無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
機器人大賽方案設計篇一
活動背景:為慶祝三弦漫雨吉他社成立5周年，特發(fā)起的吉他比賽活動，旨在激發(fā)同學們對音樂的熱情，以及學習吉他的興趣。
一、活動名稱
三弦漫雨“杯”民謠吉他賽
二、活動時間20xx年某月某日--某月某日
三、活動地點:待定
四、活動對象:
浙科院全體學員生
比賽內(nèi)容為民謠吉他彈唱，男女不限。
五、活動意義
1.促進同學之間的吉他交流，促進同學之間的友誼;
2.促進同學學習吉他的氛圍，為吉他的發(fā)展創(chuàng)造條件;
3.加強學生對音樂的追求，是為促進高校學生勞逸結(jié)合的學習做出努力，培養(yǎng)學生的音樂情操。
六、主辦單位:
七、承辦單位:
八、各部門工作安排
a.組織部：負責聯(lián)合各校負責人，讓承辦活動的工作人員了解活動流程，統(tǒng)籌全局，在每場比賽出現(xiàn)的任何問題都可以找負責本次活動的組織部安排解決，保證活動的順利進行。
b.外聯(lián)部：負責本次活動的經(jīng)費的籌備(拉贊助)，做好消費記錄，確保整個活動的經(jīng)費萬無一失。落實與贊助商協(xié)商好的協(xié)定。安排好本次活動的公關工作，安排比賽場地，申請教室或者租借場地。
c.辦公室：負責賽場評分工作的安排，以及其他細節(jié)處的安排工作。制定評分規(guī)則及選拔規(guī)則，做好評分表，安排評委。安排選手比賽次序，通知工作人員到位。預計好活動所需物品，包括獎品、證書。安排人員準備相關物品。
d.宣傳部：負責本次活動的所有宣傳工作，包括海報的制作與張貼，橫幅的制作與懸掛，如果有大型噴繪，也由宣傳部負責，注意將本次活動的照片，錄像等信息保存好?；顒訄龅氐牟贾茫€有現(xiàn)場的座位安排。
e.技術部：做參賽及工作人員的接待工作，維持各賽場秩序(如果有喧嘩而不聽勸阻者，可以請出賽場)，安排參賽人員選拔工作，準備好活動所需獎品。
九、活動流程：
2.由外聯(lián)部人員負責募集資金(拉贊助);
3.由宣傳部進行宣傳活動，范圍(全校);
相關負責人：外聯(lián)部、組織部負責人。
初賽時間：待定
初賽簡介：初賽采取淘汰制，選手采取抽簽制，選取20人晉級復賽(按實際參賽人數(shù)而定)。依次上臺表演由評委團打分。選取一定人數(shù)待定，最后在待定選手中選擇人數(shù)湊齊20人晉級。
地點：待定
比賽內(nèi)容：所有選手吉他彈唱(5-7分鐘/人)，先選出直接晉級的選手。
待定選手自由考核(自由考核內(nèi)容待定)。
小活動或者是小游戲(內(nèi)容待定)，之后由評委團公布結(jié)果。
工作人員安排：三弦漫雨吉他社。
初賽總負責人：、
復賽時間：待定
復賽簡介：復賽選手由初賽晉級而來，人數(shù)為20人。由評委團打分，評分規(guī)則與初賽相同。復賽選出12名，選手晉級決賽。比賽順序為抽簽制。
地點：待定;
比賽內(nèi)容：
與初賽相同
工作人員安排：三弦漫雨吉他社。
復賽總負責人：、
總決賽時間：待定;
地點：待定
決賽簡介
比賽內(nèi)容：
選手抽簽決定上場順序;
比賽共分為兩輪，第一輪中，參賽選手須依次上臺表演自選曲目，平均得分最低的兩位選手將被直接淘汰;而在第二輪中，剩余選手則須從規(guī)定曲目中選擇一首，進行即興彈唱，每人表演時間不得超過2分鐘。評委將根據(jù)歌曲內(nèi)容、吉他演奏技術、演唱技巧及創(chuàng)意發(fā)揮等方面對選手進行綜合評定。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳參與獎一名，最佳人氣獎一名。一等獎獲得者為本次活動的“吉他之星”。(平均分：去掉一個最低分，一個最高分，取平均)
中間小活動或者小游戲;(預計10分鐘)
表演節(jié)目，此過程后臺統(tǒng)分決定名次;(5分鐘)
公布成績，頒獎儀式。
總負責人：
十、其他問題
比賽時間：待定
每場活動的嘉賓：
關于贊助：交給外聯(lián)部
十一、獎項設置總決賽獎品設置：一等獎一名：待定
二等獎兩名：待定
三等獎三名：待定
最佳獎：x名
榮譽證書：x份
中間小活動的獎品：待定
十二、經(jīng)費預算
獎品：待定
宣傳橫幅：待定
備用：待定
總計x元
三弦漫雨組織部20xx-11-5
機器人大賽方案設計篇二
20xx年11月至20xx年2月
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展“學生陽光體育運動”，加強學校體育工作的組織管理，充分利用我校季節(jié)性自然優(yōu)勢，采取多種形式，豐富中小學生冬季校內(nèi)外體育活動內(nèi)容，使“健康第一”的理念深入人心，保證中小學生每天充足的鍛煉時間，切實提高我校中小學生的體質(zhì)健康水平，為中小學生的茁壯成長提供有利保障。
