大班折紙比賽策劃方案及反思

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 10:20:18
大班折紙比賽策劃方案及反思
時(shí)間:2023-09-05 10:20:18     小編:翰墨

無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班折紙比賽策劃方案及反思篇一

為了豐富教師的`文娛生活,提高教職工的身體素質(zhì),調(diào)節(jié)教師緊張的工作節(jié)奏,增進(jìn)交流,溝通情感,讓教職工們以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,落實(shí)以人為本精神,經(jīng)商定舉行教職工籃球比賽。

一、組委會(huì)名單

主任:__x

副主任:__x

成員:__、__、__、__、__、__

二、裁判員名單

裁判長(zhǎng):__x

裁判員:__、__、__、__、__、__

三、參賽辦法

1、各年級(jí)非體育教師各組一支隊(duì),綜合組一支隊(duì),體育教師按年級(jí)各組一支隊(duì),共計(jì)七支隊(duì)伍。

2、各組負(fù)責(zé)人:初一年級(jí):__;初二年級(jí):__;初三年級(jí):__;綜合組:__;一年級(jí)體育教師:__x;二年級(jí)體育教師:__x;三年級(jí)體育教師:__。

四、比賽辦法

采用單循環(huán)制,共計(jì)21場(chǎng)比賽。

五、比賽規(guī)則

1、比賽采用國(guó)際籃球比賽通用規(guī)則。

2、每場(chǎng)比賽時(shí)間分4節(jié),每節(jié)10分鐘包干,每節(jié)間休息2分鐘。

3、比賽時(shí)要絕對(duì)服從裁判;個(gè)人累計(jì)犯規(guī)5次必須離場(chǎng),各隊(duì)每節(jié)犯規(guī)累計(jì)4次以上罰球兩次。

4、各組組長(zhǎng)是場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)有權(quán)向裁判提出疑問(wèn),隊(duì)員有過(guò)激行為當(dāng)違反體育道德處理,取消當(dāng)場(chǎng)比賽資格。

六、比賽時(shí)間

20xx年x月x日―20xx年x月

七、比賽地點(diǎn)

校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

八、名次錄取與獎(jiǎng)勵(lì)

以名次按8、6、5、4、3、2、1積分,進(jìn)入本期工會(huì)活動(dòng)評(píng)比,綜合組積分為名次得分,其余組為各年級(jí)體育教師名次分加非體育教師名次分除二。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

裁判員工作每場(chǎng)比賽按一個(gè)超課時(shí)計(jì)算,每場(chǎng)比賽兩名臨場(chǎng)裁判,一名記錄裁判共三名裁判,全部比賽共21場(chǎng),共計(jì)63個(gè)超課時(shí)。

十、各隊(duì)服裝統(tǒng)一,并印有號(hào)碼

十一、本規(guī)程解釋權(quán)歸裁判組

十二、其他未盡事宜,另行通知

大班折紙比賽策劃方案及反思篇二

繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書(shū)法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的`活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范字。

2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

4、各班級(jí)必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六?一師生書(shū)法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,完成書(shū)寫(xiě)后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書(shū)法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類(lèi))。

6、學(xué)生軟筆類(lèi)先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書(shū)法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),由書(shū)法老師負(fù)責(zé)比賽。

1、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)要規(guī)范、端正。

2.硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規(guī)范楷書(shū),不能用繁體字、異體字。

3、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4、學(xué)生軟筆類(lèi)統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩(shī)為主)、書(shū)體任選(篆、草書(shū)需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大小(均勻),并寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)。

1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

教師組:一等獎(jiǎng):5名 二等獎(jiǎng):10名 三等獎(jiǎng):15名

學(xué)生組:

硬筆類(lèi)(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名 二等獎(jiǎng):20名 三等獎(jiǎng)30名

軟筆類(lèi): 一等獎(jiǎng):3名 二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):10名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干

2、集體獎(jiǎng)

按年級(jí)選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)

3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

3、書(shū)法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作。

注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(lèi)(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示。

參賽內(nèi)容

硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》 作者:孟浩然

二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白

三年級(jí)《尋隱者不遇》 作者:賈島

四年級(jí)《送元二使安西》 作者:王維

五年級(jí)《題西林壁》 作者:蘇軾

六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

2、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款,書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》

(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書(shū)寫(xiě))。

大班折紙比賽策劃方案及反思篇三

20xx年11月19日

各學(xué)區(qū)(評(píng)委到學(xué)校評(píng))

小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生

每位英語(yǔ)教師所教學(xué)生最少不低于3人。

(1)自我介紹一分鐘(20分)

(2)三至五分鐘命題演講(30分)

