賀州團日活動方案策劃 特色團日活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 19:40:42
賀州團日活動方案策劃 特色團日活動方案
時間:2023-09-04 19:40:42     小編:雁落霞

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

賀州團日活動方案策劃 特色團日活動方案篇一

一. 在班上開個班會時間地點待定

1.主持人開場發(fā)言

2.周一陽登場,每個宿舍派個代表或集體送上給周一陽的禮物(此禮物必須是整個宿舍親手制作要有意義,班會會給每個宿舍發(fā)10元補貼)

3.周一陽發(fā)言,講一下此時此刻的感受

4.班主任上場送上祝福語后離場

5.他女友的視頻表達(dá)對他的祝福待定

6.每個宿舍表演一個具有本特色的節(jié)目(如果個人想表演節(jié)目也可以)

7.男生進行“周一陽模仿秀”

8.給周一陽佩戴大紅花和彩帶,接著男生集體唱歌

9.列隊舉牌大喊“會計1131,我愛你”全體都有

10.活動結(jié)束后和周一陽拍照留念,可單獨或宿舍或全體

賀州團日活動方案策劃 特色團日活動方案篇二

四月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,國際商學(xué)院20xx級人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動。

以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)

1、以弘揚雷鋒精神

2、促進學(xué)生成長成才為活動目的

3、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神

4、大力開展學(xué)雷鋒活動

1.雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2.隨機請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻精神的故事。通過同學(xué)們相互交流,讓更多的人了解無私奉獻對每個人的意義。并借此機會讓更多的同學(xué)有個鍛煉的機會。

3.請團支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事,通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊伍中來。

4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上,由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師,讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。

5.由團支書作總結(jié)發(fā)言并對本次團會進行總結(jié),深化主旨。

1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使大家樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為他人服務(wù)中去。

3.本次活動已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!

賀州團日活動方案策劃 特色團日活動方案篇三

信心職責(zé)期望

青年是民族的期望,是社會中最用心、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從“你快富起來,強起來罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書”的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的期望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自我任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的職責(zé),明天將由我們主宰。

計劃開展主題為“信心職責(zé)期望”的團日活動,談?wù)勎覀兯缲?fù)的職責(zé)和對未來的期望。引導(dǎo)團員講述自我對于未來的期望,并敢于承擔(dān)職責(zé),激昂夢想,勇敢前行。

xx年4月10日

09級社工一班全體團員

田家炳414教室

環(huán)節(jié)一:透過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本資料,組織同學(xué)們觀看電影當(dāng)幸福來敲門??赐陼龑?dǎo)大家分享下各自的感受。

環(huán)節(jié)二:“擊鼓傳球”,規(guī)則:讓某一個同學(xué)站在同學(xué)中間,一個瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。要和同學(xué)們分享自我兒時的夢想和自我的此刻的理想,在大學(xué)期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn);然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢想,思考自身。

環(huán)節(jié)三:“無敵風(fēng)火輪”,規(guī)則:十個人一組利用報紙和膠帶制作一個能夠容納下全體成員的封閉式的大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全體成員站在環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。培養(yǎng)大家團結(jié)一致,克服苦難的精神;培養(yǎng)計劃,組織,協(xié)調(diào)潛力;增強同學(xué)間的互相信任和理解。

1、通知要到位,保證大家都明白本次活動。

2、教室的多媒體要檢視到位,以免到時出故障。

3、活動的規(guī)則必須要給大家說清楚,以防混亂。

此次活動中我班團員都用心參與其中,活動收到了很好效果,大家對于自我的自身的職責(zé)有了更深刻更明了的認(rèn)識。

賀州團日活動方案策劃 特色團日活動方案篇四

找準(zhǔn)自己,定位人生。

高中的時候,我們的目的非常清晰,也是非常準(zhǔn)確的。所以剛進入大學(xué)的時候,我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負(fù),希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好,也是最重要的階段,在這里,我們第一次跟隨那么多學(xué)識豐富的學(xué)者遨游知識的殿堂,第一次有如此自由的課外活動,第一次獨立思考人生,也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺,而大學(xué)精神潛移默化的影響,將使我們更深刻地體會生命的尊嚴(yán)和人生的價值。

步入大學(xué)后,我們期望自己可以被當(dāng)做一個成人來對待,所以大家對社會有自己獨特的見解,但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團活動、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園,沒有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫,找不到追求的動力。

找準(zhǔn)自我?是讓大家找到自己短期的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己對哪方面感興趣,針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生?是從長遠(yuǎn)的計劃考慮的,規(guī)確定自己的人生規(guī)劃,讓大家有一個明確的發(fā)展方向。利用這次的團日活動讓大家明確自己的目標(biāo),首先通過采訪的形式來了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況,然后通過模擬招聘會和選擇的方式(拍賣會的形式)來讓他們確定好自己的方向,定位自己的人生,使得班上的學(xué)風(fēng)、團風(fēng)變得更好。

4月16日

管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)

信工樓331

2、第二個環(huán)節(jié):采訪環(huán)節(jié),本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場采訪幾個同學(xué),了解一下班上同學(xué)對自己定位的情況。

接著,主持人邀請自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果,為這次采訪做出總結(jié)。

3、采訪環(huán)節(jié)過后,進入第三個環(huán)節(jié):主持人宣布進入緊張的模擬招3、聘會的環(huán)節(jié),活動前安排好評委的人選(二男二女),大概安排5-8個人,時間大概持續(xù)在30分左右,面試完后,由評委決出面試成功的人員,并且做一個簡單的說明。

