少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃

為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃篇一

校本培訓的目的是在推進課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平，并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的保障。園本培訓的主體是本園的教師，為了切實做到提高教師的專業(yè)素質(zhì)，我園特制定本學年度的校本培訓計劃。

認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為提高我校教師的綜合素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，結(jié)合我園教師隊伍的現(xiàn)狀，特制訂20xx-2007年度我園教師園本培訓計劃。

本學年度，我園安排的幼兒園一日活動保教細則，以及敘事性研究的學習，將引導(dǎo)教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解，促進專業(yè)素質(zhì)的提高。

通過園本培訓，進一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力，更新知識，提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施幼兒教育教學的能力，以促進教師專業(yè)成長。

幼兒教師作為學前教育的第一線教育工作者，肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發(fā)展，只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓，將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手，引導(dǎo)教師們學習編排幼兒舞蹈的基本技巧，促進教師專業(yè)技能的提高。

幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等。讓教師們通過培訓，跟上幼兒教育的時代步伐，新的幼教理念更好地在教育教學活動得以體現(xiàn)。

1、根據(jù)我園的實際情況，嚴格按照“校本培訓計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學習。

2、組織教師學習，采用講座和參與式培訓相結(jié)合的方式，深入領(lǐng)會《綱要》精神，并和工作實際相結(jié)合，把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。

3、開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記。

4、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學習，幫助她們盡快地提高教育教學水平，同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。

5、引導(dǎo)教師寫出心得體會，進一步加深對培訓的理解。

6、通過培訓，引導(dǎo)教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向。

1、參培教師必須準時參加培訓，無故遲到、早退、缺席者，不予計分。

2、參培教師必須嚴格遵守學習紀律，認真做好學習筆記，講話、打瞌睡、做與培訓無關(guān)的事，不予計分。

3、學習過程中，積極參加討論，大膽發(fā)表自己的意見和見解，及時總結(jié)，寫好心得體會，學習效果明顯，并遷移到實際工作中去，否則不予計分。

少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃篇二

為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強教師隊伍建設(shè)，提升全縣中小學教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)《關(guān)于做好xx年全市中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫教辦人函〔xx〕97號)文件精神，結(jié)合我校實際，決定開展xx年全校教師暑期師德專題培訓工作。

和諧教育，幸福師生。

組長：蘇為澤

組員：劉素桃 肖云晴

通過暑期師德專題培訓教育活動，強化師德教育，弘揚高尚師德，增強廣大教師潛心教學、教書育人的責任感和為學生服務(wù)的意識，引導(dǎo)廣大教師力行師德規(guī)范，提高師德水平，忠誠人民教育事業(yè)，全面提高我校教師在師德方面的認識并進而在教育教學實踐中認真貫徹落實。

平陽縣鰲江鎮(zhèn)前進小學全體教師

第一階段：8月28～30日，計3天。

第二階段： 8月31日-9月1日，計2天。

本次專題培訓活動要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷?！薄ⅰ白蠲澜處煛睆堺惱?、 “最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點，緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點和“三心四德”教育，推動平陽教育科學和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓學習。

采用集中培訓和分散學習相結(jié)合的形式進行，可采取專題講座、優(yōu)秀教師先進事跡報告、學科素養(yǎng)測試、主題研討、個人自學等方式，開展培訓活動。

第一階段：

第二階段：先進教師，學校計劃學習，教師崗位職責學習、師德培訓學習體會或總結(jié)等。

1．考勤，培訓期間的作息時間為上午8：30～11：30，下午14：00～17：00，其中自學地點均在辦公室，職員工如無學習任務(wù)則正常上班。集中學習要求全員參與，不得缺席。缺席（含請假、公務(wù)、培訓等）都要安排時間補課。無故缺席或未按要求參與這次集中教育活動的，要在當年的師德考核檔案中給予記載。

2．體會文章（根據(jù)師德培訓與師德讀本的閱讀，從個人崗位出發(fā)，以撰寫事例的形式，對自己的崗位職責及履職情況進行反思和剖析，提出改進和努力的方向，撰寫文章一篇，9月2日前交教務(wù)處。

3．說明：考核合格者作為校本培訓學分的依據(jù)。

xx年8月28日

少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃篇三

吉他被用于多種音樂風格,它在流行音樂、搖滾音樂、藍調(diào)、民歌、佛朗明哥中常被視為主要樂器。下面是有校園吉他大賽

策劃方案

一、活動名稱

領(lǐng)航周末之星吉他彈唱賽

二、活動時間20xx年6月

三、活動地點：8米9音樂驛站

四、活動對象：

楚雄全體愛音樂、愛吉他人士

比賽內(nèi)容為吉他彈唱，男女不限。

五、活動意義

1.促進楚雄的吉他交流，增強領(lǐng)航傳媒群體認知度;

