遼寧擔(dān)保集團(tuán)組建方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 10:04:38
遼寧擔(dān)保集團(tuán)組建方案
時(shí)間:2023-09-05 10:04:38     小編:HT書生

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遼寧擔(dān)保集團(tuán)組建方案篇一

種業(yè)處于農(nóng)業(yè)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的源頭,是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的標(biāo)志性、先導(dǎo)性工程,是國家戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性核心產(chǎn)業(yè)。推進(jìn)現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展工作的總體思路是:以_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央農(nóng)村工作會(huì)議、中央1號(hào)文件、國辦發(fā)〔2019〕56號(hào)文件精神,按照全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳局長(zhǎng)會(huì)議和全國種業(yè)會(huì)議部署,緊緊圍繞打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和補(bǔ)上全面小康“三農(nóng)”短板重點(diǎn)任務(wù),以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手,深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動(dòng)種業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。聚焦“一個(gè)重點(diǎn)”,強(qiáng)化“三個(gè)統(tǒng)籌”,提升“四個(gè)能力”。

國家發(fā)展改革委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部聯(lián)合印發(fā)的《“十四五”現(xiàn)代種業(yè)提升工程建設(shè)規(guī)劃》提出,現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展要對(duì)標(biāo)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化總目標(biāo),按照種業(yè)振興行動(dòng)方案部署。到2025年,農(nóng)業(yè)種質(zhì)資源保護(hù)體系進(jìn)一步完善,收集保存、鑒定評(píng)價(jià)、分發(fā)共享能力大幅度提高;打造一批育種創(chuàng)新平臺(tái),選育推廣一批種養(yǎng)業(yè)新品種,育種創(chuàng)新能力達(dá)到先進(jìn)水平;初步建立適合現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展要求的測(cè)試評(píng)價(jià)體系;建成一批現(xiàn)代化種養(yǎng)業(yè)良種生產(chǎn)基地,形成保、育、測(cè)、繁分工合作、緊密銜接的現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展格局,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)強(qiáng)、體系強(qiáng)、科技強(qiáng)、企業(yè)強(qiáng),全面提升種業(yè)現(xiàn)代化水平,為我國糧食安全和重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給提供有力保障。

現(xiàn)代種業(yè)提升工程項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容

1.國家農(nóng)作物種質(zhì)資源中期庫(資源圃)項(xiàng)目重點(diǎn)新建、改擴(kuò)建一批國家農(nóng)作物種質(zhì)資源中期庫、中轉(zhuǎn)隔離基地和種質(zhì)資源圃。2.農(nóng)作物育種創(chuàng)新能力提升項(xiàng)目加快構(gòu)建商業(yè)化育種創(chuàng)新體系;培育特色優(yōu)勢(shì)種業(yè)企業(yè);推動(dòng)海南南繁科研育種基地和“南繁硅谷”建設(shè),加快新品種培育和品種更新?lián)Q代。3.農(nóng)業(yè)野生植物原生境保護(hù)區(qū)(點(diǎn))項(xiàng)目保護(hù)區(qū)(點(diǎn))總面積達(dá)到1500畝以上,項(xiàng)目建成后,原生境保護(hù)區(qū)(點(diǎn))內(nèi)的國家重點(diǎn)保護(hù)野生植物及其棲息地得到有效保護(hù),嚴(yán)重瀕危的農(nóng)業(yè)野生植物珍稀物種種群得到恢復(fù)和發(fā)展。4.農(nóng)作物品種測(cè)試評(píng)價(jià)能力提升項(xiàng)目以國家支持建設(shè)的品種區(qū)試站、抗性鑒定站等項(xiàng)目建設(shè)為基礎(chǔ),整合建設(shè)一批國家品種測(cè)試評(píng)價(jià)中心(分中心)和區(qū)域性品種測(cè)試評(píng)價(jià)站。5.農(nóng)作物良種繁育能力提升項(xiàng)目建設(shè)一批規(guī)?;C(jī)械化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化、信息化的種子(苗)生產(chǎn)基地,提高良種生產(chǎn)和供應(yīng)能力,提升種子產(chǎn)地加工水平和倉儲(chǔ)能力。

