為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)支部舉行的活動(dòng) 管理激勵(lì)活動(dòng)策劃方案共篇一
會(huì)計(jì)1202 浦瑩瑩 1080112222
穩(wěn)定員工心態(tài)，使其不要流動(dòng)，認(rèn)真工作
根據(jù)馬斯洛的需要層次論,人們一般有五種需求：生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)，這些需求都比較貼近員工。
對(duì)員工來(lái)說(shuō)，生理、安全的需求基本已經(jīng)達(dá)到，在企業(yè)內(nèi)部就要加強(qiáng)員工之間，包括上下級(jí)之間的溝通，令員工可以感覺(jué)到家的溫暖，同時(shí)尊重員工，給他們安全感，令其不要總是擔(dān)心會(huì)被解雇而跳槽，與此同時(shí)，為了滿足員工自我實(shí)現(xiàn)的需求，在工作上多給他們機(jī)會(huì)，有晉升的機(jī)會(huì)。
方法1努力游說(shuō)員工，并優(yōu)先激勵(lì)這部分員工
團(tuán)支部舉行的活動(dòng) 管理激勵(lì)活動(dòng)策劃方案共篇二
激勵(lì)是人力資源的重要內(nèi)容，它是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，指激發(fā)人的行為的心理過(guò)程。激勵(lì)這個(gè)概念用于管理，是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)，也就是說(shuō)用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工努力去完成組織的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。因此，餐飲業(yè)實(shí)行激勵(lì)機(jī)制的最根本的目的是正確地誘導(dǎo)員工的工作動(dòng)機(jī)，使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的需要，增加滿意度，從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去。由此也可以說(shuō)激勵(lì)機(jī)制運(yùn)用的好壞在一定程度上是決定餐廳興衰的一個(gè)重要因素。如何運(yùn)用好激勵(lì)機(jī)制也就成為各個(gè)餐廳面臨的一個(gè)十分重要的問(wèn)題。
激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵
激勵(lì)一般是指一個(gè)有機(jī)體努力追求某些即定目標(biāo)的意愿程度，其目的在于滿足有機(jī)體的某些需要。激勵(lì)機(jī)制，是指組織系統(tǒng)中，激勵(lì)主體通過(guò)激勵(lì)因素或激勵(lì)手段與激勵(lì)客體之間相互作用的關(guān)系的總和，也就是指企業(yè)激勵(lì)內(nèi)在關(guān)系結(jié)構(gòu)、運(yùn)行方式和發(fā)展演變規(guī)律的總和。
激勵(lì)機(jī)制包含兩個(gè)要素：第一，發(fā)現(xiàn)他需要什么，然后用這個(gè)事物作為員工完成工作的報(bào)酬。第二，確定他的能力是否可能完成這項(xiàng)工作，也就是說(shuō)，需要和能力是實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能的兩個(gè)要素。激勵(lì)并不是無(wú)條件地簡(jiǎn)單滿足員工的任何需要，而是要以能在一定程度上導(dǎo)致組織績(jī)效提高的方式來(lái)滿足員工的需要，要對(duì)需要滿足的方式和程度予以控制。例如員工在上班時(shí)間有社交需要，他可能會(huì)擅離職守去會(huì)友來(lái)滿足這種需要，這種需要的滿足不僅不會(huì)導(dǎo)致組織績(jī)效的提高，反而對(duì)組織有害。而且有些需要被過(guò)度滿足后反而會(huì)導(dǎo)致績(jī)效下降。
激勵(lì)對(duì)象：餐飲業(yè)員工
目前，餐飲企業(yè)既存在下層員工流動(dòng)過(guò)于頻繁的問(wèn)題，又存在中、高層技術(shù)及管理人才不正常流動(dòng)的問(wèn)題。
在其他行業(yè)，正常的人員流失率一般應(yīng)為5%—10%左右，作為勞動(dòng)密集型企業(yè)，餐廳的流失率也不應(yīng)該超過(guò)15%，但據(jù)統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)餐廳，員工年流動(dòng)率超過(guò)了20%，超過(guò)了30%的也不在少數(shù)，有的餐廳甚至高達(dá)40%，而大學(xué)生員工的流失率高達(dá)70%以上。
跳槽的員工，大部分是一線服務(wù)層的員工。這些員工初來(lái)餐廳時(shí)大部分都沒(méi)有上崗工作的經(jīng)驗(yàn)，餐廳必須投入大量的人力、物力將其培養(yǎng)為熟練員工，但是由于這部分員工目前缺口仍然很大，加之他們的經(jīng)濟(jì)待遇在餐廳中較低，而勞動(dòng)強(qiáng)度較高，往往會(huì)導(dǎo)致他們的跳槽。
另一方面，中高層高級(jí)管理人才的流動(dòng)始終是一個(gè)難點(diǎn)。由于他們是餐廳的領(lǐng)導(dǎo)核心，領(lǐng)導(dǎo)班子一換，勢(shì)必造成很大的人員波動(dòng)。
激勵(lì)目標(biāo)
家庭中來(lái)，使他們與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，形成共贏共進(jìn)的局面。