2.促進楚雄人民學習吉他的氛圍，為吉他的發(fā)展創(chuàng)造條件;

3.加強楚雄人民對音樂的追求，是為促進楚雄人民勞逸結(jié)合的工作學習做出努力，培養(yǎng)楚雄人的音樂情操。

六、主辦單位：云南電視臺七彩公交楚雄頻道

七、承辦單位：楚雄領(lǐng)航傳媒有限公司

八、活動流程：

活動前期準備;時間范圍在20xx年6月------7月;

初賽時間：待定

初賽簡介：初賽采取淘汰制，選手采取抽簽制，選取20人晉級復(fù)賽(按實際參賽人數(shù)而定)。依次上臺表演由評委團打分。選取一定人數(shù)待定，最后在待定選手中選擇人數(shù)湊齊20人晉級。

地點：8米9音樂驛站

比賽內(nèi)容：所有選手吉他彈唱(5-7分鐘/人)，先選出直接晉級的選手。

決賽時間：待定;

地點：8米9音樂驛站

比賽內(nèi)容：

選手抽簽決定上場順序;

比賽共分為兩輪，第一輪中，參賽選手須依次上臺表演自選曲目，平均得分最低的兩位選手將被直接淘汰;而在第二輪中，剩余選手選擇自選曲目，進行即興彈唱，每人表演時間不得超過2分鐘。評委將根據(jù)歌曲內(nèi)容、吉他演奏技術(shù)、演唱技巧及創(chuàng)意發(fā)揮等方面對選手進行綜合評定。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。一等獎獲得者為本次活動的“領(lǐng)航之星”。(平均分：去掉一個最低分，一個最高分，取平均)

中間小活動或者小游戲;(預(yù)計10分鐘)

表演節(jié)目，此過程后臺統(tǒng)分決定名次;(5分鐘)

公布成績，頒獎儀式。

九、其他問題

比賽時間：待定

每場活動的嘉賓：

關(guān)于贊助：哈爾濱啤酒贊助1200.00元+5件啤酒

南風琴行贊助價值1500.00元獎品

六婆串串香贊助活動慶祝餐一餐

滇溪山泉

十、獎項獎品設(shè)置：

一等獎一名：

二等獎兩名：

三等獎三名：

中間小活動的獎品：待定

十一、經(jīng)費預(yù)算

獎品：

宣傳海報：

備用：

總計元

一、活動背景

作為現(xiàn)代大學中最受歡迎和普及度最高的樂器，吉他擁有著人數(shù)最多的發(fā)燒友。而燕山大學作為全

國學

二、活動主題

歌者燕園覓知音與子砼夢六弦琴

三、活動目的

1、豐富校園文化，活躍燕園藝術(shù)氣氛，為同學提供展示自我的平臺

3、增進燕山大學同學間的交流，也為同學提供結(jié)交新友的機會

4、體現(xiàn)當代大學生全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)燕大學生子多才多藝的整體形象。

四、舉辦單位

主辦單位:共青團燕山大學團委

燕山大學社團聯(lián)合會

承辦單位:燕山大學砼夢藝術(shù)團

五、活動時間

初賽20xx年4月10日

決賽20xx年4月17日

六、活動對象

燕山大學各學院學生會推薦選手、各藝術(shù)團推薦選手、各樂隊報名吉他手和自由報名的吉他愛好者(不排除有外校學生和留學生參加比賽)

七、活動宣傳

1、在燕山大學東、西校區(qū)各拉一條橫幅宣傳

2、在寢室樓下張貼活動海報進行宣傳

3、愿通過燕山大學電視臺、燕山大學廣播站進行宣傳

4、向各院藝術(shù)團發(fā)出

邀請函

5、由燕山大學建筑工程與力學學院《砼音》報進行全程報道

6、對進入決賽的選手進行宣傳拉票

八、活動流程

1、開展報名工作：在東西區(qū)安排報名點，由藝術(shù)團工作人員收集各院自主報名人員和各藝術(shù)團、樂隊推薦人員名單，并進行統(tǒng)計，此后通知參賽人員初賽地點及時間。

2、預(yù)賽

時間：20xx年4月10日早9：00~晚9：00

地點：東校區(qū)大學生活動中心

流程：

a、音樂會專場演出形式，各參賽選手依次彈奏自選曲目一首，形式不限。(彈奏、彈唱均可，每首時間控制在3到5分鐘)

b、專業(yè)評委依次打分，并由工作人員進行統(tǒng)計

c、由專業(yè)評委評選出6名選手進入決賽。

3、對進入決賽人員經(jīng)行宣傳及指導(dǎo)

