停薪留職規(guī)定 個人工作方案

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

停薪留職規(guī)定 個人工作方案篇一

為認(rèn)真落實(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！奔啊八某峭瑒?chuàng)”要求，進(jìn)一步優(yōu)化廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，推動安全、文明、衛(wèi)生、和諧新校園建設(shè)?，F(xiàn)根據(jù)…教發(fā)[20xx]79號文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特擬訂《學(xué)?！拔拿鲙眲?chuàng)建工作計劃及方案》。

認(rèn)真貫徹…教發(fā)[20xx]79號文件精神，落實(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作要求，以改善育人環(huán)境為手段，以強(qiáng)化師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識為工作重點(diǎn)，積極做到“科學(xué)管理、全員參與”，努力完成“文明廁所”創(chuàng)建工作目標(biāo)。

組 長：xx

副組長：xx xx

組 員：xx xx xx xx xx及各班班主任

xx兼辦公室主任，負(fù)責(zé)“文明廁所”創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)，以及軟件資料的收集和整理，并做到科學(xué)、規(guī)范、豐富。

1、堅持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制，擬訂計劃和方案，健全衛(wèi)生制度，明確工作任務(wù)和責(zé)任人，層層抓落實(shí)。

2、加強(qiáng)“文明廁所”創(chuàng)建工作引導(dǎo)。利用多種途徑，宣講衛(wèi)生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進(jìn)師生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、保障“創(chuàng)建”經(jīng)費(fèi)。以資金為后盾，確?！拔拿鲙庇布?、軟件建設(shè)開支。

1、宣傳教育

b、《健康教育》開課率100%，按要求做到“四有”。

c、認(rèn)真開展“文明廁所”創(chuàng)建工作，使學(xué)生知曉率與參與率均達(dá)到95%以上。

2、環(huán)衛(wèi)整治

a、堅持班級衛(wèi)生區(qū)每日兩掃，周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，并進(jìn)行聯(lián)合檢查，及時公布評比結(jié)果。

b、開展“文明班級”流動紅旗評比活動，倡導(dǎo)校園文明行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

3、疾病防控

a、加強(qiáng)食堂、廁所等重點(diǎn)部位的監(jiān)管。

b、貫徹《傳染病防治法》。配合有關(guān)部門，進(jìn)一步做好以流感、結(jié)核病、肝炎等為重點(diǎn)的疾病防治工作。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，及時嚴(yán)格進(jìn)行隔離，并采取相應(yīng)措施，避免疾病的蔓延。

c、搞好消毒工作。學(xué)校安排專人噴灑滅蚊、滅蠅等藥水，對校園（含廁所）定時消毒滅菌。

“文明廁所”創(chuàng)建工作是一項(xiàng)事關(guān)師生身體健康、事關(guān)社會穩(wěn)定的重大工作，是民生工作的重要內(nèi)容。全體教職工要把“文明廁所”創(chuàng)建工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校實(shí)行工作責(zé)任制和責(zé)任倒查追究制。對行動遲緩，措施不力的教職工，將予以通報批評；對因工作不到位、粗心大意導(dǎo)致“創(chuàng)建”失敗，造成不良后果的，將按相關(guān)紀(jì)律要求予以嚴(yán)肅處理。

xx縣xx學(xué)校

停薪留職規(guī)定 個人工作方案篇二

按照區(qū)經(jīng)信局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求和局黨組關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的部署，我個人通過學(xué)習(xí)、查擺和對照檢查，對自己存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析，為了進(jìn)一步自我提高、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性，本人對照上級活動辦要求，現(xiàn)制定如下整改落實(shí)方案。

一、整改的問題

(一)形式主義方面

1.工作不實(shí)，落實(shí)不力，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在對經(jīng)信局所屬企業(yè)情況掌握滿足于大概，對下屬所思所想關(guān)注不夠，工作方法簡單。

1

2.搪塞群眾，讓群眾“跑斷了退、說破了嘴、傷透了心”。在日常管理與服務(wù)中，存在只注重了解自己想要了解到問題，沒有更多地關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么，為群眾的服務(wù)意識樹立得不牢，幫助他們解決實(shí)際困難不多，對于關(guān)停企業(yè)職工的上訪，用“沒有政策支持”回答了事。

