打造品牌提升公信力方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 00:43:42
打造品牌提升公信力方案
時(shí)間:2023-09-05 00:43:42     小編:薇兒

當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

打造品牌提升公信力方案篇一

20xx鄒平春季大型車展

鄒平電視臺(tái)廣告部

鄒平電視臺(tái)

車展時(shí)間:4月5日—6日

展商報(bào)名時(shí)間:3月5日—3月31日

鄒平廣電大廈廣場(chǎng)

利用多種媒體立體宣傳汽車品牌形象,讓消費(fèi)者及時(shí)掌握市場(chǎng)信息,同時(shí)更好的拉動(dòng)汽車銷售。

1、大型汽車巡游從廣電大廈到縣城主要街道巡游一圈。

2、汽車品牌專門展示

3、新車試乘試駕

4、攝影大賽

5、電視公益活動(dòng)形象代言人選拔賽暨時(shí)尚車模大賽4月5日決賽

6、文藝演出

打造品牌提升公信力方案篇二

——南昌大學(xué)附屬小學(xué)2011年工作總結(jié)

一.狠抓學(xué)校安全管理,積極創(chuàng)建和諧平安校園。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范演練。

1、利用晨會(huì)上的國(guó)旗下講話,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,牢固樹立?時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,關(guān)愛(ài)生命,安全第一?的思想。

2、開展?消防安全在我心中?系列主題教育。在四月份通過(guò)召開主題班會(huì)、聽消防知識(shí)講座、參加消防應(yīng)急疏散演練和滅火演練等活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的消防意識(shí)以及消防能力。

3、政教處以近些年發(fā)生在校園的安全事故為素材制作校園安全教育課件,組織各班利用班會(huì)課開展安全警示教育,并邀請(qǐng)南昌大學(xué)3s救護(hù)會(huì)志愿者為各班講解現(xiàn)場(chǎng)生命急救知識(shí),以提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全自救能力。

(二)健全安全管理制度,落實(shí)安全管理責(zé)任。

1、為做好校園安全管理工作,修訂了《校園保衛(wèi)人員工作細(xì)則》,明確了學(xué)生上下課人流高峰時(shí)段維持交通秩序、上課期間外來(lái)人員登記、夜班保衛(wèi)人員校園巡視等要求。這一年來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行管理程序,成效顯著。

2、修訂了《校園突發(fā)事件處置預(yù)案》并組織教職工集體學(xué)習(xí)掌握處置突發(fā)事件的流程與措施。

3、嚴(yán)格按要求落實(shí)安全責(zé)任,明確值周安全監(jiān)督崗的職責(zé),與班主任簽訂安全管理責(zé)任狀,級(jí)級(jí)有人負(fù)責(zé),層層有人落實(shí),形成齊抓共管的良好局面。

(三)細(xì)化安全措施,及時(shí)查找并排除安全隱患。

1、由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的消防安全、防盜安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

2、按照上級(jí)相關(guān)部門的要求,在校門口、教學(xué)樓走廊、操場(chǎng)安裝監(jiān)控設(shè)備,以提高校園安全的技防水平。

3、為保證樓舍的安全使用及操場(chǎng)設(shè)施的使用,總務(wù)部門利用暑期時(shí)間對(duì)屋檐裂開處進(jìn)行加固修補(bǔ),對(duì)操場(chǎng)殘缺處進(jìn)行了修復(fù)。

4、總務(wù)部門考慮到教師辦公室的老師使用高耗能空調(diào)時(shí)插拔線頭確有不便,為此換裝開關(guān)式插座,確保用電安全。

5、在師生的健康安全工作中,針對(duì)常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)制,在傳染病高發(fā)時(shí)段堅(jiān)持每天晨檢和零報(bào)告制度。

二.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)道德。

學(xué)習(xí)對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及時(shí)查擺教師在教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題,分析研究其情況及存在的突出問(wèn)題,及時(shí)采取有效舉措予以糾正。依據(jù)我校《教學(xué)差錯(cuò)與事故處理辦法》嚴(yán)肅處理。實(shí)行師德?一票否決制?,將師德表現(xiàn)作為教師考核評(píng)價(jià)的必要條件,考核結(jié)果作為教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、任用的重要依據(jù)。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.加強(qiáng)有效備課。凝聚集體智慧,提倡個(gè)人備課與集體研究相結(jié)合,由備課組長(zhǎng)牽頭,實(shí)行?個(gè)人備課,集體研究,形成精品課?的做法,切實(shí)提高課堂效率。

