方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心理健康工作方案制定篇一
學校成立疫情防控工作領導小組，加強組織領導，明確職責分工，密切聯(lián)系協(xié)調，全力做好開學前準備工作。
組 長：張坤霞（學校黨支部書記、校長）
副組長：李 娟（分管教學副校長）
高 昆（分管總務副校長）
李 廷（分管安全副校長）
陳建香（分管政教副校長）
李 偉（工會主席、總務主任、安全處主任）
成 員：李正吉（辦公室主任）
許 棟（教導處主任）
劉 翔（教科室主任）
尹 迪（政教處主任）
領導小組下設辦公室，辦公室主任由李廷兼任，副主任由李偉兼任。領導小組設綜合協(xié)調組、防控指導組、物資保障組、教學管理組、督導監(jiān)察組。
（一）綜合協(xié)調組
工作職責及分工：負責與上級各級部門的綜合協(xié)調工作；負責公文運行、會議組織、會議紀要、信息發(fā)布、宣傳、輿情監(jiān)測等；負責綜合材料撰寫、合法性審查等；及時宣傳和推廣各類防控育人活動及典型經(jīng)驗，提高防控工作水平。
責任處室：辦公室、政教處
責任人：李正吉、尹迪
分管領導：高昆 陳建香
（二）防控指導組
工作職責：落實學校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作應急預案，摸排統(tǒng)計學校師生及工勤人員健康和出行情況；做好日報告和疫情變化情況的匯總、信息上報等工作；圍繞學校、班級、年級、家長四級聯(lián)系網(wǎng)絡，開展教師、學生專項培訓等健康教育工作。
責任處室：總務處、安全處、政教處、教科室
責任人：李偉 張建 尹迪 劉翔
分管領導：高昆 陳建香 李廷 李娟
（三）物資保障組
工作職責：負責制定學校疫情防治有關物資保障方案及相關政策并組織實施；做好疫情防控所需的防治藥品、消殺藥品、防護器材等物資保障；做好防控疫情所需物資儲備及后勤保障工作。
責任處室：總務處 政教處
責任人：李偉 尹迪
分管領導：高昆 陳建香
（四）教學管理組
工作職責：負責延期開學線上教學工作方案的制定；指導督促各年級、各學科規(guī)范、有序開展線上教學工作；調查學生參與線上教學情況，制定評價方案；統(tǒng)籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學習教學計劃的銜接，努力做到防控疫情與“停課不停學”兩不誤，促進學生健康成長與全面發(fā)展；開學后，對學生前期線上學習質量進行診斷評估。
責任處室：教導處
責任人：許棟
分管領導：李娟
（五）督導監(jiān)察組
工作職責：負責對全校各項疫情防控工作落實進行督導檢查；負責對疫情防控中干部教師工作紀律、作風、實效、業(yè)績等表現(xiàn)進行考評，對履職盡責不到位的人員進行處理問責。
責任科室：黨支部、副校長室、辦公室、總務處
責任人：李娟、高昆、李廷、陳建香
分管領導：張坤霞
（一）制度準備
四案
1.北京路小學疫情防控應急預案
負責人：李偉
2.北京路小學輿情應對預案
負責人：陳建香
3.北京路小學錯峰返校與錯峰上放學工作方案
負責人：李娟
4.北京路小學小學缺課補課預案
負責人：許棟
九制：
1.北京路小學傳染病疫情報告制度
負責人：劉翔
2.北京路小學應急處置制度
負責人：周曉明
3.北京路小學師生晨午檢制度
負責人：尹迪
4.北京路小學衛(wèi)生清潔通風消毒制度
負責人：李娟
5.北京路小學傳染病預防控制健康教育制度
負責人：許棟
6.北京路小學缺勤登記追蹤制度
負責人：李正吉
7.北京路小學廢棄口罩集中處理制度
負責人：張建
8.北京路小學校園出入管理制度
負責人：李正吉
9.北京路小學復課證明查驗制度
負責人：許棟
（二）師生員工排查準備
嚴格按照上級要求將對全體師生和保安、物業(yè)、學校餐廳等工作人員進行全面摸排，對其假期內(nèi)旅居史、接觸史和近14日內(nèi)身體狀況進行篩查。
1.辦公室、政教處、總務處按照上級要求分別對教師、學生、后勤安保人員、學校餐廳工作人員進行摸排篩查，并建立每日跟蹤電子臺賬，通過平臺大數(shù)據(jù)，及時掌握全部校內(nèi)人員情況。
2.提前告知學生和家長，家庭常備體溫計，學生返校前一周要自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)發(fā)熱、發(fā)燒、咳嗽等相關癥狀、體溫高于37.3 度的，要居家隔離，暫緩返校；教師、后勤安保人員、學校餐廳工作人員每日上崗前都要進行體溫測量，身體情況異常將禁止上崗，并做好登記跟蹤。
3.全校師生、教職工如實向分管處室匯報寒假的行程。對于外地回膠人員確保已經(jīng)過十四天隔離觀察期。加強對重點人群的關注，建立“一人一檔”，時刻掌握動向，保障群體安全。
4.建立每個教職員工、學生健康檔案，所有返校人員必須做出健康承諾，簽訂“新冠肺炎疫情防控教師承諾書”。
責任處室：辦公室、政教處、總務處
責任人： 李正吉、尹迪、李偉
分管領導：高昆、李廷、陳建香
（三）人員培訓準備：
開學前組織全體師生進行防控制度、個人防護與消毒等知識技能培訓，進行心理健康教育，做好學生心理疏導。增強廣大教職工、學生公共衛(wèi)生服務意識和自我保護能力，持續(xù)、深入開展衛(wèi)生與健康教育。為做好開學準備，利用釘釘軟件、微信公眾號等多渠道對學生及家長進行開學前的培訓，便于知悉并掌握學校相關防護信息和學校入校防控要求。
1.由大隊部、教科室在開學前通過“線上隊會”對全體師生進行疫情防控知識宣傳，確保教師在開學前掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力的基礎上，培訓教師指導學生掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力。學校大隊部通過學校微信公眾號，班級微信群推送疫情防控的相關知識，讓全體學生在開學前就系統(tǒng)的掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力，開學后學校舉行相關的知識競賽，以確保學生系統(tǒng)掌握。
2.開學前總務處將對保安、物業(yè)人員、餐廳所有從業(yè)人員進行疫情防控知識培訓，讓其了解并隨時關注疫情的發(fā)展情況，如何正確的使用各種日常消毒器材，科學的配備消毒液，選擇合理的消毒方式，并熟知學校一日工作流程，確定崗位職責，合理分工，責任到人。
3.開學前組織師生家長觀看山東省教育衛(wèi)視播放的關于開學前疫情防控規(guī)范培訓特別節(jié)目，并提前告知師生員工和家長，家庭常備體溫計，學生返校前要自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3 度的，要暫緩返校。學生自備充足的口罩和速干免洗洗手液，開學后隨身攜帶，以備每天使用。溫馨提示家長和孩子，在上放學途中務必佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車。
責任處室：教科室、大隊部、總務處
責任人：劉翔、周曉明、李偉
分管領導：李娟、陳建香、高昆
（四）物資準備：
開學前總務處做好疫情防控物資準備。提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護隔離服裝、護目鏡等物資。
1.家校攜手準備了充足的疫情防護物資，以備開學后日常防控工作。
2.家長開學前需給孩子準備好免洗手消毒液，開學后每天讓學生隨身攜帶，進校前和入校后隨時給自己手部消毒，避免接觸傳染?？谡譁蕚涑渥?，隨時佩戴。
3.在學校入校通道及各教學樓出入口設立消毒地毯。
4.每個班級配備一個防護工具箱（內(nèi)含體溫計、隔離服、手部消毒液、護目鏡等），做好突發(fā)狀況的應急防護工作。
5.在校園內(nèi)設置廢棄口罩專用垃圾桶，做到廢棄口罩定點收集、集中消毒處理。
責任處室：總務處
責任人： 李偉
分管領導：高昆
（五）消毒準備
總務處和政教處全方位落實校園環(huán)境日常消毒和通風制度。每天學生離校后全體教職工和物業(yè)人員對教室、辦公室、衛(wèi)生間、各功能教室和公共區(qū)域進行集中消毒，并加強通風換氣。
1.做好開學前人員交流密集區(qū)域的消毒工作。對學校傳達室、值班室、辦公室進行消毒并配備口罩、免洗手消毒液等防護物品。開學前一周對教室、辦公室、公共區(qū)域等進行集中徹底消毒，對人員相對較密集的餐廳、教室、圖書室、衛(wèi)生間等進行重點清潔、消毒。
2.開學后總務處和政教處做好每日室內(nèi)消毒工作。具體消毒安排：每天放學后，教室內(nèi)由班主任使用噴壺合理配比后的消毒液對地面、學生課桌椅、門把手等進行噴灑，以噴濕為度，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天一次；每日消毒結束后開窗通風。每周末物業(yè)人員將對全校進行徹底的消毒。
3.加強衛(wèi)生間的消毒。用噴壺合理配比后的消毒液對門把手、水龍頭、沖便器等進行噴灑消毒，三十分鐘后用清水擦拭干凈并全天進行通風。洗手池和便池等每天至少消毒一次，不同場所的抹布、拖把要有專用標識，不能混用。
4.實行消毒人和消毒臺賬記錄人分開的制度，物業(yè)專人按照消毒方案每天對學校進行消毒，并安排專人對消毒人、消毒時間、消毒地點、消毒方式進行記錄。
5.教室、辦公室、衛(wèi)生間等區(qū)域實行24小時小通風，6:30—7:00，9:35—10:05等重點時段實行大通風，確保公共區(qū)域空氣流通與清新。
6.消毒工具由消毒負責人到總務處領取，用完后及時送回，消毒全程中佩戴好口罩做好自我防護。
責任處室：總務處 政教處
責任人： 李偉 尹迪
分管領導：高昆、 陳建香
（六）隔離區(qū)域準備
學校在校園僻靜處設置留觀室，共設置4處，以備出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀人員時立即進行暫時隔離。
1.留觀室專用物品充足，內(nèi)配消毒液、隔離服、溫度計等物資，外設警戒線。
