開展體育美育浸潤行動計劃的通知

在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開展體育美育浸潤行動計劃的通知篇一

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

以下是工作計劃頻道為大家整理的初中

教學(xué)工作計劃

根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務(wù)處的工作，實施規(guī)范、科學(xué)、精細化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力，加強過程管理，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。

1、抓教學(xué)常規(guī)管理

（1）加強對教研活動和集體備課的指導(dǎo)，保證充足的活動時間以提高效率。

（2）嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。

2、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

（1）抓落實教學(xué)質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測。

（2）抓分析評價，組織好教學(xué)質(zhì)量分析，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。

3、抓教學(xué)研究

（1）加強對如何提高集體備課的效率的研究。

（2）加強對如何提高校內(nèi)教研組活動的實效性的研究。

（3）加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控

4、抓長鴻閱讀工程

（1）加強學(xué)生閱讀過程管理，激化學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。

（2）督查并落實閱讀活動的開展情況。

（3）每個教師須參與讀書活動并寫出讀書心得。

5、英語角活動及每周一歌活動的開展與落實。

6、完善初中部教學(xué)博客圈，建立教學(xué)資源庫，為教師所用。

7、學(xué)科競賽活動的開展與落實。

8、七、八年級初步開展課堂教學(xué)改革。

9、推廣普通話，正確使用規(guī)范文字。

1、初一重在知識平穩(wěn)過渡，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，初三重在知識落實與能力提高。

2、以課堂研究為先導(dǎo)，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，開啟師生智慧，追求文化品位，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新，探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。

4、形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊，和諧共進、積極向上，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

5、教學(xué)人員的

教案

6、學(xué)生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字。本期進行兩次抽查。

1、滲透成功教育思想，構(gòu)建高效課堂模式

全面落實教學(xué)課程計劃，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式，設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實，教學(xué)中做到面向中下層，課堂上教好第一遍，在重視學(xué)生知識積累的前提下注重學(xué)生能力的培養(yǎng)；課堂教學(xué)起點恰當(dāng)，容量適度，落腳點準(zhǔn)，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會，還要強調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固，注重遷移、運用；復(fù)習(xí)突出“講、練、評、補”四結(jié)合，強化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。

所有教師都要從研究學(xué)法入手，切切實實改革教法，認認真真指導(dǎo)學(xué)法；各年級要定期舉辦學(xué)法講座，組織學(xué)生課堂筆記、

讀書筆記

2、落實教學(xué)基本要求，不斷提高課堂效益

五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從編制試卷、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。

3、強化集體備課，整合教學(xué)資源

加強教研組建設(shè)，抓實備課組活動。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動，抓實組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長分工，主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定” 、“五議”、“六有”，“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后

心得體會

作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對貪多貪難、食而不消， 作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析，去粗取精，對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補充。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負擔(dān)為根本原則。要自批、記病例、匯病案，對癥下藥，讓每個學(xué)生都知其然，并知其所以然。努力造就優(yōu)等生，帶動中等生，輔導(dǎo)“后進生” 。

4、加強業(yè)務(wù)精細管理，確保教學(xué)規(guī)范有序

進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”（有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差）；教學(xué)手段上抓好“五個關(guān)鍵點”（?？键c、新考點、失分點、能力點、支撐點）。結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項管理督查力度。

5、強化學(xué)科組織建設(shè)，建立校本教研制度

完善學(xué)科教研組制度；定期組織學(xué)科教研活動，加大學(xué)科教學(xué)研究力度；實施全面質(zhì)量管理，健全和完善聽課、評課等制度；加強學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作，加強與市區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無，開展經(jīng)常性的相互交流，確保本學(xué)期期末統(tǒng)測各學(xué)科成績再創(chuàng)輝煌；同時要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。

6、提升教研水平，強化教學(xué)實效性

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心，教研科研有機融合，通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅持理論與實踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗，實現(xiàn)教師人人有研究的課題。

本期教師聽課不少于15節(jié)，年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。

7、增強教學(xué)輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序

加強班級圖書角、閱覽室、實驗室、投影儀的管理，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項要求落到實處，做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全，為教學(xué)一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；教輔工作管理，教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴(yán)格有序，為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實做好先行保證。

開展體育美育浸潤行動計劃的通知篇二

二、具體工作措施;

（一）強化宣傳陣地建設(shè),營造積極向上的校園氛圍.

