為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
校園及周邊環(huán)境整治方案篇一
為了進(jìn)一步規(guī)范校園安全管理，保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，本著“以人為本，生命至上”的原則，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)師生安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，以十八大精神為指導(dǎo)，以深入開展黨的群眾教育路線實(shí)踐活動為契機(jī)，在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)同教發(fā)【2014】030號和同教發(fā)【2014】035文件，本著“以人為本，生命至上”的原則和對社會、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，做到嚴(yán)密防范，不漏險(xiǎn)情，排除隱患，邊查邊改，確保安全。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校工作體系，明確責(zé)任，提高安全管理水平。
2、強(qiáng)化安全知識教育，力爭普及率達(dá)到100%，廣大師生安全意識和自救能力明顯提高。
3、安全隱患及時(shí)整改。
4、全年不發(fā)生重大安全事故。
為了做好本次專項(xiàng)整治工作，做到統(tǒng)一部署，我校特組建了校園安全及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各處室主任及班主任、門衛(wèi)、校警
（一）、健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任
進(jìn)一步健全管理機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制，將安全職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，形成安全工作齊抓共管的局面。與教職工簽訂安全責(zé)任書，并把履行情況納入考核。
（二）、完善制度，規(guī)范管理
1、完善會議制度。每月召開一次安全工作專題會，專門研究安全工作，及時(shí)找出工作中的`不足和漏洞，以便及時(shí)解決。
2、建立安全工作檢查制度。繼續(xù)堅(jiān)持《同心二中安全管理日志》制度，采用定期和不定期檢查相結(jié)合的辦法，結(jié)合實(shí)際，靈活開展工作。
3、建立課前檢查制度。每天上下午第一節(jié)課上課教師要檢查學(xué)生到校情況，發(fā)現(xiàn)缺勤學(xué)生要及時(shí)報(bào)告班主任，班主任要及時(shí)與家長溝通，了解學(xué)生情況。
4、落實(shí)安全保衛(wèi)制度。堅(jiān)持外來人員檢查通報(bào)和登記制度，禁止危險(xiǎn)人員和違禁品進(jìn)入校門。學(xué)生請假出校門，班主任要及時(shí)與家長溝通了解，門衛(wèi)要嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生請假條制度。繼續(xù)做好重點(diǎn)部位的保衛(wèi)為工作。堅(jiān)持校門口值周制度。
5、繼續(xù)執(zhí)行責(zé)任追究制度。對不按國家法律法規(guī)和學(xué)校制度辦事，而造成損失和不良影響的，按學(xué)校規(guī)定給與相應(yīng)處理，觸犯國家法律法規(guī)的交由司法機(jī)關(guān)追究責(zé)任。
（三）、強(qiáng)化教育，積極演練
加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全教育進(jìn)課堂，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教案、師資、考核”五落實(shí)；根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn)進(jìn)行專題教育，提高針對性和時(shí)效性；定期組織安全演練，保證每學(xué)期至少一次，確保遇險(xiǎn)統(tǒng)一指揮、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置得當(dāng)。積極聘請公安、司法、交通、消防等部門人員進(jìn)行安全知識講座，全面提高廣大師生員工的安全防范意識和自救能力。
（四）、深入排查，認(rèn)真整改
按照“全面排查，重點(diǎn)清理，不留死角，責(zé)任到人”的原則，認(rèn)真排查，認(rèn)真整改（學(xué)校無力完成的，及時(shí)報(bào)教育局）。
1、校舍排查。每學(xué)期開學(xué)前，政教處組織安全保衛(wèi)和后勤人員，進(jìn)行一次全面徹底的排查（尤其是教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室圖書室、會議室等人員密集場所），并及時(shí)整改——自己能解決的開學(xué)前兩天完成，不能解決的登記造冊，上報(bào)教育局，并制定措施。
2、飲食安全及衛(wèi)生防疫。對學(xué)生飲食進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生盡可能自帶飲用水。校內(nèi)門市部要嚴(yán)格按相關(guān)部門的要求做好食品安全自查。營養(yǎng)早餐食堂要嚴(yán)格規(guī)范相關(guān)流程，嚴(yán)把食品安全關(guān)，并做好相關(guān)食品安全檔案。繼續(xù)堅(jiān)持傳染病晨檢制度，校醫(yī)做好晨檢記載并整理好檔案。
3、消防安全。對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，讓學(xué)生掌握消防安全知識和技能，對校園內(nèi)的消防安全設(shè)施進(jìn)行定期排查、維修和更換。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
4、防溺水安全。加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育，和家長簽訂安全協(xié)議書，嚴(yán)禁學(xué)生到河邊、水塘、溝渠等地溜冰或游泳。
5、交通安全。對全校師生進(jìn)行道路安全教育，值周領(lǐng)導(dǎo)和老師在上放學(xué)時(shí)要在門口做好交通疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生交通安全。
6、用電安全。及時(shí)檢查校內(nèi)線路及用電設(shè)施運(yùn)行情況，對老化、破損線路進(jìn)行維護(hù)，用電設(shè)施專人管理。
7、危險(xiǎn)化學(xué)品。嚴(yán)格遵守《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》等法規(guī)，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，確保師生安全。