2.按照經(jīng)過人群最少、不走封閉空間的原則，設定每個班級和辦公室與留觀室之間的路線，爭取能以最短的時間、最少接觸其他人群到達指定留觀室。
3.留觀室內(nèi)制度和流程上墻，每天進行常規(guī)消毒處理。并放置沙發(fā)、鮮花等物品，營造溫馨和美環(huán)境。
責任處室：總務處
責任人： 李偉
分管領導：高昆
（七）餐廳管理準備
總務處負責統(tǒng)籌協(xié)調全校師生，做好錯時錯峰、分散就餐安排，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢工作，做好對供貨商及餐廳員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓、以及餐廳的餐桌、工具的消毒工作，保證就餐安全。
1.制定食堂供餐就餐方案和疫情防控應急預案，報送上級相關部門備案。
2.開學前召集餐廳工作人員全面清理衛(wèi)生，不留死角；對地面、餐桌椅、工具等進行全面消毒。
3.開學前將對餐廳所有從業(yè)人員情況摸排。在供餐前一周對現(xiàn)有或擬新聘用食堂從業(yè)人員及其家庭成員逐一排查，建立從業(yè)人員健康檔案，對不符合疫情防控要求的人員一律不得上崗工作。進行崗前培訓、食品安全培訓及疫情防控知識培訓，在掌握食品安全知識的基礎上，了解并掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力，提高他們對傳染病危害性的認識，增強防控的自覺性。能正確的使用各種日常消毒器材和用品，熟知工作流程，明確自己的崗位職責。
4.原材料采購繼續(xù)從教體局中標單位中選擇供貨商，做好索證索票、進貨查驗和臺帳登記工作。為了避免與校外人員接觸交叉感染，提前告知各個原材料供貨商，固定各自的送貨人員，提供送貨人員健康證復印件并加蓋公章，每次送貨入校前保安人員測量體溫，檢查合格后方可入校。做到專人專車，干凈衛(wèi)生、專車專用，每次運輸食品前應進行清洗消毒。
5.新學期嚴格對采購的蔬菜進行農(nóng)藥殘留檢測，確保飲食安全。
6.確保食品加工區(qū)和就餐場所環(huán)境整潔衛(wèi)生和空氣流通，開學前每周消毒一次，開學后每天消毒。
7.確保原材料貯存安全、規(guī)范，定期維護設施設備，確保運轉正常。
8.嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》進行加工制作，做到燒熟燒透，確保食品安全。禁止制售即食生菜（冷葷類食品、生食類食品、冷加工糕點、預拌色拉等高風險品種）。不得加工制作四季豆、鮮黃花菜、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。
9.做好食品留樣工作，確保留樣柜運轉正常，留樣數(shù)量不低于125g，由專人負責，并做好記錄。
10.嚴格落實餐具一餐一消毒，每餐結束后及時將餐具清洗后用消毒柜高溫消毒。
11.為了避免大規(guī)模人員聚集，開學后實施錯時錯峰、分散就餐。11:10一、二年級分別在餐廳一、二樓就餐，實行分餐制；11:35五、六年級分別在餐廳一、二樓就餐，實行分餐制；11：20三、四年級學生在各自班級就餐，自備餐具，班主任帶領學生到餐廳取餐。帶班教師維持學生就餐秩序、傾倒餐余垃圾等。
責任處室：總務處 政教處
責任人：李偉 尹迪
分管領導： 高昆
（八）教育教學準備
根據(jù)膠州市教體局的相關要求，在疫情期間秉承“自主學、精準教、個性育”的九字教學方針，超前謀劃，周密安排，統(tǒng)籌做好疫情防控形勢下2020年學校春季開學有關準備工作，從以教為重心向以學為重心轉移，培養(yǎng)學生自主學習習慣，提升學生自主管理的能力，真正做好線上教學與開學后教學的有效銜接，落實“教育就是服務”的.教育理念。
1.針對學生延遲開學期間學習態(tài)度、學習狀態(tài)、學習困惑、學習知識點等方面制作調查問卷表，了解學生居家學習的情況，傾聽學生及家長需求，有針對性的攻克難題，對問卷調查生成數(shù)據(jù)進行精準分析并形成報告，掌握學生學習的現(xiàn)狀、學習的寬度和深度，為每一個學生量體裁衣式的提供有效的學習指導和幫扶。
2.開學前進行單元知識學業(yè)水平前測，了解學情，在授課之前準確把握教學起點，對學生學了多少，掌握了多少，掌握地是否牢固等等進行摸底。通過分析學生的學習情況，學習數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，將每個學生、每個班級都生成基于每個知識點的學情數(shù)據(jù)并形成報告，通過實時監(jiān)測與跟蹤學生的學習進度，了解到每個學生的學習情況，從而在開學后調整教學策略，制定切實有效的符合實際的教學計劃，針對學生的不同情況分層次教學，確保將延期開學期間線上學習的各項目標落到實處。
3.開學后，學生單人單桌，老師采用網(wǎng)評批改作業(yè)的方式，利用網(wǎng)上交流平臺反饋作業(yè)情況。任課教師授課時密切關注每位學生課堂中的精神狀態(tài)，如出現(xiàn)異常情況，按照學校應急處置方案執(zhí)行。課堂上主要采用教授式學習，任課教師根據(jù)學科特點滲透預防病毒知識。
4.研究“線上教學”與“線下教學”兩種教學模式互相融合、相互補充的新型教學模式，在做好防疫為前提的傳統(tǒng)教學方式外，利用“線上教學”補充防疫期間傳統(tǒng)教學方式無法落實的教學環(huán)節(jié)，已達到更好的教學效果。
責任處室：教導處
責任人：許棟
分管領導：李娟
（九）防控應急演練準備
政教處、教科室將做好學校教職工疫情防控安全演練培訓工作。加強教職工對疫情防控知識的掌握落實和抽查。
1.開學前，教科室通過釘釘直播、微信的形式，對全體教職工進行疫情防控應急處置專題培訓。讓每一名教職工熟知整個演練流程，明確責任分工。
2.開學后，分年級組對老師進行應急演練實操訓練，全面了解演練流程，提高老師們應急處置能力。
3.學校督導防控組將通過問卷調查，隨機抽查等形式，強化落實老師們對發(fā)熱學生的應急處置能力。
心理健康工作方案制定篇二
根據(jù)集團黨委轉發(fā)省委《關于扎實做好整改落實、建章立制環(huán)節(jié)當前有關工作的通知》文件精神及集團黨委關于所屬公司認真開展針對教育實踐活動中，群眾反映的問題及班子在專題組織生活會上查擺出的問題進行整改落實、建章立制的要求，我劇院總支結合工作實際，認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，貫徹執(zhí)行相關工作紀律條例，制定了云南藝術劇院制度建設計劃工作方案。
一、認真梳理已有制度
責任內(nèi)容：劇院各部根據(jù)職責、分工、業(yè)務板塊，認真梳理各自所屬的各項制度，2014年1月底上報制度梳理意見，由總經(jīng)理簽字確認。認真做好廢、改、立工作，實踐中行之有效的，抓好落實；對背離群眾愿望、與相關法律相抵觸、不一致的，要予以廢止；對劇院發(fā)展不相適應，脫離市場行為的，要予以修訂完善；對于制度缺位的，抓緊研究制定，形成便于遵循、落實、檢查的制度體系。
責任部門：各部、室
責任人：各分管干部
整改時限：2014年1月底前完成二、健全完善制度機制
1、健全劇院審計制度：（張峻，2014年1月底前形成制度，長期貫徹落實。）
2、制定劇院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃：（劇院總辦，張峻，2014年1月底前
完成前期工作，2014年6月底前形成制度，長期貫徹落實。）
3、完善劇院“三重一大”事項決策制度；（劇院總支，張峻，2014年6月底前形成制度，長期貫徹落實。）
4、完善劇院總支會議議事規(guī)則；（劇院總支，張峻，2014年1月底前完成前期工作，2014年6月底前形成制度，長期貫徹落實。）
5、建立管理人員績效考評機制；（劇院總辦，張峻，2014年1月底前完成前期工作，2014年6月底前完成，長期貫徹落實。）
6、完善劇院人力資源和薪酬管理辦法；（劇院總辦，張峻，2014年1月底前完成前期工作，2014年6月底前完成，長期貫徹落實。）
7、完善“三公經(jīng)費”管理辦法；（劇院總辦、財務，張峻，2014年1月底前完成前期工作，2014年6月底前完成，長期貫徹落實。）
8、完善差旅費管理辦法；（劇院財務，張峻，2014年1月底前完成，長期貫徹落實。）
9、完善劇院內(nèi)部資金管理辦法；（劇院財務，張峻，2014年1月底前完成前期工作，2014年6月底前完成，長期貫徹落實。）
10、完善劇院全面預算管理辦法；（劇院財務，張峻，2014年1月底前完成前期工作，2014年6月底前完成，長期貫徹落實。）
11、建立健全劇院辦公自動化系統(tǒng)；（劇院總辦，張峻，2014年1月底前完成前期工作，力爭在2014年底前建成。）
12、完善學習會議制度；（劇院總支，張峻，2014年1月底前完成，長期貫徹落實。）
三、加大制度執(zhí)行力度
加強制度公開和宣傳，推動制度落實。加大檢查力度，通過自查、抽查等方式，及時發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中的問題，及時修改。進一步暢通問題反映渠道，讓職工監(jiān)督制度執(zhí)行情況。把制度執(zhí)行情況與班子和班子成員年度考核及黨風廉政建設責任制考核聯(lián)系起來，依紀依法嚴查違規(guī)行為，決不允許有令不行、有禁不止。
責任部門：劇院總支
責任人：張峻
整改時限：長期貫徹落實
云南藝術劇院黨的群眾路線教育實踐活動辦公室
二〇一三年十二月二十四日
心理健康工作方案制定篇三
在學習調研的基礎上，圍繞“好人主義之害”主題，有針對性講專題黨課，重點做到“三個講清楚”：即講清楚^v^^v^關于干部作風建設特別是“七個有之”“好人主義”的重要論述；講清楚形式主義、官僚主義和省委關于轉變作風、整治“怕慢假庸散”頑疾的工作要求；講清楚區(qū)委開展“好人主義”大討論的目的、要求、意義，特別是5個方面22種主要表現(xiàn)對干部作風的危害，對黨風政風社會的侵蝕，積極營造講政治、講正氣、講紀律、講擔當?shù)臐夂穹諊?，推動全體黨員干部學習黨的政策理論、增長文化知識、提升干事本領。
