為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
濰坊企業(yè)培育方案下載官網(wǎng)篇一
大家好！
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個場景立刻會展現(xiàn)眼前身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國著名戰(zhàn)斗英雄、模范共.產(chǎn).黨員董存瑞。
這天，就讓我們在烈士的銅像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場…
董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎樣辦董存瑞急得直攥拳頭。
這時，身后響起了嘹亮的沖鋒號聲，總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行，務(wù)必立刻把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會影響整個戰(zhàn)役。想到那里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動，像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖啊！”剎那間，一聲巨響，地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時，我的耳邊響起了一個聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個人的心中。
多謝大家！
濰坊企業(yè)培育方案下載官網(wǎng)篇二
師傅：冀建榮
徒弟：張嬌麗
二、計劃具體內(nèi)容：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)。因為教師的業(yè)務(wù)理論知識、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要，它既能更好促進(jìn)教育教學(xué)的開展，同時又能不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。為此師徒每周至少安排一次共同學(xué)習(xí)和探討的活動時間。
2.注重互查。師徒每周互相檢查備課、備課準(zhǔn)備、活動設(shè)計，每周不定期抽查，并及時針對一些課例進(jìn)行活動研究與探討，力求探索最佳的教學(xué)方法。
3.互相觀摩。師徒每學(xué)期至少開展兩次教學(xué)觀摩活動和一次半日活動，每月互相不定期聽課，共同反思活動狀況，并由師徒寫出實(shí)踐心得。
4.互相反思。徒弟每月一篇心得體會。
5.虛心請教。多向經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思教育教學(xué)活動，正確加以改進(jìn)，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
6.扎實(shí)科研。師徒結(jié)合，共同學(xué)習(xí)科研理論，從孩子的每個生活環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)、活動環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切合實(shí)際的切入口，扎實(shí)開展科研活動，積極參與并承擔(dān)課題研究實(shí)踐活動。
三、最終達(dá)到：
1.教育教學(xué)：能自如將自己掌握的知識，在新的教學(xué)理念和方式下，用孩子的喜歡的方式，讓孩子快樂愉快、健康學(xué)習(xí)。
2.師徒修養(yǎng)：熱愛關(guān)心每一個孩子，用無限熱情，無限希望，無限愛去愛每一個孩子，走進(jìn)每一個孩子的童心世界，讓愛心撒滿孩子成長道路。
3.科研工作：以科研促提高，通過一系列扎實(shí)有效科研活動，有效促進(jìn)教學(xué)工作取得更大成效。
4.班級管理：能*開展班級各項工作，班級常規(guī)抓落實(shí)，家長工作細(xì)心，帶班有活力。
通過上述一系列的傳、幫、帶活動，使新教師盡快成為一名合格而又優(yōu)秀的小學(xué)教師。
作為年輕的教師，我深知自己存在許多不足，“學(xué)高為師，身正為范”，我迫切的期待在師傅的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的工作。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1．每月邀請師傅至少來聽3節(jié)課，每個學(xué)期也至少去聽師傅5節(jié)示范課。在交流中升華理念。
3．和師傅一起觀看優(yōu)質(zhì)課，一起討論，深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。
4．邀請師傅指點(diǎn)備課，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。
5．經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。
6．同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。
7．在撰寫案例和論文方面，經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點(diǎn)。
