展示欄評比方案

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展示欄評比方案
時間:2023-09-04 20:46:29     小編:字海

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

展示欄評比方案篇一

充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚(yáng)教師的青春活力,不斷提高全體教師的綜合素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

時間:11月初—11月底

組長:汪蘢

副組長:張岳清

組員:吳亮好龍孟國楊艷春楊嘉權(quán)

全體教師。

展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如:書法繪畫手工制作等。

1.請參加競賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備,作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場展示。

2.力求風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意。

此次活動將分別按各項作品評出

一、二、三等獎。

展示欄評比方案篇二

1、活動主題:學(xué)生讀書筆記展覽。

2、總體要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次活動,積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

3、時間安排:20xx.12.14下午。

4、評比地點:校長辦公室

組長:王勝久副組長:董和平

組員:張延?xùn)|任鳳云姜冬玲

李林鳳董建設(shè)

1、以班級為單位,由各班語文教師負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。

三年級四年級五年級3、參評對象:語文組老師和三六年級學(xué)生。

1、本次比賽采用二級評獎的形式進(jìn)行。即班級初評,學(xué)校總評(師生互評)。班級初評要求學(xué)生全員參與。

2、班級初評形式自定,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記,然后同學(xué)間互相評議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)??傇u。

3、學(xué)??傇u設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

展示欄評比方案篇三

為構(gòu)建和諧的“幸福校園”,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級”,培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動的同時進(jìn)一步理解自己班級文化,也能從中能提升自我的'思想道德水平和藝術(shù)審美觀,在國慶來臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國---班級文化展示”活動。

第三屆“東方學(xué)子頌祖國------班級文化展示”比賽

第一場一、六年級(9月29上午),第二場二、三年級(9月29下午),第三場四、五年級(9月30上午)

四樓報告廳

全班集體參加,除病假外。鼓勵形式多樣,例:教職工參加、家長參加、器樂伴奏、制作ppt、設(shè)計領(lǐng)誦等等。

2-6年級班級文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有,另外可以增加班級特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級以迎國慶詩歌朗誦為主。

每個班級包括上下場不超過十分鐘,各年級進(jìn)行比賽,每年級第一名將制作成視頻放到班會課進(jìn)行全校分享。

1、排練時間:9月10日――9月27日,各班利用音樂課或其他時間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。

4、學(xué)生裁判評選:各班推薦一名,負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的評判工作(9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn))

齊唱國歌

評分標(biāo)準(zhǔn)以及評委介紹

各班比賽

頒獎

齊唱校歌結(jié)束

a組織情況

1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。(10分)

2、精神飽滿,積極向上,有朝氣。(10分)

3、上下場行動整齊、有序,做到快靜齊。(5分)

b展示情況

4、班歌的展示。(50分)

5、班名(5分)、班徽介紹(5分)、班級公約介紹(5分)(合計15分)

6、班級特色的展示(10分)

展示欄評比方案篇四

“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,為了更好地豐富我園教師的生活,推動我園精神文明建設(shè),使大家過一個充實、快樂的節(jié)日,充分體現(xiàn)黨和園領(lǐng)導(dǎo)對女職工的.關(guān)懷,特組織老師開展“三八”節(jié)“巾幗風(fēng)采”教師才藝展示活動。

3月8日14:00——17:00

幼兒園多功能廳

教師才藝展示:

1、以班級為單位,每班推選一名才藝出色的班主任或教師進(jìn)行參賽。形式不限:(朗誦、故事、演講、舞蹈、唱歌等。)

2、行政人員擔(dān)任評委、科室人員計分。

3、比賽時間限為5分鐘內(nèi)。

6、除當(dāng)班教師外,其余教師必須全員參與婦女節(jié)活動,如有特殊情況,請向工會主席請假。

7、活動時間注意安全。

展示欄評比方案篇五

宿舍是學(xué)生生活,學(xué)習(xí)的重要場所,是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進(jìn)宿舍成員之間友情,激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性;同時豐富大學(xué)生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采,給同學(xué)們營造一個“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行2015年“最美宿舍”評比活動。

一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍

二、活動對象:食品與生物工程學(xué)院全體學(xué)生

1、資料發(fā)放宣傳: 10月份

3、各班班主任對本班寢室檢查時間:11月5-8日

6、評選結(jié)果通報校級領(lǐng)導(dǎo),并張榜公布結(jié)果。時間:11月13日

7、分科室組織男女生互相參觀。(時間待定)

五、活動內(nèi)容:

(一)裝飾內(nèi)容

1、室名:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉、催人奮進(jìn)之名。

2、寢室風(fēng)格:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。

3、盡量是手工制作,少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費(fèi),花最少的費(fèi)用,創(chuàng)造出最好的效果。

4、設(shè)計要求:a、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。

b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施(除床鋪外),不得人為造 成安全隱患。

c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

(二)裝飾要求

1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)高中生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

2、具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,有突出的特點。

3、寢室裝飾設(shè)計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

4、每個宿舍要有一個解說員,口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。

(三)評分細(xì)則:

1、宿舍裝飾設(shè)計: 50分

(1)、創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新穎,大方(10 分)

(2)、內(nèi)容:體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家,美麗寢室”(評委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分, 15 分)

(3)、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽(15 分)

(4)、裝飾品:裝飾品美觀,別致,要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。(評委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分,10 分)

2、宿舍衛(wèi)生和整潔:(35 分)

(1)、 衛(wèi)生情況(15 分) :

