群維護(hù)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 07:18:38
群維護(hù)方案
時(shí)間:2023-09-05 07:18:38     小編:飛雪

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

群維護(hù)方案篇一

活動(dòng)目的:

充分利用本地駐軍這一資源對孩子進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律觀念教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

活動(dòng)原則

1、實(shí)踐性原則。充分發(fā)揮學(xué)生多種感官的作用,讓學(xué)生通過參觀、學(xué)習(xí)、表演,達(dá)到受教育的目的。

2、自主性原則。學(xué)生參與活動(dòng)的制訂,與教師商訂活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。

3、趣味性原則。軍人、軍營、軍事對學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力,參加這一活動(dòng)學(xué)生興趣高、勁頭足?;顒?dòng)中還將觀看軍事技能表演,進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。

內(nèi)容:參觀部隊(duì)環(huán)境;觀看戰(zhàn)士表演;學(xué)習(xí)部隊(duì)隊(duì)列、整理內(nèi)務(wù)等

時(shí)間:201x年11月5日

地點(diǎn):xx部隊(duì)

總負(fù)責(zé)人:略

過程安排

(一)準(zhǔn)備階段指點(diǎn)指點(diǎn)

1、由學(xué)校政教處、教務(wù)處派人與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,商談學(xué)生參觀、訪問軍營事宜,共同安排活動(dòng)程序,請部隊(duì)給予配合和支持。

3、參加學(xué)生:五年級(2)班全體學(xué)生。五年級學(xué)生已具備一定的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、表演能力,他們能順利完成活動(dòng)任務(wù),在活動(dòng)中將受到較好的教育。

5、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生要求:學(xué)生在整個(gè)活動(dòng)中一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,按活動(dòng)程序有序地進(jìn)行,嚴(yán)禁脫離小組私自活動(dòng),嚴(yán)禁進(jìn)入軍事禁區(qū)。活動(dòng)中安全第一,按序進(jìn)行。學(xué)生在活動(dòng)中要有好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟亂扔,食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進(jìn)垃圾箱。

(二)實(shí)施流程:

7:40 所有參加人員四甲中心小學(xué)校門口集合,整隊(duì)出發(fā);

8:10 步行到達(dá)部隊(duì),在部隊(duì)門口列隊(duì);

8:15 進(jìn)入部隊(duì)布置的活動(dòng)會場;

8:20 “走進(jìn)軍營”活動(dòng)正式開始;

1)學(xué)生代表向部隊(duì)贈送錦旗;

2)請部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話;

3)學(xué)生代表發(fā)言;

4) 學(xué)生代表詩歌朗誦《獻(xiàn)給軍人的詩》;

8:50 部隊(duì)?wèi)?zhàn)士軍事技能表演;

9:20 學(xué)生集體朗誦《祖國在我心中》;

9:30 部隊(duì)?wèi)?zhàn)士進(jìn)行隊(duì)列演練;

10:20 集體參觀營區(qū)和營房;

11:30 學(xué)生和部隊(duì)?wèi)?zhàn)士互贈紀(jì)念品;

11:40 集體返回。

總結(jié)評價(jià)

1、學(xué)生總結(jié)。學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)回顧,寫出心得體會,在班級、校內(nèi)交流,把規(guī)范落到實(shí)處。

2、班級總結(jié)評價(jià)。班主任根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)、任務(wù)完成情況等綜合評價(jià)學(xué)生,給予激勵(lì)表彰,提出相應(yīng)的建議,便于今后活動(dòng)。