（二）強化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律培育,題高學(xué)生的文明素養(yǎng)

3、開展安全方面的講座.

（三）、強化心里健康培育,陪養(yǎng)心里健康的中學(xué)生.

三、工作目標(biāo)

（二）以提昇能力為目標(biāo),加強班主任隊伍建設(shè).

（三）以仁愛培育活動手冊為指導(dǎo),開展系列實踐活動,括大社會影響.

（四）以主題培育為載體,開展文明禮儀培育,提昇學(xué)生道德修養(yǎng).

（五）以提昇素養(yǎng)為目標(biāo),開展學(xué)生社團活動,大力推進學(xué)生發(fā)展指導(dǎo).

（六）以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),抓好校園安全工作.

四、具體工作

（一）落實^v^八不規(guī)定^v^要求,提昇常規(guī)管理水泙

（二）加強隊伍建設(shè),提昇德育管理能力

（三）推進仁愛培育系列活動,陪養(yǎng)學(xué)生仁愛情懷

（四）開展文明禮儀培育,推進學(xué)生素養(yǎng)工程建設(shè)

開展體育美育浸潤行動計劃的通知篇三

1、學(xué)校要進一步完善相關(guān)獎勵考核制度，積極爭取、配備美育教師和相關(guān)器材、場地，建設(shè)一支數(shù)量充足，責(zé)任心強，業(yè)務(wù)過硬的專職和兼職美育教師隊伍。美育教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，要積極進取，善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，要勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷充實自己，努力提高自身素質(zhì)，腳踏實地地開展好各項美育工作。

2、教務(wù)處要積極探索，勇于創(chuàng)新，重視和加強美育課程教學(xué)，認真貫徹落實上級有關(guān)美育工作的規(guī)范要求，定期召開美育學(xué)科教師會議，督促美育學(xué)科按時教研活動，開發(fā)和完善美育校本課程，主管領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課，深入教研活動，了解教學(xué)情況，幫助提高美育學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

臨沂鄭旺中學(xué)2022年9月

鄭旺中學(xué)“體衛(wèi)藝”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：葛祥坤

副組長：蔣玉棟

成 員： 孫成都 各教研組長

邵明亮

鄭旺中學(xué)

2022年9月

鄭旺中學(xué)

“體衛(wèi)藝”工作小組

組 長：葛祥坤

副組長：蔣玉棟

成 員：邵明亮

王帥法

譚建林

張麗麗

各班班主任

鄭旺中學(xué)

2022年9月

葛祥坤——總管，負責(zé)工作分工與協(xié)調(diào)

蔣玉棟——分管課堂教學(xué)中的體衛(wèi)藝工作

邵明亮——分管學(xué)校各項體衛(wèi)藝活動開展

趙清嶺——八年級體衛(wèi)藝工作落實

孫成都——七年級體衛(wèi)藝工作落實

申玉興——九年級體衛(wèi)藝工作落實

王金平——總體把握并落實體衛(wèi)藝工作，主要落實體育工作。

張洪英——落實學(xué)校各項美術(shù)工作

鄭瑤瑤——落實學(xué)校交給的各項音樂工作。

其他各教研組成員、班主任教師，負責(zé)配合學(xué)校各處室交給的各項體衛(wèi)藝工作。

2022年9月

校運動會器材購置申請：

花束（把，每把4朵），40把。

小獎狀1000張

軟皮抄：400 本，茶杯：190 個，帽子190 頂。

發(fā)令槍子彈： 200發(fā)。

毽子：80 個， 跳繩——長繩 8根，短繩 60根。

區(qū)運動會學(xué)生保險。

服裝 70套，鞋子70 雙。

保險 70份。

臨沂鄭旺中學(xué)藝體教師名單

1、體育教師：

2、美術(shù)教師：

趙金、林雨、張洪英、高星星、梁培杰、杜鵑

3、音樂教師：.

