教研員發(fā)言材料

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 22:52:20
教研員發(fā)言材料
時(shí)間:2023-09-04 22:52:20     小編:念青松

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教研員發(fā)言材料篇一

為全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于實(shí)施“課堂效益提升工程”的通知》和《課堂教學(xué)效益提升工程的意見》,全面提高我片區(qū)小學(xué)教師的課堂教學(xué)水平,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,結(jié)合片區(qū)工作實(shí)際,特制定本方案。

以區(qū)教研室《質(zhì)量效益雙高工程實(shí)施意見》和《課堂教學(xué)效益提升工程實(shí)施意見》為指導(dǎo),以“打造學(xué)校辦學(xué)特色”為主線,以“提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為目標(biāo),以校本研修和片區(qū)教研活動(dòng)為載體,本著“目標(biāo)同向,經(jīng)驗(yàn)同享,課堂同研,質(zhì)量同進(jìn)”的宗旨,努力營(yíng)造“以研促教,以研提效”的濃厚教研氛圍,全面推動(dòng)片區(qū)三大課題實(shí)驗(yàn)的發(fā)展,全面提高xx共同體的整體教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,促進(jìn)片區(qū)各單位的均衡發(fā)展。

1、創(chuàng)設(shè)典型帶動(dòng)的發(fā)展模式。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式,在片區(qū)內(nèi)積極開展三大課題實(shí)驗(yàn)的探索研究,利用典型引路的方式,組織片區(qū)內(nèi)各學(xué)校全力做好“寫字育人”“讀書成長(zhǎng)”“特色發(fā)展”的實(shí)驗(yàn)研究。

2、構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。實(shí)施課堂教學(xué)效益提升工程,進(jìn)一步牢固樹立高效教學(xué)的理念,切實(shí)促進(jìn)教師教學(xué)理念和角色的轉(zhuǎn)變;認(rèn)真研究制約課堂教學(xué)效益提高的諸多問(wèn)題,尋找解決的方法和策略;努力打造輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生有效互動(dòng)和當(dāng)堂達(dá)標(biāo)為主要特征的高效課堂教學(xué)模式。

3、鍛造高效課堂名師隊(duì)伍。培養(yǎng)造就一支全區(qū)乃至全市有影響的的課堂教學(xué)名師隊(duì)伍,通過(guò)示范課、公開課、教學(xué)研討等不同的課堂教研形式,不斷提升課堂教學(xué)效益,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、探索高效課堂研討路子。結(jié)合新課標(biāo)的要求和教研室各學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),研究制定符合片區(qū)特色的課堂教學(xué)模式,努力探索一條符合xx片區(qū)實(shí)際的高效課堂教學(xué)研討的路子。

5、推動(dòng)xx片區(qū)整體發(fā)展。各單位要充分發(fā)揮各種資源優(yōu)勢(shì),多組織我片區(qū)學(xué)校參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等活動(dòng),以提高各學(xué)校管理水平和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)我們xx共同體片區(qū)的整體發(fā)展。

1、分析總結(jié),工作交流。(二月份)

各單位進(jìn)一步總結(jié)上學(xué)期片區(qū)活動(dòng)開展情況,主要包括開展活動(dòng)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題以及下一步的`改進(jìn)工作等,探討新學(xué)期xx共同體片區(qū)教研的新思路。

2、制定方案,全面安排。(二月份)

在充分研究全區(qū)小學(xué)三大課題實(shí)驗(yàn)方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,以全區(qū)課堂教學(xué)效益提升工程為指導(dǎo),由片區(qū)統(tǒng)一制定xx共同體片區(qū)教研活動(dòng)實(shí)施方案,各單位分別制定三大課題實(shí)施方案和所分工學(xué)科《xx共同體片區(qū)高效課堂教學(xué)模式研討方案》,內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)措施等,并附具體每月的活動(dòng)安排。

3、以點(diǎn)帶面,示范引領(lǐng)。(三、四月份)

通過(guò)片區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式,由片區(qū)內(nèi)三大課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開展較好的單位具體承辦,在遵循區(qū)三大課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,交流展示本單位在課題實(shí)驗(yàn)方面先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,各單位均派相關(guān)老師參與活動(dòng),并做好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和推廣工作。

4、課堂展示,研討交流。(五、六月份)

