疫情處置制度 學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案

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疫情處置制度 學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

以人為本，生命至上。始終把保護師生生命安全和身體健康放在第一位，對出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者，全力迅速組織救治，對密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。那么今天小編在這給大家整理一下學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案，我們一起看看吧!

為全面打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保校園平安和師生健康，現(xiàn)就做好全州各級各類學(xué)校(幼兒園)、校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作制定如下預(yù)案，請各縣市、各學(xué)校結(jié)合實際細化后認真貫徹執(zhí)行。

一、工作原則

各縣市、各學(xué)校要牢固樹立全國、全省、全州“一盤棋”的思想，始終堅持“集中統(tǒng)一、科學(xué)有序、精準防控”的原則，堅決貫徹落實中央、省、州的決策部署，在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下，統(tǒng)籌做好疫情監(jiān)測防控和校園秩序維持工作，做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，堅決預(yù)防和控制疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

二、開學(xué)前的工作

云南省疫情防控指揮部已經(jīng)明確通知，所有學(xué)校延遲至2月底以后開學(xué)，具體開學(xué)時間根據(jù)疫情防控情況科學(xué)研判確定后另行通知。全州各級各類學(xué)校必須嚴格遵守紀律，一律不得擅自提前開學(xué)，并在延遲開學(xué)期間做好以下重點工作。

(一)加強學(xué)校值班值守。各縣市、各學(xué)校要嚴格執(zhí)行假期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工輪流值班和門衛(wèi)24小時值守制度，對校園實施封閉式管理，對因工作需要進入校園的師生和其他工作人員，一律要測量體溫并掃碼登記。校領(lǐng)導(dǎo)要保持24小時通訊暢通。除正常值班外，不安排大規(guī)模人員在校留守，提倡在家辦公、網(wǎng)絡(luò)辦公，規(guī)避交叉感染風(fēng)險。

(二)建立家校聯(lián)系網(wǎng)格。各縣市、各學(xué)校要建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)格，確保疫情防控要求及時傳達，師生身體情況及時掌握，疫情防控措施及時落實，疫情防控知識宣傳到位。要通過網(wǎng)格全面摸排師生假期行程信息，嚴格落實師生涉及疫情信息“日報告、零報告”制度。

(三)開展師生線上輔導(dǎo)。各縣市、各學(xué)校要按照紅河州教育體育局2月3日下發(fā)的《“云課堂”教學(xué)計劃》要求，從2月10日開始，啟動高三、初三年級的在線學(xué)習(xí)教學(xué)計劃。其他年級可在原定計劃開學(xué)時間之后，結(jié)合各校實際開展“云課堂”教學(xué)計劃，在線上組織學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，做好衛(wèi)生防疫知識普及和心理健康輔導(dǎo)。

(四)做好開學(xué)前期準備。各縣市、各學(xué)校要制訂“一校一策”的開學(xué)工作預(yù)案，做好物資儲備，開展必要的培訓(xùn)和應(yīng)急演練，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，開展教室、宿舍、食堂、圖書館、廁所等重點場所的清潔消毒工作。要結(jié)合各學(xué)校實際，有序組織外地教職工分類分批提前返回工作地居家觀察，保證開學(xué)前所有入校教職工不存在疫情風(fēng)險。

三、開學(xué)后的工作

(一)堅決服從統(tǒng)一指揮。各縣市、各學(xué)校何時開學(xué)，要堅決服從上級的統(tǒng)一部署安排，開學(xué)前對師生的假期行程和健康狀況要嚴格排查并建立臺帳。要按屬地指揮部的統(tǒng)一安排，根據(jù)開學(xué)時的疫情防控工作要求，做好疫情防控工作。

(二)做好網(wǎng)格精準管理。要鞏固假期網(wǎng)格化管理成果，逐師逐生排除疫情風(fēng)險，精準安排教職工和學(xué)生以院系、年級、班級為網(wǎng)格，分期、分批有序返校，認真填寫本人和家庭成員健康狀況、是否到過疫區(qū)、是否接觸過高危人員等情況，杜絕生病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的師生返校。以網(wǎng)格為單位，落實定時定點開展體溫和健康狀況監(jiān)測制度。

(三)掀起校園衛(wèi)生熱潮。有條件的學(xué)校要采購紅外線人體測溫安檢門等設(shè)施，教室、餐廳等室內(nèi)公共場所通風(fēng)、消毒要常態(tài)化，學(xué)校食堂要養(yǎng)成分年級、分時段錯峰分餐就餐的行為習(xí)慣。堅持班級每天一小掃、每周一大掃，鼓勵學(xué)校將校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分到班級，要配備洗手液或肥皂供教職工和學(xué)生使用，引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手、愛勞動的好習(xí)慣。

(四)完善應(yīng)急處置預(yù)案。要完善校園公共衛(wèi)生應(yīng)急處置預(yù)案，嚴格落實因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度，做好每日缺勤學(xué)生原因動向記錄，隨時進行監(jiān)測。對出現(xiàn)各種疾病癥狀的在校師生，要迅速采取有效措施處理，并按規(guī)定程序報告。學(xué)校要有專人專班，保障應(yīng)急措施能夠有序落實。

四、有關(guān)工作要求

各縣市、各學(xué)校要全面落實主體責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔責(zé)、守土盡責(zé)，全面做好開學(xué)前后疫情防控工作。要通過抗擊新冠肺炎疫情，形成學(xué)校衛(wèi)生防疫長效機制，結(jié)合各學(xué)校實際完善應(yīng)急工作預(yù)案。要通過開展愛國衛(wèi)生運動，增強學(xué)生的公共衛(wèi)生意識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。州教育體育局將加大督查力度，對工作不力的地方和學(xué)校進行通報批評，對因工作失職造成嚴重后果的，將按照法律法規(guī)對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人進行嚴肅處理。

根據(jù)黨中央國務(wù)院的統(tǒng)一部署，為加強落實省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求，保障我校師生員工的生命安全和身體健康，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。

一、防控工作體系

1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：___、

副組長：___、___、___、___、

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。負責(zé)組織各相關(guān)部門啟動應(yīng)急方案，落實防控措施;負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門籌集防控物資。

2、建立學(xué)校、年級(科組)、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

3、學(xué)校辦公室作為信息報告部門，及時向上級單位報送信息。

二、防控工作措施

辦公室：

1、制定防控疫情宣傳預(yù)案。及時宣傳防控知識和動態(tài)，加強對教職員工防控技能的培訓(xùn)，動員師生積極配合學(xué)校各項防控措施，提高師生自覺防控的意識和能力，營造科學(xué)理性防控疫情的氛圍。

2、建立防控信息報送機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清疫情防控重點人群底數(shù)并建立檔案，按要求上報各種統(tǒng)計和監(jiān)測數(shù)據(jù)，及時傳達上級文電精神，督促各項防控工作落到實處。

德育處：

1、建立師生健康監(jiān)測機制。制定師生健康卡，排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況，以及往是否返疫情防控重點地區(qū)或接觸相關(guān)高危人員等。規(guī)范做好開學(xué)后師生每天的體溫檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。落實好重點人群返校前14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返校。

2、落實校園安全管理措施。及時排查保安隊伍假期動向和身體狀況，加強門崗和校內(nèi)安全管理，對進出校園人員進行體溫檢測和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，全力阻斷新型冠狀病毒感染進入校園。

3、制定疑似病例隔離預(yù)案。密切關(guān)注師生身體狀況，校醫(yī)室或附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即向所在地疾控中心報告，嚴格按上級有關(guān)要求和規(guī)范進行隔離和就醫(yī)。

4、制定宿舍管理應(yīng)急預(yù)案。及時排查宿管員工假期動向和身體狀況，落實宿舍管理規(guī)范和應(yīng)對突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生，注意隨時通風(fēng)換氣，自覺維護學(xué)生的安全與健康。

5、落實心理危機干預(yù)措施。加強疫情期間師生的心理疏導(dǎo)，針對不同人群實施分類指引和干預(yù)。跟進重點關(guān)注人員的心理狀況，減輕疫情所導(dǎo)致的心理傷害，保護受助者隱私，避免二次創(chuàng)傷。

6、落實師生返校后防控指引措施。做好開學(xué)第一課的安排計劃，組織專業(yè)人員進行師生防控知識講座。細化師生防控措施，加強科組和年級層面的防控指引。

教學(xué)處：

1、制定教師工作崗位調(diào)配預(yù)案。排查返校前14天教職員工的狀況，確定開學(xué)回校參與工作的教師人數(shù)，落實開學(xué)時出現(xiàn)教師崗位空缺時的補位和工作調(diào)配。

2、制定延遲開學(xué)的教學(xué)方案。搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程，落實延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的各項跟進措施，妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

3、做好師生分批返校計劃安排。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情動態(tài)，開學(xué)初步計劃先安排初三年級師生進校上課兩天，之后漸次安排初二、初一和高中國際班進校復(fù)課。

總務(wù)處：

1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨?。加強對飯?zhí)脝T工的健康管理和個人防護，加強對食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管，嚴格落實食品操作間等場所的定期清潔和消毒工作。

2、制定疫情期間學(xué)生用餐規(guī)范。根據(jù)實際情況減少學(xué)生聚集排隊的時間，對進入食堂的人員進行體溫檢測，疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯峰用餐等方式的可行性，規(guī)范學(xué)生就餐前后的個人衛(wèi)生行為。

3、制定校園日常清潔消毒方案。及時排查清潔工假期動向和身體狀況，全面做好校園設(shè)施的清潔和消毒，垃圾日產(chǎn)日清，在師生飯?zhí)谩⑾词珠g的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液，集中處理師生使用過的口罩等個人防護物品，按要求定期落實學(xué)校場室、設(shè)施的消毒措施。

4、制定疫情防控物資采購預(yù)案。提前統(tǒng)計學(xué)校及各部門所需的疫情防控物資，落實防控所需物品采購。重點落實好口罩、電子測溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購。

三、防控工作保障

1、總務(wù)處在開學(xué)前要及時協(xié)助相關(guān)部門購置全體溫檢測儀器，分發(fā)到門衛(wèi)、各班級，師生入校接受校園門禁檢測，學(xué)生由各班班主任持續(xù)進行監(jiān)測，確保體溫檢測無遺漏。

