一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 11:12:16
一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案
時(shí)間:2023-09-05 11:12:16     小編:文軒

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案篇一

當(dāng)今社會(huì),人們不斷追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,但在這個(gè)過程中,人們的生存空間遭到了嚴(yán)重破壞。只有進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,才能保護(hù)人人享有健康生存空間。由于全球生態(tài)環(huán)境的日益惡化,保護(hù)環(huán)境、保障人類健康日益受到人們的關(guān)注。許多行業(yè)都制定了相應(yīng)的行業(yè)準(zhǔn)則以約束并促進(jìn)組織的環(huán)境行為。酒店作為賓客云集、消費(fèi)娛樂場(chǎng)所,要占用消耗大量的自然資源,產(chǎn)生大量的廢棄物,必然導(dǎo)致人類生存環(huán)境的日益惡化和自然資源的日益枯竭,酒店節(jié)能降耗措施勢(shì)在必行。

實(shí)行酒店實(shí)施節(jié)能降耗措施,可以降低酒店成本負(fù)擔(dān)。在酒店經(jīng)營中產(chǎn)生的消耗主要包括:一是日常消耗;二是設(shè)施設(shè)備運(yùn)行中的能源消耗,這兩個(gè)方面總稱為酒店的能耗。一般酒店的能源消耗有兩大方面:水和電,其中以電為主。電力消耗中空調(diào)耗能就占總能耗的一半。酒店作為能源消耗大戶,節(jié)約使用能源、降低基本耗損,不僅意味著降低酒店經(jīng)營成木,能夠提高營業(yè)利潤,而且能夠促進(jìn)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展,意義重大。

酒店實(shí)施節(jié)能降耗的措施,可以從以下幾點(diǎn)著手:

一、照明節(jié)能改造

我國目前的照明以低效照明為主,白熾燈占87%。根據(jù)市場(chǎng)需求、節(jié)能相關(guān)方針政策,酒店應(yīng)用緊湊型熒光燈取代白熾燈,細(xì)管熒光燈取代粗管熒光燈,金屬鹵化燈和高壓鈉燈取代高壓汞燈,同時(shí)控制改善電能質(zhì)量,提高電能利用率。

二、中央空調(diào)節(jié)能措施

酒店消耗電能量大的設(shè)備還有中央空調(diào)系統(tǒng),為節(jié)約用電,酒店應(yīng)該加大對(duì)空調(diào)的管理檢查維修保養(yǎng),以及對(duì)空調(diào)風(fēng)管的除塵力度,確保風(fēng)道暢通無阻,減少用電量。制定空調(diào)溫度和開戶空調(diào)開關(guān)的時(shí)間,將原來預(yù)訂房間提前到一個(gè)小時(shí)開空調(diào),改為提前20分鐘開空調(diào),并采取措施,限定房?jī)?nèi)空調(diào)的最低溫度,在確保服務(wù)質(zhì)量的前提下,做好節(jié)能工作。

在經(jīng)過以上這些二個(gè)措施后,某擁有220間客房及套房的酒店,一年就節(jié)約照明用電173萬度,年節(jié)約照明電費(fèi)107萬。而空調(diào)用電年節(jié)約14萬度。

三、熱水工程節(jié)能改造

酒店的熱水使用量也是很大的。很多酒店至今仍使用的是電加熱方式。據(jù)調(diào)查,一家擁有300套房間的大型酒店,每年僅制取熱水的成本就超過1000多萬元。而通過使用空氣能熱水器進(jìn)行節(jié)能工程改造,每年的熱水制取成本將節(jié)省500萬元以上。

酒店熱水系統(tǒng)從功能上可劃分成兩部分。一部分是生活熱水,另一部分是泳池?zé)崴到y(tǒng),使用空氣能熱水器,不僅快速的提供酒店生活洗浴、清潔洗滌用熱水,更可以提供泳池?zé)崴暮銣?、加熱、除濕三種功能,配合微電腦控制系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)模式切換,操控簡(jiǎn)單,保護(hù)功能齊全,功能強(qiáng)大。這種中央熱水解決方案,實(shí)現(xiàn)了水電隔離,相比燃?xì)饧訜嵯到y(tǒng),整個(gè)加熱過程無燃燒,無廢氣排放,相比電鍋爐加熱系統(tǒng),真正實(shí)現(xiàn)了安全環(huán)保。

