行政團隊管理方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 03:40:30
行政團隊管理方案
時間:2023-09-05 03:40:30     小編:BW筆俠

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

行政團隊管理方案篇一

1、我們將全面履行本方案書的承諾。

2、我們將嚴格遵守《全國物業(yè)管理條例》、《物業(yè)管理服務收費辦法》、《浙江優(yōu)秀示范小區(qū)考評標準》進行依法管理、依法服務、依法收費。

3、如中標,我們同意與開發(fā)公司簽訂《xx·當代華府房前期物業(yè)管理服務合同》并切實履行。我們將按照物業(yè)委托合同內(nèi)容,承擔完成合同規(guī)定的責任和義務。

4、接受開發(fā)商的檢查、監(jiān)督。

本方案書是通過貴公司獲取信息,并通過現(xiàn)場踏勘和答疑進一步了解xx·當代華府的物業(yè)情況。我們認真地研讀項目文件等相關資料,根據(jù)xx·當代華府房所處的地理環(huán)境和物業(yè)特征,融合本公司專業(yè)物業(yè)管理理念而編制。

本方案書根據(jù)我公司管理住宅樓、綜合樓等物業(yè)樓盤的成功經(jīng)驗,對xx·當代華府房的精致物業(yè)樣式,從物業(yè)管理的整體設想、管理模式,組織架構、管理制度、創(chuàng)優(yōu)計劃、成本測算等諸方面做出統(tǒng)籌策劃,提出本公司的管理目標和承諾指標。

本方案書根據(jù)xx·當代華府房的物業(yè)環(huán)境,結(jié)合項目資料,特別策劃xx·當代華府房物業(yè)管理工作計劃,并通過我們努力,采取專業(yè)物業(yè)管理服務,以充分體現(xiàn)"以人為本"的管理服務理念,為讓xx·當代華府房的全體業(yè)主享受高品位的生活環(huán)境,加快物業(yè)的保值、增值速度,提高xx·當代華府房物業(yè)知名度和美譽度,展現(xiàn)集團的企業(yè)形象。

行政團隊管理方案篇二

一、班主任管理班級的理念和思路

[理念]注重學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自主學習的本事、自覺遵守紀律和保護環(huán)境的意識,抓好班級管理中的細節(jié)。

1、建立班委機構。在新的班級團體中,建立一個強壯的班委機構,是搞好班級工作的樞紐。經(jīng)過一個月的臨時班委的考察和試用,確立正式的班委組織。

2、公平、和藹的交流盡快掌握本班學生的心理動態(tài)。針對全班同學的交流,讓同學感覺到新班團體的溫馨,消除對新環(huán)境的恐懼心理。例:同學們,今日我們有緣來到這個團體中,這個團體中的頭就是我,大家能夠叫老班,只要你們喜歡就好。你們此刻就認識了我,可是認識你們每個人,我要有個過程,你們是多數(shù)嗎!你的過去,我不想了解,我只想明白你的此刻和將來,即使過去你很輝煌,有過超凡的成績,那也是過去的事了。或者你以往有過什么過失,或者養(yǎng)成了不好的習慣,那也是過去的事了,只要此刻重新開始就是我們合作愉快的基礎。期望你們能和我愉快合作三年,好嗎?針對個別同學的交流,作到有的放矢的交流。發(fā)現(xiàn)什么事,只說什么事,不去追問過去的做法和以前有什么習慣,只要求此刻應當怎樣做,并且要指導其正確言行,下次不允許再出現(xiàn)類似的錯誤。

3、向全班同學公布常規(guī)檢查的制度。例,檢查作業(yè)、紀律監(jiān)督、衛(wèi)生值日的要求。

4、參加學校和年級的活動。由班主任和班委共同商量決策,或者與全班同學商量決策。

二、班委職責

明確各個班委員的工作,做到分工明確,職責到人,各項工作都有其負責人和具體操作人。一般遇事要班委團體商量,班長作決策,如有困難及時與班主任溝通,再做決策。

1、班長:抓班級整體工作,進行每一天的考勤工作,定時參加學校德育處的班長會,召開班委會商量本班的事物,一般活動有自我的決策權。有難解決的問題與班主任商量,作出決策。同時,有義務將班里發(fā)生的問題及時與班主任溝通,否則要承擔職責。

