應(yīng)急處置措施方案

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應(yīng)急處置措施方案
時間:2023-09-05 13:20:19     小編:GZ才子

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

應(yīng)急處置措施方案篇一

深入貫徹黨的十八屆四中全會精神,在市、縣安全主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,動員我園全部力量,依法排查整治安全隱患,積極開展消防安全宣傳教育工作,確保今冬明春不發(fā)生重特大火災(zāi)事故,確保20xx年全國“兩會”、全省“兩會”及元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間消防安全。

幼兒園成立今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬園長任組長,各部門負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)工作方案的制定,定期召開專題會議,組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)考評等工作。

時間安排:20xx年12月12日至20xx年全國“兩會”結(jié)束。

(一)部署階段(20xx年12月12日至20xx年12月16日)。幼兒園組織召開會議,制定實施方案,成立組織機構(gòu),全面部署開展工作。

(二)實施階段(20xx年12月16日至20xx年全國“兩會”結(jié)束)。幼兒園全面開展消防安全自查,確保不留死角、不走過場。

(三)總結(jié)階段(全國“兩會”閉幕后5日內(nèi))。幼兒園將認真總結(jié)專項整治工作中的經(jīng)驗,上報工作開展情況。

1、加大重大火災(zāi)隱患整治力度。幼兒園進行重大火災(zāi)隱患專項整治行動,對排查出的重大火災(zāi)隱患,要認真落實整改措施,限期消除火災(zāi)隱患。

2、開展消防安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展消防安全專項檢查,加強對消防設(shè)施和消防通道整治,落實經(jīng)常性防火巡查、檢查制度,推進消防安全“打非治違”專項行動。

3、加強對重要節(jié)點、重點部位的防范。要做好重大節(jié)日期間的消防工作。要加強教室等場所的嚴格管理,確保消防安全。

4、加強取暖和用電、用氣安全管理。幼兒園嚴禁學(xué)生使用明火,亂用電器;限制教師亂用電器取暖;對辦公室用煤取暖安裝排氣通道,防止造成煤氣中毒。

1、提高思想認識。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認識今冬明春火災(zāi)防控的重要性和緊迫性,堅決克服松懈思想,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,采取有效措施,將消防安全工作落到實處,堅決杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,確保師生生命和財產(chǎn)安全,為師生創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

2、抓好宣傳發(fā)動。幼兒園將利用各種形式開展冬季火災(zāi)防范宣傳活動,大力普及消防安全常識,提高師生消防安全意識,增強抵御火災(zāi)的能力。

3、落實工作責(zé)任。幼兒園要制定工作實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全工作責(zé)任制,逐級分解任務(wù),明確工作職責(zé)。對因失職瀆職,玩忽職守造成重大火災(zāi)責(zé)任事故的,將依法依紀追究有關(guān)人員的責(zé)任。

應(yīng)急處置措施方案篇二

為進一步提高我市森林防火應(yīng)急隊伍的綜合素質(zhì),熟悉掌握風(fēng)力滅火機和處置突發(fā)森林火災(zāi)的實戰(zhàn)能力,有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保護森林資源,維護生態(tài)安全。根據(jù)福泉市森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)規(guī)定和按照市委、市政府的要求,福泉市森林防火指揮部決定組織開展一次森林防火演練。特制定以下森林防火演練方案。

一、演習(xí)時間和地點:

定于20__年3月7日下午3點鐘,在福泉市森林防火專業(yè)撲火隊營房及營房對面荒草坡舉行。

二、參加人員:

市林業(yè)局全體干部職工、17名應(yīng)急打火隊員。

三、森林防火演練內(nèi)容:

森林火災(zāi)撲救知識、撲火工具使用。

(一)撲打山火的基本要領(lǐng)演示

拍打時要一打一拖,切勿直上直下?lián)浯?,以免濺起火星,擴大燃燒點。拍打時要做到重打輕抬,快打慢抬,邊打邊進。

火勢弱時可單人撲打,火勢較強時,要組織小組幾個人同時撲打一點,同時、起同落,打滅火后一同前進。

打滅火時,要沿火線逐段撲打,絕不可脫離火線去打內(nèi)線火,更不能跑到火烽前方進行阻攔或撲打,尤其是撲打草塘火和逆風(fēng)火時,更要注意安全。

(二)防火工具的使用

熟練掌握風(fēng)力滅火機的組裝、使用方法和保養(yǎng)方法,了解風(fēng)力滅火機的結(jié)構(gòu)原理,風(fēng)力滅火機在撲火現(xiàn)場的演示。風(fēng)力滅火機燃油的配置。