能源短缺是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“軟肋”,酒店在經(jīng)營過程中產(chǎn)生的大量消耗,因此,從酒店各設(shè)備的運(yùn)行管理及能源消耗方面著手進(jìn)行節(jié)能改造,不僅可以對(duì)酒店能源費(fèi)用的降低起到實(shí)質(zhì)性的作用,而且對(duì)行業(yè)和全社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展起著意義深遠(yuǎn)的作用。

一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案篇二

一、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”啟動(dòng)儀式

定于2月中旬舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”啟動(dòng)儀式,進(jìn)行全校師生動(dòng)員,下發(fā)“育才學(xué)校節(jié)能減排倡議書”。

二、開展“節(jié)能減排”主題系列教育。

通過主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)等形式和“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日契機(jī)大力宣傳節(jié)能減排的意義和重要性。舉辦以節(jié)能減排為主題的知識(shí)競(jìng)賽,讓全體師生深刻了解節(jié)能減排知識(shí),形成“節(jié)能減排”的良好校園風(fēng)氣。

將“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”納入學(xué)校課程,上好每學(xué)期四節(jié)節(jié)能減排教育課程,梳理語文、思品和科學(xué)中蘊(yùn)涵著的`豐富教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透節(jié)能文化,通過感受、交流、討論等方式,加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排的深刻認(rèn)識(shí),將節(jié)約能減排源根植于師生心中。

三、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”實(shí)踐活動(dòng)

2月下旬開始,在全體師生中征集“節(jié)能減排金點(diǎn)子”,在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,推出切實(shí)可行的“節(jié)能減排金點(diǎn)子”進(jìn)行推廣,每學(xué)期進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)介紹、典型推廣和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由李玉軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng),馬法學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室,德育處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展和落實(shí)。

一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案篇三

為全面落實(shí)國家發(fā)改委《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國第節(jié)能宣傳周。為增強(qiáng)學(xué)校節(jié)能、環(huán)保意識(shí),以校園文化建設(shè)為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學(xué)校”活動(dòng),提高師生節(jié)能減排意識(shí),做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署,構(gòu)建節(jié)約型校園及豐機(jī)節(jié)字【20xx】第2號(hào)文件要求,特制定本方案。

綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任及任課教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)節(jié)能減排工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù),把節(jié)能降耗、讓工作落到實(shí)處。

(一)積極開展節(jié)能降耗行動(dòng)。

抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程,打造節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺(tái),推廣“無紙化”辦公,節(jié)約紙張;改造學(xué)校照明設(shè)施,大力推廣使用節(jié)能燈具,實(shí)施“綠色照明工程”;加強(qiáng)對(duì)水、電的管理,教育學(xué)生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實(shí)工作,變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

(二)營造氛圍,讓節(jié)能減排融進(jìn)校園。

節(jié)能減排教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,才能發(fā)揮作用。結(jié)合實(shí)際,積極開展有針對(duì)性和時(shí)代性的教育活動(dòng),讓節(jié)能減排教育真正落到實(shí)處,使學(xué)生們看得見摸得著。

(1)利用周一升旗儀式開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”主題教育活動(dòng),向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性,講明活動(dòng)的意義和目的。

(2)各班出黑板報(bào),向?qū)W生宣傳節(jié)能減排的好處,大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的社會(huì)風(fēng)尚,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

(3)召開主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會(huì),在學(xué)生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”的良好校園風(fēng)氣。

(4)開設(shè)“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段,在校園網(wǎng)廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格,讓學(xué)生真正明白什么是節(jié)能,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)。

(三)真心實(shí)踐,讓節(jié)約走進(jìn)校園。

開展節(jié)約減排活動(dòng),必須堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好品德。

(1)舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級(jí)為單位,通過故事的挑選和講解,讓學(xué)生們深化理解節(jié)能減排的精髓。

(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。

(3)創(chuàng)編宣傳口號(hào)。每個(gè)班級(jí)在學(xué)生中征集節(jié)能宣傳口號(hào)并匯編成冊(cè),作為班級(jí)的節(jié)約公約進(jìn)行宣傳。讓全體學(xué)生通過活動(dòng),更深刻地體會(huì)節(jié)能減排的意義之所在。