2.加強(qiáng)課堂管理。嚴(yán)格規(guī)范課程實(shí)施行為,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。本加強(qiáng)了隨堂聽課力度。每周由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶教研組長(zhǎng)、中層干部深入課堂聽課,課后認(rèn)真組織評(píng)議。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。在多方努力下,教師們更新了教學(xué)理念,改進(jìn)了教學(xué)方法,提高了教學(xué)質(zhì)量。

3.加大畢業(yè)班管理力度。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,畢業(yè)班工作更是重中之重。我處定期組織畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)、交流、研討,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,向課堂40分鐘要質(zhì)量。在今年小升初的升學(xué)考試中,我校有80名學(xué)生報(bào)考師大附中,25名學(xué)生被錄?。ㄆ渲?名進(jìn)入前50名)。

(三)大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

學(xué)習(xí)乃教師發(fā)展之本。學(xué)校鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),積極參與各種教研活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí);走出去,向名師學(xué)習(xí);請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓專家引領(lǐng)……學(xué)校多次組織教師參與競(jìng)賽課的學(xué)習(xí)、研討,并請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),專家的精彩點(diǎn)評(píng)讓老師們受益匪淺。另外,學(xué)校還積極協(xié)辦各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),我校協(xié)辦市級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽4場(chǎng),80余人次參與了組織活動(dòng),50多個(gè)班級(jí)次的學(xué)生參加了活動(dòng)。我們的教師沒(méi)有錯(cuò)過(guò)觀摩優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課的機(jī)會(huì),積極參與其中,在思想的交流與碰撞中不斷成長(zhǎng)。

(四)積極開展教學(xué)競(jìng)賽 促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)

我校青年骨干教師積極參加各項(xiàng)課堂教學(xué)和教師基本功競(jìng)賽。兩位教師參加市?長(zhǎng)文短教?教學(xué)競(jìng)賽,取得佳績(jī);派出教師代表江西地區(qū)參與了全國(guó)名師課堂的展示,受到專家好評(píng)。有4名教師參加了南昌市第二屆中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,孟維丹、劉蕓蕓榮獲音樂(lè)教師基本功比賽一等獎(jiǎng);侯佳、陳莉分獲美術(shù)教師基本功比賽一、三等獎(jiǎng)。陳康老師榮獲江西省第二屆?贛教杯?小學(xué)美術(shù)學(xué)科?教學(xué)能手?稱號(hào)。

今年,我校組織開展了首屆?火炬杯?青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。本次教學(xué)競(jìng)賽涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)6個(gè)學(xué)科,共計(jì)27名青年教師參與,課堂形式多樣、亮點(diǎn)頻現(xiàn),青年教師們?cè)谧稣n與展示中得到鍛煉,在反思與交流中得到提升。

(五)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.班主任培訓(xùn)常規(guī)化。本學(xué)年,我校送派了5位老師參加了由省市教育部門組織的小學(xué)班主任培訓(xùn)。繼續(xù)組織全校班主任開展經(jīng)驗(yàn)交流專題活動(dòng),優(yōu)秀班主任就帶班經(jīng)驗(yàn)在會(huì)上作了廣泛交流,并對(duì)典型案例進(jìn)行分析、研討。每月舉行一次班主任和年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作,討論下個(gè)月的工作重點(diǎn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。2.設(shè)立班主任評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)班主任的工作實(shí)行?過(guò)程管理?,并起到導(dǎo)向、調(diào)節(jié)、激勵(lì)和鑒定的作用,從而充分調(diào)動(dòng)班主任的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班主任工作取得更好的效果。建立和健全班主任工作的各項(xiàng)管理制度,根據(jù)班主任的任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出班主任的工作職責(zé),使班主任明確自己應(yīng)盡的職責(zé),工作做到有的放矢。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督導(dǎo),使班主任工作不僅到位,而且務(wù)實(shí),并且能發(fā)揮其創(chuàng)造性,使學(xué)校的教育和管理更加落實(shí)。建立和健全班主任考評(píng)制度,建立激勵(lì)機(jī)制,樹立先進(jìn)典型。