8．平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和師傅交流。
二、自我期望
1．多學(xué)習(xí)：嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真工作、虛心學(xué)習(xí)；每學(xué)期至少讀3本教育、教學(xué)方面的書，并做好筆記或摘抄。
濰坊企業(yè)培育方案下載官網(wǎng)篇三
緊緊圍繞促進(jìn)中小企業(yè)健康成長這一主題，以服務(wù)和扶持中小企業(yè)成長發(fā)展為抓手，以實(shí)施中小企業(yè)成長計劃為主線，進(jìn)一步加大扶持力度，優(yōu)化要素配置，著力推進(jìn)中小企業(yè)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，著力打造一批、提升一批、培育一批具有增長潛力的中小型企業(yè)，增強(qiáng)工業(yè)發(fā)展后勁，促進(jìn)我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
列入培育對象需同時具備以下條件：
1、在市本級注冊、登記、獨(dú)立核算的工業(yè)企業(yè)；
3、2年內(nèi)無發(fā)生重大安全生產(chǎn)、質(zhì)量事故和重大違法、違紀(jì)事件。
2、凡列入培育對象的企業(yè)，市、區(qū)主管部門將根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況，組織中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師給予管理咨詢、機(jī)制創(chuàng)新等創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，并優(yōu)先參加國家發(fā)改委“中小企業(yè)銀河工程”、農(nóng)業(yè)部“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)藍(lán)色證書培訓(xùn)工程”等有關(guān)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)。
3、凡列入培育對象的企業(yè)，有關(guān)部門應(yīng)將企業(yè)發(fā)展中的.技改立項、入駐標(biāo)準(zhǔn)廠房、進(jìn)入小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園等給予優(yōu)先考慮，以營造良好的發(fā)展環(huán)境，幫助企業(yè)快速成長。
4、為了促進(jìn)此項工作的順利開展，市、區(qū)主管部門在年終會同有關(guān)部門對入選企業(yè)進(jìn)行總結(jié)、考評，根據(jù)考核結(jié)果，對進(jìn)入百強(qiáng)的成長型企業(yè)由市政府進(jìn)行一次性獎勵。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、深入推進(jìn)。開展市區(qū)百強(qiáng)成長型中小企業(yè)培育工作，是加快發(fā)展我市中小企業(yè)的重要舉措。市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小企業(yè)主管部門要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有計劃、有步驟地深入推進(jìn)培育工作。
2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。要充分利用廣播、電視、報刊等傳媒優(yōu)勢，積極宣傳成長型中小企業(yè)在我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，積極總結(jié)典型企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，形成發(fā)展中小企業(yè)成長的良好輿論氛圍。
3、自下發(fā)之日起，通過審核，確定150家預(yù)選企業(yè)，進(jìn)行有針對性培育。
1、要求列入培育的企業(yè)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)工辦負(fù)責(zé)推薦，填寫“市區(qū)百強(qiáng)成長型中小企業(yè)”申報表，區(qū)工經(jīng)（經(jīng)貿(mào)）局審核確認(rèn)后上報市經(jīng)委，由市經(jīng)委確定預(yù)選企業(yè)。
2、要求列入培育的企業(yè)須提供上年度財務(wù)報表，有關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)應(yīng)經(jīng)相關(guān)部門確認(rèn)。
3、每年年初對列入培育的預(yù)選企業(yè)對照評分標(biāo)準(zhǔn)，在自查基礎(chǔ)上由區(qū)工經(jīng)（經(jīng)貿(mào)）局審定后上報市經(jīng)委，市經(jīng)委將會同市級相關(guān)部門按評分標(biāo)準(zhǔn)，對預(yù)選企業(yè)各項指標(biāo)進(jìn)行審核。按綜合得分高低報市政府審定同意后，由市政府命名為市市區(qū)百強(qiáng)成長型中小企業(yè)。
濰坊企業(yè)培育方案下載官網(wǎng)篇四
一、總體培養(yǎng)目標(biāo)：