在我校普及冰上活動，使我校中小學生初步掌握冰上運動的基本理論、基本知識、基本技能，為中小學生冰上競速、健身、娛樂活動創(chuàng)造有利條件。
１、各種具有傳統(tǒng)和地域特色的冰雪和冬季戶外體育活動；
２、各類冰雪項目競賽和趣味競賽；
３、舉辦校級冰上運動會、傳統(tǒng)速度滑冰比賽；
５、開展兄弟學校之間的交流競賽活動；
６、開展以冰雪內(nèi)容為主體的文化、體育活動。
1、提高認識、納入日程。學校成立“百萬青少年上冰雪”活動領導小組，部署本校開展“百萬青少年上冰雪”活動。主要領導靠前指揮，解決實際問題，保證冰場、冰具、教學和訓練的質(zhì)量。此項工作作為學校體育教師工作考核的內(nèi)容之一。
2、充分認識上冰雪活動的意義和作用，突出活動的針對性、實效性和可操作性；制定切實可行的教學、訓練和競賽計劃，確保此項活動健康有序開展。做到周密部署，協(xié)調(diào)監(jiān)督，并注重質(zhì)量，突出特色。
３、做好澆冰上冰的前期準備工作。根據(jù)冰上運動的特點，把冬季體育課變成大課堂，每周不少于1課時，每課時不少于90分鐘，同時加強課堂教學的管理，增強活動的主體性，增加實踐內(nèi)容。倡導因地制宜，自制器材，自編活動內(nèi)容，增加活動的趣味性。提高冰場的利用率，積極開展好寒假期間和課余時間上冰活動，合理安排好寒假期間運動隊訓練和學生體育活動。在保證安全的前提下，冰場可以無償開放。此外，學校要對廣大學生講解活動的意義，要保證學生課外冰雪活動每周不少于三小時，以此提高運動技能，培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的興趣和習慣，增強學生抗嚴寒、挑戰(zhàn)自我和集體主義精神。
4、要建立健全各項工作管理制度，落實好安全措施。體育場地、運動器材要實行專人負責統(tǒng)管，建立相應的保管、維護制度，制定并嚴格執(zhí)行安全防護制度，避免凍傷、撞傷和摔傷事故的發(fā)生。
1、學校領導要高度重視，工作落實到人頭，保證人力，財力和物力投入。
2、體育教師要承擔起責任，多與領導溝通，腳踏實地工作，保證這項活動的順利進行。
3、超前運作，精心籌備，全力以赴開展好各項工作。
為把本年度“百萬青少年上冰雪”活動既扎扎實實又卓有成效在開展起來，成立我?！鞍偃f青少年上冰雪”活動領導小組。
機器人大賽方案設計篇三
作為現(xiàn)代大學中最受歡迎和普及度最高的樂器，吉他擁有著人數(shù)最多的發(fā)燒友。而燕山大學作為全國學子匯集的地方，也為吉他藝術提供了一個相互交流、相互感染、熱情碰撞、心靈共鳴的平臺。所以砼夢藝術團將在此期間舉辦第一屆燕山大學吉他大賽?！绊艍簟毕Ｍㄟ^本次吉他彈唱大賽的成功舉辦打造特色品牌，為所有燕園學子奉獻一場精彩絕倫的視聽盛宴。
二、活動主題
歌者燕園覓知音與子砼夢六弦琴
三、活動目的
1、豐富校園文化，活躍燕園藝術氣氛，為同學提供展示自我的平臺
3、增進燕山大學同學間的交流，也為同學提供結(jié)交新友的機會
4、體現(xiàn)當代大學生全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)燕大學生子多才多藝的整體形象。
四、舉辦單位
主辦單位:共青團燕山大學團委
燕山大學社團聯(lián)合會
承辦單位:燕山大學砼夢藝術團
五、活動時間
初賽20xx年4月10日
決賽20xx年4月17日
六、活動對象
燕山大學各學院學生會推薦選手、各藝術團推薦選手、各樂隊報名吉他手和自由報名的吉他愛好者(不排除有外校學生和留學生參加比賽)
七、活動宣傳
1、在燕山大學東、西校區(qū)各拉一條橫幅宣傳
2、在寢室樓下張貼活動海報進行宣傳
3、愿通過燕山大學電視臺、燕山大學廣播站進行宣傳
4、向各院藝術團發(fā)出邀請函
5、由燕山大學建筑工程與力學學院《砼音》報進行全程報道
6、對進入決賽的選手進行宣傳拉票
八、活動流程
1、開展報名工作：在東西區(qū)安排報名點，由藝術團工作人員收集各院自主報名人員和各藝術團、樂隊推薦人員名單，并進行統(tǒng)計，此后通知參賽人員初賽地點及時間。
2、預賽
時間：20xx年4月10日早9：00~晚9：00
地點：東校區(qū)大學生活動中心
流程：
a、音樂會專場演出形式，各參賽選手依次彈奏自選曲目一首，形式不限。(彈奏、彈唱均可，每首時間控制在3到5分鐘)
b、專業(yè)評委依次打分，并由工作人員進行統(tǒng)計
c、由專業(yè)評委評選出6名選手進入決賽。
3、對進入決賽人員經(jīng)行宣傳及指導
4、對決賽晚會進行彩排
時間：20xx年4月16日
地點：東校區(qū)大學生活動中心
5、決賽晚會
時間：20xx年4月17日晚7：00
地點：東校區(qū)大學生活動中心
流程：