4、對決賽晚會進行彩排

時間：20xx年4月16日

地點：東校區(qū)大學生活動中心

5、決賽晚會

時間：20xx年4月17日晚7：00

地點：東校區(qū)大學生活動中心

流程：

a、邀請樂團與進入決賽6名選手進行開場曲表演

b、由主持人依次介紹6名參賽選手

c、各決賽選手分別演奏規(guī)定曲目一首，由專業(yè)評委打分

e、比賽中間穿插其他文藝表演(唱歌、舞蹈、小品等)

g、由特邀嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀及獎品

h、晚會結(jié)束，由工作人員清理晚會現(xiàn)場

6、此次大賽組織者及工作人員對大賽進行總結(jié)

九、評分標準

本次比賽評分分為五個部分，吉他水平40分，歌唱水平20分，舞臺表現(xiàn)力20分，觀眾反響10分，服裝搭配10分，總分共計100分，將由總分高低評出各種獎項。

十、吉他大賽舉辦注意事項及評委仲裁

a、本次評委均為吉他專業(yè)人員，保證本次比賽公正、公平

c、工作人員及現(xiàn)場觀眾應(yīng)保持會場衛(wèi)生，營造和諧晚會氛圍

d、工作人員應(yīng)準備充足外傷藥品，確保意外發(fā)生時可以及時處理

十一、比賽預(yù)算

1、印刷傳單：1000張100元

2、條幅：4條10*0.75米400元

3、印刷門票：1000張500元

4、獎品費用：獎杯、證書及獎品600元

5、選手海報：6張300元

6、舞臺背景：kt

7、場外布置:

8、文件、

請柬

合計：2500

活動背景:為慶祝三弦漫雨吉他社成立5周年，特發(fā)起的吉他比賽活動，旨在激發(fā)同學們對音樂的熱情，以及學習吉他的興趣。

一、活動名稱

三弦漫雨“xx杯”民謠吉他賽

二、活動時間20xx年某月某日--某月某日

三、活動地點:待定

四、活動對象:

浙科院全體學員生

比賽內(nèi)容為民謠吉他彈唱，男女不限。

五、活動意義

1.促進同學之間的吉他交流，促進同學之間的友誼;

2.促進同學學習吉他的氛圍，為吉他的發(fā)展創(chuàng)造條件;

3.加強學生對音樂的追求，是為促進高校學生勞逸結(jié)合的學習做出努力，培養(yǎng)學生的音樂情操。

六、主辦單位:

七、承辦單位:

八、各部門工作安排

a.組織部：負責聯(lián)合各校負責人，讓承辦活動的工作人員了解活動流程，統(tǒng)籌全局，在每場比賽出現(xiàn)的任何問題都可以找負責本次活動的組織部安排解決，保證活動的順利進行。

b.外聯(lián)部：負責本次活動的經(jīng)費的籌備(拉贊助)，做好消費記錄，確保整個活動的經(jīng)費萬無一失。落實與贊助商協(xié)商好的協(xié)定。安排好本次活動的公關(guān)工作，安排比賽場地，申請教室或者租借場地。

c.辦公室：負責賽場評分工作的安排，以及其他細節(jié)處的安排工作。制定評分規(guī)則及選拔規(guī)則，做好評分表，安排評委。安排選手比賽次序，通知工作人員到位。預(yù)計好活動所需物品，包括獎品、證書。安排人員準備相關(guān)物品。

d.宣傳部：負責本次活動的所有宣傳工作，包括海報的制作與張貼，橫幅的制作與懸掛，如果有大型噴繪，也由宣傳部負責，注意將本次活動的照片，錄像等信息保存好?；顒訄龅氐牟贾茫€有現(xiàn)場的座位安排。

e.技術(shù)部：做參賽及工作人員的接待工作，維持各賽場秩序(如果有喧嘩而不聽勸阻者，可以請出賽場)，安排參賽人員選拔工作，準備好活動所需獎品。

九、活動流程：

2.由外聯(lián)部人員負責募集資金(拉贊助);

3.由宣傳部進行宣傳活動，范圍(全校);

相關(guān)負責人：外聯(lián)部、組織部負責人。

初賽時間：待定

初賽簡介：初賽采取淘汰制，選手采取抽簽制，選取20人晉級復(fù)賽(按實際參賽人數(shù)而定)。依次上臺表演由評委團打分。選取一定人數(shù)待定，最后在待定選手中選擇人數(shù)湊齊20人晉級。