三.深入實(shí)施四大工程,努力提升素質(zhì)教育水平。

(一)抓好常規(guī)德育工作。

1、規(guī)范學(xué)生常規(guī)管理。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng),晨會(huì)紀(jì)律;抓好學(xué)生路隊(duì)紀(jì)律;抓好值周、實(shí)踐工作,充分發(fā)揮每位值周老師的職能作用,充分調(diào)動(dòng)實(shí)踐生的積極性,使每天上學(xué)、放學(xué)交通順暢,安全有序;繼續(xù)開展好小主人管校的活動(dòng),每天都有學(xué)生在課間管理走廊、樓梯、操場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生,充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神,培養(yǎng)了學(xué)生自律自強(qiáng)的好品質(zhì);加強(qiáng)大隊(duì)部建設(shè),定期對(duì)大隊(duì)部干部進(jìn)行培訓(xùn),參與學(xué)校管理,對(duì)全校紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié)表彰;精心策劃家長(zhǎng)會(huì);嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,控制學(xué)生流失。學(xué)生進(jìn)出嚴(yán)格履行教育局對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理規(guī)定,已建立全校電子學(xué)籍;根據(jù)每月教育主題和班級(jí)實(shí)際有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課;做好新生入隊(duì)工作。

十一、二月份開展?美德伴我成長(zhǎng)? 活動(dòng)。舉辦?紅色六一?合唱比賽暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的?六一?兒童節(jié)。這一個(gè)個(gè)有意義、趣味性強(qiáng)的活動(dòng)帶給學(xué)生文明教育的洗禮。

3、聯(lián)系生活實(shí)際,開展感恩教育。以?婦女節(jié)?為契機(jī),組織開展感恩母親的活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生開展?我與媽媽換角色——今天我當(dāng)家?活動(dòng),盡己所能完成媽媽日常的家庭事務(wù),真實(shí)體驗(yàn)媽媽的辛苦,懂得體諒媽媽、感恩媽媽;舉辦2011屆學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)。通過(guò)畢業(yè)典禮,讓學(xué)生感受成長(zhǎng)的喜悅,感受完成學(xué)業(yè)的驕傲,懂得感恩母校、感恩老師。

(二)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。以?慶祝建黨90周年?系列主題教育為載體大力開展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

1、開展?做黨的好孩子?系列主題活動(dòng)。通過(guò)召開主題班會(huì)、舉行紅歌比賽、組織學(xué)生參加井岡山紅色夏令營(yíng)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。

2、開展?弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義 創(chuàng)建和諧附小?系列主題活動(dòng)。通過(guò)召開主題班會(huì)、觀看愛(ài)國(guó)主義電影、學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲等形式,引導(dǎo)全校師生重溫革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,提高責(zé)任感和使命感。

3.開展?優(yōu)秀電影進(jìn)校園?親子活動(dòng)。了解我國(guó)歷史和傳統(tǒng)文化。

4.通過(guò)了解傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)等,繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

(三)關(guān)注學(xué)生心理健康。積極開展心理健康教育,通過(guò)競(jìng)選班隊(duì)干部,評(píng)比勞動(dòng)之星、文明之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、?十佳?少年等活動(dòng)培養(yǎng)他們不怕困難,樂(lè)于進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí);開放?快樂(lè)小屋?,傾聽學(xué)生心聲,消除學(xué)生心頭的疑慮,排解學(xué)生心中的煩惱。

(四)活躍學(xué)生社團(tuán),搞好興趣第二課堂。在抓好社團(tuán)管理的同時(shí)通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)和多種競(jìng)賽、體藝活動(dòng),開展科普知識(shí)展覽、科技小制作、畫科幻畫、拼航空航海模型等科技教育系列活動(dòng),進(jìn)一步活躍第二課堂。今年3月份開始的第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)不論在形式還是在內(nèi)容上較首屆都有較大創(chuàng)新,歷時(shí)更長(zhǎng),為學(xué)生提供了更為廣泛的參與平臺(tái)。上半年主要是以群眾性普及活動(dòng)為主,下半年組織學(xué)生參加競(jìng)賽性藝術(shù)活動(dòng)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)圍繞?陽(yáng)光 成長(zhǎng) 快樂(lè)?這一主題,以思想教育、科技制作、文藝體育活動(dòng)為載體,相繼開展了?傘藝現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽?、?電腦繪畫、攝影比賽?、?科技園參觀活動(dòng)?、?書法比賽?、?合唱比賽?和?課本劇比賽”共6個(gè)系列活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍。兩年一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的積極配合和熱情參與下取得了圓滿成功。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)上廣泛征求師生的意見(jiàn),弱化了競(jìng)爭(zhēng)性、強(qiáng)化了趣味性,形成了重參與輕成績(jī),重集體輕個(gè)體的良好氛圍,同學(xué)們?cè)陉?yáng)光體育精神和集體主義精神的感召下,精誠(chéng)合作、同心協(xié)力,共享運(yùn)動(dòng)的激情與快樂(lè),展示了我們附小人良好的精神風(fēng)貌,?團(tuán)結(jié)、運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)、和睦?的主題精神得到了充分體現(xiàn)。各項(xiàng)活動(dòng)的積極開展,使我校在科技、文化、體藝方面的素質(zhì)教育工作得到充分檢閱和有力促進(jìn)。

