事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 08:56:31
事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄
時(shí)間:2023-09-05 08:56:31     小編:FS文字使者

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄篇一

為切實(shí)抓好系統(tǒng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作,在20xx年“5.12”汶川特大地震四周年和第四個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,根據(jù)四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全省防災(zāi)減災(zāi)大演練總體方案〉的通知》(川教工委〔20xx〕21號(hào)),以及《成都市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈20xx年全省學(xué)校安全應(yīng)急大演練方案〉的通知》(成教安〔20xx〕35號(hào))要求,為在學(xué)校全面普及防震減災(zāi)法制科普知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,使全校師生在破壞性地震發(fā)生時(shí)能做到沉著冷靜、迅速有序地實(shí)施緊急避震疏散,保障師生生命安全,建設(shè)平安校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,特制定本演練方案。

在本演練方案實(shí)施前,學(xué)校將采取啟動(dòng)儀式、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播和宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語、主題班會(huì)、升旗儀式等多種載體和多種形式,全方位、多層次開展安全知識(shí)宣傳,強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí),并在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。

以應(yīng)對(duì)處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn),以應(yīng)對(duì)學(xué)校可能出現(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ),以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

開展一次以增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)的演練活動(dòng)。

20xx年5月11日14時(shí)00分

成都第十一中學(xué):全體學(xué)生及教職工參加

(一)14:00~14:05班級(jí)老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,聽取老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

(二)13:30~13:55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場(chǎng)布置;對(duì)學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查;視察各班級(jí)準(zhǔn)備情況。

(三)14:05演練開始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)地震緊急警報(bào)(三次急促的鈴聲)。

解說詞:20xx年5月11日下午14時(shí)05分05秒,我省西南部發(fā)生了一次6.0級(jí)地震。我市普遍有強(qiáng)烈震感,人們驚逃戶外,部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

(四)14:05~14:06師生迅速就地避震,在老師的指揮下,學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下,老師躲在講桌下。

解說詞:地震發(fā)生了,正在上課的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后,根據(jù)掌握的地震知識(shí)迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前,人們難免驚慌失措,甚至采取不正確的避震措施。地震來時(shí)是躲還是跑?根據(jù)以往的地震經(jīng)驗(yàn),震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬不可驚慌,應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對(duì)不可取的,跳樓即使不摔傷,也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時(shí),注意不要靠近窗口。

地震過后,建筑物大都處于壞損的狀態(tài),為防止強(qiáng)余震到來時(shí)建筑物的倒塌,應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序,切不可慌不擇路,要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散,避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

(五)14:06~14:07發(fā)布緊急疏散警報(bào)(一次長(zhǎng)哨聲)。

學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

聽到緊急疏散警報(bào)后,按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏。

緊急疏散順序:按照撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和事故。

解說詞:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下由教室向外疏散,小心樓道拐角處防止跌倒;在向外疏散時(shí)要用書包或書本放在頭頂,并注意觀察頭頂上方的情況,防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

(六)學(xué)校啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,在操場(chǎng)建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部;各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域,將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果(輕傷、失蹤人數(shù))由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

解說詞:破壞性地震發(fā)生后,外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū),在這種情況下,展開自救互救非常重要,通過自救互救獲得生命求助的寶貴時(shí)間,及時(shí)解決被壓人員脫離險(xiǎn)境減輕人員傷亡。

在營(yíng)救被壓人員的過程中,要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌,使埋壓人員再次遇險(xiǎn);二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮空氣流入,以免埋壓者窒息;三是埋壓時(shí)間較長(zhǎng),一時(shí)又難以救出,可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品,以維持生命。

搶救時(shí)間及時(shí),獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示,在地震中被砸傷、埋壓的人員,在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達(dá)98%以上,震后一天獲救的救活率為81%,震后48小時(shí)內(nèi)還無法獲救的人員,救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受傷被埋壓不能得到及時(shí)救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計(jì)的人被埋壓在廢墟中,災(zāi)區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救,發(fā)揮了不可替代的重要作用。