a、邀請樂團與進入決賽6名選手進行開場曲表演
b、由主持人依次介紹6名參賽選手
c、各決賽選手分別演奏規(guī)定曲目一首，由專業(yè)評委打分
e、比賽中間穿插其他文藝表演(唱歌、舞蹈、小品等)
g、由特邀嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀及獎品
h、晚會結(jié)束，由工作人員清理晚會現(xiàn)場
6、此次大賽組織者及工作人員對大賽進行總結(jié)
九、評分標準
本次比賽評分分為五個部分，吉他水平40分，歌唱水平20分，舞臺表現(xiàn)力20分，觀眾反響10分，服裝搭配10分，總分共計100分，將由總分高低評出各種獎項。
十、吉他大賽舉辦注意事項及評委仲裁
a、本次評委均為吉他專業(yè)人員，保證本次比賽公正、公平
c、工作人員及現(xiàn)場觀眾應保持會場衛(wèi)生，營造和諧晚會氛圍
d、工作人員應準備充足外傷藥品，確保意外發(fā)生時可以及時處理
十一、比賽預算
1、印刷傳單：1000張100元
2、條幅：4條10*0.75米400元
3、印刷門票：1000張500元
4、獎品費用：獎杯、證書及獎品600元
5、選手海報：6張300元
6、舞臺背景：kt
7、場外布置:
8、文件、請柬：
合計：2500
機器人大賽方案設計篇四
20xx年11月23、24日，共計兩天。
學校一至六年級全體學生。
（一）班級初賽
1.活動時間：
20xx年11月23日
2.具體做法：
各班級自行組織，以年段為單位統(tǒng)一命題。命題數(shù)量為25道題。
3.相關要求：
年段內(nèi)統(tǒng)一答題紙，本年組教師按照一班批二班，二班批三班，三班批四班，四班批一班的順序串批試卷，最后批卷人負責將所批班級學生成績登錄統(tǒng)計后上報到教導處。
（二）校級復賽
1.活動時間：
20xx年11月23日
2.具體做法：
學校在四樓會議室統(tǒng)一組織校級復賽。1——6年級每班在班級初賽的基礎上推選5人參加校級復賽。復賽由教導處統(tǒng)一命題，命題數(shù)量為50道題。
3.相關要求：
各班級要按學校的方案要求組織本班5名學生及時參加校級復賽。學生要在學校統(tǒng)一發(fā)放的答題紙上答題，書寫要正確、工整、規(guī)范。
4.結(jié)果運用：
在教導處統(tǒng)一組織批閱試卷的前提下，最終確定參加學校決賽的人員名單。
（三）校級決賽
1.活動時間：
20xx年11月24日
2.具體做法：
學校在四樓會議室組織校級決賽。聘請進修學校學區(qū)辦主任邱裕仁擔任本次活動的專家評委。
3.成立組織：
學校成立“xx市新華小學第二屆漢字聽寫大賽決賽”領導小組和“xx市新華小學第二屆漢字聽寫大賽決賽”組委會。
4.獎項設置：
設一等獎二人，二等獎三人，其他為三等獎。同時設冠、亞、季軍各一人。
5.結(jié)果運用：
學校按照學生的最終成績，選5人參加xx市級第二屆漢字聽寫大賽活動。
1.學校領導和老師要高度重視此次活動的重要性，認真做好活動的宣傳工作。
2.班主任教師要按照學校方案要求組織好本班的初賽活動。做好所負責批閱班級學生試卷的批閱，成績的統(tǒng)計和上報工作。
3.班主任教師要積極組織本班學生參加學校組織的復賽和決賽活動。
4.各負責人在決賽期間要保證自己所負責工作的質(zhì)量，確保學校決賽的順利進行。
機器人大賽方案設計篇五
全院在校學生均可報名參加。
網(wǎng)絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
11月25日~31日，具體時間見本表“日程安排”。
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4.計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
(一)報名階段:
1.11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉?？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。
2.11月25日前各院系需上交以下資料:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學分布。
(二)評選階段
1.準備階段，賽前培訓。
11月20日前網(wǎng)絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。
賽前培訓內(nèi)容主要包括:幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
2.評審階段:時間:11月25日~31日