(4)探索推廣教科書的循環(huán)使用。結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書制度,在總結(jié)教科書循環(huán)使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了適合本校實(shí)際情況的教科書循環(huán)使用方案,建立和完善教科書循環(huán)制度。

組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動(dòng),充分特色節(jié)日為契機(jī),搞好宣傳教育活動(dòng)。組建“節(jié)能小分隊(duì)”,開展經(jīng)常性的節(jié)能環(huán)保宣傳,把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手,節(jié)約進(jìn)我家”為主題的課外教育活動(dòng),讓孩子帶動(dòng)家庭開展節(jié)約活動(dòng),通過唱兒歌、講故事等形式增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。

節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作,我們要認(rèn)真探索、解決整個(gè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷改進(jìn)工作方法,不斷充實(shí)節(jié)能減排工作內(nèi)容,認(rèn)真做好工作總結(jié),努力提高活動(dòng)的教育實(shí)效。通過開展以上系列活動(dòng),使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心,人人皆知,營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。

一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案篇四

通過本次能不僅能使教師和家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。

組長(zhǎng):汪玉娟

副組長(zhǎng):龔啟艷 鄒文潔 陳程

組員:全體教職工

11月15日——11月19日

1、 環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保 從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。

2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無效流失。

3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。

4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。

5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。

6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書。

一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案篇五

20xx年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,6月13日為全國低碳日。

1、開一次會(huì)。各中小學(xué)校利用周會(huì)升旗時(shí)間,舉行20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議,通報(bào)活動(dòng)安排和要求。安排召開一次針對(duì)教職工的專題學(xué)習(xí)工作會(huì)和針對(duì)學(xué)生的主題班會(huì),組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。

2、上一堂課。各中小學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課,學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識(shí)和專題片,使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義,教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。

3、參加一次實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)校倡導(dǎo)教職工在低碳日當(dāng)天不開車,綠色出行,盡量不開空調(diào)或?qū)囟仍O(shè)置為26度。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下,組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng),從力所能及的小事做起,少用一杯水、一張紙、一度電,分類回收廢舊用品等,塑造強(qiáng)化環(huán)保理念,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

4、開展一次征文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。各中小學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實(shí)際,開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng),使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)開展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各校校長(zhǎng)要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?;顒?dòng)順利開展。

2、認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,充分發(fā)揮校園電視、廣播、宣傳欄及學(xué)校微信、微博平臺(tái)、手機(jī)等新興媒體加大宣傳力度,普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí),培育生態(tài)文明意識(shí)、推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。

3、請(qǐng)各學(xué)校于6月23日前,將學(xué)?;顒?dòng)以新聞形式發(fā)布在岳麓教育新聞網(wǎng),并將新聞稿件發(fā)送至郵箱。

一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案篇六

以xxx生態(tài)文明思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的決策部署,積極響應(yīng)公司各項(xiàng)活動(dòng)安排,強(qiáng)化“綠水青山就是金山銀山”文化引領(lǐng),結(jié)合公司新發(fā)展理念,推動(dòng)節(jié)能環(huán)保管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、精細(xì)化建設(shè),進(jìn)一步形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。

為保證本次活動(dòng)的有效開展,公司特成立“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署,指導(dǎo)開展2020年“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全環(huán)保監(jiān)督部,負(fù)責(zé)具體組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各單位、各部門開展“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)。

1活動(dòng)的啟動(dòng)與宣傳

各單位、各部門對(duì)本次活動(dòng)要高度重視,積極組織啟動(dòng)會(huì)暨活動(dòng)動(dòng)員會(huì),對(duì)公司的活動(dòng)文件,公司路建的活動(dòng)要求,公司的活動(dòng)方案等進(jìn)行解讀、宣貫。按照提早準(zhǔn)備、周密部署、細(xì)致安排的要求,結(jié)合自身實(shí)際,有針對(duì)性的制定活動(dòng)方案,并抓好落實(shí),按部就班的開展相關(guān)活動(dòng),保證此次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