劉白鴿、鄭瑤瑤、陳艷杰、翟安英

鄭旺中學(xué)七年級總課程表

2022～2023年度第一學(xué)期

課 時

程 間

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

初一1班

張成堯

葛瑞蕾

孫興杰

高秀利

王美青

蔡欣遠

張成堯

孫興杰

安全教育

葛瑞蕾

傳統(tǒng)文化

王友成

趙志明

申玉興

徐寶元

沂蒙精神

孫興杰

葛瑞蕾

王美青

環(huán)境教育

張成堯

高秀利

張成堯

高星星

葛瑞蕾

申玉興

孫興杰

孫興杰

葛瑞蕾

張成堯

葛瑞蕾

張成堯

孫興杰

徐寶元

王美青

劉白鴿

初一2班

孫興杰

張成堯

葛瑞蕾

徐寶元

高秀利

葛瑞蕾

環(huán)境教育

張成堯

申玉興

孫興杰

王美青

傳統(tǒng)文化

王友成

葛瑞蕾

張成堯

孫興杰

趙志明

申玉興

王美青

劉白鴿

葛瑞蕾

安全教育

葛瑞蕾

沂蒙精神

孫興杰

張成堯

高秀利

徐寶元

蔡欣遠

葛瑞蕾

張成堯

王美青

高星星

張成堯

孫興杰

孫興杰

初一3班

周福梅

馬仕娟

高秀利

王美青

劉白鴿

周福梅

環(huán)境教育

沂蒙精神

馬仕娟

申玉興

徐寶元

蔡欣遠

安全教育

周福梅

傳統(tǒng)文化

王友成

周福梅

王美青

申玉興

趙志明

周福梅

馬仕娟

馬仕娟

馬仕娟

高秀利

王美青

周福梅

馬仕娟

徐寶元

高星星

初一4班

馬仕娟

徐寶元

周福梅

申玉興

沂蒙精神

馬仕娟

周福梅

安全教育

周福梅

高秀利

王美青

傳統(tǒng)文化

王友成

蔡欣遠

馬仕娟

王美青

環(huán)境教育

徐寶元

趙志明

申玉興

周福梅

周福梅

馬仕娟

王美青

周福梅

高秀利

劉白鴿

高星星

馬仕娟

馬仕娟

初一5班

高義花

王秀珍

汲雪婷

高星星

劉白鴿

申玉興

汲雪婷

環(huán)境教育

高義花

王秀珍

申玉興

徐寶元

高秀利

汲雪婷

王秀珍

王美青

高義花

高義花

徐寶元

蔡欣遠

高義花

汲雪婷

高秀利

趙志明

王秀珍

沂蒙精神

王秀珍

王美青

汲雪婷

高義花

安全教育

汲雪婷

王秀珍

王美青

傳統(tǒng)文化

王友成

初一6班

王秀珍

汲雪婷

高義花

申玉興

王慧卿

傳統(tǒng)文化

王友成

王秀珍

徐寶元

高義花

汲雪婷

陳艷杰

申玉興

高義花

安全教育

汲雪婷

王秀珍

王慧卿

高秀利

環(huán)境教育

高義花

梁培杰

沂蒙精神

王秀珍

高義花

汲雪婷

汲雪婷

徐寶元

高秀利

蔡欣遠

高義花

汲雪婷

王慧卿

王秀珍

王秀珍

初一7班

蔣春波

劉玉波

楊艷紅

王懷秀

李國政

蔣春波

崔西鳳

劉玉波

梁培杰

蔣春波

劉玉波

申玉興

陳艷杰

王懷秀

傳統(tǒng)文化

王友成

沂蒙精神

蔣春波

劉玉波

環(huán)境教育

劉玉波

崔西鳳

楊艷紅

崔西鳳

安全教育

劉玉波

申玉興

蔣春波

蔣春波

初一8班

蔣春波

楊艷紅

劉玉波

崔西鳳

傳統(tǒng)文化

王友成

環(huán)境教育

劉玉波

蔣春波

崔西鳳

王金平

梁培杰

李國政

蔣春波

劉玉波

王懷秀

王金平

陳艷杰

安全教育

劉玉波

崔西鳳

蔣春波

蔣春波

劉玉波

劉玉波

沂蒙精神

蔣春波

王懷秀

楊艷紅

初一9班

周勝賓

王月情

劉曉莉

王懷秀

趙志明

劉曉莉

周勝賓

王月情

崔西鳳

孫慶雷

楊艷紅

高星星

周勝賓

劉曉莉

王月情

周勝賓

傳統(tǒng)文化

王友成

崔西鳳

孫慶雷

劉曉莉

周勝賓

楊艷紅

王月情

王月情

王懷秀

李國政

沂蒙精神

王月情

劉曉莉

環(huán)境教育

周勝賓

