業(yè)務(wù)大講堂簡報

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業(yè)務(wù)大講堂簡報篇一

大力宣傳道德模范和抓好食品安全的誠信典型，引導(dǎo)食品生產(chǎn)者崇德向善、見賢思齊；開展職業(yè)操守、行業(yè)規(guī)范集中培訓(xùn)活動，在潛移默化中不斷提升食品從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，為我市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)“三個名城”、爭創(chuàng)全省轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)、向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化目標邁進奠定食品安全領(lǐng)域堅實的道德支撐。

20xx年7月25日前，全市范圍內(nèi)從業(yè)人員達到60人以上的食品生產(chǎn)企業(yè)建成本企業(yè)道德講堂（連鎖經(jīng)營企業(yè)和集團可以共享一個道德講堂），其他食品企業(yè)根據(jù)實際情況建立本企業(yè)道德講堂。

通過道德教育，全面排查梳理并著力解決食品生產(chǎn)企業(yè)存在的不講誠信問題，力爭使食品生產(chǎn)企業(yè)的主體責任得到有效落實，整個食品生產(chǎn)行業(yè)的自律水平和誠信意識得到明顯提升，群眾參與食品安全監(jiān)督的積極性得到明顯增強，全市食品安全保障水平顯著提高。

（一）規(guī)范講堂建設(shè)。按照有固定場所、有健全機構(gòu)、有經(jīng)?；顒?、有齊全資料、有明顯成效的“五個有”標準建設(shè)好食品企業(yè)道德講堂。在專用或共享的場所設(shè)立“道德講堂”，講堂門口必須有統(tǒng)一的道德講堂標志牌，講堂正前方必須使用固定的或者卷簾式的格式背景，講堂內(nèi)四壁要張貼道德箴言、修身經(jīng)典、模范畫像等，營造道德文化氛圍。

（二）突出講堂主題。食品企業(yè)道德講堂主要對象是隸屬于本企業(yè)的管理人員和員工。講堂要緊扣“依法依規(guī)，誠信立業(yè)”主題，以倡導(dǎo)企業(yè)是食品安全第一責任人意識、對食品安全有效負責、誠信經(jīng)營等為主要內(nèi)容，切實增強企業(yè)的社會責任意識，全面提高從業(yè)人員的思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)，爭做踐行公民道德建設(shè)表率。

（三）優(yōu)化講堂流程。按照作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥等“七個一”基本環(huán)節(jié)實施，每月講堂至少開展1次活動。道德講堂主持人要堅持“七個一”流程，精心策劃好每堂課內(nèi)容，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸納保管；宣講員要專心備課、用心講課、精心評課，使道德講堂真正成為食品生產(chǎn)企業(yè)從業(yè)人員提升素質(zhì)、鑄造品德的又一場所。

1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認識活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立相應(yīng)機構(gòu)，主要負責同志親自抓，周密部署，各市（區(qū)）局食品科要在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上精心制定工作方案，指定專人、明確任務(wù)、抓好落實，并于7月24日前匯總本轄區(qū)食品生產(chǎn)企業(yè)道德講堂備案表（見附件）上報市局食品處。

2．注重工作實效。各市區(qū)局要督促食品生產(chǎn)企業(yè)按照每所道德講堂每個月至少開展一次活動的要求，制定課程計劃，以制度形式上墻公示。同時，要對各企業(yè)道德講堂的主持人和宣講員進行集中培訓(xùn)，指導(dǎo)企業(yè)按照“一堂一檔”要求建立臺賬，將每次活動的主持詞、道德經(jīng)典、道德故事、受眾感悟以及現(xiàn)場圖片、錄像視頻等圖文資料和電子檔案集中留存?zhèn)洳椤?/p>

3．強化督查考核。各市區(qū)局要大力推廣食品企業(yè)道德講堂示范點、優(yōu)秀主持人和優(yōu)秀宣講員等工作典型，推動道德講堂常態(tài)化建設(shè)。7月下旬，市局將對全市食品生產(chǎn)企業(yè)道德講堂建設(shè)的落實情況進行督查。

業(yè)務(wù)大講堂簡報篇二

(一)指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、 “四好少年”， 加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，提升學生道德素質(zhì)。

(二)工作目標：以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入學生的心中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”的時代風尚，奉獻社會，提升自己，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標，并實現(xiàn)我?！皩W校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。

二、工作重點和措施

(一)統(tǒng)一認識，切實加強對“學校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)

學校是青少年學生集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認識到開展“學校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

分工如下：

組長：道德講堂建設(shè)的主要負責人。

副組長：督導(dǎo)、檢查道德講堂的進展情況。

組員：韓永芳負責聯(lián)絡(luò)人員，組織活動。李錦利、胡玉配合做好工作。

(二)配備人員，建立“學校道德講堂”宣講隊伍

建立高水平的宣講隊伍，是推進“學校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點發(fā)揮四類人員的作用：一是學校德育干部、思品老師 (韓永芳、李慧平和 班主任)，這是“學校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動“五老”人員及運用社區(qū)教育資源，配好 “學校道德講堂”的兼職宣講員(桂永華原學校校長 );三是吸收學生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富 “學校道德講堂”的宣講隊伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進典型，拓展 “學校道德講堂”的宣講隊伍。