群維護(hù)方案篇二

工程業(yè)務(wù)主要面對的客戶有:辦公場所、酒店及餐館、娛樂場所等。為加大對工程業(yè)務(wù)的開拓力度,特制定以下方案。

一、 渠道

工程業(yè)務(wù)的信息渠道主要可以分為三個(gè)方面:1、掃樓2、裝飾公司3、同行介紹4、家居房產(chǎn)媒介5、野馬裝修隊(duì)。

二、 業(yè)務(wù)拓展辦法

1、 掃樓

凡是遇到已經(jīng)進(jìn)入內(nèi)部裝修階段的寫字樓,辦公樓,酒店,餐館及娛樂場所,業(yè)務(wù)員直接進(jìn)入施工場所找到業(yè)主或項(xiàng)目經(jīng)理,說明我們可以為客戶提供免費(fèi)的設(shè)計(jì)安裝服務(wù),和客戶約定上門量窗的時(shí)間,并邀約客戶到桂中賣場了解產(chǎn)品。給客戶留下資料后,留下客戶的聯(lián)系方式,以便后續(xù)對項(xiàng)目的跟進(jìn)工作。如果項(xiàng)目是由施工方包工包料的,則在必要的時(shí)候?qū)﹃P(guān)鍵人物進(jìn)行公關(guān);如需要投標(biāo)的,則需要提前與項(xiàng)目方打好招呼,摸清對方的需求,結(jié)合自身的優(yōu)勢進(jìn)行投標(biāo)。

掃樓過程中會遇到負(fù)責(zé)施工的裝修隊(duì),設(shè)法找到他們的負(fù)責(zé)人并留下聯(lián)系方式,講明合作方式和返點(diǎn)辦法,以后不定期地與其聯(lián)系,在其進(jìn)駐下一個(gè)工程時(shí)繼續(xù)跟進(jìn)。

2、 與裝飾公司、同行積極進(jìn)行溝通

業(yè)務(wù)員每半個(gè)月與自己所熟悉的設(shè)計(jì)師進(jìn)行回訪和跟進(jìn)工作,向?qū)Ψ搅私饽壳笆欠裼姓谶M(jìn)行的項(xiàng)目。如果有正在進(jìn)行的`項(xiàng)目,則請對方幫忙引薦,成交之后按照原定的合作方式給予對方返點(diǎn)。

業(yè)務(wù)員在掃樓過程中遇到推銷其它產(chǎn)品的同行,可以互留名片,以后保持聯(lián)系,進(jìn)行信息共享。

3、 與家居房產(chǎn)媒介進(jìn)行合作

廣西房地產(chǎn)和家居建材行業(yè)的主流媒體主要有:廣西房產(chǎn)街、《居周刊》等等,這些媒體都掌握著豐富的房產(chǎn)信息資源和廣闊的人脈關(guān)系,如果能與它們建立良好的合作關(guān)系,那將為我們開展樓盤業(yè)務(wù)和工程項(xiàng)目提供有力的支持和幫助。

負(fù)責(zé)渠道的業(yè)務(wù)員前往這些媒介的辦公地點(diǎn),找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,就合作的事宜做簡單的溝通,了解對方對合作的想法,同時(shí)強(qiáng)調(diào)我們合作的誠意。進(jìn)行第一次溝通之后,與對方約定下次洽談的時(shí)間,并留下聯(lián)系方式。之后做出一份合作方案,再次與對方進(jìn)行溝通,敲定合作事項(xiàng)后充分利用對方提供的信息進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)體系,拓展公司業(yè)務(wù)鏈,進(jìn)而提高公司經(jīng)濟(jì)效益。強(qiáng)化公司業(yè)務(wù)推廣其目的在于為我公司開辟新的市場提供強(qiáng)有力的業(yè)務(wù)保障,最終鞏固我公司在行業(yè)競爭中的有利地位,確保公司在激烈的市場競爭中立于不敗之地,充分彰顯我公司優(yōu)秀的企業(yè)綜合素質(zhì)。

二方案期限:自2016年06月01日至2016年08月30日止。

三目標(biāo)定位:

(1)力將在2011年7月1日之前完成“天府廣告市場”的開發(fā)任務(wù)。努力做到“家喻戶曉”的宣傳工作,并取得一定的經(jīng)濟(jì)成效。

(2)力將在2016年8月1日之前完成“海峽科技園區(qū)”廣告業(yè)務(wù)推廣計(jì)劃并取得一定經(jīng)濟(jì)成效。

(3)力將在2016年7月1日之前完成《飛狐快訊》dm廣告的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作。