(二)官僚主義方面

1.部門利益至上，有時考慮問題不從大局出發(fā)，缺乏大局觀。表現(xiàn)在一些問題上只強(qiáng)調(diào)部門利益，各打各的“小九九”，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。有時拘謹(jǐn)于職位角色，服從安排多、主動思考少。同時，深入企業(yè)職工中傾聽他們的心聲不夠，面對新情況、新矛盾，心存畏難情緒，開展工作缺乏創(chuàng)造性。

指導(dǎo)，取而代之的是訓(xùn)斥，工作方式粗暴；有時也自以為自己長期從事管理工作和安全維穩(wěn)工作，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對有些同志提出的好意見好建議聽不進(jìn)，比較主觀武斷。

(三)享樂主義方面

突出表現(xiàn)在：滿足于現(xiàn)狀，時不我待的緊迫感不足，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作存在得過且過思想。

1、因循守舊、按部就班，進(jìn)取精神有所退步。82年參加工作至今，已32年，時有“干累了、歇口氣”的想法，工作熱情隨之降低。在思想上對工作重要性認(rèn)識不足，習(xí)慣于老一套、舊框框，有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，忙于事務(wù)多、謀劃長遠(yuǎn)少。

2、創(chuàng)新意識不強(qiáng)、干事動力不足，缺乏憂患意識。在思想上有求穩(wěn)不求進(jìn)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法。

(四)奢靡之風(fēng)方面

突出表現(xiàn)在：勤政廉政自律不夠，執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格，艱苦奮斗思想淡薄，帶頭厲行節(jié)約做的不好，存在追求舒適思想。

廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠，勤政廉政意識樹立不牢，對不良風(fēng)氣和奢靡之事，糾結(jié)、麻木，有時甚至隨波逐流。

2、勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)。對日常事務(wù)性管理松懈，費(fèi)用控制不嚴(yán)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如日常辦公中對辦公用品管理不嚴(yán)存在浪費(fèi)紙張的問題。

隨著近年來生活水平的逐漸提高，我自己家庭也確實(shí)存在一些揮霍、浪費(fèi)、貪玩等思想，如家庭有時到飯店聚餐，吃剩不打包等。在企業(yè)的吃請上有時也不拒絕，逢年過節(jié)對企業(yè)的土特產(chǎn)（木耳、蘑菇等）偶有接受。

二、整改措施

1.工作不實(shí)，落實(shí)不力，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在對經(jīng)信局所屬企業(yè)情況掌握滿足于大概，對下屬所思所想關(guān)注不夠，工作方法簡單。

一。

整改時限：9月底

2、搪塞群眾，讓群眾“跑斷了腿、說破了嘴、傷透了心”。

整改措施：在今后的日常管理與服務(wù)中，要更多的關(guān)心群眾向什么、盼什么，牢固樹立為群眾服務(wù)的意識。多幫助他們解決實(shí)際困難，對于關(guān)停企業(yè)的職工上訪更應(yīng)設(shè)身處地的為他們著想，并爭取政策，已解決實(shí)際問題。同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

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停薪留職規(guī)定 個人工作方案篇三

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，你的

個人工作計劃

一、活動目的

通過活動、比賽，引領(lǐng)一年級學(xué)生積極參與享受快樂學(xué)習(xí)、傳播精神文明、提升文明素養(yǎng)的行動中來，讓學(xué)生產(chǎn)生“我要學(xué)習(xí)”的動力和熱情，促使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。濃郁班級、校園內(nèi)外學(xué)習(xí)氛圍，讓師生在學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng)，讓學(xué)生在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長的樂趣。

二、活動主題

學(xué)習(xí)與生命同在

三、活動時間

20xx年9月——20xx年1月

四、活動小組

組長：陳秋婷

副組長：施春玲藍(lán)燦翔吳冬陽陳琪熊雨軒張麗婷

五、具體活動安排

1.開展“親子閱讀”