(三)創(chuàng)新方法，豐富“學校道德講堂”的內(nèi)容和形式

“學校道德講堂”的教育對象是青少年學生，青少年學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，要求“學校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點開展好兩個方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學生、教師及學生家長中的“四德”道德典型，并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字數(shù)800-1000字左右 。二是基于學生實際問題設(shè)計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的 “學校道德講堂”系列活動。讓學生通過“聽”：聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項師德教育活動;“看”：看道德模范和感動人物影視、看圖片展等，利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間，組織學生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報道;“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事、講晉商事，講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時間，一方面進行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學生在校的一些感人故事; “思”：在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓學生充分展示在思想道德建設(shè)中的進步和成效;“評”：組織學生自評、互評及開展班級、學?？荚u等，全面提升學生的思想道德水平。

(四)加強保障，建立 “學校道德講堂”建設(shè)的長效機制

1、是加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學校道德講堂”場所，并確保物資的落實。

2、是加強制度保障，建立 “學校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則)

3、是做到與學校教育教學活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。

5、是加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我?！皩W校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進我?！皩W校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。

三、具體活動內(nèi)容要求

圍繞四項主要內(nèi)容，開展“學校道德講堂”建設(shè)

四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德

1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

對照標準，按照“五個一”規(guī)范 “學校道德講堂”的建設(shè)

對照道德講堂建設(shè)的標準，具體要求做到“五個一”。

1.固定一個標準場所。利用學校舞蹈教室，建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。

3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍

選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

業(yè)務(wù)大講堂簡報篇三

為引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實踐活動，學校將組織開展道德講堂系列活動，如何寫

活動方案

一、活動目標

1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。

2、在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。

3、進一步加強和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。

二、活動內(nèi)容：

活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。

1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

二、活動標準：

1、固定一個標準場所。利用學校會議室、多媒體教室等，建立固定專門的“學校道德講堂”場所。同時加強場所的規(guī)范化設(shè)計，正面建統(tǒng)一的背景、標識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一加x”活動。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“

三字經(jīng)

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

(6)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。

3、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

三、保障機制：

1、成立學?！暗赖轮v堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：侯勇

組員：楊明強、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。

2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。

一、指導(dǎo)思想

認真學習貫徹黨的及xx屆三中全會精神，大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡，圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實際，在全系統(tǒng)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作再上新臺階。

二、目標任務(wù)

以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，促進全系統(tǒng)干部隊伍素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)和造就一支政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)高效、人民滿意的地稅干部隊伍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

市局成立以嚴德軍同志為組長，萬小春同志為副組長，市局機關(guān)各處室主要負責人為成員的“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責“道德講堂”建設(shè)的指導(dǎo)工作?！暗赖轮v堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基層工作處，李艷同志任辦公室主任，具體負責“道德講堂”的日常工作。

四、實施內(nèi)容

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

(一)社會公德建設(shè)。地稅系統(tǒng)干部職工要做遵守社會公德的表率，大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀，促進作風轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。

(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務(wù)的特點，把納稅人滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進服務(wù)創(chuàng)新，繼續(xù)深化“親民稅務(wù)”品牌的創(chuàng)建工作，把“講道德，做好人”的教育貫穿到各個方面，激發(fā)干部職工的道德意識，帶動地稅事業(yè)科學發(fā)展、健康發(fā)展。

(三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

(四)個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會志愿服務(wù)活動。

五、工作計劃

20xx年度“道德講堂”工作計劃見《20xx年“道德講堂”

工作計劃表

六、流程形式

為確保“道德講堂”活動扎實成效，“道德講堂”要按照“六個一”的規(guī)范流程組織實施。

(六)送一份吉祥。由故事主人公和主講人向群眾贈送“道德講堂”小禮品，如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書簽、手提袋等。

七、工作要求

“道德講堂”建設(shè)將作為今后一個時期經(jīng)常性、常態(tài)化的一項工作，在地稅系統(tǒng)深入持久地開展下去。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的責任體系。各部門(單位)要充分認識開展“道德講堂”活動的重要意義，按照計劃要求，扎實開展工作，承辦單位主要負責人要帶頭走進講堂，身體力行、率先垂范，積極追求高尚精神境界和道德情操。

(二)注重培養(yǎng)典型，建立經(jīng)?；男麄鳈C制。根據(jù)各部門(單位)近幾年獲得的先進集體、個人榮譽和新涌現(xiàn)的平凡而感人的事跡，注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本部門(單位)道德模范事跡，通過各類載體，宣傳感人故事，努力在全系統(tǒng)形成良好風尚。