(三)掌握并熟練使用背水式滅火槍。

(四)油鋸的具體使用。

(五)2號工具配合風(fēng)力滅火機使用演練。

(六)講解撲火的有關(guān)知識。

(七)火災(zāi)現(xiàn)場處置。

應(yīng)急處置措施方案篇三

幼兒園火災(zāi)防控工作方案認真貫徹落實通教紀監(jiān)教發(fā)【20xx】35號文件精神,進一步鞏固并深入構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程,切實做好我校今冬明春火災(zāi)防控工作,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,增強學(xué)校防御火災(zāi)的能力,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,我校決定于今冬明春在全校集中開展冬春季火災(zāi)防控專項行動。

認真貫徹落實上級關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患,建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長效機制,夯實消防安全基礎(chǔ),確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全。

全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,重點深入排查整治火災(zāi)隱患,積極開展冬春季防火宣傳教育活動,有效增強全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平,堅決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生,確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全。

為加強組織領(lǐng)導(dǎo),推進工作的順利開展,我校成立冬季火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:徐大良

副組長:張耀民

成員:各中層領(lǐng)導(dǎo)、各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在總務(wù)處,具體負責(zé)全校今冬明春火災(zāi)防控專項行動的組織部署和協(xié)調(diào)督促工作。

(一)切實加強對廣大師生的防火安全教育

責(zé)任部門:教導(dǎo)處

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):翟秦霞

責(zé)任人:各班主任

1、開展以“防火教育”為主題的國旗下演講;

2、開展消防主題班會;

3、舉辦消防安全學(xué)生手抄報并進行展評;

4、在部分年級組織學(xué)生觀看消防題材影片;

5、持續(xù)做好每天一分鐘安全教育,突出防火教育;

6、制定并按時報送防火工作實施方案,明年全國兩會結(jié)束后上報學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。

(二)深入開展校園火災(zāi)隱患排查整治專項行動

責(zé)任部門:總務(wù)處

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張耀民

今冬明春火災(zāi)隱患排查整治專項行動一直延續(xù)至20xx年全國兩會結(jié)束后。期間,按照區(qū)教育局關(guān)于冬季安全的系列文件要求,在全校持續(xù)組織開展以人員密集場所、教學(xué)樓、重點部室等為重點,以消防安全主體責(zé)任落實情況、建筑消防設(shè)施設(shè)置運行情況和建筑使用情況等為主要內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查整治專項行動,排查消除火災(zāi)隱患和消防安全問題。

1、組織開展可燃物清理活動;

結(jié)合冬春季風(fēng)干物燥特點,全面組織開展可燃物清理活動。對庫房、房前屋后大力開展清理可燃物行動,加大值班巡邏力度。

2、排查全校電路及供暖設(shè)備是否規(guī)范;

3、排查全校滅火器、應(yīng)急燈等消防設(shè)施是否完好有效;

4、排查和清理各辦公室電器特別是電暖氣的使用情況;

5、組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi);

6、組織開展明年全國“兩會”期間的消防安全保衛(wèi)。

(三)夯實教師課堂消防安全監(jiān)管責(zé)任

責(zé)任部門:教導(dǎo)處

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):羅軍

加大巡課力度,切實夯實教師的一崗雙責(zé),確保課堂、室外課、微機課、實驗課的學(xué)生安全。

1、嚴格做好實驗藥品、用品的安全使用和管理;

2、嚴格做好課堂電子設(shè)備的安全使用和管理;

3、嚴格做好室外課、活動課的安全監(jiān)管;

4、加強對微機室、文印室、圖書室、閱覽室、實驗室等易燃部室的日常管理。

(一)動員部署階段(20xx年5月至20xx年7月)。

(二)組織實施階段(20xx年7月至20xx年11月)