每天進(jìn)行不少于半小時的課外閱讀誦讀名家經(jīng)典或各級各類雜志，并在

讀書筆記

(1)每天閱讀《語文同步閱讀文庫》一篇。

(2)每月閱讀一本好書：讀完、讀懂、讀透。

(3)每個星期家長配合填好督促孩子們完成《品味書香》。

(4)召開一次以交流讀書心得為主題的隊會，讓隊員們介紹自己看到的好書。

(5)學(xué)做一點(diǎn)筆記：有選擇地對一些書籍或篇目，邊讀邊記。

(6)了解一個人物：認(rèn)識書中人物或該書的作者。

(7)讀書識字：在課外閱讀中，認(rèn)識更多的字。

2.開展“陽光晨讀”活動

參加對象：全體學(xué)生

時間：早自習(xí)和語文課前兩分鐘

內(nèi)容：語文課標(biāo)要求背誦的篇目、

名言

要求：每天利用晨讀以及語文課前2分鐘時間組織學(xué)生誦讀

3.開展“午間悅讀”活動

時間：每天中午13：00——13：30為學(xué)生午間“悅”讀時間

內(nèi)容：一年級必讀篇目或選讀篇目

要求：每天利用午讀時間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典

4.家長工作：

1.爭取家長的支持和配合，保證孩子的閱讀書源。

2.配合學(xué)校讀書活動的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，積極參與“親子共讀”，創(chuàng)建書香家庭。

3.每天提醒孩子落實(shí)半小時的讀書時間。

5.班級文化建設(shè)：

(1)圖書架：各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書架活動，充實(shí)各班圖書架的圖書數(shù)量;在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動。

(2)板報：十一月份板報以“學(xué)習(xí)”為主題，并結(jié)合學(xué)校少先隊部的內(nèi)容進(jìn)行宣傳與動員，可以是學(xué)習(xí)方法介紹、好書推薦以及關(guān)于學(xué)習(xí)、讀書的名言等。

8.期末評選并表彰20xx年的“讀書小明星”和“書香家庭”。

《中國教育報》中曾記載了《讀書：教師職業(yè)的起碼底線》。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“把每一個學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界，培養(yǎng)對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈，這些都取決于教師，取決于書籍在教師本人的精神生活中占有何種地位”。教師是人類知識和文化的傳播者，一言一行，一顰一笑無不影響著每一個學(xué)生，因此應(yīng)有濃厚的閱讀興趣。鑒于此，我我制定本學(xué)期讀書計劃。

一、書海無涯精挑選

1、教育教學(xué)理論。朱永新教授的《走近最理想的教育》《杜威教育名篇》教育理論只是教師手中的工具，俗話說“欲善其事，必利其器”。作為教育工作者，只有掌握了豐富深厚的教育理論，手中有了辦法，才能游刃有余從容應(yīng)對各種教育問題。教育本身是一種喚醒，是一種激勵，也是一種約束和規(guī)范，教育就是十八般武藝，表揚(yáng)、批評、鼓勵、懲罰都應(yīng)該有，到底啥時用什么，什么招最鮮靈，那才是教育者的智慧。教育是一個包羅萬象的海洋，一、兩個理論只是滄海一粟，一、兩部教育專著也不過是杯水車薪，正因如此，需要我們不斷學(xué)習(xí)古今中外各種教育理論來武裝自己，才能擁有教育智慧的肥沃土壤。這些經(jīng)典是對以往教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是經(jīng)歷過了教育教學(xué)車輪的考驗(yàn)，是我們教育教學(xué)的源頭活水。讀這樣的書才會使人心明眼亮，使自己站在“教育巨人”的肩上。只有站得高才能望得遠(yuǎn)!

2、每期《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)教學(xué)研究》(語文版)。期刊，時代的脈搏，時代智慧的結(jié)晶;期刊，最快捷鮮活的信息源泉;期刊，當(dāng)前成果的總結(jié)，未來學(xué)術(shù)的走向。期刊中，名師的點(diǎn)撥，會使人柳暗花明，豁然開朗;高人的妙招，會讓人心潮澎湃，扼腕慨嘆;大家爐火純青的教學(xué)藝術(shù)，會讓人不只不覺中提升境界，躍升層次;同行的困惑，會引起自己對教育的思考與感悟，提升自己課堂實(shí)效。讀這樣的專業(yè)書，會讓人潛心會悟，琢磨出教學(xué)的真諦。

共

2

1

1

2

停薪留職規(guī)定 個人工作方案篇四

一、知識目標(biāo)

