道德講堂課程安排 道德講堂活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 04:54:22
道德講堂課程安排 道德講堂活動方案
時(shí)間:2023-09-05 04:54:22     小編:書香墨

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道德講堂課程安排 道德講堂活動方案篇一

1、培育道德之人。

把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋校園以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

2、健全推進(jìn)機(jī)制。

在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)?!暗赖轮v堂”工作機(jī)制。

3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長。

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。

以青少年親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?,通過團(tuán)隊(duì)日活動及開設(shè)活動課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實(shí)效性。

2、整合與互補(bǔ)原則。

要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

3、全體性與主體性原則。

面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

1、講堂布置。

講堂外面醒目位置要有宣傳欄等。講堂主席臺要有背景、宣講臺、橫幅等,背景制作主要由雷鋒頭像、“道德講堂”(四個(gè)字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經(jīng)典名言)等“基本四要素”組成。墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語,充分體現(xiàn)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”八個(gè)詞條,以圖文并茂的形式襯托講堂,營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2、開講流程。

開展“道德講堂”活動時(shí),參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時(shí)代理論格言或道德名句;“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝?!保航M織師生對當(dāng)天活動先進(jìn)人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報(bào)等?!鞍l(fā)善心”:參加活動的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。

3、隊(duì)伍建設(shè)。

組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨、團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社會資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點(diǎn)帶面。

4、宣講對象和內(nèi)容:

主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“五心教育”(忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己)、“奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)。

道德講堂課程安排 道德講堂活動方案篇二

道德講堂是一種創(chuàng)新載體,從道德講堂中散發(fā)出的濃濃正能量,猶如暮鼓晨鐘,扣人心弦,引人深思,催人奮發(fā)。下面是小編為大家整理的社區(qū)道德講堂實(shí)施方案,一起來看看吧!

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx屆六中全會精神,以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點(diǎn),以“改陋習(xí),樹新風(fēng)”為突破口,著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強(qiáng)大精神動力和有力道德支撐。

二、活動目的

通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進(jìn)一步確立社會主義道德價(jià)值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實(shí)踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的道德品牌,弘揚(yáng)社會正氣,引領(lǐng)社會新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。

三、活動內(nèi)容

1、突出“四有”,推進(jìn)社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

2、突出“愛心”,推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。

3、突出“誠信”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導(dǎo)人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。

4、突出“孝敬”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動,倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。

5、突出“責(zé)任”,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識,引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭做有責(zé)任心的人,形成愛國明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

四、活動方法

以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點(diǎn)“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時(shí)組成宣講隊(duì)伍,有計(jì)劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。

五、活動要求

1、高度重視,增強(qiáng)抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進(jìn)行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應(yīng)增強(qiáng)抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報(bào)告會、紀(jì)念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。

2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運(yùn)用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價(jià)值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評價(jià)的價(jià)值依據(jù)。

3、利用資源,弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中,形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨(dú)立自主、愛好和平、自強(qiáng)不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強(qiáng)暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨(dú)立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實(shí)富有時(shí)代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時(shí)代特色的道德模范人物,充分運(yùn)用先進(jìn)典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺加強(qiáng)道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。

根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我校思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點(diǎn)講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。

二、工作目標(biāo)

1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。

3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念,通過加強(qiáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹立良好的師德形象。

4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng),提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動全校各項(xiàng)工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進(jìn)校園,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

三、工作原則

1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實(shí)踐。以學(xué)生的親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?,通過主題班會、團(tuán)隊(duì)日活動及開設(shè)活動課、實(shí)踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實(shí)踐性。

4、重點(diǎn)落實(shí)。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計(jì)劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定

活動方案

,認(rèn)真組織實(shí)施,確保講堂運(yùn)行。

加強(qiáng)宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄,及時(shí)報(bào)道開講情況,擴(kuò)大宣傳,營造濃厚氛圍。

加強(qiáng)督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進(jìn)。

注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富講堂內(nèi)容。

五、具體做法

1、社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實(shí)際的行動,彰顯在平時(shí)的一言一行中。

(三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。

1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。

2、學(xué)生道德講堂:主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實(shí)際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。

3、家庭道德講堂:主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會,同時(shí)邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

(四)、文明大講堂宣講采取三種方式

1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,加強(qiáng)培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,進(jìn)行引領(lǐng)宣講。

2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動師生的參與熱情和積極性,切實(shí)做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個(gè)人都成為“道德講堂”的主人。

(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化

1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進(jìn)評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。

2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。

4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。

4、開展青年志愿者活動,擴(kuò)大“道德講堂”的社會化效果。

5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗(yàn)交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。

6、開展“十八歲成人儀式”。

(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實(shí)“四個(gè)一”規(guī)范和“六個(gè)我會主動”形式。