地面:地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。

墻壁:有明顯人為污損現(xiàn)象,扣 1—2 分

天花板:有蜘蛛網(wǎng),扣 1—3 分

門窗:有灰塵,污漬,扣 1—5 分

(3)、空氣清新(5 分)

室內(nèi)有異味,扣 1—5 分

3、宿舍代表介紹:(10 分)

(1)、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn),熱情、有禮貌,介紹內(nèi)容詳細(xì),突出寢室特點 ( 10 分)

(2)、介紹人普通話流利,介紹完整( 7 分)

(3)、介紹人介紹不完整 ( 4 分)

(4)、沒有介紹人介紹 ( 0 分)

4、 宿舍名稱設(shè)計(5 分):

(1)、設(shè)計名稱別致,且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容,宿舍裝飾大賽主題(1-5 分)

(2)、沒有設(shè)計宿舍名稱(0 分)

六、活動安排

1、活動準(zhǔn)備

(1)、召開宿管部成員會議

(2)、準(zhǔn)備各類檢查所需的評分表、宿舍分布等資料。

(3)、相機(jī)一個、筆若干。

(4)、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會干部組成首輪評選小組。

2、活動宣傳

(1)、召開宿管部成員和宿舍長會議,介紹活動內(nèi)容及事項,在各班積極宣傳。

(2)、在宿舍樓進(jìn)門處張貼海報,進(jìn)行宣傳

(3)、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。

3、活動流程

(1)、由首輪評選小組對各參賽宿舍進(jìn)行評選,評選出入圍決賽的寢室

(2)、學(xué)校院級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對參加決賽的寢室進(jìn)行最終評選。

(3)、評定名次并頒發(fā)獎項。

(4)、對優(yōu)秀宿舍,進(jìn)行圖片展覽。

七、活動獎勵

1、張榜公布結(jié)果,以示表彰。

2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。頒發(fā)獲獎證書以及獎金若干。(一等獎:100元;二等獎:80元;三等獎:60元)

3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎”(針對各個專業(yè)科)兩個,“優(yōu)秀班級”(針對班級)四個。“優(yōu)秀講解員”(針對寢室裝飾解說員)十個。頒發(fā)獎狀,并適當(dāng)給予考核分加分。

八、其 他

本活動最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。

第一組成員:

組 長:王明輝

成 員:盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳

為給學(xué)生營造良好的生活環(huán)境,把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明的學(xué)生之家,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作精神,進(jìn)一步加強(qiáng)寢室管理力度,學(xué)校將于2015年4月10日至5月10日組織舉行我校“我的寢室,我們的家”最美寢室文化建設(shè)活動。此次宿舍文化建設(shè)活動中,我們將堅持“構(gòu)建和諧校園”的理念,努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓校園真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的樂園。

二、活動口號:我的寢室,我們的家

三、活動對象:高一高二全體學(xué)生

四、活動時間:

1、4月10日~4月17日為宣傳、布置、落實階段。

2、4月18日~5月3日評比階段(早餐后抽查,每周五下午5:20大檢查)。 3、5月4日~5月10日為表彰、總結(jié)階段。

五、活動內(nèi)容

(一)以宿舍為背景,宿舍生活為題材,圍繞“我的寢室,我們的家”為主題,充分體現(xiàn)各室特色。

要求:1、與“整潔、文雅、溫馨、和諧”主題緊密相連,寢室整體裝飾合理、設(shè)計新穎、溫馨協(xié)調(diào),體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌。

4、床上用品及臥具疊放整齊;

6、用具、雜物、擺放整齊,室內(nèi)無異味、臭鞋、臟襪及其他雜物。

7、水桶、臉盆、開水瓶等日常用品擺放有序;

8、日常用品、床上用品規(guī)范統(tǒng)一,室內(nèi)整體感覺顯得美觀大方;

10、 活動為期一個月,活動進(jìn)行期間一切內(nèi)務(wù)照常進(jìn)行常規(guī)評比。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)

1、內(nèi)外地面干凈,無積水,無雜物 5分

2、床單、被罩干凈、整潔,鋪面平整無雜物,被子均疊成方塊形狀,

放置方向統(tǒng)一靠窗戶一側(cè) 2分/床

3、室內(nèi)所有玻璃干凈明亮,門、窗框無灰塵,窗臺不亂擺鞋襪 5分

7、空床潔凈,雜物歸類整齊擺放 5分

8、毛巾干凈整潔,統(tǒng)一放置,牙刷、牙缸擺放整齊一致 5分

9、盆內(nèi)無臟水、衣物等,放置統(tǒng)一 5分

10、衣物掛(放)在衣箱里,不散亂放(掛) 5分

11、寢室值日表,床鋪定位表齊全 ,掛放在規(guī)定位置 5分

12、寢室整體印象樸素大方,室內(nèi)無異味 5分

13、寢室布置高雅、整體美觀、舒適 20分

14、寢室有文化氛圍 20分

15、墻壁上無亂涂、亂貼、亂刻劃痕跡 5分

16、在不改變寢室內(nèi)部結(jié)構(gòu)及床鋪擺放位置的基礎(chǔ)上,寢室中有與宿

(三)評委: 政教處老師 學(xué)生會干部 各班寢室長代表

(四)胡軍老師負(fù)責(zé)攝影拍照。

六、獎項設(shè)置:

特等獎 : 各年級男女寢室各1間 頒發(fā)獎狀+獎品,獲得“最美寢室”稱號,對獲得“最美寢室”的寢室成員和寢室設(shè)計進(jìn)行留影紀(jì)念并展出于學(xué)校的'宣傳欄。