突出重點時段、突出重點部位,逐一開展火災(zāi)隱患排查,切實消除火災(zāi)隱患,確保消防安全。

(三)驗收階段(20xx年11月)學(xué)校對各部門的冬春季火災(zāi)防控工作進行督查驗收。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)嚴密組織

各部門要充分認識做好冬季火災(zāi)防控工作的重要性、必要性和緊迫性,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點,細化工作要求,明確職責(zé)分工,健全工作機制,周密部署,全力抓好火災(zāi)防控工作,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。

(二)全面排查嚴格整治

各部門組織人員對校園內(nèi)的教學(xué)樓、重點部室等場所進行拉網(wǎng)式排查,做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,進行及時有效的整治。

(三)強化督導(dǎo)狠抓落實

嚴格落實責(zé)任倒查追究制度,對排查治理責(zé)任不落實、工作不到位,導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

應(yīng)急處置措施方案篇四

廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。

1、干木棒

2、應(yīng)急藥箱1個(創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪刀等)

3、應(yīng)急車輛一輛

4、擔(dān)架一付

電焊工作業(yè)人員在焊工件時,電纜線和鐵制工件碰在一起而造成觸電。

1、參加演練人員:

2、職責(zé)分工

(1)、總指揮:

負責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進度的監(jiān)督和控制,資源的配備,內(nèi)外的協(xié)調(diào)以及演練后的點評。

(2)、現(xiàn)場指揮:

負責(zé)事故演練預(yù)案的編制,演練準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場監(jiān)督管理工作,演練時的現(xiàn)場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。

(3)、演練專業(yè)隊長:

(4)、現(xiàn)場斷電:

(5)、現(xiàn)場急救:

(6)、現(xiàn)場記錄:

應(yīng)急處置措施方案篇五

近些年,高考語文試卷的題量有所減少,答題時間比較充裕,所以不必慌張匆忙,一定要在作文審題構(gòu)思上多用心力,一般要用5到10分鐘。不妨學(xué)學(xué)朱光潛先生的做法:在定了題目之后,拿一張紙擺在面前,抱著那題目四面八方地想——自由聯(lián)想、不拘大小、不問次序,想到一點意思,就用三五個字的小標(biāo)題寫在紙上。如此一直想下去,一直記下去,把當(dāng)時所能想到的意思都記下來。然后再把雜亂無章的小標(biāo)題看一眼,仔細加一番衡量,把無關(guān)緊要的各點一起丟開,把應(yīng)該說的選擇出來,理出一條線索,寫出一個提綱。

如果時間充裕,還可以采用“兩結(jié)合”快速起草法:在整體構(gòu)思的基礎(chǔ)上,打一部分草稿,列一部分提綱。這樣,將打草稿與列提綱相結(jié)合,既可以節(jié)約時間,又可以盡量避免寫作的失誤。

應(yīng)打草稿并認真修改的主要是三個部分:一是文章的標(biāo)題。標(biāo)題是文章的“眼睛”,眼睛的美麗無疑會給整篇文章增色生輝,尤其是考場作文,標(biāo)題決定了閱卷老師對該文的第一印象,直接關(guān)系到判分的高低。所以要在擬題上多動腦筋,力爭擬出一個精彩的標(biāo)題。二是文章的開頭。古人把好的文章開頭說成是“鳳頭”,可見,漂亮的開頭應(yīng)是我們作文的追求之一。考場作文要精心打造開頭,設(shè)計出能征服閱卷老師的閃亮“登場”。三是文章的結(jié)尾。有人用吃花生來比喻讀文章。若吃到最后是一顆特別香的,就會回味無窮;倘若吃到最后是一顆霉變的,那就會使?jié)M口香味頓然全消。所以,想要避免考場作文的結(jié)尾成為一顆“霉變花生”,就應(yīng)該用心著色,力求使之成為全文的又一亮點。

除了以上三個部分,文章的主體內(nèi)容就可用提綱的形式表示。提綱按順序分條列出,每條后面都用括號注明寫的大概字數(shù),意在對行文起調(diào)控作用。