2、學習委員:監(jiān)督小組長的學習,每星期一收家長的《教育日記》,每星期二、四分別收a、b組學生日記。有權利為班級建設提出提議,有義務配合班長的工作。

3、衛(wèi)生委員:主抓班級每一天的值日工作,督促值日生按時、按標準作好打掃衛(wèi)生的任務。有權利為班級建設提出提議,有義務配合班長的工作。

4、體育委員:組織好每一天午時課間跑操活動,組織好每周兩節(jié)體育課和參加學校大型會議活動的紀律。有權利為班級建設提出提議,有義務配合班長的工作。

5、文藝委員:主要負責課前領唱歌,組織參加學校文藝活動和任何比賽活動。有權利為班級建設提出提議,有義務配合班長的工作。

三、

課代表職責

1、語文、數(shù)學、英語課代表,每一天負責收繳課堂、家庭作業(yè),并把交作業(yè)情景匯報給本科任課教師和班主任處,課間進取與本科任課教師結(jié)合,布置好當天的家庭作業(yè)。有權利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情景,有權利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情景。

2、政治、歷史、地理、生物課代表要按照本科任課教師的要求,按時收繳作業(yè),并把交作業(yè)的情景及時匯報給本科任課教師和班主任處。按照課程的安排與各任課教師結(jié)合,布置好當天的家庭作業(yè)。有權利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情景。有權利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情景。

3、音樂、體育、微機、美術、勞計課代表按照課程的安排與本科任課教師結(jié)合,布置好當天的作業(yè),按時收繳作業(yè)。

四、組長職責

1、學習組長:每一天負責收繳課堂、家庭作業(yè),并大概檢查作業(yè)質(zhì)量,匯報給各科的課代表,幫忙本組的后進生。有權利提出創(chuàng)立小組提議,有義務對學生學習管理工作作出貢獻。

2、值日組長:分配本組組員打掃衛(wèi)生的具體任務,有權利督促組員打掃好衛(wèi)生的范圍,能夠直接指正沒有做好衛(wèi)生工作的組員重新打掃。有權利提出創(chuàng)立優(yōu)秀小組提議,有義務為班級環(huán)境優(yōu)美作出貢獻。

五、課堂紀律的要求與措施

1、每一天有兩次以上隨意說話記錄的同學,要在日記中寫出200字的反思篇。

2、每一天有四次以上隨意說話記錄的同學,要在家長的監(jiān)督下,寫出400字的檢查,向全班同學作出宣讀。

3、連著兩周有一天內(nèi)隨意說話四次記錄的同學,要值日一周為班級作貢獻。如不能獲得流動紅旗的,將繼續(xù)值日一周。

第三章班級管理辦法[網(wǎng)友投稿]

第七條:班級管理采用量化管理的辦法,量化管理基礎分為60分。

第八條:扣分情景

(一)損害班級榮譽的,扣2分;

(二)不參加學?;虬嗉増F體活動的,每次扣1分;

(三)損壞學?;虬嗉壒锏模看慰?分;情節(jié)嚴重的扣2分;

(六)罵人、打架(包括打鬧)各扣1分,情節(jié)嚴重的扣2分;

(七)說謊話欺騙教師、家長扣2分;見到教師不打招呼扣1分,有意躲避扣2分,上下課不站立敬禮扣2分,其他不尊敬教師的行為視情景扣分。

(八)期侮同學,給同學起侮辱性綽號、喊綽號的扣2分;

(九)沒有按時完成作業(yè)或抄襲作業(yè)者扣2分;考試作弊扣3分;

(十)無故曠課,不親自提前跟教師請假扣2分;無故早退、遲到扣1分;

(十一)放學后不及時回家,無故在校內(nèi)外逗留者扣2分;

(十二)故意擾亂課堂紀律的扣1分,情節(jié)嚴重的扣2分;

(十四)其他違反校規(guī)校紀及班級公約者,違反一條扣1分。

第九條:加分情景

(一)為班級贏得榮譽的,加2分;

(二)為班級著想并作出貢獻的,視情景加分;

(三)主動幫教師做事,關心同學的,視情景加分;

(四)參加省、市、校各種競賽并獲獎的,視情景加分;

(五)主動揭露班級不良現(xiàn)象并與之作斗爭者,加2分;

(六)主動向班報投稿被采用加1分,指名投稿被采用加0.5分;

(七)期末考試總分居年級前十名加3分,十一到六十名加2分,六十一到一百名加1分;單科成績突出者,視情景加分。

(八)在思想和學習上有明顯提高的加1分;