(三)注重活動實效，形成規(guī)范化的活動陣地。今年將舉辦6次“道德講堂”活動，采取輪流承辦的形式，每雙月開展一次。各承辦單位要將“道德講堂”建設(shè)與做好地稅各項工作緊密結(jié)合起來，搭建從機關(guān)到基層自上而下、上下一體的“道德講堂”活動平臺，切實推進“道德講堂”建設(shè)。

一、工作目標和內(nèi)容

1、工作目標：開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動，通過道德講堂等形式和載體，傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導(dǎo)全體干部職工從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”。著力增強干部職工能力，切實鑄造過硬工作作風，全面提升機關(guān)文明風氣，樹立審計良好形象。

2、主要內(nèi)容：以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點，教育引導(dǎo)審計干部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德，爭做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內(nèi)容的個人品德，爭做文明個人。

二、主要舉措

1、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進人物的榜樣力量和示范作用，對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事跡進行集中宣講推廣，為審計人員樹立可信可學、可親可敬的道德楷模，使大家學有榜樣，趕有目標，在全局上下形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。

2、“經(jīng)典定期誦”。引導(dǎo)全局干部職工集中討論、學習經(jīng)典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統(tǒng)道德理念，使廣大職工在潛移默化中提升文明素質(zhì)，并長期以往將其內(nèi)化為自覺意識。

3、“審計故事大家講”。定期組織開展“審計故事我來講”活動，組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。

三、具體要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。“道德講堂”建設(shè)工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。建立由主要領(lǐng)導(dǎo)負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能科室抓落實的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。各科室主要負責人要積極組織、主動配合、全力推進相關(guān)建設(shè)工作。

2、注重結(jié)合實際?！暗赖轮v堂”建設(shè)，必須圍繞中心，服務(wù)大局，要堅持做到“五個結(jié)合”，即：道德教育與宣傳黨的精神相結(jié)合，與創(chuàng)建廉潔高效審計隊伍相結(jié)合，與建設(shè)社會主義核心價值體系相結(jié)合，與服務(wù)被審計單位和廣大人民群眾相結(jié)合，與制度建設(shè)和依法行政相結(jié)合。要將“道德講堂”建設(shè)作為推進中心工作、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊伍的切入點和原動力，采取形式多樣的措施和平臺，扎實推進各項工作順利開展。

3、緊抓典型引導(dǎo)。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率，積極推進“道德講堂”建設(shè)。要切實以業(yè)務(wù)科室為重點，以示范崗、青年文明號等創(chuàng)建為關(guān)鍵，結(jié)合各自工作實際，并以點帶面，在全局營造愛崗盡責、方便群眾、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的濃厚氛圍。

業(yè)務(wù)大講堂簡報篇四

為貫徹落實寶雞高新區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室20xx[19]號文件精神，以在我區(qū)各文明單位深入開展“五個一”(“一堂”、”一 隊“、“一牌”、“一桌”、“一傳播”)創(chuàng)建活動為重要抓手和有效載體，不斷深化文明單位創(chuàng)建的思想道德內(nèi)涵，提升創(chuàng)建質(zhì)量、創(chuàng)建水平。扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強我市公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，為我市創(chuàng)建全國文明城市奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實際，就開展“一堂”，即建好用好道德講堂，制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設(shè)平臺，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”為主要形式，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。

二、工作目標

以貼近實際、貼近生活、貼近我校師生為基本原則，通過建立

內(nèi)容豐富、形式活潑、參與率高、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動我校師生道德實踐，匯聚我校師生道德力量，形成我校師生道德風尚，進一步提高我校師生社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的學校文化環(huán)境。

“道德講堂”的內(nèi)容要突出道德，以社會公德教育、職業(yè)道德教育、家庭美德教育、個人品德教育這“四德”教育建設(shè)為重點，突出“善”、“誠”、“孝”、“強”四個字為我校師生的道德教育核心內(nèi)容，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”為主要形式，傳播凡人善舉、引發(fā)我校師生的道德自覺，在我校 師生中倡導(dǎo)修身律己。

三、道德講堂內(nèi)容

(一)社會公德教育。以“善”為核心開展學生道德知識普及，積極提倡心地善良、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導(dǎo)我校學生生親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。

(二)職業(yè)道德教育。以“誠”為核心開展符合學生年齡特征的職業(yè)道德知識普及教育，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。

(三)家庭美德教育。以“孝”為核心開展學生的家庭美德知識普及教育，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導(dǎo)我校學生講述自己身邊的感人故事，身體力行，自覺成為“孝”的傳播者和踐行者。

(四)個人品德教育。以“強”為核心開展學生個人品德知識

教育，提倡正直寬容、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。

四、組織機構(gòu)

千河鎮(zhèn)中心小學“道德講堂”活動開展組織機構(gòu)分工表

組 長 陳寶強(校 長 ) 全面負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

副組長 王劉寶(書 記 ) 解讀上級文件精神

王新權(quán)(副校長) 全面負責學?！暗赖轮v堂”硬

件建設(shè)及軟件建設(shè)

