消防培訓(xùn)方案策劃消防演練

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消防培訓(xùn)方案策劃消防演練
時間:2023-09-05 08:56:35     小編:BW筆俠

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防培訓(xùn)方案策劃消防演練篇一

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴招,各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查,在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識,絕大多數(shù)都認為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

1、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。

2、配合消防日活動主題。

3、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實的融入校園。

4、配合河南省高校社團文化節(jié)展開。

“生命至上,平安和諧”

(一)校內(nèi)活動:20xx年11月7日_8日xx_大學(xué)xx街校區(qū)。

(二)校外活動:20xx年11月9日地點待定。

首先,對大學(xué)生進行安全教育,是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴重后果。因此,要對大學(xué)生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等,存在一定的火災(zāi)危險性。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢越來越嚴峻。當前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,增大了導(dǎo)線的負荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,學(xué)生不準在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準生火煮飯,不準吸煙等,但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標準的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。

1、消防演習(xí)

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習(xí),在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當中。演習(xí)所需的場地由我院負責申請。(時間定于11月7日)

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?;虬才艑W(xué)生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)

3、消防安全宣傳活動

活動定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講,并在演講過程中進行消防知識問答活動?;顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負責活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)

4、參加鄭州市消防支隊的活動

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動?;顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于11月9日)

俗話說水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機,使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。

現(xiàn)已步入冬天,天寒物燥,火災(zāi)頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環(huán)境,提高人們的安全意識,特舉辦消防宣傳活動,弘揚安全精神,提高人們們對消防的認識和自身的安全意識。

消防培訓(xùn)方案策劃消防演練篇二

20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。

1、建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:

(1)組織新護士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度。

(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。

(3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。

(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。

(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。

(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)護士禮儀:

組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):

組織學(xué)習(xí)《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至?xí)<安∪说纳?,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

4、嚴守規(guī)則制度:

組織學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循。

消防培訓(xùn)方案策劃消防演練篇三

很多企業(yè)對于新員工入職培訓(xùn)特別重視,新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容也是五花八門。筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,認為新員工培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包括意志培訓(xùn)、認知培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)四個方面的課程。

意志培訓(xùn)的形式主要是軍訓(xùn),其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。

軍訓(xùn)的時間長短需要根據(jù)企業(yè)的實際情況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態(tài)就結(jié)束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業(yè)的成本也會大幅增加。

軍訓(xùn)期間,建議晚上不要用來搞軍事訓(xùn)練,而應(yīng)利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓(xùn)的枯燥感。比如可以結(jié)合企業(yè)的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等,這樣既能加強新員工之間的熟悉交流,也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。

認知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方式實行集中培訓(xùn),并由公司的'管理者和人力資源部門主講。認知培訓(xùn)主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。

認知培訓(xùn)時間2天為好,建議增加1天帶領(lǐng)新員工參觀公司的工廠或代表性的地方,并安排座談交流。認知培訓(xùn)結(jié)束后一定要進行認知性的測驗,以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括:社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn),講師根據(jù)企業(yè)實際情況,內(nèi)外部均可。

需要注意的是職業(yè)培訓(xùn)的形式一定要多樣化,不宜用宣講式,盡可能采用互動式,讓新員工在互動的過程中領(lǐng)悟所學(xué)的知識,這樣才能在以后的工作中運用自如。當然,職業(yè)培訓(xùn)結(jié)束時還是可以進行考核的,建議采用開放式的考核方式,比如論文或者情景模擬等。

技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓(xùn),現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓(xùn)的表現(xiàn)形式之一。

一是分散式培訓(xùn),即由技能熟練的老員工對相應(yīng)崗位的新人進行指導(dǎo),并確定指導(dǎo)責任制,一名老員工可以指導(dǎo)一名或多名新員工。不過實際工作中,我們常常是將這兩種培訓(xùn)模式結(jié)合起來運用,使技能培訓(xùn)作的更好。