試評(píng)價(jià)站來進(jìn)行新品種試驗(yàn)、主推品種篩選、主推品種展示等工作,通過提升區(qū)試質(zhì)量,為品種審定提供科學(xué)依據(jù),從而增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量高水平發(fā)展。托普云農(nóng)多年農(nóng)業(yè)科研建設(shè)經(jīng)驗(yàn)累積,可以建設(shè)包括溫室、大棚、灌排設(shè)施等區(qū)試田間生產(chǎn)設(shè)施,生理生化、品質(zhì)分析實(shí)驗(yàn)室等分析鑒定土建工程以及儀器設(shè)備放置的整套流程,更有滿足農(nóng)作物考種測(cè)產(chǎn)、質(zhì)量檢測(cè)、品種測(cè)定、信息處理平臺(tái)及農(nóng)機(jī)具等適用品種測(cè)試評(píng)價(jià)中心和品種區(qū)域測(cè)試站的全套設(shè)施設(shè)備。

化、結(jié)果智能化,產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯,全面提升種業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的效率和效益。另外,建設(shè)地方種質(zhì)資源庫、種質(zhì)資源苗圃等,通過信息化育種,實(shí)現(xiàn)地區(qū)種業(yè)繁榮。截至目前,邛崍生產(chǎn)基地已經(jīng)形成了“育、繁、推”一體化,“產(chǎn)、加、銷”一條龍的高端種業(yè)生產(chǎn)體系。

遼寧擔(dān)保集團(tuán)組建方案篇二

其次,在治理技術(shù)上,綜合運(yùn)用工程、技術(shù)和生態(tài)方法,加大治理力度。在治理手段上,充分運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)和必要的行政手段,既形成嚴(yán)格排放、合理開發(fā)的強(qiáng)大壓力,又形成主動(dòng)治理水環(huán)境的積極動(dòng)力。

二、加大污染減排力度,確保完成年度減排目標(biāo)任務(wù)

一是積極做好兩個(gè)污水處理廠“收尾”及“開頭”工作。分別是完成城北污水處理廠的收尾工作,完成減排工程臺(tái)賬資料的編制,通過上級(jí)考核驗(yàn)收。啟動(dòng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)園污水處理廠建設(shè)工作,督促環(huán)保產(chǎn)業(yè)園污水處理廠完成所有前期審批手續(xù),力爭(zhēng)在__年開工建設(shè),確保完成年度主要污染物減排任務(wù)。

二是繼續(xù)加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理,嚴(yán)格把好項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān)、環(huán)評(píng)關(guān)、驗(yàn)收關(guān),尤其是嚴(yán)格執(zhí)行飲用水源保護(hù)區(qū)項(xiàng)目審批各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)提高項(xiàng)目準(zhǔn)入門檻。

三是強(qiáng)化對(duì)企業(yè)污染治理設(shè)施的監(jiān)督管理,確保所有治理設(shè)施高效穩(wěn)定運(yùn)行。四是引入市場(chǎng)和法律機(jī)制,實(shí)施征收超標(biāo)排污費(fèi)、減排保證金和綠色信貸等制度,倒逼、推動(dòng)企業(yè)治污。

三、強(qiáng)化工業(yè)污染防治,做好重點(diǎn)企業(yè)行業(yè)監(jiān)管

完善企業(yè)環(huán)保等級(jí)評(píng)定辦法,深入開展重點(diǎn)排污單位環(huán)保等級(jí)評(píng)定,評(píng)定結(jié)果作為實(shí)施行政處罰、爭(zhēng)取環(huán)保專項(xiàng)資金、污染防治資金等的依據(jù)。積極打造環(huán)境管理放心行業(yè),針對(duì)各行業(yè)具體問題,推出針對(duì)性整治措施,制訂“一廠一策”的綜合整治,科學(xué)開展專項(xiàng)整治。引導(dǎo)服務(wù)企業(yè)節(jié)能減排、開展清潔生產(chǎn)、推行循環(huán)經(jīng)濟(jì),舉辦相應(yīng)的工作培訓(xùn)班,讓更多的企業(yè)了解這項(xiàng)和支持環(huán)保工作,實(shí)現(xiàn)由“強(qiáng)制性”向“自愿性”的轉(zhuǎn)變。深化環(huán)境監(jiān)察范圍、內(nèi)容和時(shí)段的全覆蓋,現(xiàn)場(chǎng)檢查范圍覆蓋所有排污企業(yè)、抽查范圍覆蓋鎮(zhèn)(街道、園區(qū)),檢查內(nèi)容包括從建設(shè)項(xiàng)目管理、固廢污染源到排污口規(guī)范化情況等各個(gè)方面。繼續(xù)抓好核與輻射環(huán)境管理,確保全區(qū)涉源單位持證率達(dá)100%。抓好固體廢物污染環(huán)境防治工作,加快固體廢物管理機(jī)構(gòu)建設(shè),配備必要的技術(shù)設(shè)備,確保危險(xiǎn)廢物安全處理處置率達(dá)100%。