在120、119人員指導(dǎo)下,將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場(chǎng),開始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法;進(jìn)行消防滅火演練。

解說詞:未受傷的同學(xué)發(fā)揚(yáng)互助友愛的精神,在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué),輕傷的同學(xué)也開始自我救護(hù),醫(yī)護(hù)人員開始對(duì)他們進(jìn)行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治,現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材,用拖把和窗簾扎制成簡(jiǎn)易的擔(dān)架,用木棍做成拐杖,幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。

地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害,同學(xué)們?cè)谙廊藛T的指導(dǎo)下,開始進(jìn)行滅火操作演練。

(八)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報(bào)告人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。

(九)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。

(十)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。

事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄篇二

組長(zhǎng):園長(zhǎng)

副組長(zhǎng):各班班主任

成員:在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全,幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

二、·預(yù)案實(shí)施:

(一)防火預(yù)案:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。

三)防食物中毒預(yù)案

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動(dòng)安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。

輩(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)師生面對(duì)突發(fā)暴恐事件的防范意識(shí),提高面

安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

時(shí)間:20xx年12月24日下午

地點(diǎn):xx小學(xué)校園內(nèi)

(一)、成立演練指揮部,人員構(gòu)成為:

總指揮:xx

副指揮:xx

成 員:全體教職工

(二)、演練指揮部工作職責(zé):

1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作。總指揮要親自組織,現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保演練效果。

2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。

3.合理劃定學(xué)校及周邊演練、避險(xiǎn)場(chǎng)所、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。

演練假想事件:四五名犯罪分子持兇器翻墻進(jìn)入校園危及師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對(duì)和疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

(一)、演練場(chǎng)景

1、4:00分,學(xué)生們正在班里上課,老師們?cè)诮淌依铩⑥k公室等地活動(dòng)。這時(shí),一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時(shí),闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學(xué)校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報(bào)告學(xué)校,校長(zhǎng)撥打報(bào)警電話,并通知牡丹老師拉響警報(bào)鈴聲,廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來,并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時(shí)刻保持警惕。

2、4:01分,班主任第一時(shí)間趕到教室,安撫學(xué)生,做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

3、4:01分,防暴組及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具,對(duì)歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時(shí)間,等待公安人員到來。

4、4:01分,疏散組趕到操場(chǎng),將還在室外的個(gè)別學(xué)生迅速集中到教室,并與班主任和當(dāng)堂課任課老師一起緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室,教職員工應(yīng)用木椅等工具對(duì)其進(jìn)行打擊,確保學(xué)生安全。

(二)、演練準(zhǔn)備

1、與派出所溝通協(xié)調(diào),邀請(qǐng)專業(yè)人員到校指導(dǎo),幫助學(xué)校完善方案,加強(qiáng)過程指導(dǎo)。

2、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)。

3、準(zhǔn)備相應(yīng)的道具、物資。

4、事先以告知書等方式通報(bào)周邊單位及居民。

5、演練前對(duì)學(xué)生的宣傳教育。

6、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演。

7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(

8、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置,交代注意事項(xiàng),特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)排查和學(xué)生身體狀況問詢檢查(班主任負(fù)責(zé))

9、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé))

1、所有參演的師生,應(yīng)聽從指揮部及各組負(fù)責(zé)人的指揮,行動(dòng)迅速有序。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄篇四

根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

20xx年xx月xx日

xxx

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

1、醫(yī)療救護(hù)小組:

2、后勤保障小組:

3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:

4、道路安保小組:

5、緊急上報(bào)小組:

6、家屬接待小組:

(一)準(zhǔn)備工作

1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。

2、xx年xx月xx日前,派xx號(hào)校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。

3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。

(二)演練程序

1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。

2、由老師指揮乘坐xx號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

6、報(bào)警援救

(1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是xx幼兒園校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

(2)值日教師撥打120報(bào)告:我是xx幼兒園校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

(3)值日老師向園長(zhǎng)報(bào)告:我是x幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