地點：待定

比賽內(nèi)容：所有選手吉他彈唱(5-7分鐘/人)，先選出直接晉級的選手。

待定選手自由考核(自由考核內(nèi)容待定)。

小活動或者是小游戲(內(nèi)容待定)，之后由評委團公布結(jié)果。

工作人員安排：三弦漫雨吉他社。

初賽總負責人：xxx、xxx

復(fù)賽時間：待定

復(fù)賽簡介：復(fù)賽選手由初賽晉級而來，人數(shù)為20人。由評委團打分，評分規(guī)則與初賽相同。復(fù)賽選出12名，選手晉級決賽。比賽順序為抽簽制。

地點：待定;

比賽內(nèi)容：

與初賽相同

工作人員安排：三弦漫雨吉他社。

復(fù)賽總負責人：xxx、xxx

總決賽時間：待定;

地點：待定

決賽簡介

比賽內(nèi)容：

選手抽簽決定上場順序;

比賽共分為兩輪，第一輪中，參賽選手須依次上臺表演自選曲目，平均得分最低的兩位選手將被直接淘汰;而在第二輪中，剩余選手則須從規(guī)定曲目中選擇一首，進行即興彈唱，每人表演時間不得超過2分鐘。評委將根據(jù)歌曲內(nèi)容、吉他演奏技術(shù)、演唱技巧及創(chuàng)意發(fā)揮等方面對選手進行綜合評定。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳參與獎一名，最佳人氣獎一名。一等獎獲得者為本次活動的“吉他之星”。(平均分：去掉一個最低分，一個最高分，取平均)

中間小活動或者小游戲;(預(yù)計10分鐘)

表演節(jié)目，此過程后臺統(tǒng)分決定名次;(5分鐘)

公布成績，頒獎儀式。

總負責人：

十、其他問題

比賽時間：待定

每場活動的嘉賓：

關(guān)于贊助：交給外聯(lián)部

十一、獎項設(shè)置總決賽獎品設(shè)置：一等獎一名：待定

二等獎兩名：待定

三等獎三名：待定

最佳xxx獎：x名

榮譽證書：x份

中間小活動的獎品：待定

十二、經(jīng)費預(yù)算

獎品：待定

宣傳橫幅：待定

備用：待定

總計x元

三弦漫雨組織部20xx-11-5

少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃篇四

從宏觀上闡述培訓計劃要解決的問題或者要表達的目的。

即制定和實施計劃時的原則或規(guī)則。

(一)以需求調(diào)研為依據(jù)，培訓計劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。

(二)在計劃制定過程中，靈活選用培訓手段，設(shè)計不同的學習方式來適應(yīng)學員的需要。

(三)采取一些積極性的措施提高培訓效率。

(四)注重培訓細節(jié)。

(五)注重培訓內(nèi)容。

即學員在什么地方與現(xiàn)實需要存在差距，需要彌補。

培訓計劃中的培訓項目需要達到一個什么樣的培訓目的、目標或結(jié)果。

培訓計劃中的培訓項目是對什么人進行的，他們的學歷、經(jīng)驗、技能狀況如何。

(一)培訓內(nèi)容

(二)培訓時間

培訓時間包括三方面內(nèi)容：首先，培訓計劃的執(zhí)行或者有效期;其次，培訓計劃中每一個培訓項目的實施時間或者培訓時間;第三，培訓計劃中每一個培訓項目的周期或者課時。

(三)培訓地點

培訓地點包括兩方面內(nèi)容：一是每個培訓項目的實施地點;二是實施每個培訓項目時的集合地點或者召集地點。

(四)培訓方式

即培訓計劃中的每個培訓項目所采用的培訓形式和培訓方式。如：是外派培訓還是內(nèi)部組織培訓;是外聘教師培訓還是內(nèi)部人員擔任;是半脫產(chǎn)培訓、脫產(chǎn)培訓還是業(yè)余指導(dǎo)培訓等。

(五)培訓教師

培訓計劃中每個項目的培訓教師由誰來擔任，是內(nèi)聘還是外聘。

(六)培訓組織人

培訓組織人包括兩方面人員;培訓計劃執(zhí)行人或者實施人;培訓計劃中每一個培訓項目的執(zhí)行人或者負責人。

少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃篇五

目前正面臨良好的發(fā)展機遇。要適應(yīng)形勢發(fā)展,技工教育作為我國職業(yè)教育的重要組成部分。更新辦學理念，完善教育模式，改進教學方法和手段，加快體制和機制創(chuàng)新，提高競爭能力和辦學效益，不斷推進技工教育的改革與發(fā)展。