愛崗敬業(yè)、刻苦專研、勤奮工作；*技能嫻熟，熟悉現(xiàn)行建筑行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，編制合理的施工方案和工程技術(shù)管理資料，處理一般工程質(zhì)量和安全問題等；能夠勝任大中型工程項目主要管理工作或公司相關(guān)部門技術(shù)工作。
二、保*措施：
1、制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計劃。
2、不定期安排具體工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，予學(xué)于實(shí)踐中。
3、導(dǎo)師對徒弟的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作成果進(jìn)行檢查并按考核要求予以考核。
培養(yǎng)人：被培養(yǎng)人：
年月日
篇二：導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃
導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃
導(dǎo)師：
徒弟：
帶徒目的：通過崗位的基本要求，對徒弟認(rèn)真指導(dǎo)傳授業(yè)務(wù)，以徒弟自學(xué)為主，師傅輔導(dǎo)為次。實(shí)習(xí)過程中以本房建*現(xiàn)場實(shí)際為重點(diǎn)，以在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論為基礎(chǔ)，并結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際，學(xué)習(xí)施工組織管理及熟悉各種規(guī)范規(guī)定，熟練掌握本*的各種*技能，達(dá)到技術(shù)實(shí)力過硬、理論管理能力過硬的雙硬目標(biāo)，成為一個合格的施工技術(shù)管理人員。
第一階段：熟悉現(xiàn)場實(shí)際情況，適應(yīng)項目部的各種管理及規(guī)定，并掌握初步的安全技能及安全理論知識，做到一行一動都符合安全標(biāo)準(zhǔn)，深刻理解“安全第一、生命至上”的真諦。
第二階段：理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)看圖，掌握先建施后結(jié)施，先整體后節(jié)點(diǎn)的看圖的基本順序并熟練掌握《砼結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》，并結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況對圖紙進(jìn)行深入的了解，并掌握初步工程量計算規(guī)則，能根據(jù)現(xiàn)場工程進(jìn)展實(shí)際情況計算出每道工序的工程量。
第三階段：根據(jù)工程進(jìn)展情況熟練掌握施工測量、地基與基礎(chǔ)工程、施工機(jī)具、腳手架工程、鋼筋混凝土工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、外墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)與隔墻、裝飾工程、防水工程等各分部工程的技術(shù)水平。
第四階段：學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計與管理，能*完成一般房屋的施工組織設(shè)計，并能*完成實(shí)際施工的技術(shù)管理工作，并掌握與監(jiān)理、業(yè)主、設(shè)計的溝通技能，能熟練應(yīng)對工程施工過程中出現(xiàn)的各種問題，并掌握處理問題的方法與能力。
第五階段：學(xué)習(xí)房建工程施*料的收集與整理，能*完成單位、分部、分項、檢驗批的劃分工作，掌握有關(guān)資料整理的規(guī)范規(guī)定，能*完成一般項目的資料整理與收集工作。
以上五點(diǎn)是培訓(xùn)計劃的詳細(xì)內(nèi)容，只有認(rèn)真貫徹執(zhí)行，才能在技能取取得跨越*的進(jìn)步，并為以后的工作奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
篇三：導(dǎo)師帶徒培養(yǎng)計劃
本人今年帶的徒弟是唐志強(qiáng)，分到工程技術(shù)部工作，我給他制定的計劃是：
一、總體培養(yǎng)目標(biāo)：
愛崗敬業(yè)、刻苦專研、勤奮工作；*技能嫻熟，熟悉現(xiàn)行城市軌道交通行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，編制合理的施工方案和工程技術(shù)管理資料，處理一般工程質(zhì)量和安全問題等；能夠勝任一般地鐵工程項目主要管理工作或項目部工程技術(shù)部技術(shù)工作。
二、保*措施：
1、制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計劃。
2、不定期安排具體工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，予學(xué)于實(shí)踐中。
3、導(dǎo)師對徒弟的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作成果進(jìn)行檢查并按考核要求予以考核。
導(dǎo)師：?被培養(yǎng)人：