(十二)做其他有益于社會、學校、班級的事,視情景加分。

第十條:量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀律委員會負責。

量化管理分每星期公布一次,所有被扣分者都要寫說明書,說明在做本條例禁止做的事時的心理活動以及今后打算。說明書的字數(shù)按每扣1分五百字算,說明書交班主任保管。扣分超過3分的,由班主任找學生談話,并通報家長。

學期結(jié)束后公布量化管理總分,總分居前五名的由班級給予必須的獎勵;總分低于60分的,給予相應處罰。

行政團隊管理方案篇三

在學校教育、教學活動中,每一位教師必須認真學習、嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實做到教師“十要十不要”規(guī)定。樹立以德立教,為人師表的思想,做到既教書又育人,進一步提高自己的職業(yè)道德水平。嚴禁有損師德(如體罰與變相體罰學生、參與賭博、搞不團結(jié)及有償家教等)、有損學校聲譽、有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。

學校實行記分制,如無違反師德規(guī)定,每學期給與獎勵;如有家長、學生、社會群眾或上級部門來電、來信或來人向?qū)W校領導反映有違反《規(guī)范》等的現(xiàn)象,并經(jīng)調(diào)查核實,學校將根據(jù)社會、家長反響大小,造成的后果輕重,每次給予記分1-3分,一學期12分,根據(jù)記分予以一定的經(jīng)濟處罰,每1分扣學期師德獎還將與教師年度考核直接掛鉤,超過10分,同時給予行政處罰。

每一位教師必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度,堅守崗位,做到有事請假,有病請假,病假三天以上同時還須醫(yī)院證明及病歷卡。半天假由教導處批準,一天以上假應由校長批準,并交教導處備案并及時銷假。如未請假則按曠工對待。

1、學校設月考勤獎,另設學期考勤獎。

事假每天扣15元,病假每天扣獎10元。產(chǎn)假、婚假、男教師陪產(chǎn)假以及未婚教師的自己父母喪假三天內(nèi)(不含路途假)、已婚教師的雙方父母喪假三天內(nèi)(不含路途假)按上級有關部門文件規(guī)定執(zhí)行。

每位教師應嚴格遵守學校作息時間,按時簽到,不遲到早退。教導處要對教師到校和離校情況根據(jù)及時告知和無告知按周進行統(tǒng)計,每周定期以公告形式進行公布,并作為年度考核的依據(jù)之一。

學期考勤獎,半天不扣,一天及以上每請假半天扣學期考勤獎。

2、長期公出學習、培訓按有關政策規(guī)定執(zhí)行。

3、為體現(xiàn)教師工作的辛勞和特殊性,特在元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日對全體教師分實行相應待遇政策。

4、因?qū)W校需要,指派部分教師在休息期間完成學校的限期任務,以精神鼓勵為主,同時參照同類學校的做法,每半天補貼10元,晚上補貼15元。教師之間代課,屬于互相幫助,但為體現(xiàn)教師的勞動價值,每節(jié)代課補貼2元。

5、如學校的經(jīng)費節(jié)余,則再設年終考勤獎,按照兩學期的考勤情況在暑假前進行分配,原則上與學期期終獎方法同。如經(jīng)費受限制,則作適當調(diào)整。

全校教師要樹立校興我榮的集體主義榮譽感,為學校的集體榮譽,為學校的可持續(xù)發(fā)展,為進一步提升學校的辦學檔次團結(jié)協(xié)作、努力工作。

1、設立市級以上集體榮譽獎,內(nèi)容包括文明單位、文明學校、綜合性先進集體及有關單項、專項的先進集體的評選和評估、督導、檢查等。

2、設立學?;顒咏M織獎,各學科組織經(jīng)教導處或大隊部批準的學校群團(群體)活動(不含教導處、總務處、大隊部組織的活動),按規(guī)模、難易、參與人數(shù)、組織人員的人數(shù)等因素,分一、二、三等獎。

3、設立教師參與學?;顒营?,根據(jù)教師對當月活動的參與情況,由相應的組長、負責人進行考核。如當月沒有重大活動則列入當學年的考勤獎里。

教師業(yè)績大小,體現(xiàn)在學生全面素質(zhì)的提高、學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學生的發(fā)展。

特設輔導獎、輔導學生發(fā)表文章等獎項。

1、教師的教改論文及經(jīng)驗介紹發(fā)表學校給與相應的獎勵。

2、教師個人參加各級各類競賽獲獎:對凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級教學業(yè)務類的集體競賽進行獎勵。

