大學(xué)健身館營銷方案 大學(xué)生營銷策劃方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 09:28:45
大學(xué)健身館營銷方案 大學(xué)生營銷策劃方案
時(shí)間:2023-09-05 09:28:45     小編:LZ文人

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)健身館營銷方案 大學(xué)生營銷策劃方案篇一

幾年的大學(xué)生涯,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的世界觀、人生觀、和價(jià)值觀。即將畢業(yè)的我如何才能吸引hr的眼球呢?從營銷學(xué)的角度,我對(duì)自己進(jìn)行了如下的營銷策劃。

從宏觀環(huán)境看,大學(xué)畢業(yè)生越來越多,競爭越來越激烈,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求也越來越高,招聘單位更加看中人才的綜合素質(zhì),多向型、復(fù)合型的人才卻供不應(yīng)求;經(jīng)濟(jì)全球化,對(duì)人才的信息化提出了更高的要求。從微觀環(huán)境看,主要是應(yīng)屆畢業(yè)生與應(yīng)屆畢業(yè)生之間、應(yīng)屆畢業(yè)生與有經(jīng)驗(yàn)的人士之間的競爭。

從自身來看(即swot分析)

1.優(yōu)勢(shì):作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,有闖勁,膽子大,思維活躍,獨(dú)立思考能力強(qiáng)。有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,對(duì)工作有很大的熱情;學(xué)校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,有較好的外語、計(jì)算機(jī)技能等等;專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分心處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力?!皩W(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了office,flash,photoshop,dreamweaver等多種專業(yè)軟件。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的統(tǒng)籌的安排生活中的種種事務(wù)。

2.劣勢(shì):學(xué)校知名度不是很高,缺乏適當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ唬又c生俱來的優(yōu)越感,以及延續(xù)著“天之驕子”的夢(mèng)想,卻忽視了殘酷的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)實(shí);知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,專業(yè)知識(shí)學(xué)的不夠扎實(shí);缺乏足夠的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),盡管在校期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過這種方式汲取了相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但是這種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)所需要的經(jīng)驗(yàn)還是存在著差距的,不能夠真正的形成短時(shí)間內(nèi)的競爭力;另外,關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建也十分重要,應(yīng)屆畢業(yè)生還沒有足夠?qū)拸V、覆蓋面廣的關(guān)系網(wǎng)。

3.機(jī)會(huì):國家出臺(tái)了一系列的鼓勵(lì)措施和優(yōu)惠政策對(duì)大學(xué)生進(jìn)行各方面的支持和鼓勵(lì);我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展給更多的大學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì),各企事業(yè)單位對(duì)大學(xué)生的需求也日益增大;全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給大學(xué)生帶來了就業(yè)困難,但也帶來了創(chuàng)業(yè)契機(jī)。

4.威脅:由于教育事業(yè)的不斷發(fā)展及生源的不斷融合,導(dǎo)致專業(yè)能力水平存在相近因素,增大了畢業(yè)生之間的競爭;人才市場總需求和總供給的不斷變化使供求關(guān)系發(fā)生逆轉(zhuǎn),出現(xiàn)了行業(yè)性的就業(yè)困難;二次從業(yè)人員比應(yīng)屆畢業(yè)生擁有更加豐富的經(jīng)驗(yàn),并且對(duì)現(xiàn)狀更加了解,給應(yīng)屆畢業(yè)生帶來了一定的挑戰(zhàn)。

1、品牌形象定位:塑造積極向上,個(gè)性獨(dú)特,大膽創(chuàng)新,實(shí)事求是,勤奮刻苦,激情持久,自信自強(qiáng)的形象。

2、自我定位:做事認(rèn)真踏實(shí),注重持久穩(wěn)重,敢于創(chuàng)新,有一顆清醒的頭腦,對(duì)市場分析有較好的把握,內(nèi)斂含蓄,肯吃苦耐勞,有頑強(qiáng)的毅力,較感性。

1、提升自我策略:通過在大學(xué)里艱苦而豐富的學(xué)習(xí)打到“知本”的積累,科學(xué)的運(yùn)用智慧即思想方法及工作方法,具備現(xiàn)代人才的四大技能電腦操作能力、汽車駕駛能力、英語繪畫能力和外交能力,積極、主動(dòng)地出頭鍛煉自己,不放過一切在校鍛煉自己的勇氣的機(jī)會(huì)。勤學(xué)苦練,知難而進(jìn),積極鉆研,培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)精神,探尋機(jī)遇,找到實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的支點(diǎn)。