高效課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)中,各小組要確立兩位主講教師,小組內(nèi)每單位提供一節(jié),并采用同課異構(gòu)的方式,為全片區(qū)同學(xué)科教師提供觀摩課,并進(jìn)行集中研討,進(jìn)一步對(duì)集體備課研討時(shí)確立的教學(xué)模式進(jìn)行修正。同時(shí),各小組在充分論證總結(jié)的基礎(chǔ)上,提煉出符合xx共同體片區(qū)教學(xué)實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式,供全片區(qū)學(xué)科教師學(xué)習(xí)使用。

1、思想重視、認(rèn)識(shí)到位。各單位聯(lián)絡(luò)員為各學(xué)科小組活動(dòng)的第一責(zé)任人,必須高度重視我們xx共同體片區(qū)高效課堂教學(xué)研討活動(dòng),以全面提升我片區(qū)課堂教學(xué)效益和教師教學(xué)水平。

2、制定計(jì)劃,周密安排。各學(xué)科分工單位負(fù)責(zé)制定本學(xué)科片區(qū)高效課堂教學(xué)模式研討方案,各小組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真安排,切實(shí)組織好本學(xué)科的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

3、注重過(guò)程,健全檔案。各小組在本學(xué)科組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)中,一定要注意過(guò)程性檔案材料的整理工作,并附必要的活動(dòng)圖片,過(guò)程材料齊全、裝訂規(guī)范、形式統(tǒng)一、專檔儲(chǔ)存,以迎接區(qū)視導(dǎo)檢查。

4、搞好總結(jié),全面推廣。各學(xué)科小組在認(rèn)真組織研討活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要做好典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作,力爭(zhēng)通過(guò)各小組的努力,探索出一條符合xx片區(qū)實(shí)際的路子。

5、典型引路,同步提升。以岳峰小學(xué)為代表的城區(qū)片,要充分發(fā)揮各種資源的優(yōu)勢(shì),積極帶領(lǐng)我們片區(qū)其他單位,多參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等活動(dòng),以促進(jìn)我們xx共同體片區(qū)的整體發(fā)展。

二月份(片區(qū)戰(zhàn)備啟動(dòng)月)

制定片區(qū)教研工作方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)研討方案

三月份(課題實(shí)驗(yàn)研討月)

1、語(yǔ)文骨干教師書法知識(shí)培訓(xùn)

2、各單位相互交流匯報(bào)三大課題實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)開展情況

3、片區(qū)師生故事力比賽——講故事比賽(岳峰)

四月份(課題實(shí)驗(yàn)展示月)

1、讀書成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

2、學(xué)校特色建設(shè)實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

3、片區(qū)學(xué)生故事力比賽——演故事比賽

4、片區(qū)師生故事力比賽——編故事比賽

五月份(課題實(shí)驗(yàn)展示月)

1、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)研討

2、語(yǔ)文高效課堂研討活動(dòng)

六月份(高效課堂研討月)

1、品科高效課堂研討活動(dòng)

2、英美學(xué)科高效課堂研討活動(dòng)

七月份(質(zhì)量效益提升月)

1、片區(qū)各學(xué)科復(fù)習(xí)研討

2、片區(qū)統(tǒng)一模擬測(cè)試及測(cè)試數(shù)據(jù)交流

3、下學(xué)期集體備課研討

因目標(biāo)一致所以我們共同,因彼此相連所以我們一體,因共同參與所以我們圓滿,因傾力奉獻(xiàn)所以我們和諧,因?yàn)槟愠霾仕晕覀兙?!愿與您共同鑄就xx輝煌!

教研員發(fā)言材料篇二

一、指導(dǎo)思想

以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,以“教研興校,探索有效課堂”為教研主題,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)主題與時(shí)間

1、通過(guò)讀書活動(dòng),提升教師專業(yè)理論知識(shí),業(yè)務(wù)水平。 2、通過(guò)作業(yè)展評(píng),提高學(xué)生書寫能力,引起教師對(duì)作業(yè)的重視,關(guān)注教師布置作業(yè)量及作業(yè)質(zhì)的要求。

3、有效開展教研活動(dòng),確定切合本校實(shí)際的教研課題,關(guān)注課堂焦點(diǎn)、熱點(diǎn),關(guān)注全體學(xué)生,解決教師教學(xué)中,課堂中急需解決的困惑和難題。