宣講人員：黨政班子成員。
對象范圍：全體機關黨員干部職工、鎮(zhèn)直單位、農(nóng)村黨員。
（一）制定專題黨課工作方案（7月20日前）
黨政班子成員結合分管工作，制定專題黨課工作方案（含專題黨課內(nèi)容、時間、地點等），報主要領導審定。
（二）講專題黨課（9月30日前）
黨政班子成員專題黨課講稿由主要領導審定，并于9月30日全面完成專題黨課講授。
（一）注重引領。主要領導要率先垂范，把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委決策部署上來，嚴格審定黨課講稿，帶頭高質量講好黨課，為其他班子成員作出示范。
（二）精心準備。各黨政班子成員要精心準備黨課講稿，要結合自身的分管工作和具體事例談體會和感想，并落實“三個講清楚”要求，否則不能開講。
（三）力求實效。要注重實效，切實以好的作風開展專題黨課宣講，堅決杜絕形式主義，堅決防止圖形式、走過場。要落實整治“怕慢假庸散”作風頑疾等要求，讓專題黨課宣講成效落實到實際工作中、體現(xiàn)在改進作風上，推動機關全體干部職工作風進一步好轉，營造崇尚實干、敢于擔當?shù)臐夂穹諊?/p>
1.提高思想認識，開展主題黨課宣講，是全區(qū)圍繞“好人主義之害”開展解放思想大討論的重要內(nèi)容各級黨組織要高度重視，單位主要領導要認真準備，形成示范效應。
心理健康工作方案制定篇四
岳麓區(qū)征地辦要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，發(fā)揮征地拆遷的主導作用，全面落實“六個走在前列”的工作要求，從隊伍建設抓起，以規(guī)范管理落實，在項目征地、拆遷、安置及社保等方面狠下功夫，全力推進項目拆遷騰地，為岳麓區(qū)大建設、大發(fā)展，趕超跨越作出積極貢獻。
以學習為抓手，打造成一支有組織、有紀律、高素質的拆遷隊伍。制定全年的學習、培訓計劃。
一是加強政治學習。加強黨的十八大、時事政治等的學習，開展“兩學一做”學習教育活動，做好學習筆記，寫好心得體會，用政治理論武裝頭腦，提高思想政治素養(yǎng)，堅定信仰，增強工作的原則性、科學性。
二是加強業(yè)務學習。一方面，加強本辦工作人員的業(yè)務素質，通過積極學習相關政策、定期業(yè)務培訓、項目負責老帶新等方式，確保人員業(yè)務過硬，做到解決項目問題依規(guī)依政策，群眾來電來訪政策回復明確。另一方面加強對全區(qū)集體土地拆遷工作人員的業(yè)務培訓。對街鎮(zhèn)、城建副職、城建辦工作人員、指揮部一線人員進行系統(tǒng)的業(yè)務指導，督促街鎮(zhèn)、指揮部建立規(guī)范學習制度，確保全區(qū)上下各項目政策統(tǒng)一平衡。
1、統(tǒng)一拆遷政策。今年拆遷工作面臨計生政策調整、戶籍制度改革等影響，需對“5號文”進行修改和調整。要完善相關制度及程序，統(tǒng)一拆遷政策，扭轉拆遷項目中政策變亂的趨勢，做到拆遷政策統(tǒng)一，資金撥付嚴謹，獎勵政策平衡。
2、規(guī)范審批流程。通過制定相關制度，形成拆遷制度匯編，嚴格辦事程序，規(guī)范審批流程。規(guī)范業(yè)務工作流程，包括公告辦理、安置審批、社保審批、資金撥付、會審制度、個案處理機制、信訪工作機制、結算機制等，達到規(guī)范、精簡、高效、全方位覆蓋的效果。
3、加強資金管理。加強對已撥付資金的監(jiān)督和跟蹤管理，以購買服務的方式，聯(lián)系會計事務所，由項目負責人聯(lián)合財務室牽頭對已基本完成的項目進行資金核算，形成長效的資金監(jiān)督管理機制。
4、搞好績效考核。一是扎實做好基礎工作，建立拆遷補償臺賬，確保征地公告、實施公告、安置、社保的.各類審批依法依規(guī)、程序到位、資料齊全，其他補償費、概結算調整資金、工作協(xié)調資金的使用手續(xù)完善、資金安全到位。二是準確做好統(tǒng)計及上報工作。及時、準確的做好項目做好拆遷項目進度統(tǒng)計，每月按時、按要求上報各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)。三是及時做好信息公開工作。對征地補償信息主動公開、依法依申請公開。
1、全力推進項目掃尾。推動項目掃尾，做好項目結算。對掃尾項目一戶一臺賬，及時解決問題，確保上半年按時完成項目掃尾。探索形成完善的結算工作機制，結算審批后，根據(jù)結算情況加快資金撥付及欠繳資金收回。配合項目審計，根據(jù)省、市及湘江新區(qū)相關要求，配合做好項目審計工作。
2、加快新項目啟動。根據(jù)20xx集體土地拆遷計劃，我區(qū)今年啟動新項目65個，預備項目40個，對新項目實行項目負責制，及時與用地單位、涉及街道對接，確保用地手續(xù)、資金到位，跟進、督促征地公告的發(fā)布，全程參與項目拆遷，通過一線服務，確保年內(nèi)項目年內(nèi)完成拆遷。
3、強力推進司法強制程序。強力推進司法強征、強拆、民事強搬，推進撤證、拆違工作。做好司法強搬、強拆對象簽約思想工作，確保不遺留后續(xù)問題，減少征拆信訪案件。
４、加快安置和社保審批。督促相關街道及時報送安置社保相關資料，督促街道做好安置房選房分房工作，做好被征地對象的生活和社會保障工作。
1、優(yōu)化科室設置和崗位配置。進一步明確工作職責、提高工作效率，根據(jù)工作實際對設置科室，做好班子成員、中層干部的分工，對相關任務進行細化分解。
2、建立和完善內(nèi)部制度機制。規(guī)范內(nèi)部工作制度，包括文書處理、印章管理、財務制度、接待制度、學習制度、會議制度等，形成內(nèi)部制度匯編。
心理健康工作方案制定篇五
一、認真抓好《人口與計劃生育法》的學習和宣傳?！度丝谂c計劃生育法》把國家推行計劃生育的基本方針、政策、制度、措施用法律形式固定下來，為進一步做好人口與計劃生育工作，綜合治理人口問題提供了法律依據(jù)。各級領導和計劃生育工作者要認真學好這部法律，全面領會其精神實質，帶頭學法守法用法，把握基本原則，領會基本精神，明確計生部門的職責和公民的權利和義務，用法律來指導和規(guī)范人口與計劃生育工作。各街道、各單位、各部門要運用多種形式，廣泛深入宣傳《人口與計劃生育法》，使之家喻戶曉，人人皆知。
二、積極穩(wěn)妥地開展好人口與計劃生育綜合改革試點。蕪湖市承擔了省計生綜合改革試點任務，我們要以更高的工作標準、更積極的姿態(tài)抓好這項工作。通過改革，逐步建立起“屬地管理，單位負責，居民自治，社區(qū)服務”的城市人口與計劃生育管理新機制，不斷提高社區(qū)計劃生育管理和服務水平。按照“單位負責、社區(qū)管理”的原則，今年區(qū)政府將不再與轄區(qū)內(nèi)單位簽訂人口與計劃生育目標管理責任書，改由街道辦事處與轄區(qū)內(nèi)單位簽訂，以充分發(fā)揮社區(qū)管理職能。改革生育證管理，改一孩生育證審批制為登記制。改革考核體制，建立以評估與考核相結合的機制，淡化集中考核。
三、加強領導，完善計劃生育工作機制。嚴格實行人口與計劃生育工作領導責任制。各街道、單位、部門主要領導要把計生工作擺上重要議事日程，掌握計生工作動態(tài)，抓難點、重點，抓各項保障措施的落實。要建立和完善計劃生育宣傳教育、綜合服務、科學管理相統(tǒng)一的工作機制。繼續(xù)推進婚育新風進萬家活動，創(chuàng)造有利于人口與計劃生育工作的人文環(huán)境。充分利用衛(wèi)生資源，完善計劃生育服務網(wǎng)絡，改善服務條件，增強服務功能。
四、積極穩(wěn)妥地推進計劃生育工作“居民自治”。各街道辦事處要在落實“居民自治”上做文章，使居民通過參與決策、管理監(jiān)督，維護自己的計劃生育合法權益，同時增強民主意識、人口意識，從而調動廣大居民參與計劃生育的積極性，提高實行計劃生育的自覺性，樹立文明、進步、科學的婚育觀念，促進計劃生育工作目標的實現(xiàn)。
五、進一步規(guī)范流動人口計劃生育管理。各街道要把提高流動人口《婚育證明》持證率作為工作突破口，根據(jù)屬地管理的原則，把流動人口納入常住人口管理和服務的同一軌道。公安、工商、衛(wèi)生、勞動、城建等部門要嚴格執(zhí)行“一證領先”制度，不得為無《婚育證明》的流動人口辦理相關證照。各單位要嚴把用工關，不得錄用無《婚育證明》的流動人口。同時規(guī)范各類證書管理，加大對各部門的協(xié)調力度，全面形成綜合治理、齊抓共管的局面。
六、加強計劃生育干部隊伍建設。以機構改革為契機，配齊配強區(qū)、街兩級計生干部；
建立崗位培訓制度，加強對在職人員的培訓教育，特別是各街道要加強對居委會計生工作人員的培訓，全面提高基層計生工作人員的政策法規(guī)和業(yè)務水平；
計劃生育工作人員要切實轉變工作作風，增強服務意識。
心理健康工作方案制定篇六
根據(jù)廣東省教育廳《關于加強公辦中小學校章程建設的通知》(粵教策【2xxx】7號)和《關于報送中小學章程建設工作計劃的通知》(粵教策辦函【2xxxx】8號)的要求，結合清遠市教育局《關于公辦中小學章程建設的通知》(清市教函【2xxx】24號)及英德市教育局《轉發(fā)清遠市教育局關于公辦中小學章程建設的通知》的文件精神，為加快推進“一校一章程”工作，進一步激發(fā)學校內(nèi)部活力，建立和完善充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學?？茖W發(fā)展的現(xiàn)代學校制度，提高學校治理的科學性、規(guī)范性，真正做到依法治校,特制定英西中學學校章程建設計劃及工作方案。
一、指導思想
我校章程建設的指導思想是：以中國特色社會主義理論體系為指導，以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，以“校長負責、民主管理”為核心，圍繞人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新四大任務，完善學校內(nèi)部治理結構，健全科學決策、民主管理機制;落實師生主體地位，形成自由平等公正法治的育人環(huán)境;體現(xiàn)學校的辦學特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗和制度成果，為推進學?？茖W決策、民主決策、依法決策以及各項事務治理的制度化、規(guī)范化、程序化，為建設高水平完全中學提供有力保障。
