肯德基社會實踐活動的主要內(nèi)容 社團活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 07:50:33
肯德基社會實踐活動的主要內(nèi)容 社團活動方案
時間:2023-09-05 07:50:33     小編:HT書生

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

肯德基社會實踐活動的主要內(nèi)容 社團活動方案篇一

為進一步推動素質(zhì)教育,提升學(xué)生自信,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化,成立各種學(xué)生社團組織、興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功,我校決定廣泛開展以“自信·體驗·成功”為主題的校園文化活動。結(jié)合我校園文化建設(shè)工作重點,制定本方案。

二、社團組建目的:

擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、交往合作能力,配合學(xué)校開展各類展示活動,并在老師的組織下參加各類競賽活動。

三、社團定義:

是指具有共同志趣、愛好的學(xué)生自愿組成一個團體,由專業(yè)的老師指導(dǎo),按照共同的時間、內(nèi)容、活動的方式,有組織地進行活動。

四、社團內(nèi)容:

社團活動包體藝類、學(xué)科類、科技類及其它。

五、活動時間:

每星期五下午第三節(jié)課后時間。學(xué)校為每個社團小組提供專門的場所用于培訓(xùn)、交流。

六、社團人數(shù):

學(xué)生社團至少10人,最多不超過55人,如有特別需要的社團可向?qū)W校申請增加人數(shù)。

七、社團領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李惠忠

副組長:翁國強、張林

八、具體措施:

1、宣傳到位:做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團活動本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。

2、全力支持:學(xué)科老師不得擠占社團活動時間,以保證學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時地到達訓(xùn)練地點。每次活動開始,指導(dǎo)老師一定要先清點人數(shù)再開展活動,沒到的學(xué)生要弄清去向并在點名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持,學(xué)校將在期末對支持社團活動的班主任進行考核加分。

3、精心輔導(dǎo):各社團指導(dǎo)教師要與社長等社團干部協(xié)商擬定一學(xué)期的活動計劃,提前備課,認真組織活動,做到活動主題明確,記載本填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)(如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務(wù)處,并且提前通知學(xué)生)。

4、關(guān)愛學(xué)生:要關(guān)心愛護學(xué)生,加強安全工作,保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。

5、成果展示:加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、歌詠比賽等),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學(xué)生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品,以便于緊急活動的需要。

6、注重管理:把實施活動的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,在規(guī)定的活動時間內(nèi),具體分管領(lǐng)導(dǎo)、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查,既重結(jié)果的考核,更重日常過程的管理。指導(dǎo)老師組織社團活動將納入教師的課務(wù)工作量。

7、加強考核:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導(dǎo)老師的考核與評價的主要標(biāo)準(zhǔn),在期末結(jié)束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結(jié)工作。經(jīng)考核合格的,指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)工作在教師績效中體現(xiàn)。

8、評比表彰:每學(xué)期學(xué)生社團要進行成果展示,由德育處、團委根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的將給予表彰獎勵。

9、材料整理:指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

肯德基社會實踐活動的主要內(nèi)容 社團活動方案篇二

營造社團文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項目

(一)、必修

1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習(xí)慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的.金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程

1.醞釀階段(20__.9-20__.10)

通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

3.實施階段(20__.3-20__.2)

積極組織,對相關(guān)資料進行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4.互動階段(20__.3-20__.3)

小組互動,家?;樱够顒觾?nèi)容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20__.3-20__.6)

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

四、實施方法

1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學(xué),具備才能家長義工輔助教學(xué)。

3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻dvd、mp3自學(xué),引入共建。

4.學(xué)生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

五、評價機制

1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié),通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

肯德基社會實踐活動的主要內(nèi)容 社團活動方案篇三

學(xué)生社團作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為大學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué)?;顒樱由烨笾I(lǐng)域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學(xué)生參與其中。我社團自成立以來,各類社團活動的.不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛好。為了讓更多學(xué)子和領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校英語水平的發(fā)展,現(xiàn)社團部特向?qū)W校申請開辦本學(xué)年的“三月社團文化節(jié)”活動,旨在與時俱進,充分展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

學(xué)英語,我是最棒的?。╨earning english,i’m excellent!)