8、校園周邊環(huán)境。針對校園200米內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳、門市部、小餐館、小吃攤點(diǎn)等，學(xué)校要及時(shí)和相關(guān)部門取得聯(lián)系，爭取他們的幫助，以免出現(xiàn)安全事故。
（五）、開展活動，提高水平
1、繼續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動，不斷提高我校安全工作水平。
2、繼續(xù)開展安全培訓(xùn)，提高個(gè)崗位人員安全意識和水平。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工作，我校將學(xué)校安全工作責(zé)任到位，措施到位，行動到位。切實(shí)把學(xué)校安全當(dāng)作頭等大事，常抓不懈，抓出成效。
校園及周邊環(huán)境整治方案篇二
以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標(biāo)，以預(yù)防為主，突出重點(diǎn)，主體防范，確保安全為指導(dǎo)方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。
學(xué)校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責(zé)。將學(xué)校及周邊環(huán)境治理作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的日常工作，做到一把手校長總負(fù)責(zé)親自抓，分管校長、教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)，形成校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管的局面。
組長：鄧福曉
副組長：楊雪琴
韋曉林
組員：各班主任
1、宣傳校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義。
2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務(wù)。
3、利用廣播、黑板報(bào)等多種形式宣傳維護(hù)校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營造良好的氛圍。
1、在學(xué)校操場集中全校學(xué)生，講解進(jìn)行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時(shí)對校園環(huán)境整治提出要求。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，對環(huán)境整治工作進(jìn)行部署安排。
3、全校師生對校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。
4、加大學(xué)生行為規(guī)范教育及檢查，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并對照自己的行為習(xí)慣進(jìn)行自查、自糾。
5、加強(qiáng)檢查和督促，學(xué)校不定時(shí)的對學(xué)生行為習(xí)慣、班級衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
6、加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段校門口交通秩序的維護(hù)管理工作，值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師提前十分鐘到校門口送學(xué)生離校引導(dǎo)學(xué)生過馬路。
7、教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，排隊(duì)出校門；不購買攤點(diǎn)食物，不帶零食進(jìn)校園，不隨手亂扔果皮紙屑。
學(xué)校每月至少進(jìn)行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時(shí)提出整改意見，督促限期整改到位。將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。
按上級有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真落實(shí)校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長親自抓。實(shí)行學(xué)校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。
2、學(xué)校落實(shí)安全教育、環(huán)境整治管理制度。
學(xué)校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?；?、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學(xué)生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學(xué)校經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。
學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法；經(jīng)常性開展對學(xué)生的法制、紀(jì)律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，是學(xué)校日常工作的一項(xiàng)重要工作，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。
校園及周邊環(huán)境整治方案篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，切實(shí)消除校園及周邊各類安全隱患，確保校園及周邊治安環(huán)境安全穩(wěn)定。4月29日，鄉(xiāng)政府聯(lián)合學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)綜治中心、鄉(xiāng)市場監(jiān)管所、鄉(xiāng)執(zhí)法隊(duì)、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院等部門聯(lián)合召開了校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動聯(lián)席會議。