一等獎: 各年級男寢室1間 ,女寢室1間, 頒發(fā)獎狀+獎品

二等獎: 各年級男寢室2間 ,女寢室2間, 頒發(fā)獎狀+獎品

三等獎 :各年級男寢室3間 ,女寢室3間 , 頒發(fā)獎狀+獎品

七、活動要求:

組織學(xué)習(xí)“安陸市鳳凰寄宿學(xué)校我的寢室我們的家最美寢室文化建設(shè)活動方案”的具體內(nèi)容要求,全面貫徹落實各項工作要求。

2、全體寢室長要深入了解宿舍的各種情況,負(fù)責(zé)做好宿舍文化建設(shè)的動員和組織開展工作,并及時向班主任反饋各宿舍的工作開展情況。

3、宿舍文化創(chuàng)建過程中,要本著節(jié)儉的原則,要自己動手設(shè)計、規(guī)劃、制作、布置宿舍,禁止鋪張浪費(fèi)和亂貼、亂畫、亂刻等現(xiàn)象。

4、凡被評為“倒數(shù)第一”的寢室,將參照宿舍管理有關(guān)規(guī)定處理,對該宿舍所在班級及同學(xué)進(jìn)行通報批評。

政教處 團(tuán)委

2015-4-10

1、 員工宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)

1) 員工宿舍床鋪檢查標(biāo)準(zhǔn);

2) 員工宿舍鞋類物品擺放檢查標(biāo)準(zhǔn);

3) 員工宿舍門窗、墻壁檢查標(biāo)準(zhǔn);

員工宿舍房門要保持清爽干凈,窗戶要保持明亮潔凈,門窗上不得有雜物,用手摸上去不得有明顯積灰,違者給予每次每扇(門/窗)扣1分處理;不得在墻壁上亂寫亂畫,或是打孔、挖洞以及張貼不健康圖畫等,違者每次給予每個宿舍扣2分處理。

4) 員工宿舍、衛(wèi)生間檢查標(biāo)準(zhǔn);

4) 員工宿舍公共衛(wèi)生區(qū)檢查標(biāo)準(zhǔn);

5) 員工宿舍資產(chǎn)檢查標(biāo)準(zhǔn);

6) 員工宿舍衛(wèi)生值日安排表執(zhí)行情況檢查

2、 員工宿舍安全檢查標(biāo)準(zhǔn)

1)、 宿舍鑰匙管理情況檢查

2)、 宿舍外人員留宿情況檢查

有舉報的給予每次扣5分處理,并視情況反饋至促標(biāo)部;

3、 宿舍安全用電情況檢查

4) 集體宿舍內(nèi)員工吸煙情況檢查

員工宿舍內(nèi)不得抽煙,違者報行政人事部,按相關(guān)制度處理,并給予每次每根煙頭扣5分處理。

3、評比小組成員:

宿舍管-理-員、各部門第一負(fù)責(zé)人。

4、評比獎勵:

1)獲得最美宿舍前三名,宿舍內(nèi)每位成員獎勵30元;

2) 衛(wèi)生評比后三名宿舍內(nèi)每位成員罰款20元。

行政人事部

2012年9月8日

展示欄評比方案篇六

本次展示活動共分為詩歌朗誦、歌舞表演、小品相聲三個環(huán)節(jié),xx金融部每名成員自選一個項目或多個項目參與展示。

(1)員工以個人形式參與配樂詩朗誦。

(2)詩歌及背景音樂由員工自己準(zhǔn)備。

(1)普通話朗誦。

(2)抽簽決定出場秩序。

(1)作品內(nèi)容健康向上得2分;脫稿朗誦、普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰得3分;語速適中、表達(dá)流利連貫得1分;朗誦富有感染力、輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果得2分;服飾大方得體、儀態(tài)自然莊重得1分;整體印象得1分。

(2)5名評委各自打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

(3)評委參賽時,原則上不能參加對本人的打分,按實際評委人數(shù)統(tǒng)分。

1、內(nèi)容:

(1)員工以個人或小組形式參與歌舞表演。

(2)表演所需道具、服裝、音樂等由員工自己準(zhǔn)備。

2、時間:3-10分鐘。

3、要求:

(1)節(jié)目編排由員工自行組織。

(2)風(fēng)格多樣,觀賞性強(qiáng)。

4、評分:

(1)選材新穎、健康向上、勵志積極得2分;風(fēng)格多樣、趣味性強(qiáng)得2分;技巧高超、觀賞性強(qiáng)得3分;現(xiàn)場氣氛活躍得2分;整體印象得1分。

(2)5名評委各自打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

(3)評委參賽時,原則上不能參加對本人的打分,按實際評委人數(shù)統(tǒng)分。

1、內(nèi)容:

(1)類別包括:相聲小品、快板小品、話劇小品、啞劇小品、戲曲小品、歌舞劇小品、綜藝小品等。

(2)員工以個人或小組形式參加。

(3)表演所需道具、服裝、音樂等由員工自己準(zhǔn)備。

2、時間:5-12分鐘。

3、要求:

(1)風(fēng)格不限,可以分為正劇、喜劇等。

(2)主要演員人數(shù)不超過2人,助演人數(shù)不超過3人。

(3)參演作品不得與國家法律法規(guī)相抵觸。

(4)節(jié)目編排由員工自行組織。

4、評分:

(1)取材生活、貼近工作得2分;內(nèi)涵豐富、趣味性強(qiáng)得3分;與觀眾積極互動得2分;語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)得2分;整體印象得1分。