四、力求生態(tài)創(chuàng)建有突破,全力提升生態(tài)區(qū)建設(shè)水平

依照《__區(qū)“十三五”環(huán)境保護(hù)及生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》以及江蘇沿海開發(fā)戰(zhàn)略的要求和國家環(huán)保部新出臺(tái)的生態(tài)縣(區(qū))、生態(tài)市、生態(tài)省建設(shè)指標(biāo),配合生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容,積極組織修編我區(qū)生態(tài)區(qū)建設(shè)規(guī)劃,報(bào)政府批準(zhǔn)實(shí)施。在全區(qū)召開推進(jìn)生態(tài)區(qū)建設(shè)大會(huì),推進(jìn)生態(tài)文明鎮(zhèn)(街道)、村建設(shè)試點(diǎn)工作,建成一批生態(tài)文明建設(shè)示范鎮(zhèn)(街道)、村,為建設(shè)生態(tài)區(qū)細(xì)胞工程夯實(shí)基礎(chǔ)。在“國字”頭上狠下功夫,堅(jiān)持好中選好、優(yōu)中選優(yōu),全面開展“一村三街道”的創(chuàng)建工作,新洋村、伍佑街道、五星街道和新城街道建設(shè)規(guī)劃通過評(píng)審。在省、市級(jí)創(chuàng)建上再登臺(tái)階,抓好省、市級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村的創(chuàng)建,按照生態(tài)區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),按期完成創(chuàng)建任務(wù)。積極指導(dǎo)與督促環(huán)保產(chǎn)業(yè)園做好省級(jí)生態(tài)工業(yè)園區(qū)創(chuàng)建工作,督促抓緊組織省級(jí)《生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設(shè)規(guī)劃》編寫工作。

五、抓好鎮(zhèn)、村試點(diǎn),大力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作

根據(jù)農(nóng)村環(huán)境綜合整治“十三五”規(guī)劃的要求,在一至兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極探索開展區(qū)級(jí)連片整治工作試點(diǎn),進(jìn)一步深化農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作,努力促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量改善。在抓好全區(qū)10個(gè)行政村試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在全區(qū)再確定2_3個(gè)行政村參與試點(diǎn),作為__年全區(qū)推進(jìn)的重點(diǎn)。同時(shí),全力爭(zhēng)取中央農(nóng)村環(huán)保以獎(jiǎng)促治和省農(nóng)村環(huán)境綜合整治以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金。與省、市有關(guān)部門及兄弟單位積極協(xié)調(diào),在全區(qū)組織各塊分管負(fù)責(zé)人赴有關(guān)農(nóng)村環(huán)境綜合整治好的典型地區(qū)考察學(xué)習(xí)。

六、用好環(huán)境保護(hù)糾紛調(diào)解委員會(huì)平臺(tái),扎實(shí)做好環(huán)境信訪調(diào)處

充分利用好環(huán)保糾紛調(diào)解委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),完善環(huán)境信訪舉報(bào)受理工作,嚴(yán)格按照時(shí)限要求進(jìn)行調(diào)處,確保環(huán)境信訪件件有著落,盡量將各種環(huán)境糾紛、矛盾化解在萌芽狀態(tài)。實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)接訪和包案、環(huán)境信訪工作例會(huì)、月度分析通報(bào)考核等三項(xiàng)制度,強(qiáng)化源頭排查有效控制、疑難信訪掛牌督辦、信息預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案和內(nèi)部管理培訓(xùn)考核等措施,定期組織環(huán)保圓桌對(duì)話,有效推進(jìn)環(huán)境問題及時(shí)有效解決。基本實(shí)現(xiàn)“一控兩降兩提高”(控制信訪總量、越級(jí)及重復(fù)信訪量下降、結(jié)案率和滿意率提高)的目標(biāo)。