激勵(lì)理論：雙因素理論 餐飲業(yè)服務(wù)質(zhì)量是餐飲業(yè)的生命線，而餐飲業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性直接決定著服務(wù)質(zhì)量的高低?餐飲業(yè)如果想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足，并且實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于吸引和留住優(yōu)秀的員工?吸引和留住優(yōu)秀員工的關(guān)鍵就在于對(duì)他們施以有效的激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性?雙因素理論能給員工帶來(lái)歸屬感、認(rèn)同感、成就感，讓員工有一種溫馨的家的感覺(jué)。因此，也能夠讓顧客有賓至如歸的感覺(jué)。
激勵(lì)方案
充分尊重——讓員工在平等中進(jìn)取
團(tuán)支部舉行的活動(dòng) 管理激勵(lì)活動(dòng)策劃方案共篇三
說(shuō)明：熱身活動(dòng)，讓學(xué)員興奮、緊張起來(lái)，具有一定的娛樂(lè)性。
活動(dòng)方法：
(1)、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;輔導(dǎo)員或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
(2)、輔導(dǎo)員喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹，重新選擇其它的大樹;輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
(3)、輔導(dǎo)員喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
(4)、輔導(dǎo)員喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導(dǎo)員或插其它沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
團(tuán)支部舉行的活動(dòng) 管理激勵(lì)活動(dòng)策劃方案共篇四
第一章
本案目的為充分調(diào)動(dòng)公司全體員工的工作積極性和歸屬感，發(fā)揮每一位員工的潛力和才能，塑造高效率、高標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，建設(shè)適應(yīng)公司發(fā)展所需要的核心團(tuán)隊(duì)，秉持以精神激勵(lì)為主、物質(zhì)激勵(lì)為輔的原則，特制定本激勵(lì)方案。
適用范圍
本方案適用于集團(tuán)及旗下各分子公司全體員工。
第二章
第一類
目標(biāo)激勵(lì)
基礎(chǔ)要求：各分子公司及經(jīng)營(yíng)部門，以集團(tuán)下達(dá)本部門的年度營(yíng)收任務(wù)目標(biāo)為依據(jù)，將各項(xiàng)考核指標(biāo)分別分解到季度、月度、每日，并在辦公區(qū)域（非營(yíng)業(yè)區(qū)域）將《指標(biāo)達(dá)成進(jìn)度表》以白板或其他板書的形式上墻，每日更新進(jìn)度比例和缺額度（或超額度）；所有營(yíng)收任務(wù)指標(biāo)分解到人，要求所有一線經(jīng)營(yíng)人員都必須知道本人或本班組的當(dāng)日銷售任務(wù)、當(dāng)月?tīng)I(yíng)收進(jìn)度以及指標(biāo)缺口；站長(zhǎng)等終端負(fù)責(zé)人對(duì)產(chǎn)生的月度未達(dá)成指標(biāo)的缺口，必須重新規(guī)劃到下月，并提出書面的彌補(bǔ)計(jì)劃和合理的解決方案，每月上報(bào)市場(chǎng)部或分子公司負(fù)責(zé)人。此項(xiàng)工作列入經(jīng)營(yíng)部門負(fù)責(zé)人管理考評(píng)。
激勵(lì)項(xiàng)目1，年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)定
對(duì)象：給予年度各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)成率最高的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)（終端經(jīng)營(yíng)部門）
給予年度最讓總經(jīng)理室滿意的的服務(wù)團(tuán)隊(duì)（職能管理部門）
評(píng)定：由財(cái)務(wù)提供權(quán)威數(shù)據(jù)（綜管配合），集團(tuán)總經(jīng)理室作出裁定，于集
團(tuán)年會(huì)上頒發(fā)。
榮譽(yù)：年度優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)一個(gè)，年度優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)一個(gè)
2）獎(jiǎng)勵(lì)：五一節(jié)前，團(tuán)隊(duì)聚餐費(fèi)報(bào)銷；
采辦：錦旗由行政部負(fù)責(zé)采辦；
激勵(lì)項(xiàng)目2，季度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)定
經(jīng)營(yíng)總結(jié)會(huì)議上發(fā)布
采辦：三角錦旗由行政部負(fù)責(zé)采辦； 支?。?“經(jīng)營(yíng)明星團(tuán)隊(duì)” 可按團(tuán)隊(duì)人數(shù)，以20元/人為標(biāo)準(zhǔn)，提供會(huì)議照片和超市發(fā)票（水果、糖果、茶葉之類）申請(qǐng)報(bào)支。
激勵(lì)項(xiàng)目3，年度優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)定
對(duì)象：給于年度內(nèi)個(gè)人業(yè)績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人
評(píng)定：傾向于服務(wù)期滿半年以上的一線基層員工，每年一月初由綜合管理