(2)5名評委各自打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

(3)評委參賽時,原則上不能參加對本人的打分,按實際評委人數(shù)統(tǒng)分。

(一)各參展員工在后臺準(zhǔn)備就緒,按抽簽順序等候。

(二)主持人宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項。

(三)按抽簽順序開始比賽。

(四)評委打分,討論比賽結(jié)果。

(五)主持人宣布比賽結(jié)果。

(六)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(一)前期做好活動宣傳、報名統(tǒng)計。

(二)準(zhǔn)備用具:圓珠筆5支、抽簽紙若干、分?jǐn)?shù)記錄表若干、計算器一個。

(三)現(xiàn)場布置:準(zhǔn)備桌椅、安裝音響及話筒。

(四)記錄員登記好每一輪比賽的結(jié)果,比賽結(jié)束后立即將結(jié)果交到主持人手中。

本次活動由鄧x任總指揮,周x、xx任副總指揮。下設(shè)競賽評比、后勤保障兩個小組。

組長:xxx

成員:xxx、xxx、兩名外聘專家

主要任務(wù):評定競賽情況。

組長:xxx

成員:xxx

主要任務(wù):

1、負(fù)責(zé)活動的文字材料、人員通知及氛圍宣傳。

2、負(fù)責(zé)后勤保障供給。

3、負(fù)責(zé)內(nèi)外協(xié)調(diào)。

4、負(fù)責(zé)統(tǒng)分。

1、主持人(外聘):活動期間的主持工作。

2、音響師(外聘):負(fù)責(zé)音響效果。

3、攝影師(外聘):負(fù)責(zé)活動全過程的拍攝。

(1)報名時間截至11月5日12點。

(2)活動時間為11月6日9點。

師大新校區(qū)學(xué)術(shù)廳。

展示欄評比方案篇七

一、活動目的:為了很好地鍛煉學(xué)生的能力,豐富班級業(yè)余的文化生活,展示各班級團(tuán)結(jié)-一心,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,感受集體運(yùn)動的樂趣,把班級凝聚成-一個和諧的大家庭,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。塔鄉(xiāng)中學(xué)特開展以“放飛青春”為主題的校園班級活動。

二、活動名稱:放飛青春

三、活動時間:2018年10月10號下午(暫定)

四、活動地點:后操場

五、活動對象:全校學(xué)生

六、活動流程:

1、主持人上場,活動開始。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、班級活動展示評比(穿插社團(tuán)活動)

4、前一個班上場,后一個班準(zhǔn)備

5、頒獎,活動結(jié)束

七、比賽評委:張偉,李福,孟宏達(dá)

八、獎項設(shè)置:

班級活動獎項:一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優(yōu)秀獎四名;

九、人員分配:

1、音響調(diào)試:賈波

2、主持人:李能、張倩

3、會場布置:趙虎、沈強(qiáng)。

4、入場引導(dǎo)老師:杜麗

5、出場引導(dǎo)老師:陳曉紅

6、統(tǒng)計分?jǐn)?shù):李萌

7、紀(jì)律維持:杜麗、李萌

十、準(zhǔn)備工作:

1、大賽準(zhǔn)備工作:

(1)各班班主任副班主任為活動指導(dǎo)老師,指導(dǎo)本班學(xué)生開展班級活動;

(2)各參與匯報表演的社團(tuán),社團(tuán)負(fù)責(zé)人為指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生開展社團(tuán)活動。參與匯報表演的社團(tuán)有:誦讀、音樂、舞蹈、跆拳道。

(3)參賽班級到政教辦抽簽,決定上場次序,并提交背景音樂;

(8)劃分班級候場區(qū)域,學(xué)生帶板凳按區(qū)域就坐。(9)獎品準(zhǔn)備

2、后續(xù)工作:

活動結(jié)束后,各班在班主任帶領(lǐng)下有序帶回,部分學(xué)生做好會場的清理和打掃。

xx中學(xué)2018年10月

展示欄評比方案篇八

為構(gòu)建和諧的“幸福校園”,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級”, 培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的'精神,能在參加活動的同時進(jìn)一步理解自己班級文化,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀,在國慶來臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國―――班級文化展示”活動。

第三屆“東方學(xué)子頌祖國―――班級文化展示”比賽。

第一場一、六年級(9月29上午),第二場二、三年級(9月29下午),第三場四、五年級(9月30上午)。

四樓報告廳。

全班集體參加,除病假外。鼓勵形式多樣,例:教職工參加、家長參加、器樂伴奏、制作ppt、設(shè)計領(lǐng)誦等等。

2――6年級班級文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有,另外可以增加班級特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。 一年級以迎國慶詩歌朗誦為主。

每個班級包括上下場不超過十分鐘,各年級進(jìn)行比賽,每年級第一名將制作成視頻放到班會課進(jìn)行全校分享。

1、排練時間: 9月10日――9月27日,各班利用音樂課或其他時間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。

4、學(xué)生裁判評選:各班推薦一名,負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的評判工作(9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn))

1、齊唱國歌。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)以及評委介紹。

3、各班比賽。

4、頒獎。

5、齊唱校歌結(jié)束。

(一)組織情況。

1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。(10分)

2、精神飽滿,積極向上,有朝氣。(10分)

3、 上下場行動整齊、有序,做到快靜齊。(5分)

(二) 展示情況。

1、班歌的展示。(50分)

2、班名(5分)、班徽介紹(5分)、班級公約介紹(5分)(合計15分)

3、班級特色的展示(10分)