4、開展形式多樣的講課比賽(同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課展示,示范課觀摩),提升教師的課堂駕馭能力和課堂有效性。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任 為保證教研月教研活動(dòng)扎實(shí)有序有效的開展,成立“教研月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,合理分工,明確責(zé)任。

教研月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員: 具體分工

(1)教研月活動(dòng)小組組長(zhǎng)統(tǒng)籌全局,高度重視,合理安排部署。(2)副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)形式,進(jìn)行有效調(diào)控,及時(shí)督促,進(jìn)行階段

總結(jié)

,形成教研成果。

1、制定切實(shí)可行的教研月活動(dòng)方案,確定活動(dòng)主題,活動(dòng)形式。 組織全體教師學(xué)習(xí)教研月活動(dòng)方案,認(rèn)真研讀,了解活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)目的及活動(dòng)要求。

2、建全制度,扎實(shí)開展。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,教研月活動(dòng)階段,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相應(yīng)的規(guī)章制度保證教研月的順利開展和有效開展。

3、教研小組組長(zhǎng),副組長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂,了解現(xiàn)有課堂實(shí)況,掌握課堂第一手教學(xué)資料,有自己的分析,理解,總結(jié)等培訓(xùn)能力。

時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容安排 11月5日—9日

搞好期中考試復(fù)習(xí)工作

11月12日—16日

11月19日—23日

11月26日—30日

優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)

教研員發(fā)言材料篇三

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出,寫作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的.綜合體現(xiàn),寫作教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)和創(chuàng)造的能力。要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話、鼓勵(lì)寫想象中的事物,抓住取材、立意、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生在寫作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫作。積極合理利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),豐富寫作形式,激發(fā)寫作興趣,增加學(xué)生創(chuàng)造性表達(dá),展示交流與互相評(píng)改的機(jī)會(huì)。

而我們學(xué)生習(xí)作現(xiàn)狀與課標(biāo)要求相去甚遠(yuǎn)。因此,改進(jìn)和加強(qiáng)我們協(xié)作區(qū)的習(xí)作教學(xué)顯得十分重要。希望通過(guò)這次習(xí)作教研的主題活動(dòng),激發(fā)語(yǔ)文教師的思考:如何激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,如何在課內(nèi)讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫具體,如何在習(xí)作教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,讓學(xué)生個(gè)性化表達(dá),如何上好習(xí)作指導(dǎo)課,提高學(xué)生的習(xí)作水平,實(shí)現(xiàn)師生共成長(zhǎng)。

習(xí)作教學(xué)。

體驗(yàn)生活加強(qiáng)指導(dǎo)個(gè)性表達(dá)。

1、通過(guò)聽評(píng)作文研討課,了解作文指導(dǎo)的方法,從教與學(xué)的角度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并針對(duì)自身的得失,制訂出新的具體措施,為今后教學(xué)鋪路。

2、通過(guò)分析總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),探討作文教學(xué)思路,提高教師的自身素養(yǎng);同時(shí)互相學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有效作文,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。

xxxx年12月22號(hào)。

xx市第七小學(xué)。

教研員發(fā)言材料篇四

為更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力,加強(qiáng)教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的.實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)文件精神,特制定我校教研活動(dòng)方案。

以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教育科研,狠抓教學(xué)管理,深入開展課堂教學(xué)研究,努力提高教師的教育教學(xué)水平,實(shí)施以研促教,以研興教,為廣大教師搭建自我展示的平臺(tái)。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是教研活動(dòng)的宗旨,充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵(lì)性。

教研活動(dòng)要立足我校教學(xué)工作的實(shí)際情況,以教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和教研能力,逐步形成民主、開放、高效的教研機(jī)制。并通過(guò)教研活動(dòng)的開展,創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互切磋、相互交流的文化氛圍,使教研組成為一個(gè)促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)與提高的學(xué)習(xí)化共同體。

1、個(gè)人、集體備課相結(jié)合,關(guān)注每一節(jié)課,幫助教師解決課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、教師教學(xué)活動(dòng)中遇到的重難點(diǎn)等具有普遍性的問(wèn)題,依托學(xué)科組,校際間合作,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,討論解決的策略,多人實(shí)踐體驗(yàn),深入研究。