7、組織乘車幼兒集隊(duì),由園長(zhǎng)總結(jié)講話:

小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)工作提供了一個(gè)良好的`契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄篇五

人身直接接觸電源,簡(jiǎn)稱觸電。觸電傷害表現(xiàn)為多種形式。電流通過人體內(nèi)部器官,會(huì)破壞人的心臟、肺部、神經(jīng)系統(tǒng)等,使人出現(xiàn)痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動(dòng)、心跳驟停甚至死亡。電流通過體表時(shí),會(huì)對(duì)人體外部造成局部傷害,即電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體外部組織或器官造成傷害,如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。為了提高全班人員的安全意識(shí),并通過演練教導(dǎo)全體人員要遵守電業(yè)安全工作規(guī)程,認(rèn)真執(zhí)行好保證安全的技術(shù)措施,同時(shí)做好監(jiān)護(hù)工作。同時(shí)吸取過往發(fā)生的觸電事故教訓(xùn),當(dāng)發(fā)生意外觸電事故時(shí),做好臨危不懼,保持清醒頭腦,盡快按觸電急救方法和步驟進(jìn)行合理施救,相關(guān)人員合理分工,盡快展開救援,想方設(shè)法避免死亡事故的發(fā)生。特制定此方案。

二、演練地點(diǎn):

機(jī)關(guān)辦公室

三、演練時(shí)間:

20__年4月24日

四、參加人員:

機(jī)關(guān)管理人員

五、演練物品:

1、電線、干木棍

2、應(yīng)急藥箱1個(gè)(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)

3、應(yīng)急車輛:1輛

4、擔(dān)架一付

5、圖像記錄:照相機(jī)1臺(tái)

六、演練事件背景:

電腦桌下插線板因長(zhǎng)期未更換出現(xiàn)漏電,在沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下直接接觸插線板漏電處,導(dǎo)致觸電事故的發(fā)生。

七、演練成員以及職責(zé)分工

1、總指揮:唐軍寅

負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,演練后的點(diǎn)評(píng)。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:余子嘉

負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理工作、演練時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)全面指揮,向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。

3、演練專業(yè)隊(duì)長(zhǎng):楊義明

4、現(xiàn)場(chǎng)斷電:沈旸朗

5、現(xiàn)場(chǎng)急救:楊銳、王兵

6、現(xiàn)場(chǎng)拍照:周高利

7、時(shí)間記錄:黃曉龍

八、演練具體步驟

1、一名機(jī)關(guān)管理人員上班時(shí)電腦屏幕突然黑屏,管理人員懷疑插頭松動(dòng)導(dǎo)致,于是在沒有任何防備的情況下準(zhǔn)備拔下插頭重新插上,在沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下直接接觸漏電處,隨即大叫啊一聲后倒在了地上。

2、與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫‘扮演觸電者’

3、__立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),并迅速跑到辦公室總閘處斷開電源開關(guān);同時(shí)電話通知楊銳、王兵。

4、楊銳、王兵接到消息后,馬上趕往現(xiàn)場(chǎng)。在趕往事故地點(diǎn)的途中,楊銳聯(lián)系演練專業(yè)隊(duì)長(zhǎng)楊義明,讓其安排臨時(shí)救援小分隊(duì)和司機(jī)馬上趕往事發(fā)地點(diǎn)。

5、楊銳、王兵趕到現(xiàn)場(chǎng),驗(yàn)明確認(rèn)無電后,楊銳用干木棒將插線板與觸電者分離,并將其平放于地上。

7、觸電者恢復(fù)心跳和呼吸后,繼續(xù)平躺著觀察其精神狀態(tài),待醫(yī)生來后,用單架平抬離開送醫(yī)院繼續(xù)救治。

事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄篇六

1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍。通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機(jī)制。通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃。包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)演練總體方案,并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過程,是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。

5、對(duì)演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求,及時(shí)采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

演練依據(jù):《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》

1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔(dān)架(2副)、急救箱一個(gè)(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)

2、人員準(zhǔn)備:

指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮中心)