七、深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳,大力營(yíng)造公眾參與的濃烈氛圍

一是以綠色系列創(chuàng)建為抓手,通過生態(tài)讀本、宣講團(tuán)等形式把生態(tài)文明的理念滲透到基層。大力創(chuàng)建綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)保企業(yè)、環(huán)境教育基地。

遼寧擔(dān)保集團(tuán)組建方案篇三

以海洋資源可持續(xù)利用為宗旨,通過對(duì)海洋無居民島嶼實(shí)施綜合整治及周邊海域的保護(hù),達(dá)到海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡,生物多樣性豐富、地方特色物種的典型性、衡有性得到有效地保護(hù),最終形成人與自然和諧共處。

工程實(shí)施時(shí)間為三年。

黃灣島及周邊3海里范圍海域。

黃灣島及周邊海域綜合整治與保護(hù)工作按照科學(xué)規(guī)劃、詳細(xì)調(diào)查、生態(tài)修復(fù)、逐步實(shí)施的原則進(jìn)行。

黃灣島及周邊海域綜合整治與保護(hù)工程包括以下五個(gè)部分:

1、開展生物基礎(chǔ)狀況調(diào)查;

遼寧擔(dān)保集團(tuán)組建方案篇四

四川省人民政府關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)工業(yè)又好又快發(fā)展的實(shí)施意見

(川府發(fā)〔2011〕7號(hào))

一、總體要求(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹落實(shí)《_農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》,緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)和新增糧食生產(chǎn)能力,進(jìn)一步加大政策支持力度,著力推進(jìn)科技創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展方式。進(jìn)一步推動(dòng)我省農(nóng)機(jī)工業(yè)上規(guī)模、上檔次,全面提升農(nóng)機(jī)裝備水平、作業(yè)水平、服務(wù)水平和制造水平,積極探索具有四川特色的農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)工業(yè)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)全省農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)工業(yè)發(fā)展新跨越。(二)基本原則。

因地制宜,分類指導(dǎo)。根據(jù)不同區(qū)域的自然稟賦、耕作制度和經(jīng)濟(jì)條件,采取相應(yīng)的技術(shù)路線和政策措施,實(shí)行分類指導(dǎo),鼓勵(lì)和支持有條件的地方率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,結(jié)合各地裝備制造業(yè)基礎(chǔ)條件,發(fā)展適銷對(duì)路的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品。

重點(diǎn)突破,協(xié)調(diào)發(fā)展。以實(shí)現(xiàn)主要農(nóng)作物關(guān)鍵生產(chǎn)環(huán)節(jié)機(jī)械化為重點(diǎn),堅(jiān)持大、中、小、微農(nóng)機(jī)具并舉,促進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝有效結(jié)合,推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化全面協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合實(shí)際突破一批關(guān)鍵技術(shù),優(yōu)化農(nóng)機(jī)工業(yè)區(qū)域布局,實(shí)行差異化發(fā)展。

創(chuàng)新機(jī)制,科學(xué)發(fā)展。充分發(fā)揮市場(chǎng)在農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展中的主導(dǎo)作用,創(chuàng)新農(nóng)業(yè)機(jī)械化投入機(jī)制、管理機(jī)制、服務(wù)機(jī)制,引導(dǎo)農(nóng)機(jī)工業(yè)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的科研機(jī)制,提升農(nóng)業(yè)機(jī)械研發(fā)和制造能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)工業(yè)科學(xué)發(fā)展。

安全高效,持續(xù)發(fā)展。適應(yīng)環(huán)保型社會(huì)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展要求,著力優(yōu)化農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu),大力研制和推廣先進(jìn)適用、技術(shù)成熟、安全可靠、節(jié)能環(huán)保的農(nóng)業(yè)機(jī)械,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)工業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