2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”為原則，落實本單位內(nèi)傳染病疫情、學(xué)生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作，落實每天晨檢和午檢并準確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者，按既定程序及時處理。

3、辦公室對涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測，尤其是加強對各類謠言的監(jiān)看、報送，確保相關(guān)輿情平穩(wěn)可控。

4、資金保障：堅持“生命第一，防控為首”的保障理念，根據(jù)上級防控相關(guān)要求與精神，采取“對外求援，對內(nèi)挖潛”的原則，多渠道解決防控物資短缺問題，確保資金使用規(guī)范的前提下進行靈活采購，滿足防控物資所需，確保校園安全。

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中小學(xué)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關(guān)于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案〉》、《__市教育局關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求，制訂本預(yù)案。

一、工作目標

有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件，確保學(xué)校師生員工的健康與安全，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。

二、工作原則

堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng)、分級負責(zé)、預(yù)防為主的工作原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

三、工作體系

學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)七個專項職能組，全面負責(zé)學(xué)校防疫工作，設(shè)置防控指導(dǎo)組專門負責(zé)應(yīng)急處置工作，完善聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)，建立完善的內(nèi)部應(yīng)急處置機制。

四、信息報送流程

發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(電話：__);通知防控指導(dǎo)組和護理中心進入應(yīng)急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。

五、應(yīng)急處置流程

可疑情況者：發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀的為可疑情況者。

發(fā)現(xiàn)途徑：師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。

(一)現(xiàn)場處置流程

1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員

發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生，發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，第一時間督促其佩戴口罩，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知防控指導(dǎo)組立即安排發(fā)熱人員到學(xué)校臨時隔離室，由護理中心對其進行復(fù)測，再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學(xué)生會出現(xiàn)體溫變化，對可疑情況者注意詢問，如是此類情況，待學(xué)生身體恢復(fù)常態(tài)后進行重測)。

2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員

嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū)，第一時間督促其佩戴口罩，留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話，立即報告疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學(xué)校臨時隔離室，由護理中心對其進行復(fù)測，再次確認體溫和癥狀。

1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者，立即撥打120急救電話，由救護車送定點醫(yī)院就診。

2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者，聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診，若家長短時間不能到校，學(xué)校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關(guān)情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。

六、應(yīng)急啟動

當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例，學(xué)校立即啟動以下工作：

1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求，防控指導(dǎo)組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查，確定密切接觸者范圍，實施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息，同時通知學(xué)校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。

2、調(diào)整教學(xué)。出現(xiàn)上述患者的班級，教學(xué)工作組要根據(jù)實際立即啟動教學(xué)防控工作應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)活動，避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?/p>

3、通風(fēng)消毒。防控指導(dǎo)組要在疾控中心的指導(dǎo)下，對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。

4、宣傳引導(dǎo)。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況，加強心理疏導(dǎo)，回應(yīng)社會關(guān)切。

5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構(gòu)排除為非疑似病例，則由其家人接回居家隔離，滿足《__學(xué)校復(fù)課證明查驗制度》的復(fù)課(復(fù)工)標準后方可回校。

七、有關(guān)防控指南

1、離校就診指引

(1)前往醫(yī)院路上，應(yīng)該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。

(2)有條件的情況下，應(yīng)避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院，乘車路上需打開車窗。

(3)時刻佩戴口罩，隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時，盡可能遠離其他人(至少1米)。

(4)如路途中污染了交通工具，建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑，對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。

2、居家隔離醫(yī)學(xué)觀察注意事項

(1)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的人員每天早晚測體溫各1次，并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告，并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學(xué)校立即向?qū)俚丶部夭块T報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

(2)居家醫(yī)學(xué)觀察期間，盡量開窗通風(fēng)，不能自然通風(fēng)的用排氣扇等機械通風(fēng)。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離)，有條件的獨居一室，最好處于居家位置的下風(fēng)向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應(yīng)立即使用流動水和洗手液洗手。設(shè)置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理，清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用，單獨洗滌消毒處理。

3、返校管理事項

(1)患病師生病愈且隔離期滿后，應(yīng)先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明，復(fù)課(復(fù)工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記，經(jīng)疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核確認后，方可復(fù)課(復(fù)工)。

(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校，可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校，由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學(xué)觀察證明等。

(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的'可疑人員，凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者，應(yīng)待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的，需有醫(yī)院提供的醫(yī)學(xué)證明。

八、附則

本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜，由學(xué)校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

根據(jù)《大連市教育局：推遲開學(xué)，取消召集日，暫停校園場地開放》通知要求，為更好的全面貫徹落實《教育部關(guān)于202_年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學(xué)校、幼兒園開學(xué)的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神，全力遏制疫情蔓延，確保師生健康，遼寧師范大學(xué)附屬高新區(qū)實驗學(xué)校著力做好疫情防控工作。

一、防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：___、副組長：___、

第一時間掌握上級防控要求，全面指揮學(xué)校防控工作

(一)應(yīng)急救援組：組長：___、

組員：___、___、___、___、___、

職責(zé)：學(xué)生返校后一旦出現(xiàn)疫情，立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學(xué)生假日外出信息，及時匯總匯報給學(xué)校，留好檔案，做好力所能及的指導(dǎo)和開學(xué)后的跟蹤工作。

(二)后勤保障組：組長：___、

組員：___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、

職責(zé)：負責(zé)事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

(三)宣傳報告組：組長：___、

組員：___、___、各班主任

及時傳達上級和學(xué)校各項防控舉措和相關(guān)指令，向?qū)W生、家長提出學(xué)校防控要求、建議、指導(dǎo)防控方面的權(quán)威信息，安排合適的假日活動，進行合適的防控宣傳。

(四)教學(xué)秩序維護組：組長：___、___、

組員：教務(wù)處全體成員、各學(xué)科教師

對學(xué)生的假期以及延長假期在學(xué)習(xí)方面提出調(diào)整要求，提高學(xué)生的自學(xué)規(guī)劃性和學(xué)習(xí)效果，為下階段學(xué)習(xí)做好保證。開學(xué)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)進度、方法保證學(xué)習(xí)效果。

各組：嚴格執(zhí)行學(xué)校防控規(guī)定，及時接收、傳達學(xué)校要求，保證個人、班級、學(xué)校信息暢通，做好相關(guān)記錄、上報、跟蹤、留存，全力協(xié)作，做好疫情防控工作。

二、防控措施

1、學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成防控預(yù)案，各小組明確職責(zé)，按要求進行防控工作，如有疑似病例，指導(dǎo)小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗，認真填寫值班記錄，值班期間不接待外來人員，到校值班路上要做好防護。

3、沒外出的教職員工不要外出，已外出的向郭主席報告地點及返回時間，有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學(xué)生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出，已外出的孩子如有異常第一時間報告老師，班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的，如有及時報告政教處。

5、安全部門及物業(yè)把好學(xué)校入口關(guān)，學(xué)校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開學(xué)嚴格控制家長入校，外來人員入校的檢查，家長接送孩子的預(yù)防等工作。

6、開學(xué)后，立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度，做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學(xué)生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所，不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。

7、嚴格防控集體集會，根據(jù)情況確定開學(xué)典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒，保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風(fēng)與清潔。

9、加強陽光體育活動。增強體質(zhì)，加強室外體育活動，保證師生身體健康。

0、加強宣傳教育，利用學(xué)校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求，做好防控工作。

三、學(xué)習(xí)充電

1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè)，做好查缺補漏，把自己的弱勢學(xué)科補一補。

2、學(xué)習(xí)材料。任課教師將學(xué)習(xí)材料發(fā)送給學(xué)生，包括學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料、探究性學(xué)習(xí)的小課題，學(xué)生完成之后再提交回來，保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動。

3、線上教學(xué)。如果延遲開學(xué)，馬上啟動線上教學(xué)。利用微信、qq等進行線上教學(xué)：周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學(xué)答疑。政史地生一周兩次，每次一小時線上教學(xué)答疑。(小學(xué))每天語數(shù)英合計1小時對學(xué)生進行授課，學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔以教師檢查輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)保證效果。

4、網(wǎng)上教研。同學(xué)年同學(xué)科教師做好網(wǎng)上教研，制定教學(xué)計劃，確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，做到資源共享。

5、健康體育。完成學(xué)校布置的體育健康作業(yè)，在家加強體能訓(xùn)練。各班級學(xué)生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長，小組長統(tǒng)計后上報給班主任，班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況，根據(jù)需要進行進一步的指導(dǎo)。(組長徐斯丹，負責(zé)七八年級;羅允清負責(zé)六年級、九年級;孫昊負責(zé)三、四、五年級;解君負責(zé)一、二年級。)

6、廣泛閱讀。按照學(xué)校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動，根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調(diào)整)

1、觀看優(yōu)秀影視作品

2、好習(xí)慣我養(yǎng)成

一-四年級：“我是生活小能手”活動，每日一次疊被子(一年級負責(zé)報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責(zé)報道)、每周一次大掃除(三年級負責(zé)報道);一次幫廚(四年級負責(zé)報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學(xué)每班2篇優(yōu)秀作品電子版)

3、優(yōu)秀作品我能行

一幅畫(一至四年級提倡：蠟筆畫;五六年級：彩鉛畫;七八年級：素描畫;國畫：建議進行資料查找，系統(tǒng)的了解，可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)

4、家長征稿：

我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國家和學(xué)校號召，積極引導(dǎo)孩子，做一個冷靜、平靜對待困難的人)

一、師生員工及同住人健康監(jiān)測(測溫+健康碼)

1、居家測溫

學(xué)生及同住人健康監(jiān)測表在家填寫，周一班主任集中收齊上報。

責(zé)任人(部門)：班主任、學(xué)生發(fā)展中心

2、入校前測溫

東校門口測溫，由自動測溫設(shè)備和護導(dǎo)教師配合完成。北門由物業(yè)傳達工作人員負責(zé)測溫。

責(zé)任人(部門)：護導(dǎo)教師、傳達工作人員、學(xué)生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心