二、工作原則
(一)堅持依法依規(guī)。學校章程上承國家法律法規(guī)、下接學校具體管理規(guī)章，在制定章程的過程中，要遵循法制統(tǒng)一原則，避免與上位法出現(xiàn)矛盾和沖突，保證章程合法、合規(guī)，切實可行。
(二)充分發(fā)揚民主。章程的制定不只是文本撰寫層面，更是凝聚辦學共識，形成發(fā)展合力的過程。要把“以人為本”理念貫穿到章程制定始終，調動廣大師生員工參與章程制定的積極性，充分發(fā)揚民主，深入開展討論，廣泛聽取共識，鼓勵全校各方對學校發(fā)展模式，特別是學校發(fā)展特色及內(nèi)涵進行深入探究，從而為學校未來發(fā)展拓展空間。
(三)立足長遠發(fā)展。章程制定要有一定的前瞻性，要處理好傳承與發(fā)展的關系，要突破觀念束縛和現(xiàn)有體制機制的樊籬，不拘泥于現(xiàn)有制度規(guī)范的約束。在章程編制過程中，應符合我校改革發(fā)展方向，成熟合法的內(nèi)容可以詳細撰寫，正在探索中的只能明確原則的內(nèi)容簡略撰寫，要保持必要的彈性，不追求制定一勞永逸的章程。要通過學校章程的制定，逐步建立我?，F(xiàn)代學校制度，并以此引領校內(nèi)的各項規(guī)章制度的系統(tǒng)梳理和修改，健全學校的治理結構、決策機制、民主管理、教研教改機制、社會合作等制度，促進學校各項事業(yè)的改革創(chuàng)新和長遠發(fā)展。
三、組織領導
(一)學校章程建設領導小組
組 長：黃志輝(校長)
副組長：李漢強(副校長) 吳祖勇(副校長)
李啟興(副校長)
成 員：吳漢基(辦公室主任) 賴土金(教導處主任)
曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)
劉學鋒(總務處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)
李啟純(安全處主任)
領導小組主要職責：全面領導章程的建設與推動工作;聽取章程建設起草辦公室的匯報，提出意見建議;組織、推動各單位和部門做好相關制度的梳理、審核工作。
(二)領導小組下設章程建設起草小組
組 長：黃志輝(校長)
副組長：李漢強(副校長) 吳祖勇(副校長)
李啟興(副校長)
成 員：吳漢基(辦公室主任) 賴土金(教導處主任)
曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)
劉學鋒(總務處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)
李啟純(安全處主任) 李傳其(辦公室副主任)
盧元康(教研室副主任)梁錫光(教研室副主任)
劉萬東(體藝處副主任)劉明慶(德育處副主任)
成文璽(總務處副主任)包良志(安全處副主任)
李伯科(教職工代表) 謝桂香(教職工代表)
羅德雄(學生代表) 曾建霞(學生代表)
謝德根(離退休教師代表)
劉志靈(85屆，校友代表)
鄧永旺(97屆，校友代表)
章程起草小組職責：負責章程起草工作實施方案的制定與實施、起草工作計劃制訂及推進、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等。按照工作要求和各自分管的任務分工，組織開展校內(nèi)專題培訓及研討，認真梳理各項部門規(guī)章制度，對照有關政策、法規(guī)，深入研究、分析學校特色與需求，廣泛聽取意見，完成章程的起草工作?；I備召開學校章程制定工作領導小組會議并匯報有關工作，組織開展學校章程修改、材料匯總及章程核準稿編印等工作。
四、主要任務
制定章程的主要任務包括前期的學習調研、形成草案、征求意見、校內(nèi)審定、主管部門核準等，其中確定章程內(nèi)容、形成草案是章程制定的重點和核心，涉及學校建設的方方面面，包括學校的發(fā)展定位、戰(zhàn)略布局、培養(yǎng)目標、辦學特色、治理結構、機構體系、辦學活動、對外交流、管理保障、落實師生主體地位和合法權、健全社會支持和監(jiān)督學校發(fā)展的長效機制等。
五、進度安排
(一)學習調研階段(2015年9月)
成立章程修改工作機構，召開章程建設工作啟動會，開展宣傳活動，營造氛圍。校領導分頭深入各職能部門實地調研，了解管理中存在的問題，指導相關體制機制的修訂與完善。采取“走出去”與“請進來”相結合的方式，組織章程制定相關人員選擇若干已完成制定、修訂工作或相關經(jīng)驗豐富的兄弟學校調研，學習相關學校章程建設工作的成功經(jīng)驗和做法，明確我校章程建設工作的重點和難點，形成對章程編制工作的初步思考。
(二)論證章程起草階段(2015年10月)
對照廣東省教育廳和上級教育主管部門的要求，全面啟動章程建設工作。各有關部門按照任務分工和工作進度要求，認真梳理近年來學校內(nèi)部治理的改革成果以及與現(xiàn)代完全中學制度相匹配的制度體系，修訂、完善各項工作規(guī)定、程序和機制，以改革創(chuàng)新的精神和科學發(fā)展的眼光，深入開展研討、論證，明確章程各部分的內(nèi)容，完成章程建設草案初稿。
(三)征求意見階段(2015年11月)
通過網(wǎng)絡調查、小型訪談等多種形式，廣泛聽取專家咨詢小組、政府有關部門、行業(yè)組織、師生員工、離退休教師、民主黨派人士、校友代表等的意見建議，尤其是涉及學校發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標、管理體制機制，以及關乎師生員工切身利益的重大問題，要充分聽取意見，科學論證，形成共識。根據(jù)各方面的意見和建議完成修訂工作，形成修訂稿。
(四)提交審核階段(2015年12月中旬)
征求意見結束后，將章程草案提交教職工代表大會討論，同時，章程工作小組將章程起草情況與主要問題，向教職工代表大會做出說明。教代會通過后，提交學校領導班子會議審議，再由學校黨支部會議討論審定。
(五)審定核準階段(2015年12月下旬)
將審定稿上報英德市教育局章程核準委員會，經(jīng)核準后的章程文本為正式文本，以學校名義向本校和社會公開。
六、工作要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。章程建設意義重大，工作涉及面廣，工作難度大，各單位、各部門要切實提高思想認識，深刻理解和高度重視學校章程制定工作的重要意義和迫切性。要加強理論學習和專題研究，根據(jù)各自工作分工，認真開展調研，就學校體制機制改革、教師治學、師生權益保障等內(nèi)容學習兄弟學校先進經(jīng)驗和好的做法，以高度的主人翁意識和使命感，扎實做好章程修改工作。
(二)嚴格程序，精心組織。堅持程序優(yōu)先原則，深入研究上級教育部門文件，嚴格遵照制定程序，確保重要內(nèi)容和核心要件不遺漏有明確。加強對章程修改工作的組織領導，學校章程建設領導小組負責對章程修改工作進行整體策劃和統(tǒng)籌協(xié)調;章程起草小組負責章程的修改起草工作和相關日常事務;各部門主要負責人是章程修改項目的主要責任人，同時要明確相關人員負責章程制定的具體工作;要充分發(fā)揮專家小組在章程制定中的咨詢、指導作用。
(三)注重民主，集思廣益。在章程建設的過程中，要發(fā)動師生員工廣泛參與，充分發(fā)揮教職員工的積極作用，保障各方表達和參與渠道的暢通，達到集思廣益、提高認識、達成共識的目的，使章程建設真正成為學校凝聚發(fā)展共識、形成發(fā)展合力的過程。
(四)彰顯特色，科學規(guī)范。章程建設要充分體現(xiàn)我校辦學特色，要充分彰顯學校精神和校園文化，避免內(nèi)容空泛，與其他學校形式雷同。要力求做到科學規(guī)范，所有條文都要做到有依據(jù)、有出處，用語要準確、簡潔，條文內(nèi)容要明確、具體，具有可操作性。
《廣州市荔灣中學章程》 第一條為了全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，提高辦學水平、管理水平和教育質量，為國家培養(yǎng)德、智、體等方面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》以及其他有關教育的法律、法規(guī)制定本章程。
第二條該校是一所公立的普通中學。學校的培養(yǎng)目標是：遵照鄧小平同志關于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的要求，面向全體學生，面向學生發(fā)展的各個方面，全面實施素質教育，促進學生生動、活潑、主動地發(fā)展。根據(jù)學生的實際情況，因材施教，使學生在各自層面都有所發(fā)展，讓學生“學會學習，學會做人，學會生活，學會發(fā)展”，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。為高一級學校輸送合格的新生，為社會培養(yǎng)高素質的公民。
第三條該校是一所全日制的完全中學。學制為初中三年，高中三年。
第四條該校的基本教學語言文字為漢語語言文字。學校推廣使用普通話和規(guī)范字。
第五條該校隸屬廣州市荔灣區(qū)教育局，實行校長負責制。校長全面負責學校教育，教學，行政管理等各項工作。學校建立中國共產(chǎn)黨支部部。黨組織發(fā)揮政治核心作用，對學校工作實行全面的保證監(jiān)督。學校建立教職工代表大會制度。教職工代表大會對學校的工作實行民方主管理和民主監(jiān)督。
第六條
校訓：方正篤學、尚美仁心
校風：恭業(yè)奮發(fā)、潔美和諧
校紀：鐵紀強律、規(guī)行矩步
學風：固基異想、遵紀善學
教風：敬業(yè)愛生、嚴謹創(chuàng)新