——工作體會(huì)

一、要始終把安全工作作為學(xué)校發(fā)展的首要責(zé)任。分管領(lǐng)導(dǎo)、南昌大學(xué)黨委徐求真副書記經(jīng)常深入附小指導(dǎo)工作,特別強(qiáng)調(diào)附小要高度重視安全工作。我們認(rèn)真落實(shí)徐書記的指示精神,從宣傳教育入手,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),防范意識(shí);廣泛發(fā)動(dòng)師生參與安全管理,共建共享平安校園;從細(xì)節(jié)著眼,健全工作機(jī)制,實(shí)行長(zhǎng)效管理。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)撐起一把安全傘。

二、要始終把提高質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)。我們深刻認(rèn)識(shí)到,教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持以深化課程改革為動(dòng)力,注重師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)中青年教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),出名師、育名科;建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把資源配置和工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)上來(lái);完善質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,健全教育質(zhì)量保障體系。

三、要始終把以人為本作為學(xué)校發(fā)展的根本要求。我們深刻認(rèn)識(shí)到,一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們牢固樹立為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基的育人觀,努力營(yíng)造人文和諧的校園環(huán)境,民主平等的校園生活。要求教師關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,建立多元評(píng)價(jià)方式,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

四、要始終把改革創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我們深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)校要發(fā)展,根本靠改革、靠創(chuàng)新。我們以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),深入推進(jìn)以四大工程為載體的素質(zhì)教育;我們以科研創(chuàng)新為依托,進(jìn)一步深化課程改革;我們以管理創(chuàng)新為保障,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益。我們只有在發(fā)展中不斷改革、不斷創(chuàng)新才能破解發(fā)展中的矛盾與約束,為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。

——存在不足

過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下我們順利地完成了工作,取得了可喜的進(jìn)步,但同時(shí)我們也要清醒地看到存在的不足。

一、師資梯隊(duì)還未健全,青年教師的培養(yǎng)機(jī)制有待改進(jìn),缺乏在省市有影響力的名師。

二、素質(zhì)教育四大工程的理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),實(shí)踐水平有待提高,特別是成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)整體改革專業(yè)委員會(huì)的實(shí)驗(yàn)基地后實(shí)驗(yàn)體系亟待完善。

三、對(duì)外交流層次不高,視野不廣,深度不夠。

四、校園文化建設(shè)力度不夠,文化氛圍尚未形成。

五、心理健康教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

——整改舉措

一、扎實(shí)實(shí)施青藍(lán)工程,搭建促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的有效平臺(tái);加大培養(yǎng)和引進(jìn)名師的力度。

二、發(fā)揮研究型人才的帶動(dòng)作用,加快四大工程的理論研究工作,鼓勵(lì)教師圍繞四大工程開展子課題研究。

三、在強(qiáng)化與新加坡德樂(lè)小學(xué)交流合作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打通與發(fā)達(dá)地區(qū)和國(guó)家的知名小學(xué)開展合作交流的渠道。

四、加快校園文化特色的總結(jié)、提煉與氛圍營(yíng)造工作。

五、與南昌大學(xué)心理健康教育中心合作對(duì)班主任開展專業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)班主任心理健康教育專業(yè)素質(zhì)的提升,認(rèn)真制定心理健康教育實(shí)施方案。

總結(jié)過(guò)去就是為了更好地開創(chuàng)未來(lái),新一年我們將堅(jiān)定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)解放思想、深化改革、開拓創(chuàng)新。我們堅(jiān)信有南昌大學(xué)黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有省市教育部門的大力支持,全校師生齊心協(xié)力、勵(lì)精圖治,一定能創(chuàng)造附小更加美好的明天。

2012年學(xué)校工作要點(diǎn)

一、繼續(xù)做好綜合治理工作,進(jìn)一步規(guī)范安全管理,加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建和諧平安校園。

二、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持依法治校;支持工會(huì)工作,推進(jìn)民主治校。

三、以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)骨干梯隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),著力打造名師、培養(yǎng)新秀。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),主抓愛(ài)國(guó)主義教育、心理健康教育和養(yǎng)成教育;以市級(jí)德育示范校的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),努力創(chuàng)建省級(jí)德育示范校。