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時扣分。
(3) 觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。
競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
1. 本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
機器人大賽方案設計篇六
為進一步豐富校園課余文化生活，給同學們提供一個招式自我的舞臺，培養(yǎng)多方面人才，提高我校學生的.綜合素養(yǎng)，特舉辦校園十佳歌手大賽。
一、活動主題
“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛
二、組織機構(gòu)
策劃主辦：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院
贊助單位：
三、參賽對象
全校學生
四、賽程安排
1、初賽(海選)
時間：20__年11月9日
地點：大禮堂
評委：學校領導、學生處/團委老師、各部門代表
賽制：1、內(nèi)容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等
2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請自行準備且提前與文娛部聯(lián)系。
3、初賽根據(jù)評比排名選出15人進入復賽
4、各系推選出5~8名進入復賽
2、復賽
時間：
地點：北校體育館
評委：學院領導、學工處領導、團委領導(贊助商、專業(yè)教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)
賽制：見復賽流程
五、復賽流程
(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)
主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規(guī)則。每個環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一個環(huán)節(jié)選手得分。
(二)比賽
第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(限時每人一分鐘)
要求：按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。
第二環(huán)節(jié)：個性空間(限時每人四分鐘)
要求：十五位選手進行現(xiàn)場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內(nèi)，歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節(jié)、評選
評委打分，工作人員統(tǒng)計結(jié)果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。
(四)公布結(jié)果、頒獎
六、評比方法
(1)初賽(100分制)
形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)
(2)復賽(100分制)
由評委現(xiàn)場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數(shù)點后兩位
舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);
才藝展示(20分);現(xiàn)場效果(10分);語言表達(10分);
創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)
七、獎項設置
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎。
2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質(zhì)獎。
3、各個部門評選出一個最佳組織獎
根據(jù)比賽成績給獲獎選手在北校頒發(fā)證書和獎品。
機器人大賽方案設計篇七
飪
大
賽
活
動
方
案
皮山縣中等職業(yè)技術學校
2014年4月16日
一、活動主題：“崗位練兵，技術比武”系列活動之烹飪大賽
二、活動背景：