年月日
篇四：導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃
為引導(dǎo)公司青年員工崗位學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大青年員工整體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)合作項目部青年人才隊伍建設(shè)，根據(jù)《石油開發(fā)中心有限公司兼職班政委師帶徒協(xié)議書》內(nèi)容，特制定導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
通過師徒結(jié)對傳技授藝培養(yǎng)出職業(yè)道德優(yōu)良、*技能過硬的青年技工，特別是在采油生產(chǎn)管理中能夠?qū)σ恍┤粘Ｉa(chǎn)分析、資料錄取、設(shè)備管理及井下工具簡單使用知識等熟練掌握，達(dá)到采油中級工水平，同時能夠協(xié)助項目部開展好青年員工思想教育工作，使自己隨著中心的發(fā)展壯大不斷成長成才。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一階段學(xué)習(xí)采油井口有關(guān)知識，要求對采油井口配件熟悉，掌握其使用*能和保養(yǎng)規(guī)程；學(xué)習(xí)皮帶機(jī)游梁機(jī)的原理、使用保養(yǎng)規(guī)程等，掌握開關(guān)井*作規(guī)程等。
第二階段學(xué)習(xí)井筒管柱結(jié)構(gòu)知識，學(xué)習(xí)示功圖分析及一些生產(chǎn)常用工具使用方法等及思想教育開展方法。
第三階段學(xué)習(xí)采油中級工如何維護(hù)抽油機(jī)設(shè)備，如何更換皮帶、盤根等；對班組管理中如何開展好活動學(xué)習(xí)有關(guān)知識。
三、培訓(xùn)要求
1、尊敬導(dǎo)師，團(tuán)結(jié)同事，遵守公司及項目部的規(guī)章制度。
2、按照導(dǎo)師布置的計劃學(xué)習(xí)，并做學(xué)習(xí)記錄，按時在每月5日前將上月學(xué)習(xí)筆記上交給導(dǎo)師檢查，按時完成導(dǎo)師布置的作業(yè)并上交。
年?月日
篇五：導(dǎo)師帶徒活動方案
“導(dǎo)師帶徒”活動方案
一、成立“導(dǎo)師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
公司成立“導(dǎo)師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織和管理工作。
二、導(dǎo)師帶徒活動的原則
1、本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，進(jìn)行崗位*技能傳授和職業(yè)*守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動紀(jì)律等培訓(xùn)。
2、師徒雙方通過雙向選擇，并經(jīng)“師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，師徒結(jié)對進(jìn)行培養(yǎng)。
3、雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書，明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、目標(biāo)和要求。
4、學(xué)徒期滿，對“導(dǎo)師帶徒”學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核認(rèn)定，公司根據(jù)考核結(jié)果分別對師徒適當(dāng)進(jìn)行獎勵。
三、師徒的選拔標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)和要求：
（1）具有良好的思想道德品質(zhì)，作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，廉潔奉公；
（2）具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、*工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力；
（3）具有中級及以上技術(shù)職稱，具備扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，業(yè)務(wù)精通，有一定的*技術(shù)特長。
2、徒弟的標(biāo)準(zhǔn)和要求：
（1）具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神，鉆研業(yè)務(wù)，樂于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。
（2）具有崗位相關(guān)的*基礎(chǔ)知識，自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力。
（3）熱愛本職崗位，工作積極上進(jìn)，近兩年到公司工作的青年職工都可以作為徒弟人選。
四、“導(dǎo)師帶徒”工作程序
1、根據(jù)崗位工作要求，開展師徒雙向選擇，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后確定師帶徒結(jié)對人選。