第七條學校堅持依法辦校，以德治校、民主治校、科研促教、努力實現(xiàn)干部、教職工隊伍的優(yōu)質化，學校管理的科學化，辦學條件的規(guī)范化，教育思想的現(xiàn)代化。尊重學生的人格，關注學生的心身健康。構建一種與學生共同“合作的雙主體的教學模式，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)“四有”人才。 第八條初中一年級，高中一年級新生按上級教育部門、招生部門的有關規(guī)定派人或錄入該校就讀，并取得該校學籍，編人各個班級。該校學生必須按政府有關規(guī)定繳交學雜費，辦理注冊手續(xù)。
第九條學生因各種原因轉學到外校就讀，必須由家長或合法監(jiān)護人提出申請，接受學校出具證明，經(jīng)校長批準，才可辦理轉學手續(xù);外校學生因各種原因要求轉入該校就讀，又符合政府和上級教育部門的有關規(guī)定者，經(jīng)轉校考試成績合格，校長批準方可轉入該校。
第十條學生因病(須有醫(yī)療單位證明)或特殊情況無法繼續(xù)就讀，須由家長或合法監(jiān)護人提出申請，經(jīng)校長批準，由教導處簽發(fā)休學證明，休學期為一年。身體康復后，由家長或監(jiān)護人提出申請，若因病休學的，還需出具醫(yī)療單位的康復證明，經(jīng)主管校長批準，由教導處安排編入相應年級就讀。已休學兩年，仍不能堅持正常學習者，作自動退學處理。
第十一條初中學生屬義務教育階段，必須認真落實《中華人民共和國義務教育法》及《中華人民共和國未成年人保護法》，除出國定居外，一律不準中途退學;高中學生因各種原因要求退學者，須經(jīng)家長或合法監(jiān)護人提出申請，經(jīng)校長批準后，可予退學。
第十二條具有該校學籍的學生，按規(guī)定修讀各學科，成績及格者，準予升級(初中取消留級制度)，修業(yè)期滿畢業(yè)成績、德育考核、體育均合格的學生，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。初中畢業(yè)成績不合格，經(jīng)補考后語文、數(shù)學、英語三科仍有兩種不合格或有三科不合格者，或體育考核不合格者，發(fā)給結業(yè)證書。高中畢業(yè)會考經(jīng)補考后仍有一科以上不合格，只發(fā)給肆業(yè)證書。兩年內(nèi)補考全部合格者可換發(fā)畢業(yè)證書。
第十三條落實《未成年人保護法》，采取有效措施，防止義務教育階段學生非正常輟學。發(fā)現(xiàn)輟學學生，應及時向德育主任、主管校長報告。學校要依法主動與家長和有關部門聯(lián)系，做好工作，使其復學。
第十四條學生家庭經(jīng)濟困難，可提出困難申請，并按有關規(guī)定出具證明，經(jīng)審核后，符合條件者，由學校按規(guī)定給予-減免學、雜費或發(fā)放助學金。學生無故不繳交學、雜費，作自動放棄學籍處理。
第十五條學校對品學兼優(yōu)的學生給予表彰獎勵。每學年評選三好學生，優(yōu)秀學生干部、全勤生和各類積極分子，并向上一級教育部門推薦，以激勵學生進步。
第十六條對犯錯誤的學生要堅持疏導的方針，進行耐心說服教育工作。對極少數(shù)錯誤嚴重、違法違紀又屢教不改的學生，視其所犯錯誤情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，經(jīng)討論審批分別給予警告、嚴重警告、記過直至勸其退學或開除學籍的處分(初中義務教育階段不能開除學生)。并把受處分和撤銷處分學生的情況均應及時通知家長。
第十七條本校學生必須遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《廣州市荔灣中學學生管理制度》，培養(yǎng)自我教育、自我管理的能力，形成良好的學習習慣和行為習慣。 第十八條學校的主要任務是教育、教學工作，學校行政領導要集中主要精力抓好。教導處、政教處、總務處要努力為教育教學第一線服務。學校各項工作必須有利于教育教學工作的開展。
第十九條學校要把德育工作放在首位，切實加強和改進德育工作。全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實施綱要》，實施《廣州市學校德育系統(tǒng)設計方案》和《中學生日常行為規(guī)范》，進一步加強和改進德育工作，把堅定正確的政治方向擺在首位。注重德育工作的時代性、開放性、實踐性，滲透性和主體性，增強德育的實效性。
第二十條學校的德育目標是培養(yǎng)學生具有——種“信念”(服務社會、服務人民)。兩個“觀點”(正確的價值觀、道德觀);三個“熱愛”(熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會主義事業(yè));四種“意識”(公民意識、現(xiàn)代意識、競爭意識、環(huán)保意識)。
第二十一條學校德育工作由學校黨支部直接領導，由一名副校長主管德育工作，設立由德育正副主任、團委書記、保衛(wèi)干部和少先隊總輔導員組成的政教處，全面負責管理學校德育工作。建立團委——團支部;學生會——級委會——班委會;少先隊大隊——少先隊中隊的學生自我教育管理網(wǎng)絡。年級級組長，統(tǒng)管全級的教育教學工作。教學班設班主任，直接負責學生的教育管理，協(xié)調各任課教師、聯(lián)系家長。充分發(fā)揮團支部;班委會作用，落實各項教育計劃。學校全體教職工都是德育工作者，都要增強育人意識，全面關心學生成長。做到管理育人、教書育人、服務育人。學校建立“關工委”，充分發(fā)揮“退協(xié)”在育人中的作用。
第二十二條學校德育工作要遵循青少年發(fā)展的規(guī)律，重視教育工作的階段性、漸進性，相關性、連續(xù)性，堅持不懈地對學生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育;愛國主義、集體主義、社會主義教育;理想前途教育;道德品質教育;法制教育;國防教育;紀律教育;公民意識教育;勞動教育;心理健康教育和環(huán)境教育等，要正視和研究不良社會風氣對學生產(chǎn)生的負面影響，及時糾正學生品德和行為上的偏差，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第二十三條學校德育工作的主要形式有校會、升旗儀式、級會、班會、團組織生活、少先隊活動以及各種校園文化活動(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié))，“學雷鋒創(chuàng)三好”活動，文明班先進班評比活動，“三好”學生評比活動，“優(yōu)秀學生干部”評比活動以及衛(wèi)生、二操(課間操、眼保健操)、出勤、紀律(大會紀律、課堂紀律)、儀容儀表十項評比活動等，有計劃組織外出參觀、春游、秋游、看電影、社會調查等。
第二十四條要堅持正面教育，耐心引導，尊重學生人格，不諷刺挖苦、不體罰或變相體罰等原則。要努力做好后進生以及特殊家庭學生的思想教育工作。
第二十五條加強班級管理，充分發(fā)揮學生自我教育的作用。每周堅持“十項評比”，每月進行小結;并每學期按班級目標管理條例評選先進班集體，并給予表彰獎勵。
第二十六條建立德育評價考核制度。學生在校德育考核，每學期進行初評，三年進行總評;學生在家表現(xiàn)，每學期由家長考核一次。每學期末班主任要從鼓勵和有利于學生的發(fā)展出發(fā)，認真負責地寫好學生評語(非畢業(yè)班學生寫寄語)，按時發(fā)放學生手冊。級長、主管德育主任、主管校長要檢查班級德育考核情況，對重點幫教的后進生，班主任要建立專門教育檔案。
第二十七條加強德育隊伍的建設，建立級長、班主任工作考核制度，每學期根據(jù)班主任對班級管理的目標，政教處進行考核，對優(yōu)秀者給予獎勵。對不善于做學生思想工作的教師不聘任當班主任。
第二十八條每學期各年級要根據(jù)學校的德育工作計劃制定級組德育管理的目標和具體計劃，交學校存查，并做好組織具體實施工作。
第二十九條學校政教處要做好德育管理工作，建立健全教育檔案;健全德育工作會議，組織教師學習德育理論和經(jīng)驗，研究德育工作。
第三十條學校工作要以教學為中心。教學工作要以“全面打好基礎，發(fā)展個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造才能，提高學生素質”為指導思想，要貫徹面向全體學生，因材施教，理論聯(lián)系實際的原則，以基礎教育為重點，重視開發(fā)學生的潛能，把“讓每一個學生都能在自己原有的基礎上得到最好的發(fā)展，讓每一個學生都擁有健康的身體和健全的人格，都能適應社會的未來”作為該校的學習目標和方向。
第三十一條確立素質教育的質量觀，以人為本的學生主體觀，民主、平等、和諧、合作的教學觀和優(yōu)質高效的教育效能觀，促進教學思想、內(nèi)容、方法、手段、考核、評價方法等一系列整體改革。
第三十二條課堂教學要面向全體學生，承認個體差異，因材施教，加強分層輔導，使每個學生基本素質得到全面發(fā)展，個性特長得到培養(yǎng)，潛能得到發(fā)揮。
第三十三條嚴格按照國家和上級教育行政頒布的教學大綱和課程計劃開齊、開足課程。建立具有學校特色的學科課程、選修課程、活動課程和校本課程體系。加強計算機和英語教學。
第三十四條學校使用國家頒布的各種教材，嚴禁各種非法教材及教學參考，輔導資料進入課堂。
第三十五條學校分工一名副校長主管教學，下設教導處。教導處主任負責教導處工作。堅持依法治校。學校嚴格按照廣東省教育廳頒布的校歷安排工作，不得隨意停課。
第三十六條大力開展教學研究和教學科研，加強科組建設，健全科組教研、備課、教案檢查評比制度，開展專題教學科研，以科研促教學，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。