成 員 董麗萍 宋雪生 李志強 郭梅葉

具體負責學校道德講堂的教育內(nèi)容和

講課時間的安排以及l(fā)ogo標識、標語

及橫幅等室內(nèi)外德育氛圍的營造實現(xiàn)

馬會祥 學?！暗赖轮v堂”主講人

負責道德教育講義撰寫及授課，ppt

資料整理。

班 主 任： 具體負責組織本班的班級道德講堂

科任教師： 具體負責本學科的微型道德講堂教育

辛 曉 亮 負責學校及班級活動開展視頻設(shè)備調(diào)

試及活動現(xiàn)場的攝像，照相

五、活動形式

為了使德育講堂的開展體現(xiàn)出實際效果，結(jié)合我校實際，活動的開展以學校德育講堂為主，班級道德講堂常態(tài)化，課堂微型道德講堂常規(guī)化三位一體的德育形式。

學校德育講堂使用二樓多媒體教室統(tǒng)一的德育logo標識，營造德育氛圍，通過學校道德講堂主講人定期授課，使全體師生道德水平上嶄新臺階。

班級德育講堂由各班主任具體負責，以班會、隊會、晨會為主陣地，結(jié)合本班學生德育中存在的問題，通過生動形象的故事、經(jīng)典感染和感化，使學生的道德水平上臺階。

課堂微型道德講堂，主要由各科任教師在上課前，及上課中整合本人所授課程資源，發(fā)掘課程資源中的德育因素，使得學生在學習科學文化的過程道德水平上臺階。

六、授課內(nèi)容及時間安排

時間： 20xx.6.17 授課人：馬會祥

經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)——泛愛眾》

時間： 20xx.6.24 授課人：馬會祥

聽課對象： 全體師生

授課內(nèi)容: 《弟子規(guī)——信》

《》

《小手指大誠信》

歌曲： 《誠信中國》

時 間： 20xx . 6.25 授課人：馬會祥

聽課對象： 中心小學全體學生

聽課內(nèi)容： 弟子規(guī)公益短片《父母老了》

《背起媽媽上學》

《弟子規(guī)——入則孝》

歌曲《母親》

七、活動要求

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評我市城市文明程度的重要內(nèi)容，在舉市創(chuàng)建全國文明城市之際，務(wù)必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創(chuàng)新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升我校道德講堂實際成效。

業(yè)務(wù)大講堂簡報篇五

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，不僅是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的思想寶藏，更以其特有的精神魅力和深邃的智慧縱貫古今，橫絕東西，極大豐富了全人類的文化思想寶庫。為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用，擴大傳統(tǒng)文化影響力，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“好古道德講堂”，發(fā)動群眾廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。結(jié)合實際，制定如下實施方案。

一、總體定位

好古道德講堂旨在用典型示范引導(dǎo)群眾見賢思齊，用實踐養(yǎng)成引導(dǎo)群眾擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)群眾自強厚德，加強中華傳統(tǒng)美德中倫理道德、孝道感恩、積德行善、誠信和諧、禮儀廉恥等方面教育，倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，改善人文環(huán)境，促進身心和諧，家庭和諧，社會和諧;旨在給全旗群眾搭建一個全新的學習交流和道德教育平臺，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，筑牢思想道德基礎(chǔ)，形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。

二、目標任務(wù)

以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，強化宣傳教育，傳播凡人善舉，在全社會倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等道德行為，使道德行為“可親、可敬、可信、可學”，引導(dǎo)群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

(一)形成“好人好報”的社會共識。通過宣講先進道德人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，努力形成“好人好報”的社會共識。

(二)推動“知行合一”的道德實踐。通過將先進的道德理念內(nèi)化為群眾意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)群眾在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。

(三)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。通過“六進”活動，將好古道德講堂輻射到全旗各個層面，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高，成為道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風。

三、基本原則

堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”原則，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在道德教育中的作用。

(一)貼近實際。堅持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。

(二)貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息。

(三)貼近群眾。重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使道德講堂真正成為群眾自己的講堂。

四、建設(shè)標準

(一)有機構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，講堂負責人、分管部門和具體工作人員明確。

(二)有場所。在專用或共享的場所，懸掛“好古道德講堂”標牌，完善相關(guān)規(guī)章制度并上墻，場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景圖，利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

(三)有活動。每月至少組織開展一次道德宣講活動，每次都有明確的主題，如舉辦道德模范事跡報告會、唱道德歌曲、看道德電影、講道德故事、誦道德經(jīng)典、作道德點評等。

(四)有資料。每次活動的計劃方案以及相關(guān)的媒體報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料齊全規(guī)范。

(五)有成效。每次活動群眾廣泛知曉，積極主動參與，并能有所感悟、受到教育、得到提高。

五、形式流程

在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于接受、樂于參與，以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，突出“我參與、我踐行”的互動式、開放式特點，充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。

6.我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導(dǎo)群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