展示欄評比方案篇九

一、評選目的

為進(jìn)一步提高各部門員工的凝聚力和向心力,充分展現(xiàn)各部門員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,通過發(fā)揮最佳部門團(tuán)隊建設(shè)獎評選活動在本企業(yè)中的帶動作用,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型企業(yè),以此激勵各部門員工更進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互助合作,把本部門的工作推向一個新的高度。現(xiàn)結(jié)合企業(yè)實際,特制定最佳部門團(tuán)隊建設(shè)獎評選方案。

二、評選原則

1、公平、公開、公正的原則。

2、嚴(yán)格把關(guān)、層層篩選、擇優(yōu)評定、寧缺毋濫的原則。

三、評選范圍

……

四、獎項設(shè)置

……

五、評審委員會

1、評審委員會的主要職責(zé)是:推薦等級;評審等級;對爭議進(jìn)行裁決;處理評審工作中的重大問題。

2、評審委員會由在團(tuán)隊建設(shè)方面有較高造詣的專家、學(xué)者組成。

3、評審委員會設(shè)主任一名、副主任三名、委員若干名,一般有9人或者11人組成。

4、評委必須嚴(yán)守評審秘密,在評審結(jié)果公布前,不得泄露評審情況,評委嚴(yán)格遵守相關(guān)當(dāng)事人回避制度。

1

六、評選標(biāo)準(zhǔn)及名額

(一)必備標(biāo)準(zhǔn):必須滿足以下所有條件,方可參選以上各獎項。

1、本企業(yè)各服務(wù)部門;

2、嚴(yán)格遵守本企業(yè)各項管理規(guī)章制度,未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)行為的部門;

3、能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本企業(yè)制定的各項工作任務(wù)的部門。

4、具有良好的團(tuán)隊風(fēng)貌,對本企業(yè)有高度的認(rèn)同感和歸屬感部門;

6、日常工作零誤差、零失誤、且無任何投訴發(fā)生的部門。

(二)獎項評選標(biāo)準(zhǔn)及范圍

評選范圍:……

評選標(biāo)準(zhǔn):……

注:以上各項評選標(biāo)準(zhǔn)均需相關(guān)事跡或業(yè)績材料。

七、實施程序

1、報名:各部門嚴(yán)格根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)的必備條件,結(jié)合自身的實際情況,對照類比,自愿報名。

2、評選:

(2)具體操作流程

2

a、參選部門在投票前由參選部門負(fù)責(zé)人做五分鐘的發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括部門介紹和部門的團(tuán)隊建設(shè)情況(工作的主要業(yè)績、如何開展團(tuán)隊建設(shè),需要改進(jìn)的地方,部門以后團(tuán)隊建設(shè)的計劃和要求等)。

b、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人介紹本團(tuán)隊建設(shè)事跡。

c、投票:評選委員會工作人員負(fù)責(zé)給各位評委發(fā)放選票,填寫選票。

d、唱票:由評委和現(xiàn)場員工推薦的一名代表共同唱票,并另選一名員工進(jìn)行監(jiān)票,以示公正。

f、審核、公示:唱票及監(jiān)票人員共同統(tǒng)計選票結(jié)果,統(tǒng)計結(jié)果按得票數(shù)量高者為獎項獲得者,并由評審委員會進(jìn)行審核,確定獲得獎項的團(tuán)隊并在全體員工大會上予以公布。

八、評選要求

1、充分發(fā)揮評審委員會的專業(yè)性和權(quán)威性,評選出本企業(yè)最佳部門團(tuán)隊建設(shè)獎。

2、評選面向所有部門,確定挖掘出各部門團(tuán)隊建設(shè)的亮點,讓各個部門能體驗成功的喜悅。

3、各部門的管理人員作為本部門的領(lǐng)隊且安排其他員工共同參與此次評選活動;候選部門負(fù)責(zé)人必須到場,否則視為自動棄權(quán)。

4、各部門嚴(yán)格根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),并需準(zhǔn)時到場,嚴(yán)格評選紀(jì)律,遲到或缺席,提前退場將取消本次參選資格。

5、禁止各部門拉幫結(jié)派,私下拉票,部門負(fù)責(zé)人要以身作則,維護(hù)評選的公正性,如果出此類現(xiàn)象,將取消本次參選資格,其部門評選結(jié)果取消。

九、獎勵措施

1、獎項獲得者可獲得……元獎金以資獎勵。

2、在全體員工大會上,由人力資源部宣布名單,并現(xiàn)場頒發(fā)榮譽(yù)牌匾及榮譽(yù)獎杯。

3、……

十、本評選方案最終解釋權(quán)歸最佳部門團(tuán)隊建設(shè)獎評選委員會。

實施方案

企業(yè)建設(shè)的核心是團(tuán)隊建設(shè),建設(shè)一支優(yōu)秀的團(tuán)隊是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的根本保證。為貫徹落實公司關(guān)于團(tuán)隊建設(shè)的實施意見,結(jié)合**********的工作,經(jīng)研究,特制定如下實施方案。

一、 指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和*********《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以提升干部隊伍、員工隊伍素質(zhì)為根本,以加強(qiáng)基層建設(shè)為中心,通過思想道德建設(shè)、知識技能、行為規(guī)范、形象標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),打造一支和諧型、知識型、服務(wù)型、民主型、人文型團(tuán)隊,為實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展提供有力的支撐。