3、校內(nèi)測溫

學(xué)生校內(nèi)測溫表班主任負責(zé)，早晨8：20前、中午12：30前完成。教職工健康監(jiān)測表每天攜帶，早上8：00之前、中午12：00之前完成測溫，晚上回家自測，周一室長收齊集中上報曲悅。

責(zé)任人(部門)：班主任、全體教職工、學(xué)生發(fā)展中心、辦公室

4、食堂測溫

中午小初高師生實行錯峰錯時就餐，學(xué)生發(fā)展中心安排各學(xué)段就餐時間，護導(dǎo)教師一人看護測溫設(shè)備，一人引導(dǎo)學(xué)生有序就餐。

責(zé)任人(部門)：學(xué)生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心

5、訪客管理

外來人員非必要不入校，確須入校的須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師或工作人員邀請，傳達電話落實確認。要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼+行程碼”，全程佩戴口罩，做好離校登記。

責(zé)任人(部門)：學(xué)生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心

6、健康碼上報

全體師生員工及同住人實行健康碼每周報備管理，學(xué)生及同住人健康碼于每周日報辦主任，教職員工及同住人健康碼于每周日報學(xué)校，物業(yè)、食堂、安保集中收齊，分別上報學(xué)校。

責(zé)任人(部門)：辦公室、學(xué)生發(fā)展中心

二、通風(fēng)

1、通風(fēng)地點：人員活動相對密閉區(qū)域。

2、通風(fēng)時間及要求：一日三次，上午、中午、下午各一次。按次數(shù)填寫記錄，杜絕不填、早填、漏填。專用處室視上課情況做好通風(fēng)工作。

3、公共區(qū)域由物業(yè)負責(zé)，食堂按要求執(zhí)行。

責(zé)任人(部門)：后勤服務(wù)中心

三、消毒

1、消毒地點、頻次。學(xué)生出入活動相對密閉區(qū)域每天一次，用稀釋后的84消毒液拖地，清水復(fù)擦，酒精擦拭門把手、桌面等，填好消毒記錄表。

2、消毒時間：學(xué)生離校后。

3、消毒責(zé)任人：各班級托管教師(班主任)或最后一節(jié)任課教師。

4、消毒液桶領(lǐng)取：由物業(yè)工作人員統(tǒng)一配比，小學(xué)、初中下午5：30-6：30消毒責(zé)任人領(lǐng)取，用后當天歸還。

5、84溶液與水配比：以目前我校配備84消毒液為準，按照教室1：100，公共區(qū)域：1：200，嘔吐：1：50的比例配制。全體教職工熟知配比。

責(zé)任人(部門)：辦公室、學(xué)生發(fā)展中心、課程發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心

四、因病缺課

班主任負責(zé)病假學(xué)生請假原因，填寫因病請假記錄表，8：20前上報曲悅，嚴格按照癥狀消失后發(fā)燒48小時、腹瀉嘔吐72小時復(fù)課要求，做到跟蹤閉環(huán)管理。曲悅每日匯總?cè)Ｇ闆r，9：50前上報平臺。

責(zé)任人(部門)：班主任、曲悅、學(xué)生發(fā)展中心

五、留觀點管理與使用

校門口、學(xué)生集中活動區(qū)域設(shè)置留觀點，配備防疫物資，桌子椅子，常年放置。留觀點配齊物資，張貼標識與小組成員名單。留觀點防疫物資與設(shè)施為特殊物品，非必要所有人員不得擅用、損壞，違者依紀處理。

責(zé)任人(部門)：__

六、隔離室管理與使用

配齊物資，除防疫物品外，如，便攜式馬桶、隔斷、暖瓶、一次性紙杯、被子、枕頭等，填好處室、紫外線燈使用記錄。隔離室為緊急處理場所，存在傳播風(fēng)險，任何人未經(jīng)允許不得進入。

責(zé)任人(部門)：__

七、防疫物資管理與使用

備用物資數(shù)量足，物資存放符合要求，出入庫記錄清晰，領(lǐng)用記錄規(guī)范，數(shù)量、用途清楚，做到賬賬相符，帳物相符。

責(zé)任人(部門)：__、后勤服務(wù)中心

八、做好應(yīng)急演練

根據(jù)學(xué)校整體安排，每季度開展一次疫情防控應(yīng)急演練，演練前對全員進行培訓(xùn)，演練后及時進行總結(jié)，演練方案、視頻材料等及時歸檔。每位教師熟知演練程序及相關(guān)責(zé)任人，做到不慌、不亂、有序、準確，快速反應(yīng)。

責(zé)任人(部門)：__、全體師生員工

九、離青、出省申報備案登記制度

師生員工離青嚴格執(zhí)行申請報備制度，非必要不離青。學(xué)生上報班主任，教師上報辦公室，員工上報各自部門，返青按以下規(guī)定執(zhí)行。

2、省內(nèi)。出青島市不離山東省的師生員工，返校無需再做核酸檢測。

3、中高風(fēng)險地區(qū)。中高風(fēng)險地區(qū)返青需攜帶48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵達目的地后再進行1次核酸檢測。返青人員，需居家健康檢測7天(從返回之日起算，返回當日至今已滿7天者無需居家健康監(jiān)測)，并按規(guī)定立即開展2次(間隔24小時)核酸檢測，持核酸檢測陰性報告入校。

責(zé)任人(部門)：全體師生員工、辦公室、學(xué)生發(fā)展中心

十、疫情防控知識宣講培訓(xùn)

1、升旗儀式統(tǒng)一宣講，留有記錄

責(zé)任人(部門)：負責(zé)升旗班級、學(xué)生發(fā)展中心

2、班主任每周一講

責(zé)任人(部門)：班主任

3、學(xué)校根據(jù)防控形勢統(tǒng)一培訓(xùn)、宣講

責(zé)任人(部門)：__

十一、繼續(xù)做好核酸檢測抽測及一二年級學(xué)生疫苗接種工作

學(xué)生每周檢測數(shù)量由學(xué)校確定，周三上午班主任根據(jù)數(shù)量確定名單，連同健康碼一并報曲悅。其他檢測人員由學(xué)校統(tǒng)一通知。

責(zé)任人(部門)：__、班主任

十二、疫情應(yīng)急預(yù)案制定

各部門根據(jù)疫情防控要求結(jié)合本部門工作分工做好有關(guān)應(yīng)急預(yù)案的制定工作，學(xué)校統(tǒng)一匯總存檔。

責(zé)任人(部門)：__、所有部門

十三、私人快遞管理

為有效阻斷病毒傳播途徑，自20__年__月__日起，學(xué)校將不再安排私人物品的快遞收取工作，不提供快遞存放場所。

責(zé)任人(部門)：后勤服務(wù)中心

十四、處室負責(zé)人(室長)防疫職責(zé)

1、督促本處室(辦公室)所有人員做好一日三測溫工作;

2、負責(zé)安排本處室(辦公室)消毒、通風(fēng)工作，及時填寫記錄表;

5、監(jiān)督提醒本處室(辦公室)所有人員規(guī)范佩戴口罩;

6、配合學(xué)校做好疫情防控的上傳下達工作。

責(zé)任人(部門)：處室負責(zé)人、室長、課程發(fā)展中心、辦公室

十五、按規(guī)定規(guī)范口罩佩戴要求

師生員工入校門戴口罩，校園內(nèi)戴口罩，非中高風(fēng)險地區(qū)，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。

責(zé)任人(部門)：全體師生員工、辦公室、學(xué)生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心

十六、考核問責(zé)

疫情防控工作不容忽視，任何部門和個人都應(yīng)按疫情防控要求認真貫徹執(zhí)行，學(xué)校疫情防控督查組進行不定時抽查，按期考核。如有違反，一經(jīng)查實學(xué)校將視情況作出處理，造成不良后果的依規(guī)依紀進行處分。

責(zé)任人(部門)：疫情防控組、紀檢

本辦法自即日開始實施，疫情防控為動態(tài)管理，未接新要求前，本校疫情防控工作以此為準。各責(zé)任部門根據(jù)分工要做好日常防疫工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。

疫情處置制度 學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案篇二

根據(jù)區(qū)教育行政主管部門指示，為貫徹落實中央、省、市、區(qū)關(guān)于做好疫情防控工作的相關(guān)文件精神和要求，積極有效防范、處置我校復(fù)學(xué)期間的新冠肺炎疫情，強化本校新冠肺炎防控工作，落實復(fù)學(xué)時期各項防控措施，保障全校師生的身體健康和生命安全，特制定本預(yù)案。

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，建立健全上下一體聯(lián)動的工作機制，加強統(tǒng)籌調(diào)度，高效防范、處置突發(fā)公共事件，做到守土有責(zé)、守土擔責(zé)、守土盡責(zé)，堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。

（一）成立xxxx學(xué)校復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

負責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的指揮，及時請示報告學(xué)校疫情防控工作情況，信息報送務(wù)必“快、準、實”，并負責(zé)組織實施本預(yù)案。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組：

1、綜合協(xié)調(diào)組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團委、工會主要負責(zé)人

負責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作；負責(zé)起草審核重要文稿；負責(zé)全校防控工作的督辦落實，做好疫情防控工作上傳下達，組織各處室、班級開展防控應(yīng)對措施，推進疫情防控工作落實。

小組下設(shè)辦公室在黨政辦，黨政辦xxx任小組辦公室主任。黨政辦、團委負責(zé)校園疫情防控宣傳、教育。教育處合理組織，確保正常的教學(xué)秩序。政教處、安保處組織全校師生疫情安全登記排查?？倓?wù)處做好疫情防控的后勤保障，準備、存儲防控物資。

2、排查防控組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團委、工會主要負責(zé)人

對復(fù)學(xué)后返校師生情況做好風(fēng)險研判，指導(dǎo)各處室、各班提前做好復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案，對密切接觸者和區(qū)外返回人員進行摸排，落實體溫檢測、人員隔離、晨午檢等各項措施，實行疫情日報制度，發(fā)現(xiàn)情況及時處置，并在第一時間上報領(lǐng)導(dǎo)小組。