安全教育

劉曉莉

崔西鳳

劉白鴿

初一10班

王月情

劉曉莉

周勝賓

趙志明

王懷秀

楊艷紅

周勝賓

王月情

劉曉莉

楊艷紅

高星星

崔西鳳

孫慶雷

沂蒙精神

王月情

周勝賓

崔西鳳

劉曉莉

劉白鴿

環(huán)境教育

周勝賓

周勝賓

劉曉莉

王月情

安全教育

劉曉莉

王懷秀

傳統(tǒng)文化

王友成

周勝賓

崔西鳳

劉曉莉

孫慶雷

王月情

王月情

李國政

初一11班

蔣玉棟

歷昌霞

高星星

孫慶雷

蔣玉棟

王懷秀

歷昌霞

劉白鴿

王慧卿

歷昌霞

蔣玉棟

環(huán)境教育

安全教育

歷昌霞

楊艷紅

王慧卿

李國政

王慧卿

歷昌霞

傳統(tǒng)文化

王友成

蔣玉棟

蔣玉棟

歷昌霞

沂蒙精神

蔣玉棟

楊艷紅

趙志明

王懷秀

孫慶雷

初一12班

歷昌霞

孫慶雷

王慧卿

歷昌霞

王慧卿

王懷秀

趙志明

歷昌霞

劉白鴿

孫慶雷

楊艷紅

高星星

歷昌霞

王慧卿

楊艷紅

李國政

沂蒙精神

歷昌霞

環(huán)境教育

傳統(tǒng)文化

王友成

王懷秀

安全教育

歷昌霞

初一13班

韓曉枚

岳孝龍

韓曉枚

張凱虹

付文曉

孫海濤

安全教育

韓曉枚

岳孝龍

孫慶雷

王慧卿

趙志明

張凱虹

韓曉枚

岳孝龍

高星星

曹渝晴

孫慶雷

韓曉枚

環(huán)境教育

岳孝龍

沂蒙精神

劉白鴿

曹渝晴

王慧卿

付文曉

岳孝龍

王慧卿

傳統(tǒng)文化

王友成

韓曉枚

岳孝龍

初一14班

韓曉枚

張凱虹

岳孝龍

付文曉

曹渝晴

韓曉枚

岳孝龍

高星星

張凱虹

王慧卿

王金平

孫海濤

韓曉枚

岳孝龍

沂蒙精神

傳統(tǒng)文化

王友成

王慧卿

劉白鴿

岳孝龍

韓曉枚

付文曉

曹渝晴

環(huán)境教育

岳孝龍

王慧卿

岳孝龍

韓曉枚

趙志明

王金平

安全教育

韓曉枚

初一15班

高娜娜

王偉娟

傳統(tǒng)文化

王友成

潘夢彩

王偉娟

高娜娜

趙志明

曹渝晴

付文曉

王偉娟

安全教育

高娜娜

王金平

高星星

環(huán)境教育

高娜娜

曹渝晴

付文曉

潘夢彩

王偉娟

王偉娟

孫海濤

高娜娜

沂蒙精神

王偉娟

劉白鴿

王金平

高娜娜

初一16班

王偉娟

付文曉

高娜娜

潘夢彩

王金平

環(huán)境教育

高娜娜

高星星

沂蒙精神

王偉娟

劉白鴿

安全教育

高娜娜

王偉娟

高娜娜

趙志明

曹渝晴

王金平

高娜娜

王偉娟

傳統(tǒng)文化

王友成

付文曉

潘夢彩

高娜娜

曹渝晴

王偉娟

王偉娟

孫海濤

初一17班

王傳金

郭育宏

馬德紅

付文曉

趙志明

王傳金

馬德紅

郭育宏

傳統(tǒng)文化

王友成

曹渝晴

劉白鴿

郭育宏

馬德紅

安全教育

王傳金

王傳金

潘夢彩

王金平

孫海濤

沂蒙精神

馬德紅

郭育宏

王傳金

高星星

付文曉

曹渝晴

潘夢彩

郭育宏

王傳金

環(huán)境教育

郭育宏

馬德紅

馬德紅

王金平

初一18班

馬德紅

王傳金

郭育宏

劉白鴿

安全教育

王傳金

王淑娟

郭育宏

王傳金

馬德紅

王金平

付文曉

曹渝晴

王傳金

郭育宏

馬德紅

王淑娟

高星星

環(huán)境教育

郭育宏

王傳金

付文曉

郭育宏

王金平

馬德紅

馬德紅

孫海濤

王傳金

沂蒙精神

馬德紅

郭育宏

曹渝晴

傳統(tǒng)文化

王友成

趙志明

開展體育美育浸潤行動計劃的通知篇四

以“三個代表”重要思想和黨的xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，以學(xué)校和年級20xx屆教學(xué)計劃為依據(jù)，綜合本學(xué)年教學(xué)進度，制定本計劃。