二、 目標(biāo)要求

班子建設(shè)目標(biāo):以爭創(chuàng)“四好班子”為目標(biāo),通過創(chuàng)建“四好班子”活動,增強(qiáng)班子貫徹落實黨的方針、政策的自覺性和堅定性,強(qiáng)化班子成員的政治意識、大局意識、責(zé)任意識,使班子達(dá)到“四好班子”標(biāo)準(zhǔn)。

總體要求:愛事業(yè)、肯鉆研、善管理、講團(tuán)結(jié)、有胸懷、干事實。 干部隊伍建設(shè)目標(biāo):以提升干部綜合素質(zhì)為目標(biāo),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升管理人員的執(zhí)行推進(jìn)能力,達(dá)到“六型”標(biāo)準(zhǔn),既:奉獻(xiàn)型、服務(wù)型、規(guī)范形、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、廉潔型。

總體要求:三創(chuàng)、兩愛,爭一流)、“三創(chuàng)、兩愛、爭一流”:機(jī)

員工隊伍建設(shè)目標(biāo):在創(chuàng)建“五型班組”標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化班組自身建設(shè)和班組長素質(zhì)的提升,以此推動員工隊伍建設(shè)。

團(tuán)隊建設(shè)的總要求:政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)格、語言文明、行為規(guī)范、服務(wù)過硬。

三、 主要內(nèi)容

(一) 齊心協(xié)力,打造和諧型團(tuán)隊

一是創(chuàng)建“四好班子”。建設(shè)和諧型領(lǐng)導(dǎo)隊伍。班子成員之間做到“職責(zé)分、思想合,制度分、目標(biāo)合,工作分、步調(diào)合”;班子成員要利用民主生活會、談心等形式,交流思想,取長補(bǔ)短,做到思想上融心,行動上合力;班子成員之間遇事相互溝通,做到:每天一碰頭,遇事勤商量,重大問題上班子會研究,不斷增強(qiáng)班子的合力。

二是營造“優(yōu)良環(huán)境”,建設(shè)和諧型干部。營造誠信友愛的環(huán)境,干部之間做到信任、溝通、幫助;營造公平公正環(huán)境,做到搭建平臺、提供舞臺,展示能力,用業(yè)績評價人;營造民主環(huán)境,做到講尊重、講配合、講團(tuán)結(jié)。通過優(yōu)化環(huán)境,提高-干部的大局意識、協(xié)作意識、團(tuán)結(jié)意識,打造一支和諧的干部隊伍。

的人文環(huán)境;班組之間開展服務(wù)競賽、技能交流等活動,達(dá)到和諧團(tuán)結(jié)。

(二) 強(qiáng)化素質(zhì),打造知識型團(tuán)隊

一是加大考核力度,挖掘員工潛能。加大干部考核,每半年進(jìn)行一次干部測評,根據(jù)工作業(yè)績決定干部的使用。加大優(yōu)秀員工、崗位明星等典型的獎勵與使用,充分發(fā)揮模范引領(lǐng)的作用。 二是樹立學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性。干部員工要牢固樹立終身學(xué)習(xí),收益一生的理念,在統(tǒng)一學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓好“自學(xué)”學(xué)黨史、學(xué)管理、學(xué)技術(shù)、學(xué)服務(wù),在員工中開展“自讀、自學(xué)、自進(jìn)”活動,鼓勵員工崗位成才。

三是強(qiáng)化培訓(xùn),提升干部員工隊伍的整體素質(zhì)提升。以學(xué)習(xí)、培訓(xùn)為只要手段開展培訓(xùn)工作。干部以素質(zhì)提升為主,以會代訓(xùn)等靈活方式每年進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)2次,員工隊伍以規(guī)范服務(wù)流程、規(guī)范服務(wù)禮儀等培訓(xùn)內(nèi)容,年培訓(xùn)2次,******將組織1次員工服務(wù)流程全程演示比賽。

(三) 注意細(xì)節(jié),打造服務(wù)型團(tuán)隊

形象準(zhǔn)則:精神飽滿、樂觀開朗、言行得體,儀表大方。統(tǒng)一著裝,佩帶標(biāo)識。

人際關(guān)系準(zhǔn)則:互相尊重、友好合作、融洽溝通,以誠相待,遇事公道,樂于助人。

行為準(zhǔn)則:遵章守紀(jì),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),恪盡職守,禮貌待人,敢于創(chuàng)新,務(wù)實高效。

全體員工樹立工作“一盤棋”思想,對工作要精益求精,一絲不茍,力求服務(wù)細(xì)節(jié)完美,管理水平提擋升級。

二是提高服務(wù)質(zhì)量。在工作中細(xì)化執(zhí)行 “七個一”和“八不準(zhǔn)”等服務(wù)模式。在細(xì)化服務(wù)的基礎(chǔ)上,推行超值服務(wù),通過點將卡用戶可以選擇自己信任的、技術(shù)強(qiáng)的員工上門服務(wù),親情服務(wù)卡,特困家庭幫扶卡,把我們的服務(wù)延伸到用戶最需要的地方,拉進(jìn)和業(yè)戶之間的距離,與業(yè)戶建立和諧融洽的關(guān)系。

三是樹立品牌服務(wù)。以典型示范為引領(lǐng),打造品牌服務(wù)。通過培養(yǎng)、選樹、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡,教育廣大員工愛崗敬業(yè),扎實工作,苦練基本功,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得業(yè)戶的滿意。

(四) 聚心合力,打造民主型團(tuán)隊

一是依靠員工,讓員工成為****發(fā)展的參與者,進(jìn)一步完善職代會制度,提高運(yùn)行質(zhì)量。讓員工從源頭上參與制定深化改革配套方案和重大舉措的出臺、參與制定****總體發(fā)展目標(biāo)、參與研究解決涉及員工切身利益的熱點問題,不斷推進(jìn)民主決策的科學(xué)化。