1抓好技工學校規(guī)范化建設(shè)。各技校要積極爭取財政支持，增加專項經(jīng)費，每年要從事業(yè)收入中拿出不少于20%資金用于實驗、實習條件的改善。要按照國家規(guī)定的實習設(shè)備人均標準配備符合科技發(fā)展要求的先進設(shè)備，提高實習教學質(zhì)量。年內(nèi)，市局要對各技校實習條件進行達標檢查，并以此作為學校升級評優(yōu)的主要考核指標，并選擇1-2所省部級以上重點技校，推行族國際標準，鼓勵其他具備條件的學校積極參加。指導(dǎo)學校探索多形式、多渠道、多層次的辦學模式。各技校要按照市場需求，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，增加新興、高新技術(shù)、復(fù)合型專業(yè)，強化主導(dǎo)專業(yè)，形成自己的特色，并不斷加大投入，辦成在社會上有廣泛影響和較高知名度的專業(yè)。省部級以上重點技校要辦成2-3個省級名牌專業(yè)，其他技校至少要辦成1個市級名牌專業(yè)。年內(nèi)，省廳將出臺名牌專業(yè)申報條件，省、市勞動保障部門將組織評審認定。繼續(xù)抓好骨干名牌技校建設(shè)，指導(dǎo)3所技校申報國家級重點，使全市國家級重點技校增加到7所。要進一步擴大高級技工教育規(guī)模，提升辦學層次。省部級以上重點技校要利用骨干名牌專業(yè)開辦高級技工班，并不斷增加高級技工教育的比重。市技術(shù)學院要利用更名的有利時機，增加高級班招生數(shù)量，使其占招生總量的40%以上。

2嚴格教學和學校管理。市局將根據(jù)省廳下發(fā)的技工學校管理辦法》制定全市技校主要專業(yè)教學計劃和教學大綱，凡未完成規(guī)定課時和教學內(nèi)容的不予組織畢業(yè)考試。今年要在全市技校范圍內(nèi)開展“教學管理年”活動，以提高學生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標，積極推廣行為引導(dǎo)、模塊式等先進教學方法和多媒體、仿真等教學手段;引導(dǎo)學校改革教學模式和教學手段，理論實習一體化、課堂教學多媒體化等方面進行有效探索和大膽嘗試;要總結(jié)前段學分制試點經(jīng)驗，積極推進學分制試點和擴面工作;組織在校生參加基礎(chǔ)知識全省統(tǒng)考和數(shù)控車工操作技能大賽;抓好學生思想道德教育，積極開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動，舉辦在校生作文、書法和繪畫比賽。重新制定技工學校教學質(zhì)量評估體系，年底，市局將組織專家對全市技校進行教學質(zhì)量評估，評選認定6-8所技工學校為“教學質(zhì)量優(yōu)秀單位”并由市勞動和社會保障局授予榮譽稱號。

3穩(wěn)定招生規(guī)模。積極擴大招生對象，提高生源質(zhì)量。要充分利用現(xiàn)有辦學條件，挖掘辦學潛力，擴大辦學規(guī)模，提高辦學效益。學?？赏ㄟ^校企聯(lián)合、定向培養(yǎng)、訂單教育等多種形式，與用人單位建立多種形式的合作關(guān)系，培養(yǎng)用人單位需要的實用型“人才。要積極拓展生源渠道，為愿意接受職業(yè)資格教育的各類人員提供入學機會。繼續(xù)實行春、夏兩季招生，也可根據(jù)企業(yè)的用工需要，隨時組織招生，鼓勵國家級重點和省部級重點技校，面向全省或跨省招生。技工學校招生要繼續(xù)堅持考試入學的原則，并根據(jù)生源質(zhì)量情況確定全市技校招生最低錄取分數(shù)線。嚴格對新設(shè)專業(yè)辦學條件的申報驗收制度，具備完成教學計劃要求的各項辦學條件，才能批準招生。要采取切實有效措施為畢業(yè)生就業(yè)和自謀職業(yè)創(chuàng)造條件，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。學校要對畢業(yè)生加強就業(yè)指導(dǎo)，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，切實轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，引導(dǎo)畢業(yè)生多渠道、多形式靈活就業(yè)。要進一步做好畢業(yè)生省外、境外就業(yè)指導(dǎo)工作，逐步建立畢業(yè)生以本地區(qū)就業(yè)為主，向省外、境外就業(yè)拓展的就業(yè)格局。今年全市技校招生人數(shù)要達到8000人以上，畢業(yè)生就業(yè)率達到95%以上。