采取這種“兩結(jié)合”起草法,主要花的是思維活動的時間,書寫文字所用的時間并不多。若能熟練運用,一般也只需要5到10分鐘。這種“磨刀”不但絕對不誤“砍柴功”,而且會使“柴”砍得既快又好。

清代戲曲理論家李漁有言:“不宜卒急拈毫。袖手于前,始能疾書于后。”我相信,只要大家把寫作前的準(zhǔn)備工作做到位了,就可完全避免陷入中途“卡殼”、難以成篇的窘境。

思維學(xué)告訴我們,要想擺脫思維定勢的“迷魂陣”,最有效的方法是,以問題的原點為中心建立思維坐標(biāo),形成縱橫、正反、因果等多向的坐標(biāo)軸。以抗擊雪災(zāi)為例,雪災(zāi)就是思維的原點。雪災(zāi)——交通受阻,給人們出行帶來不便;雪災(zāi)——道路不暢,給生活用品流通帶來困難;雪災(zāi)——高壓線被壓塌,造成部分地區(qū)大面積停電;雪災(zāi)——壓壞、凍壞樹木,造成林業(yè)重大損失;雪災(zāi)——壓倒民房、蔬菜大棚等,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)損失慘重;雪災(zāi)——致使人員傷亡,發(fā)生多幕悲劇;雪災(zāi)——居安思危,民眾安全防范意識增強;雪災(zāi)——檢驗?zāi)芰?,國家?yīng)急處理方案得到驗證;雪災(zāi)——注意公共設(shè)施建設(shè),非傳統(tǒng)安全體系被重視;雪災(zāi)——出臺一些應(yīng)對措施,制度建設(shè)被加快推進;雪災(zāi)——彼此更加關(guān)愛,人與人之間的情感得以增強;雪災(zāi)——萬眾一心戰(zhàn)冰雪,民族凝聚力得以提升;雪災(zāi)——民族精神閃光,涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的抗災(zāi)保民英雄;雪災(zāi)——中央親民思想集中體現(xiàn),老百姓對黨和政府更加信賴……這樣的思維坐標(biāo)軸建立起來了,猶如打開了無數(shù)條思維通道,自然會引導(dǎo)我們走出“迷魂陣”,走進“柳暗花明又一村”。

在考場作文中途陷入“死胡同”的時候,不妨重讀一遍題目,以題目中的關(guān)鍵詞為原點,建立一個立體坐標(biāo)軸,這樣你一定會思路洞開,找到許多途徑。

偏題是在考場作文中常犯的毛病,尤其是新材料作文。它們往往只提供一段或幾段材料,讓考生從材料的整體或某一角度出發(fā),或感悟,或聯(lián)想,或思考,在此基礎(chǔ)上立意,觀點要從材料中得出,這樣更容易出現(xiàn)偏題的情況。中途若發(fā)現(xiàn)偏題了也不必大亂陣腳,要巧妙機智地調(diào)動點睛之筆來“易轍”。比如寫一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼?,若中途突然感覺寫父親的篇幅太多了,就可以把筆鋒一轉(zhuǎn):“不要以為我們家父親如此,說起母親真是有過之而無不及,她的愛有時真讓我有點受不了?!毕挛倪^渡到寫母親,專心致志地寫母親。這樣一轉(zhuǎn),使得前面寫父親的文字不僅不是敗筆,而且成了文章的一大亮點——以父親作為陪襯來突出母愛。又如,寫一篇材料作文,題目提供的材料是蒲松齡為了寫《聊齋志異》,在自家門口擺茶攤,免費為過往行人供應(yīng)茶水,條件是請他們講一些奇聞趣事。蒲松齡就是以這種方式搜集了大量民間資料,然后在此基礎(chǔ)上寫成了著名的《聊齋志異》。一般人寫這篇作文時,都會對蒲松齡的這一做法表示贊賞。認為他不擺讀書人的架子,虛心向群眾學(xué)習(xí),在給群眾提供方便的同時,自己也獲得了豐富的創(chuàng)作素材??捎腥搜@條路徑寫著寫著卻認為在交通不太發(fā)達,人們活動范圍比較小的過去,他能等到幾個人呢?與其坐等,不如走出家門到異地采風(fēng),這樣獲得的寫作素材會更多。這位同學(xué)想“反彈琵琶”,可文章已寫了一小半,不可能重起爐灶了,于是就趕緊撥轉(zhuǎn)寫作方向:“啰啰唆唆,說了這一通,并不能說明我就完全贊同蒲松齡的這一做法。其實在我看來,‘聊齋先生’還有更好的方法。”這輕輕一點,使得前面所寫并沒有弱化文章的中心,反而使得文章井井有條,文章的主旨也得到了強化。