圍繞“綠水青山就是金山銀山”活動(dòng)主題,充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢(shì),通過張貼海報(bào)、懸掛條幅、印發(fā)宣傳手冊(cè)、設(shè)置節(jié)能環(huán)保宣傳欄及微信公眾號(hào)等方式宣傳xxx生態(tài)文明思想、節(jié)能環(huán)保月主題,宣傳交流公司綠色發(fā)展理念、要求、做法等,展示公司節(jié)能環(huán)保成績(jī),營造“人人重視節(jié)能環(huán)保,人人參與節(jié)能環(huán)保,人人享受節(jié)能環(huán)?!钡姆諊?。

2開展節(jié)能環(huán)保主題學(xué)習(xí)活動(dòng),提升管理水平

各單位、各部門要加大全體員工的學(xué)習(xí)力度,豐富全體員工節(jié)能環(huán)保知識(shí),提升節(jié)能環(huán)保管理水平。通過主題宣講、參與交建通視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式,重點(diǎn)開展四方面培訓(xùn)。一是開展xxx生態(tài)文明思想宣貫培訓(xùn)、重點(diǎn)講授關(guān)于生態(tài)文明的講話精神、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)要求、中央環(huán)境保護(hù)督查要點(diǎn)和要求等內(nèi)容;二是進(jìn)行環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)宣貫培訓(xùn),重點(diǎn)講授《環(huán)境保護(hù)法》等環(huán)境法律法規(guī)關(guān)于環(huán)評(píng)合規(guī)、排污許可、污染物達(dá)標(biāo)處置、信息公開等合規(guī)性要求;三是開展公司、公司環(huán)保制度宣貫培訓(xùn);四是開展節(jié)能環(huán)保管理知識(shí)培訓(xùn),結(jié)合項(xiàng)目所在地節(jié)能環(huán)保要求及本項(xiàng)目環(huán)保工作管理重難點(diǎn),組織開展“施工污染及控制措施”等專項(xiàng)培訓(xùn)。

組織觀看主題宣傳片、警示教育片,分析討論警示案例,特別是環(huán)評(píng)“未批先建”“未驗(yàn)先投”、違反環(huán)保設(shè)施“三同時(shí)”、危廢污染、破壞生物多樣性、水土流失等典型案例,召開環(huán)保問題分析會(huì),深刻剖析問題原因。主動(dòng)吸取其他項(xiàng)目先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升節(jié)能環(huán)保管理水平。

3全面開展節(jié)能環(huán)保自查自糾活動(dòng)

的要求,深入開展節(jié)能環(huán)保自查自糾活動(dòng)。梳理節(jié)能環(huán)保管理制度,依據(jù)國家和地方最新發(fā)布的節(jié)能環(huán)保方面的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)政策等要求,及時(shí)更新、修訂節(jié)能環(huán)保相關(guān)制度。排查施工過程中水、氣、聲、土壤、固廢、危廢等環(huán)境保護(hù)及污染防治措施落實(shí)情況,制定有針對(duì)性的管控措施,確保污染物達(dá)標(biāo)排放。重新對(duì)項(xiàng)目環(huán)境因素進(jìn)行識(shí)別,形成環(huán)境因素識(shí)別清單、重要環(huán)境因素清單。

4選樹綠色典型示范,發(fā)揮引領(lǐng)作用

“節(jié)能環(huán)保月”和“節(jié)能宣傳周”期間,各單位、各部門要積極參與公司各類評(píng)先選優(yōu)活動(dòng),積極參與公司組織的節(jié)能環(huán)保先進(jìn)事跡征集活動(dòng)。同時(shí),要按相關(guān)要求積極申報(bào)“綠色示范項(xiàng)目”。

1 、高度重視,精心策劃。各單位、各部門要緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的主題,全面統(tǒng)籌,精心策劃,明確目標(biāo),細(xì)化分工,充分發(fā)揮全體員工的積極性。

2 、廣泛參與,確保實(shí)效。各單位、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)相關(guān)人員的節(jié)能環(huán)保責(zé)任,積極參加公司、公司組織的各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做到全員參與。

動(dòng)中的好方法、好做法,對(duì)活動(dòng)經(jīng)過進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和提煉,進(jìn)一步加強(qiáng)有效的節(jié)能環(huán)保管理手段,及時(shí)上報(bào)總結(jié)。