1、落實“雙基”，夯實基礎(chǔ)，督促學(xué)生熟練掌握教材，理解教材知識點。

2、著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學(xué)、政治等角度去分析、去思考、去解決熱點問題。

3、大面積提高政治教學(xué)成績，著力提高優(yōu)秀學(xué)生的政治成績，培優(yōu)取得實效。

1、立足教材，夯實“雙基”;立足課堂，提高效率;立足真題，提高技能。

2、精選復(fù)習(xí)資料和試題，增強復(fù)習(xí)的實效和針對性。

3、歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧，進行變式演練。

4、重視每一次單元過關(guān)檢測與講評，有發(fā)必交，有交必改，有改必評。

5、加強學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合，團結(jié)協(xié)作，共同提高。

開展體育美育浸潤行動計劃的通知篇五

今年，學(xué)校提出了新的工作中心：加強師德，規(guī)范行為;聚焦課堂，減負增效;注重科研，推進課題;創(chuàng)設(shè)氛圍，人人激勵。我們組將緊緊圍繞學(xué)校的三十二字工作方針，努力開展好本組的教研工作。要全面貫徹校長新學(xué)期工作思路和學(xué)部的工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為渠道，以優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì);扎實推進課改進程，全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

1、進一步規(guī)范語文各項教學(xué)常規(guī)，確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識。

2、多管齊下，探索語文教學(xué)“減負增效”的具體策略。

3、以《綱要》為指引提升“新基礎(chǔ)教育”研究水平，促教師更快更好發(fā)展。

4、著力做好教研組建設(shè)，逐步形成教研組文化。

5、工作作風(fēng)：團結(jié)、合作、務(wù)實、創(chuàng)新。

6、教學(xué)研究：營造氛圍，不斷深入，做到：有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，有收獲。

(一)進一步規(guī)范語文各項教學(xué)常規(guī)，緊抓常規(guī)落實

全體語文教師應(yīng)牢固樹立向規(guī)范要質(zhì)量的意識。本學(xué)期，將引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)縣教研室新的《教學(xué)常規(guī)》以及我校學(xué)科教學(xué)常規(guī)的。有關(guān)要求，抓好“教學(xué)五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真反思)常規(guī)教學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使之有利于學(xué)生語文學(xué)業(yè)水平的提高，有利于教師教學(xué)行為的規(guī)范，為深度推進新課程進一步實施打下良好的基礎(chǔ)。

推進策略：每月教研組進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。內(nèi)容涵蓋：教師備課、作業(yè)設(shè)計與批改、同一備課組內(nèi)相互聽課記錄(每周至少1節(jié))或結(jié)對聽課記錄(每周至少2節(jié))、每課后的教學(xué)反思、每月上傳一篇教學(xué)預(yù)案和一篇高質(zhì)量的專題反思等。

(二)多管齊下，探索語文教學(xué)“減負增效”的具體策略

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線，也是我們語文教研組的重要工作。在目前社會中“減負”呼聲十分強烈的背景下，廣大語文教師必須在如何實現(xiàn)“減負增效”上多動腦筋，才能適應(yīng)新教育形勢的要求。

新學(xué)期，將主要采取教師自主研究實踐、加強備課組集體研討、加強教研組層面分享交流以及邀請區(qū)教研員、外校優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)等途徑探索“減負增效”的具體策略，促使我校語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其，各年級備課組必須每周認真進行一次集體備課，填寫《集體備課活動記錄本》，期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗，期末上繳記錄本。同時，還將在上學(xué)期“繁星”杯首屆讀書節(jié)成功開展的基礎(chǔ)上，著手成立“繁星”文學(xué)社，加強我校語文學(xué)科特色項目建設(shè)。

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