美術送教下鄉(xiāng)活動新聞稿

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 01:34:37
美術送教下鄉(xiāng)活動新聞稿
時間:2023-09-05 01:34:37     小編:紫衣夢

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術送教下鄉(xiāng)活動新聞稿篇一

二、教學目標:三年級上冊美術教案

1、能抓住教師的形象神態(tài)進行描繪,培養(yǎng)自己的觀察力。

2、能記憶或想象畫出師生之間印象深刻的故事,培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。

3、掌握賀卡設計的方法步驟,能制作一張尊師卡片送給自己喜歡的老師,表達自己的心意,提高自己的動手設計能力。

三、教學重點:掌握賀卡設計的方法步驟,能制作一張尊師卡片送給自己喜歡的老師,表達自己的心意,提高自己的動手設計能力。

四、教學難點:能記憶或想象畫出師生之間印象深刻的故事,培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。

五、教學準備:卡紙。

六、 教學設計:三年級上冊美術教案

本課圍繞“老師”這個主題,將表現(xiàn)性繪畫和手工制作融入到師生情感交流之中,教師的教學藝術將激活學生對教師的美好印象。語言的交流、心靈的對白、細節(jié)的把握將再次勾勒師生學習生活的直觀畫面。

活動一重在啟發(fā)學生觀察、記憶自己喜歡的教師的形象特征,教學可作如下安排:引導記憶――學習討論――提供指導――創(chuàng)造表現(xiàn)――交流評析。

上課前講發(fā)生在某位教師(或者是自己)身上的故事,讓學生猜猜這位教師是誰,并引導學生對結果進行推理分析:“你是怎樣猜出來的`?”,“這位教師外形有何特點?”,“你還知道他(她)喜歡干什么?”,通過交流學習討論引發(fā)學生對教師的注意和記憶。在學習指導中可通過示范畫或學習作業(yè)的展示觀察,讓學生重溫“自畫像”那一課中人物的基本畫法,抓住自己喜歡的教師的特點進行獨特的創(chuàng)作表現(xiàn)。作業(yè)之后,可將作業(yè)進行展示,先讓學生們猜猜畫上是哪位教師,再請作者本人進行介紹,首尾呼應,結束本課的學習。

活動一作業(yè)表現(xiàn)僅僅是教師個體形象,活動二與活動一比較,要表現(xiàn)的人物更多,情節(jié)更生動。教學中可作如下安排:觀察比較――學習討論――提供指導――自主表現(xiàn)――交流評析。

可利用cai課件出示兩副學生作業(yè),引導學生觀察比較,第一副畫是一位教師的具體形象,第二副畫是將第一副畫中的教師形象與一些學生形象進行組合的畫面,通過比較揭示本課學習主題。學生討論師生相貌、身材、衣著的區(qū)別,并在cai課件中強化表現(xiàn)意識,在提供學習指導時可通過cai課件讓學生在畫面中對既定的教師、學生形象進行嘗試組合構圖,出現(xiàn)人物形象組合的各種圖畫,并鼓勵學生根據(jù)記憶加上一定的主觀想象,積極思考“學生和教師在何處干什么?”的故事情節(jié),大膽表現(xiàn),在交流評析中對自己表現(xiàn)的印象深刻的畫面故事暢所欲言。

活動三是關于卡片設計制作的學習內容,可以信息加工策略為主導設計學習活動,教學安排如下:觀察分析――掌握規(guī)律――拓展思路――自主設計――體驗交流。

教師出示尊師卡揭示課題,并讓學生拆分卡片,了解卡片的構成要素包括:襯底、形象、文字,探討卡片的設計方法和設計規(guī)律。教師提供各種卡片供學生欣賞,開拓學生的視野,并向學生提供卡片外形和圖案設計的思路,如根據(jù)文字、祝詞進行聯(lián)想等。學生設計制作完畢后可相互欣賞,并贈送給自己喜歡的教師。教師充滿謝意的表白既是對孩子的肯定,又促進情感交流的升華。