3、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動(dòng),讓有經(jīng)驗(yàn)的老師,充分發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。

4、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí):到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師,要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來(lái)。

5、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。

2、建立學(xué)科備課組,實(shí)行在教師個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個(gè)人備課做到“六備”,實(shí)行超周備課,教師應(yīng)有教案上課。集體備課主要在組內(nèi)進(jìn)行,集體備課的內(nèi)容可為一個(gè)學(xué)期或一個(gè)階段中較難把握的內(nèi)容?;顒?dòng)前組長(zhǎng)確定備課內(nèi)容和人員,活動(dòng)時(shí)重在分析教材設(shè)計(jì)意圖和討論課堂教學(xué)設(shè)計(jì),形成相對(duì)成熟的備課資料。

3、以教研組為單位,有目的、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過(guò)程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專業(yè)引領(lǐng)作用。

4、教研活動(dòng)應(yīng)全員參與,積極圍繞活動(dòng)主題內(nèi)容發(fā)表個(gè)人見解、展示自我。

5、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動(dòng),如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課題研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競(jìng)賽、成果展示、校際交流等一系列活動(dòng)。

6、參加各級(jí)上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。

1、每學(xué)期初,教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和本組實(shí)際情況,訂好本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。

2、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組由教研組長(zhǎng)組織本組教師按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)。

3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席。在活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄,并寫好心得體會(huì)。

4、積極參加教研課題的研究工作,積極撰寫相關(guān)的論文。

5、學(xué)期結(jié)束時(shí),教研組要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交教導(dǎo)處,教研組長(zhǎng)還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

教研員發(fā)言材料篇五

隨著校本研究逐漸深入,針對(duì)我校的實(shí)際,結(jié)合上學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)控所反饋的情況,部分學(xué)校和教師反映新教材教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)題型的呈現(xiàn)方式上存在著困惑,本學(xué)期我們把以解決課堂教學(xué)中產(chǎn)生的問(wèn)題為切入口,新教材的使用為研究取向,確立“算法多樣化”、“解決問(wèn)題的策略”兩個(gè)專題的研究。提高對(duì)多媒體設(shè)備運(yùn)用的意識(shí),以提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

一、 基本情況

全校共六個(gè)班。全校只有24個(gè)老師,多媒體設(shè)備接觸比較少的情況下,制定以下教研活動(dòng)實(shí)施方案。

二、 指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,努力適應(yīng)新形勢(shì),開拓新思路,求得新發(fā)展。以課程改革作為中心工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)工作。緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,著眼于教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技術(shù)全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的教師隊(duì)伍。

三、工作目標(biāo):

1、通過(guò)校本教研,提高教師的教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,適應(yīng)當(dāng)代教育的形式。

2、 通過(guò)計(jì)劃、有目的的校本教研活動(dòng),培養(yǎng)教師的教育教學(xué)機(jī)智和教育教學(xué)的應(yīng)變能力。

3、通過(guò)探討解決“ 算法多樣化”和“解決問(wèn)題的策略”這兩大教學(xué)問(wèn)題。

4、 認(rèn)識(shí)和提高對(duì)多媒體在當(dāng)代教育教學(xué)活動(dòng)中的作用。

5、提高教師對(duì)教育教學(xué)的反思能力。

四 成立數(shù)學(xué)科校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

組員:全體教師

五、 實(shí)施方案

1、集體備課和研究課。以校為單位繼續(xù)開展二次備課(按照進(jìn)度完成兩周),備課組研究課包括上課、聽課、說(shuō)課和評(píng)課。以備課組或教研組為單位,在校本教研活動(dòng)中讓數(shù)學(xué)老師上一堂展示課,并且同樣以此作為課例,進(jìn)行多階段的反思。每一節(jié)課都經(jīng)過(guò)至少兩輪反思三輪試教以參與互動(dòng)式活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課、討論、研究并完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、教學(xué)反思。提倡、鼓勵(lì)教師及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)反思、堅(jiān)持撰寫教學(xué)后記與教育隨筆,倡導(dǎo)教師養(yǎng)成反思教學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。通過(guò)不斷反思自己的教育教學(xué)活動(dòng)和效果,以及整理自己的親身感受和困惑,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;從現(xiàn)代教育觀念、思想與自己教學(xué)實(shí)踐對(duì)照中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;通過(guò)自己的做法與別人經(jīng)驗(yàn)比較來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