小組下設(shè)辦公室在安保處，xxx任辦公室主任。安保處負責(zé)牽頭全校排查防控。

3、宣傳報道組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團委、工會主要負責(zé)人

負責(zé)防控知識宣傳普及工作，組織各班上好疫情防控健康教育第一課，加強師生的健康教育和自我防護。引導(dǎo)學(xué)校師生對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，做好學(xué)校網(wǎng)上信息發(fā)布的管理和引導(dǎo)。

小組下設(shè)辦公室在團委，xxx任辦公室主任，由團委牽頭。

4、整治衛(wèi)生組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團委、工會主要負責(zé)人

組織在各班、處室及校園做好清潔、消毒、通風(fēng)等工作；負責(zé)發(fā)動干部職工、學(xué)生開展除四害、講衛(wèi)生，廣泛進行健康教育普及疫情防治知識；引導(dǎo)師生勤洗手、戴口罩，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。

小組下設(shè)辦公室在團委，xxx任辦公室主任。

1、復(fù)學(xué)前，對返校師生、干部職工健康情況做好風(fēng)險研判，對校園全面消殺，準備疫情防控物品，設(shè)立臨時隔離室，制定復(fù)學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工、防控要求和疫情處置流程。所有師生、職工要申報健康狀況。所有密切接觸者和區(qū)外返回人員必須如實填寫春節(jié)以來外出情況表并居家隔離觀察14天，身體無異常情況才能返校。各班級老師配合安保處對學(xué)生進行排查登記，各處室對本部門人員進行排查登記。

2、嚴格門崗管控，原則上只保留一個進出通道，對進出人員實行身份核驗和體溫檢測“雙登記”，做到“三嚴禁”，即嚴禁任何社會無關(guān)人員和車輛進入校園，嚴禁任何學(xué)生家長私自進入校園，嚴禁任何未經(jīng)體溫檢測、未帶口罩人員進入校園。寄宿學(xué)生宿舍實行封閉式管理，進出必須實名驗證并檢測體溫，原則上嚴禁學(xué)生外出校園。

3、取消集中報名，學(xué)生直接入校上課，不組織開學(xué)典禮、集中升旗儀式、廣播體操等聚集性活動。

4、落實晨午檢制度，學(xué)校每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時間做好追訪，了解原因。加強家校聯(lián)系，要求家長密切掌握學(xué)生身體狀況，每天測體溫兩次，有情況立即向?qū)W校報告。增加校內(nèi)巡邏巡查頻次，及時觀測、準確把控師生在校期間的身體狀況，及早預(yù)警，快速處置校園突發(fā)事件。

5、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，全體師生及職工在校必須按要求佩戴口罩，做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作，每天早中晚（入校前、午休、放學(xué)后）對校園消毒3次。用過的口罩按要求規(guī)范處置，實行垃圾定點投放。

6、加強健康教育宣傳，上好疫情防控健康教育復(fù)學(xué)第一課，教育廣大師生嚴守防控紀律。要通過校園廣播、宣傳欄、微信、校網(wǎng)、電話等方式，積極向師生普及疫情防治知識。

1、校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常人員要立即進行隔離并報告120。發(fā)生疫情事件，要立即對傳染病人及其密切接觸者落實隔離措施并報告120，要積極配合衛(wèi)健部門對事發(fā)現(xiàn)場封鎖和消殺。與患病人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒；做好善后處理工作。

2、各處室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)好各部門的疫情監(jiān)測工作，師生發(fā)生疫情后，最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應(yīng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校報告，不得延報。同時在得知信息第一時間內(nèi)用電話向教育行政主管部門和xxxx黨委政府報告，半小時內(nèi)用信息形式詳細報告，上報內(nèi)容客觀詳實，不漏報、瞞報。事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時續(xù)報。

報告信息的內(nèi)容包括：事件名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、事件初步性質(zhì)、范圍、嚴重程度、事件發(fā)生原因、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、報告人、聯(lián)系人通訊方式，以及事件的發(fā)生、發(fā)展、處置進程等。

3、發(fā)生疫情事件后，應(yīng)遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，在xxxx黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控的工作格局。學(xué)校黨政“一把手”是應(yīng)急處置的“第一責(zé)任人”。事件發(fā)生后，各工作小組要及時指導(dǎo)組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作，控制局面。

疫情處置制度 學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案篇三

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進一步做好開學(xué)后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。

樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責(zé)，相互協(xié)調(diào)，預(yù)防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應(yīng)迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。

(一)成立應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：基地負責(zé)人

副組長：基地副職

成員：綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任

主要職責(zé)：

2、認真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個專項工作組：

1、綜合協(xié)調(diào)組：

組長：xxx(總經(jīng)理)

副組長：xxx(副總經(jīng)理)

成員：xxx、xxx、xx

職責(zé)：負責(zé)落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務(wù)，部署抓實本基地應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。

2、突發(fā)疫情防控組：

組長：xxx(副總經(jīng)理)

成員：中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工

職責(zé)：負責(zé)落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導(dǎo)參與處置人員實施個人防護，協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。

3、后勤保障與衛(wèi)生整治組

組長：xxx(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)

成員：全體員工

職責(zé)：負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。

4、輿論宣傳組

組長：xx(招辦主任)

副組長：xx(品牌建設(shè)負責(zé)人)

成員：全體班主任、全體任課教師

職責(zé)：負責(zé)宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施，做好輿論引導(dǎo)工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關(guān)事實。

5、教學(xué)穩(wěn)定組

組長：xxx(教學(xué)部主任)

成員：全體班主任、全體任課教師

職責(zé)：負責(zé)突發(fā)疫情處置后，維持教學(xué)工作的正常開展。

6、突發(fā)疫情應(yīng)急救治組

組長：xxx(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)

副組長：xxx(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)

成員：全體班主任

職責(zé)：設(shè)置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及

時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。

(一)早發(fā)現(xiàn)：開學(xué)后，對學(xué)員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責(zé)，晚檢男生有宿管老師負責(zé)、女生當值女老師負責(zé);對員工的兩次檢測由值班老師負責(zé)。檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。

(二)早報告：對學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負責(zé)人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》，并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(xxx)，同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。

1、出現(xiàn)疑似病例后，學(xué)員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。

2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(fēng)(xxx及宿管員)。

3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(xxx)。

4、做好相關(guān)班級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。

(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒印ＭＶ剐?nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。

(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。

(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣(xxx)。

(4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。

(5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(xx、xx)。

(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。

(7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。

疫情處置制度 學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案篇四

??為加強對學(xué)校疫情防控工作的指導(dǎo)，特成立xx鎮(zhèn)xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

??組長：xx

??副組長：xx、xx、xx

??組員：各班班主任、科任老師

??職責(zé)：

??2、負責(zé)統(tǒng)一指揮防范應(yīng)對工作，研究解決疫情防控工作中的問題；

??3、制定并安排部署各項預(yù)防控制措施，督促各項工作措施落實；

??5、籌集防控物資；

??6、做好疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

疫情處置制度 學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案篇五

目錄

幼兒園2021年秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案1

幼兒園2021年秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案1

第一章總則

一、工作目標

為有效應(yīng)對新冠疫情，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的新冠防控工作要求，提高新冠疫情快速反應(yīng)和處置能力，最大程度地減少事件損害，維護正常的教育教學(xué)秩序，保障我園廣大師生身體健康和生命安全，制定本預(yù)案。

二、編制依據(jù)

《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和xx區(qū)新冠感染疫情防控指揮部對本次疫情防控工作要求。

三、適用范圍

1.幼兒園因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排。

2.幼兒園開學(xué)后師生出現(xiàn)新冠癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置:3.根據(jù)當?shù)亟y(tǒng)一安排幼兒園協(xié)助做好的開學(xué)前和開學(xué)后疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作。

四、基本原則

1.統(tǒng)一指揮。幼兒園成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項工作細化分解到各部門、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備，首先立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防兩做到，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全高于一切。不謊報、不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延。采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入園，最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1.幼兒園成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx，總體負責(zé)幼兒園防控疫情工作。

副組長:xx，具體負責(zé)幼兒園防控疫情工作。

成員:xx、xx、xx、xx

2.幼兒園成立疫情防控應(yīng)急工作小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx、xx、xx、xx

六、分工負責(zé)機構(gòu)

1.組織協(xié)調(diào)組

組長:xx(副園長)

成員:xx、xx、xx

主要職責(zé):負責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負責(zé)部門、單位的接待工作。

2.宣傳聯(lián)絡(luò)組

組長:xx(副園長)

成員:xx、xx、xx

3.教學(xué)協(xié)調(diào)組

組長:xx(副園長)

成員:xx、xx

主要職責(zé):做好秋季開學(xué)各項工作，包括制定開學(xué)應(yīng)對預(yù)案、

教師錄制相關(guān)課程教學(xué)的微視頻等;安排幼兒園信息技術(shù)組維護好幼兒園電腦設(shè)備等。

4.家長聯(lián)系組

組長:xx

成員:xx、xx

主要職責(zé):負責(zé)落實幼兒園與家長的信息傳達;負責(zé)摸排幼兒及家庭成員的疫情狀況。做好對發(fā)病幼兒家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)幼兒的家長簽字登記工作。

5.緊急救護組

組長:xx(保健員)

成員:xx、xx(師生應(yīng)急處置人:axx，bxx;接送幼兒后備車輛:axx，bxx)

主要職責(zé):負責(zé)對疑似發(fā)病師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查幼兒身心狀況、進行臨時防護;負責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生第一時間運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)。負責(zé)全校的消毒工作。

6.后勤保障組

組長:xx(總務(wù)主任)

成員:xx、xx以及2名保安。

急需用品立即采購。負責(zé)維護秩序，把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。

7.心理輔導(dǎo)組

組長:xx(副園長)

成員:xx、xx

七、預(yù)防工作措施

(一)建立組織機制加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。

(二)專題專業(yè)培訓(xùn)做好預(yù)案的印發(fā)工作，組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責(zé)，增強責(zé)任意識和安全意識。

(三)全面宣傳教育

1.通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群組、公眾號，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。(通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé))

2.引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、當?shù)卣敖逃⑿l(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達到教師及家長。

(四)日常檢查監(jiān)測開學(xué)后做好對幼兒的日常檢查監(jiān)測。每天早晨進門時、午睡前時和離園前進行體溫測試。(由當天值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安、保健教師和各班主任負責(zé))