第三十七條加強活動課的管理?；顒诱n納入教學工作計劃，做到時間、地點、內(nèi)容、人員、經(jīng)費“五落實”，保證質量，擴大效果。每年舉辦藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié);開展“三防”、科技、環(huán)境、勞技、勞動、心理健康、青春期等教育活動，發(fā)展學生興趣，愛好和特長，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第三十八條加強學習方法的研究與指導，使學生學會學習。重視良好學習方法的培養(yǎng)和良好學習習慣的養(yǎng)成。
第三十九條根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，進一步完善校園閉路電視、計算機校園網(wǎng)和校園廣播三大電化教學網(wǎng)絡，實現(xiàn)教學手段多樣化和現(xiàn)代化，以提高教學效率和教學質量。
第四十條健全學校對教師教學質量的考核、評估、獎勵制度，充分調動廣大教師的教學積極性。教師教學成績評價，既要看教學效果，又要看教學過程，并通過座談會、問卷調查等形式，讓學生和家長參與教學評價活動，促進教學水平和質量的提高。
第四十一條建立健全各項教學常規(guī)管理制度，加強教學管理，堅持每周學科教研活動，集體備課制度、評課制度;實驗課，公開課，評優(yōu)課制度;學校領導聽課、教學檔案管理制度。建立教學資料庫。教師必須做好制定教學計劃、備課、作業(yè)布置和批改、復習和輔導、考查和總結等各項教學常規(guī)工作。
項目排球運動，加強排球隊員的思想教育和技術訓練，把排球傳統(tǒng)項目延伸作為校本課程，成為學生群眾性的體育活動。
第四十三條加強藝術教育。按課程計劃開設美術課、音樂課。通過美術、音樂課培養(yǎng)學生健康的'審美觀。學校要辦好合唱隊、舞蹈隊和管樂隊，推動藝術教育的深入開展。
第四十四條配合教學改革，積極開展教學科研。每學年組織各學科參加全國、省、市、區(qū)一級的課題研究，學校要支持學科教師承擔課題研究，給予一定的經(jīng)費，通過科研促進教學質量的提高。每學年召開一次教學研討會，評選優(yōu)秀論文，出版《教學論文集》，及時總結、交流教學經(jīng)驗。每年獎勵教學科研成果顯著的干部和教職工，加快培養(yǎng)教學骨干和“名教師”的步伐。 第四十五條學校設立正、副校長，黨支部書記。校長由荔灣區(qū)教育局聘任，副校長經(jīng)校長提名，按有關程序，經(jīng)民主推薦、上級黨組織考察，由荔灣區(qū)教育局聘任。學校設教導主任、德育主任、總務主任等中層干部，中層干部經(jīng)校長室研究提名，黨支部考察，廣泛征求教職工意見，提交校級行政領導聯(lián)席會議討論通過。由校長聘任，最后報荔灣區(qū)教育局備案。學校領導干部的任用實行任前公示制。
第四十六條校長要加強教育政策法規(guī)，現(xiàn)代教育理論的學習，加強自身修養(yǎng)，尊重和維護教職工的合法權益，依法治校，民主辦學，努力把學校辦好。教職工應服從校長的領導，努力做好本職工作。教職工對學校工作的意見和建議可向校長反映，必要時還可向上級教育部門反映。
第四十七條學校實行校長對教職工的聘任制度。校長按上級人事部門規(guī)定的崗位職數(shù)，按照《荔灣區(qū)關于人事制度改革的意見》，擇優(yōu)選聘教師，不斷提高教師隊伍的整體素質。教師享受和履行法律規(guī)定的權利和義務。教職工要努力學習政治、業(yè)務，積極參加繼續(xù)教育和提高學歷進修及各種業(yè)務培訓，不斷提高自身的素質，努力完成學校交給的各項任務。
第四十八條學校保障教職工的合法權益，享受公費醫(yī)療、晉升工資，病休、產(chǎn)休、退休等法律規(guī)定的權利。教職工應盡職盡責，履行法律規(guī)定的義務。 第四十九條黨支部部充分發(fā)揮政治核心作用，對學校各項工作實行保證監(jiān)督。校長要依靠學校黨組織開展工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督，尊重黨支部部的意見，學校重大問題要主動聽取黨組織的意見，落實民主決策程序。
第五十條學校在校長的領導下，設置教導處、政教處、總務處、人事辦公室機構。教師按科組、級組管理。實行年級組辦公。
第五十一條學校建立崗位責任制實行層級管理，每個崗位都有崗位職責，質量標準和考核要求。做到各司其職，各盡其責。
第五十二條學校實行民主管理和民主監(jiān)督，建立教職工代表大會制度。執(zhí)行《廣州市中小學教代會工作規(guī)范》。“教代會”每年至少召開一次會議，審議校長工作報告、財務報告、學年工作計劃或教職工代表提出的議案，實施校務公開。每屆“教代會”任期時間與同屆校長任期一致，工會是“教代會”常設的工作機構。學生實行學生會制度，學生會干部由學生民主選舉產(chǎn)生，學代會每年舉行一次。
第五十三條學校建立工會、共青團、少先隊、僑聯(lián)、婦聯(lián)、關心下一代工作委員會等群眾組織，由黨支部部領導。學校應大力支持這些群眾組織開展各項有利于學校整體工作的活動。
第五十四條學校制定各種工作計劃、總結、統(tǒng)計、考核、評估制度。根據(jù)《檔案法》規(guī)定設立學校綜合檔案室，并制定學校資料收集、整理、歸檔和管理制度。
第五十五條學校建立對教職工的評價考核制度和獎罰制度。設立工作量獎、效益獎、高、初中畢業(yè)班工作獎，高中會考獎，文明班主任獎、優(yōu)秀論文獎等獎項。激勵教職工教書育人，奮發(fā)向上。
第五十六條學校要自覺執(zhí)行上級教育行政部門布置的各項工作并自覺接受上級主管部門的檢查監(jiān)督、指導和工作評估。每學期末要認真總結，向上級如實報告工作，反映情況。重大問題及時請示報告。 第五十七條按照省規(guī)范的市一級學校標準建設校舍，配齊教學設備、設施、場、館、室、體育衛(wèi)生器材。創(chuàng)造條件不斷更新設備，實現(xiàn)教學設備、手段現(xiàn)代化。
第五十八條認真做好校產(chǎn)管理工作。健全校舍設備、設施的保管使用制度，定期檢查、保養(yǎng)維修，杜絕校產(chǎn)流失現(xiàn)象，提高使用效益，學校所有的設施、設備和財產(chǎn)，由專人管理和保養(yǎng)。建立財產(chǎn)分類帳，設立購人、領用明細登記賬。每學期末清點，核對，做到帳目相符。
第五十九條學校經(jīng)費來源是國家財政撥款，向學生收取的學、雜費，按規(guī)定補充教育經(jīng)費。
第六十條開展勤工儉學、開源節(jié)流。勤工儉學收入按規(guī)定補充辦學經(jīng)費和改善教職工生活福利。學校嚴格按有關規(guī)定接受社會和個人捐資助學。
第六十一條學校嚴格按照上級主管部門和政府物價部門的有關規(guī)定收費。不得以任何理由，任何形式自立收費項目亂收費。凡代收代支項目，必須在當學年結束時結算并公布，多除少補。家庭有困難的學生可申請減免學費或領取助學金。
第六十二條學校嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)制度，合理使用教育經(jīng)費。自覺遵守財務制度和財經(jīng)紀律，合理運籌資金，用好管好經(jīng)費，依法納稅。每年初制定經(jīng)費預算計劃，年末做好經(jīng)費結算工作。經(jīng)費使用遵循統(tǒng)籌兼顧，保證重點，照顧一般的原則。凡重大開支由黨政聯(lián)席會議集體決定。
第六十三條制定校園建設規(guī)劃，加強校園文化建設，做到綠化、美化、凈化。并突出其教育性、知識性、藝術性、創(chuàng)造性良好的育人環(huán)境。 第六十四條認真實施《學校體育工作條例》，貫徹“健康第一”的思想，按規(guī)范上好體育課，體鍛課。每天堅持做好課間操，保證每天一小時體育活動時間。積極開展群眾性的體育活動，抓好排球、籃球、乒乓球、田徑等體育項目的訓練，為學生整體素質的提高打下扎實的基礎。
第六十五條貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全各種衛(wèi)生保健制度，根據(jù)衛(wèi)生部門的要求定期對教職工、學生進行健康體格檢查，健全師生健康檔案，監(jiān)測師生體質健康，積極開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，防止發(fā)生傳染病和食物中毒。
第六十六條加強安全教育，提高師生自救自護能力。切實采取措施，防止學生在校內(nèi)活動時發(fā)生安全事故。凡組織學生外出活動，必須征得學校領導同意，同時應預先進行安全教育和做好各種安全措施。確保師生安全無恙。
第六十七條加強心理健康教育研究，開設心理健康教育課，開展心理健康輔導以及心理咨詢活動，把心理健康教育滲透到管理和教學活動之中，關注每一個學生的健康成長。
第六十八條切實加強學校安全保衛(wèi)工作，建立社會治安綜合治理制度。健全治安、消防、抗震抗災等工作。落實責任人制度和定期檢查、總結、獎勵制度。
第六十九條學校醫(yī)務室和實驗室的藥品存放與使用，嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行。校舍、電器設備及各種設施要保證處于安全狀態(tài)，不留隱患，嚴防意外事故發(fā)生。 第七十條學校要加強與社區(qū)的聯(lián)系，并與社區(qū)組成教育網(wǎng)絡。學校建立穩(wěn)定的軍訓基地、學農(nóng)基地以及學生社會實踐基地。學校聘請法制副校長，聘請部隊教官為學校少先隊校外輔導員，共同加強德育工作。學校采取措施做好學軍，學農(nóng)，社會公益勞動，社會實踐的組織領導工作。定期組織學生參加各種社會公益活動。培養(yǎng)學生從小關心社會，投入社會，服務社會的意識。
第七十一條學校加強與學生家長聯(lián)系，建立家長委員會，開辦家長學校，定期召開家長會，舉辦“家長接待日”，聽取家長對學校辦學的意見。各班主任應與家長建立聯(lián)系制度，定期進行家訪，爭取家長支持配合，共同搞好教育工作。
1.
小學章程制定工作方案
2.
制定工作方案
3.
精心制定工作方案
4.
認真制定工作方案
5.
規(guī)章制定 工作方案
6.
制定工作方案 確保
7.
如何制定工作方案
8.
