公司舉行游戲活動 親子游戲活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 10:36:12
公司舉行游戲活動 親子游戲活動方案
時間:2023-09-05 10:36:12     小編:琴心月

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現個人和組織的發(fā)展目標。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

公司舉行游戲活動 親子游戲活動方案篇一

1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。

2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。

4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。

1、小班組游戲:

游戲1:《戴帽子》

游戲材料:大帽子若干

游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

游戲材料:小床單 水果模型 水果筐

游戲材料:小呼啦圈

游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

游戲規(guī)則:孩子必須從圈內跳到終點。

游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

2、中班組游戲:

游戲1:《抬花轎》

游戲材料:無

游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

游戲2:《投籃》

游戲3:《運氣球》

游戲材料:氣球若干 小盆人手一個 紙箱若干

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

3、大班、學前班組游戲:

游戲1:《投沙包》

游戲2:《踩氣球》

游戲材料:氣球若干

游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。

游戲3:《推小車》

游戲材料:無

游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝。 游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

4、托班組游戲:(不參加比賽)

游戲一:愚公移山

游戲材料:小竹棒(兩把)

游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗, 規(guī)定的時間內誰的小竹棒多就為勝利者。

游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

游戲二:螞蟻運糧

游戲材料:小碗2個 勺子1個 筷子1雙 小碟1個 小塊積木若干

游戲玩法:

1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3、幼兒和家長中間放個小碟

4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時間內積木多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。

公司舉行游戲活動 親子游戲活動方案篇二

員工小游戲幫助你更好的開展公司集體活動,增強員工之間的親和力。下面是小編整理的關于公司集體活動游戲方案范文,歡迎參閱。

一、活動分組:活動共分為四個小組,報數男女均分,選隊長,隊名,陳述隊名的意義。

二、游戲獎勵:根據隊伍的最高分獎勵;

三、游戲內容:

1、 堅挺到底

游戲規(guī)則:1)立起來的那些腿不能接觸地面,否則出局,挑戰(zhàn)失敗;

2)可以將整個人抱起;

3)最后勝出隊伍加100分,以此類推80、60、40;

2、我愛搶歌詞

2)搶歌過程中,不能推碰對手,以手先碰到mac為搶歌成功;

3)搶歌成功后,只能有當事人唱歌,不能由其他人代替;

3、真假酒鬼

2)觀眾不能出聲擾亂秩序;

游戲規(guī)則:每組有三分鐘的準備時間,準備好后,由起點前進20米到終點,這個隊伍尾巴通過終點為完成,用時最短的隊伍加100分,80分,60分,40分。

5、放飛夢想:每組派出4人放飛孔明燈,可以在上面寫上自己的夢想;

6、十年員工服務獎

7、整體跳兔子舞;

活動目的: 希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。

下集合;9:20到達目的地;9:30開始活動)

活動地點:秋水湖廣場

活動對象:公司全體員工

活動主持:

活動攝影:

活動裁判:

活動備注:活動在中午12:30結束,結束之后若部門組織有其他活動,可以繼續(xù)進行,若無,則自由活動。

活動內容:一共6部分

一、 夾氣球 用時40分鐘

游戲準備時間:10分鐘 游戲過程:30分鐘

游戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。游戲共分為4場,在每場游戲中,各部門分別派出一組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識,起點-終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場比賽中取勝次數最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少參加一次游戲,小組成員可自由組合。) 帶球規(guī)則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球跑步前進,不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規(guī),則該小組必須回到起點,重新開始。

游戲道具:氣球50個

二、扯龍尾 用時20分鐘

游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

游戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。游戲繼續(xù)進行,直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數第二組獲得積分2分;倒數第三組獲得積分1分。

三、無敵風火輪 用時30分鐘

游戲準備時間:10分鐘 游戲過程:20分鐘

游戲說明:本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數為5人。第一場:商務一部vs商務四部;第二場:商務二部vs商務三部;第三場:由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行pk。第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行pk。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和終點,起點-終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

游戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。

四、合力賽跑 用時20分鐘

游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

游戲說明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續(xù)賽跑,依次類推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。

五、五人四足 用時20分鐘

游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

四場游戲中獲勝的部門可得1分。

六、解手鏈 用時20分鐘

游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

游戲說明:游戲分為兩組,第一組:商務一部和商務二部成員共12人;第二組:商務三部和商務四部成員共12人;讓每組圍著站成一個圓圈。 小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握?,F在在不松開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜復雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套著的環(huán),就視為解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。

備注:每一項活動結束之后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規(guī)則,各部門進行游戲準備。

一、主辦部門:推廣事業(yè)部

二、活動時間:20xx年12月8日9:00——11:10

三、活動地點:艾山廣場

四、活動費用預算:待定

五、活動組織委員會名單:

kay:負責活動的總體指揮。

dora:負責活動的組織、協(xié)調;負責活動時所需獎品采購。

各部門經理:負責來回的人數清點及活動過程中各部門成員的安全。

ps:各部門安排部門人員照相,周一11點之前把照片發(fā)給dora.