1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會講一個(gè)道德故事。講述一個(gè)發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。

3、能談一點(diǎn)聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。

4、能積極獻(xiàn)一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻(xiàn)自己一份愛心。

同時(shí)為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個(gè)我主動”的形式。

即“我會主動聽”:聽取先進(jìn)事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會主動做”:引導(dǎo)自我在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。

六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細(xì)謀劃。要制定出活動安排表和時(shí)間進(jìn)度表,開學(xué)后有計(jì)劃有目地的科學(xué)實(shí)施,保證文明大講堂的針對性和時(shí)效性。

為深入貫徹落實(shí)中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力。

二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

4、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。

三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程

1、“道德講堂”的形式

“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計(jì)多樣化參與方式。

我聽:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

2、“道德講堂”的流程

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個(gè)承諾,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;

“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:

1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。

3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求

1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂,千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。

2、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。

4、科學(xué)考核,注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。

請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。

道德講堂課程安排 道德講堂活動方案篇三

道德是一種“知道如何”的我們倫理規(guī)則的生發(fā)之地,內(nèi)化于行動之中,是無法用概念來把握的,卻可以進(jìn)行現(xiàn)象學(xué)的描述分析。下面是有20xx道德大講堂

活動方案

,歡迎參閱。

為深入貫徹落實(shí)中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力。

二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

4、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。

三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程

1、“道德講堂”的形式

“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計(jì)多樣化參與方式。

我聽:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

2、“道德講堂”的流程

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個(gè)承諾,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;

“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:

1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。

3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求

1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂,千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。

2、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。

4、科學(xué)考核,注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。

請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。

根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我校思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點(diǎn)講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。

二、工作目標(biāo)

1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。

3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念,通過加強(qiáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹立良好的師德形象。

4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng),提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動全校各項(xiàng)工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進(jìn)校園,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

三、工作原則

1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實(shí)踐。以學(xué)生的親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?,通過主題班會、團(tuán)隊(duì)日活動及開設(shè)活動課、實(shí)踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實(shí)踐性。

4、重點(diǎn)落實(shí)。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計(jì)劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保講堂運(yùn)行。

加強(qiáng)宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄,及時(shí)報(bào)道開講情況,擴(kuò)大宣傳,營造濃厚氛圍。

加強(qiáng)督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進(jìn)。

注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富講堂內(nèi)容。

五、具體做法

1、社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實(shí)際的行動,彰顯在平時(shí)的一言一行中。

(三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。

1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。

2、學(xué)生道德講堂:主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實(shí)際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。

3、家庭道德講堂:主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會,同時(shí)邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

(四)、文明大講堂宣講采取三種方式

1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,加強(qiáng)培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,進(jìn)行引領(lǐng)宣講。

2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動師生的參與熱情和積極性,切實(shí)做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個(gè)人都成為“道德講堂”的主人。

(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化

1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進(jìn)評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。

2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。

4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。

4、開展青年志愿者活動,擴(kuò)大“道德講堂”的社會化效果。

5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗(yàn)交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。

6、開展“十八歲成人儀式”。

(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實(shí)“四個(gè)一”規(guī)范和“六個(gè)我會主動”形式。

1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會講一個(gè)道德故事。講述一個(gè)發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。

3、能談一點(diǎn)聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。

4、能積極獻(xiàn)一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻(xiàn)自己一份愛心。

同時(shí)為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個(gè)我主動”的形式。

即“我會主動聽”:聽取先進(jìn)事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會主動做”:引導(dǎo)自我在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。

六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細(xì)謀劃。要制定出活動安排表和時(shí)間進(jìn)度表,開學(xué)后有計(jì)劃有目地的科學(xué)實(shí)施,保證文明大講堂的針對性和時(shí)效性。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx屆六中全會精神,以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點(diǎn),以“改陋習(xí),樹新風(fēng)”為突破口,著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強(qiáng)大精神動力和有力道德支撐。

二、活動目的

通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進(jìn)一步確立社會主義道德價(jià)值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實(shí)踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的道德品牌,弘揚(yáng)社會正氣,引領(lǐng)社會新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。

三、活動內(nèi)容

1、突出“四有”,推進(jìn)社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

2、突出“愛心”,推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。

3、突出“誠信”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導(dǎo)人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。

4、突出“孝敬”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動,倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。

5、突出“責(zé)任”,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識,引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭做有責(zé)任心的人,形成愛國明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

四、活動方法

以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點(diǎn)“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時(shí)組成宣講隊(duì)伍,有計(jì)劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。

五、活動要求

1、高度重視,增強(qiáng)抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進(jìn)行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應(yīng)增強(qiáng)抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報(bào)告會、紀(jì)念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。