(3)現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題一至兩分鐘(30分)

(4)、英語(yǔ)才藝展示(20分)

要求:選手要自備參賽演講稿(英語(yǔ))。演講時(shí)要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂(lè),配樂(lè)可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂(lè)觀、健康。

(1)內(nèi)容符合演講風(fēng)格,豐富新穎,具有吸引力

(2)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢

(3)儀表儀態(tài)大方得體

(4)最終得分:各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的平均分

大班折紙比賽策劃方案及反思篇四

為了提高同們的演講能力,活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的文化生活,提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的青春,我的校園”主題演講比賽。

全校學(xué)員均可報(bào)名參加。

xx科技大學(xué)禮堂

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請(qǐng)列席評(píng)委,初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,復(fù)賽邀請(qǐng)?jiān)?、系的相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。

3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

4、提前布置會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀;

5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。

7、確定好主持人。

演講

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達(dá)能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。

5、若有配樂(lè)或ppt,請(qǐng)自帶mp3或u盤(pán)。

6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)

1:著裝整齊,大方得體。【10分】

2:吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)?!?0】

3:表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛?!?0分】

4:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)。【25】

5:具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強(qiáng)?!?5】

6:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。

本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

(1)評(píng)委及嘉賓入場(chǎng);

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;

(4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;

(6)評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】

(7)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評(píng)委,選手合影留念。

(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

組織部:在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書(shū),并將其策劃書(shū)與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行討論,分工。

學(xué)宣部:在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào),并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。

秘書(shū)部:在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。

生活部:在活動(dòng)前一周,將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好,并要與秘書(shū)部緊密聯(lián)系,認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作,為各部提供所需服務(wù)。

文藝部:在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定(男女各一名),并且對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練,還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會(huì)場(chǎng)禮儀名單(2男2女),并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。

編輯部:在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天,在指定地方(教學(xué)樓大廳)負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂(lè)或ppt的u盤(pán)收集,并在活動(dòng)前試播,確認(rèn)是否可用(若不可用,應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系)

在活動(dòng)中,要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂(lè)。

安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照,事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

體育部:在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序,并安排成員進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)分(2名計(jì)時(shí)員,2名計(jì)分員)并在賽前對(duì)其培訓(xùn)。

組織部、秘書(shū)部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì)成員除事先有安排的,其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì)場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后并參加會(huì)場(chǎng)清理工作,并簽到。

1、氣球2袋共14元,用于布置會(huì)場(chǎng)

2、電池2對(duì)共8元用于照相機(jī)、話筒

3、卡紙8張共8元用于制作號(hào)碼牌、簽到表

4、礦泉水20瓶共30元

5、雙面膠2卷共4元

總計(jì)花費(fèi):64元

(一)主席臺(tái)布置

(二)評(píng)委席布置

(三)計(jì)分席布置

計(jì)分席位于主席臺(tái)右側(cè),計(jì)分員面向南,與評(píng)委席相對(duì),由會(huì)議室兩張桌子三把椅子并排組成,其上擺放話筒1個(gè)。

(四)觀眾席布置

觀眾席位于主席臺(tái)對(duì)面,正中央設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)席位五座次;

觀眾席中央預(yù)留出架設(shè)攝像機(jī)的位置。

大班折紙比賽策劃方案及反思篇五

自世界魔方協(xié)會(huì)(wca)成立以來(lái),魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁?xiàng)運(yùn)動(dòng),國(guó)外國(guó)內(nèi)已經(jīng)舉辦過(guò)多次魔方比賽。我國(guó)在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開(kāi)賽,自此之后,越來(lái)越多的魔方比賽開(kāi)展起來(lái),男女老少都紛紛參與到魔方運(yùn)動(dòng)中,參賽人員也逐年增長(zhǎng),目前,魔方已經(jīng)不再是一種玩具,而是作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。為進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。

“指尖的舞蹈”

農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生

(一)、前期宣傳:

賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目

3、進(jìn)班宣傳,利用早自習(xí)或晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)習(xí)部干事進(jìn)班宣傳。

(二)、中期準(zhǔn)備:

1、預(yù)賽

在報(bào)名選手中,分院進(jìn)行院內(nèi)初賽,總共選出24名選手進(jìn)行決賽

2、準(zhǔn)備

經(jīng)過(guò)預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時(shí)間

3、決賽

要求:魔方全部復(fù)原為完成

3、30秒時(shí)間到,參賽者應(yīng)立即放下魔方,等待比賽正式開(kāi)始

4、完成后,參賽者將魔方放于桌面以示完成

設(shè)立一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。

農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信科院學(xué)習(xí)部

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