最后,補充說明一點:新員工培訓(xùn)并不是其上崗后就結(jié)束了,而應(yīng)該在一定時間段里面給以保持,最好能保持到1-2年,因為這個時間是新員工的快速適應(yīng)期和成長期,需要企業(yè)從不同的角度給與支持與引導(dǎo),從而使員工能夠更快的進步、更好的發(fā)展,也能為企業(yè)做出更大的效益貢獻。

消防培訓(xùn)方案策劃消防演練篇四

為切實做好消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高全民消防安全素質(zhì),提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,我校決定組織開消防知識培訓(xùn)活動。

組長:

副組長:

組員:各班班主任

1、教育學(xué)生要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防患于未然。

2、學(xué)校統(tǒng)一舉行一次消防安全知識培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)消防安全知識,加強對學(xué)生的消防安全常識教育。

3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學(xué)生掌握自救逃生技能

(一)高度重視,精心組織。全校師生要充分認識開展消防安全培訓(xùn)活動的重要意義,高度重視消防宣傳活動,把消安全作為平安和諧校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案,精心組織,周密部署,確保各項活動落到實處。

(二)創(chuàng)新形式,多措并舉。各部門要開拓思路,充分開發(fā)和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作,形成良好的長效機制。要在突出學(xué)校特色上下功夫,創(chuàng)新宣傳形式,豐富活動內(nèi)容,切實增加互動性和趣味性,增強消防宣傳的社會效果。

(三)全員發(fā)動,確保實效。我校要以本次消防安全知識培訓(xùn)活動為契機,廣泛發(fā)動全社會力量,開展聲勢浩大的消防宣傳活動,營造人人參與,共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

消防培訓(xùn)方案策劃消防演練篇五

近期有關(guān)部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

一、演練活動的目的

通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造__小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

二、演練原則

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:__副總指揮:___、__

成員:___、___、__各班班主任

2、演練人員職責分工:

總指揮:__負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:___負責學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤:___負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響:__負責整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):__負責對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

四、具體演練活動安排

(一)演練時間:20__年4月29日下午2:10

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責:維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

五、正式演練

大隊輔導(dǎo)員宣布:“__小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。

(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

六、演練終止狀態(tài)

a、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

b、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視,防止意外以生。

6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

消防培訓(xùn)方案策劃消防演練篇六

為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。

xx年7月中旬(具體時間另行通知)。

一期小區(qū)水池旁

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

一期客服部、工程部、秩序維護部 二期客服部、工程部、秩序維護部

(一)籌備組:

組長:紀雪 成員:趙玲、孫玥

競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

(一)以各部門組隊參賽,每隊三人;

(一)必答題:

每隊3道題,每題10分,作答限時20秒,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯不得分。

(二)風險題:

每隊一題,答題前由每隊先選擇分數(shù),可選10分、20分、30分,然后作答,限時30秒,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)。

(三)情景模擬題:

共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內(nèi)部討論限時5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,限時3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。

(一)一等獎三名 (二)二等獎三名 (三)參與者紀念品1份。

消防培訓(xùn)方案策劃消防演練篇七

生命安全與健康權(quán)是法律賦予職工的最基本權(quán)利,也是工會維護職工合法權(quán)益的重中之重。組織職工全員參與消防培訓(xùn)演練活動是提高職工火災(zāi)防范意識和消防應(yīng)急處置能力,預(yù)防和減少火災(zāi)危害的重要舉措,也是工會組織深化“查隱患、保安全、促發(fā)展”活動,維護職工生命健康權(quán)益的重要體現(xiàn)。

全街道各級工會要切實履行好《安全生產(chǎn)法》賦予的職責,監(jiān)督企業(yè)行政落實主體責任,發(fā)揮工會組織在安全生產(chǎn)工作格局中群眾監(jiān)督參與不可替代的作用,通過組織職工代表巡視、召開職代會等形式,切實保證消防培訓(xùn)演練活動落實到位,取得實效。要進一步發(fā)揮工會組織網(wǎng)絡(luò)健全、聯(lián)系職工廣泛的優(yōu)勢,大力倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)為了職工、安全生產(chǎn)依靠職工”的理念,廣泛組織發(fā)動全街道職工主動參與到消防培訓(xùn)演練活動中來,不斷提升廣大職工的消防安全意識和安全素質(zhì),達到“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災(zāi)危險性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識;會報火警、會撲救初期火災(zāi)、會自救互救)。督促生產(chǎn)經(jīng)營單位加強消防安全“四個能力”(檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育能力)建設(shè),推動企業(yè)安全管理水平提升,促進全街道安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