2、正式啟動導(dǎo)師帶徒活動工作，師徒雙方簽訂師帶徒活動培養(yǎng)協(xié)議書。
3、導(dǎo)師撰寫指導(dǎo)內(nèi)容和計劃，徒弟撰寫學(xué)習(xí)計劃；
4、對導(dǎo)學(xué)成績或成果進(jìn)行評價；
5、對優(yōu)秀導(dǎo)師和徒弟進(jìn)行表彰。
五、“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書
通過簽訂“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書，明確師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)，保障活動的順利實(shí)施，保*活動的培訓(xùn)實(shí)效。
導(dǎo)師和徒弟的權(quán)利和義務(wù)如下：
1、導(dǎo)師的權(quán)利義務(wù)
（2）導(dǎo)師有接受“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組督促檢查的義務(wù)；
（4）導(dǎo)師應(yīng)通過言傳身教，專題講座或談心，指派徒弟為工作助理等多種形式開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
2、徒弟的權(quán)利義務(wù)
（1）徒弟有接受導(dǎo)師在理論、實(shí)踐和職業(yè)道德等方面指導(dǎo)的權(quán)利和義務(wù)；
（2）尊重導(dǎo)師，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高；
（3）結(jié)合自身崗位和職業(yè)規(guī)劃要求，提出學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計劃；
（4）服從導(dǎo)師的教育培訓(xùn)安排，接受領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督考核。
六、考核與監(jiān)督
篇六：導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃
師帶徒培訓(xùn)計劃
導(dǎo)師：
徒弟：
學(xué)習(xí)目的：
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為強(qiáng)化學(xué)習(xí)，以徒弟自學(xué)為主，師傅輔導(dǎo)為次，學(xué)習(xí)過程中以本*現(xiàn)場實(shí)際*作基本技能為重點(diǎn)，查閱有關(guān)資料，掌握有關(guān)水利施工工藝，學(xué)習(xí)有關(guān)水利工程施工規(guī)范，在原有大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對本*有更深刻的認(rèn)識和提高。通過學(xué)習(xí)，熟練掌握監(jiān)理現(xiàn)場質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制、安全管理等能力，在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)考試考核具備監(jiān)理工程師崗位資格。
學(xué)習(xí)任務(wù)：
1、第一階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)，要求學(xué)習(xí)監(jiān)理規(guī)范、混凝土施工規(guī)范、施工圖紙，要從規(guī)范中了解*術(shù)語、了解施工工藝，對不懂的地方記錄。同時學(xué)習(xí)*******工程面板組根據(jù)現(xiàn)場施工情況自編的《*******面板混凝土施工質(zhì)量控制要點(diǎn)》，把規(guī)范和工程實(shí)際相結(jié)合。
通過第一階段的學(xué)習(xí)，要求徒弟基本熟悉有關(guān)工地實(shí)際情況，學(xué)會工程術(shù)語，基本了解自己工作內(nèi)容。學(xué)會寫監(jiān)理日志，學(xué)會看圖紙。并逐漸融入集體。按照個人學(xué)習(xí)接受能力，時間大約為一個星期。
2、第二階段對照學(xué)習(xí)，要求根據(jù)第一階段的認(rèn)識和了解現(xiàn)場施工情況。由導(dǎo)師具體講解現(xiàn)場監(jiān)理內(nèi)容、解釋工程中術(shù)語、對照已完成工程講解圖紙、解答徒弟提出問題。參與監(jiān)理部內(nèi)部各類活動。
通過第二階段的學(xué)習(xí)，要求徒弟基本熟悉工地現(xiàn)場，在現(xiàn)場學(xué)會聽導(dǎo)師講、問導(dǎo)師答、寫導(dǎo)師說。把導(dǎo)師在施工現(xiàn)場所說，所解答等問題逐一記錄學(xué)習(xí)。按照個人學(xué)習(xí)接受能力，時間大約為一個星期。
3、第三階段現(xiàn)場實(shí)踐學(xué)習(xí)，根據(jù)第一、二階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，徒弟已基本了解自己的工作內(nèi)容，基本熟悉自己所監(jiān)理部位的技術(shù)知識、施工工藝。知道自己上工地要干什么。第三階段主要是和導(dǎo)師上工地，了解工地施工情況，聽導(dǎo)師講解施工中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的方式方法。同導(dǎo)師一起參與混凝土旁站，從施工中加深了解水利工程施工工藝。