2、營銷推廣策略:通過參加學(xué)校組織的招聘會(huì)或參加各地的人才市場推廣自己,為自己量身制作一份符合真實(shí)情況的簡歷,注重創(chuàng)新點(diǎn)及差異化,引起用人單位的注意,同時(shí)注意保持自身良好的形象。還可以通過在網(wǎng)上宣傳自己獲得求職機(jī)會(huì)。另外還可以通過老師、朋友或同學(xué)的推薦推廣自己。

我不是個(gè)很聰明的人,不相信“笨鳥先飛”,但我相信擁有創(chuàng)新,能夠時(shí)刻抓住機(jī)遇的人才會(huì)離成功更近。我是個(gè)很平凡的人,但是我會(huì)一步步踏踏實(shí)實(shí)的走我的路,相信那條路會(huì)通往更高的地方。未來的路上不管會(huì)遇到多少困難,我都會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力一點(diǎn)點(diǎn)的去克服,我會(huì)用我的夢(mèng)想為自己的將來撐起一片艷陽天!

大學(xué)健身館營銷方案 大學(xué)生營銷策劃方案篇二

營銷,不僅僅是一種商業(yè)技能,更是一種對(duì)人、事、物進(jìn)行研究的科學(xué)的認(rèn)識(shí)論,成為了當(dāng)今社會(huì)最重要的思維方式,。鑒于其獨(dú)特而又包羅萬象的學(xué)科特點(diǎn),一直以來,除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外,眾多人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的學(xué)生都對(duì)其深感興趣!正因?yàn)樯鲜鲈颍趚x年的新學(xué)期,一場新的“營銷風(fēng)暴”——校園營銷大賽,讓學(xué)院學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟(jì)管理系營銷實(shí)踐社組織的`營銷實(shí)踐大賽,以兼顧理論與實(shí)踐兩方面為宗旨,必定能繼續(xù)燃點(diǎn)校園營銷熱情,普及營銷文化!

從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看,以市場營銷學(xué)為例,如果僅僅依靠書本知識(shí),離開了市場的實(shí)際情況,離開了向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)。對(duì)于大學(xué)生而言,想理解、掌握市場營銷學(xué)的真諦就猶如癡人說夢(mèng)。本次營銷大賽,作為一項(xiàng)針對(duì)大學(xué)生的商業(yè)比賽,就真正能為大學(xué)營銷教育,甚至是大學(xué)素質(zhì)教育提供一個(gè)生動(dòng)而專業(yè)的平臺(tái)。同樣的道理,舉辦更加大型,更具挑戰(zhàn)性和面對(duì)更龐大群體的營銷大賽,不僅僅是我們?nèi)和瑢W(xué)所翹首熱盼的,更是所需要的。通過本次活動(dòng)我系希望充分鍛煉全院學(xué)生,為他們的未來插上騰飛的翅膀!

經(jīng)濟(jì)管理系營銷實(shí)踐社。

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

時(shí)間:xx年3月至xx年5月中旬

地點(diǎn):常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。

由學(xué)生可跨系、跨年級(jí)、跨專業(yè)自由組隊(duì)(要求1-3人),并為參賽團(tuán)隊(duì)命名,針對(duì)所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研后提出有針對(duì)性的、切實(shí)可行的意見和建議,根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識(shí),針對(duì)產(chǎn)品形成營銷策劃。在后期,我們將組織一次模擬推銷賽,各組在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。

初賽:

(一)策劃賽:參賽選手在培訓(xùn)結(jié)束后三人一組自由組合,根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃,主辦方從中挑選出二十份進(jìn)入下一輪。

決賽

(一)模擬推銷賽:指定一種商品,參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品,通過現(xiàn)場觀眾的投票,評(píng)委的打分給出這一輪的成績。

(二)答辯賽:參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內(nèi)容如營銷策劃等制作在一份ppt上并上臺(tái)向評(píng)委及觀眾演講匯報(bào)。

最終成績由營銷策劃、模擬推銷賽和答辯賽分?jǐn)?shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分,則相同總分的隊(duì)伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)??偡?營銷策劃(20%)+模擬推銷賽(50%)+答辯賽(30%)。

獎(jiǎng)項(xiàng) 名額 獎(jiǎng)勵(lì)

一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)品及證書

二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)品及證書

三等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)品及證書

優(yōu)秀獎(jiǎng) 6名 獎(jiǎng)品及證書。

橫幅海報(bào)········150元

宣傳單········100元

打印費(fèi)用·······50元

獎(jiǎng)品········200元

合計(jì):500元。

(一)通過本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

(二)通過本次活動(dòng)給學(xué)生提供寶貴的營銷知識(shí)。

(三)通過本次活動(dòng)展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子以及機(jī)電學(xué)子的營銷才能。