評價不能局限于繪畫或制作表現(xiàn)的因別,更重要的是通過評價繼續(xù)構建師生友誼之橋,注重學生情感態(tài)度價值觀的形成。

作業(yè)要求:活動一,以寫生或記憶的方式畫一畫自己喜歡的老師,可以是頭像、半身像或全身像?;顒佣洃浕蛳胂螽嫵鲎约汉屠蠋熤g印象最深的事情?;顒尤O計制作一張賀卡送給自己喜歡的老師,表達自己的心意。

美術送教下鄉(xiāng)活動新聞稿篇二

圣誕游園活動及禮物對對碰。

通過活動一方面豐富xx校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的感情,促進愛校之情。

(一)圣誕禮物派送——對對碰。

活動時間:

x月x日—x日(報名)。

x日晚派送賀卡。

x日下午,xx院操場對對碰(晚派送禮物)。

活動規(guī)則:

總共設x對相對應的卡片,如xx與xx等,x日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,x日下午特定時間都到xx院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取xx的寢室成員能尋找到抽取xx的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領?。?。

附:該項活動是x個男生寢室與x個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

(二)圣誕游園活動。

時間x月x日下午。

地點室外xx院操場。

內容:x個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

1、名稱:知識問答活動。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃x。

2、名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目,獲得獎品等)。

參加人員:x人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按x人一組比賽(氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏?名,對球內的獎品予以變現(xiàn)。

美術送教下鄉(xiāng)活動新聞稿篇三

一、指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指針,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神,堅持“三貼近”,緊(請幫助宣傳好范文 )緊圍繞推進社會主義和諧社會和新農村建設的中心任務,把工作落實到幫助農民轉變觀念、發(fā)展生產,增加收入上,落實到培育有文化、懂技術,會經(jīng)營的新型農民上,落實到滿足農民群眾日益增長的物質文化需求上,拓寬服務渠道,注重基礎建設,增強實際效果,為加快我區(qū)農村經(jīng)濟社會發(fā)展,為區(qū)委、區(qū)政府提出的“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”的奮斗目標做出貢獻。

二、活動內容

文化下鄉(xiāng)

春節(jié)、正月十五、七一、十一等喜慶節(jié)日期間開展文體娛樂活動,并組織業(yè)余文藝宣傳隊深入農村開展廣場、大院文藝演出活動。由區(qū)文體局負責。

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2、開展文化室創(chuàng)建活動。在以往農村活動室建設的基礎上,結合新農村建設的實際,區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級共同新建6所高質量的文化活動室。每個文化活動室都要選配一定數(shù)量的農村實用的圖書,并要配備電腦。要規(guī)范農村文化活動室管理,制定圖書報刊等雜志訂閱制度,組織農村青年開展讀書競賽活動,讓現(xiàn)有的文化資源發(fā)揮應有作用。由區(qū)文明辦、區(qū)文體局、團區(qū)委負責。

3、開展優(yōu)秀電影進農村活動。繼續(xù)實施“2131”工程,選擇一百部優(yōu)秀影片,深入到山莊、村寨開展巡回放映活動,讓每個村,每個月都能放映一場電影。由區(qū)文體局負責。

4、開展“文明生態(tài)村”建設活動。在農村深入開展文明創(chuàng)建活動,每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)重點選擇1——2個村實施改水改廁,推廣沼氣,治理村容、村貌,改善農村生產生活環(huán)境。由區(qū)農業(yè)局、區(qū)文明辦、區(qū)愛衛(wèi)會負責。

5、開展“民主法制村”創(chuàng)建活動。結合公民“五五”普法教育,每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要選擇1——2個具有代表性的村,實行“民主管理、依法治村”,開展公民維權和法律知識普及教育,培訓100名農村法律骨干,選樹100個學法用法示范戶,在農村營造一個民主和諧、團結向上的良好文化氛圍。由區(qū)司法局、區(qū)婦聯(lián)負責。

科技下鄉(xiāng)

1、建立科技示范村。利用今冬明春農閑時間,組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級科技人員到農村開展農民科技大培訓。在普及科技知識的基礎上,再建立10個不同類型的科技示范村。由區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)農業(yè)局、區(qū)畜牧局等有關部門負責。