總指揮: 副總指揮:李俊

配合部門:綜合管理室、質(zhì)管室

4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。

事故預(yù)設(shè):20xx年xx月xx日,xxxxx維修現(xiàn)場(chǎng)一爐子起火,火勢(shì)較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。

一、炭炭維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)之后,現(xiàn)場(chǎng)維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢(shì)無法得到控制要馬上撥打119火警電話請(qǐng)求救援,報(bào)警時(shí)必須講明起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、起火物資、公司電話號(hào)碼等詳細(xì)情況,報(bào)警后迅速報(bào)告綜合管理室簡(jiǎn)要描述事故現(xiàn)場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。

二、綜合管理室接到事故報(bào)告后,通過通訊聯(lián)絡(luò)組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組)通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場(chǎng),相關(guān)人員及隊(duì)伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)的救助工作。

負(fù)責(zé)人:李俊,

成員:

職責(zé):統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財(cái)物。

傷員救助組:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)受傷的人員進(jìn)行搶救,并協(xié)助到場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場(chǎng),交醫(yī)生進(jìn)行搶救。 在“120”救護(hù)車未到達(dá)之前,對(duì)傷者實(shí)施人工呼吸等必要的處 理,及時(shí)將受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。

滅火搶險(xiǎn)組

負(fù)責(zé)人:

成員

火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢(shì)蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢(shì)較大,應(yīng)取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進(jìn)行滅火。

安全保衛(wèi)警戒組

負(fù)責(zé)人:

成員:

負(fù)責(zé)組織對(duì)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi)工作,設(shè)置警界限,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)治安巡邏,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),制止各類破壞騷擾活動(dòng),控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。

生產(chǎn)指揮組

負(fù)責(zé)人:

成員:負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作,防止事故進(jìn)一步擴(kuò)

事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄篇七

校(園)建筑是教職工、學(xué)生聚集的場(chǎng)所,發(fā)生建筑事故后易導(dǎo)致人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失和惡劣的社會(huì)影響,制定完善的建筑安全事故應(yīng)急預(yù)案,可在發(fā)生建筑安全事故后立即啟動(dòng)預(yù)案,實(shí)施有效快速的搶救措施,限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)我校的建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和實(shí)際情況制訂突發(fā)建筑事故應(yīng)急預(yù)案。

預(yù)案的制訂依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《全面消除和杜絕中小學(xué)危房的規(guī)定》等相關(guān)的法律、法規(guī)和國(guó)家、省、市下發(fā)的關(guān)于預(yù)防建筑安全事故的文件要求。預(yù)案適合于校內(nèi)突發(fā)的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實(shí)驗(yàn)室傷害事故、大型活動(dòng)突發(fā)事件緊急疏散等)。

一、組織管理

(一)成立學(xué)校建筑安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:各班班主任

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、結(jié)合本校實(shí)際,制定應(yīng)急處理工作預(yù)案,檢查、督導(dǎo)各部門工作的開展和實(shí)施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案,防患于未然。

2、領(lǐng)導(dǎo)、指揮應(yīng)急處理工作,提供保障服務(wù)。

3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門之間的合作配合,討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題,向上級(jí)匯報(bào)工作情況必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求。

4、制定系列建筑安全規(guī)章制度:校舍安全責(zé)任制度、校舍設(shè)施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內(nèi)教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。

二、預(yù)防為主,加強(qiáng)建筑安全教育

“預(yù)防為主”是校建筑安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學(xué)校要大力加強(qiáng)建筑安全教育工作。

1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關(guān)知識(shí),增強(qiáng)師生的建筑安全意識(shí),組織全校師生加強(qiáng)突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。