五、以課題帶動(dòng) ?四大工程?的深入研究,立足課堂實(shí)施四大工程,促進(jìn)素質(zhì)教育邁上新的臺(tái)階。

六、加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),深入開展校本教研。

七、加大力度打造花園式學(xué)校,進(jìn)一步提升校園文化品味。

八、提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與運(yùn)用水平。

九、加強(qiáng)黨建和思想政治工作,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

南昌大學(xué)附屬小學(xué)

2011年12月

打造品牌提升公信力方案篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為貫徹落實(shí)全省基層社會(huì)穩(wěn)定“一體兩翼”體系建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神,進(jìn)一步夯實(shí)社會(huì)穩(wěn)定基層基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)涉穩(wěn)矛盾問(wèn)題發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小,維護(hù)社會(huì)大局持續(xù)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。根據(jù)市縣文件要求,制定xx街道提升自治法治德治理念、打造“一體兩翼、三基四聯(lián)”基層社會(huì)穩(wěn)定模式工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十九大精神,以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),大力弘揚(yáng)“紅船精神”,按照黨的十九大提出的完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的現(xiàn)代社會(huì)治理體制的要求,將維穩(wěn)工作的觸角深入群眾的日常生活,按照“關(guān)口前移,強(qiáng)化責(zé)任,強(qiáng)化措施,強(qiáng)化機(jī)制,強(qiáng)化落實(shí)”的要求,切實(shí)做到“兩整合、兩注重、兩防止、一避免”,即:信息整合研判、力量整合調(diào)度,注重矛盾化解、注重苗頭處置,防止矛盾激化、防止事態(tài)升級(jí),進(jìn)一步提高街道黨工委、辦事處和街道、村(社區(qū))干部駕馭復(fù)雜局面的能力,積極預(yù)防、妥善處置各類涉穩(wěn)矛盾糾紛與安全隱患,為探索創(chuàng)新基層維穩(wěn)工作機(jī)制、提升基層維穩(wěn)工作能力作出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

提升自治法治德治理念、打造“一體兩翼、三基四聯(lián)”基層社會(huì)穩(wěn)定模式,指:深化“三治融合”經(jīng)驗(yàn),街道黨工委辦事處落實(shí)基層治理和社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任主體(“一體”),建立完善全科網(wǎng)格建設(shè)、重點(diǎn)人管控、重大不穩(wěn)定問(wèn)題摸排化解等“防火”機(jī)制和“一三五”應(yīng)急處置、涉穩(wěn)突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)等“滅火”機(jī)制(“兩翼”),不斷加強(qiáng)“三基”(基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)工作和基層隊(duì)伍建設(shè))、“四聯(lián)”(聯(lián)合評(píng)估、聯(lián)合調(diào)解

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、聯(lián)合接訪、聯(lián)合專案經(jīng)營(yíng))工作,最大限度地減少影響社會(huì)穩(wěn)定的不和諧因素,努力實(shí)現(xiàn)“矛盾不上交、事態(tài)不擴(kuò)大、問(wèn)題快消化、事件快解決”的工作目標(biāo),為全力建設(shè)xx“產(chǎn)業(yè)新城、美食小鎮(zhèn)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、工作要求

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,狠抓任務(wù)落實(shí)。

深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)省市文件和全省基層社會(huì)穩(wěn)定“一體兩翼”體系建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神,掌握要旨,肩負(fù)責(zé)任、積極作為,把提升自治法治德治理念、打造“一體兩翼、三基四聯(lián)”基層社會(huì)穩(wěn)定模式工作,放在突出的位置,以時(shí)不我待、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),拉高標(biāo)桿、主動(dòng)作為、抓緊抓好。

把提升自治法治德治理念、打造“一體兩翼、三基四聯(lián)”基層社會(huì)穩(wěn)定模式工作列入議事日程,建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確具體責(zé)任分工,抓整合、抓落實(shí)、抓推進(jìn)、抓保障。

按照“可量化、可操作、可問(wèn)責(zé)”原則,及時(shí)了解和掌握全街道“一體兩翼”工作體系建設(shè)工作的進(jìn)展情況,督促解決工作中在存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

打造品牌提升公信力方案篇四

以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,緊緊圍繞全面從嚴(yán)治黨要求,進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,從強(qiáng)化基層黨組織政治功能和服務(wù)能力著手,通過(guò)創(chuàng)建“紅色引領(lǐng)”品牌,加強(qiáng)和創(chuàng)新基層黨的建設(shè),帶動(dòng)全縣衛(wèi)生健康工作持續(xù)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“健康xx”提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