全街道各級工會組織要按照街道政府消防培訓(xùn)演練集中活動的要求,積極配合同級行政,結(jié)合實際制定切實可行的消防培訓(xùn)演練計劃和實施方案,精心組織、周密安排,扎實推進每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作。

實施培訓(xùn)階段(3月29日至6月1日)。街道、街道兩級工會要充分利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)和工會宣傳陣地,廣泛組織發(fā)動職工積極主動的參與到消防培訓(xùn)演練活動中來,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動的重要性,提高職工群眾對火災(zāi)危害性的認識,普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識。企業(yè)工會要主動參與本單位消防培訓(xùn)演練活動實施方案的制定,廣泛征求職工代表的意見,確保實施方案更具針對性和可操作性。積極配合行政在宣講授課、警示教育的同時,組織職工開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓職工更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。

組織演練階段(6月1日至7月10日)。各級工會要結(jié)合開展“進企業(yè)促安全集中活動月”活動,深入企業(yè)一線加強對消防培訓(xùn)演練活動的督導(dǎo),通過抽查、座談、問詢等方式,檢查消防培訓(xùn)演練的內(nèi)容、時間、效果,確保每名職工都參與活動,都受到教育。企業(yè)工會要配合行政制定科學(xué)有效的演練方案,實行全員演練。演練結(jié)束要及時組織職工討論、總結(jié),通過寫心得體會、談感想等方式,查找演練中存在的問題,提出解決的思路辦法,進一步加深廣大職工對消防演練活動的印象,讓演練過程和應(yīng)急處置方法牢記心中,實現(xiàn)一次演練多重收獲。要充分發(fā)揮車間分會和工會小組的作用,選取一定數(shù)量的消防骨干,進行重點培訓(xùn),反復(fù)演練,發(fā)揮消防骨干在實戰(zhàn)中的組織帶動作用。

查擺隱患階段(7月10日至9月10日)。各級工會要圍繞火災(zāi)隱患的重點、難點和薄弱環(huán)節(jié),發(fā)動職工立足崗位,以防火安全、用電安全為重點,全面排查各類火災(zāi)隱患,排查各項設(shè)備是否符合消防安全標準,企業(yè)車間是否進行消防“三同時”驗收,是否達到防火等級,應(yīng)急疏散通道是否暢通,各類供電設(shè)施是否符合標準要求等,排查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。企業(yè)工會、車間分會和工會小組要明確專人負責隱患建檔、報送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災(zāi)隱患及整改情況要及時向職工群眾公示。鼓勵職工圍繞火災(zāi)隱患整改、安全措施改進和產(chǎn)品工藝革新等方面提“金點子”合理化建議,并予以表彰獎勵,獎勵費用從工會經(jīng)費中列支,充分調(diào)動職工參與隱患排查整改的積極性和主動性。

檢查驗收階段(9月10日至9月30日)。各級工會要對消防培訓(xùn)演練集中活動進行總結(jié)梳理,對隱患建檔報送整改情況進行跟蹤問效。企業(yè)工會要充分保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),組織職工代表巡視消防培訓(xùn)演練集中活動開展情況,重點查看職工是否全員參與,消防知識是否全員掌握,火災(zāi)隱患是否得到整改,整改方案是否進行公示,重大隱患整改方案是否提交職代會審議通過,整改完畢是否經(jīng)職代會驗收備案等。要通過集中活動督導(dǎo)企業(yè)建立完善消防培訓(xùn)演練工作長效機制,推動消防安全知識普及教育持續(xù)深入開展。同時,各公司工會、各企業(yè)工會要將消防培訓(xùn)演練、排查火災(zāi)隱患建檔、隱患整改情況圖片、資料等于9月20日前書面報街道總工會。