4加強教學研究和師資培訓。今年。充分發(fā)揮中心校的作用，積極開展多種形式的教研活動。年內(nèi)，市局將組織各中心教研組，開展以開發(fā)新課題為核心的教學研究活動;繼續(xù)開展教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等評選活動;組織教學交流觀摩活動;繼續(xù)開展優(yōu)秀教師、十佳教師評選活動。學校要注重優(yōu)化師資隊伍，要采取”請進來，送出去“方式，讓教師不斷”充電“不斷提高其綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。學校每年要撥出專項資金，用于教師進修深造。要建立教師任課及能力檔案，以此作為晉級、評優(yōu)的依據(jù)。要適應(yīng)形勢發(fā)展要求，逐步對原有的專業(yè)理論課教師及實習教師進行培訓，使他全部達到雙師型”標準。學校要制定一系列政策鼓勵教師在職進修，特別是針對性較強的專題進修。今年，市局將利用假期時間，對理論課教師進行先進教學法和多媒體課件制作等方面的培訓，對實習指導(dǎo)教師進行高級職業(yè)資格培訓，確定條件較好的技工學校作為師資培訓基地。

面向市場，按照中央提出的全社會實行學業(yè)證書和職業(yè)資格證書并重制度的要求。擴大范圍，完善制度，提高質(zhì)量，加快實行技能社會化鑒定，全面落實職業(yè)資格證書 制度。

1加強職業(yè)技能鑒定機構(gòu)和基礎(chǔ)建設(shè)?，F(xiàn)已批準設(shè)立職業(yè)技能鑒定中心的縣市區(qū)。購置必要的辦公設(shè)備、設(shè)施，為進一步做好技能鑒定工作打下堅實的基礎(chǔ);未設(shè)立職業(yè)技能鑒定中心的縣市區(qū)，要加緊運作，力爭9月底前完成。要建立健全職業(yè)技能鑒定的各項規(guī)章制度，做到有章可循，確保職業(yè)技能鑒定事業(yè)的健康發(fā)展。加強考評員隊伍建設(shè)，認真做好考評員的培訓、考核、聘用、管理和使用等項工作。

2擴大職業(yè)技能鑒定范圍。廣泛開展社會各類人員的職業(yè)技能鑒定。推行持職業(yè)資格證書上崗制度;繼續(xù)擴大各類職業(yè)培訓機構(gòu)畢(結(jié))業(yè)生的考核鑒定規(guī)模，采取得力措施，使其畢(結(jié))業(yè)生參加考核鑒定率達到90%以上;加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，大、中專院校學生中廣泛推行職業(yè)資格證書制度。要擴大鑒定的工種范圍，今年，全市新增鑒定工種10個，使我市職業(yè)技能鑒定工種達到72個。

3加強管理。要按照職業(yè)技能鑒定所標準，對現(xiàn)有鑒定所重新進行評估認定，該保留的保留，該撤消的撤消，促其不斷完善鑒定條件，并根據(jù)工作需要增設(shè)一批新的鑒定所。舉辦職業(yè)技能鑒定考評員培訓班，培養(yǎng)一批中青年考評員，進一步充實壯大考評員隊伍。職業(yè)技能考核鑒定將推廣使用考核管理軟件，推行智能化考試，改進鑒定考核辦法。要建立考評員管理檔案，按照鑒定管理制度的要求，對考評員的考評情況實行逐次登記，年終考評，規(guī)范考務(wù)人員的管理。要增強鑒定工作的透明度，實行鑒定成績網(wǎng)上查詢或電話查詢，主動接受社會的監(jiān)督。

就業(yè)，對無職業(yè)資格證書的人員不得介紹就業(yè)，用人單位不得錄用。

分解下達到各縣市區(qū)勞動和社會保障局、職業(yè)技能鑒定所等有關(guān)單位，今年將于月、月、月組織3次全市統(tǒng)一鑒定活動。市局將20年全市職業(yè)培訓工作主要任務(wù)指標進行量化。有關(guān)具體要求按照勞社辦號文件執(zhí)行。各有關(guān)單位要采取措施，加大工作力度，確保完成各項任務(wù)指標。年內(nèi)，全市考核鑒定2.6萬人以上，其中市直1.5萬人。

1實行職工隊伍技能結(jié)構(gòu)動態(tài)管理。年內(nèi)。逐級調(diào)查匯總，初步摸清全市企業(yè)職工技能結(jié)構(gòu)狀況，并通過數(shù)據(jù)庫實行動態(tài)管理，為制定企業(yè)職工培訓政策、開展培訓工作提供依據(jù)。