應(yīng)急方案之四:當(dāng)機立斷,重起爐灶

寫作中途出了問題,大可不必驚慌失措,要冷靜地從時間和篇幅兩個方面進行估算,采取緊急應(yīng)對措施。一般來說,在突然發(fā)現(xiàn)自己所寫內(nèi)容明顯偏題或沿著這個思路無法寫下去時,如果還不到整個作文考試時間(高考寫作時間一般在1個小時左右)的1/4,或所寫篇幅不到全文的1/4,就應(yīng)當(dāng)果斷地框起所寫的文字,“重起爐灶”。如果時間已超過作文考試時間的1/3,或已經(jīng)寫了文章的一半甚至大半,那就萬不能采用這種方法,不可能“改弦更張”了,只能另謀良策。

半道上感覺自己寫的內(nèi)容與動筆前所設(shè)計的有出入,但也沒有違背題意,此時你就不必拘泥于先前設(shè)定的框架了。比如,你本來想選某個角度來寫,中途卻發(fā)現(xiàn)寫的是另一個角度,那就干脆沿著現(xiàn)有的角度寫下去。又如,你本來想寫議論文,寫了一半?yún)s還在記敘,那就將錯就錯,干脆寫成記敘文,把你的故事繼續(xù)講下去?;蛘吡⒓唇Y(jié)束記敘,輔以適當(dāng)?shù)淖h論(抒情),然后再記敘,再議論(抒情),寫成一篇以記敘為主、夾敘夾議的文章。將錯就錯,順?biāo)浦郏阋餐瑯幽軌虻竭_目的地。

如果文章完成大半時,感覺無法寫夠800字了,考試時間還未到,千萬不要輕易放棄??梢钥焖偎阉饕幌伦约河袥]有親歷過與作文題關(guān)鍵詞有關(guān)的事,有沒有閱讀過相關(guān)的作品。報刊上讀的也好,課本上讀的也罷,拿一個材料來堵一下眼前的這個漏洞。實在記不起來,就看看試卷前面的閱讀材料(文言文、古詩詞、現(xiàn)代文等)和語言表述題提供的材料有沒有與作文題相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,臨時救一下急。但是,千萬不要照抄原文。這雖然是下策,但是能把作文補充完整了,總比不能完篇好,得分也要高一些。

應(yīng)急處置措施方案篇六

為落實《關(guān)于延遲xx區(qū)內(nèi)企業(yè)復(fù)工、學(xué)校開學(xué)等有關(guān)事項的通知》《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部關(guān)于疫情防控期間全市工業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)企業(yè)和建筑工程安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)的通告》和南寧市服務(wù)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)市服務(wù)業(yè)企業(yè)疫情防控期間安全有序復(fù)工工作導(dǎo)則的通知》要求,為有效防止疫情擴散蔓延,切實維護公眾生命安全和身體健康,保障服務(wù)業(yè)企業(yè)安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn),結(jié)合我縣疫情防控工作實際,制定本方案。

2月10日起,為企業(yè)和居民提供必要的生產(chǎn)生活服務(wù)的賓館、餐飲企業(yè)(僅限提供送餐外供服務(wù),不得設(shè)堂餐)和商貿(mào)流通企業(yè)(含一般物流、電商物流、倉儲物流等),批發(fā)市場(含農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場)可以復(fù)工。