在公立醫(yī)院,開展“紅色引領(lǐng)”活動(dòng),綜合運(yùn)用配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍、完善制度、健全機(jī)制、推進(jìn)“黨建+”系列紅色活動(dòng)等多種方式,積極推動(dòng)醫(yī)院黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合,充分發(fā)揮醫(yī)院黨組織在推進(jìn)“健康xx”建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。一是基層組織體系全面覆蓋。創(chuàng)新組織設(shè)置,完善組織體系,實(shí)現(xiàn)黨的組織由“有形覆蓋”向“有效覆蓋”邁進(jìn)。二是黨員隊(duì)伍建設(shè)全面過(guò)硬。配強(qiáng)黨組織班子,完善黨建工作制度,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨員干部的中流砥柱作用,建立一支有信仰、有信念、有紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)硬隊(duì)伍。三是建立一批富有實(shí)效的黨建品牌。開展?fàn)巹?chuàng)“先鋒天使”活動(dòng),設(shè)立“黨員先鋒崗”“黨員示范崗”,開展“三亮三評(píng)”評(píng)比活動(dòng),推進(jìn)基層組織服務(wù)內(nèi)容和方式不斷創(chuàng)新。四是實(shí)現(xiàn)群眾滿意度全面提升。完善醫(yī)德考評(píng)制度,提升醫(yī)院服務(wù)整體水平,做好惠民服務(wù),融洽醫(yī)患關(guān)系。五是推動(dòng)發(fā)展能力全面增強(qiáng)。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)改發(fā)展的優(yōu)勢(shì),形成同心協(xié)力謀發(fā)展的良好氛圍。

1、健全黨的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮醫(yī)院黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用,構(gòu)建黨組織參與醫(yī)院重大決策機(jī)制,深度融入、深度參與醫(yī)院發(fā)展。

2、嚴(yán)格黨的組織生活。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,管好醫(yī)院各類思想文化陣地。“三會(huì)一課”制度嚴(yán)格落實(shí),組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員、黨組織書記抓黨建述職評(píng)議、主題黨日、談心談話等組織生活開展正常且成效明顯?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)有力,“

不忘初心

、牢記使命”主題教育認(rèn)真開展。

3、夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。黨員活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)符合“有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報(bào)、有制度”的“六有”標(biāo)準(zhǔn)?!包h建+”系列活動(dòng)有聲有色,積極推動(dòng)“健康xx”建設(shè)。將黨建經(jīng)費(fèi)列入醫(yī)院年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,足額保證黨建工作需要。

4、精準(zhǔn)發(fā)展黨員。能夠按照“把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成醫(yī)療骨干,把黨員骨干培養(yǎng)成后備干部”的“三培養(yǎng)”機(jī)制,重點(diǎn)發(fā)展醫(yī)療專家、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年醫(yī)務(wù)人員入黨。

5、樹立良好醫(yī)風(fēng)。建立黨組織主導(dǎo)、院長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨務(wù)行政工作機(jī)構(gòu)齊抓共管的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作機(jī)制,醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)制度得到落實(shí),能夠?qū)⑨t(yī)德表現(xiàn)與醫(yī)務(wù)人員晉職晉級(jí)、崗位聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)和定期考核等直接掛鉤。醫(yī)患關(guān)系和諧,群眾口碑好,滿意度高。

(一)突出思想引領(lǐng)

1.持續(xù)加強(qiáng)黨員理想信念教育。通過(guò)組織醫(yī)院黨員參觀紅色教育基地、重溫入黨誓詞、觀看先進(jìn)典型宣傳片、開展“紅色引領(lǐng)”主題征文、書畫攝影展、黨史知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文藝演出、開辦“紅色文化大講堂”等方式,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、樹牢理想信念。

2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,開展好“

不忘初心

、牢記使命”主題教育,切實(shí)加強(qiáng)紅色理論武裝。推行“黨建+教育培訓(xùn)”模式,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”的方式,重點(diǎn)辦好三類班次。辦好主題班,組織黨組織書記、中青年干部、黨員干部輪訓(xùn),全面提升黨員干部圍繞業(yè)務(wù)抓黨建的綜合能力水平。辦好示范班,分層次培養(yǎng)黨務(wù)干部、入黨積極分子、入黨發(fā)展對(duì)象,為各基層黨組織開展黨員培訓(xùn)做好示范。辦好行業(yè)班,開辦民營(yíng)醫(yī)院黨建指導(dǎo)員培訓(xùn)班,不斷加強(qiáng)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨建工作水平。