1、知道變壓器的構(gòu)造．知道變壓器是用來改變交流電壓的裝置．

2、理解互感現(xiàn)象，理解變壓器的工作原理．

3、掌握理想變壓器工作規(guī)律并能運(yùn)用解決實(shí)際問題．

7、知道課本中介紹的幾種常見的變壓器．

二、能力目標(biāo)

1、通過觀察演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生物理觀察能力和正確讀數(shù)的習(xí)慣。

2、從變壓器工作規(guī)律得出過程中培養(yǎng)學(xué)生處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及總結(jié)概括能力。

3、從理想變壓器概念引入使學(xué)生了解物理模型建立的基礎(chǔ)和建立的意義。

三、情感目標(biāo)

1、通過原副線圈的匝數(shù)與繞線線徑關(guān)系中體會物理學(xué)中的和諧、統(tǒng)一美。

2、讓學(xué)生充分體會能量守恒定律的普遍性及辯證統(tǒng)一思想。

3、培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。

教材分析及相應(yīng)的教法建議

1、重點(diǎn)：

變壓器工作原理及工作規(guī)律．

2、難點(diǎn)：

（l）理解副線圈兩端的電壓為交變電壓．

（2）推導(dǎo)變壓器原副線圈電流與匝數(shù)關(guān)系．

（3）掌握公式中各物理量所表示對象的含義．

3、疑點(diǎn)：變壓器鐵心是否帶電即如何將電能從原線圈傳輸出到副線圈．

4、解決辦法：

停薪留職規(guī)定 個人工作方案篇五

一、理想信念和宗旨意識方面。堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉及，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，其次是市場經(jīng)濟(jì)知識學(xué)習(xí)不夠，第三是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。有時只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒；有時甚至認(rèn)為是“形式主義，可搞可不搞”；依法行政意識淡薄，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不夠強(qiáng)。服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深，做細(xì)。

二、在組織和紀(jì)律觀念方面。滿足于按時交納黨費(fèi)，主動參加黨的活動，能夠完成黨組子布置的各項(xiàng)任務(wù)。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質(zhì)量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想，向他們學(xué)習(xí)，因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足，更無從談及糾正。

三、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識不強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神不夠；精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求，被動應(yīng)付比較多，不善于調(diào)查研究和思考問題，不能準(zhǔn)確把握工作發(fā)展的客觀規(guī)律；工作雖有熱情但遇到困難有時會產(chǎn)生抵觸情緒，攻堅克難不夠。有時還出現(xiàn)不求有功，但求無過的念頭，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。服從服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定大局不夠自覺、不夠積極。工作方法較簡單，有時圖形式、走過場；有時比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時時處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

四、立足本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，有時有急躁情緒，說話有時不注意場合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發(fā)揮。個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待群眾不理解法規(guī)政策時存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作中沒有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)

面對新形勢、新任務(wù)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)放在突出位置，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六大精神，作為今后長期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會和把握“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，用“三個代表”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導(dǎo)行動。開闊視野，提高思想境界，樹立堅定的政治信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)黨性鍛煉，遵守黨的紀(jì)律

作為新時期一名共產(chǎn)黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事，堅持做到自重、自省、自警、自勵，經(jīng)常運(yùn)用批評和自我批評的武器，修正錯誤，增強(qiáng)解決自身矛盾的能力，勇于正視和解決存在的問題，決不回避和粉飾。注意維護(hù)黨組織權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。

3、強(qiáng)化專業(yè)知識，增長工作才干

＃＃＃工作的專業(yè)性強(qiáng)，客觀上要求每名從事這項(xiàng)工作的人員，必須具備相應(yīng)的法律知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是完成好＃＃管理工作的基礎(chǔ)和保障，所以，在今后工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識再學(xué)習(xí)，在邊學(xué)、邊干、邊實(shí)踐、邊總結(jié)的基礎(chǔ)上，加大學(xué)習(xí)的深度和廣度，理論和業(yè)務(wù)工作都要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)、下點(diǎn)苦功夫?qū)W深、學(xué)透，切實(shí)打牢基礎(chǔ)，使自己的工作達(dá)到由被動到主動、由主動到從容的狀態(tài)。