重點村幫助制定產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,理清發(fā)展思路,選擇致富項目,提供技術服務,加強基礎設施建設,加快農業(yè)產業(yè)化發(fā)展進程。由區(qū)農業(yè)局、區(qū)畜牧中心負責。

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3、開展農村科技致富能手宣講活動。根據(jù)農村產業(yè)化發(fā)展的需求,在全區(qū)農村選拔10多名不同類型的致富典型,通過巡回演講,媒體宣傳等多種渠道,向群眾傳授致富經(jīng)驗,引導群眾加快生產發(fā)展步伐,提高生產效益。由區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)廣電中心,區(qū)新聞中心負責。

衛(wèi)生下鄉(xiāng)

1、建立長年定點定期義診服務點。結合我區(qū)醫(yī)療資源的實際情況,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1——2個定點村組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級醫(yī)療單位的醫(yī)護人員和專家,深入到點上定期上門為群眾看病。由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病防控中心負責。

2、實施幫扶創(chuàng)建工程。在全區(qū)新建設或幫扶6所(每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一所)設施基本齊全,能夠正常開展診斷治療的村級衛(wèi)生所。由區(qū)衛(wèi)生局負責。

3、建立農村計生服務點。組織計生人員到農村,特別是偏遠山區(qū),為婦女開展節(jié)育手術和健康普查,宣傳保健知識和優(yōu)生優(yōu)育知識。檢查人數(shù)不少于1000人。由區(qū)計生局、區(qū)婦聯(lián)負責。

此外區(qū)教育局、團區(qū)委要利用寒暑假組織大中專學生和青少年志愿者,開展農村社會實踐服務活動,豐富和活躍農村文化生活。

三、活動步驟

1、今冬明春服務活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,利用集鎮(zhèn)廟會等場所和春耕準備階段開展服務活動,興起下鄉(xiāng)服務高潮。

2、夏季服務活動。突出開展飯場、院場、廣場“三場文化”活動,大中專學生及青年志愿者社會實踐活動,農村生產過程中的技術指導服務,夏季疾病防治宣傳活動等,使“三下鄉(xiāng)”活動再次興起高潮。

3、檢查驗收?;顒咏Y束時,各部門要對自己的活動情況進行認真總結。將活動總結報區(qū)委宣傳部。區(qū)活動領導組人員到基層進行檢查驗收,聽聽基層干部群眾對活動的意見和建議,對活動中涌現(xiàn)出的先進集體和個人將進行表彰。

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四、活動要求

xx年“三下鄉(xiāng)”活動是在全區(qū)人民奮力推進“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”,全區(qū)經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展的新形勢下開展的,是在以往“三下鄉(xiāng)”活動取得較好成績的基礎上開展的。因此開展好xx年“三下鄉(xiāng)”活動要高標準,嚴要求,抓好落實,抓出新成效。

一是精心組織,科學安排。各有關部門要根據(jù)本方案要求,結合各自的實際,認真研究制定一個切實可行的活動方案,細化任務,明確職責,使活動有計劃,按步驟扎扎實實地開展起來。在選擇下鄉(xiāng)服務點時,要參照新農村示范村建設規(guī)劃,有針對性地選擇具有代表性的村開展工作,做到各部門的服務點相對集中一致。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1個村開展“三下鄉(xiāng)”綜合示范服務活動。方案確定后,于xx年元月30日前報區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動領導組辦公室(區(qū)委宣傳部宣傳科)。

二是因地制宜,統(tǒng)籌兼顧。各部門要把“三下鄉(xiāng)”活動列入工作的重要議事日程,做到集中下鄉(xiāng)與經(jīng)常性下鄉(xiāng)相結合,面上的服務與點的扶持相結合,下鄉(xiāng)服務與宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神相結合;
下鄉(xiāng)服務為群眾辦實事相結事,下鄉(xiāng)服務與宣傳貫徹xx屆六中全會相結合,下鄉(xiāng)服務與本部門的業(yè)務工作結合,多層次,全方位,立體式開展工作,努力創(chuàng)新 “三下鄉(xiāng)”活動方法和途徑,使“三下鄉(xiāng)”活動取得更大更好的效果。