六、活動流程:(孕婦根據自己的身體情況來確定是否參與登山活動,為安全起見建議大家在山下活動)

9:00艾山廣場集合

9:10 到達艾山廣場,各部經理清點人數,開始爬山前的熱身準備活動。(活動筋骨,特別是活動踝關節(jié)和膝關節(jié),準備登山)

9:15 開始登山。

9:50開始下山,下山過程中嚴禁快跑、打鬧。安全第一。

10:20山下廣場集合,準備互動游戲單腳火車跑和集體跳繩。

11:10 山下部門經理清點人數,安全返回。

互動:集體跳繩比賽:

工具:繩子;部門每組8人,分3組參賽,2人搖繩(限男士),6人跳繩

可繼續(xù)比賽,但該次跳躍不計數,比賽時參賽隊員排定順序不得更改。

獎品:待定

單腳火車跑比賽:

規(guī)則:每隊8人(4男4女)

1、8人排成一列,每人用右腳支撐,后一個人手搭前一個人肩膀,左手拖住前一個的左腳,站在起跑線上。

2、裁判發(fā)令后出發(fā),距離為30米,在行進中腳落地一次加10秒,在原地重新起跑。

3、用時最短的隊伍獲勝。

獎品:待定

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公司舉行游戲活動 親子游戲活動方案篇三

開心包餃子,快樂過冬至

1、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

2、通過活動,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的.團體協(xié)作精神。

12月x號上午10點開始,2個小時左右。

4——6年級學生

1、知識儲備:事先布置學生上網查閱,查看書籍,或請教長輩,了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,面皮是如何搟的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、人員分工:根據學生的人數,分成4—6個小組,每組8人。選拔組織能力強的學生擔任組長,協(xié)調小組之間人員的分工。(1人搓面,1揪面塊,2人搟皮,4人包)

3、準備材料:(發(fā)動同學帶)

餃子餡、活好的面、少量面粉、圍裙、袖頭

面板、搟面杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)

電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子

蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等

1、通過校園廣播向學生自介紹有關冬至的來歷、習俗等知識。

(1)搟皮要中間厚,邊薄。

(2)餡不可放太多。

(3)餃子邊要捏緊,不露餡。

3、各小組開始包餃子,并比一比哪一組包得好,包得多,合作得好。教師巡視指導。

4、煮餃子、品嘗餃子。

5、談體會,撰寫此次活動的心得感想。

1、組織有序、安全第一。整個活動過程,教師要做好班級安全工作,要求學生做到不大聲喧嘩,不自由走動。

2、活動結束后,教室衛(wèi)生打掃干凈。

公司舉行游戲活動 親子游戲活動方案篇四

設計背景:

民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動,俗語稱“玩?!?。民間游戲具有廣泛性、自由性、競賽性、趣味性,內容具體生動,形式活潑、輕松等特點,所以深受孩子們喜愛。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點,開展不受時間、空間、地點、材料、人數等的限制,易于繼承和發(fā)展。民間游戲有很多,如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)交往、競爭、合作、創(chuàng)新的能力,具有健身、健心、健智等功能。

活動前期準備:

隨著經濟的不斷發(fā)展,現在人們的生活也水平都遠遠超出了過去,幼兒隨時隨處都能擁有許許多多不同的、好玩的玩具,這也導致他們很少能接觸到民間游戲。我們當前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣,從而不斷豐富的游戲的材料,充分保證幼兒游戲的時間和空間,創(chuàng)設開展民間游戲的條件,這樣就可以調動幼兒參與游戲的興趣。

活動前,我們老師在每天入園和離園的空隙時間以詢問討論的方式,讓接送的家長回憶一下小時候的玩過的一些民間游戲,統(tǒng)計了一下本班幼兒接觸過民間游戲的數量。

1、喜歡參加民間游戲活動,能從中獲得愉快體驗。

2、基本掌握部分民間游戲玩法,提高身體素質。

3、愿意與同伴一起游戲,并能遵守簡單的游戲規(guī)則。

4、有初步的安全意識,能避開明顯不安全因素。

活動準備:

布條若干(當作尾巴)、長繩2至3條、高蹺若干、獎品若干

活動內容:

一、幼兒理解民間游戲:(提問搶答式)

1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時候玩過的游戲)

2、你知道哪些民間游戲?