(五)調(diào)整完善計劃取消各類集體活動，告知家長，讓幼兒暫不參加社會機構(gòu)舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動;根據(jù)當?shù)亟y(tǒng)一要求和疫情推遲開學(xué);做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對方案。

(六)保持備戰(zhàn)狀態(tài)

1.安保人員和值班教師堅守崗位，不得飲酒打牌，對所有入園人員進行體溫測量，并做好登記。清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔。

2.核對全園教職工通訊錄，核對電話號碼，所有負責(zé)人、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。

3.幼兒園負責(zé)人、各處室要掌握公安、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、負責(zé)人電話。

4.幼兒園衛(wèi)生保健室儲備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;幼兒在校，要確保醫(yī)生值班。

(七)加強信息溝通班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通，保證把幼兒園的各項通知按時傳達給家長和幼兒。同時通過家長及時掌握幼兒在家的身體健康狀況。

(八)嚴控人員出入疫情解除之前，在園幼兒，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入幼兒園，謝絕各類來訪參觀。

(九)參與聯(lián)防聯(lián)控密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時準確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴格落實疫情防擴散措施。

八、預(yù)案啟動條件

一是做好利用信息技術(shù)進行教育教學(xué)的預(yù)案;現(xiàn)在具備在線教育條件，各類網(wǎng)絡(luò)公司提供很好的平臺。

二是開學(xué)時間到了還沒開學(xué)，則通過信息技術(shù)實施在線教育教學(xué)。

三是根據(jù)當?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好幼兒及家長的宣傳教育工作。

(一)幼兒晨檢

1.幼兒晨檢流程

(1)傳達人員在早晨6點接班時候，戴好一次性手套，夜班給接班傳達人員測溫,早班傳達人員用75%酒精擦拭所有測溫儀、簽字筆等用具以及門鎖把手;對傳達室地面和桌面用84消毒液進行噴灑消毒;之后用干凈抹布擦拭桌面。

(2)早班傳達室人員為保安測量體溫，保安用免洗消毒液洗手消毒。

(3)帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師佩戴好口罩提前10分鐘到園。(來園前要先在家自測一次體溫)

(4)保安為帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師測量體溫。用免洗消毒液洗手消毒。

(5)保安安裝好測溫通道。

(6)值班教師佩戴好袖章、一次性手套，備好手持測溫儀、免洗消毒液和備用口罩到各檢查入口做好檢查準備。

(7)帶班領(lǐng)導(dǎo)和保安負責(zé)在園門口維持秩序，幼兒分三個通

道，間隔一米距離，依次進入檢測口測溫、手消毒，體溫正常方可入園。

2.幼兒晨檢體溫異常處置

(1)一旦發(fā)現(xiàn)有體溫到達37.3c及以上的幼兒，立刻停止測量工作，先讓發(fā)熱幼兒用免洗手消毒液洗手，確認其規(guī)范佩戴口罩，送至臨時留觀點等候家長。并告知保健教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)。用便捷噴壺對通道及周圍進行噴灑消毒。由b教角教師接替測溫工作。

(2)帶班領(lǐng)導(dǎo)安排保健教師進行應(yīng)急處置。通知總務(wù)處安排消毒人員到臨時留觀點做好消毒工作。通知班主任聯(lián)系家長。

(3)保健教師(xx):穿好防護服，戴上護目鏡，口罩，手套等，用水銀溫度計測量體溫，同時詢問家長幼兒的流行病學(xué)史，鑒別診斷是否是普通感冒、上呼吸道感染等。有無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察。無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，經(jīng)診斷確需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或家長自駕轉(zhuǎn)運，并電話通知定點醫(yī)院聯(lián)系人。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，由120救護車在園教師(axx或bxx)或家長轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診。向幼兒園疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細情況，及時上報醫(yī)院和街道疾控中心。幼兒接走后，組織消毒人員對留觀點進行全面消毒。密切關(guān)注幼兒情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及街道疾控中心，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。

(4)班主任:接保健教師(xx)確認信息后，告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院;了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者，做好相關(guān)記錄。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系保健教師(xx)進行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪，確認幼兒病癥?；疾∮變嚎祻?fù)后，告知班主任。班主任告知家長，幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。保健員保存康復(fù)資料。

(5)分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)接到保健教師報告后，通知總務(wù)處(xx)安排消毒人員進行現(xiàn)場消毒。將情況報告幼兒所在社區(qū)。安排幼兒園專車(axx或bxx)到醫(yī)院接回陪同幼兒去醫(yī)院的教師。

(6)幼兒園主要負責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護意識;總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教學(xué)主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。

(二)教職工晨檢

1.晨檢流程

((1)設(shè)立教職工專用測溫通道。值班保安負責(zé)給教師測量體溫。

((2)體溫讓其入園。體溫37.3c及以上的按應(yīng)急流程進行處置。

2.教職工體溫異常處置方案

((1)值班保安先讓其在通道外等待。并告知保健教師xx和帶班領(lǐng)導(dǎo)。

((2)保健教師穿好防護服，戴上護目鏡、口罩、手套，用水銀溫度計讓其測量體溫，確認體溫37.3c以上的，電話通知定點醫(yī)院。保健教師通知該教職工乘坐私家車直接到定點醫(yī)院發(fā)熱門診檢查治療，檢查情況及時告知保健教師。保健教師到隔離室登記該教師情況，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)xx。

((3)保健教師密切關(guān)注教師情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及街道疾控中心，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。教師康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，保健醫(yī)生查閱確認后方可復(fù)工，教師復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。

((4)分管領(lǐng)導(dǎo)xx接到保健教師報告后，告知同工作場所無癥狀人員的情況。并將情況告知老師所在小區(qū)。

生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師生、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護意識，安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。

(三)在園時間發(fā)現(xiàn)幼兒體溫或癥狀異常處置

1.班級教師:作為第一響應(yīng)人應(yīng)第一時間確認該幼兒戴好口

罩，先開窗通風(fēng)同時打電話通知保健教師(xx)，待保健教師帶幼兒到臨時隔離點后，迅速通知家長。

在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。

3.班主任:接保健教師(xx)確認信息后，告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院;了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者，做好相關(guān)記錄。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系保健教師(xx)進行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪，確認幼兒病癥。患病幼兒康復(fù)后，告知班主任。班主任告知家長，幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。保健員保存康復(fù)資料。

4.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):一是接到保健教師(xx)報告后，指導(dǎo)班級教師組織無癥狀幼兒到隔離教室處置，通知級部教研組長安排錯時上下課，暫時取消該班級公共區(qū)域活動安排;二是通知總務(wù)主任(xx)組織相關(guān)人員封閉教室和患病幼兒活動區(qū)域，用75%酒精和含氯消毒液消毒，對桌椅、門把手、櫥柜和地面等進行全面消毒;三是如經(jīng)醫(yī)院診斷發(fā)熱幼兒非新冠感染者，通知隔離教室幼兒回原教室繼續(xù)開展活動。并安排總務(wù)處對隔離教室進行全面消毒。如發(fā)熱幼兒確診為新冠患者，立刻根據(jù)幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)的指揮，做好做好終末消毒并將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。

5.幼兒園主要負責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護意識;安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研組長(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。

6.總務(wù)主任(xx):一是通知食堂工作人員安排好隔離班級幼兒就餐，通知送餐至隔離教室，對該班使用過的餐具單獨清洗消毒，并關(guān)注食品留樣，再次清查相關(guān)食品安全管理工作;二是加強師生餐具消毒;三是組織相關(guān)人員封閉教室和患病幼兒活動區(qū)域，用75%酒精和含氯消毒液消毒，對桌椅、門把手、櫥柜和地面等進行全面消毒，并對附近公共區(qū)域進行全面消毒，包括走廊地面、樓梯、扶手、衛(wèi)生間、保溫桶進行消毒，安排相關(guān)人員對隔離教室進行全面消毒。聽從疾控機構(gòu)安排做好終末消毒工作。

(四)未到園體溫或癥狀異常

1.班主任:接家長請假電話后，登記到班級因病缺勤記錄表中。并家長盡快去指定醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診，就醫(yī)應(yīng)全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具，及時反饋就診結(jié)果。將情況報告給保健教師(xx)。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系保健教師(xx)進行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪，確認幼兒病癥?；疾∮變嚎祻?fù)后，告知班主任。班主任告知幼兒返園時需持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，經(jīng)保健員查閱確認后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)其康復(fù)證明和病歷材料交保健室存檔。

2.保健教師(xx):接到班主任報告后向疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細情況。詢問帶班教師發(fā)熱幼兒前一天的密切接觸人員情況并做好記錄。關(guān)注發(fā)熱幼兒情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告給疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及街道疾控中心，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，保健員查閱確認后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。

3.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):接到保健教師(xx)報告后，叮囑班主任密切關(guān)注同班無癥狀幼兒的情況。如發(fā)熱幼兒確診為新冠患者，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。

(五)發(fā)現(xiàn)伙房職工體溫異常處置

1.伙房食品安全管理員(xx):確定伙房職工有發(fā)燒癥狀，第一時間確認其已戴好口罩，讓其到臨時留觀點，并告知保健教師(xx)和伙房分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)。其他員工做好洗手和伙房通風(fēng)等工作。

2.保健教師(xx):穿好防護服，戴上護目鏡，口罩，手套等，到臨時留觀點用水銀溫度計測量體溫，同時詢問流行病學(xué)史，鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染等。無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或自駕轉(zhuǎn)運。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，由120救護車轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診，由axx或bxx陪同前往。向幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細情況，組織人員進行全面消毒。密切關(guān)注該員工情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及相關(guān)部門，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。同時封閉伙房，啟用備餐供餐。員工康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認后方可復(fù)工，員工復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。

3.伙房食品安全管理員(xx)接到伙房管理員通知后立刻安排伙房進行開窗通風(fēng)，對發(fā)熱員工負責(zé)的區(qū)域進行消毒，并做好記錄。協(xié)助保健教師安排發(fā)熱員工隔離和就診。密切關(guān)注伙房其他員工情況。做好發(fā)熱員工的追蹤、隨訪，確認員工病癥。如發(fā)熱員工確診，應(yīng)立刻伙房運行，啟動師生應(yīng)急配餐，隔離密切接觸者，在疾控部門指導(dǎo)下對食堂進行終末消毒。員工康復(fù)后，告知食堂管理負責(zé)人。負責(zé)人告知該員工返園時需持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，經(jīng)保健醫(yī)生查閱確認后方可復(fù)工，員工復(fù)工后其康復(fù)證明和病歷材料交保健室存檔。