二是依靠員工,讓員工成為****發(fā)展的監(jiān)督者。繼續(xù)推行民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度,堅持****重大決策、重大事項向職工代表報告制度,進(jìn)一步完善健全廠務(wù)公開制度,拓寬廠務(wù)公開的工作領(lǐng)域,增強(qiáng)廠務(wù)公開的實效性。

三是依靠員工,讓員工成為****發(fā)展的建設(shè)者。深入開展金點子、合理化建議等活動的開展,強(qiáng)化員工創(chuàng)新工作的潛能。在員工中積極開展“優(yōu)秀員工、品牌員工”的評選,引導(dǎo)員工從要我工作到我要工作的思想上的轉(zhuǎn)變。為業(yè)戶提供最好的服務(wù)。

(五) 關(guān)愛你我,打造人文型團(tuán)隊

三是為員工送快樂,營造良好的工作氛圍。堅持“業(yè)余為主、小型多樣”的原則,重點組織員工球類比賽、拔河比賽、棋類比賽等活動,把企業(yè)精神、企業(yè)理念融入到文體活動中,要文藝塔臺,服務(wù)唱戲,營造良好的企業(yè)文化氛圍。

四、 保證措施

1、成立組織機(jī)構(gòu),為保證****團(tuán)隊建設(shè)實施方案的落實,****黨支部、****成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:**** ****

副組長:**** ****

成員:*** *** *** ***

2、注重活動宣傳。要對各項活動的開展情況通過報紙、電臺等媒體進(jìn)行及時報道,展示活動成果,提高****的知名度,打造品牌隊伍。

3、擴(kuò)大執(zhí)行力度,全體干部員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)實施方案,統(tǒng)一思想,認(rèn)真落實。

長青物業(yè)******

長青物業(yè)******黨支部

2015年4月24日

2015年8月

學(xué)校一向重視教師隊伍建設(shè),注重師德師風(fēng)教育,教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。今年,我校將以“愛崗敬業(yè),鑄造師魂”主題教育系列活動為契機(jī),在全校教師中形成“愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)”的崇高師德風(fēng)尚,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

一、加強(qiáng)管理,精心組織。

學(xué)校重視美麗教師和實施魅力團(tuán)隊建設(shè),制定切實可行的實施方案,落實以黨支部為牽頭,班子成員共同協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。開展全員培訓(xùn)與分條線培訓(xùn)想結(jié)合的培訓(xùn)原則。通過隔周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、青年教師學(xué)習(xí)會、班子成員學(xué)習(xí)會、黨員學(xué)習(xí)會等開展理論、業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)活動。

二、實踐活動,注重實效

1. 師德學(xué)習(xí),提升教師內(nèi)涵。

以政治學(xué)習(xí)、暑期集中師德培訓(xùn)為載體,繼續(xù)開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動。本學(xué)期主要安排:(1)開展暑期集中學(xué)習(xí),根據(jù)教育局文件精神,展開中國夢教育夢大討論,開展“中國夢——教育夢”主題征文活動。本次學(xué)習(xí)重點體現(xiàn)師德學(xué)習(xí)校本化。分團(tuán)隊建設(shè)、魅力班級、生本課堂專場,體現(xiàn)學(xué)校本學(xué)期的三大重點工作。(2)重溫學(xué)校規(guī)章制度,主要有《教工一日工作要求》《教職工請假制度》《師德師風(fēng)建設(shè)意見》《教師教育理論學(xué)習(xí)制度》《名師隊伍建設(shè)實施方案》《教職工年度績效考核實施辦法》《文明辦公室評比條件和辦法》《天妃小學(xué)博客敘事要求》等等。(3)開展師德承諾簽名活動。根據(jù)教育局要求,每個教師進(jìn)行師德師風(fēng)承諾簽名活動。全體教師根據(jù)師德要求,認(rèn)真履行教書育人為人師表師德承諾。(4)邀請平湖市師德報告團(tuán)成員,作師德報告。(5)觀看優(yōu)秀教育電影,評析教育熱點。(6)開展“天小十年——我與天小的故事”主題論壇活動,分享你我的故事,為天小十年獻(xiàn)禮。(7)規(guī)范青年教師學(xué)習(xí)會。在團(tuán)支部的組織下,進(jìn)一步規(guī)范青年教師學(xué)習(xí)活動,開展教育理論、教育科研學(xué)習(xí)的'同時,加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練,本學(xué)期對35周歲以下的青年教師開展每日練粉筆字活動,并開展階段性評比,具體團(tuán)支部負(fù)責(zé)。

2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育能力。

探討。(1)精心組織校本研訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,精心組織教研大組活動、教研組活動、備課組活動。(2)教育科研繼續(xù)深入。進(jìn)一步規(guī)范博客、敘事的評選,規(guī)范課題管理,加強(qiáng)論文、敘事、個案等的評選,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師的教科研水平。減輕教師職業(yè)(3)有效提升教師基本素養(yǎng)。開展會前文化、主題論壇、教學(xué)比武、名師展示、聽推門課等活動,為不同年齡階段的教師搭建平臺,使青年教師站穩(wěn)講臺、嶄露頭角,中老年教師在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。