2、建立高級技能人才評選獎勵制度，引導(dǎo)企業(yè)建立職工培訓制度。按照“十五”期間我市中、高級技術(shù)工人占技工隊伍比重達70%和15%的目標要求，經(jīng)市政府同意，市勞動和社會保障局會同市經(jīng)貿(mào)委、財政局、總工會制定并下發(fā)了《市高級技能人才評選獎勵辦法》。今年下半年，市勞動和社會保障局將根據(jù)各縣市區(qū)及行業(yè)、大企業(yè)技師、高級技師人數(shù)按比例分配名額，組織首屆市高級技能人才評選表彰工作，對確有突出貢獻的高級技能人才，經(jīng)市專業(yè)委員會評審后可享受政府津貼。

少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃篇六

xx教育暑期培訓學校

20xx年6月20日至8月10日

九江周邊縣城及城鎮(zhèn)

xx教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力；

3、宣傳xx教育機構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。

4、活動準備和具體方案

一、招生過程：

2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成；

3、招生時間大致為早上7：30——9：00，下午4：00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。

4、開展團報活動多多的原則，增加報名人數(shù)。

二、開課前準備工作：

2、對上課的地方，由負責人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境；

3、由負責人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展；

三、開課中：

4、課程結(jié)束后，開一個小會，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進行。

四、開課結(jié)束后

2、負責人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動做好準備。

五、開展活動期間注意事項

2、開展學生或老師的活動時，注意安全；

六、開展活動預(yù)算

3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學們，預(yù)計200元；

4、適量的員工活動費用，豐富大家業(yè)余時間，促進大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃篇七

一、活動的目的.和意義

大三的學生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學生，在開學之后不僅要應(yīng)對學習，同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學生求職的敲門磚，在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用。然而，許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學生們將來面試是非常不利的?；诖朔N情況，學生會決定在招聘會來臨之前，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時，簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學也有幫助。

二、活動嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場嘉賓：

三、活動對象：

主要為自動化學院大三大四師兄師姐

四、活動時間地點：

五、活動流程： 1.邀請老師：

1）9月18號邀請主講人，給老師活動策劃書，向老師介紹活動流程。 2）與老師確認好活動時間。

3）9月22號前向老師獲取講座材料。 4）講座當天再次提醒老師。

六、備注：

解決辦法如下：

1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場，則講座先行取消，同時向老師及各班同學表達歉意，擇日再辦。

2、等候期間現(xiàn)場播放音樂，向現(xiàn)場同學收集與簡歷相關(guān)的問題。

3、邀請其他學院、其他年級有興趣有需求的同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛。

少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃篇八

為認真貫徹依法行政、廉潔行政、高效行政的`要求，根據(jù)局安排部署，特制定20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管理人員業(yè)務(wù)培訓實施方案。

各建制鎮(zhèn)村建站負責人、規(guī)劃員，鄉(xiāng)村建站負責人、規(guī)劃員。

3月——9月。

1、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》；

2、《城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》；

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項目規(guī)劃審批程序；

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃實務(wù)；

7、《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》和《建設(shè)用地容積率管理辦法》；

8、《城鄉(xiāng)規(guī)劃違法違紀行為處分辦法》。

堅持集中學習和個人自學相結(jié)合、專題宣講和討論交流相結(jié)合。

（一）嚴肅紀律。參加培訓人員要有較強的學習意識，按時參加集中學習，不準無故缺席，不準遲到早退。

（二）嚴格要求。學習必須做到有學習資料，有學習筆記，有學習效果。

（三）要妥善安排好工作，做到學習、工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”，堅持立學立行、即學即改、邊學邊改、邊查邊改，努力做到真學真懂真用。

少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃篇九

本期培訓目標是提高廣西中職護理教師的教育教學水平，針對當前護理學科的快速發(fā)展，護理教學與臨床實踐脫節(jié)的情況，擬通過對形勢和學科發(fā)展的趨勢學習，以及臨床護理實踐培訓，提高中職護理專業(yè)教師的綜合素質(zhì)，改善護理理論教學與臨床護理實踐脫節(jié)的狀況，促進護理教學教育適應(yīng)臨床護理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要，為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理專業(yè)技能型人才儲備師資，使中職護理教學更貼近臨床實踐，適應(yīng)護理行業(yè)發(fā)展的需要。

本期中職護理教師培訓將針對廣西各地市參加培訓的中職護理教師的學習需求特點和知識構(gòu)架現(xiàn)狀，組織受訓學員以進醫(yī)院、參與臨床開展護理臨床實踐教學為主，以小班形式開設(shè)理論課為輔，設(shè)計創(chuàng)新情景模擬教學，以問題為中心，以案例為載體，采取案例式、參與式、探究式、同課異構(gòu)、小組討論等教學法，理論教學與臨床護理實踐相結(jié)合。