3.擴(kuò)大黨建宣傳,繁榮紅色文化。按照有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)識(shí)、有黨旗、有書報(bào)、有制度的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范黨員職工服務(wù)中心建設(shè),建設(shè)“紅色陣地”。在全縣各級(jí)公立醫(yī)院營(yíng)造開展“紅色引領(lǐng)”黨建品牌的濃厚氛圍,采取懸掛標(biāo)語(yǔ)、醫(yī)院文化墻建設(shè)、召開動(dòng)員會(huì)議、開展“主題黨日”活動(dòng)等形式,使廣大醫(yī)務(wù)工作者深入了解“紅色引領(lǐng)”活動(dòng)的任務(wù)要求,動(dòng)員醫(yī)務(wù)工作者積極參與。

(二)強(qiáng)化制度引領(lǐng)

4.加強(qiáng)公立醫(yī)院黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)組織生活制度,認(rèn)真落實(shí)和堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活等制度。堅(jiān)持每月相對(duì)固定1天開展“主題黨日”活動(dòng),推行醫(yī)院黨組織班子成員聯(lián)系幫包后進(jìn)黨支部制度,有效提升黨組織組織力。

5.大力促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。結(jié)合患者評(píng)價(jià)反饋和醫(yī)院黨組織公開評(píng)價(jià),建立完善醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)制度,將醫(yī)德表現(xiàn)與醫(yī)務(wù)人員晉職晉級(jí)、崗位聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)和定期考核直接掛鉤,持續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育,推進(jìn)廉政文化建設(shè)。持續(xù)開展重要崗位和時(shí)間節(jié)點(diǎn)廉政提醒等工作。充分發(fā)揮反面教材和反面典型的警示教育作用,教育引導(dǎo)黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和工作制度,杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

6.充分發(fā)揮醫(yī)院黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用。各公立醫(yī)院黨組織要堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),健全黨委議事決策制度,醫(yī)院“三重一大”問(wèn)題均由黨組織班子集體討論決定,確保黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持“哪里有業(yè)務(wù)工作,哪里就有黨組織”的理念,積極構(gòu)建黨組織參與醫(yī)院重大決策、重要活動(dòng)的機(jī)制,深度融入、深度參與醫(yī)院發(fā)展。

(三)注重示范引領(lǐng)

7.充分發(fā)揮黨員發(fā)展的正向激勵(lì)作用。強(qiáng)化黨管人才,全面釋放醫(yī)院的“人才紅利”。積極推動(dòng)黨建工作和醫(yī)院中心業(yè)務(wù)工作深度融合,堅(jiān)持從理想信念堅(jiān)定、醫(yī)德醫(yī)技好的業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員。完善人才引進(jìn)機(jī)制,大力實(shí)施“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略,優(yōu)先選派黨員骨干到先進(jìn)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),培育技術(shù)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍,全面提升醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

8.開展?fàn)巹?chuàng)“先鋒天使”工程。各醫(yī)院通過(guò)組織“星級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng),每年在本系統(tǒng)各行業(yè)評(píng)選出一批“五星”基層黨組織和黨員;結(jié)合“七一”紀(jì)念活動(dòng)、“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”紀(jì)念活動(dòng),“最美白衣天使”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選一批先進(jìn)典型。通過(guò)廣泛宣傳推介,引導(dǎo)基層黨組織和黨員比著干、跟著干、學(xué)著干;同時(shí),各單位要從醫(yī)務(wù)人員中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),帶頭選樹一批“履責(zé)盡責(zé)先進(jìn)個(gè)人”,樹立拼搏趕超標(biāo)桿旗幟;在全系統(tǒng)積極營(yíng)造崇尚典型、典型光榮的文化氛圍,傳遞學(xué)習(xí)先進(jìn)、宣傳先進(jìn)的正能量。

(四)提升服務(wù)引領(lǐng)

9.強(qiáng)化先鋒惠民,更好煥發(fā)醫(yī)院的“黨建活力”。創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,加強(qiáng)黨員教育和管理,實(shí)施好黨員星級(jí)管理制度,分類評(píng)星定級(jí),激勵(lì)黨員爭(zhēng)星晉位。建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)“一票否決”考評(píng)、病人評(píng)價(jià)醫(yī)生等工作機(jī)制,切實(shí)提升廣大醫(yī)務(wù)工作者的服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神,積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。要始終堅(jiān)持以患者為中心,大力塑造“感恩為體、服務(wù)為本、禮儀為先”的醫(yī)院文化,創(chuàng)新開展“做合格黨員、提升醫(yī)護(hù)能力、為黨旗添輝”主題活動(dòng),細(xì)化“先鋒形象、醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”等方面的黨建載體,以黨風(fēng)促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,有效提升醫(yī)院服務(wù)的整體水平。