4.伙房分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):接到保健教師(xx)報告后，會同伙房食品安全管理員(xx)督導(dǎo)伙房職工消毒、應(yīng)急配餐準備等工作。密切關(guān)注食堂其他人員情況，如后續(xù)無新增發(fā)熱情況，方可正常下班。如發(fā)熱員工確診為新冠患者，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。

5.幼兒園主要負責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護意識;安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。如果該職工確診為新冠感染者，則封閉食堂，啟用園外配餐公司配餐或停課。

(六)發(fā)現(xiàn)在園教師體溫異常處置

1.教師:確定有發(fā)燒癥狀，第一時間戴上口罩，立即自行到臨時留觀點，同班教師立刻告知保健教師(xx)，同班老師做好洗手和通風(fēng)等工作。

2.保健教師(xx):穿好防護服，戴上護目鏡，口罩，手套等,到臨時留觀點用水銀溫度計測量體溫，同時詢問流行病學(xué)史，鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染等。無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察;無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或自駕轉(zhuǎn)運。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，由120救護車轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診，由axx或bxx陪同前往。向幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細情況，組織人員進行全面消毒。密切關(guān)注該教師情況，如確診為新冠患者或疑似患者,馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及相關(guān)部門，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。教師康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認后方可復(fù)工，教師復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。

3.同班(室)教師:立即對此教師去過的教室或辦公室進行開窗通風(fēng)和消毒，并做好記錄。組織該教師的班級到隔離教室上課。該教師任課班級幼兒情況。

4.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):一是接到保健教師(xx)報告后，通知總務(wù)主任(xx)組織相關(guān)人員封閉辦公室、教室和患病教師活動區(qū)域，用75%酒精和含氯消毒液消毒，對桌椅、門把手、電腦、櫥柜、地面等進行全面消毒;如隔離班和辦公室后續(xù)無新增發(fā)熱情況，正常放學(xué);如發(fā)熱教師確診為新冠患者，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。

5.幼兒園主要負責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護意識安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。

6.總務(wù)主任(xx):通知伙房工作人員安排好隔離班級幼兒就餐，通知送餐至隔離教室，對該班使用過的餐具單獨洗消，并關(guān)注食品留樣，再次清查相關(guān)食品安全管理工作;二是加強餐廳區(qū)域環(huán)境消毒和師幼餐具消毒;三是組織相關(guān)人員封閉辦公室和教室，用75%酒精和含氯消毒液消毒，對辦公桌椅、門把手、櫥柜和地面等進行全面消毒，并對附近公共區(qū)域進行全面消毒，包括走廊地面、樓梯、扶手、衛(wèi)生間、飲水機進行消毒，聽從疾控機構(gòu)安排做好終末消毒工作。

(七)發(fā)現(xiàn)后勤人員體溫異常處置

1.總務(wù)主任(xx):確定員工有發(fā)燒癥狀，第一時間確認其已戴好口罩，帶到就近臨時留觀點，并告知保健教師(xx)。二是組織員工做好洗手和通風(fēng)等工作。

2.保健教師(xx):穿好防護服，戴上護目鏡，口罩，手套等,到臨時留觀點用水銀溫度計測量體溫，同時詢問流行病學(xué)史，鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染等。無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或自駕轉(zhuǎn)運。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的，由120救護車轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診，由axx或bxx陪同前往。向幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細情況，組織人員進行全面消毒。密切關(guān)注該員工情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及相關(guān)部門，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。同時封閉伙房，啟用備餐供餐。員工康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認后方可復(fù)工，員工復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。

3.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):接到保健教師(xx)報告后，通知總務(wù)主任(xx)安排消毒人員進行消毒;密切關(guān)注其他人員情況，如后續(xù)無新增發(fā)熱情況，方可正常下班。如發(fā)熱員工確診為新冠患者或疑似病例，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。

4.幼兒園主要負責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師生、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的預(yù)防和自護意識;安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。如果該職工確診為新冠感染者，疾控部門要求進行處置。

(八)嘔吐物的處置

教師打開應(yīng)急嘔吐包，自己和幼兒迅速佩戴好口罩，用千毛巾覆蓋，用含氯10000毫克/升84消毒液噴灑至濕潤，然后用嘔吐包中的工具清理，被污染的臺面和地面用2000毫克/升的84消毒液擦拭或拖拭。消毒范圍為嘔吐物附近兩米，作用30分鐘。所在班級前后3排座位用2000毫克/升的八四消毒液擦拭2至3遍。嘔吐物消毒后置于專用垃圾桶。若幼兒在隔離室嘔吐，則有保健員按照上面流程進行處理。

八、后續(xù)處置疫情應(yīng)急處置完畢后，幼兒園要繼續(xù)做好以下工作:

(一)積極配合上級部門調(diào)查處理，如實提供情況;準備好相應(yīng)材料備查。

(二)對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

(三)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。

九、宣教培訓(xùn)和演練

要廣泛開展新冠疫情突發(fā)事件應(yīng)急知識的宣傳、培訓(xùn)和防控教育活動。要加強對師生新冠防控知識的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責(zé)任意識,最大限度減少幼兒園疫情突發(fā)事件造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。組織新冠疫情應(yīng)急處置演練，圍繞情景模擬有針對性地編制演練方案，因地制宜組織開展桌面推演或?qū)崙?zhàn)演練，不斷提高新冠疫情防范意識，檢驗和強化應(yīng)急準備、協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)能力，并對演練結(jié)果進行總結(jié)和評估，進一步完善應(yīng)急預(yù)案。

為指導(dǎo)托幼機構(gòu)加強秋冬季新冠疫情防控工作，壓實托幼機構(gòu)常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本技術(shù)方案。

一、開園前

(一)制度要求。

1.各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整情況作出科學(xué)開園的決定。嚴格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，安排好托幼機構(gòu)疫情防控各項工作，確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。師生嚴格按照托幼機構(gòu)通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好。境外師生未接到托幼機構(gòu)通知一律不返園，新生不報到，入境后嚴格遵守當?shù)匾?guī)定。2.托幼機構(gòu)主要負責(zé)人為本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負責(zé)托幼機構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、貴任分解、任務(wù)落實和督促檢查。開園前必須做好應(yīng)急演練，細化各項防控措施。3.托幼機構(gòu)應(yīng)當制定專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度。包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。4.托幼機構(gòu)應(yīng)當加強與屬地衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力，建立托幼機構(gòu)與教育部門、衛(wèi)生健康行政部門、醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。確保開園前托幼機構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

(二)保障要求。

1.開園前應(yīng)當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。

2.設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設(shè)置提醒標識，應(yīng)當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負責(zé)。

3.做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責(zé)托幼機構(gòu)全面清潔消毒工作。

4.托幼機構(gòu)教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。5.督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。開園前，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。

二、開園后

(一)入園時管控。

1.登記排查入園，做好健康觀察。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、千咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。

2.根據(jù)托幼機構(gòu)班級和人員情況，安排各班級錯峰、錯時入園和離園，并要求家長嚴格執(zhí)行，防止人員聚集。園門口可設(shè)置1米線隔離帶。

(二)入園后管控。

1.嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。

2.建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。

3.以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。

4.做好幼兒手衛(wèi)生。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應(yīng)當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速千手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。

5.為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。

6.加強幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。

7.嚴格落實托幼機構(gòu)工作人員個人防護措施。幼兒應(yīng)當在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構(gòu)，因幼兒特殊生理特征，在園期間不建議戴口罩，托幼機構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當穿工作服并保持清潔。

8.通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預(yù)防新冠的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

9.托幼機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當加強對幼兒計劃免疫接種提醒。托幼機構(gòu)可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下，組織教職員工、幼兒接種流感疫苗。

(三)重點場所防控。

1.加強生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)地面和公共區(qū)域設(shè)施清潔。保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定時消毒并記錄。用有效消毒劑對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面。需加強玩具、毛巾等幼兒用品消毒。

2.加強對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入。

3.加強飲食飲水衛(wèi)生。做好餐車、餐(飲)具的清潔消毒。食堂工作人員的工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒。每天對飲水設(shè)施進行認真清潔檢查,要確保運行正常,有條件時配備速干手消毒劑。

4.加強垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。

三、應(yīng)急處置

(一)入園前和在園期間，教職員工或幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、千咳等癥狀,應(yīng)當立即報告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。

(二)教職員工和幼兒中如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例，托幼機構(gòu)應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制，在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、千咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(三)托幼機構(gòu)要安排專人負責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

為加強幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作，及時科學(xué)有序處置校園疫情突發(fā)事件,有效控制疾病,根據(jù)省、市防控相關(guān)工作要求，制定本方案。

一、病人隔離

在校期間如發(fā)現(xiàn)師生身體健康狀況異常，應(yīng)立即讓其戴好口罩，迅速將其引至臨時隔離留觀室，登記周邊人員信息并及時做好疏散工作。

二、詢問流行病學(xué)史

學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對其進行體溫測量，詢問其是否有其他不適癥狀，前14天內(nèi)是否有流行病學(xué)史(包括疫區(qū)旅行史、生活史，與疫區(qū)人員、疑似或確診病例密切接觸史)等情況。

三、發(fā)熱教職工和學(xué)生處置

教工和學(xué)生每日健康監(jiān)測中，發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱病人，應(yīng)該立即向其發(fā)放一次性醫(yī)用外科口罩，并轉(zhuǎn)移至臨時隔離點復(fù)測，并立即核查:病例近期是否去過重點疫區(qū)有無新冠病例、疑似病例接觸史、境外人員接觸史以及聚集性病例接觸史。相關(guān)情況立即上報不得延誤。