2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運(yùn)用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價(jià)值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評價(jià)的價(jià)值依據(jù)。

3、利用資源,弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中,形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨(dú)立自主、愛好和平、自強(qiáng)不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強(qiáng)暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨(dú)立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實(shí)富有時(shí)代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時(shí)代特色的道德模范人物,充分運(yùn)用先進(jìn)典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺加強(qiáng)道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。

道德講堂課程安排 道德講堂活動方案篇四

為進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動,針對我校及學(xué)生實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,倡導(dǎo)師生特別是學(xué)生“積小善為大善、積小德為大德”推動“知行合一”的道德實(shí)踐,形成“好人好報(bào)”的社會共識,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,自覺成為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的宣傳者、踐行者、推動者。努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人“的目標(biāo)。

全體師生和家長

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實(shí)效性。

2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,與家庭、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:

組 長:

副組長:

成 員:全體班主任

(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用三樓階梯教室,建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,定期開展相關(guān)活動。

(二)對照標(biāo)準(zhǔn),按照“五個(gè)一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè),規(guī)范道德講堂流程:開展“五個(gè)一”活動(原則上每月開展一次)。

1、唱道德歌曲

2、學(xué)習(xí)模范

3、誦道德經(jīng)典

4、道德講座

5、道德實(shí)踐活動

道德講堂課程安排 道德講堂活動方案篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明新金鄉(xiāng)為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全縣上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明金鄉(xiāng)建設(shè),構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力。

“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

1、社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等。

3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。

4、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。

1、“道德講堂”的形式?!暗赖轮v堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作點(diǎn)評、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計(jì)多樣化參與方式。

我聽:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。

我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。

我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評等形式,評議身邊好人好事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界。

我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。

我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

2、“道德講堂”的流程?!暗赖轮v堂”按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作點(diǎn)評、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一番點(diǎn)評,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱公民道德主題歌曲。

“學(xué)模范”:通過講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習(xí)道德模范。

“誦經(jīng)典”:誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言。

“作點(diǎn)評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:

1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員。全縣機(jī)關(guān)和事業(yè)單位均要設(shè)立機(jī)關(guān)道德講堂。要與“廉潔教育講堂”相結(jié)合,以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

2、企業(yè)道德講堂:主要對象是企業(yè)家和企業(yè)職工。全縣大中型企業(yè)均要設(shè)立企業(yè)道德講堂。在企業(yè)家中以倡導(dǎo)誠實(shí)守信、回報(bào)社會等為主要內(nèi)容,在企業(yè)職工中以倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容。引導(dǎo)企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃,打造以先進(jìn)道德理念為核心的企業(yè)文化,提高職工綜合素質(zhì),提升企業(yè)凝聚力,形成和諧的勞資關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁。

3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要做到“四有”:有固定的場所、有經(jīng)?;幕顒?、有規(guī)范的流程、有統(tǒng)一的背景和制度(請登錄郵箱wmb8722905@ ,密碼8722905下載)。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,各級各部門單位要確保每月至少安排一場“道德講堂”。在布局安排上,要按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全縣推開。

2、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基礎(chǔ)上,與道德模范巡講、巡演有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳,典型帶動。全縣新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)(街)、各部門單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。

4、科學(xué)考核,注重實(shí)效??h文明辦將定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全縣“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全省城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的,一律撤銷稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。

為進(jìn)一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質(zhì),根據(jù)縣文明辦有關(guān)工作要求,制訂本方案。

以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)效率。

成立由局黨組書記、局長凌宏寶同志為組長,副局長朱圣文同志為副組長,其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張樹同志兼任辦公室主任。

(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠于黨。

(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的`理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。借群眾路線教育活動契機(jī),將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為 “道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破,機(jī)關(guān)評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現(xiàn),推動全局各項(xiàng)工作上新臺階。

(四)隊(duì)伍形象有新提升。通過“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立林業(yè)干部隊(duì)伍良好的社會形象。

個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。

(一)授課講堂。“道德講堂”授課設(shè)在局辦公樓四樓會議室,局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,通過學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡和文明禮儀、社會道德、行為品德、林業(yè)文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。

(二)輿論講堂。在局網(wǎng)上開設(shè)專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報(bào)告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮示范表率作用。

(二)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。全局干部職工要統(tǒng)一認(rèn)識,明確建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)?!暗赖轮v堂”的學(xué)習(xí)內(nèi)容在周五 “學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)以及黨組織生活計(jì)劃中均要有相應(yīng)安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

(三)注重工作實(shí)效。從工作實(shí)際出發(fā),著眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與爭創(chuàng)市級文明單位結(jié)合起來,與創(chuàng)“四型”機(jī)關(guān)結(jié)合起來,與黨的群眾路線主題實(shí)踐活動結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來,與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。

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