(4)力將在2016年9月1日之前完成園林工程設(shè)計(jì)和裝飾工程設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)在“德通橋-花木交易中心-海峽科技園區(qū)”一帶的推廣任務(wù),并取得一定成效。

四實(shí)施方略:

總經(jīng)理制定任務(wù)書

業(yè)務(wù)部執(zhí)行任務(wù)

業(yè)務(wù)部

制定工作計(jì)劃/總結(jié)工作任務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)理推出具體實(shí)施方案

反饋工作成果

業(yè)務(wù)員落實(shí)工作任務(wù)

五啟動(dòng)時(shí)間:本策劃方案自二0一六年六月一日起正式實(shí)施(本方案一式兩份,一份抄送業(yè)務(wù)部實(shí)施,一份送內(nèi)務(wù)部備案)。

群維護(hù)方案篇三

牌營銷策劃建設(shè)階段的任務(wù)是累計(jì)品牌資產(chǎn),其重要實(shí)現(xiàn)手段是強(qiáng)化質(zhì)量和品牌傳播。質(zhì)量是品牌營銷策劃的`基礎(chǔ),沒有精益求精的質(zhì)量保證,就不可能會有成功的品牌。

在把服務(wù)理解為“一種使用的權(quán)力“基礎(chǔ)上,服務(wù)產(chǎn)品的質(zhì)量可以表現(xiàn)在四個(gè)方面:有效性、可靠性、可接受性和可控制性。傳播不僅僅是信息溝通,而且也是價(jià)值傳達(dá),讓顧客認(rèn)知到價(jià)值的存在。傳播使品牌對消費(fèi)者產(chǎn)生積極意義。要利用傳播工具和營銷組合,塑造品牌形象,驅(qū)動(dòng)品牌資產(chǎn)。

在這個(gè)階段,有兩個(gè)核心的任務(wù),其一是強(qiáng)化質(zhì)量管理,為品牌建設(shè)提供物質(zhì)支持;其二是進(jìn)行品牌定位與監(jiān)理品牌個(gè)性。優(yōu)秀的品牌,總是具有出眾的品牌形象和個(gè)性。

餐飲品牌的質(zhì)量管理。餐飲品牌核心品質(zhì)是指消費(fèi)者購買的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。以及清潔、舒適、迷人的環(huán)境,安全、友好的氣氛和禮貌而殷勤的服務(wù)。核心品質(zhì)是餐飲產(chǎn)品質(zhì)量管理的重點(diǎn),只有保證質(zhì)量,才能使客人獲得基本的利益。

無形產(chǎn)品只有有形化才能被消費(fèi)者所感知和判斷。因此必須把服務(wù)的核心利益具體化,使無形的服務(wù)變得具體,變得可見可及,并通過某種抽象的聯(lián)想來美化產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的想想,通過銷售整體中的有形部分,使客人了解更多服務(wù)的現(xiàn)實(shí)情況,以使企業(yè)在他們心目中形成好的形象。

品牌附加品質(zhì)是指消費(fèi)者在購買產(chǎn)品時(shí)所得到的的附加服務(wù)和利益。作為餐飲產(chǎn)品的附加品質(zhì)主要指向消費(fèi)者提供的超值服務(wù)。在一定意義上說,附加品質(zhì)是餐飲業(yè)在所能給予消費(fèi)者的額外價(jià)值。

群維護(hù)方案篇四

1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃,提高社區(qū)居民健康意識及健康水平;

3.對社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持;

二、計(jì)劃簡述:

計(jì)劃簡稱:xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃;

計(jì)劃時(shí)間:在4月15日左右啟動(dòng),并進(jìn)行首輪講座及體檢;

三、具體內(nèi)容:

1.健康社區(qū)合作內(nèi)容:

簽定“共建備忘錄”;

與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃;

定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生,到社區(qū)進(jìn)行健康知識講座;

協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等;

對社區(qū)健康教育成果,進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助;