2、學(xué)校保健教師定期對(duì)教職員工進(jìn)行急救培訓(xùn),以做好事故發(fā)生后的救援工作。

3、宣傳常用電話號(hào)碼:公安局110指揮中心,消防大隊(duì)119,醫(yī)療急救中心120。

三、建立校舍安全預(yù)警

學(xué)校要堅(jiān)持不懈地執(zhí)行中小學(xué)校定期排查鑒定制度,做到經(jīng)常檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。如果發(fā)現(xiàn)存在建筑安全隱患,要立即采取處置措施,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告及時(shí)解決處理。學(xué)校安排專人常年維修維護(hù),局部存在的安全隱患一時(shí)排除不掉的校舍,應(yīng)及時(shí)封閉并停止使用,同時(shí)嚴(yán)禁師生靠近。

四、應(yīng)急反應(yīng)

校(園)突發(fā)建筑安全事故后,立即啟動(dòng)應(yīng)急程序

(一)各有關(guān)人員接到事故處理后,做好搶救工作的準(zhǔn)備,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),并向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、性質(zhì)、危害程度及救援請(qǐng)求等。

(二)學(xué)校應(yīng)急指揮中心應(yīng)視事故的嚴(yán)重程度決定是否向公安、消防、醫(yī)療急救中心、交通等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。

(三)應(yīng)急小組成員要嚴(yán)格聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時(shí)搶救人員要保證自身安全,以免擴(kuò)大傷亡。

(四)應(yīng)急啟動(dòng)要點(diǎn)

應(yīng)根據(jù)事故的性質(zhì)和原因而定

(1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員

1、命令事故現(xiàn)場(chǎng)人員立于原地不動(dòng),如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)盡可能朝里站。

2、樓面上的人員有秩序的向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。

3、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng)造條件。

4、救護(hù)人員全力搶救傷員,并打120救援。

5、在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免擁護(hù)和混亂。

6、及時(shí)準(zhǔn)備車輛

(2)及時(shí)報(bào)告,及時(shí)搶救,減小危害

如發(fā)生實(shí)驗(yàn)室傷害事故

1實(shí)驗(yàn)室教師應(yīng)當(dāng)針對(duì)事故原因立即對(duì)受傷學(xué)生實(shí)施緊急救護(hù),必要時(shí)送醫(yī)院治療。事故現(xiàn)場(chǎng)常見的意外傷害有:誤服危險(xiǎn)化學(xué)品,呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學(xué)燒傷、眼睛灼傷、炸傷等,各學(xué)校要在平時(shí)加強(qiáng)各種意外傷害的緊急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

2學(xué)校應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)調(diào)查事故原因。

(3)大型活動(dòng)緊急疏散應(yīng)急程序啟動(dòng)

如突發(fā)事故災(zāi)難,夜間大型活動(dòng)中停電,突發(fā)自然災(zāi)害等。

1、報(bào)警和申請(qǐng)?jiān)鹊耐瑫r(shí),應(yīng)急總指揮授權(quán)指揮發(fā)布疏散命令和確定疏路線。

3、疏散路線:

(1)就近撤離原則,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況選擇最短的通道撤離。

(2)疏散引導(dǎo)小組按就近撤離的原則引導(dǎo)人員分流;警戒保衛(wèi)小組建立警戒區(qū)域,阻止無關(guān)人員進(jìn)入。

(3)因場(chǎng)內(nèi)_造成場(chǎng)內(nèi)人員進(jìn)出受阻的,現(xiàn)場(chǎng)指揮和疏散小組按應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)方案引導(dǎo)場(chǎng)內(nèi)人員從既定路線和通道撤離現(xiàn)場(chǎng)。

1、通道管理

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)視情況確定現(xiàn)場(chǎng)各備用通道、備用門是否開啟。

3、警戒保衛(wèi)組織人員確保應(yīng)急部門車輛進(jìn)出暢通。

4、求助小組配合外援求助部門實(shí)施救護(hù)。

五、應(yīng)急預(yù)案的終止

應(yīng)急指揮視情況判斷事故排除、險(xiǎn)情結(jié)束、隱患清除后,宣布應(yīng)急狀態(tài)終止。原危險(xiǎn)區(qū)域、事故發(fā)生點(diǎn)的警戒撤除與否,必須由應(yīng)急總指揮決定。應(yīng)急預(yù)案終止后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織人員對(duì)事故發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查,并就事故原因、事故過程、經(jīng)濟(jì)損失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等向上級(jí)部門出書面報(bào)告。對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的相關(guān)人員及接到發(fā)生重大建筑事故緊急報(bào)告后,行動(dòng)遲緩、措施不力,致使造成更損失的人員依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。