4、緊張氣氛過后稍微放松一下,所以安排了這個第四個游戲環(huán)節(jié),班上同學(xué)自愿參加,游戲名稱叫做?頂橘子?測試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺表演,分為兩組,開始比賽,游戲過程:橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按照主持人安排做動作,比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負(fù)。贏得那一組有獎勵,輸?shù)挠袘土P。時間持續(xù)20分左右。

5、這一環(huán)節(jié)過后,進入了第五個環(huán)節(jié):拍賣會環(huán)節(jié),我們在同學(xué)進場的時候每個人都領(lǐng)取自己的叫價牌(學(xué)號牌),活動事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價值的方向,定位的方向,也可以說是目標(biāo),大概15-20個,過程是由主持人展現(xiàn)一個目標(biāo),然后同學(xué)開始舉牌叫價拍賣,以100元為底價,每叫一次價格增加100元,最后拍賣成功的同學(xué)退出這個環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣這個目標(biāo),以及怎樣付出實際行動。

6、第六個環(huán)節(jié):心理測試環(huán)節(jié),由主持人放映ppt展示測試題目(關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測試),同學(xué)做完后,主持人邀請幾個自愿發(fā)言的同學(xué)上臺說一說他們的答案,以及對這個測試是否肯定。

8、最后,活動接近尾聲,我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲,全班一起合唱。

1、提前借好教室(有音響和多媒體的教室),布置現(xiàn)場。

2、活動前準(zhǔn)備好活動過程所需的ppt,還需準(zhǔn)備好20個左右的拍賣的人生。

3、選好招聘會的評委、活動主持人,開場的娛樂節(jié)目也要準(zhǔn)備好。

4、準(zhǔn)備好活動獎品,以及活動過程所需的物品如:橘子,學(xué)號牌。

場地布置 氣球 5元;

彩帶 10元;

橘子 4元;

獎品 小筆記本 10元;

學(xué)號牌 2元;

總計:30元左右。

考慮到時間的控制,第二個環(huán)節(jié)和第六個環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。

游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來,可由主持人直接點名上來,以保證活動順利進行。

賀州團日活動方案策劃 特色團日活動方案篇五

__年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的_周年,適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段,為了響應(yīng)校團委的號召,我院將開展以紀(jì)念“五四運動”_年為背景,以“弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題,以深化團建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團員重溫“五四精神”,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,明確自我定位,提高責(zé)任感,為構(gòu)建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。

二、活動主題

弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀

三、參賽對象

輕工食品學(xué)院各團支部

四、競賽時間

__年3月14日——__年5月10日

五、主辦單位:輕工食品學(xué)院團總支

承辦單位:輕工食品學(xué)院團總支調(diào)研部

協(xié)辦單位:輕工食品學(xué)院團總支學(xué)生會信息中心各部門

六、活動要求及評比內(nèi)容

1、活動內(nèi)容積極向上,能夠跟時代變化和團員思想變化,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員精神風(fēng)貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。

2、團日活動特征突出,能充分體現(xiàn)共青團特色,有利于強化團員的光榮感、責(zé)任感、增強團員意識。

3、活動策劃組織嚴(yán)謹(jǐn),計劃性強,方案實施順利,完成程度高。

4、活動方式符合青年特點,勇于創(chuàng)新,同學(xué)參與性強,積極性高,活動效果好。

5、展示部分準(zhǔn)備充分,能較好運用多媒體設(shè)備,現(xiàn)場演示效果好。

七、活動內(nèi)容

本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié),第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié),第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100,其中“活動計劃”占15%,“活動過程”占35%,“活動展示”占50%?;顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進行。

1、第一輪:活動計劃

(1)各團支部撰寫一份活動策劃書,于3月24日之前交于負(fù)責(zé)本支部的成員。(策劃書的評分細(xì)則將于3月18日前公布。)

(2)3月26日,由各個團支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

(3)評比結(jié)果將在3月26日晚上公布,策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽,團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

2、第二輪第一環(huán)節(jié):活動過程

在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中,調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中,適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh,從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后,我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。(活動評分細(xì)則于4月3號前公布)

3月27日,調(diào)研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客,由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上,并在活動開展過程中及時進行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點,由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票,投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。(投票時間截止至5月9日)

“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束

第二輪第二環(huán)節(jié):活動展示

進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等)作為決賽當(dāng)天的評委參考資料,同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺展示的人員的詳細(xì)名單交于負(fù)責(zé)本支部的調(diào)研部成員。

要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請,更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當(dāng)天展示的效果不負(fù)直接責(zé)任。

決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜,我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。

八、獎項設(shè)置

一等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

二等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

三等將 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

優(yōu)秀獎 2名 (獎品一份、榮譽證書一張)

創(chuàng)新獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

優(yōu)秀組織獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

最佳人氣獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

本次競賽的獲獎團支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分,所有加分項目不疊加,若同時獲得的獎項多于1個,將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

九、決賽階段

決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜,我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書

十、經(jīng)費預(yù)算

活動策劃書:25×4×0.08=8

活動計劃書的評分表:30×0.08=2.4

活動過程的評分表:30×0.08=2.4

總計:12.8元

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