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會

英語讀書社

20xx年3月

北區(qū)廣場

2、看外國經(jīng)典英文大片(20xx年3月20日)

3、邀請外教參加英語角

4、教唱英文歌曲(周日)

5、開始第五期《學(xué)英語》書刊的征稿(自20xx年3月13日起)

6、如時間允許舉辦一次三級模擬考

注意安全

衛(wèi)生的打掃有當(dāng)日值日的同學(xué)負責(zé)

肯德基社會實踐活動的主要內(nèi)容 社團活動方案篇四

"激情飛揚"羽毛球比賽

山東中醫(yī)藥大學(xué)體育館

1.報名 十月下旬

2.比賽 十一月上旬

:全體在校學(xué)生

1.遞交申請書

2.待批準(zhǔn)后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調(diào)部負責(zé))

3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費用)

4.正式比賽

5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議

1. 工作人員提前整理場地,并有負責(zé)人安排裁判員

2. 參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排

3. 比賽開始后,裁判員負責(zé)執(zhí)裁,并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則

4. 比賽結(jié)束后,工作人員負責(zé)整理場地

5. 堆比賽結(jié)果進行整理,并張貼喜報

1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場

2.場館內(nèi)要保持好良好秩序

3.裁判員必須秉承"公平?公正"的原則,做到"友誼第一,比賽第二"

4.參賽選手需聽從裁判的判罰

單打{男,女}:一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名

混雙:一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組

包館費用預(yù)計:500元

羽毛球費用預(yù)計:15×10=150元

生命在于運動,“羽球飛揚”羽毛球社團為喜愛羽毛球的

加入方式:本校老師均可報名加入。

1. 每周組織一次羽毛球活動。

2. 每學(xué)期組織一次羽毛球比賽。

活動地點:本部校區(qū)體育館

活動時間:

每周二晚上6:30―8:30

活動準(zhǔn)備:

自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。

誠摯邀請您加入我們的“羽球飛揚”社團!

肯德基社會實踐活動的主要內(nèi)容 社團活動方案篇五

為了豐富學(xué)生的校園生活,彰顯學(xué)生的個性,充分鞏固素質(zhì)教育的成果,豐潤學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生精品社團活動。

葫蘆絲社團——梁瑛

健美操社團——殷建

戲曲社團——陸園園

合唱社團——顧方靜

小小發(fā)明家——周慧

軟式排球——刁亞芳

黑白線描畫——童梅

第一周報名

第二周周四4:20~5:20(暫定)

德育部、社團任課教師

1、所有社團學(xué)生遵循自愿的原則;

3、每個社團人員控制在30人之內(nèi);

4、招收年級

葫蘆絲社團:四年級

健美操社團:三年級

戲曲社團:二年級

合唱社團:四年級

小小發(fā)明家:五年級

軟式排球社團:五年級

黑白線描畫:三年級

5、社團老師注意事項

4)精心組織學(xué)生活動,有教案,有活動記載;

5)活動結(jié)束時將學(xué)生送到指定地點,確保學(xué)生安全;

6)學(xué)期末按學(xué)期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。

6、活動地點

(另行通知)

肯德基社會實踐活動的主要內(nèi)容 社團活動方案篇六

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo),以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強寫字教學(xué)的`若干意見的通知》為依據(jù),加強學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。

1.在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

第1次 講解書法的一些基本知識, 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。

第2次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。

第3次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。

第4次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

第5次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:點及帶有點畫的字。

第6次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第7次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第8次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第9次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第10次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。

第11次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。

第12次 結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。

第13次 集字臨創(chuàng)。

第14次 集字臨創(chuàng)。

:多媒體教室

:叢作新

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