事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄篇八

為提高項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果,組織開展好項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。

擬定于20xx年6月29日。

(二)演練地點(diǎn)

方家山項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)。

(三)演練參加單位及人員

1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、hse部經(jīng)理、各施工隊(duì)經(jīng)理2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

三、事故設(shè)定

老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電,當(dāng)時(shí)另一員工××在開該配電箱門時(shí)觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向hse部報(bào)告。

四、演練程序及任務(wù)分工

(一)、人員安排

1、總指揮:

項(xiàng)目總經(jīng)理

副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理

2、組員:經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。

3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。

4、記錄及攝影:hse管理室人員以及綜合辦公室人員

(二)、演習(xí)項(xiàng)目:

觸電搶救

(三)、前期準(zhǔn)備:

1、施工安全用電知識(shí)及防觸電小常識(shí)櫥窗宣傳;(hse部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

2、工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))

3、工地演練現(xiàn)場(chǎng)布置。(hse部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé))

(四)、觸電搶救具體安排:

1、集合參加演習(xí)人員;

2、清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備工具;

3、聽安全管理人員的講解。

4、開始演習(xí)。

員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電,導(dǎo)致另一員工xx在開該配電箱門時(shí)觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。

2)9:38分,hse部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理;

全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門;

4)9:45分,將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。

5、重點(diǎn)演練內(nèi)容:

6、結(jié)束演習(xí)(宣布);

7、清理現(xiàn)場(chǎng)。

五、演練指揮救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)

總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理,負(fù)責(zé)全盤指揮。

副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)指揮。

(一)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員緊急撤離的安全疏散工作,負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。

(二)信息聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的通訊和對(duì)外聯(lián)系。

事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄篇九

為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的.安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

1、電梯使用單位:xxx

2、緊急救援單位:xxx

20xx年8月21日下午,開始時(shí)間:17:30點(diǎn)分

xxx1#樓1單元

電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。

1、指揮組職責(zé)

2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)

3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)

1、協(xié)助指揮組組長(zhǎng)工作。

2、具體負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急救援實(shí)施工作。

3、受組長(zhǎng)委托,代行指揮組組長(zhǎng)工作。

4、應(yīng)急救援組職責(zé)

1、在副指揮組組長(zhǎng)的指揮下,組員配合組長(zhǎng),按應(yīng)急救援演練預(yù)案,具體實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援。

2、準(zhǔn)備好常用救援器材及工具。

3、負(fù)責(zé)安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困、受傷的人員,解救出在事故中的死亡人員。

4、保護(hù)救援現(xiàn)場(chǎng)。

5、排除造成電梯突發(fā)事故的故障、恢復(fù)電梯正常使用。

5、警戒組職責(zé)

1、維持應(yīng)急救援演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、設(shè)置警戒線,勸離救援現(xiàn)場(chǎng)無關(guān)人員。

3、保證救援通道暢通。

4、保護(hù)救援演練現(xiàn)場(chǎng)人員安全。

6、后勤保障組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)救援演練現(xiàn)場(chǎng)所需物資的準(zhǔn)備與供應(yīng)。

2、負(fù)責(zé)非常用救援器材、工具的采集供應(yīng)。

4、負(fù)責(zé)救護(hù)單位、車輛的聯(lián)系落實(shí)和受傷人員的救護(hù)運(yùn)送。

演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號(hào)是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由上海三菱電梯有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xxxx電梯有限公司。

1、演練內(nèi)容

1、困人事故;

2、墜落事故;

3、擠壓事故;

4、剪切事故。

今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍?,安全地解救出被困人員,及時(shí)排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程。