4 、各單位、各部門把“節(jié)能環(huán)保月”作為一項(xiàng)重要工作。要把“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作,公司安全環(huán)保監(jiān)督部將把本次活動(dòng)的開展情況列入各單位、各部門的季度考核之中。各單位、各部門要以“節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)為契機(jī),提高節(jié)能環(huán)保管理水平,實(shí)現(xiàn)以月促年,確保公司年度節(jié)能環(huán)保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案篇七

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)《20xx年河南省教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作要點(diǎn)》,結(jié)合我鎮(zhèn)“節(jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容,運(yùn)用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段,采取各種有效措施,在全鎮(zhèn)大力開展節(jié)能減排行動(dòng),推進(jìn)“節(jié)約型校園”的建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)發(fā)展,保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上,通過開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng),認(rèn)真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

三、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

為確?!肮?jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的貫徹落實(shí),抓出實(shí)效,成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)各校節(jié)能減排。各成員明確工作職責(zé),層層落實(shí),以“綠色、和諧”為主題,通過宣傳發(fā)動(dòng),制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段,積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。

2、開展宣傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)

(1)每學(xué)期初一個(gè)月內(nèi),安排一次國旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題講話。

(2)每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會(huì)。

(3)每學(xué)期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。

(4)每位教師在授課過程中,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育,使節(jié)能減排的觀念深入人心。

(5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議

每學(xué)期開學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要向全校師生發(fā)起倡議:節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下,選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,從生活點(diǎn)滴做起,轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式,崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式,形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。

(6)營造節(jié)能減排校園文化

利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語等多種方式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng),營造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以綜合實(shí)踐的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識(shí)。

(7)、全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng),節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。

3、建筑節(jié)能、設(shè)備節(jié)能和節(jié)能產(chǎn)品推廣使用

學(xué)校進(jìn)行的每項(xiàng)基建工程,都按對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求,使學(xué)校的每一項(xiàng)基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求;學(xué)校新購置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求,20xx年6月1日起使用含節(jié)能審批的采購申請(qǐng)表。有計(jì)劃地淘汰和改造部分嚴(yán)重被破損、老化和超期使用的設(shè)備,努力降低能耗;在學(xué)生宿舍、食堂等耗能集中的地方,推廣使用太陽能、地?zé)帷岜玫裙?jié)能設(shè)備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具,射燈只在重大節(jié)日開啟使用。

5、辦公室節(jié)能和教室及走廊節(jié)能

各辦公室使用電暖器、電爐,要向?qū)W校申報(bào),學(xué)校審核同意后才能使用。下班時(shí)關(guān)閉電腦,上課關(guān)閉電腦或顯示器。每半年進(jìn)行一次辦公室節(jié)能減排效果評(píng)比。所有年級(jí)辦公室按人均用電多少排序,排前5名的辦公室寫出說明和整改措施,最后5名給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。其他辦公室也按人均用電多少排序,前三名寫出說明及整改措施,后五名辦公室由學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);教室是節(jié)能的重要場(chǎng)所,班主任要采取措施,把教室用電量降下來。做到人走燈滅,人少燈少。晴朗天氣白天不開燈,特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關(guān)燈,走廊沒人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進(jìn)行一次教室節(jié)能減排效果評(píng)比,按教室用電總量多少排序,前幾名教室的班主任寫出說明和整改措施,后幾名的教室由學(xué)校對(duì)班主任給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),并授予“節(jié)能減排先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

6、宿舍節(jié)能、食堂節(jié)能和機(jī)房、圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等節(jié)能。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)科沒收電器,并要求學(xué)生寫出說明及檢討,屢犯的,由學(xué)校取消住校資格。學(xué)生宿舍水電節(jié)約情況納入班主任及內(nèi)管人員考核內(nèi)容要經(jīng)常對(duì)工作人員進(jìn)行節(jié)約用電的教育,同時(shí)要逐步改善耗能較大的設(shè)備,或已經(jīng)老化的設(shè)備。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財(cái)力支持,食堂要出臺(tái)專項(xiàng)的節(jié)能減排辦法;學(xué)生電腦機(jī)房、圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等要及時(shí)關(guān)燈。