對體溫異常但發(fā)病前14天無流行病學(xué)史的學(xué)生，要及時聯(lián)系家長，由家長帶回居家觀察或送醫(yī)。家長一時無法到校接回送醫(yī)的，學(xué)校要安排專人將其送醫(yī)就診。相關(guān)人員要做好個人防護。

體溫異常但發(fā)病前14天無流行病學(xué)史的老師應(yīng)回家觀察或就醫(yī)不能帶病上崗。學(xué)校落實專人，保持對患病學(xué)生或教工健康狀況了解并作好登記，待癥狀消失、身體痊愈后(發(fā)熱癥狀消失48小時后,嘔吐腹瀉患者癥狀消失72小時)，經(jīng)校醫(yī)確認后方可返校。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的，需有醫(yī)院提供的醫(yī)學(xué)證明。

發(fā)現(xiàn)體溫異常并且發(fā)病前14天內(nèi)有流行病學(xué)史的，學(xué)校要立即將相關(guān)情況報送屬地疾控中心、鎮(zhèn)(街道)和教育部門。屬地鎮(zhèn)(街道)安排醫(yī)療專用車將患者就近送往發(fā)熱門診或定點醫(yī)療機構(gòu)診斷治療。排除病例，需經(jīng)屬地疾控機構(gòu)出具證明后，方可返校。

對出現(xiàn)確診病例的，在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，對班級、教學(xué)樓、學(xué)校實行封閉式硬隔離和場所消毒，落實疫情控制措施。確診和疑似病例的診斷以衛(wèi)健部門為準，任何學(xué)校和個人不得擅自散布疫情信息。

四、現(xiàn)場消毒

出現(xiàn)疑似患者后，學(xué)校要在屬地疾控中心指導(dǎo)下，按照《疫源地消毒總則》(gb19193-2015)要求，及時、規(guī)范做好教室、寢室、公共廁所等場所的消毒工作。

五、密切接觸者管理

密切接觸者判定:出現(xiàn)新冠疑似或確診病例時,學(xué)生同班級、同寢室人員、任教教師，教師同辦公室人員，其他與病人有過接觸人員。

學(xué)校為密切接觸者配置醫(yī)用外科口罩，并配合屬地疾控中心組織實施密切接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。病例所在班級學(xué)生、教師集中醫(yī)學(xué)觀察，同一樓層的學(xué)生居家醫(yī)學(xué)觀察;學(xué)生為寄宿生的，所在寢室所有學(xué)生集中醫(yī)學(xué)觀察，寢室所在樓層的其他學(xué)生居家醫(yī)學(xué)觀察。

學(xué)校獲知師生家人中出現(xiàn)疑似或確診病例的，應(yīng)與屬地疾控中心對接，配合屬地鎮(zhèn)(街道)做好密切接觸者的排查和管理。疑似病例被排除后，其密切接觸者可解除醫(yī)學(xué)觀察。

六、停復(fù)課標準

原則上，停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢，由小到大，如由班級到全校，由一個學(xué)校到多所學(xué)校等。

(一)停課標準

班級停課:一個班級發(fā)現(xiàn)1例新冠疑似或確診病例，經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查確定有密切接觸的班級和所在班級均停課2周。學(xué)生或教師家屬出現(xiàn)確診病例，經(jīng)風(fēng)險評估判定停課范圍與時間。

學(xué)校停課:14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上新冠疑似或確診病例，所在學(xué)校停課2周。

(二)復(fù)課標準

疑似病例被排除后，所在班級、學(xué)校即可復(fù)課。

出現(xiàn)確診病例時，由專家根據(jù)學(xué)校疫情形勢進行風(fēng)險評估后方可復(fù)課。

職責(zé)分工

1.學(xué)校要落實主體責(zé)任，加強師生疫情防控知識培訓(xùn)，提升師生個人防護能力;同時要立即根據(jù)本辦法，細化制定切實可行的應(yīng)急處置預(yù)案，明確責(zé)任人員，并加強應(yīng)急演練，切實提升相關(guān)人員應(yīng)急處置能力。

2.強化信息報送，對瞞報、漏報疫情的，要嚴肅追責(zé)問責(zé)。八、學(xué)校新冠疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置流程圖(略)

1、情景描述:

一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5c)。

2、工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園，并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。

(1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。

(2)幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒。(3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。

4、教職工入園檢查

(1)入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄;(2)檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒;(3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園;(4)幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。

5、幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀

(1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。(2)班主任立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī)，保健醫(yī)生在隔離室細心照顧患病幼兒。隨后，做好個人防護前往活動室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周，(3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開;清理過程中，保持空氣流通。(4)家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

6、進餐及離園流程

一進餐:

(1)餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。

(2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒，桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒。

(3)教師組織幼兒分散進餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

一離園:

(1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。

(2)確認班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。

(3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

(4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

(5)保安晚間巡視園所時，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時。

五、演練結(jié)束工作安排

演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了 更加具體的認識， 為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當然，我們還要及時總結(jié)，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細，讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心!

一、演練目標

1、嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定;

3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報;

4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

二、物資準備

疫情處置制度 學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案篇六

建立復(fù)工復(fù)產(chǎn)報告制度。疫情防控期間，企業(yè)要制定復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作方案，主要包括復(fù)工復(fù)產(chǎn)時間、返崗人員數(shù)量和來源、生產(chǎn)計劃、原料采購和產(chǎn)品銷售地、物流運輸，以及疫情防控措施等內(nèi)容，報當?shù)乜h級疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室備案。

健全企業(yè)疫情防控工作體系。復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)要建立主要負責(zé)人負總責(zé)的疫情防控工作機制，明確目標任務(wù)，細化具體措施，落實人員責(zé)任，建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺賬，形成從企業(yè)管理層到車間班組、一線職工“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控全員責(zé)任體系。

嚴格返崗人員疫情核查。企業(yè)要建立返崗職工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理，詳細掌握每名職工及家庭成員健康狀況和春節(jié)假期出行信息，全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)人員等情況。對于從外地返萍及與確診和疑似感染者有接觸的職工，嚴格執(zhí)行隔離觀察措施，待確認健康后方可返崗。要采取錯峰返崗措施，非關(guān)鍵崗位人員可延后返崗。

做好防護物資和人員配備。企業(yè)要根據(jù)防疫需要，為職工配備口罩等防護物品和洗手液、消毒液等消殺用品。要設(shè)置留觀室，做好突發(fā)情況應(yīng)對準備。

全面開展企業(yè)消毒。企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，要對企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)、生活、辦公區(qū)域進行全面環(huán)境衛(wèi)生清理，特別是對人員密集場所、重點設(shè)施設(shè)備等要進行徹底消殺，保持良好通風(fēng)，防止病毒傳播蔓延，確保不留死角、不漏盲區(qū)。

實行企業(yè)封閉管理。企業(yè)要減少進出通道，落實24小時人員值守，對進出人員、車輛嚴格檢查檢測，做好信息登記，嚴禁無關(guān)入員進入企業(yè)。要減少一般商務(wù)洽談、人員來訪等活動，積極利用現(xiàn)代信息手段開展商務(wù)交流。

嚴密職工健康監(jiān)測。建立職工體溫日檢制度，在生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等點位設(shè)置檢測點，嚴格職工體溫檢測，對體溫異常的職工及時采取留觀措施并上報。職工上下班盡量不乘坐公共交通工具，企業(yè)通勤車輛要提前做好防疫消毒，乘坐人員須佩戴口罩并測量體溫。

加強環(huán)境衛(wèi)生和就餐管理。企業(yè)要對相關(guān)場所每天至少消毒一次，重點區(qū)域增加消毒頻次;加強公共區(qū)域通風(fēng)換氣，保持空氣流通;加強就餐衛(wèi)生管理，保證食材安全、餐具衛(wèi)生，采取提供盒飯、分時段供餐、分散就餐等方式，減少人員聚集。

落實崗位防疫措施。嚴格落實個人防護措施，工作期間全程佩戴口罩，做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。規(guī)范崗位工作秩序，合理安排輪崗排班，采取“小班制”模式，減少單班在崗人數(shù)，暫停不必要的會議，取消所有聚會，做到人員少流動、不聚集、不串崗。

強化物流車輛管理。外來貨運車輛進入企業(yè)前，要進行登記并消毒處理，駕乘人員須佩戴口罩并檢測體溫，減少與企業(yè)人員的直接接觸，貨物送達后盡快駛離企業(yè)。對運輸物資視情進行消毒處理。加強駕乘人員管理，保持車輛內(nèi)外清潔，及時對駕駛室等接觸部位進行消殺。

妥善做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。企業(yè)要制定應(yīng)急處置預(yù)案，建立統(tǒng)一指揮、快速響應(yīng)機制，落實應(yīng)急值守、情況報告、物資調(diào)配、力量調(diào)動等措施。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的職工，立即送醫(yī)療機構(gòu)就診治療。

落實職工個人防護責(zé)任。企業(yè)要與職工逐一簽訂崗位防疫承諾書，遵守相關(guān)防疫規(guī)定，如實報告?zhèn)€人情況，主動接受健康檢測，自覺配合做好消毒、治療、調(diào)查和隔離等應(yīng)急處置措施。要通過多種形式加強疫情防控知識宣傳教育，提高職工自我防護意識和能力。

疫情處置制度 學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，進一步提升新冠病毒疫情防控快速反應(yīng)和規(guī)范協(xié)同能力，發(fā)揮應(yīng)對處置作用，保障人民群眾生命安全和身體健康。根據(jù)xxx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部辦公室《關(guān)于開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實戰(zhàn)演練的通知》的要求，制定本演練方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要論述和講話精神，認真貫徹落實***、省、市、縣疫情防控電視電話會議精神，堅持生命至上的抗疫精神，按照“外防輸入、內(nèi)防擴散”的總體要求和“屬地管理、分級負責(zé)、人物同防”的原則，認真做好新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實戰(zhàn)演練工作，提高各村（街）應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急聯(lián)動處置能力，檢驗突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置預(yù)案的可行性。

二、演練目的

3．提升各部門應(yīng)急意識，增強應(yīng)對和處理突發(fā)疫情的檢測能力，守護好人民群眾的平安，更好地服務(wù)和保障經(jīng)濟社會發(fā)展。檢驗基層組織管理和采樣檢測能力，在2小時內(nèi)要完成xxx鎮(zhèn)xxx街的處置、流調(diào)、消殺、大規(guī)模核酸檢測（100人）任務(wù)。