2.“健康家庭”活動(dòng)內(nèi)容:

定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù);

對相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識。

群維護(hù)方案篇五

1、結(jié)合端午節(jié)相關(guān)情況對小中大班的孩子開展端午節(jié)主題活動(dòng)的教學(xué)課堂。

1)讓小班的孩子了解端午節(jié)是哪一天,端午節(jié)要吃什么,并且要小班的孩子們知道端午節(jié)的小故事。

2)中班的孩子了解端午節(jié)是哪一天,端午節(jié)要吃什么,為什么要吃,要帶什么,可以有什么用處。要孩子學(xué)習(xí)一則關(guān)于端午節(jié)的兒歌,回到家中,展示給家長。

3)大班的孩子則需要了解端午節(jié)的來源,并能表述端午節(jié)的意義,能夠給家長介紹端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。并要求小朋友回到家長家中以后,向家人轉(zhuǎn)述。

2、幼兒園師生共制端午五色長命縷(也可稱為五彩繩)。

1)幼兒園根據(jù)人數(shù)來提前準(zhǔn)備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。

2)幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。

話術(shù):小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什么嗎?老師手中啊,拿著的是五種顏色的彩線,這個(gè)彩線,老師等會要和小朋友們一起把他制作成手鏈,帶在手上,大家愿意嗎?那現(xiàn)在啊,老師就把彩線發(fā)給小朋友,小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈,也叫做五色長命縷。這個(gè)手鏈可不是一般的手鏈,因?yàn)樵谶^幾天呢,就要過端午節(jié)了,大家還記得老師給你們講過的端午節(jié)的故事嗎?過端午節(jié)就一定要帶五色彩鏈。小朋友們愿意和老師一起來做嗎?我們現(xiàn)在一起動(dòng)手制作吧!

3)幼兒園可給每位小朋友系上五色長命縷的時(shí)候,告訴小朋友其含義,并由小朋友帶回家中一條,送給家中的家長朋友。

話術(shù):爸爸媽媽,您看我手中拿的是什么呢?老師說再過兩天就要過端午節(jié)了,過端午節(jié)呢就要帶這個(gè),這個(gè)叫做五色長命縷,帶上這個(gè),可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了,這條五色長命縷送給媽媽(奶奶)。

3、邀請家長一起來園過端午。

端午節(jié)就要到了,為了讓小朋友們了解端午節(jié)的由來和意義,我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節(jié)。

1)端午節(jié)邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。

2)幼兒園提前準(zhǔn)備過端午的材料。

3)由各班幼兒園老師自己先在活動(dòng)開始之前給大家講解端午節(jié)的來源,再請家長說說自己對端午節(jié)的看法。

4)家長和孩子可以一起包粽子,一起做五色長命縷,并且要求每個(gè)孩子為自己的家長戴上長命縷。

5)家長和孩子合影留念。

4、我和爸爸一起過端午

再過幾天就是父親節(jié)了,爸爸是家里的.頂梁柱,也是我心中的大偶像。所以,在父親節(jié)來臨的時(shí)候,我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對我的教育,感謝爸爸為我們掙錢,照顧一家人。

1)邀請爸爸來園過端午

3)小朋友們?yōu)榘职殖赘?,祝爸爸們父親節(jié)快樂

4)老師發(fā)言,對爸爸們節(jié)日的到來表示祝賀;并提出希望。孩子們正是在成長的關(guān)鍵階段,爸爸對于每一個(gè)孩子都是異常重要的,爸爸們要在平日忙碌的工作和生計(jì)奔波中,多留一些時(shí)間給孩子,讓孩子們享受快樂的父愛,將會對孩子的教育產(chǎn)生很大的影響。

5)媽媽代表發(fā)言,爸爸做為一家之主,為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸,并邀請媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。