通過第三階段的學(xué)習(xí)，要求徒弟基熟悉有關(guān)工地實(shí)際情況，能夠發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場基礎(chǔ)清理、鋼筋制安、模板安裝等出現(xiàn)的簡單問題，及時處理。能夠簡單旁站混凝土澆筑。能夠繼續(xù)保持第二階段學(xué)習(xí)習(xí)慣，按照個人學(xué)習(xí)接受能力，時間大約為二個星期。
一個月學(xué)習(xí)結(jié)束后由導(dǎo)師根據(jù)所教導(dǎo)徒弟內(nèi)容，出考試題考試。根據(jù)平時表現(xiàn)情況具體了解徒弟是否有不懂之處，為什么不懂。同時了解徒弟思想，是否愿意從事監(jiān)理行業(yè)。如果愿意為什么沒能理解施工工藝、規(guī)范等。根據(jù)以上表現(xiàn)和深入了解思想內(nèi)容予以解決。
問題。不懂之處及時向?qū)熖岢?，能夠理解?dǎo)師處理問題的方式方法。此階段為期2個月。
5、第五階段資料整理。徒弟基本能夠*完成簡單監(jiān)理任務(wù)，在完成簡單監(jiān)理任務(wù)后要學(xué)習(xí)報驗資料的填寫、監(jiān)理通知下發(fā)內(nèi)容描述、參與分部工程驗收資料整理。學(xué)會熟練應(yīng)用cad計算工程量等內(nèi)容，讓徒弟全面了解監(jiān)理工作內(nèi)容，學(xué)會質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制。能夠監(jiān)督施工單位現(xiàn)場施工。此階段為2個月。
6、第六階段*工作。根據(jù)上述5個階段學(xué)習(xí)，徒弟基本了解監(jiān)理工作的整個過程，從資料、驗收、旁站、結(jié)束、算量等。如都能了解掌握，可以安排單獨(dú)執(zhí)行現(xiàn)場監(jiān)理任務(wù)。
在整個學(xué)習(xí)過程中，徒弟主要是學(xué)習(xí)規(guī)范和現(xiàn)場施工控制，要不斷思考，不斷提問，得到*。導(dǎo)師在學(xué)習(xí)過程中，首先要把握學(xué)習(xí)方向，把握主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度增加內(nèi)容。其次是要引導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)，不能給他灌輸知識死記硬背，這樣不能真正做到學(xué)以致用。要讓徒弟學(xué)會思考、學(xué)會提問、然后獲得收獲，這樣才能提高他的興趣，要讓徒弟認(rèn)為這是他努力付出得到的回報。
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濰坊企業(yè)培育方案下載官網(wǎng)篇五
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，對于提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力具有十分重要的作用。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，搞好干群關(guān)系，一定要抓住核心問題，這就是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要搞好干群關(guān)系，密切與群眾的血肉聯(lián)系，緊緊圍繞_科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)創(chuàng)新，和諧惠民_這個主題和_黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠_的總體要求，把維護(hù)最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)黨的密切聯(lián)系群眾和全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力發(fā)展社會生產(chǎn)，誠心誠意，扎扎實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事、謀利益。
一、發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，真心真意為人民服務(wù)。
革命傳統(tǒng)是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命斗爭中形成和產(chǎn)生的、代代相傳的先進(jìn)思想和優(yōu)良作風(fēng)。中國解放革命進(jìn)程中，一代代中國_人為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高目標(biāo)，為了中華民族的解放事業(yè)，他們不畏艱險，敢于斗爭，敢于勝利，前仆后繼，勇于獻(xiàn)身。在革命的極其艱難時期，他們密切聯(lián)系廣大人民群眾，與群眾同甘共苦、自力更生、艱苦奮斗，度過了一個又一個難關(guān)，戰(zhàn)勝了一個又一個困難。他們用自身的實(shí)踐證明，一切從群眾利益出發(fā)制定相應(yīng)的政策，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，為人民群眾服務(wù)是不斷地取得勝利的力量源泉。密切聯(lián)系群眾也就成為了_人戰(zhàn)勝一切困難的三大法寶之一。