春暖花開，萬物復蘇，正是養(yǎng)生健脾之季。為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，充分展示新時期勞動模范和工人階級的精神面貌和風采，不斷增強工會組織的凝聚力、號召力、影響力，引導全縣各族職工進一步圍繞中心、服務大局，在皮山經(jīng)濟發(fā)展和社會長治久安中更好的發(fā)揮作用，在縣總工會的組織下，由我校承辦的“崗位練兵，技術比武”系列活動之烹飪大賽，為大家提供一個鍛煉和自我展示的平臺。通過廚藝比拼，讓來自不同單位的職工在此平臺相互交流學習，最終譜成一曲美食盛宴的贊歌。
四、活動時間：2014年4月16日下午
五、主辦單位：皮山縣總工會
六、策劃承辦單位：皮山縣中等職業(yè)技術學校
七、工作小組成員及職責：
組長：買買提江〃艾合買提校長
阿迪力〃阿布都艾尼校長
布瓦加爾〃吾斯曼工會主席
成員：阿布力米提江麥麥提艾則孜滕金鳳買買提江 職責：
1、人員報名處理，參賽人員抽簽，投票；
2、食堂場地，比賽用具的聯(lián)系及籌備；
3、橫幅制作，獎品的準備工作；
4、比賽現(xiàn)場布置；
5、現(xiàn)場攝影及后勤服務。
八、活動內(nèi)容：
此次烹飪比賽項目包括涼菜，熱菜、面點。參賽人員可根據(jù)自身擅長，在大前提下自由發(fā)揮，展現(xiàn)自己菜品和面點的特色。
九、評分標準：
本次大賽作品滿分10分，評分按以下標準：
1、其中色、香、味、形占60分；
2、參賽作品介紹5分；
3、參賽人員的表現(xiàn)5分；
4、刀工技術10分；
5、材料準備過程20分。
十、注意事項：
各單位參賽人員務必保護和小心使用賽事中提供的一切餐具，不得損壞物品，或?qū)⒈荣愑镁邘щx賽場。
十一：獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
鼓勵獎若干
機器人大賽方案設計篇八
活動背景：一方面為了響應主管老師對院級社團每年至少要舉辦幾次活動的要求，另一方面也是為了豐富同學們的校園生活，擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解我們，支持我們，并加入我們，在齊心協(xié)力壯大我們社團隊伍的同時，讓自己的能力得到鍛煉。
活動目的：為了鍛煉我們學生的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學生的業(yè)余生活，改善餐廳的伙食質(zhì)量，加強各個餐廳間的交流學習。
活動意義：為了讓學生體驗生活，認識生活，從而讓學生意識到食堂師傅們的辛苦，加強對學生的思想教育。
活動目標：讓學生對食堂的飯菜偶爾的不合口表示理解，對食堂師傅們的辛勞表示感謝，緩解下學生與餐廳之間的矛盾。
活動時間：20xx年4月23日下午兩點
活動地點：一餐和二餐之間
活動對象：全院同學
活動開展：(—)活動準備階段
宣策部負責海報的繪制和張貼，繪制報名表，評委名單，禮儀小姐報名表，評委評分標準表(責任人---部長)
外聯(lián)部負責拉贊助(責任人----部長)
組織部負責組織前期報名(責任人----部長)
攝影部負責全程跟蹤拍照(責任人---部長)
(二)活動舉辦階段
初賽：
1、做菜常識問答和水果拼盤(各餐廳自主選擇水果，做完可向同學拍賣，拍賣所得歸各餐廳所有)。
2、測試問題見附件1。
決賽：(參賽人數(shù)為7名廚師長，21名參賽選手，14名監(jiān)督員，每場共計42人)
形式：以系為單位，一個系對應一個餐廳，組成七個小隊。每隊由一名廚師長，同一個系的3名參賽選手，和不同系的兩名監(jiān)督人員組成。廚師長主要負責指揮，操作全有選手自行完成。
1、活動開始前，廚師長可與各自的組員們自行交流，加強配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三葷(其中兩素兩葷為共同菜，一素一葷為各自自選的本餐廳個特色餐)。
2、現(xiàn)場制作菜肴的時間限制為兩小時。
3、由禮儀小姐將菜肴端給評委品評。
4、每組選出一組代表做講解員，主要負責介紹本組菜的特色，向評為拉票，然后評委再給出評分。
互動環(huán)節(jié)：
1、學生可有秩序地參觀做菜的過程，并可向各餐廳廚師長提問，就各餐廳的實際情況提出建設性意見，以期互利互惠。
2、現(xiàn)場對觀眾進行提問，隨機抽取幸運觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜肴。
3、活動結(jié)束后，每隊可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴，所獲金額歸本隊成員所共有。
(三)活動后續(xù)階段
公示比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品
活動經(jīng)費預算：
注意事項：
1、宣傳要進班，提倡到班宣傳
2、要不要經(jīng)過初賽環(huán)節(jié)，視報名人數(shù)而定。