三是講求質量,注重效果。“三下鄉(xiāng)”要在樹典型,出成果,搞示范上下功夫;
要在幫助制定新農村建設規(guī)劃,引導和支持發(fā)展農業(yè)化上下功夫;
要在解決群眾生產和生活中存在的突出問題上下功夫。通過扎實而有效的工作,推動我區(qū)新農村建設工作的開展。

五、組織領導

【范例】

為了進一步提升農村醫(yī)療衛(wèi)生

服務水平,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施《全民科學素質行動計劃綱要》,廣泛開展科普宣傳教育活動,動員各方面力量積極推動社會主義新農村建設,著力構建和諧奮進新太白。根據(jù)縣委、縣政府2014年繼續(xù)深入推進文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動安排,特制定2014年衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”活動實施方案。

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一、指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞社會主義新農村建設新目標,開展以“送健康、送知識、送服務”為主題的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,認真宣傳黨的惠民政策,宣傳農村常見病、多發(fā)病以及傳染病防治知識,在大力傳播醫(yī)藥衛(wèi)生知識上下工夫,及時把黨和政府的溫暖送進千家萬戶。

二、組織機構

組 長:王耀林

副組長:王文成

領導小組下設辦公室,辦公室設在醫(yī)政股,由醫(yī)政股負責衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的日常工作。

三、活動內容

(一)政策及相關健康知識的宣傳

1、結合當前新型農村合作醫(yī)療制度、降消項目的實施,宣傳好黨的惠民政策。

2、以農村常見病、多發(fā)病和傳染病、地方病預防知識為重點,宣傳疾病防治知識。

3、從農村庭院室內環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生方面入手,大力宣傳有關預防疾病的健康知識。

(二)組織開展義診及健康檢查 由縣醫(yī)院、縣婦保站專業(yè)技術人員組成醫(yī)療小分隊,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診和健康檢查咨詢活動。

四、參與單位

縣醫(yī)院,縣婦保站,縣疾控中心、縣合療辦

五、活動安排:

活動從3月1日開始至20日結束。八個鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用1—2天時間,開展健康知識宣傳和義診活動(具體時間另行通知)。

六、活動要求

1、各參與的醫(yī)療單位要認真負責,精心組織, 要利用發(fā)放資料、咨詢講解、贈送藥品等形式,不折不扣的將群眾需要的健康知識帶給全縣廣大人民群眾,解決群眾實際困難,堅決不搞形式,要確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。

紀律,服從統(tǒng)一安排,不得無故請假、確?;顒拥捻樌_展。

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3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要積極做好“三下鄉(xiāng)”活動的廣泛宣傳、群眾的組織工作,選擇好服務場所、力爭將活動宣傳到每一戶人家,做到家喻戶曉。

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美術送教下鄉(xiāng)活動新聞稿篇四

1、轉發(fā)活動海報、公眾號文章宣傳

在活動開始前夕,設計一張好看的圣誕節(jié)海報或公眾號文章進行發(fā)放,文案要體現(xiàn)優(yōu)惠活動內容。設計海報好之后先讓自己內部人員、周圍的小伙伴在朋友圈宣傳推廣,擴大活動的曝光,營造良好的活動氣氛。

為了提高傳播效率,不妨設置一點小獎勵,比如轉發(fā)活動海報、公眾號文章至朋友圈集20個贊即可獲得免費體驗課+精美小禮品一份,領取方法截圖給客服即可。

2、抖音、快手、西瓜視頻、微博、今日頭條預熱

微博、今日頭條、知乎自媒體引流是比較常見了,活動前期,將精心撰寫的活動海報或活動文章發(fā)布在自媒體平臺引發(fā)潛在用戶群體關注。

想進一步提升轉化效果,編寫過程中最好在文章末尾附帶福利活動+公眾號名稱,感興趣的用戶看到就會關注公眾號,然后免費領取課程、干貨資料包,將用戶吸引至私域流量。另外,在微博還可以發(fā)直播預告或雙旦海報活動,將流量往公眾號知識店鋪引流。