形成“七個一”規(guī)范模式，在每一場講堂實施固定的模式，使講堂更具儀式感肅穆感。

1.自我反?。好恳淮伍_講前，做一次自我反省;

2.“唱歌曲”：組織學唱道德歌曲;

3.“看短片”：圍繞主題，組織群眾觀看道德建設(shè)先進人物事跡的短片，讓群眾在受到先進典型的感染后，自覺效仿、主動踐行。

4.“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;

6.“作點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7.向“德”鞠躬：全體人員面向背景上的“德”字鞠躬敬禮。

六、工作要求

(一)講堂管理規(guī)范化。固定一個適宜的活動場所，并依托好古學堂家長國學班及傳統(tǒng)文化“六進”活動，定期舉辦好古道德講堂，形成一套規(guī)范有序的管理機制;建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;選樹一批道德模范、身邊好人等來自群眾、事跡感人的道德建設(shè)先進人物;設(shè)計一個統(tǒng)一的講堂標識;建立一份完整的講堂資料檔案;打造出特點突出、成效明顯的示范講堂，高標準開展好道德講堂活動，每次活動要讓群眾廣泛知曉，愿意聽,主動來，參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

(二)宣講隊伍多樣化。組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。一是先進模范講，組織社會、單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進個人等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講，組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是鼓勵身邊群眾，發(fā)動志愿者講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的.道德故事，使群眾成為道德講堂的主人。

(三)宣傳推廣經(jīng)?；＜皶r發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，借助好古學堂學報的主陣地作用，開設(shè)好古道德講堂主題專欄，及時宣傳道德講堂;要主動與旗電視臺和廣播電臺聯(lián)系，為新聞媒體提供新聞線索、素材，及時播報道德講堂開展情況。要依托好古學堂微信、博客、微博、論壇、qq群和貼吧等平臺，加大宣傳力度，提升好古道德講堂社會知名度。

好古學堂

2014年12月27日

一、指導(dǎo)思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，弘揚以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡，在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)。

二、目標任務(wù)

以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，建立企業(yè)“道德講堂”，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導(dǎo)職工學習道德模范和身邊好人，自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。

1.形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。

2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂，讓職工在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明，用文化力量進行潛移默化的道德影響，把社會主義核心價值和企業(yè)核心價值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個方面。

3.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。

4.營造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點崗位的教育引導(dǎo)作為突破口，以點帶面，使職工在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風。

三、形式流程

公司“道德講堂”按照“七個一”的規(guī)范流程組織實施。

1. “作一番省身”?；顒娱_始時，由主持人引導(dǎo)大家“開場三問”，讓員工在靜默中反躬自省。

2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲，開場后同唱道德歌，使職工靜心。

3.“看一部短片”。圍繞主題，組織參加員工觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。

5.“講一個故事”。講述一個發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

6.“作一番點評”。由員工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀念品。

四、工作措施

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書記分管，辦公室設(shè)在黨群工作部，專人負責抓落實，確保道德講堂活動穩(wěn)步推進，常態(tài)化開展。每次活動結(jié)束后，按一堂一檔要求做好資料整理工作。

2.注重工作實效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計具有特色、易于開展的活動載體，吸引職工廣泛參加。組織公司內(nèi)的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發(fā)掘身邊的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

3. 強化宣傳，擴大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義，對宣講員進行培訓(xùn)，提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。大力宣傳文明禮儀知識，使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱，樹立正確的價值觀和人生觀。

連云港市鼎尊物業(yè)服務(wù)有限公司

2016年1月

活動目標：

1、通過道德講堂認識到愛國守法的重要性。

2、明確做一個愛國守法的人的必要性。

3、學會做一個愛國守法的人。

活動準備：

1、在日記中談?wù)勛约簩蹏胤ǖ恼J識。

2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“愛國守法”的名言及小故事。

3、以愛國守法為主題，每人創(chuàng)作一條標語，做成小卡片。

4、準備志愿者登記本。

活動流程：

親愛的老師、同學們，大家下午好!歡迎來到五甲班“道德講堂”。今天我們的道德講堂講述的是——愛國守法。

在基本道德規(guī)范中，擺在首位的是“愛國守法”四個字。這意味著愛國守法是每個公民都應(yīng)履行的首要道德責任。

“愛國”作為一種道德責任，就是要求公民發(fā)揚愛國主義精神，為維護民族自尊心、自信心和自豪感，為維護和爭取祖國的獨立、統(tǒng)一、富強和榮譽而奉獻。中國人是最懂得愛國的民族群體，深知個人命運和國家命運緊密相連，沒有國家的昌盛就沒有個人的尊嚴和幸?？裳?。

“守法”作為道德責任，就是要求公民不僅有知法、懂法、遵法的法律意識，還要把法律意識轉(zhuǎn)化為自覺依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的法律行為，使自己的言行合乎法律的規(guī)范?！笆胤ā敝院汀皭蹏辈⒘袨榛镜赖乱?guī)范的第一條，是因為二者同為道德的底線，是每個公民必備的最重要的道德品質(zhì)和最起碼的道德水準。

法律面前，人人平等，我們是祖國的未來，擔負著將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都需要我們——知法、懂法、守法!