7、建立節(jié)能減排專項(xiàng)檔案資料

有關(guān)節(jié)能減排文件、學(xué)校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評(píng)比等資料由各校收集整理,專項(xiàng)管理。

一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案篇八

節(jié)能減排工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。為全面推進(jìn)校園節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)制定如下發(fā)展對(duì)策。

一、做好節(jié)能減排思想工作

在全校范圍內(nèi)積極推廣“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng)熱潮,使節(jié)約意識(shí)深入人心,成為全體師生員工的自覺行動(dòng),為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。

二、舉辦與節(jié)能減排相關(guān)的活動(dòng)

開展各種活動(dòng),大力宣傳節(jié)約意識(shí)。舉辦專題講座,組織科普活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,讓學(xué)生更加了解到節(jié)能減排的重要性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。

三、采取有效措施,創(chuàng)建節(jié)約型校園

完善餐飲中心管理,逐步實(shí)施經(jīng)費(fèi)切塊包干辦法,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng),逐步實(shí)施水電暖等定額量化管理辦法,反對(duì)浪費(fèi),開源節(jié)流,促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校又好又快地發(fā)展。

四、加強(qiáng)監(jiān)督管理

如全校裝有空調(diào)的房間,嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn),控制空調(diào)安裝數(shù)量,加強(qiáng)能源資源管理,節(jié)能減排,減少浪費(fèi)。

節(jié)能減排具體內(nèi)容:

(一)節(jié)約用電

1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、教室和實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所要做到光線好時(shí)不開燈,人少少開燈,人走隨手關(guān)燈;通過在樓梯間等公共場(chǎng)所安裝聲控、光控開關(guān)等措施,達(dá)到節(jié)電目的。

2、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,最大限度降低能耗。

3、加大道路、廣場(chǎng)及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實(shí)施綠色照明。

4、嚴(yán)禁在學(xué)生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。

(二)節(jié)約用水

1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。

2、自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格執(zhí)行開水供應(yīng)時(shí)間規(guī)定,提倡學(xué)生按需要量打水,禁止校外人員及職工在學(xué)生開水房打水。

4、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式。

5、加強(qiáng)對(duì)已有節(jié)水設(shè)備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計(jì)劃地對(duì)開水房、浴室、傳統(tǒng)沖水廁所等進(jìn)行改造,逐步安裝節(jié)水計(jì)量裝置。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?;üこ逃盟谋O(jiān)管力度,減少浪費(fèi)和廢水排放對(duì)環(huán)境造成的污染。

(三)節(jié)約用材

1、加快校園網(wǎng)建設(shè)步伐,積極推進(jìn)校內(nèi)網(wǎng)上辦公,做到校內(nèi)文件材料盡量通過校園網(wǎng)報(bào)送,提倡無紙化辦公。

2、學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴(yán)格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實(shí)行雙面打印。

3、嚴(yán)格各類辦公用品、化學(xué)藥品、試劑、實(shí)驗(yàn)材料等消耗品的采購、管理和使用,避免盲目性。

4、加強(qiáng)各項(xiàng)工程的科學(xué)管理,降低材料損耗。

(四)資源綜合利用

1、科學(xué)管理、調(diào)配儀器設(shè)備,加強(qiáng)設(shè)備的共享共用,提高設(shè)備的完好率和使用率。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,構(gòu)建面向全校的教學(xué)服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的開放和共享。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑的管理,做好廢棄化學(xué)試劑的回收與利用工作,杜絕廢棄化學(xué)試劑對(duì)環(huán)境的污染。

4、加大對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監(jiān)督檢查力度,從源頭上杜絕有毒有害物品對(duì)環(huán)境造成的污染。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢棄物回收與處理力度,杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現(xiàn)象的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)室的管理,嚴(yán)格執(zhí)行廢棄醫(yī)療用品回收管理規(guī)定,杜絕醫(yī)療廢棄品污染環(huán)境。

6、資源循環(huán)利用如自帶筷子,拒絕一次性餐具(包括一次性飯盒,筷子等),自帶環(huán)保袋,盡最大努力抵制塑料袋,盡量乘公交等,以自己的行動(dòng)和言語影響身邊的人。