針對抖音、快手等短視頻公域流量引流,教育培訓機構先注冊抖音賬號,賬號簡介盡量簡短、專業(yè),同時展示微信公眾號知識店鋪信息,引導粉絲關注。

在賬號維護上,要定期更新短視頻,提高活躍度,并在討論區(qū)引導粉絲關注公眾號。

除了描寫簡介之外,抖音商品櫥窗還可以上架與課程配套的教輔材料,用戶購買后會收到實體書籍及印制在禮品卡上的課程兌換碼,掃碼兌換碼二維碼,即可進入到線上知識店鋪中免費領取課程,開始學習。

3、線下線上地推宣傳

節(jié)日期間,線下教育機構舉辦知識競賽、教育講座、圣誕或元旦晚會等活動,吸引新老學員參與,線上成員想要參與直接在線上平臺預約即可參與。

另外,如果老生推薦好友到場參與體驗課可獲得100元代金券(在春季上課時充抵學費),如果上完免費體驗課后報讀線下課程的給予老生300元/人獎金獎勵,推薦好友越多,獎金更豐富,想贏得獎金的小伙伴必定會分享給身邊的親朋好友。

當學員到機構后,先引導他們關注知識店鋪公眾號并且進入社群,讓他們免費領取優(yōu)惠券或免費體驗課等。為了避免大家錯過活動時間,教育機構最好活動前夕通過短信或微信推送的方式告知,保證用戶的到達率。

想在活動期間取得好的戰(zhàn)績絕非難事,在裝修布局上就得把知識店鋪營造出大促的氣氛,調動消費者的購買欲望。

為了營造店鋪雙旦大促銷的氣氛,采用“圣誕節(jié)、五折、抽獎、送禮、紅包、優(yōu)惠券、限量限時、秒殺、搶購”等關鍵詞,另外活動信息展現(xiàn)位置要顯眼,可以在店鋪輪播圖、彈窗廣告、導航欄等相關頁面呈現(xiàn)。

如果沒有線上店鋪的機構,可以尋找第三方技術服務商創(chuàng)客匠人完成線上轉型。在運營方面,雙旦活動力度只有讓用戶感受到實實在在的優(yōu)惠才能促進轉化,所以在制定活動方案上需要一定的技巧。

1、限時打折,年終巨獻,僅此一次!

為慶祝圣誕雙節(jié),開啟vip限時限量秒殺優(yōu)惠活動。

比如一款原價699元vip會員,在活動期間,現(xiàn)價5折僅需350元,這種打折的方式是最簡單明了的,用戶進店看到這個活動,首先不管價格多少,都會在店鋪瀏覽一番。

限時折扣有時間限制,可調動顧客購買欲望,錯過時間沒買就沒有優(yōu)惠價格了,這可讓猶豫不決的用戶下定決心購買。

2、雙旦領優(yōu)惠券、拼團、秒殺活動不停歇

大促活動一定要設置優(yōu)惠券,因為消費者會盡力湊單來滿足優(yōu)惠條件,這樣不僅能提高客單價,還可以帶動其他產品的銷量。

比如你買一件商品原價是100元,但是領取了優(yōu)惠券之后能減30元,給人實實在在的優(yōu)惠,對于新用戶我們可以設置專門的“新人專享劵”,那么對于老用戶來說我們可以設置滿減劵,有利于促進轉化。

優(yōu)惠券能通過朋友圈,社群等形式向學員推送,即降低運營的成本,還能提高推廣裂變的效率。

另外,拼團活動主要是基于召回老客戶,然后讓老客戶成為促銷員,幫我們拉新客戶。

舉個例子,某家繪畫機構,原價99元素描課程,3人拼團,團購價僅需39元,這個時候發(fā)起人必定會分享到社交渠道組團,這樣就可以起到宣傳推廣的作用。

拼團產品一定要設計好,產品要體現(xiàn)出超高的性價比,一般在雙旦期間拼團的產品可以結合寒假班。對于秒殺推廣,大家可以從老客戶著手,發(fā)送活動促銷短信或微信推送。

3、提前下單更優(yōu)惠

圣誕節(jié)活動期間,前10名下單購買課程的幸運用戶可享受到全額免單機會,前100名下單購買的用戶可以立減20元,如此大的優(yōu)惠,能激發(fā)用戶趕快下單購買吧。

4、購課送雙倍積分

除了商品打折外,創(chuàng)客匠人積分機制能打造獨特的節(jié)日營銷玩法!