一是明確責任,加強督導(dǎo)。全街道各級工會要把消防培訓(xùn)演練集中活動作為“一把手”工程,切實擺上重要議事日程,按照群眾性安全生產(chǎn)工作長效機制建設(shè)的要求,明確責任,落實分工,做到與工會業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同督導(dǎo)。集中活動期間,街道街道兩級工會到基層和聯(lián)系企業(yè)督導(dǎo)每月不少于兩次,街道總工會每月調(diào)度通報一次活動進展情況,確保每個階段的工作都落實到位。

二是協(xié)同配合,注重實效。各級工會組織要在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,主動與安監(jiān)、消防等職能部門進行對接,相互配合、密切協(xié)作,整合資源、齊抓共管。要在消防培訓(xùn)師資力量、培訓(xùn)資料、演練指導(dǎo)等方面協(xié)助企業(yè)做好聯(lián)系協(xié)調(diào)和服務(wù)保障工作,保證培訓(xùn)演練的效果。要加強信息溝通交流,對排查出的較大火災(zāi)隱患要逐級上報,并及時會同有關(guān)部門共同研究,監(jiān)督整改落實,重大隱患要報送街道政府安委會實行掛牌督辦。

三是分類指導(dǎo),典型引路。要加強分類指導(dǎo),對高危行業(yè)領(lǐng)域和人員密集場所等消防重點單位要在全員培訓(xùn)演練的基礎(chǔ)上進一步提高標準,監(jiān)督企業(yè)按規(guī)定配齊配強專兼職消防員隊伍,加強消防軟硬件建設(shè),定期排查火災(zāi)隱患,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)?;顒又幸⒁獍l(fā)現(xiàn)總結(jié)不同類型的企業(yè)開展活動的好典型、好做法,通過工會網(wǎng)絡(luò)、簡報、宣傳欄等工會宣傳陣地和各級新聞媒體予以宣傳報道,推廣交流,充分發(fā)揮典型的示范帶動和輿論引導(dǎo)作用,激發(fā)更多的職工群眾和社會各界參與到活動中來,提高全民消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故,為促進全街道經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定營造良好的消防安全環(huán)境。

各企業(yè)工會要結(jié)合實際,迅速制定切實可行的實施方案,并于4月15日前報東城街道總工會。

消防培訓(xùn)方案策劃消防演練篇八

班會目的:

1、通過本次班會,使學(xué)生通過主題班會掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防范意識。

2、教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。

班會過程:

一、主持人宣布活動開始:

火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類進化史上有劃時代的意義。因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力,從而最終把人和動物分開。因為火給人類帶來光明和溫暖,帶來健康和溫馨,讓人們學(xué)會熟食,促進了生產(chǎn)的發(fā)展。但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是啊!還記得發(fā)生在去年的那場火災(zāi)民嗎?所以,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高我們的自護自救能力,我們準備了這次《消防安全》主題班會。五(1)中隊“消防連著你,我,他”主題班會現(xiàn)在開始。

二、新聞發(fā)布會:

課前隊員們都積極地針對消防這個主題搜集了許多資料,我們有請這些小記者上臺。

大家聽過這些以后有什么感受呢?

學(xué)生自由回答,談自己的感受。

三、警鐘常鳴:

火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了,聽了,剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說:火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,能防患于未然,火就不會那么可怕。

誰來說一說,我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學(xué)生舉生活中的典型例子。

四、注意事項:

如果真的遇到了著火的情況,我們該注意哪些呢?

1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警,說情著火地點。

2、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

5、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火場會自救:

現(xiàn)在由輔導(dǎo)員老師指導(dǎo),當我們在火場時如何自救

你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?

學(xué)生自由回答。

全體同學(xué)參與三項模擬練習(xí):

1、疏散逃生

2、就地打滾

3、捂住口鼻,貼近地面

六、主持人小結(jié)班會結(jié)束:

今天這節(jié)課,我們學(xué)會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的`行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

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