3、準備好六個表：選手參賽報名表，學生監(jiān)督表，禮儀小姐報名表，評分標準表，大賽評委名單和做菜知識問答表。
4、維持好秩序。
策劃主辦單位：《我的大學校園記者站》
協(xié)辦單位：院社聯(lián)
贊助單位：第一范文
附件
1、決賽評分細則
(1)個人衛(wèi)生，精神面貌
(2)刀工熟練，切菜工整
(3)做菜可否，作作料適中
(4)做菜用時，搭配合理
(5)色澤外觀，食品衛(wèi)生
(6)口味適中，咸淡適宜
(7)菜肴介紹，口齒清晰
(8)學生投票成績
機器人大賽方案設計篇九
此次比賽是娛樂，知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵。旨在展示當代大學生的烹飪技能，豐富同學們的校院生活，提高同學們團隊合作意識，并弘揚我國的飲食文化。
時間：5月x日
地點：xx
主辦單位：信息學院學生會
承辦單位： 信息學院學生會生活部
贊助單位： 信息學院學生會外聯(lián)部
（三） 制作菜類和飲食文化問答，餐飲服務技能四部分一起評分；
本次比賽以團隊為單位參賽，一個團隊2-4個人。
長沙南方職業(yè)學院信息學院任一在校學生或老師都可以組隊參加，一個隊限制最多有一名老師。
各參賽隊伍可直接到大賽籌備處報名，參賽須填寫《烹飪大賽團體賽報名表》和《團體賽參賽菜點登記表》，隊員確定后，從初賽到?jīng)Q賽不在允許更改和增刪。
1、本次比賽5月x日開始初賽，其它賽事時間，地點另行通知，請留意選手開會通知，請各選手報名時填好聯(lián)系方式。
2、本次比賽初步定為初賽和決賽，若人數(shù)超過限制則重分為初，復，決賽。
場外加工
1、指定菜：包括宰殺、放血、去皮、去內(nèi)臟，但不能烹制成菜肴，干料可以提前漲發(fā)，盡量進行加工，節(jié)約比賽時間現(xiàn)場制作。
2、自選菜：自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。
3、菜品原料、器皿自備，可在場外進行初步加工、刀工處理，比賽現(xiàn)場進行烹調(diào)。
賽場提供物品
廚房用具：炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調(diào)料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。
調(diào)配料：醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。
服務技能比拼用具：餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。
以上提供的各類物品允許自帶，但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備，且不允許使用轉(zhuǎn)盤。
自選品種原料選擇、烹調(diào)技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿，均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。
1、檢錄：選手持比賽通知單，并帶齊自備物料到賽區(qū)檢錄處報到，領取參賽證，并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作臺位，然后持參賽證進入賽場。
2、賽場：
由主持人宣布比賽開始，并請領導講話
比賽第一項：餐飲知識問答
比賽第二項：指定菜和自選菜的制作，首先是制作指定菜，再是自選菜，不得改變順序。
比賽第三項：餐飲服務技能比拼，包括制作菜的特色和風味介紹。
3、送評：統(tǒng)分人員收集到各評委的評分表復核無誤后，去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務技能大賽開始后，由評委在現(xiàn)場進行評判。
4、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，并頒發(fā)獎項
5、評委對各獲獎參賽組點評，領導至詞宣布比賽結(jié)束
賽場規(guī)則
點名入場，遲到30分鐘者，按自動棄權(quán)處理。
不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，違者取消參賽資格。
賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下腳料。
不準使用他人原料（物品）及半成品。
嚴禁使用有害健康的色素，添加劑和國家明令禁止的原料。
比賽結(jié)束時搞好清理收尾工作。
裁判員規(guī)則
裁判員要堅持原則，公平評判，嚴格執(zhí)行評分標準。
裁判員要獨立評判，各自打分，不得相互討論，不用自己觀點影響別人。