(五)個(gè)人節(jié)能措施

個(gè)人低碳生活方式:用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘替代電子鐘,這可以每天減少大約48g的二氧化碳排放量;在電動(dòng)跑步機(jī)上45min的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1kg的二氧化碳排放量;不用洗衣機(jī)甩干衣服,而是讓其自然晾干,這可以減少2kg的二氧化碳排放量;在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一;改用節(jié)水型沐浴噴頭,不僅可以節(jié)水,還可以把3min熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案篇九

:希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。

一、全體起立,各小隊(duì)報(bào)數(shù)

二、出旗(奏出旗曲),敬隊(duì)禮

三、唱少先隊(duì)隊(duì)歌

五、開展活動(dòng)(陳錫華、周倩彤是兩位主持人)

陳錫華:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們601班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)春天的下午,我們共同度過一段美好的時(shí)光!

周倩彤:我倆是同學(xué)們推選出來的優(yōu)秀環(huán)保宣傳員,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,請(qǐng)看:一場(chǎng)“精彩”的校園足球賽拉開了今天主題班會(huì)的序幕。

李偉杰:“節(jié)能” 廣播電視臺(tái)、“環(huán)保”電視臺(tái),各位聽眾、各位觀眾,下午好!現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播“實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園足球比賽”冠亞軍決賽!這是一種由一些極具“創(chuàng)新”能力的同學(xué)首創(chuàng)的新式兩人制足球比賽,分為紅白兩隊(duì),比賽時(shí)間是課間十分鐘。只見雙方自開賽以來一直扭作一團(tuán),互相亂踢,他們把易拉罐當(dāng)成足球展開了激烈的爭(zhēng)奪,時(shí)間已經(jīng)過去九分鐘了,場(chǎng)上比分還是0:0,難道雙方真要以平局收?qǐng)鰡幔空f時(shí)遲那時(shí)快,只見紅隊(duì)主力殺出重圍一個(gè)妙射把易拉罐送進(jìn)了球門,好!1:0,紅隊(duì)勝利!

李偉杰:這位同學(xué)等一下,你剛剛射進(jìn)了制勝的一球,現(xiàn)在心情如何?

李志強(qiáng):我現(xiàn)在很激動(dòng),我認(rèn)為這種比賽應(yīng)該大力推廣……

黃惠嫻:我們正在議論剛才那場(chǎng)足球比賽,我們認(rèn)為這種比賽形式確實(shí)很新穎,但是把易拉罐當(dāng)足球存在不安全隱患,尤其是比賽結(jié)束后運(yùn)動(dòng)員把易拉罐隨意丟棄在操場(chǎng)上自己一走了之,破壞了校園環(huán)境,這種做法是很不應(yīng)該的!這種比賽不能推廣!

陳廣盛:噓-----

陳澤釗:看來有同學(xué)還有不同意見,我也去問問!

陳澤釗:謝謝兩位接受我的獨(dú)家采訪,看來這是一個(gè)挺棘手的問題,孰是孰非?我還是把這個(gè)問題留給我們的優(yōu)秀環(huán)保宣傳員吧!

吳嘉琪:這難不倒我們,我們馬上做了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:支持黃惠嫻意見同學(xué)請(qǐng)舉手!?。〈蠹叶寂e手了啊!結(jié)論再清楚不過了吧,看來多數(shù)同學(xué)認(rèn)為在校園內(nèi)開展這類比賽是不合適的,我們希望這個(gè)體現(xiàn)民意的調(diào)查結(jié)果能引起喜歡這類比賽的同學(xué)的反思!

周倩彤:欣賞完了一場(chǎng)精彩的足球賽,接下來讓我們穿越時(shí)空,看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

陳錫華:請(qǐng)欣賞小品“最后一滴水”

旁白(陳錫華):故事發(fā)生在未來某年某月的某一天,那時(shí)由于人類的過度開發(fā),地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了,只有二兒子“節(jié)電”和三兒子 “環(huán)?!绷粼诩依镎疹欀厍驄寢尅?/p>

節(jié)電(李國良):媽,您喝點(diǎn)水吧,要知道您已經(jīng)三天三夜沒喝水了!

地球媽媽(陳老師):不,我不渴,孩子,媽知道你們也已經(jīng)好幾天沒水喝了,還是你們喝吧!