今天，我們愛國守法道德講堂一共包括七個環(huán)節(jié)：做自我反省、唱一首歌曲、講一個故事、看一部短片、誦一段經(jīng)典、互贈祝福、向“德”鞠躬”。

第一環(huán)節(jié)：做一次反省

下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“做自我反省”。同學們問一問自己：你關(guān)不關(guān)心國家的發(fā)展情況?你有沒有自覺地做好生活中的每一件事情?為自己，為家，為國爭光?平時生活中，你會用法律來保護自己么?請大家一起反省三分鐘。

法制你我他，守法走天下。作為小學生，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不打架斗毆;不以大欺小，不隨便拿別人東西。不進網(wǎng)吧、游戲廳。法律規(guī)定，未成年人是不得進網(wǎng)吧游戲廳的!

我們都是活潑好動的少年。愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時千萬要注意安全。不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊!

從今往后，我們大家一定要和睦相處!玩笑時要注意分寸，課間休息時要注意文明。別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始!讓我們多學法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個美好的現(xiàn)在和未來!

第二環(huán)節(jié)：唱一首歌曲

現(xiàn)在先讓我們跟著音樂的節(jié)奏來回憶一下祖國的歷史，請全體起立，齊唱《歌唱祖國》，讓我們一路唱著祖國的贊歌，繪出祖國最美的圖畫。

歌詞：五星紅旗迎風飄揚 ，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國 ，從今走向繁榮富強 ，五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國 ，從今走向繁榮富強，越過高山 ，越過平原， 跨過奔騰的黃河長江 ，寬廣美麗的土地 ，是我們親愛的家鄉(xiāng) ，英雄的人民站起來了，我們團結(jié)友愛堅強如鋼 ，五星紅旗迎風飄揚 ，勝利歌聲多么嘹亮 ，歌唱我們親愛的祖國 ，從今走向繁榮富強 ，五星紅旗迎風飄揚 ，勝利歌聲多么嘹亮 ，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強，越過高山 ，越過平原 ，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地 ，是我們親愛的家鄉(xiāng) ，英雄的人民站起來了，我們團結(jié)友愛堅強如鋼。

第三環(huán)節(jié)：學一個模范

在母親的懷抱里，我感受到親切的關(guān)懷，在爸爸的懷抱里，我感受到寬容的偉大，在自然的懷抱里，我感受到純真的美好，在愛的懷抱里，我感受到冬陽的暖意。而這一切，都孕育在祖國的懷抱中，祖國的壯麗山河，祖國的潺潺溪水，還有那熱情好客的人民，豐富多彩的民族風俗，哪一樣不讓我們感受到無窮的幸福與自豪我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。 多少回含著感動的淚花暢想。

下面請欣賞短片《岳飛 》。

你還知道哪些愛國守法的故事嗎?有請我們的班里的同學來為大家講述。

故事中的道德人物令我們敬佩，讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。

第四環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典

透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前啟后的時代。這是一個日新月異的時代。這是一個繼往開來的時代。

為中華之崛起而讀書!---周恩來

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。---范仲淹

第五環(huán)節(jié)：學一些知識

如果不小心被壞人打了，我們應(yīng)該采取什么措施呢?

如果有人拉你參與打架該怎么做呢?

如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢?

生命無價，財有價。首先保證自己人身安全的前提下，可以和犯罪分子作必要的斗爭。如果沒有把握(或罪犯有兇器、人多等)就讓他把財物先拿走后再及時喊人、報案。要記住對方的長相，身高等外部特征，有利于你報案后找到他。

大家說得非常好!為了我們的健康成長，在平時生活中萬一發(fā)生意外，一定要用法律保護自己!

我們堅信邪不壓正!這就需要我們在平時多學習一些法律知識了。

第六個環(huán)節(jié)：發(fā)一個善心

主持人引領(lǐng)大家齊誦“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蓖瑢W們，讓我們堅信，好人一定有好報。

第七個環(huán)節(jié)：互贈祝福

在自我反省、唱了歌曲，講了故事，看了短片，讀了經(jīng)典之后，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進入今天道德講堂的第六個環(huán)節(jié)：互贈祝福?，F(xiàn)在請同學們相互贈送自己制作的愛國守法的小卡片。

一滴水可以映射太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)大家的溫暖。愛，因為關(guān)心而圣潔;心，因為感恩而永恒。讓我們奉獻我們對祖國的愛心。愛國必須守法。憲法和法律維系著祖國的和平穩(wěn)定與發(fā)展，也是人民安居樂業(yè)的根本保障。沒有法律，國無寧日，愛國將成為一紙空談。在這里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。

第八個環(huán)節(jié)：行一個大禮

同學們，愛國守法是道德的底線，是每位小學生必備的基本素質(zhì)。德在眼前，德在心頭，隨時提醒我們要做一個愛祖國、愛家鄉(xiāng)，愛人民、講文明守公德的好學生。

