禁止有償補(bǔ)課整治方案通知

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禁止有償補(bǔ)課整治方案通知篇一

一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以德治學(xué)，以德施教，知榮明恥，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。

二、自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導(dǎo)班;不到任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課，不參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其他人組織的有償補(bǔ)課;不以“個(gè)別輔導(dǎo)”、“幫助學(xué)生”等名義對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課、有償托管等;不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加有償補(bǔ)課，不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

三、敬業(yè)樂(lè)教、樂(lè)于奉獻(xiàn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，專注本職工作，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，做好學(xué)困生和特需生指導(dǎo)、輔導(dǎo)工作，創(chuàng)造平等和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

親愛(ài)的老師們，業(yè)已師立，師以德馨。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜人民教師這一光榮稱號(hào)，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園和人格底線，淡泊名利，廉潔從教，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好教師!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

禁止有償補(bǔ)課整治方案通知篇二

教育是神圣的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)，人民教師肩負(fù)著教書育人的重任。我校教師愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，得到人民群眾的充分肯定。

教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的，屬于學(xué)生的，應(yīng)當(dāng)把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一位學(xué)生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩，使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢關(guān)系。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情，忠實(shí)履行人民教師的使命。

我們希望每一位教師都有這樣的認(rèn)識(shí)：在職教師搞“家教”，有損師德和師表;我的學(xué)生找“家教”，我的責(zé)任未盡到。

我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。

為此，我們鄭重向全校教師發(fā)出倡議：廉潔從教，拒絕“有償家教”;愛(ài)崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離“有償家教”;為人師表，唾棄“有償家教”。同時(shí)堅(jiān)決做到：不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物;不要求家長(zhǎng)為自己說(shuō)情、辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。我們?cè)敢饨邮軓V大家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我們的監(jiān)督，我們教師之間也要互相監(jiān)督，黨員教師更要做廉潔從教的帶頭人，堅(jiān)決剎住“有償家教”等不良風(fēng)氣，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園，讓校園成為圣潔的地方，讓圣潔的地方成長(zhǎng)起祖國(guó)的棟梁。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

禁止有償補(bǔ)課整治方案通知篇三

一、為提高學(xué)生成績(jī)

蘇霍姆林斯基說(shuō)：想客服負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象，就得使學(xué)生有自由支配的時(shí)間，只有讓學(xué)生不把全部的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能夠順利的學(xué)習(xí)。如果學(xué)生的時(shí)間被日常學(xué)校的功課塞得越滿，那么他自由思考的時(shí)間就越少。再加上額外的繁重的補(bǔ)課，那么他負(fù)擔(dān)過(guò)重，學(xué)業(yè)落后的可能性就越大。照此來(lái)說(shuō)，可能教師出去好的動(dòng)機(jī)為學(xué)生家教，但結(jié)果可能事倍功半，甚至適得其反，不僅浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間，還浪費(fèi)了家長(zhǎng)的金錢，最嚴(yán)重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果。

二、為賺取外快

我想：這個(gè)方面，我可以結(jié)合自身經(jīng)歷來(lái)談。做為一名曾經(jīng)的音樂(lè)學(xué)生，我也是經(jīng)歷過(guò)有償家教的?？梢哉f(shuō)，每一個(gè)音樂(lè)學(xué)生在他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷里幾乎都經(jīng)歷過(guò)小班課程。不得不承認(rèn)，音樂(lè)學(xué)習(xí)，特別是音樂(lè)技能學(xué)習(xí)有它的特殊性，不可能像語(yǔ)文，數(shù)學(xué)這些傳統(tǒng)科目一樣，四五十人一起上課。如果教師和學(xué)生能夠一對(duì)一的教學(xué)，是最好的結(jié)果。但是，幾乎沒(méi)有哪一所學(xué)校能達(dá)到這樣的師資水平。學(xué)生要想在短時(shí)間或者更有效率的提高自己的專業(yè)技能，就必須請(qǐng)家教上小班課程。特別是當(dāng)面臨升學(xué)的時(shí)候，這種家教似乎也是必要的！但這種必要卻需要付出金錢代價(jià)，對(duì)一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)情況一般的孩子來(lái)說(shuō)，這筆額外的費(fèi)用是不容小覷的。

以特長(zhǎng)生為例：請(qǐng)家教花費(fèi)的費(fèi)用一般是以時(shí)間為計(jì)算單位的。一節(jié)課四十五分鐘下來(lái)，支付給家教的費(fèi)用是大約從100—500元（可能更多）不等。我做過(guò)一點(diǎn)兒調(diào)查：一個(gè)小學(xué)生大概每個(gè)周末至少會(huì)參加一種特長(zhǎng)培訓(xùn)，費(fèi)用大概在100元左右，一個(gè)月下來(lái)就是400元左右；一個(gè)將要考大學(xué)的高中特長(zhǎng)生在他考試前半年開(kāi)始參加小班培訓(xùn)，一節(jié)課200元，按一周兩節(jié)，一個(gè)月1600左右；一個(gè)將要考研究生的大學(xué)生特長(zhǎng)生，一節(jié)課500元，按一周兩節(jié)，一個(gè)月下來(lái)就是4000元。我要說(shuō)的重點(diǎn)是：如果每個(gè)學(xué)生在他求學(xué)的時(shí)候復(fù)出了這么多，當(dāng)他在參加工作以后就想加倍的補(bǔ)償自己。