二、爺爺奶奶家長展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等

三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆

四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺

游戲附件:

公司舉行游戲活動 親子游戲活動方案篇五

活動名稱:幼兒園教學游戲活動設計―繪畫《海底世界》

活動目標:1.通過游戲激發(fā)幼兒的繪畫興趣。

2.讓幼兒通過觀察畫面,能夠畫出觀察到的內容。

3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和繪畫能力。

2.老師當火車頭,小朋友一個拉著一個當火車車廂,老師和小朋友一起開火車去看海底世界。(在活動室繞幾圈,嘴里發(fā)出“嗚-嗚-的聲音)。

4.請小朋友觀察海底世界(教師畫的海底世界圖片)

提問:你們看到了什么?你們最喜歡什么小動物?

請小朋友用各種手勢或身體動作給海底世界的小動物拍照。

5.教師帶著小朋友坐火車返回幼兒的座位。請小朋友給海底世界的小動物洗照片。怎樣才能洗出來呢?請小朋友將你觀察到的海底世界里的小動物畫出來,看哪位小朋友畫的快又多。

6.請小朋友坐上火車將照片(幼兒繪畫)送給海底世界的小動物,好嗎?活動結束。

分析:結合幼兒游戲特點及游戲對幼兒的發(fā)展價值,對以上活動設計進行分析。

(二)活動設計:請您將以上活動進行修改重新設計或按自己的意愿設計一份幼兒游戲活動教案,要設計成真正符合幼兒游戲特點的游戲活動。游戲活動類型不限。

1.希望能談出幼兒游戲特點和游戲對幼兒發(fā)展的價值,能結合游戲特點和游戲對幼兒發(fā)展的價值來闡述是不是游戲活動的理由。

2.希望從活動設計目標的確定、內容的選擇、游戲方法的選擇、活動流程設計、教師提問等方面進行分析。

3.無論是修改的活動設計還是新設計的活動教案必須是游戲活動,游戲活動類型不限,要標明您設計的是哪一類型的游戲活動。

公司舉行游戲活動 親子游戲活動方案篇六

二、活動目標:

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準備:

(一)物品準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:

1、咨詢接待:劉老師、王莎老師

2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)

3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)

4、催場:王佳帥老師

5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)

7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎

8、米奇扮演:劉菲

9、場外布置:

四、活動流程:

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲:看你笑不笑

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規(guī)定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)。

公司舉行游戲活動 親子游戲活動方案篇七

1.學習提物快速跑,發(fā)展動作的協(xié)調,平衡能力。

2.培養(yǎng)合作和解決問題的能力,初步建立競爭的意識。

活動準備:

1.小沙包和海洋球(能輕松放進pvc管內)若干代表小油花,小桶若干。

2.輸入油管(pvc管。)、街頭、彎頭等若干。

3.帶有火車頭圖案的小框若干個。

4.活動前引導幼兒練習拼接輸油管道。

5.場地布置:在活動場地內設置油井,油庫和火車站,油井處設有沙包和未拼接的輸油管,油庫放有小油桶,火車站放有粘貼火車頭的小框若干個。

活動過程:

1.小油娃準備運輸小油花。

(1)教師:祖國各地都需要石油,我們這些小油娃要將這些小油花運輸到祖國各地去,教師引導幼兒排列成一列小火車,駛入活動場地。

(2)教師講解石油都是通過石油管道運輸到全國各地甚至是世界各地的。

(3)幼兒隨教師口令活動身體的各個部位,做熱身活動。

2.游戲:小油娃運油花

(1)請幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法,教師巡回指導。

(2)教師交代運輸小油花的方法。

3.討論:怎樣快速運輸小油花。引導幼兒理解應該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道,節(jié)省時間,管道如果傾斜一些,小油花流動的快。

4.全班幼兒分成二至四組,再次進行游戲。

5.教師宣布游戲結果,表揚最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。

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