3、教師個人上公開課,按照級別給與相應獎勵。

4、凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級立項的獲獎教育科研成果給予獎勵。

行政團隊管理方案篇四

一、指導思想:通過班級目標管理制度的實施,進一步加強班級(支部)建設,發(fā)揮黨員(入黨積極分子)的先鋒模范作用,強調(diào)集體對個人發(fā)展的激勵作用,通過個人帶動集體整體進步,使集體與個人協(xié)調(diào)發(fā)展,增強班級凝聚力和同學們的團隊精神,促進班風、學風建設。

二、組織機構:成立“材化學院班級目標管理領導小組”(以下簡稱:“領導小組”)、“材化學院班級目標管理執(zhí)行委員會”(以下簡稱“執(zhí)委會”)和“材化學院月評評審小組”(以下簡稱“月評小組”)負責解釋和執(zhí)行班級目標管理實施方案;領導小組由主管教學和學生工作的領導、班主任、德育工作組老師組成,執(zhí)委會由團學工作委員會主要學生干部組成,月評小組由材化學院團學工作委員會辦公室成員組成。

三、基本原則

1、堅持“公平、公正、公開”的原則;

2、重點抓基層組織建設,重視個人潛力的激發(fā);

3、采用班級、宿舍、個人三級目標相結(jié)合的形式;

4、實行月份與年度二者相結(jié)合的考核辦法。

第二部分 班級目標管理舉例

一、班級項目

學風建設、日常管理、支部黨建、文體活動、科技創(chuàng)新等

二、宿舍項目

優(yōu)秀宿舍、成員學習、宿舍黨建、科技活動等

三、個人項目

學習、生活、科技、能力等

第三部分 班級目標管理考核辦法

一、月份考核

(一)考核流程

1、 在每月27日前把本月的相關考評材料上交團學聯(lián)辦公室;

3、 若對評比結(jié)果有異議請在評定結(jié)果公布2天之內(nèi)向月評小組反饋,執(zhí)委會將會進行月評分數(shù)的解釋工作。

(二)考核項目(08級滿分240分,09、10級滿分為260分)

1、 班團一體化建設(55分)

2、 學風建設(40分)

3、 基礎文明建設(08級10分, 09、10級30分)

4、 班級(支部)配合團學聯(lián)工作情況(135分)

(三)考核結(jié)果

1、 月評考核成績將影響年度考核;

2、 月評成績年級前兩名班級將被評為“班級目標建設月份先進班級”,并頒發(fā)流動紅旗。

二、年度考核

1、年度考核采用申報制度,各班級(支部)向?qū)W院提供考評材料;

2、年度考核在每年“五四”評優(yōu)前完成,作為先進班集體的評比依據(jù);

第四部分 其他

3、 每月1日月評向全體同學公布后,各班若對月評結(jié)果有異議可于2日內(nèi)找月評小組核查,月評小組會對各部門的評分依據(jù)存檔,查詢后向該部門部長提出糾正申請,執(zhí)委會會依據(jù)事實重新核查分數(shù),復查無誤后下發(fā)更改通知,并存檔,月評結(jié)果將在班長例會上統(tǒng)一點評。

第五部分 附則

一、本辦法從20xx年10月1日實施。

二、本辦法由德育工作組負責解釋。

行政團隊管理方案篇五

為使食堂工作進一步規(guī)范化、制度化,使食堂能做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務于師生,特制定以下管理方案。

1、 采購。食堂設采購一名,每天采購完畢后認真填好采購單,并簽名。保管員用于月底盤點,管理員用于月底結(jié)帳,然后存檔。

2、 驗收和保管。食堂設保管員1名,每日對照采購單,對所采購物品進行核實驗收,驗收完畢后在采購單上簽名,并保留采購單,以便月底盤點。

3、 制訂菜單和領用物品。食堂炊事員實行主、副廚值班輪流制。主廚負責根據(jù)當天采購員采購原料及倉庫存儲,協(xié)同食堂管理員擬制當天中、晚餐菜單及次日早餐計劃并予公布,然后領用各項所需材料,在領用單上簽名,以便月底結(jié)合采購單進行盤點結(jié)帳。

4、 飯菜加工。每餐飯菜必須在就餐前5分鐘準備好。整個加工過程由主廚統(tǒng)一分工調(diào)配廚房職工。加工后的飯菜要注意保熱、保潔。

5、 就餐。就餐期間食堂內(nèi)部事務統(tǒng)一由食堂管理員進行協(xié)調(diào)。負責打菜的職工要固定窗口。食堂管理員要根據(jù)就餐情況及時調(diào)配飯菜,如有飯菜不足情況要及時采取措施。