3、由年輕教師骨干教師的引領(lǐng)下,帶動(dòng)其他的教師學(xué)習(xí)課件,共同認(rèn)識(shí)ppt在教學(xué)中的教學(xué)地位。

六、 具體安排如下:

1、我們將按照校本教研日程安排的教研活動(dòng),學(xué)期前半段選擇專題進(jìn)行集備課、教學(xué)反思等展示活動(dòng)。

3、寫好個(gè)人的教研反思材料,由學(xué)校統(tǒng)一收集、整理,。

七、保障措施

1、學(xué)校的校長(zhǎng)是校本研訓(xùn)的第一責(zé)任人,依照校本研訓(xùn)制度,統(tǒng)籌安排落實(shí)研訓(xùn)要求,保證校訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、提供經(jīng)費(fèi)保障。

學(xué)校每年撥出一定的經(jīng)費(fèi)投入校本研訓(xùn)活動(dòng),為校本研訓(xùn)順利實(shí)施創(chuàng)設(shè)寬松、良好的氛圍。

3、建立獎(jiǎng)懲制度

學(xué)校把研訓(xùn)活動(dòng)中教師的參與度納入績(jī)效工資管理。

教研員發(fā)言材料篇六

一、評(píng)優(yōu)目的

1、為了充分挖掘公司內(nèi)部表現(xiàn)優(yōu)異的員工和先進(jìn)事跡,以充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工的工作積極性和創(chuàng)造性,提高士氣和工作效率。

3、加強(qiáng)公司員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,同時(shí)也為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供合適的儲(chǔ)備人才。

二、優(yōu)秀員工參選的基本條件

1、在公司工作滿一個(gè)季度(3個(gè)月含)以上者。

2、在工作期間沒(méi)有違反公司規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

3、在工作期間出勤不正常者,達(dá)到以下情況之一者均不能參加評(píng)選:

a.季度內(nèi)累計(jì)遲到次數(shù)達(dá)到2次以上者;

b.有早退或曠工現(xiàn)象者;

c.季度內(nèi)累計(jì)請(qǐng)事假達(dá)到2天(含)以上,病假達(dá)到3天(含)以上者。

三、優(yōu)秀員工評(píng)選參照標(biāo)準(zhǔn)

3、是否經(jīng)常提前或按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù);

4、受員工尊敬或信賴的程度;與員工的溝通能力、團(tuán)結(jié)同志的效果;

5、關(guān)心員工、工作上能否主動(dòng)幫助同事的熱情與效果、同事間的關(guān)系融洽度。

6、每次培訓(xùn)工作的準(zhǔn)備積極程度以及培訓(xùn)總結(jié)的認(rèn)真程度。

四、優(yōu)秀員工評(píng)選原則

1、評(píng)選應(yīng)依照公平、公正、機(jī)會(huì)均等的原則進(jìn)行。

2、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證。

3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能獲得多數(shù)員工的認(rèn)同及經(jīng)過(guò)公開選舉的。

五、評(píng)選程序

1、各部門根據(jù)各自的情況,于每個(gè)季度結(jié)束前以部門為單位將提名交至人力資源部,部門提名人產(chǎn)生的辦法由各部門自行決定,但是要堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,不得弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消部門參選資格。

2、各部門提名產(chǎn)生后,需由各部門主管認(rèn)真填寫《優(yōu)秀員工推薦表》,將優(yōu)秀員工的相關(guān)情況、工作

成績(jī)

及先進(jìn)事跡寫明。

3、人力資源部將推薦表匯總后交由總經(jīng)理審批。

4、在全體員工會(huì)議上進(jìn)行集體投票,按最終的票數(shù)選出1名作為季度優(yōu)秀員工。

5、優(yōu)秀員工的最終選舉結(jié)果,人力資源部將在公司集體員工會(huì)議選舉結(jié)束之后公布。

六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

1、年度優(yōu)秀員工將在全體員工會(huì)議上或者通報(bào)各部門進(jìn)行表?yè)P(yáng);

2、給予優(yōu)秀員工500元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì);