(一)活動(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人,責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人,所有問題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。

(二)在活動(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。

(三)根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。

(四)活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查,維護(hù)現(xiàn)場秩序,確?;顒?dòng)現(xiàn)場不會(huì)出現(xiàn)騷亂。

(五)一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場秩序。

(六)如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。

(七)如活動(dòng)場地出現(xiàn)問題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場地。

大學(xué)健身館營銷方案 大學(xué)生營銷策劃方案篇三

為了迎接懷化學(xué)院50周年校慶和懷化學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,作為21世紀(jì)青春代言人,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們v-8團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)的號(hào)召,積極參加“經(jīng)濟(jì)文化大看臺(tái)”活動(dòng),憑著我們對(duì)營銷策劃的熱愛,對(duì)營銷管理的執(zhí)著,我們v-8團(tuán)隊(duì)毅然參加本次終極管理活動(dòng),挑戰(zhàn)青春自我,創(chuàng)造無限可能!

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

我們v-8團(tuán)隊(duì)是一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動(dòng),目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!我們希望通過此次活動(dòng)提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價(jià)值的同時(shí)也結(jié)交更多的朋友。

三、目標(biāo)產(chǎn)品和目標(biāo)市場

1.目標(biāo)產(chǎn)品:小盆栽、毛線、mp3/4

四、 swot分析

(一) 競爭優(yōu)勢(shì)(strength)

1、潛在的空白市場

在確定目標(biāo)產(chǎn)品之前我們進(jìn)行了初步的市場調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):在懷化學(xué)院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機(jī)。

2、有很大的需求

據(jù)我們的調(diào)查所知:東區(qū)至少有1/3的同學(xué)擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時(shí)間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學(xué)則希望擁有一部屬于自己的mp3/4,或者一張超大內(nèi)存的存儲(chǔ)卡。

3、有實(shí)力雄厚的人力資源

我們v-8團(tuán)隊(duì)的成員有來自經(jīng)濟(jì)學(xué)系(5人)、人文教育系(1人)、數(shù)學(xué)系(1人),在參加此次活動(dòng)之前,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的自我管理能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們分工明確但不絕對(duì),人事安排機(jī)動(dòng)靈活但不松散,以團(tuán)隊(duì)利益為利益!

(二) 競爭劣勢(shì)(weakness)

1、市場的不確定性

鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場還是一片空白,許多同學(xué)(即消費(fèi)群體),可能會(huì)持一種觀望態(tài)度,影響他們的消費(fèi)決策。另外,由于時(shí)代的發(fā)展,人們消費(fèi)習(xí)慣的改變,許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費(fèi)市場的無形流失。

2、克服劣勢(shì)的途徑

憑借我們多年的銷售經(jīng)驗(yàn),集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應(yīng)對(duì)方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,在此就不多敘了。

(三) 機(jī)會(huì)(opportunity)

正如前面所述,空白的市場必然同時(shí)孕育著大量的機(jī)遇。

(四) 威脅(threat)

1、競爭激烈

由于此次參賽的團(tuán)隊(duì)較多,競爭的激烈程度可想而知

2、信息的相對(duì)封閉性

由于各隊(duì)之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團(tuán)隊(duì)的信息,信息不靈,必然會(huì)出現(xiàn)許多突發(fā)事故,而我們的準(zhǔn)備不可能面面俱到,無疑擴(kuò)大了風(fēng)險(xiǎn)。

針對(duì)這些情況,我們要多做準(zhǔn)備,多做宣傳,盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們 的團(tuán)結(jié)努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!

通過以上swot分析,我們一致堅(jiān)信:我們的市場定位是正確的,我們的目標(biāo)產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準(zhǔn)備抓住機(jī)遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。

五、活動(dòng)參與者及人事安排

隊(duì)長 譚芳芳

宣傳總監(jiān) 徐先凱 財(cái)務(wù)總監(jiān) 彭慧玲

策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華

盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)??偙O(jiān) 汪汨光

備注:

徐先凱負(fù)責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運(yùn)送分配工作,并協(xié)助毛線的銷售;

顏良軍負(fù)責(zé)所有的后勤工作及策劃工作,并主要負(fù)責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的銷售;

彭惠玲負(fù)責(zé)所有財(cái)物的管理及財(cái)會(huì)核算,并協(xié)助毛線的銷售工作;