部發(fā)文通知征集，各部門按通知名額，推選上報(bào)本部門的候選人，經(jīng)集團(tuán)總經(jīng)理室作綜合裁定后，于集團(tuán)年會(huì)上頒布并授獎(jiǎng)。
2）獎(jiǎng)勵(lì)：每人獎(jiǎng)金xxx或帶薪休假x天；
采辦：獎(jiǎng)狀由行政部負(fù)責(zé)采辦；
支取：獎(jiǎng)金由綜合管理部在年會(huì)前按提報(bào)申領(lǐng)分包；帶薪休假由綜合管理
部備案審批，獲獎(jiǎng)個(gè)人在每年6月30日前休完該假，具體休假單仍 需按集團(tuán)休假制度另行由本部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。因工作安排實(shí)在 未能休假的，由其部門負(fù)責(zé)人于每年7月份申請(qǐng)按6月份加班執(zhí)行 考勤上報(bào)綜合管理部審批。
第二類
參與激勵(lì)
基礎(chǔ)要求：開(kāi)設(shè)集團(tuán)總經(jīng)理信箱，分別以實(shí)物信箱和電子郵箱兩種形式，向全體員工長(zhǎng)期公布，并誠(chéng)摯要求和鼓勵(lì)全體員工參與集團(tuán)的監(jiān)督管理或提出合理化建議，提高員工主人翁參與意識(shí)。對(duì)于實(shí)名提出的合理建議、不同意見(jiàn)、監(jiān)督舉報(bào)等，總經(jīng)理室將盡量和盡快予以答復(fù)。對(duì)于卓有見(jiàn)地的建議和確鑿查實(shí)的舉報(bào)，總經(jīng)理室將頒給價(jià)值200-10000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)象：給予總經(jīng)理認(rèn)可的舉報(bào)信息、意見(jiàn)或建議的提出者。評(píng)定：總經(jīng)理直接認(rèn)定。
形式：被認(rèn)可和采納的信件提出人，分別給予口頭表?yè)P(yáng)、書面表彰等；
元不等的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；
采辦：總經(jīng)理授權(quán)綜合管理部或行政部采辦或執(zhí)行； 支?。阂詥雾?xiàng)的報(bào)批單為準(zhǔn)。
第三類
關(guān)心激勵(lì)
對(duì)象：當(dāng)月生日的員工；遭遇重大家庭困難的員工；
團(tuán)支部舉行的活動(dòng) 管理激勵(lì)活動(dòng)策劃方案共篇五
關(guān)心時(shí)事 關(guān)注民生 服務(wù)社會(huì)實(shí)踐成才
遵循大學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律和教育規(guī)律，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能為目標(biāo)，以形式多樣的活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，開(kāi)展形式多樣豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
（一）開(kāi)展“改革開(kāi)放三十年家鄉(xiāng)變化”調(diào)研活動(dòng)。改革開(kāi)放30年，不論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)都發(fā)生了重大變化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)走訪、查閱相關(guān)檔案，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，利用鮮活的資料和翔實(shí)的數(shù)據(jù)，對(duì)比今昔，感受改革開(kāi)放三十年來(lái)家鄉(xiāng)的巨大變化，深入理解中國(guó)改革開(kāi)放后實(shí)施的一系列政策的正確性以及感知社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
（二）進(jìn)行“金融危機(jī)對(duì)當(dāng)前社會(huì)影響”的調(diào)研。引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行“金融危機(jī)對(duì)當(dāng)前社會(huì)影響”的專題調(diào)研，特別是調(diào)研金融危機(jī)對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的沖擊和影響，形成調(diào)研報(bào)告，為政府部門的決策服務(wù)，同時(shí)引導(dǎo)幫助大學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)思想。
（三）引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。充分利用寒假時(shí)間積極推進(jìn)學(xué)習(xí)流動(dòng)站建設(shè)工作，組織引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展就業(yè)形勢(shì)調(diào)研、建功奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生早日接觸社會(huì)，將社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合。
2、做好安全教育工作，保障學(xué)生的人身安全，確?；顒?dòng)健康有序地開(kāi)展。
3、加大對(duì)活動(dòng)的宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)情況，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動(dòng)。
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