4、獲得優(yōu)秀員工的人員可優(yōu)先參加公司組織的外出培訓(xùn)

學(xué)習(xí)

的.機(jī)會(huì)。

為了弘揚(yáng)公司的企業(yè)文化,展現(xiàn)公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采,形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍,同時(shí)也為了更好地體現(xiàn)人才隊(duì)伍的建設(shè)和管理政策,經(jīng)公司研究決定,將進(jìn)行2017年度每季度評(píng)選一次優(yōu)秀員工活動(dòng)。

一、評(píng)選范圍:

2、本季度無(wú)任何形式的違紀(jì)批評(píng)或處罰;

4、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和企業(yè)忠誠(chéng)度。

5、能夠嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)流程,工作差率為零,做到規(guī)范,完整。

6、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度

6、個(gè)人行為符合公司的員工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

二、評(píng)選原則:

1、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得主管領(lǐng)導(dǎo)及多數(shù)員工的認(rèn)同;

4、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

三、評(píng)定委員會(huì)組成及職責(zé):

1、評(píng)定委員會(huì)組成:公司經(jīng)理、副經(jīng)理、各部門主管。

職責(zé):負(fù)責(zé)評(píng)選經(jīng)理含經(jīng)理級(jí)以上推薦入選人員及各種獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)議終審結(jié)果的評(píng)定、審核與審批。

2、執(zhí)行部門及監(jiān)督機(jī)構(gòu):行政人事部

職責(zé):負(fù)責(zé)評(píng)選管理辦法與具體方案的制定;負(fù)責(zé)各部門提名人員資格與材料的審核;負(fù)責(zé)組織公司年度評(píng)優(yōu)評(píng)審會(huì)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

公司個(gè)人2人

五、各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選條件:

優(yōu)秀員工獎(jiǎng)

1.超額或全部完成年度、月度工作目標(biāo);

2.員工對(duì)本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)卓越;

3.員工德才兼?zhèn)?,沒(méi)有缺勤等情況出現(xiàn);

《員工季度評(píng)優(yōu)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

教研員發(fā)言材料篇七

評(píng)委會(huì):董事長(zhǎng)總經(jīng)理

組長(zhǎng):劉迎春

成員:丁薇

由人力資源部負(fù)責(zé)具體評(píng)優(yōu)工作。

實(shí)事求是、客觀公正、民主公開、公平、注重實(shí)績(jī)、全員參與。

(一)優(yōu)秀新人獎(jiǎng)(名額不限)

基本要求:月均出勤率達(dá)98%以上,入職時(shí)間不滿一年的新員工。

績(jī)效突出:及時(shí)完成部門及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或同事委托安排的各項(xiàng)工作任務(wù),成績(jī)顯著。

工作態(tài)度:對(duì)工作滿腔熱情,模范遵守公司規(guī)章制度,積極進(jìn)取,富有責(zé)任感和創(chuàng)新精神,吃苦耐勞,不計(jì)較個(gè)人得失,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

(二)飛躍進(jìn)步獎(jiǎng)(名額不限)

評(píng)選條件:截止20xx年12月31日前,在公司工作滿一年的員工。

基本要求:月均出勤率達(dá)98%以上。

工作態(tài)度:在日常工作中能積極學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)修,不斷鉆研,在短時(shí)間內(nèi)工作技能、工作效率、工作質(zhì)量等都有明顯進(jìn)步的員工。

工作業(yè)績(jī):對(duì)本職工作非常熟悉,富有創(chuàng)新精神,對(duì)部門工作有杰出貢獻(xiàn)的員工。

(三)優(yōu)秀員工1名

評(píng)選條件:截止20xx年12月31日前在公司工作滿一年的員工。

基本要求:月均出勤率達(dá)98%以上,年度小紅花評(píng)選第一名。

工作態(tài)度:對(duì)工作滿腔熱情,模范遵守公司規(guī)章制度,積極進(jìn)取,富有責(zé)任感和創(chuàng)新精神,吃苦耐勞,不計(jì)較個(gè)人得失,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

工作業(yè)績(jī):執(zhí)行力強(qiáng),能及時(shí)、準(zhǔn)確地完成工作任務(wù),能提出建設(shè)性的意見和建議,并能主動(dòng)、創(chuàng)造性地完成本職工作,成績(jī)顯著。