10.構(gòu)建長(zhǎng)效工作機(jī)制,不斷提升服務(wù)能力。組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn),做好醫(yī)務(wù)人員的規(guī)范化培訓(xùn),全面提升廣大醫(yī)務(wù)工作者的診療技術(shù)水平,切實(shí)滿足群眾服務(wù)需求。

11.充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)發(fā)展作用。各公立醫(yī)院要成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)黨建工作辦公室,工作人員不得少于3人。黨建辦具體負(fù)責(zé)黨建的部署、指導(dǎo)、督辦、考核等相關(guān)工作。要組織開展“黨建+醫(yī)院文化建設(shè)”“黨建+行風(fēng)建設(shè)”“黨建+志愿服務(wù)”等系列活動(dòng),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要定期選派以黨員為主體的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)開展義診和下鄉(xiāng)坐診,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉。組織醫(yī)務(wù)人員通過(guò)咨詢、發(fā)放宣傳彩頁(yè)等方式積極宣傳健康知識(shí),推動(dòng)“健康xx”建設(shè)。

1.壓實(shí)黨建責(zé)任。成立創(chuàng)建“紅色引領(lǐng)”品牌領(lǐng)導(dǎo)小組,組建工作專班,每個(gè)局班子成員要重點(diǎn)聯(lián)系1-2個(gè)基層黨組織,落實(shí)工作責(zé)任,及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況,推動(dòng)工作有序開展。縣衛(wèi)生健康部門、各公立醫(yī)院黨組織要加強(qiáng)調(diào)研摸底,找準(zhǔn)選好優(yōu)先培育的一批基層黨組織,明確創(chuàng)建目標(biāo)、細(xì)化創(chuàng)建任務(wù)、制定創(chuàng)建措施,迅速在衛(wèi)生健康系統(tǒng)各基層黨組織中部署開展。

2.加強(qiáng)指導(dǎo)調(diào)度。建立工作進(jìn)度定期通報(bào)和“互看互學(xué)互比”常態(tài)機(jī)制,每年年中,縣委組織部、縣衛(wèi)健局召開現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議,集中對(duì)基層黨建品牌打造工作進(jìn)行實(shí)地考察,交流經(jīng)驗(yàn)、查找不足、優(yōu)化提升,對(duì)于成熟的經(jīng)驗(yàn)做法予以全縣推廣。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,定期組織醫(yī)院黨務(wù)工作者外出學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法,幫助黨務(wù)工作者拓寬黨建視野、打開工作思路。各公立醫(yī)院黨組織要在全國(guó)、全省范圍內(nèi)確定對(duì)標(biāo)單位,建立對(duì)標(biāo)清單,拿出具體方案,比有目標(biāo)、學(xué)有行動(dòng)、趕有措施、創(chuàng)有成果。

3.嚴(yán)格激勵(lì)獎(jiǎng)懲。把“紅色引領(lǐng)”黨建品牌打造工作,作為各公立醫(yī)院黨組織書記尤其衛(wèi)健局黨組織書記黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,對(duì)工作成績(jī)顯著的,按照《xx縣基層黨建工作手冊(cè)》中書記抓基層黨建工作考核細(xì)則有關(guān)規(guī)定予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)思想不重視、工作不得力的,提出批評(píng),限期整改;對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé),存在形式主義和弄虛作假的、造成不良影響和嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。要建立長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)已達(dá)標(biāo)的示范黨組織,每年按照一定比例隨機(jī)抽查,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,鞏固創(chuàng)新成果。

打造品牌提升公信力方案篇五

提升品質(zhì)

煙莊街道辦事處中心小學(xué)

張紅燕

2012年11月7日,我校校長(zhǎng)張書奇在市級(jí)教學(xué)示范校即全縣小學(xué)教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)東古城現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作代表發(fā)言,緊緊圍繞“依法治校,科研興校,名師撐校,質(zhì)量立校,特色名?!钡墓ぷ魉悸?,以“管理科學(xué)化,師資優(yōu)良化,辦學(xué)特色化”為重點(diǎn),科學(xué)管理,打造品牌,提升學(xué)校品質(zhì)。

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