肖金華負(fù)責(zé)毛線的主要銷售工作;

劉艷萍負(fù)責(zé)盆景的主要銷售工作;

汪汨光負(fù)責(zé)武大郎餅的主要銷售工作。

六、資源需求

1.銷售人員: 團(tuán)隊(duì)成員,7人

2.銷售柜臺(tái):3-4張桌子;

3.銷售資金:50元;

4.相關(guān)證明:終極管理主辦方的書面證明。

七、活動(dòng)流程

(一)營銷巔峰

1.與商家談判:與商家達(dá)成協(xié)議,無成本提貨代售,活動(dòng)結(jié)束后再付款;

4.小結(jié):15號(hào)晚八點(diǎn)對(duì)當(dāng)天的銷售情況進(jìn)行總結(jié)和核算。

(二)終極管理

2.準(zhǔn)備好演講答辯。

八、活動(dòng)中需要注意的問題

1.由于啟動(dòng)資金只有50元,又不能動(dòng)用自己的資金,因此,我們必須與商家協(xié)商好,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,還要處理好未售出商品的退貨問題。

2.事前占好銷售點(diǎn),并準(zhǔn)備好桌子的物品,做好一切準(zhǔn)備工作。

3.銷售中隊(duì)長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。

4.考慮到天氣變化的影響,要準(zhǔn)備好雨傘,并及時(shí)改變銷售策略。

大學(xué)健身館營銷方案 大學(xué)生營銷策劃方案篇四

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微信推廣、張貼海報(bào)、組織講座、發(fā)宣傳頁等

校園保安、宿舍管理員的干預(yù)

1、首先公司要建立起,并且等夠定期推送一些專業(yè)性強(qiáng)的,有趣味的行業(yè)資訊。最好上面一定要有一個(gè)注冊(cè)鏈接,實(shí)現(xiàn)即時(shí)手機(jī)注冊(cè)。

2、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好大約100份宣傳海報(bào)及1000份宣傳頁,海報(bào)及宣傳頁盡量紙質(zhì)好,內(nèi)容豐富、畫面精美,印有公司的推廣二維碼。

3、準(zhǔn)備50個(gè)自拍神器,50個(gè)流量卡

4、一張折疊桌,兩個(gè)凳子

5、一個(gè)記錄本,兩只水筆,可登記一些意向投資者的基本信息

5、一個(gè)易拉寶宣傳展架

6、著裝最好看著像學(xué)生

(一)發(fā)宣傳頁

1、由公司專車直接送到校園內(nèi),因?yàn)橐皇菛|西不好帶二避免保安攔截

3、對(duì)于過往的大學(xué)生我們可以邊發(fā)宣傳頁變向他們介紹我們的公司和理財(cái)產(chǎn)品,如果感興趣的話留下聯(lián)系方式或關(guān)注可送一份小禮品,比如鑰匙串,挖耳勺等。如果現(xiàn)場注冊(cè)的話可送自拍神器或流量卡。如果推薦其他人注冊(cè)的話禮品可再選一份禮品。

(二)張貼海報(bào)

選擇在學(xué)校信息公布欄、宿舍樓梯口、宿舍、食堂門口張貼海報(bào)。海報(bào)形式盡量簡潔優(yōu)美,并帶有一些公益性質(zhì),比如提醒同學(xué)們節(jié)約用水不要浪費(fèi)糧食等等。

(三)講座

開講座前三到五天張貼好相關(guān)宣傳海報(bào),與學(xué)生會(huì)或?qū)W生團(tuán)體協(xié)調(diào)好選擇時(shí)間地點(diǎn)。并對(duì)講座內(nèi)容及講師做一些包裝宣傳,平時(shí)發(fā)宣傳頁的時(shí)候也稍微提一下講座的事。

總有一些讓人意想不到問題和細(xì)節(jié)發(fā)生,也會(huì)有一些驚喜出現(xiàn),要在實(shí)踐中不斷完善和修正。

大學(xué)健身館營銷方案 大學(xué)生營銷策劃方案篇五

為了發(fā)掘我校大學(xué)生的商業(yè)才華,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生可將理論運(yùn)用于實(shí)際,全方位體現(xiàn)學(xué)生的素質(zhì)和能力,讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)的需求,同時(shí)為我院學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識(shí)的平臺(tái)。團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)現(xiàn)決定在全院開展運(yùn)城學(xué)院第三屆“天翼杯”營銷與策劃大賽,本次活動(dòng)由團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)主辦,經(jīng)濟(jì)管理系承辦。