研究制定工作方案
心理健康工作方案制定篇七
國有資產(chǎn)清查工作方案
依據(jù)《中華人民共和國預算法》、《行政單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》(財政部令第 35號)、《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》(財政部令第 36號)、《甘肅省行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法》(省政府令第52號)和《涼州 區(qū)財政局關于開展 2016年全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作的通知》(涼財發(fā)[2016]28號)的有關要求，按照涼州區(qū)教育局和中壩鎮(zhèn)學區(qū)的統(tǒng)一部署，我校決定開展國有資產(chǎn)清查工作。為了有計劃、有步驟、保質保量完成此項工作，制定本工作方案。
一、加強組織領導
為加強對我校國有資產(chǎn)清查工作的組織領導，學校成立了國有資產(chǎn)清查工作領導小組，責任到人，明確分工，保證資產(chǎn)清查結果真實可靠，確保資產(chǎn)清查工作按時完成。
組長：史光茂
成員：蔡國開 張興虎景生永 徐天泉
成員分工：
史光茂(校長)
清查內(nèi)容：單位基本情況的清理。
景生永(總務主任)
清查內(nèi)容：財務的清理，包括現(xiàn)金的清查，銀行存款，借入款項的清查，其它應付款的清查，應繳財政專戶的清查，固定基金、事業(yè)結余、收入、支出等的清查。
張興虎(教導主任)
清查內(nèi)容：教研組財產(chǎn)清查，實驗設備儀器的清查，圖書等財產(chǎn)清查，電教設備清查。
蔡國開(支部書記)
清查內(nèi)容：無形資產(chǎn)的清查，建筑固定資產(chǎn)的清查，食堂財務財物清查，公共財物的清理。
徐天泉(保管)
清查內(nèi)容：宿舍的財產(chǎn)清理，辦公家具等清查。
二、工作原則和目標
按照“統(tǒng)一政策、統(tǒng)一方法、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一要求和分級實施”的原則，組織開展學校國有資產(chǎn)清查工作。
(一)全面摸清家底。對學?；厩闆r、財務情況以及資產(chǎn)情況等進行全面清理和核查，真實、完整地反映學校的資產(chǎn)和財務狀況，為全面加強學校國有資產(chǎn)監(jiān)督管理，促進資產(chǎn)管理與預算管理有機相結合，提供重要決策依據(jù)、奠定重要基礎。
(二)完善監(jiān)管系統(tǒng)。通過資產(chǎn)清查，建立學校資產(chǎn)管理基礎數(shù)據(jù)庫，充實學校資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)，實施動態(tài)管理，為加強財政資產(chǎn)管理和預算管理提供信息支撐。
(三)實現(xiàn)兩個結合。建立資產(chǎn)管理與預算管理，資產(chǎn)管理與財務管理相結合的工作機制，為編制年度預算、加強資產(chǎn)收益管理、規(guī)范收入分配秩序創(chuàng)造條件。
(四)完善管理制度。根據(jù)資產(chǎn)清查發(fā)現(xiàn)和暴露的問題，全面總
結經(jīng)驗，認真分析原因，研究制定切實可行的措施和辦法，建立健全學校資產(chǎn)管理制度。
三、工作內(nèi)容
(一)單位基本情況清理。即根據(jù)資產(chǎn)清查工作的需要，對應當納入資產(chǎn)清查工作范圍的基本情況進行全面清理和核實。
(二)賬務清理。即對學校的各種銀行賬戶、會計核算科目、各類庫存現(xiàn)金、有價證券以及各項資金往來等基本賬務情況進行全面核對和清理。
(三)財產(chǎn)清查。即學校的固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、對外投資、無形資產(chǎn)及債務等各項資產(chǎn)、負債進行全面的清理和核實。
(四)完善制度。即針對資產(chǎn)清查工作中發(fā)現(xiàn)的財務和資產(chǎn)管理問題，提出相應的整改措施，完善各項規(guī)章制度，鞏固資產(chǎn)清查成果，防止前清后亂。
四、清查基準日
以2015年12月31日為資產(chǎn)清查的基準日。
五、實施步驟
(一)準備階段：成立資產(chǎn)清查領導小組，制定實施方案，明確分工，進行業(yè)務培訓。
(二)實施階段：按四階段分步實施
第一階段：各組負責人完成清查登記工作。
第二階段：各組負責人完成匯總工作，填寫各項目明細表卡片。
第三階段：各組負責人完成核查匯總，上報到中壩鎮(zhèn)學區(qū)進行匯
總填報。
第四階段：學校完成匯總工作，完成工作報告，上報學區(qū)。
六、工作要求
1、加強領導。學校加強對固定資產(chǎn)清查工作的組織領導，實行一把手負責制，有關負責人要切實履行管理責任，保證固定資產(chǎn)清查結果真實、可靠。
2、精心組織。做好動員，指定專人負責固定資產(chǎn)清查工作。要認真學習相關文件，并結合學校實際情況，制定固定資產(chǎn)清查的具體實施方案，確保工作順利完成。
3、嚴肅紀律。要堅持實事求是的原則，如實反映固定資產(chǎn)管理情況和存在的問題，不得瞞報虛報，對于固定資產(chǎn)清查過程中出現(xiàn)的違法違紀行為，按照相關規(guī)定進行處理。
為了全面摸清行政事業(yè)單位“家底”，進一步強化行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理，夯實資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)，推進資產(chǎn)管理與預算管理、財務管理相結合，健全適應現(xiàn)代化國家治理體系和公共財政需要的行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理體制，依據(jù)《中華人民共和國預算法》、《行政單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》(財政部令第35號)、《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》(財政部令第36號)的有關要求，財政部決定在全國范圍內(nèi)組織開展行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作，現(xiàn)制定如下工作方案。
一、工作原則和目標
財政部按照“統(tǒng)一政策、統(tǒng)一方法、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一要求和分級實施”的原則，組織開展全國行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作。
(一)全面摸清家底。對行政事業(yè)單位基本情況、財務情況以及資產(chǎn)情況等進行全面清理和核查，真實、完整地反映單位的資產(chǎn)和財務狀況，為加強行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)監(jiān)督管理，促進資產(chǎn)管理與預算管理有機結合奠定基礎。
(二)完善監(jiān)管系統(tǒng)。通過資產(chǎn)清查，建立全國行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理基礎數(shù)據(jù)庫，充實全國行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)，實施動態(tài)管理，為加強財政資產(chǎn)管理和預算管理提供數(shù)據(jù)支撐。
(三)實現(xiàn)兩個結合。建立資產(chǎn)管理與預算管理，資產(chǎn)管理與財務管理相結合的工作機制，為編制年度預算、加強資產(chǎn)收益管理、規(guī)范收入分配秩序創(chuàng)造條件。
(四)完善管理制度。根據(jù)資產(chǎn)清查發(fā)現(xiàn)和暴露的問題，全面總結經(jīng)驗，認真分析原因，研究制定切實可行的措施和辦法，建立健全行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理制度。
二、清查基準日和范圍
(一)清查基準日。
以2015年12月31日為資產(chǎn)清查的基準日。
(二)清查范圍。
1.2015年12月31日以前經(jīng)機構編制管理部門批準成立，執(zhí)行行政、事業(yè)單位財務會計制度的各級各類行政事業(yè)單位、社會團體。
2.執(zhí)行民間非營利組織會計制度、并同財政部門有經(jīng)費繳撥關系的社會團體等單位。
行政單位附屬的未脫鉤企業(yè)，實行企業(yè)化管理并執(zhí)行企業(yè)財務會計制度的事業(yè)單位，以及事業(yè)單位興辦、具有法人資格的企業(yè)，不列入此次清查范圍。
三、工作方法
(一)財政部組織中央級行政事業(yè)單位清查核實工作，各中央主管部門按照財務隸屬關系負責組織所屬單位開展資產(chǎn)清查核實工作。地方財政部門按行政隸屬關系組織本級政府管轄范圍的行政事業(yè)單位開展資產(chǎn)清查核實工作。
對于近三年已經(jīng)進行過行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作的地方和部門，可以在以前工作的基礎上，按照此次資產(chǎn)清查的統(tǒng)一政策和要求，對其資產(chǎn)清查結果進行補充、調整，審核并更新有關數(shù)據(jù)后，按要求上報。
(二)中央部門單位和各省(區(qū)、市)的資產(chǎn)清查結果按規(guī)定報送財政部，資產(chǎn)清查數(shù)據(jù)應與同年度資產(chǎn)報告數(shù)據(jù)、財務會計決算數(shù)據(jù)進行核對。
(三)經(jīng)過清查核實后的資產(chǎn)，要按照財政部的統(tǒng)一要求建立健全賬卡，完善管理信息，并按照《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)管理規(guī)程》規(guī)定，將相關信息錄入信息系統(tǒng)。
(四)針對資產(chǎn)清查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，財政部門、主管部門可以聘請社會中介機構進行專項審計或復核。
(五)各部門(單位)、各地方應在此次資產(chǎn)清查工作的基礎上，建立完整的行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)基礎數(shù)據(jù)庫，對資產(chǎn)變化情況做到及時更新，按時上報，實現(xiàn)資產(chǎn)的動態(tài)管理，并建立和完善資產(chǎn)與預算有效結合的激勵和約束機制，防止“前清后亂”和“清管兩層皮”現(xiàn)象。
(六)資產(chǎn)清查工作結束后，各級財政部門、主管部門、行政事業(yè)單位應當根據(jù)《行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查核實管理辦法》(財資?2016?1號)和實際情況，對資產(chǎn)清查結果逐步予以核實批復。
四、工作內(nèi)容和步驟
(一)準備階段(2016年1月)。
1.研究制定資產(chǎn)清查工作方案。
2.組織開展宣傳及業(yè)務培訓。
(二)實施階段(2016年2月-9月)。
1.中央各部門(單位)自查。根據(jù)《行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查核實管理辦法》的規(guī)定要求，行政事業(yè)單位對其占有使用的國有資產(chǎn)進行全面清查，必要時可委托社會中介機構出具專項審計報告。自查工作完成后，行政事業(yè)單位將申報文件、資產(chǎn)清查報表、專項審計報告和資產(chǎn)清查工作報告等材料報送主管部門，主管部門進行審核匯總后于2016年8月31日前報送財政部。其中，紙質材料應當包括正式文件、本部門資產(chǎn)清查匯總報表和資產(chǎn)清查工作報告等;電子材料除提供紙質材料電子版外，還應當包括本部門所屬行政事業(yè)單位的資產(chǎn)卡片、固定(無形)資產(chǎn)盤點單、資產(chǎn)清查明細表、資產(chǎn)清查報表、資產(chǎn)清查匯總表、社會中介機構出具的專項審計報告等。
2016年9月30日前，財政部對中央部門(單位)資產(chǎn)清查結果進行審核，財政部駐各地財政監(jiān)察專員辦事處按照屬地原則對二級及以下中央行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查結果進行審核。財政部可以結合工作需要組織相關專業(yè)人員或委托社會中介機構，對中央級行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查核實結果進行檢查或抽查。中央部門(單位)根據(jù)經(jīng)主管部門和財政部審核通過的資產(chǎn)清查結果開展資產(chǎn)核實工作。對于需要報送財政部審批的資產(chǎn)核實事項，單位應當將申報文件、資產(chǎn)核實申請表、資產(chǎn)清查報表、相關證據(jù)和經(jīng)濟鑒證證明等材料經(jīng)主管部門審核同意后，報財政部審批。
2.地方各級行政事業(yè)單位根據(jù)《行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查核實管理辦法》，按照同級財政部門的有關要求開展資產(chǎn)清查核實工作。地方財政部門可以結合工作需要組織相關專業(yè)人員或委托社會中介機構，對單位資產(chǎn)清查核實結果進行檢查或抽查。
材料除紙質材料的電子版外，還應當包括各級財政部門、主管部門、行政事業(yè)單位的資產(chǎn)清查明細表、資產(chǎn)清查報表和資產(chǎn)清查匯總表。
(三)總結階段(2016年10月)。
1.財政部對全國資產(chǎn)清查工作進行總結，向國務院報告全國行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)情況，為下一步堅持問題導向、提出改進措施奠定基礎。
2.財政部將根據(jù)資產(chǎn)清查結果，研究制定或完善行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法。
3.中央部門(單位)和地方要根據(jù)各自實際情況，完善具體的.實施辦法。
五、組織實施
為切實加強領導，保證行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作順利進行，財政部統(tǒng)一組織全國行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作，并組織開展中央級行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作。地方各級財政部門按照財政部的統(tǒng)一部署，結合各地實際具體負責組織開展管轄區(qū)域內(nèi)的資產(chǎn)清查工作。
各單位法人代表是資產(chǎn)清查的第一責任人，各部門和單位要建立由資產(chǎn)、財務、紀檢、人事、基建、后勤等相關部門組成的資產(chǎn)清查組織和工作機構，負責領導和實施本部門、本單位的資產(chǎn)清查工作。
六、經(jīng)費保障
資產(chǎn)清查專項審計費用，按照“誰委托，誰付費”的原則，由委托方承擔。按照現(xiàn)行財政管理體制，除財政部統(tǒng)一配發(fā)的資產(chǎn)清查軟件、資料等外，各級開展行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作所需經(jīng)費，列入同級財政預算。
七、操作系統(tǒng)
方和中央部門，可以單獨部署財政部組織開發(fā)的資產(chǎn)清查子系統(tǒng)，或主動與財政部組織開發(fā)的資產(chǎn)清查子系統(tǒng)實現(xiàn)無縫對接，確保資產(chǎn)清查電子數(shù)據(jù)順利上報，為下一步實現(xiàn)動態(tài)管理奠定基礎。
八、工作要求
(一)加強領導。各部門(單位)、各地方要加強資產(chǎn)清查工作的組織領導，部門(單位)負責人應切實履行管理責任，分工明確，落實到人，配備強有力的領導班子，保證資產(chǎn)清查結果真實可靠，確保資產(chǎn)清查工作按時完成。
(二)精心組織。各部門(單位)、各地方要做好動員、培訓工作，認真學習相關文件，并結合本部門、本單位實際制定資產(chǎn)清查的具體實施方案，保證工作順利完成。
(三)嚴肅紀律。各級行政事業(yè)單位應堅持實事求是的原則，如實反映資產(chǎn)管理情況和存在問題，不得瞞報虛報，不得干預社會中介機構依法執(zhí)業(yè)。對于資產(chǎn)清查工作中出現(xiàn)的違規(guī)違法行為，按照相關法律法規(guī)處理。
(四)工作督導。各部門(單位)、各地方要加強對本系統(tǒng)、本地區(qū)行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作的監(jiān)督指導，及時上報資產(chǎn)清查工作進展情況。財政部將對全國資產(chǎn)清查工作情況予以通報，并組織監(jiān)督檢查。
1.