(四)優(yōu)秀管理者1名

評(píng)選條件:截止20xx年12月31日在公司任職滿一年的中、高層干部。

基本要求:月均出勤率達(dá)98%以上。

管理才能:熟悉所管理的業(yè)務(wù)知識(shí),思維敏捷,有較強(qiáng)的計(jì)劃、指揮、組織、監(jiān)控能力,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決問(wèn)題的辦法。善于調(diào)動(dòng)員工的積極性,能有效地指導(dǎo)開展工作。

管理成效:較好地完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和工作任務(wù),建立良好的組織文化,流程持續(xù)優(yōu)化,基礎(chǔ)管理得到加強(qiáng),人才的培養(yǎng)和開發(fā)卓有成效。

(五)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名

績(jī)效突出:為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)發(fā)揮了較大作用和貢獻(xiàn),并在提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面進(jìn)行了積極有效探索的部門和團(tuán)隊(duì)。

管理成效:管理扎實(shí)、流程優(yōu)化、目標(biāo)明確、執(zhí)行有效。團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)優(yōu)良,組織氛圍生動(dòng)活潑,部門成員積極向上,富有創(chuàng)新精神,人才成長(zhǎng)迅速,團(tuán)隊(duì)能在艱苦的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)卓越的組織績(jī)效。

(六)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(名額不限)

對(duì)本公司有顯著貢獻(xiàn)的特殊行為。對(duì)提高本公司的聲譽(yù)有特殊功績(jī)。

創(chuàng)新的項(xiàng)目或建議被公司采納、實(shí)施,對(duì)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展或提高,對(duì)節(jié)省經(jīng)費(fèi)、提高效率或?qū)?jīng)營(yíng)合理化的其他方面做出貢獻(xiàn)者。

對(duì)本公司可能發(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然,制止或減低損失。

遇到突發(fā)事件,如災(zāi)害事故等,能隨機(jī)應(yīng)變,不懼風(fēng)險(xiǎn),救護(hù)公司財(cái)產(chǎn)及人員脫離危難。

(七)年度銷售冠軍

基本要求:完成本年度銷量基本任務(wù),行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),銷售能力強(qiáng)。

月、季、年等階段銷售業(yè)績(jī)名列前茅或個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展快。

(八)忠誠(chéng)員工

截止20xx年12月31日在公司任職滿五年的員工。

工作積極主動(dòng),能以身作則、起帶頭作用,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

執(zhí)行力強(qiáng),能夠按時(shí)、按量甚至超額完成工作任務(wù)。

1、部門負(fù)責(zé)人將優(yōu)秀員工當(dāng)選者及飛躍進(jìn)步獎(jiǎng)候選人的《推薦表》報(bào)送人力資源部,由人力資源部匯總?cè)雵麊?,最后由公司評(píng)優(yōu)委員會(huì)審核并確定獲獎(jiǎng)名單。

2、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)由評(píng)委會(huì)選定。

3、優(yōu)秀管理者等獎(jiǎng)項(xiàng)由所有員工不記名投票選出,得票最多者當(dāng)選為最佳管理者。

4、特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)以部門為單位,由部門負(fù)責(zé)人將《推薦表》報(bào)送人力資源部,由人力資源部匯總?cè)雵麊?,最后由公司評(píng)優(yōu)委員會(huì)審核并確定獲獎(jiǎng)名單。

5、銷售冠軍由部門負(fù)責(zé)人將《推薦表》報(bào)送人力資源部,由人力資源部匯總?cè)雵麊危詈笥晒驹u(píng)優(yōu)委員會(huì)審核并確定獲獎(jiǎng)名單。

6、忠誠(chéng)員工獎(jiǎng)由部門負(fù)責(zé)人將《推薦表》報(bào)送人力資源部,由人力資源部匯總?cè)雵麊?,最后由公司評(píng)優(yōu)委員會(huì)審核并確定獲獎(jiǎng)名單。

1、各部門請(qǐng)于20xx年1月3日前將推薦表交至人力資源部

2、評(píng)選委員會(huì)于20xx年1月4日召開評(píng)選會(huì),并對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示2日,對(duì)被選人有異議的可在公示期內(nèi)以書面形式提交到人力資源部,人力資源部將進(jìn)行調(diào)查。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3342597.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