會上，鄉(xiāng)分管教育工作的副鄉(xiāng)長王志君同志分析了連兒灣鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境現(xiàn)狀，并安排了具體工作。會議要求，一是各部門要各司其職，加強(qiáng)合作，定期檢查，切實(shí)抓好校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的各項(xiàng)工作，確保取得實(shí)效；二是強(qiáng)化多形式宣傳，在鄉(xiāng)中小學(xué)營造重安全的氛圍，提升廣大師生的安全意識。三是全面加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域的治理工作。不斷提升對學(xué)校周邊的小商店、小攤點(diǎn)、校外租房等場所的整治力度，確保消除學(xué)校周邊的安全隱患。
學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人表示：一要采取多種措施，發(fā)揮部門聯(lián)動，落實(shí)好安全責(zé)任，狠抓工作落實(shí)；二是狠抓安全管理，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)方位的安全管理。定期開展校園及周邊安全隱患大排查、大整治，消除安全隱患；三是落實(shí)綜合治理機(jī)制。健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制，落實(shí)好家校社共育機(jī)制。
會后，與會人員組成專項(xiàng)整治檢查組，檢查組重點(diǎn)對中小學(xué)、幼兒園內(nèi)的疫情防控工作落實(shí)、防疫物資儲備、學(xué)生用餐安全、校園周邊環(huán)境、食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、消防設(shè)施配備等各項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地查看，并對學(xué)校周邊小賣部、文具店等經(jīng)營場所就合法經(jīng)營、食品安全、盜版文具等問題進(jìn)行了系統(tǒng)排查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整治。
同時(shí)，檢查組要求，各學(xué)校要加強(qiáng)對校園內(nèi)治安、食品安全、消防安全和疫情防控等工作的重視程度，加大校園及周邊區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)整治力度。
通過這次校園周邊環(huán)境“大排查、大整治”行動，進(jìn)一步靠實(shí)全鄉(xiāng)學(xué)校安全管理主體責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，建立起校園及周邊環(huán)境安全管理工作長效機(jī)制，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為我鄉(xiāng)廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)安全和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園及周邊環(huán)境整治方案篇四
社會管理綜合治理工作能否做好，事關(guān)全院是否穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)能否健康快速發(fā)展的大局，也關(guān)系到全院職工的安居樂業(yè)問題，醫(yī)院黨委高度重視，在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，醫(yī)院成立了以院長為組長、*、副院長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為組員的社會管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督醫(yī)院的醫(yī)療安全保障，醫(yī)療糾紛糾紛應(yīng)急協(xié)調(diào)工作和消防安全、食品安全、重大疾病防治等工作。并召開*安醫(yī)院動員大會和各科室負(fù)責(zé)人簽訂了《社會管理綜合治理*安建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書》，明確了全年的工作目標(biāo)。讓干部職工充分認(rèn)識社會管理綜合治理的重要性和緊迫性，把*及綜合治理的工作列入年度考核目標(biāo)中，實(shí)行一票否決權(quán)制，從而明確責(zé)任，提高認(rèn)識，確保內(nèi)部穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。
（一）是認(rèn)真開展矛盾糾紛排查工作，把問題解決在基層和萌芽狀態(tài)。根據(jù)區(qū)、區(qū)*要求，領(lǐng)導(dǎo)小組組織力量，對社會矛盾、*苗頭和安全生產(chǎn)等方面存在的問題、隱患開展了一次不穩(wěn)定因素排查活動。針對排查出不穩(wěn)定因素和苗頭，做到了積極處理，一年來，未發(fā)生一起個(gè)人或集體*事件。
（二）是狠抓安全生產(chǎn)，確保不發(fā)生重大安全事故。衛(wèi)生系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作，重點(diǎn)是消防、壓力容器、危險(xiǎn)化學(xué)品儲存和使用等方面的安全，針對這些重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位，領(lǐng)導(dǎo)小組專門治理，組織對全院進(jìn)行了安全生產(chǎn)大檢查，共查出事故隱患三起，并現(xiàn)場簽發(fā)整改通知書，限期整改，科室負(fù)責(zé)人對安全生產(chǎn)工作非常重視，落實(shí)責(zé)任，立即進(jìn)行了整改。
把專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處在不斷加強(qiáng)日常性衛(wèi)生監(jiān)督工作的同時(shí)，堅(jiān)持長效管理與突擊整治相結(jié)合，以食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生為重點(diǎn)，大力開展食品衛(wèi)生檢查、職業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)治理整頓。
單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員除自身學(xué)好《憲法》、《行政復(fù)議法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《土地管理法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、有關(guān)法律知識、打擊_、維護(hù)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī)知識和衛(wèi)生法律法規(guī)之外，還注重抓了職工的法律知識學(xué)習(xí)和社會的宣傳工作。醫(yī)院利用集中學(xué)習(xí)、上街宣傳、知識競賽等多種形式，對全院干部職工進(jìn)行全方位法律教育，大大加強(qiáng)了干部職工的思想作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了我院的精神文明建設(shè)，提高了干部職工的政治素質(zhì)，杜絕了職工犯罪意識，從未發(fā)生一例刑事案件及違紀(jì)案件，有力地維護(hù)了社會穩(wěn)定。