我們進入本次講堂的第八個環(huán)節(jié)，請大家起立，向“德”鞠躬致敬。

第九個環(huán)節(jié)：做一件善事

同學們，雖然我們年齡小，生活中，可以為社會做一些善事。今天的道德講堂，我們設(shè)置了一個志愿者登記本。請大家思考，自己可以做哪些力所能及的善事，并登記在本子上。

我們作為祖國未來的主人，新世紀的一代，我們應(yīng)學習、認識并了解法律，未來的社會沒有法盲立足的機會。為我國依法治國做一份應(yīng)有的貢獻，讓我們成為新社會知法、懂法、守法的好少年!

業(yè)務(wù)大講堂簡報篇六

圍繞學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升全所干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容以講堂活動的形式廣泛普及，在潛移默化中不斷提升廣大職工的文明素質(zhì)，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，牢固樹立崇尚道德的醫(yī)療衛(wèi)生的職業(yè)精神，努力使我所道德建設(shè)走在前列，更好地為全縣婦女、兒童健康服務(wù)。

以創(chuàng)市文明單位為契機，結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“作風建設(shè)年”、“三好一滿意”等活動，以“以人為本，踐行宗旨；遵紀守法，依法執(zhí)業(yè)；尊重患者，關(guān)愛生命；優(yōu)質(zhì)服務(wù)，醫(yī)患和諧；言語文明，舉止端莊；廉潔自律，恪守醫(yī)德；嚴謹求實，精益求精；愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作；樂于奉獻，熱心公益?！钡柔t(yī)院職工基本行為規(guī)范為主要內(nèi)容，把規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)環(huán)境做為“道德講堂”的重點，實現(xiàn)每個科室都有“道德講堂”活動內(nèi)容，每月都開展宣講活動，每位職工積極參與，全面提升干部職工的整體素質(zhì)，塑造一支醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、群眾滿意的醫(yī)療隊伍。

（一）職業(yè)道德有新提升。全所職工通過參與道德講堂活動進一步樹立以人為本、全心全意服務(wù)群眾的理念，努力踐行“精誠博學、仁愛致遠”的院訓(xùn)與醫(yī)院精神。

（二）工作作風有新提升。把轉(zhuǎn)變工作作風作為“道德講堂”建設(shè)的重要目標，結(jié)合單位“三好一滿意”活動，改進服務(wù)態(tài)度，改善群眾看病就醫(yī)的感受，優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾看病就醫(yī)；實行公開透明服務(wù)，保障群眾看病就醫(yī)的知情權(quán)；加強醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。真正使“道德講堂”建設(shè)的成果實實在在地體現(xiàn)在推動等級醫(yī)院評審工作與“醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)年”活動上。

（三）文明形象有新提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo)，使社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德成為全院干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)全所職工在單位爭做優(yōu)秀職工，在社會爭做文明市民，在家庭爭做優(yōu)秀成員，樹立誠實守信、尊老愛幼、家庭和睦、文明禮讓、融洽和諧的良好社會形象。

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容，著力構(gòu)建社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四位一體”的道德體系。

1、社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，要自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等為主要內(nèi)容的社會公德，引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境，爭做文明市民。

2、職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心，要自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭做文明員工。

3、家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，要自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等為主要內(nèi)容的家庭美德，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者，爭做文明家庭成員。

4、個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，要自覺遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等為主要內(nèi)容的個人品德，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動。進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，爭做文明人。

為確保“道德講堂”取得扎實成效，采取固定性和靈活性兼具的“六個一”和“五個環(huán)節(jié)”形式，開展多項活動，強化講堂儀式感。

“六個一”即：

“聽”——聽取先進事跡。通過道德模范講述親身經(jīng)歷和道德講解員講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。

“看”——觀看道德故事。以科室為單位，結(jié)合實際，采取攝影展示、宣教活動等方式，全面展示醫(yī)院道德建設(shè)活動的成效。通過觀看、閱讀及舉辦有獎?wù)魑?，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，促進道德素養(yǎng)的提升。

“講”——宣講典型事例。選取全縣醫(yī)院先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵，豐富醫(yī)院道德建設(shè)的成果。

“議”——評議社會現(xiàn)象。由職工評議身邊好人故事，講述心中感受，領(lǐng)悟道德力量，升華自身境界。各科室上報身邊的道德模范小故事、身邊人或平凡人的感人故事，進行整理匯編。

“選”——選樹先進典型。在全所范圍內(nèi)選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

“行”——轉(zhuǎn)化自覺行為。積極參與從我做起，奉獻社會的實踐活動，組織醫(yī)院志愿者積極開展導(dǎo)診、義診、健康宣教等活動，讓廣大群眾感覺到醫(yī)院奉獻的親情與愛心，人人爭做道德建設(shè)的參與者與先行者。