6、 餐后清洗、清理與打掃。餐后,管理員組織分工,對餐桌、廚具、餐具進行清洗,并分類放在固定位置,廚房、餐廳進行打掃、沖洗;對剩余飯菜進行適當處理。

7、 每周六要進行廚具、餐具的清洗及廚房、餐廳及周邊環(huán)境的大掃除。每月底要對采購原料及使用原料進行盤點,并列出當月庫存物品清單及數(shù)量;每月底膳食委員會要和食堂管理員進行當月成本核算和帳務整理。

1、 按時上、下班,堅守工作崗位,服從管理員安排,遇事要請假。無故遲到扣除當天工資50%,無故礦工一次扣除當月工資5%,病、事假扣除當天工資。

2、 樹立全心全意為師生服務的思想,講究職業(yè)道德。文明服務,態(tài)度和藹,主動熱情,禮貌待人,熱愛本職,認真負責。不斷鉆研業(yè)務,努力提高自身業(yè)務水平。

3、 養(yǎng)成良好的工作習慣,各種廚具、餐具要固定放置,使用完畢后及時放回原處,各種物品不隨處亂放。

4、 愛護公物。使用鍋爐、壓面機等械具要嚴格遵守操作規(guī)程,清洗餐具、廚具要細心細致。

5、 采購員要把好采購品質(zhì)量關和成本關。嚴禁采購腐爛、變質(zhì)食物;保管員要做到物品進出帳目清楚,程序分明;炊事員要不斷鉆研業(yè)務,多動腦筋,做到飯熟菜香,味美可口。并根據(jù)季節(jié)及飯菜特點、準備足夠的飯菜,一方面使飯菜浪費度降低到最小,又不會使飯菜不夠吃。

6、 做好食堂安全工作。鍋爐操作要嚴守操作規(guī)程,生熟食品及加工用具要分類置放,防止污染;食堂無關人員嚴禁進入廚房及保管室;易燃易爆物品要按規(guī)定放置,杜絕意外事故的發(fā)生,食堂工作人員離開廚房前,必須將廚房各種食品放置好,關好門窗,檢查各類電源開關、設備、爐灶等,做好防火、防盜、防毒工作。

7、 做好食堂衛(wèi)生工作。工作期間必須穿工作服,注意做好食品衛(wèi)生,餐具衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,個人衛(wèi)生工作,如有咳嗽、腹瀉、發(fā)燒、嘔吐等疾病,應向管理員請假,離開食堂工作崗位。

8、 食堂工作人員既要分工負責,又要團結(jié)協(xié)作,真誠待人,語言文明,工作期間不爭吵,不打鬧。

(一)食品衛(wèi)生

1、 不購買不新鮮食品,嚴禁購買及使用腐爛變質(zhì)的食物,以及其他感官性狀異常食物。

2、 要做到生品與成品、熟品相隔離,成品與半成品相隔離,食品與雜物相隔離。冷藏時要做到葷腥類食品與其他食品相隔離。

3、 食物制作及銷售過程中要注意防蠅、防灰塵,以避免雜物混入食品。

4、 隔餐食物如可食用,必須經(jīng)過回鍋加熱。

5、 各種調(diào)料不宜久置,裝盛調(diào)料各種器具應經(jīng)常洗滌。

(二)餐具、廚具衛(wèi)生

1、 刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、鍋、抹布等廚具要每餐清洗,保持廚具的清潔。餐具用后要一洗二刷三沖四消毒四類。

2、 廚具和餐具要固定擺好。

(三)環(huán)境衛(wèi)生

1、 要經(jīng)常性打掃和清洗食堂地面,做到地面無雜物和積水

2、 儲藏室要保持干凈、干燥和通風,儲藏間不得存放其他雜物及個人物件,物品存放要離地,隔墻,分類。

4、 對存放廚具,餐具的各個角落要經(jīng)常抹洗。

(四)食堂工作人員個人衛(wèi)生

1、 食堂工作人員要做到“四勤”勤洗手,剪指甲;勤洗衣服,被褥;勤洗澡,理發(fā);勤換工作服。

2、 在工作前及處理食品原料后、便后要用肥皂及流動清水洗手,直接用手接觸入口食品之前(如抓粉條,切菜,加工面粉等)應用熱水消毒。

3、 不得在食品加工期間及銷售食品前抽煙,不正對食品咳嗽、打噴嚏,不隨處吐痰。

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