環(huán)保(陳強(qiáng)政):媽,我們不渴,還是您喝吧。(眼看著杯子咽口水)

節(jié)水(黃漢豪):怎么辦,怎么辦,到現(xiàn)在一滴水也沒有找到,媽媽和兩個(gè)弟弟還在家等著我?guī)厝ツ?,真是急死我了!想想以前,我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭,喝不完的水就倒掉,有時(shí)還拿水來和同學(xué)們打水仗,大量的水白白浪費(fèi),看看現(xiàn)在,想想過去,我真是后悔?。?/p>

地球媽媽:唉(深深的嘆一口氣,當(dāng)看到節(jié)水垂頭喪氣回來時(shí))-----

節(jié)電、環(huán)保:怎么樣,有沒有找到水?

節(jié)水:到處都找過了,沒有啊。

地球媽媽:停電了,這是怎么回事?

環(huán)保:我出去看一看。

節(jié)電:不用去了,一定是人們不節(jié)約用電,導(dǎo)致了能源緊缺,才會(huì)斷電的。

地球媽媽:現(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)?!绷藛??我就怕有這么一天,地球上的各種能源被耗盡,美麗的環(huán)境被破壞,所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保,可,可,可你們--------!

節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保:媽媽都是我們不對(duì),如果早知道這樣的話,我們一定會(huì)節(jié)約用水,節(jié)約用電的!(哭,喊著媽媽……)媽媽是我們對(duì)不起你。

環(huán)保:水,水,媽媽水。地球媽媽:天哪,難道,難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎?!

全體師生(包括演員):要?。ù舐暬卮穑。?/p>

(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!——時(shí)刻準(zhǔn)備著)

(奏退旗曲,敬禮)

一汽馬自達(dá)減配 酒店節(jié)能減排方案篇十

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年和六一國際兒童節(jié),充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成果,學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人”為主題,舉辦xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于活動(dòng)之中,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè)。

創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人

5月31日----6月13日

xx區(qū)第六小學(xué)

成立文體藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

1.職責(zé):文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2.成員:

主 任:郭治成

副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈

成 員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等

(一)文體藝術(shù)節(jié)開幕式

時(shí)間:5月31日

地點(diǎn):教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉

議程:

1.介紹領(lǐng)導(dǎo)

2.致開幕詞

3. 宣布藝術(shù)節(jié)開幕

4. 關(guān)愛農(nóng)民工子女贈(zèng)書儀式

5.愛心捐助儀式

6.六一表彰

7. 現(xiàn)場(chǎng)書畫、集體展示

(二)“筆墨飄香”書畫展覽

時(shí)間:書法、美術(shù)課上

地點(diǎn):金帆書法社、炫彩畫室

負(fù)責(zé)人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜

要求:

(三)“七彩六一”少先隊(duì)活動(dòng)

時(shí)間:5月31日

地點(diǎn):教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人:溫曉丹

活動(dòng)內(nèi)容:

1.關(guān)愛農(nóng)民工子女捐助儀式

2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等

(四)陽光體育運(yùn)動(dòng)

時(shí)間:6月7日---10日

地點(diǎn):操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、活動(dòng)室

負(fù)責(zé)人:李興偉等體育教師

活動(dòng)內(nèi)容:

1.一、二、三年級(jí)集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)

2.四、五、六年級(jí)拔河比賽(裁判員:強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平)

3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)

(五)“唱響校園”紅歌會(huì)

時(shí)間:6月7日---9日下午

地點(diǎn):階梯教室

負(fù)責(zé)人:劉麗霞等音樂教師、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任、陳雄、張偉等

活動(dòng)要求:

1.分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三個(gè)專場(chǎng);

2.每班2個(gè)節(jié)目;

3.評(píng)選選拔、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(六)英語角活動(dòng)

時(shí)間:6月10日

地點(diǎn):階梯教室

負(fù)責(zé)人:英語組

(七)藝術(shù)節(jié)閉幕式

時(shí)間:6月13日上午

地點(diǎn):教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉

議程:

1. 表彰、頒獎(jiǎng)

2. 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

3. 閉幕

1.各負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真按時(shí)組織開展活動(dòng);

3.活動(dòng)注意安全。

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