4、強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感，勇于開拓進(jìn)取

事業(yè)是時代的產(chǎn)物、發(fā)展的需要，工作中應(yīng)時刻保持與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的工作精神，擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點(diǎn)、認(rèn)識，要勇于沖破條條框框的束縛，謀發(fā)展、干事業(yè)，讓思想觀念緊緊跟上時代發(fā)展的需要。要不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，做到干一行、愛一行、專一行，始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。

停薪留職規(guī)定 個人工作方案篇六

院領(lǐng)導(dǎo)您好！

一、工作雜而亂，部分工作分配不明確

二、具體工作實(shí)施不好，該走訪的不走訪，收集資料真實(shí)性欠佳。

三、工作分工欠合理性。

四、與協(xié)作單位溝通較少，合作少。

五、與上級領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)單位溝通不足。

基于以上幾方面問題提出我的整改想法：

一、工作分配訂出詳細(xì)的制度，要求詳細(xì)到具體工作，分配到人責(zé)任到人，對于臨時性的工作任務(wù)制定出突發(fā)排班制度，全科人員輪換執(zhí)行。

二、盡量多走訪多建檔增加建檔率，增加電話隨訪及入戶隨訪

三、工作分配要合理，具體工作要調(diào)整。

四、多加強(qiáng)與協(xié)作單位的溝通與合作，定期約訪。

五、定期與上級領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)單位溝通、學(xué)習(xí)、匯報。

以上是我對社區(qū)科整改提出的一些個人想法，請領(lǐng)導(dǎo)審閱，謝謝！

一、在工作風(fēng)氣方面

（一）上班不準(zhǔn)時，責(zé)任心不夠強(qiáng)。工作思路不夠清，服務(wù)方式不夠

整改目標(biāo)：準(zhǔn)時上班，提高工作責(zé)任心，改進(jìn)工作思路。加強(qiáng)服務(wù)方式提高綜合素質(zhì)。

整改措施：1、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。努力學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)工作任務(wù)。另外，對自己所走過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進(jìn)步。

處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。

整改時限：立即整改，長期堅持。

（二）帶領(lǐng)群眾共同致富能力不強(qiáng)，工作思路不夠清，服務(wù)方式不夠，愛當(dāng)老好人。

整改目標(biāo)：加強(qiáng)自身致富能力，改進(jìn)本人工作思路，帶領(lǐng)群眾共同致富。辦事講原則。

整改措施：1、我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識，更好的帶領(lǐng)群眾共同致富.目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強(qiáng)工作的本領(lǐng)。，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事領(lǐng)導(dǎo)請教。同時我要加強(qiáng)個人修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高為廣大群眾服務(wù)水平和能力，為廣大黨員做出表率。

2。、工作思路工作積極性主動性要主動提高。作為一名共產(chǎn)黨員，一名社區(qū)干部，對學(xué)習(xí)、對生活，對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。不能滿足于現(xiàn)狀，只滿足于本崗位工作的要求。

整發(fā)時限：立即整改期，長期堅持。

根據(jù)北京市民政局等部門聯(lián)合印發(fā)了《北京市六型社區(qū)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》，提出圍繞干凈、規(guī)范、服務(wù)、安全、健康、文化建設(shè)“六型社區(qū)”，推進(jìn)本市和諧社區(qū)建設(shè)。

依據(jù)《北京市“六型”社區(qū)示范單位評估指標(biāo)體系》，報告機(jī)構(gòu)對寶山社區(qū)進(jìn)行了初步評分。在評估過程中，我們解到了社區(qū)的一些不足之處。

現(xiàn)在就一階段評估報告來制定寶山社區(qū)二階段的整改方案：

一、進(jìn)一步開展宣傳工作。

豐富活動，營造氛圍，要充分調(diào)動社區(qū)居民的積極性，組織社區(qū)樓長、文體活動隊、積極分子等共同宣傳，繼續(xù)增強(qiáng)宣傳工作的滲透力和影響力，讓創(chuàng)建六型社區(qū)的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范家喻戶曉。

二、深入的反復(fù)學(xué)習(xí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

四、加強(qiáng)資料檔案的完善，補(bǔ)充不足的內(nèi)容記錄。

在創(chuàng)建六型社區(qū)第一階段工作中，檔案的內(nèi)容有所欠缺，我們會針對評估標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步完善補(bǔ)充檔案內(nèi)容記錄，做好資料的存檔備查工作。

五、二階段主要任務(wù)

健康社區(qū)

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