2、演練步驟

1、下午17時(shí)30分,演練指揮組長(zhǎng)宣布演練開始。

2、演練乘客進(jìn)入演練電梯轎廂內(nèi)。

3、維保單位人為設(shè)置故障造成電梯困人事故。

4、被困乘客使用轎廂內(nèi)緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向使用單位值班人員請(qǐng)求救援,值班人員在確認(rèn)發(fā)生事故后,立即向電梯救援單位秩序維護(hù)部及保定通力電梯有限公司24小時(shí)服務(wù)電話聯(lián)系要求實(shí)施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務(wù)必保持鎮(zhèn)定,耐心靜待救援是最安全的方法。

5、電梯救援單位24小時(shí)服務(wù)電話接警后,立即向應(yīng)急救援指揮組報(bào)告,由指揮組組長(zhǎng)批準(zhǔn)并宣布,啟動(dòng)電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案。指揮組長(zhǎng)同時(shí)對(duì)應(yīng)急救援組下達(dá)應(yīng)急救援任務(wù),指令按各自職責(zé)實(shí)施救援準(zhǔn)備,限在10分鐘內(nèi)到達(dá)救援現(xiàn)場(chǎng)。

6、警戒組到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),警戒好現(xiàn)場(chǎng)。疏散在緊急救援通道中(到機(jī)房的通道、轎廂所在層樓相關(guān)層門口、基站層門口及通道)滯留的的無關(guān)人員,打開機(jī)房門。

7、應(yīng)急救援組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認(rèn)被困乘客人數(shù)、了解被困乘客體能情況后向指揮組報(bào)告,指揮組決定實(shí)施的應(yīng)急救援操作方案,指揮組組長(zhǎng)立即向應(yīng)急救援組下達(dá)開始應(yīng)急救援指令。

8、后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作,聯(lián)系落實(shí)好救護(hù)單位、車輛,準(zhǔn)備好救護(hù)運(yùn)送受傷人員。

9、應(yīng)急救援組實(shí)施救援。

1、受困乘客至少2人,由秩序維護(hù)部選定。

2、模擬電梯故障至少2處以上,由電梯維保單位設(shè)定。

3、承擔(dān)應(yīng)急救援操作人員2人,持證操作。

4、須作好培訓(xùn)演練記錄。

事故應(yīng)急預(yù)案演練和講評(píng)記錄篇十

xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn),在受余震影響滑坡的緊急情況下,通過應(yīng)急預(yù)案的演練,旨在檢驗(yàn)各工作組職責(zé)的分工落實(shí)力度、應(yīng)急隊(duì)伍的`搶險(xiǎn)救援能力、技術(shù)裝備的合理配置、受災(zāi)群眾的防災(zāi)自救意識(shí),進(jìn)一步熟悉應(yīng)急處置程序,提高應(yīng)急處置的快速反應(yīng)能力,迅速、高效、有序做好應(yīng)急疏散和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全,構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)平安xx。

本次搶險(xiǎn)疏散應(yīng)急演練的任務(wù)是:受余震的影響,xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)隨時(shí)不穩(wěn)定滑坡,情況十分緊急。按照《xx鎮(zhèn)搶險(xiǎn)應(yīng)急疏散預(yù)案》,需要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織相關(guān)部門各司其職,用最短的時(shí)間安全地撤離并安置危險(xiǎn)區(qū)的住戶,確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

1、以人為本、避讓為主的原則。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。

3、反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。

4、部門配合、密切協(xié)作的原則。

中共xx鎮(zhèn)委員會(huì)xx鎮(zhèn)人民政府

20xx年6月6日上午9:00—12:00(8:30在xx鎮(zhèn)人民政府集合)

1、災(zāi)害隱患點(diǎn):xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)。

2、撤離安置點(diǎn):農(nóng)業(yè)示范基地

災(zāi)情總體設(shè)想:xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)受暴雨的影響,隨時(shí)會(huì)山體滑坡。直接威脅群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,情況十分緊急!

1、災(zāi)情的上報(bào)

2、起動(dòng)xx鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案

3、人員的集結(jié)

4、人員展開(需要用車4倆)

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3348102.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