共青團(tuán)運(yùn)城學(xué)院委員會(huì)、運(yùn)城學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。

協(xié)辦單位:運(yùn)城學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、運(yùn)城學(xué)院金融投資協(xié)會(huì)、運(yùn)城學(xué)院旅行者協(xié)會(huì)、運(yùn)城學(xué)院物流協(xié)會(huì)。

贊助合作單位:中國電信運(yùn)城分公司。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月7日—11月30日。

學(xué)生可跨系、跨年級(jí)、跨專業(yè)自由組隊(duì)(要求3-5人),并為參賽團(tuán)隊(duì)命名,針對(duì)運(yùn)城學(xué)院師生進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識(shí)撰寫團(tuán)隊(duì)營銷策劃。通過審核策劃,篩選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)營銷賽。再根據(jù)實(shí)戰(zhàn)營銷的業(yè)績,篩選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。最后根據(jù)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)在初賽、復(fù)賽、決賽的表現(xiàn)綜合成績排名進(jìn)行表彰。

(一)初賽暨營銷策劃賽:

1、活動(dòng)內(nèi)容:大賽初賽前,大賽組委會(huì)將邀請(qǐng)資深教授導(dǎo)師對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn)。各團(tuán)隊(duì)撰寫一份有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告和營銷策劃,評(píng)委老師對(duì)各團(tuán)隊(duì)的策劃進(jìn)行評(píng)定。

2、活動(dòng)時(shí)間:11月10號(hào)—11月16號(hào)。

(二)復(fù)賽暨實(shí)戰(zhàn)營銷賽:

1、活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)初賽表現(xiàn),篩選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)營銷賽。各參賽團(tuán)隊(duì)在校園內(nèi)外進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)營銷(自由銷售、限時(shí)銷售);根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績及營銷創(chuàng)意,篩選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。

2、活動(dòng)時(shí)間:11月18號(hào)—11月25號(hào)。

3、限時(shí)營銷?;顒?dòng)地點(diǎn):后稷食堂與南風(fēng)公寓之間的馬路。

(三)決賽暨團(tuán)隊(duì)展示:

1、活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行ppt展示及現(xiàn)場答辯,綜合初賽、復(fù)賽、決賽的成績對(duì)各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)比。

2、活動(dòng)時(shí)間:11月28號(hào)。

3、活動(dòng)地點(diǎn):河?xùn)|大講堂3號(hào)廳。

(四)大賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì):

1、活動(dòng)內(nèi)容:舉辦第三屆“天翼杯”營銷與策劃大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì),邀請(qǐng)主辦方及贊助單位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)、個(gè)人頒獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間:11月30日。

3、活動(dòng)地點(diǎn):河?xùn)|大講堂2號(hào)廳。

一等獎(jiǎng)1名:獲得團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金1000元、榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)1名:獲得團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金800元、榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)1名:獲得團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金500元、榮譽(yù)證書。

單項(xiàng)獎(jiǎng):營銷策劃之星團(tuán)隊(duì)1名、實(shí)戰(zhàn)之星團(tuán)隊(duì)1名、人氣之星團(tuán)隊(duì)1名,獲得獎(jiǎng)金200元、榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)獎(jiǎng)牌(為大賽做出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì))。

1、在運(yùn)城學(xué)院網(wǎng)、經(jīng)濟(jì)管理系主頁“通知公告”欄下載團(tuán)隊(duì)報(bào)名表,打印、填寫后交由本系學(xué)生分會(huì)。各系學(xué)生分會(huì)請(qǐng)于11月10日18點(diǎn)前交于經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生工作室(1316教室)。聯(lián)系人:薄延楠。

2、現(xiàn)場報(bào)名:在學(xué)校兩個(gè)校區(qū)分別設(shè)置現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn),現(xiàn)場填寫報(bào)名表。校本部:11月7日、8日、10日于后稷一餐廳門前。老校區(qū):11月7日、10日于老校區(qū)圖書館門前。

1、大賽全程請(qǐng)各參賽團(tuán)隊(duì)注意人生與財(cái)產(chǎn)安全;

2、大賽最終解釋權(quán)歸運(yùn)城學(xué)院第三屆“天翼杯”營銷與策劃大賽組委會(huì)所有,活動(dòng)事項(xiàng)如有變動(dòng),大賽組委會(huì)會(huì)及時(shí)通知各參賽團(tuán)隊(duì)。

聯(lián)系方式:共青團(tuán)運(yùn)城學(xué)院委員會(huì)、運(yùn)城學(xué)院學(xué)生會(huì)。

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