密切聯(lián)系群眾，走群眾路線，務(wù)必從自身做起，以身作則，時刻牢記貫徹艱苦奮斗的革命優(yōu)良傳統(tǒng)。然而我們之中有些干部生活好了，工作條件改善了，認(rèn)為艱苦奮斗、勤儉建國等優(yōu)良作風(fēng)不必提倡了，出現(xiàn)了脫離群眾，違反群眾意愿和利益的現(xiàn)象，有的甚至兌化變質(zhì)，墮落腐敗成為黨內(nèi)的蛀蟲、人民的公敵。職務(wù)越大，責(zé)任越大，擔(dān)子越重。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要時刻把群眾的疾苦掛在心上，自覺做到吃苦在前、享樂在后，決不能貪圖享樂，以權(quán)謀私，更不允許揮霍和侵吞人民創(chuàng)造的財富。唯有如此，我黨才能贏得最廣大人民群眾的支持，我們的事業(yè)也才能無往而不勝。
二、強(qiáng)化宗旨意識，不斷增強(qiáng)為人民謀利益的自覺性。
全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。得民心則興，失民心則亡。我們要時刻牢記：黨來自人民，服務(wù)人民，人民是我黨的血脈，是我黨執(zhí)政的基礎(chǔ)，脫離人民群眾，黨的生命也就停止了。這些年來，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識淡漠了，與群眾的感情疏遠(yuǎn)了，追逐名利、貪圖享受的思想在滋長，有的甚至濫用職權(quán)，以權(quán)壓人、仗勢欺人、瞞上欺下，嚴(yán)重影響了黨群干群關(guān)系，損害了黨的光輝形象，必須引起高度警覺。學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)，一定要強(qiáng)化宗旨意識，真正代表人民掌好權(quán)用好權(quán)。
我們要為多數(shù)人謀利益，把群眾是否贊成、是否受益作為決策的重要依據(jù)，讓群眾更多地享受到經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的成果。要把全心全意為人民服務(wù)觀念貫徹于具體工作中，在不同的工作崗位上，以民為己任，想群眾之所慮，謀群眾之所求，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作，帶領(lǐng)人民建設(shè)美好生活，創(chuàng)造更加輝煌的明天。領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?？追鄙幸痪涿裕篲一個人的境界是愛別人，一個_員的境界是愛人民。_因此，我們要牢固樹立宗旨意識，以人民群眾是否滿意、是否贊成、是否擁護(hù)、是否答應(yīng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)去制定相應(yīng)的方針政策，真心真意為人民謀利益。
三、搞好干群關(guān)系，要不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道。
一要少打官腔，多說實(shí)話。人民群眾認(rèn)識了解領(lǐng)導(dǎo)干部的重要途徑是_聽真言_。說真話、說實(shí)話往往能獲得群眾的認(rèn)同，取得群眾的信賴，拉近與群眾的距離，與群眾建立起相互信任、相互支持的良好關(guān)系。所以領(lǐng)導(dǎo)干部少打官腔、多說真話實(shí)話，敢于承認(rèn)問題，讓群眾看到黨和政府解決問題的決心和行動，喚起群眾參與改革的熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)同人民群眾的聯(lián)系。二是少聽贊歌，多聽意見。
適當(dāng)?shù)馁澴u(yù)使人增強(qiáng)信心，過多的溢美之辭，則成為阿諛奉承，更可能包含著復(fù)雜的目的。人民群眾的意見反映人心向背，可能不動聽，但良藥苦口。領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻保持清醒的頭腦，少聽贊歌、多聽意見，這樣對黨的事業(yè)有利，對工作有利，對領(lǐng)導(dǎo)干部的個人成長和進(jìn)步有利，對于廣開言路、加強(qiáng)同群眾的交流和聯(lián)系更有利。三是少蹲機(jī)關(guān)，多下基層。領(lǐng)導(dǎo)干部在機(jī)關(guān)蹲的時間長了，就會逐漸脫離群眾，產(chǎn)生主觀主義、教條主義和經(jīng)驗主義思想。領(lǐng)導(dǎo)干部要多下基層，增加與人民群眾聯(lián)系的機(jī)會，了解群眾疾苦，這樣才能知民情、懂民心、曉民意，也才能找到解決問題的辦法。四是少發(fā)命令，多做調(diào)查。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要多做調(diào)查，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，剔除自己_啥都懂，啥都會_及_群眾無知_的錯誤認(rèn)識，深入群眾，一切依靠群眾，調(diào)查研究掌握大量詳實(shí)的第一手資料，才能對自己的工作有一個全面的準(zhǔn)確的認(rèn)識，才能克服主觀主義和官僚主義，才能做出符合客觀實(shí)際的決策，減少_瞎指揮_，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象，獲取群眾的信任和尊重。
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