3.體驗活動,豐富教師生活。

學(xué)校工會配合行政,開展豐富多彩的教職工文體活動,開展減輕教師職業(yè)壓力,提升教師身心健康水平和職業(yè)幸福感。(1)本學(xué)期繼續(xù)開展文明辦公室競賽,以年級辦公室為單位開展競賽,在原有十項競賽的基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點抓好辦公室環(huán)境文化建設(shè),以潔凈、溫馨為重點,開展創(chuàng)建活動。(2)繼續(xù)開展教工社團(tuán)活動,規(guī)范開展廣場舞、籃球、羽毛球社團(tuán)活動,組織或參加相應(yīng)的比賽,以賽會友,加強(qiáng)校際之間的聯(lián)誼活動。

(3)結(jié)合教師節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日,開展教職工體驗活動,以年級組為單位開展小組慶?;顒印?/p>

三、考核評價,創(chuàng)建和諧團(tuán)隊。

打造一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,團(tuán)隊中的隊員、管理機(jī)制、考核評價機(jī)制是關(guān)鍵,人文的管理、考評機(jī)制能挖掘各隊員的潛能,讓1+1>2。開展各類美麗教師、魅力團(tuán)隊考核評估,制定捆-綁式評價方式,先進(jìn)帶后進(jìn),促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)全體成員的發(fā)展。

1.設(shè)置多項“美麗教師”評選。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)設(shè)置以下幾個類型:綜合類設(shè):名班主任、名師評選;單項類設(shè):優(yōu)秀輔導(dǎo)員、特色班主任、藝術(shù)特長教師、優(yōu)秀博客、美麗組長。各項美麗教師評選活動有各條線負(fù)責(zé),獎勵辦法按照績效獎勵相關(guān)要求執(zhí)行。

2.年級組魅力團(tuán)隊。

(1)布置舒適溫馨的團(tuán)隊環(huán)境文化。重視年級組團(tuán)隊文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校感恩、書香、陶藝三大特色,創(chuàng)設(shè)富有年級組特色的團(tuán)隊文化,通過團(tuán)隊精神、團(tuán)隊目標(biāo)等布置,形成年級組教師之間和諧、團(tuán)結(jié)、競爭、合作的良好氛圍。本學(xué)期對年級組文化的總體要求是,潔凈、舒適、溫馨。走入辦公室,地面、桌面潔凈,整體布置舒適、溫馨。

(2)打造舒適溫馨的教工之家。深化文明辦公室評選機(jī)制,開展豐富多彩的教職工活動,豐富教職工的業(yè)務(wù)生活。開設(shè)職工社團(tuán),健全社團(tuán)組織,定點、定時開展活動。投入資金,打造溫馨舒適的教工之間,為教職工的悠閑提供保障。

來參與學(xué)校各項活動、取得的成績,團(tuán)隊內(nèi)教師的凝聚力等進(jìn)行評選。分設(shè)魅力團(tuán)隊2個,美麗團(tuán)隊4個,學(xué)期末進(jìn)行表彰。

3.教研組魅力團(tuán)隊。以教研組為單位進(jìn)行評選。每學(xué)年評選一次,根據(jù)學(xué)科教學(xué)研究,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,教育課題研究,教師專業(yè)素養(yǎng)等方面開展評選。(教學(xué)線具體負(fù)責(zé))

4.青年教師魅力團(tuán)隊。以青年教師學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行評選。每學(xué)年評選一次,根據(jù)小組活動開展、小組成員學(xué)習(xí)、教學(xué)等質(zhì)量開展評選。

提升教育質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,辦人民滿意教育,是平湖教育的中心任務(wù),我校圍繞這個中心,要在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、德育、教學(xué)、后勤服務(wù)上不斷創(chuàng)新;教師圍繞這個中心,要在提升自身素質(zhì)、提升教學(xué)質(zhì)量、提升服務(wù)能力上狠下功夫。

展示欄評比方案篇十

一、活動目的:

二、活動主題:傳承傳統(tǒng)文化 踐行傳統(tǒng)美德

三、評比時間: 2016 年3月18日

四、活動對象:全體班級

五、評比要求:

1、切合主題、內(nèi)容充實

2、整體美觀大方、字面分配合理

3、有創(chuàng)意、字跡清晰

六、評審:

以總分高低排序

七、獎項設(shè)置:

一等獎、二等獎、三等獎若干名。

八、獎勵方案:獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎狀。

黑板報評比活動細(xì)則

評比規(guī)則:

主題:標(biāo)題位置適當(dāng),并能反映實際情況,主題內(nèi)容與布置相符,選取反映主題的材料(1 分)

字跡:字跡端正,清晰,認(rèn)真。(1 分)

繪畫:能夠體現(xiàn)主題,健康積極向上(1 分)

版面:版面設(shè)計合理,總體感覺良好(1 分)

色彩:線條分明能突出主標(biāo)題(1 分)

清潔:版面干凈整潔(1 分)

創(chuàng)意:自己動手制作編定稿件,自行設(shè)計報頭題飾和尾花,自編版圖總體設(shè)計。(2 分)

美化:板報設(shè)計合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,整體版面分配得當(dāng),色彩搭配協(xié)調(diào),力求產(chǎn)生良好的視覺效果。(2 分)

注:總評 10 分

永濟(jì)中學(xué)政教處

2016年3月

黑板報評比活動

總結(jié)

28、c2

31、c2

32、c2

29、c239獲得了黑板報評比一等獎 。

通過板報評比活動,營造了一個積極向上,安全、有序的班級文化氛圍,使孩子們在受到教育的同時,也受到美的熏陶!

永濟(jì)中學(xué)政教處

2016年3月

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