培訓師資將由廣西醫(yī)科大學等經(jīng)驗豐富的教授和臨床專家共同承擔。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的衛(wèi)生行政管理教育專家，有臨床經(jīng)驗豐富、掌握學科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學專家，還有護理臨床專家等，他們將針對學員的情況給學員提供與護理教學相適應(yīng)的學科知識，做到理論與實踐的有機結(jié)合。

xxx

全區(qū)中等職業(yè)學校從事醫(yī)學、護理及基礎(chǔ)課程教育教學工作的教師。

廣西醫(yī)科大學作為廣西中職骨干教師培訓基地，有規(guī)范的培訓管理體制和機構(gòu)。

1．培訓組織管理：主要負責項目的申請，學員的組織報名及管理，學員學習考核與學習紀律管理等。負責人：趙勛蘼（廣西醫(yī)科大學護理學院培訓部負責人）

2．培訓教學管理：主要負責教學內(nèi)容的安排，師資的協(xié)調(diào)，教學場地的落實等。負責人：劉桂瑛（廣西醫(yī)科大學護理學院副院長）

3．后勤保障服務(wù)：主要負責學員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作。負責人：佘佐亞（廣西醫(yī)科大學護理學院培訓部工作人員）

各項工作有專人負責，護理學院院長為項目的總負責人，全面協(xié)調(diào)培訓過程中出現(xiàn)的各種問題，及時解決學員們提出的合理要求。

理論課：南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學護理學院小組研討、科研實踐及護理操作技能：廣西醫(yī)科大學護理學院小會議室、電教室及護理實訓中心。

臨床護理實踐教學：廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院

社區(qū)衛(wèi)生中心：廣西醫(yī)科大學社區(qū)教學點

報到地點：南寧市教育賓館：南寧市桃源路64號（南寧市第六職校內(nèi)）

就培訓內(nèi)容進行理論考核，合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育學分證書。

少兒吉他課程介紹 培訓方案策劃篇十

為了認真貫徹殘疾人事業(yè)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，根據(jù)縣殘聯(lián)的安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，決定在我鄉(xiāng)開展農(nóng)村殘疾人種植技術(shù)培訓，制定本方案。

來自全鄉(xiāng)x名不同殘疾類別的人員參加此次培訓班，提高農(nóng)村殘疾人的種植養(yǎng)殖技術(shù)。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本地的殘疾人培訓實施方案，明確責任部門和責任人，及時分配下達任務(wù)，加強監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)殘聯(lián)和農(nóng)科站要具體組織開展培訓工作。

（二）認真部署實施。本次培訓時間為20xx年x月x日，鄉(xiāng)殘聯(lián)要將工作落實到位，取得實效，并配合上級部門做好殘疾人就業(yè)、培訓的需求。

（三）強化培訓。培訓要堅持因地制宜的原則，突出地域經(jīng)濟特色和產(chǎn)業(yè)特點，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”和“實際、實用、實效”的原則，促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

（一）自愿培訓。殘疾人培訓采取自愿方式，培訓對象必須持有第二代殘疾人證、男女不限、有培訓需求、具有就業(yè)能力。

（二）機會均等。凡是我鄉(xiāng)持有第二代殘疾證的對象，均可參加我鄉(xiāng)組織的培訓活動。

（三）堅持規(guī)范管理。

1、種植技術(shù)培訓應(yīng)盡可能因地制宜，貼近老百姓的種植需求；

2、根據(jù)培訓項目及殘疾人特性，科學設(shè)置課程，作好課時安排。職業(yè)技能培訓不僅要培訓專業(yè)知識，還要對學員進行法律法規(guī)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)道德、心理輔導(dǎo)方面的培訓，幫助殘疾人樹立正確的就業(yè)觀。

（四）按時完成相關(guān)工作。鄉(xiāng)培訓應(yīng)于20xx年x月x日以前實施完畢，做好痕跡資料的管理，上報活動總結(jié)。

（一）補助標準：殘疾人種植技術(shù)培訓實行免費培訓。縣殘聯(lián)對鄉(xiāng)殘聯(lián)組織的培訓給予適當補貼，鄉(xiāng)殘聯(lián)預(yù)算標準為：種植技術(shù)培訓x元/人，x人參加，合計為x元。由縣級殘聯(lián)幫助解決。

1、鄉(xiāng)殘聯(lián)加強對培訓項目的指導(dǎo)、督促、評估和檢查工作，確保培訓任務(wù)按質(zhì)按量按時完成。

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