“五個環(huán)節(jié)”即：

唱一首公民道德歌曲、誦一段經(jīng)典、講一個故事、發(fā)一份善心、送一份吉祥。

（一）加強“道德講堂”宣講隊伍建設(shè)

建立高水平的宣講隊伍，是推進“道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。以“自身素質(zhì)強、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好”為標準，加強宣講隊伍培訓(xùn)，建設(shè)一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、責任心強，熱心文明道德傳播行動的師資隊伍，每個科室擁有一名“道德講堂”兼職宣講員。

（二）選樹道德先進典型

加大先進典型的挖掘培樹力度，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、選樹和宣傳一批作風優(yōu)良、清正廉潔、道德高尚的先進典型，用身邊事教育身邊人，用榜樣的力量促進精神文明建設(shè)。

（三）編印“道德講堂”活動資料

組織編印“道德講堂”宣講教材，力求做到符合醫(yī)院實際，突顯自身特色，主題鮮明，故事真切。

（四）經(jīng)?；_展宣講活動

每月集中組織活動不少于1次，每次活動時間30—60分鐘，原則上全年開展活動不少于12次。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。及時調(diào)整“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員。指導(dǎo)各科室結(jié)合實際，有計劃、有步驟地推進活動開展。

（二）認真組織實施。要按照市文明辦關(guān)于“道德講堂”建設(shè)規(guī)范流程要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引干部員工積極參加。各科室要認真發(fā)掘科室內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

（三）注重活動實效。從工作實際出發(fā)，著眼中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與醫(yī)院精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與職工養(yǎng)心俱樂部結(jié)合起來、與迎接新一輪愛嬰醫(yī)院等級評審活動結(jié)合起來、與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”以及“作風建設(shè)年”等活動結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點、著力點，提升活動水平，增強活動實效。

（四）積極營造氛圍。利用醫(yī)院信息網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地，刊發(fā)文明道德知識，名言警句，征集道德文章，多渠道、全方位地開展宣傳活動，鼓勵干部員工講述身邊的道德故事，展示道德智慧、傳播道德力量，在全院營造崇德尚善、見賢思齊的濃厚氛圍，使廣大干部員工隨時處于知道義、懂禮儀、講文明的工作環(huán)境中。

（五）完善相關(guān)資料。要建立完善臺賬資料，包括組織機構(gòu)、活動計劃、宣講員名單、宣講資料、活動照片等內(nèi)容，在積累資料的同時，積極探索，總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富“道德講堂”活動內(nèi)容和形式，建立長效機制，促進道德宣講制度化、常態(tài)化，確保實際效果。

業(yè)務(wù)大講堂簡報篇七

全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過宣傳發(fā)動、典型推廣，重點講授，普及講堂，推動思想道德教育，積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。

二、工作目標

1、師生道德素質(zhì)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展“四德教育”，引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容，深入開展文明禮儀進學校進課堂活動，通過大力普及禮儀知識，使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。

3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過開辦道德講堂，進一步樹立以學生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。

4、工作作風有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講，教育引導(dǎo)全體教師改進作風，提升效率，真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心?！叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育，推動“道德講堂”進校園，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。

三、工作原則

1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習慣為抓手，啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性。

4、重點落實。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，必須把工作落實到每一個細節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講計劃和各類制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求

加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，認真組織實施，確保講堂運行。

加強宣傳推廣。學校要開辟專題專欄，及時報道開講情況，擴大宣傳，營造濃厚氛圍。

加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容，積極推進。

注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富講堂內(nèi)容。

五、具體做法

1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識，付諸于實際的行動，彰顯在平時的一言一行中。

(三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。

1、教師道德講堂：主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，使教師在主動參與中得到提高。

2、學生道德講堂：主要對象是全體學生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手，圍繞實際情況，根據(jù)當前新形勢下學生的價值觀接受特點和生活習慣，精心設(shè)計“學生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引學生參與聽講學習。

3、家庭道德講堂：主要對象是學生家長。邀請學生家長開家長會，同時邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課，吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。

(四)、文明大講堂宣講采取三種方式

1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，進行引領(lǐng)宣講。

2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講，現(xiàn)身說法，使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。

3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調(diào)動師生的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德，身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，使每個人都成為“道德講堂”的主人。

(五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化

1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動，開展日常道德行為自我評判及群眾評議。

2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3、繼續(xù)抓好“學生行為習慣與文明禮儀”主題教育活動。

4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素質(zhì)。

4、開展青年志愿者活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。

5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。

6、開展“十八歲成人儀式”。

(六)“學校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。

1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。

3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境界。

4、能積極獻一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學，奉獻自己一份愛心。

同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果，師生要做到“五個我主動”的形式。

即“我會主動聽”：聽取先進事跡宣講;“我會主動看”：觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”：師生自我宣講道德故事;“我會主動議”：討論現(xiàn)象，評議行為;“我會主動選”：選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”：引導(dǎo)自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。

六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表，開學后有計劃有目地的科學實施，保證文明大講堂的針對性和時效性。

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