型企業(yè)集團(tuán),在部分地區(qū)形成農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展,打造一批全國知名的農(nóng)機(jī)品牌,初步建成現(xiàn)代農(nóng)機(jī)流通體系。

機(jī)示范推廣能力。加大主要農(nóng)作物生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)機(jī)械化技術(shù)和適合丘陵山區(qū)的中小型農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣力度,加大保護(hù)性耕作、設(shè)施農(nóng)業(yè)、節(jié)水灌溉、秸稈氣化、糧食烘干等重大農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣應(yīng)用。加快建立平原、丘陵、山區(qū)、高原等不同區(qū)域和馬鈴薯、油菜、玉米等不同作物的農(nóng)業(yè)機(jī)械化示范區(qū)、示范基地,輻射帶動(dòng)先進(jìn)適用、技術(shù)成熟、安全可靠、節(jié)能環(huán)保的農(nóng)機(jī)裝備和技術(shù)的推廣應(yīng)用。

遼寧擔(dān)保集團(tuán)組建方案篇五

隨著國家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展,黨和政府越來越重視職業(yè)教育的發(fā)展。在今年省市職業(yè)教育工作會(huì)議中多次強(qiáng)調(diào)了發(fā)展縣級(jí)職業(yè)教育問題。日前,在《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》中又明確指出:每個(gè)縣要重點(diǎn)辦好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蚵殬I(yè)教育中心,并把縣級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蚵殬I(yè)教育中心建設(shè)放到與普通高中學(xué)校建設(shè)同等重要的位置。各級(jí)政府要在發(fā)展職業(yè)教育中繼續(xù)發(fā)揮主導(dǎo)作用,努力辦好公辦職業(yè)院校。

2004年隨著省教育強(qiáng)縣的成功創(chuàng)建,我縣整個(gè)教育事業(yè)邁入新的發(fā)展平臺(tái)和階段。當(dāng)前,我縣的縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速發(fā)展階段,“工業(yè)立縣”、“打造全國造紙業(yè)基地”需要職校為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才及其它相關(guān)專業(yè)人才。

龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì),更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),為縣域經(jīng)濟(jì)快速、健康、持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障;在完成新建校區(qū)過渡期間,妥善解決辦學(xué)硬件條件制約的困難,保持學(xué)校良好的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力,發(fā)揮好示范、龍頭作用,搶抓機(jī)遇,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制,為進(jìn)一步推動(dòng)龍游縣職業(yè)教育的發(fā)展獻(xiàn)策出力。我校擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案。

一、指導(dǎo)思想及基本思路

以鄧小平理論為指導(dǎo),深入貫徹省、市縣職業(yè)教育會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)活力,提高效益”的原則,依托龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校“省一級(jí)重點(diǎn)職?!逼放?,整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和樹人學(xué)校辦學(xué)資源,最大限度利用原龍二中教育資源,在完成新建校區(qū)過渡期間,圍繞緩解龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校急需更多的辦學(xué)場(chǎng)所的困難,并以集團(tuán)的形式進(jìn)一步做大做強(qiáng)“省一級(jí)重點(diǎn)職?!?,推動(dòng)龍游縣職業(yè)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。

以龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭,以集團(tuán)形式整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樹人學(xué)校、龍游縣靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校、浙西造紙職業(yè)中專辦學(xué)資源。

組建后以龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)形式分四個(gè)區(qū)管理:總部――縣職校,以機(jī)械專業(yè)為主體從事綜合職業(yè)技術(shù)教育。分部――原龍二中,以創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專為主體,培養(yǎng)具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才。分部――原電視中專,以靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校為主體,從事機(jī)動(dòng)車駕駛與維修專業(yè)技能培訓(xùn)。分部――原農(nóng)職校,以生態(tài)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)為主體,從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)訓(xùn)。

二、現(xiàn)狀分析

當(dāng)前我縣共有六所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,包括省一級(jí)重點(diǎn)職校龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和五所民辦職校(樹人學(xué)校、工會(huì)職校、求實(shí)職校、001職校、金橋職校),其中五所民辦職校全部租場(chǎng)地辦學(xué),規(guī)模小,辦學(xué)條件差,競(jìng)爭(zhēng)力弱。