今年以來，按照區(qū)委、區(qū)*及市衛(wèi)生局的部署，衛(wèi)生系統(tǒng)深入開展了“*安衛(wèi)生建設(shè)”、“服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意兩好一滿意”、“*安醫(yī)院”等創(chuàng)建活動，通過這一系列活動的開展，以增強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)、改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量、樹立行業(yè)新風(fēng)為目標(biāo)，堅(jiān)持糾建并舉，綜合治理方針，全院衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)行為進(jìn)一步得到規(guī)范和提高。
今年來，我院的社會治安綜合治理工作在區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，取得了明顯效果，為維護(hù)全區(qū)社會政治穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。但也存在不少薄弱環(huán)節(jié)和問題，一是個(gè)別科室負(fù)責(zé)人對社會治安形勢認(rèn)識不足，對綜合治理工作的重視程度不夠，綜合治理工作意識不強(qiáng)，責(zé)任目標(biāo)還沒有真正落到實(shí)處；二是個(gè)別職工法律意識淡薄，對社會綜合治理工作的信息不能及時(shí)理解；三是工作水*低，缺乏創(chuàng)新的與時(shí)俱進(jìn)的思想。
今后的工作中，我院在區(qū)委、區(qū)*和區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，克服薄弱環(huán)節(jié)，把綜合治理各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，努力使我院的社會治安綜合治理工作水*再上新臺階。
校園及周邊環(huán)境整治方案篇五
學(xué)校是教書育人的場所，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。做好學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作，事關(guān)重大，深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理，鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的成果，確保青少年學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、成立學(xué)校安全及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校安全工作校長負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作的措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強(qiáng)對教師的安全培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生安全教育管理。
3、建立預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對在學(xué)校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系。
4、建立傳染病預(yù)防控制及應(yīng)急預(yù)案，配備兼職衛(wèi)生管理人員，建立了傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。
1、加強(qiáng)封閉式管理。上課時(shí)間，不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的必須有家長的接領(lǐng)、班主任的同意，以批條為準(zhǔn)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門徹底調(diào)查校園及周邊地區(qū)的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時(shí)，注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛。
2、整頓了校園及周邊的交通秩序，在校門口設(shè)置了交通警示牌、并嚴(yán)禁停放各類車輛。放學(xué)時(shí)，安排值日老師在校門口站崗，確保學(xué)生安全離校。
3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重點(diǎn)排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，確保萬無一失。每月至少進(jìn)行一次防火、防震緊急疏散演習(xí)，保證學(xué)生在緊急時(shí)候有秩序逃生。
4、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行保潔制度，無論誰看到校園里有垃圾，都要自覺撿起來放到垃圾桶里，有效地保障了學(xué)校的清潔衛(wèi)生，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。班干部、學(xué)生值日生積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
6、加強(qiáng)了法制教育和安全教育，在專項(xiàng)行動中學(xué)校集中學(xué)習(xí)法制、安全教育講座，宣傳法律、法規(guī)，進(jìn)行師生自我防護(hù)知識培訓(xùn)，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護(hù)能力。
總之，我們會充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀這一指導(dǎo)思想，深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動，加強(qiáng)文明建設(shè)。教育師生在校做文明者，在社會做文明人。今后，我們將繼續(xù)使活動內(nèi)容深入人心，打動人心，扎根人心，在工作中不斷探索、總結(jié)，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、和諧、文明的校園周邊環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
龐各莊小學(xué)
2014年12月
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