近幾年，隨著素質(zhì)教育的逐步開(kāi)展，各學(xué)校開(kāi)始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識(shí)外素質(zhì)的培養(yǎng)，也相應(yīng)的推出了各種特長(zhǎng)加分政策。很多家長(zhǎng) “望子成龍”的愿望泛濫成災(zāi)，不論有用沒(méi)用，也不管自己的經(jīng)濟(jì)狀況是否承擔(dān)這筆不小的培訓(xùn)費(fèi)用，盲目的為學(xué)孩子報(bào)了各種特長(zhǎng)班。在這樣的大環(huán)境下，有償家教更是呈現(xiàn)風(fēng)聲水起的勢(shì)頭。其中，也不乏魚龍混雜的情況，更有甚者，也不管自己是不是有真才實(shí)學(xué)，舉起一塊招生大旗就能開(kāi)班賺錢。難以想象，長(zhǎng)此以往有償家教會(huì)給學(xué)生，給家庭，給社會(huì)造成怎樣的惡性循環(huán)后果。

禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)，我舉雙手贊成。不僅是對(duì)學(xué)生，就是對(duì)自己來(lái)說(shuō)，也意義非凡。教師，作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)。“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，作為在職教師更要從自身做起，做到“廉潔從教”，無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世，都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗，遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操。相信，隨著我們不懈的努力會(huì)換來(lái)教育之路的一片晴空萬(wàn)里。

禁止有償補(bǔ)課整治方案通知篇四

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育局規(guī)定，每一個(gè)老師都應(yīng)該簽訂好教師禁止參加有償補(bǔ)課

保證書

1、信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格遵守勃利縣人民政府及教育局有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行教書育人，為人師表職責(zé)，立足崗位，廉潔從教，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

2、不為社會(huì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人針對(duì)學(xué)生補(bǔ)課提供場(chǎng)地、設(shè)施，不動(dòng)員、暗示或組織生源，不私自到社會(huì)力量或其他人員組織的補(bǔ)習(xí)班或特長(zhǎng)班有償兼職兼課。

3、不向外泄露本校學(xué)生花名冊(cè)、成績(jī)單、班主任手冊(cè)、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等材料。

4、不得自立名目亂收費(fèi)，不向?qū)W生推薦商品或與規(guī)定無(wú)關(guān)的學(xué)習(xí)材料。

5、堅(jiān)守高尚情操，假期不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品或有價(jià)證券等，不向家長(zhǎng)要求為自己或親屬辦私事。

6、全校教師在自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)的同時(shí)，還應(yīng)以學(xué)校利益為重，互相監(jiān)督，以便教育同志，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

7、如有違規(guī)擅自行為者，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或接到舉報(bào)而查實(shí)的，堅(jiān)決給予行政處分，并上報(bào)縣教育局，按照有關(guān)規(guī)定處理。

教育是奉獻(xiàn)而不是索取，教育是公益而不是功利。全體教師將以實(shí)際行動(dòng)努力踐行承諾，做淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的人民教師!

保證教師：

20xx年1月10日

1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

2、單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

3、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

5、在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

6、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。

7、以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受教育局關(guān)于對(duì)“亂辦班亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理規(guī)定。

校長(zhǎng)：

保證人：

調(diào)兵山市第四小學(xué)

1、我校校園內(nèi)部禁止任何個(gè)人或單位張貼有關(guān)暑假給學(xué)生補(bǔ)課的各種廣告。

2、我校禁止任何個(gè)人或者單位以任何名義來(lái)我校進(jìn)行暑假補(bǔ)課的任何宣傳。

3、我校保證校園內(nèi)部各種教學(xué)設(shè)施用具不以任何形式出租或借用給暑假補(bǔ)課的個(gè)人或者單位。

4、我校禁止所有在編教職工以任何形式組織學(xué)生進(jìn)行暑假有償補(bǔ)課活動(dòng)。

5、我校禁止所有在編教職工參加任何單位或個(gè)人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)。

6、對(duì)于違反上述規(guī)定的個(gè)人將按照區(qū)局有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行處罰。

xx區(qū)xxxx小學(xué)

xxxx年xx月xx日

禁止有償補(bǔ)課整治方案通知篇五

2、不舉辦或參與舉辦各類收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等，不利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo)。

3、不從事有償家教或收授家長(zhǎng)任何形式的酬謝。

4、不在教師之間相互推介，為對(duì)方提供家教生源，也不為退休教師和社會(huì)其他人員組織提供家教生源從中獲利，更不利用所教學(xué)科不同，在家庭或校外租用教室集體組織有償家教。

5、不接受社會(huì)各科文化補(bǔ)習(xí)教學(xué)聘請(qǐng)，不參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

6、不組織學(xué)生利用節(jié)假日、雙休日進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。

承諾人：

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