資產(chǎn)清查工作方案制定情況
2.
資產(chǎn)清查工作方案
3.
資產(chǎn)清查工作方案-工作方案
4.
單位資產(chǎn)清查工作方案
5.
學校資產(chǎn)清查工作方案
6.
2016資產(chǎn)清查工作方案
7.
醫(yī)院資產(chǎn)清查工作方案
8.
局資產(chǎn)清查工作方案
心理健康工作方案制定篇八
（一）檢查對象。全園區(qū)所屬各鎮(zhèn)、辦事處及各部門。
（二）檢查范圍。重大事項可以追溯至以前年度。
1.單位會計機構設置及財務人員從業(yè)資格證書取得情況。
2.原始憑證的合法性、完整性合規(guī)性情況，原始憑證內(nèi)容是否真實合乎邏輯等情況。
3.“三公”經(jīng)費明細項目科目使用情況，“三公經(jīng)費開支的合規(guī)性。
4.財務處理及時性情況。
5.“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行情況。
6.公務卡使用情況。
7.有無擅自擴大開支范圍，提高開支標準，亂發(fā)獎金、津貼補貼和實物情況。
8.以前檢查問題整改情況等。
（一）檢查方法。檢查采取各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門（單位）自查，園區(qū)紀委、財政局牽頭組織檢查相結合的方式進行。檢查過程中綜合運用查閱資料、查看賬簿、詢問相關人員等檢查方法。
（二）工作安排。
1.自查整改階段。各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門（單位）應當對照檢查范圍及內(nèi)容進行深入自查，全面梳理內(nèi)部管理、資金運行、監(jiān)督檢查等制度和各個關鍵環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正整改。形成本部門自查報告。
2.重點抽查階段。園區(qū)紀委和園區(qū)財政局將組成檢查組，根據(jù)自查情況對各單位進行重點檢查，檢查面不低于30%。重點關注自查整改不力、管理問題較多，問題性質嚴重的地方。主要對被查單位財務管理情況進行再次梳理，對自查發(fā)現(xiàn)問題的整改落實、處理情況進行核查。檢查人員對被查單位財經(jīng)紀律執(zhí)行中存在的問題，在做好檢查工作底稿的同時，向被查單位領導和財務人員講清政策依據(jù)、違規(guī)情況，改進措施和辦法等。同時，及時受理群眾舉報，對發(fā)現(xiàn)的問題按照有關規(guī)定給予嚴肅處理，并追究相關單位及責任人的責任。
（一）高度重視，加強組織保障。各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）要站在講政治和檢驗中央八項、省委省政府十項和市委市政府十一項規(guī)定執(zhí)行力的高度來對待此項工作，切實加強組織領導，精心籌劃安排，將此項工作抓緊抓好，抓出成效，確保檢查工作順利開展。被檢查單位要積極配合檢查工作，及時提供有關資料，做好溝通協(xié)調，確保檢查工作順利完成。對抗拒、阻撓或采取陽奉陰違拖延檢查工作的，將按規(guī)定向紀檢監(jiān)察部門通報。
（二）對照標準，抓實檢查內(nèi)容。各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）應以貫徹落實中央八項規(guī)定、省委省政府十項和市委市政府十一項規(guī)定為切入點，實現(xiàn)全面覆蓋，即凡有財政撥款的單位都要按照檢查內(nèi)容，對照統(tǒng)一的檢查標準，逐一認真梳理，不留死角，扎實開展檢查，確保檢查工作不走過場。
（三）規(guī)范程序，嚴格開展檢查。檢查工作必須以相關法規(guī)制度為準繩，規(guī)范程序，遵守紀律，做到客觀、準確、公正，重大問題務求查深查透。對發(fā)現(xiàn)重大違紀違規(guī)問題和特殊事項，要立即上報。參加檢查工作的人員要對檢查結果簽字并負責。
（四）切實整改，嚴肅責任追究。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）要堅持立查立改，規(guī)定時間，細化措施，切實抓好整改落實，對各類違規(guī)違紀問題，要予以嚴肅查處，追究相關人員責任。對檢查不到位仍然存在管理漏洞，或發(fā)現(xiàn)問題隱瞞不報以及整改不徹底的單位，園區(qū)紀委將采取約談、通報批評和視情節(jié)追究責任等措施予以嚴肅處理。
（五）嚴肅紀律，廉潔開展檢查。檢查人員應嚴格執(zhí)行檢查紀律，不得接受被查單位宴請、禮品、禮金和有價證券等，不得參與被查單位組織的商務性娛樂活動，不得低價購買被查對象提供的商品。如有違反，將依法依紀從嚴追究責任。
心理健康工作方案制定篇九
2021年是中國^v^成立100周年。根據(jù)^v^^v^在中央黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，《^v^中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》(中發(fā)﹝2021﹞6號)文件以及省、市、縣委部署要求，鄉(xiāng)黨委決定，在全鄉(xiāng)黨員中開展黨史學習教育?，F(xiàn)提出如下實施方案。
（一）基本遵循。堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹中央和省、市、縣委全會精神，緊扣學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，在“開啟美麗新元年開局壯麗‘十四五’”新征程中守正創(chuàng)新抓機遇、銳意進取開新局，為建設“美麗幸福的社會主義現(xiàn)代化示范縣”和實現(xiàn)“紅色新合、綠色崛起”作出更大貢獻。
（二）目標要求。教育引導全鄉(xiāng)黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，按照省委提出的守好紅色根脈、奮力爭先創(chuàng)優(yōu)、扛起“五大歷史使命”，爭當學史悟思的排頭兵、增信崇徳的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵的目標要求，充分發(fā)揮新時代文明實踐站所“整合各方力量資源的指揮中心、滿足人民日益增長美好生活需要的服務中心、引導人們同心同德團結奮斗的信仰中心”作用，著力在“學透前列意識、展現(xiàn)堅定理想信念之美，學強使命擔當、展現(xiàn)全心為民情懷之美，學精創(chuàng)新思維、展現(xiàn)改革攻堅數(shù)智之美，學深法治理念、展現(xiàn)文明和諧幸福之美，學實優(yōu)良作風、展現(xiàn)風清氣正勤廉之美”“五學五美”上下功夫，努力在“九學九新”“五學五創(chuàng)”上求實效、當示范，以實際行動和優(yōu)異成績慶祝中國^v^成立100周年。
（三）總體安排。黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全鄉(xiāng)黨員，以鄉(xiāng)村兩級黨員干部為重點。3月下旬召開動員大會，結束時召開總結大會。從動員大會到“七一”慶祝大會，重點學習^v^^v^在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面開展學習、教育活動；從“七一”慶祝大會到總結大會，重點學習^v^^v^在慶祝中國^v^成立100周年大會上的重要講話精神，深化對黨的歷史的系統(tǒng)把握，全面落實實踐要求。
著眼^v^部署、對標省市縣要求、突出新合鄉(xiāng)革命老區(qū)特色，深入開展黨史學習教育。深刻銘記中國^v^百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國^v^為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國^v^始終不渝為人民的初心宗旨，系統(tǒng)掌握中國^v^推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國^v^在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領會中國^v^成功推進革命、建設、改革的寶貴經(jīng)驗，學深悟透中國^v^堅持黨對一切工作領導的政治優(yōu)勢，真正掌握中國^v^創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標作出積極貢獻。
(一)開展“學史明理悟思想”專題學習活動
1.開展黨委理論學習中心組專題學習。以“跟著^v^學黨史”為主題，3月底以前，重點圍繞^v^^v^在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、中央和省市有關文件精神，以集中學習、交流研討的形式開展專題學習。7月中旬以前，重點圍繞^v^^v^在慶祝中國^v^成立100周年大會上的重要講話精神，結合浙東人民解放軍金蕭支隊（新合）黨史事件，采取專家輔導、現(xiàn)場學習等形式組織專題學習。以黨史學習教育為統(tǒng)攬，系統(tǒng)推進黨委理論學習中心組“巡聽旁聽”工作。
3.開展學黨史主題黨日活動。將學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來，與學習中國^v^在桐廬、在新合的百年奮斗史結合起來，組織開展學黨史主題黨日活動。組織廣大黨員走進紀念館、博物館、革命遺址遺跡，重溫黨的光輝歷程。結合黨支部學習，開展“聽老黨員講黨課”活動，邀請50年以上黨齡老黨員結合自身參加革命、建設、改革的奮斗歷程講述黨的歷史。依托新時代文明實踐“新村夜話”機制，組織農(nóng)村黨員利用固定主題黨日在“新村夜話”開展學黨史、講黨史活動?！捌咭弧鼻?，確保每個黨支部至少開展一次學黨史主題黨日活動。
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