三、演練時間

xxxx年xx月xx日下午15:30至18:00。

四、演練地點

xxx縣xxx鎮(zhèn)：xxx街。

五、演練任務(wù)

演練指令下達后2小時內(nèi)完成xxx鎮(zhèn)xxx街100％居民的核酸采樣，12小時內(nèi)完成核酸檢測任務(wù)及復(fù)核工作。

六、演練組織架構(gòu)

成立xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實戰(zhàn)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。xxx擔任演練總指揮;xxx擔任副總指揮；xxx負責(zé)協(xié)調(diào)街道、xxx村和相關(guān)部門；xxx負責(zé)場景現(xiàn)場布置和組織工作;xxx負責(zé)采樣現(xiàn)場布置和醫(yī)療救治、醫(yī)療保障等工作；xxx負責(zé)物資保障；xxx負責(zé)流調(diào)和輿情管控和信息發(fā)布工作;xxx負責(zé)消殺指導(dǎo)。

演練前，先由鎮(zhèn)疫情防控指揮部，鎮(zhèn)衛(wèi)生院和街道、xxx村做好演練信息的發(fā)布和宣傳，在演練前后監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)輿情變化，及時終止有關(guān)演練的各種謠言，正確引導(dǎo)社會輿情。

七、演練流程及場景設(shè)置

(一)發(fā)布指令

xxx年xx月xx日下午13:00。

1．研判疫情:xxx年xx月xx日下午13:00接到報告，xxx鎮(zhèn)xxx村外省中高風(fēng)險返鄉(xiāng)人員張x出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，鎮(zhèn)疫情防控指揮部于xx月xx日下午13:30召開緊急會議，研究部署疫情防控應(yīng)急處置工作。

2．啟動預(yù)案:會議決定立即啟動《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》，隔離xxx街，排查張x所有密接和密接的密接人員，并進行流調(diào)和消殺工作，立即安排對xxx鎮(zhèn)xxx街100名居民開展核酸采樣和檢測工作。

（二）準備工作

下午14:00接到鎮(zhèn)疫情防控指揮部指令后，各有關(guān)部門迅速行動，各司其職，密切配合。

1．鎮(zhèn)衛(wèi)生院

(1)在1小時內(nèi)準備好2混檢試管(貼好條碼)，10根1：1單檢試管以及配套的試管架、采集拭子和轉(zhuǎn)運箱，送往xxx街核酸采集點。同時安排好核酸檢測人員、樣本收集人員、轉(zhuǎn)運人員和車輛。

(2)成立采樣小組3個，在1小時內(nèi)做好采樣準備，包括準備好采樣人員、采樣準備區(qū)工作人員;采樣所需防護物資、消殺藥品和設(shè)備、搶救器械和藥品、額溫槍，水銀溫度計；采樣現(xiàn)場所需采樣流程、注意事項和采樣對象信息登記由鎮(zhèn)志愿者服務(wù)隊配置。

(3)做好流調(diào)和消殺準備。

(4)做好轉(zhuǎn)運車輛準備。

(5)通知縣人民醫(yī)院做好接收發(fā)熱留觀病人的準備。

2．xxx鎮(zhèn)機關(guān)

(1)機關(guān)支部書記召集相關(guān)人員進行工作動員和部署。

(2)通知相關(guān)工作人員在1小時內(nèi)按照《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》要求完善采樣現(xiàn)場布置，包括各分區(qū)帳篷搭建、隔離裝置和桌椅擺放、電源和網(wǎng)絡(luò)準備等，由村派遣工作人員前往協(xié)助。

3．xxx派出所

(1)派出所派出3名民警立即前往xxx街負責(zé)現(xiàn)場安保和秩序維護。

4.鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊

(1)通知鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊派出2名工作人員立即前往xxx街負責(zé)道路封鎖和交通序維護。

(2)提供警戒繩1000米。

(三)演練場景

1．組織動員階段（下午15:00）

場景1:商議居民組織方案。指揮部商議具體工作方案，決定處置、流調(diào)、消殺、大規(guī)模核酸檢測流程;派xxx村工作人員利用廣播和微信群發(fā)布核酸檢測采樣信息并進行動員;派3名政府工作人員在采樣工作開始后參與采樣人員信息登記、入口測量體溫和等候區(qū)服務(wù)等工作。

場景2:封鎖道路。2名民警在xxx街的出入口設(shè)置警戒線進行人員進出管控，并指揮交通秩序。

場景3:現(xiàn)場布置。xxx在xxx街與其他工作人員一起，在xxx街指導(dǎo)采樣點布置:出入口、等候區(qū)、準備區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、臨時隔離區(qū)、臨時救治站、醫(yī)療垃圾暫存區(qū)等分區(qū)劃定，各分區(qū)設(shè)置警戒線。采樣區(qū)域搭建臨時帳篷，設(shè)置1米線并進行標識。準備桌椅、設(shè)備，接通電源等。張貼采樣流程、注意事項等。

場景4:采樣人員就位。采樣人員到位并完成相應(yīng)準備工作。

場景5:采樣前宣傳動員。1名村工作人員利用村委會廣播和微信群發(fā)布采樣信息并進行動員，宣傳采樣注意事項。

場景6:上門組織動員。xxx街安排3名志愿者分片上門動員居民前往采樣點，統(tǒng)計并登記不能到現(xiàn)場參與核酸采集人員，為后期上門采樣做準備。

2．現(xiàn)場處置、流調(diào)、消殺、核酸檢測采樣階段（下午15:30）

場景7:發(fā)現(xiàn)張x體溫38.3度，工作人員立即將其引導(dǎo)至隔離區(qū)，并聯(lián)系負壓救護車轉(zhuǎn)運到xxx縣人民醫(yī)院進行留觀排查。

場景8:現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員對張x家庭進行全面消殺。同時展開流調(diào)。

場景9:采樣對象管理。居民陸續(xù)到達采樣現(xiàn)場，工作人員先對居民進行宣教、測溫，提醒居民佩戴好口罩。體溫正常且無癥狀的引導(dǎo)到等候區(qū)。

場景10:信息登記。在等候區(qū)，衛(wèi)生院工作人員引導(dǎo)居民攜帶本人身份證并填寫《新冠病毒核酸10合1混采檢測登記表》(包括:姓名、性別、年齡、身份證號、聯(lián)系電話、是否去過高風(fēng)險地區(qū)、是否發(fā)熱等信息)。提醒居民保持1米間距，按序排隊。

場景11:現(xiàn)場采集咽拭子。采集口咽拭子，按照標準形成待檢樣本。采樣完成后引導(dǎo)居民至出口，有序撤離回家居家隔離等待檢測結(jié)果。

場景12:標本打包。樣本開始采集后，由標本轉(zhuǎn)運助手逐管核對采集管標與混采登記信息，確保信息準確一致。采集完成后由標本轉(zhuǎn)運助手移交縣疾控中心人員運送。

場景13:物流交接。縣疾控中心轉(zhuǎn)運人員與標本轉(zhuǎn)運助手進行轉(zhuǎn)運箱信息核對，并在交接單上簽字，對轉(zhuǎn)運箱和外包裝進行消毒，根據(jù)縣疫情防控指揮部指令由轉(zhuǎn)運員送往縣人民醫(yī)院和疾控中心進行檢測。

場景14:采樣點消殺?，F(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員在采樣結(jié)束后對采樣點進行全面消殺。

疫情處置制度 學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案篇八

為科學(xué)、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作，采取有效措施，控制疫情傳播和蔓延擴散，確保單位的正常工作和生活秩序，按照中央、市委市政府和省國資委有關(guān)要求，根據(jù)疫情形勢和進展情況，并結(jié)合公司實際，特制定本預(yù)案。

按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、及時反應(yīng)、協(xié)調(diào)一致、規(guī)范措施的指導(dǎo)原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，防范疫情傳播，保障防控成效，維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。

(一)人員防控

人員檢測防控范圍為單位員工。

第一類情況：目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可返回，未經(jīng)同意不得擅自返回。(備注：本單位目前沒有此類人員)

與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員，子女在湖北地區(qū)上學(xué)、上班返回人員)的人員。

1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員，應(yīng)立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。

2、密切接觸人員應(yīng)立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。

由防控工作組負責(zé)通知匯總在冊人員居家隔離，并對居家隔離情況進行密切監(jiān)控，每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。一旦出現(xiàn)身體狀況異常，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內(nèi)無異常。

第三類情況：其他人員。公司其他員工，在政府部門宣布疫情解除前，堅持每天測量體溫一次，及時通過微信群上報。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀，應(yīng)該立即向防控工作組報告，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例，保障工作組重新排查上述第二類情況人員。

(二)場所防控

對二樓會議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進行定期消毒，必要時尋求屬地防疫部門技術(shù)支持。

進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩;

加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。

疫情期間，非經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)小組批準，各單位、部門不得接待商務(wù)活動或組織聚集性活動，充分使用網(wǎng)絡(luò)交流工具。

疫情期間隨時關(guān)注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息，政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后，本預(yù)案停止執(zhí)行。

宣傳組通過多種媒體渠道，強化宣傳防護知識及防控措施，按照規(guī)范進行落實。單位系統(tǒng)人員應(yīng)做到不信謠，不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關(guān)懷，做到“隔離不隔心”。

(一)做好所在單位生產(chǎn)經(jīng)營工作的必要物資儲備。

(二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護物資儲備。

(三)由保障工作組進行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。

1、在單位應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的4個工作小組根據(jù)職責(zé)分工工作。

2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關(guān)的信息，所有員工必須如實及時向單位領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。

保障工作組組長：

電話：

專員：

防控工作組組長：

電話：

專員：

綜合工作組組長：

電話：

專員:

疫情處置制度 學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案篇九

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因，進行休息治療，痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫工作。

1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。

2、財務(wù)部：保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。

3、業(yè)務(wù)部---負責(zé)準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門：保護易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護工作高效、有序進行。

5、--貨場、--貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào)，要使用空調(diào)，必須定期換氣。

2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。

1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。

2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。

4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

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