在圣誕節(jié)當天,購買任意課程都可獲得相應的雙倍積分,積分用于兌換線上課程、書籍、體驗課等產品,機構可根據(jù)自身的情況合理設計。當然分享注冊、簽到、觀看課程、分享課程、邀好友等等方式也能獲得相應積分。

積分一定程度上刺激老客戶繼續(xù)在平臺消費,提高產品的銷量,降低營銷成本,促進學員的留存與轉化。

最后,在大促活動期間,各大教育機構都在做促銷活動,因此在活動力度上,我們要有足夠的競爭力,才能讓客戶留意到我們的店鋪。

傳播是運營重要的一環(huán)節(jié),在信息時代,如果少了傳播即使內容在優(yōu)秀無人知曉,那么活動也沒有意義了。

為了提高傳播,通過創(chuàng)客匠人推薦有禮讓老用戶主動發(fā)起宣傳推廣,鼓勵老用戶將頁面推薦給新用戶,當推薦者完成了推薦任務后,可在活動頁面點擊“立即領取”獲取對應獎勵。

如:推薦1人支付送優(yōu)惠禮包,推薦5人支付送7天vip體驗卡,通過不同等級的遞進獎勵來激勵推薦者主動拉新轉化,為平臺帶來更多新用戶。

教育機構還可以通過直播是提高活動知名度,直播前先設置精彩直播預告視頻,激發(fā)學員的觀看興趣。

直播授課過程中植入圣誕節(jié)活動信息以及社群鏈接,如果對活動感興趣的學員直接加入社群咨詢助教活動內容。

為增加直播間的活躍度,講師可以不定時發(fā)送幸運大轉盤,學員點擊直接抽取獎品,獎品有優(yōu)惠券、積分、筆記本電腦、專欄課程、積分等,新老學員還能將直播鏈接發(fā)送至朋友圈或其他好友,拉動他們一起來參考幸運大轉盤抽獎。

在活動結束后,一定要進行復盤總結,另外,還要做好售后服務,教育不是錘子買賣,每個環(huán)節(jié)每個校區(qū)都要有自己的服務體系,教育機構一定要切實做好教學與服務。

在這個快節(jié)奏的時代,節(jié)日熱點無疑是吸引流量最有效的辦法,各大教育機趁著這次圣誕節(jié)的火熱氣氛為品牌增添人氣。

美術送教下鄉(xiāng)活動新聞稿篇五

:積極發(fā)揮市級一類園示范幼兒園的輻射帶動作用,圍繞幼兒園五大領域的課程安排,規(guī)范科學的實施保教。為此,我園精心安排了語言、音樂、健康三節(jié)課程。

2、把平日的教育教學經(jīng)驗帶下去,請有實踐經(jīng)驗的一線教研員、園長結合實際工作面向各縣、鄉(xiāng)村及民辦幼兒園教師做經(jīng)驗介紹,使指導更具有可操作性。

4、了解該園的實際需要,確定下一步教學交流互助的重點。

第一部份:送示范課。

1、送教活動執(zhí)教師:

送教活動名稱:語言欣賞活動《猜猜我有多愛你》

2、送教活動執(zhí)教老師:

3、送教活動執(zhí)教老師:

送教活動名稱:《好玩的椅子》

第二部份:介紹《奇思妙想》美術課程,從美術技法、美術創(chuàng)意等幾個方面對教師進行指導。

:x年10月25日

:x鎮(zhèn)希望幼兒園

組長:王

職責:負責此次送活動的總體指導,做好幼兒園和送教對方單位的聯(lián)系與協(xié)調工作,負責組織好活動當天的送教工作。

副組長:

職責:負責此次送教活動的前期教學研討與送教工作的有關前期準備工作;配合組織好活動當天的送教工作和后期的總結與信息報送工作。

成 員:

職 責:承擔此次送教活動的具體執(zhí)教任務和區(qū)域創(chuàng)設交流指導工作。

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