6)小朋友獻(xiàn)祝福,小朋友將提前準(zhǔn)備的自制小賀卡,送給爸爸,感謝爸爸對自己的照顧和養(yǎng)育。

7)爸爸和孩子的親子互動(dòng)。

8)爸爸和孩子們一起編五色長命縷(也可由爸爸和孩子們一起包粽子)。

9)園長致詞。

5、端午好運(yùn)寶寶五彩傳好運(yùn)送吉祥

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午的五色長命縷更是吉祥如意的象征,端午節(jié)就要到了,可能很多人都在忙碌,不記得或不能夠來過這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,作為專業(yè)的幼兒園,我們有必要讓每一個(gè)當(dāng)代的孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日并且傳承中國的傳統(tǒng)節(jié)日,更有必要通過我們幼兒園的孩子,將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。讓更多的人知道傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),并且能夠得到端午節(jié)的美好寓意。

1)活動(dòng)準(zhǔn)備:讓孩子提前了解端午節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,了解五色長命縷的意義和用途。準(zhǔn)備相應(yīng)的五色彩線(紅綠黃白黑),分配給各班。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標(biāo)簽和訂書機(jī)和書訂。老師挑選口語表達(dá)能力比較好的一部分孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練。

2)園內(nèi)活動(dòng)過程:由老師和孩子共同制作五色長命縷,將小標(biāo)簽用訂書機(jī)訂在長命縷上。

3)園外話術(shù):您好!我是某某幼兒園的小朋友某某,我們老師說再過兩天就是端午節(jié),端午節(jié)吃粽子帶彩繩插艾草,彩繩也叫五色長命縷,能夠帶給你好運(yùn)。今天呢,我就把它送給你,祝你有個(gè)好運(yùn)氣!要記得,我是某某幼兒園的好運(yùn)寶寶某某某哦!

4)園外活動(dòng):老師分成小組,分別帶領(lǐng)孩子到不同的區(qū)域,傳好運(yùn)送吉祥。見到不同的人,都可以送上,并且要求和接受的人合影留念。

5)后期影像制作:幼兒園將收集到的傳好運(yùn)送吉祥的合影,制作成為幼兒園大型展板或者海報(bào),并且注上端午節(jié)的民間意義,和文化意義。

園所宣傳:宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)文化意義和國際意義,呼吁人們重視國有傳統(tǒng)節(jié)日,讓孩子們了解中華文化。

條幅:家園粽歡樂共贏為孩子———某某幼兒園

端午粽香家園情深———某某幼兒園

粽葉飄香話端午,相聚某某(幼兒園名字)家園情

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共筑中華之夢———某某幼兒園

系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園

窗承中國夢,快樂端午情———某某幼兒園

小手牽大手溫情過端午———某某幼兒園

端午祝福短信:

端午節(jié),賽龍舟,賽出龍馬好精神,吃粽子,吃出強(qiáng)壯好身體,掛艾葉,掛出幸福好運(yùn)來,祝你端午快樂,吃個(gè)粽子,甜甜蜜蜜的過日子!預(yù)祝某某小朋友全家端午快樂!

群維護(hù)方案篇六

1、通過活動(dòng)刺激親情消費(fèi),提升企業(yè)的良好品牌形象;

2、拉動(dòng)消費(fèi)量,競爭市場份額;

3、加大e餐銷售量,提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。

:心系父親節(jié),xx一家親。

:xx

1、活動(dòng)期間,各店迎賓人員對來店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝福“您好,節(jié)日快樂”。

2、活動(dòng)期間,各店增加播放《報(bào)答一生》《父親》這兩首曲目。

3、活動(dòng)期間,訂xx餐均有好禮相送。

凡電話訂餐消費(fèi)滿688元免費(fèi)贈送xx餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費(fèi)滿888元免費(fèi)贈送xxe餐及時(shí)送vip會員金卡一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。

4、活動(dòng)期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐,價(jià)格各店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng)為主,菜品名體現(xiàn)父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。

5、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人,單桌消費(fèi)滿800元可獲贈免費(fèi)全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。

2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信,“心系父親節(jié),xx一家親,多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出,xx餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”。

1、各店認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,根據(jù)方案對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn);

2、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點(diǎn);

3、積分卡活動(dòng)、贈券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

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