裁判員要認真填寫評分表格，要求字跡清楚，不得涂改。
工作人員守則
按照分工，各負其責、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。
工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。
認真做好監(jiān)理工作，嚴格驗料，記時、記事準確公正，對選手發(fā)生的過失要妥善處理。
遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現(xiàn)場比賽秩序，提醒選手注意安全。
分數(shù)規(guī)則
1、比賽滿分450分，實行扣分制。
2、餐飲文化知識問答總分50分，5個問題，每個10分。
3、餐飲服務技能比拼各占100分。
4、指定菜占90分，自選菜（兩個）占180分，菜類制作滿分270分。
5、團隊合作整體形象分30分
時間規(guī)則
第一項餐飲知識問答總時間10分鐘，沒個題目給予2分鐘，從出題開始記時。
第二項菜類制作總時間90分鐘，三道菜必須按比賽順序在規(guī)定時間內(nèi)全部做出。
第三項總時間30分鐘，包括菜的介紹，但菜的介紹不得超過5分鐘。
評分規(guī)則
另付評分細則表
最佳廚師獎 1個
優(yōu)秀廚師獎 1個
廚師高手獎 1個
帥哥廚師獎 1個
美女廚師獎 1個
最佳廚師人氣獎 1個
1、獎品 所需資金
a一等獎獎品（榮譽證書+獎品） 1個
b二等獎獎品 （榮譽證書+獎品） 1個
c三等獎獎品 （榮譽證書+獎品） 1個
2、其他物品
a 礦泉水 40瓶
b打印資料 150份
c購買物品來回車費
機器人大賽方案設計篇十
發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設和諧校園。
弘揚中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團風彩，綻放大學生光芒。
江西科技師范學院理工學院蘭亭書法協(xié)會
蘭亭書法協(xié)會各部門
教室(待定)
10月27日---11月10日
為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
江西科技師范學院全體學生
初賽：面向全校學生征集各種書法作品
決賽：晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽
1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合
2：橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)
3：宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點)
4：海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、 活動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)
1:首先對此次活動進行宣傳，征集作品;
2:在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;
5最后評選出作品名次
1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4 ：硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米 寬不小于30厘米;
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
軟筆： 一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優(yōu)秀獎 10名
硬筆：
一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優(yōu)秀獎 10名
(獲獎者均發(fā)放證書及獎品)
活動預算:
軟筆組
一等獎 文房四寶+證書 40元
二等獎 毛筆+證書 35元
三等獎 筆記本+證書 30元
優(yōu)秀獎 證書 15元
硬筆組
一等獎 精美鋼筆 +證書 40元
二等獎 鋼筆+證書 35元
三等獎 筆記本+證書 30元
優(yōu)秀獎 證書 15元
優(yōu)秀作品裝裱 100元
另用于宣傳的物品 20元
橫幅一條 30元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等 100元左右
合計 500元左右
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