龍游縣職校2004年招生人數(shù)為786人,現(xiàn)有34個(gè)班級(jí),在校生1600人(在冊(cè)生2295人),加上又創(chuàng)辦了“龍游靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)?!?,生源增多,場(chǎng)地需求增加,宿舍、食堂、操場(chǎng)等設(shè)施己不能滿足當(dāng)前教學(xué)和學(xué)校發(fā)展的需要,硬件建設(shè)不夠所帶來的困難很明顯。學(xué)校目前面臨的不是無資金不能發(fā)展的問題,而是即使有資金也無場(chǎng)地發(fā)展的問題。同時(shí),這一切也制約了實(shí)訓(xùn)基地、專業(yè)特色、品牌的進(jìn)一步改善、提升。硬件不改善,影響學(xué)校實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,學(xué)校急需更多的辦學(xué)場(chǎng)所。樹人學(xué)校2004年招生人數(shù)為200多人,現(xiàn)有在校生564人(在冊(cè)生790人),教學(xué)場(chǎng)地全部租用,每年需要付租金12萬元,辦學(xué)效益低,學(xué)校發(fā)展存在一定的困難。硬件條件己成了制約我縣職業(yè)教育發(fā)展的最大瓶頸,也導(dǎo)致了職業(yè)教育成為整個(gè)龍游縣教育體系的短板。

近幾年,衢州、遂昌等周邊市縣都積極改善了職校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模性的拓展,如衢州中專等。這些職校由于硬件上得快,學(xué)校迅速發(fā)展,我縣出現(xiàn)了大批生源外流。招生又面臨新的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)壓力。

年初提出的創(chuàng)建浙西造紙職業(yè)中專,根據(jù)籌建實(shí)施計(jì)劃,年內(nèi)要掛牌,并引進(jìn)外資在龍游縣城九里立交橋東側(cè)征地72畝新建,由于資金引進(jìn)難度大,目前看,爭(zhēng)取只能在第二步。

現(xiàn)實(shí)情況考驗(yàn)我縣職業(yè)教育必須盡快結(jié)合實(shí)際,采取適宜的模式,適應(yīng)形勢(shì)求發(fā)展。重點(diǎn)職校更要依據(jù)當(dāng)前良好的職業(yè)教育政策環(huán)境和區(qū)域宏觀形勢(shì),思考發(fā)展策略、調(diào)整思路、加快發(fā)展,在我縣職業(yè)教育體系中發(fā)揮示范、龍頭作用。

在我縣,2004年成功創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣,普通中學(xué)成功完成幾項(xiàng)撤擴(kuò)并工程,教育前景十分可觀。同時(shí),縣教育局在部署職業(yè)教育長(zhǎng)足的思路中,強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育要努力轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制,倡導(dǎo)積極整合職教資源,走集團(tuán)化、多體制、綜合性發(fā)展路子。

現(xiàn)實(shí)中,我縣的職業(yè)教育界有一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,也積累了豐富的造紙、機(jī)械等專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在2001年又評(píng)為省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2004年2月又成功創(chuàng)辦了“龍游縣靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校”。不但擁有多個(gè)市示范性專業(yè)品牌,而且積累了一定的合并后多區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)(職校本部、電中分部、蓮塘分部)。這一切蘊(yùn)育著:依托“省一級(jí)重點(diǎn)”品牌,組建職業(yè)教育集團(tuán),集中優(yōu)勢(shì),改善職校辦學(xué)條件,進(jìn)一步保持我縣職業(yè)教育良好的發(fā)展局面,既勢(shì)在必行,又具有良好的基礎(chǔ)。

分析整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和樹人學(xué)校辦學(xué)資源,能形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,集中精力打造專業(yè)品牌,集中優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專,更好發(fā)揮重點(diǎn)職校的龍頭作用。

以龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)形式,暫時(shí)開發(fā)利用原龍二中教學(xué)資源,既可最大化利用原龍二中的教學(xué)資源,更是在完成新建校區(qū)過渡期間政府減少投資來改善重點(diǎn)職校辦學(xué)條件的良策。目前,原龍二中――這所擁有二幢32個(gè)教室的教學(xué)樓、一幢10個(gè)多功能教室的科學(xué)樓,一幢能容納500多名學(xué)生住宿的宿舍和一個(gè)有200米環(huán)形跑道規(guī)模的操場(chǎng),占地面積約2萬平方米的學(xué)校,只被200余師生的001職校、藍(lán)天幼兒園租用,學(xué)校功能未得到充分發(fā)揮。組建的龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)所用后,一可最大限度利用資源,二可緩解公辦職校目前硬件不足困境,提升招生競(jìng)爭(zhēng)能力。三可提早掛牌“浙西造紙職業(yè)中?!保皶r(shí)地為龍游培養(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才,在進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展龍游經(jīng)濟(jì)的投資環(huán)境中發(fā)揮作用。四是有利于政府在職校校區(qū)新建未能如期完成的過渡期間,保證了重點(diǎn)職校發(fā)展有一個(gè)良好的局面。形勢(shì)調(diào)整后也有助于學(xué)校引資引才,穩(wěn)定師資隊(duì)伍,提高辦學(xué)層次,提升職業(yè)教育品牌,對(duì)學(xué)校今后如何發(fā)展也提供了一個(gè)良好的空間。

三、目標(biāo)與步驟

目標(biāo):在2005年3月前完成龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)的組建,以此為契機(jī),爭(zhēng)取在2005年達(dá)到50個(gè)班級(jí),在校生2500人(在冊(cè)生3000人)的辦學(xué)規(guī)模,2年內(nèi)把造紙專業(yè)打造成省級(jí)示范性品牌專業(yè),努力實(shí)踐“依托省一級(jí)重點(diǎn)職校品牌起步,并進(jìn)一步做大做強(qiáng)省一級(jí)重點(diǎn)職?!?,為下一步創(chuàng)建國家級(jí)重點(diǎn)職校作積極的準(zhǔn)備。具體完成:一是整合二所職校資源,合二為一;二是搬遷樹人學(xué)校,并以集團(tuán)形式把原龍二中教學(xué)資源利用起來;三是投資建設(shè)機(jī)械、造紙專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,重點(diǎn)辦好浙西造紙職業(yè)中專。

步驟:

1、2004年11月,成立調(diào)研組,擬“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)方案(草案)”。

2、成立組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)整合資源的具體工作。爭(zhēng)取在2004年12月完成。

3、組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子,籌建浙西造紙職業(yè)中專,完成樹人學(xué)校搬遷,做好龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)和浙西造紙職業(yè)中專掛牌工作,形成龍游縣省重點(diǎn)職校一所三區(qū)并以集團(tuán)形式管理的格局。爭(zhēng)取在2005年2月前完成。

4、投資建設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)、造紙工藝實(shí)驗(yàn)室,開辦浙西造紙職業(yè)中專班。

四、基本保證措施

1、合理合法地落實(shí)好人事工資關(guān)系,保證原有教職工身份地位不變。在縣教育局主持下有計(jì)劃有步驟地開展工作,保持整合過程順利進(jìn)行。

2、取得原龍二中教學(xué)資源的暫時(shí)使用權(quán)。這是組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán),進(jìn)一步拓展我縣省重點(diǎn)職校當(dāng)前辦學(xué)規(guī)模,改善辦學(xué)條件的關(guān)鍵。在整合資源的同時(shí),積極向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取,爭(zhēng)取順利地盡快地取得原龍二中教學(xué)資源的暫時(shí)使用權(quán)。

3、籌措一定資金建設(shè)機(jī)械操作、造紙工藝實(shí)驗(yàn)室,招聘好專業(yè)教師。

4、及時(shí)合理做好資產(chǎn)評(píng)估,在整合過程中避免國有資產(chǎn)流失。

在職校校區(qū)新建未能如期完成的過渡期間,龍游縣省重點(diǎn)職校的明天怎么走,龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前困境,在現(xiàn)實(shí)中保持著發(fā)展,這是龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校十分關(guān)心、更想跨越的重要課題。今天,為求現(xiàn)實(shí)、經(jīng)濟(jì)、充分地整合資源,加快龍游職業(yè)教育的發(fā)展,擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案(草案),是否妥當(dāng),敬請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審議。

龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2004年11月24日

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