2月15日起,為企業(yè)生產(chǎn)提供融資、科技咨詢、企業(yè)管理的企業(yè)可以復(fù)工。即包括:各類金融行業(yè)企業(yè),科技服務(wù)、檢驗檢測,會計審計、法律、咨詢評估、總部管理、廣告業(yè)、資產(chǎn)價格評估、鑒定認定、仲裁服務(wù)、咨詢招標(biāo),工業(yè)設(shè)計、文化創(chuàng)意、文化出版,信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)。有條件的企業(yè),可以采取網(wǎng)絡(luò)辦公、線上辦公。

2月20日起,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房屋網(wǎng)上銷售、中介銷售等房地產(chǎn)服務(wù)企業(yè)可以復(fù)工。

暫緩復(fù)工的服務(wù)業(yè)企業(yè)(單位):容易導(dǎo)致大規(guī)模人口集中集聚的服務(wù)業(yè)企業(yè)(單位),包括經(jīng)營性長途客運行業(yè),家政行業(yè),房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)售樓部,影院,劇場,娛樂場所,互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所(網(wǎng)吧),各類教育培訓(xùn)機構(gòu)、體育及健身機構(gòu),各類博物館、圖書館、美術(shù)館、展覽館等,旅游景區(qū)、旅行社等文化旅游業(yè)以及經(jīng)營單位。

(一)防控機制到位。企業(yè)要明確疫情防控責(zé)任機制,制定疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)方案,復(fù)工復(fù)產(chǎn)方案應(yīng)包括本企業(yè)疫情防控的組織機構(gòu)、職責(zé)分工、疫情防控措施、疫情防控物資儲備、員工分批到崗安排等內(nèi)容,制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和工作措施。

(二)聯(lián)動機制到位。企業(yè)要與屬地醫(yī)療、疾控部門建立聯(lián)動機制,每日向縣行業(yè)主管部門報告復(fù)工情況和員工健康情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(三)員工排查到位。企業(yè)要對每名員工近14天的'去向進行排查;對來自或去過疫情重點地區(qū)的員工建立重點監(jiān)控類清單,規(guī)勸其留在當(dāng)?shù)貢翰环祷貜?fù)工,鼓勵員工延遲上班;對來自或去過疫情重點地區(qū)的返企員工要排查其抵達時間,按規(guī)定落實醫(yī)學(xué)觀察、隔離等措施,確保其隔離觀察14天并經(jīng)體溫檢測正常、無不適癥狀后方可上崗。

(四)設(shè)施物資到位。根據(jù)員工數(shù)量和防控要求,企業(yè)要準(zhǔn)備必需的防控物資(包括不少于兩周的口罩、消毒液等),配備快速紅外體溫探測儀,并建立庫存和使用臺賬。設(shè)置有集體宿舍的企業(yè),要設(shè)置臨時隔離場所,安排單人單間、相對獨立房間作為疫情重點地區(qū)返崗人員臨時隔離場所。

(五)內(nèi)部管理到位。企業(yè)原則上實施封閉管理,嚴禁無關(guān)人員進入本企業(yè)經(jīng)營辦公場所;企業(yè)要每日對全體上班人員進行入企前體溫檢測,按規(guī)定上報復(fù)工人員情況、重點監(jiān)控類人員情況、員工健康狀況;企業(yè)要建立和落實復(fù)工上崗前個人防護知識培訓(xùn)制度。加強健康教育,多種方式普及傳染病防護知識,做到有癥狀早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(六)清潔消毒到位。使用空調(diào)系統(tǒng)的,應(yīng)定期清洗,對空調(diào)過濾網(wǎng)進行消毒;對不采用空調(diào)系統(tǒng)通風(fēng)的,應(yīng)采用自然通風(fēng)、機械通風(fēng)或兩者相結(jié)合的方式加強通風(fēng)。針對有多人操作的設(shè)備,應(yīng)每班對操作按鈕、把手等人員接觸較多的物體或部件表面進行消毒;要定時對重點區(qū)域(工作臺、電梯、食堂、衛(wèi)生間等)的清潔消毒。食堂應(yīng)注意食物安全,推行分餐制,避免聚集就餐,要加強對餐具的消毒及管理。

(一)由各行業(yè)主管部門、衛(wèi)生健康部門、公安部門和企業(yè)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成聯(lián)合審核小組,各小組集中受理企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)申請。

(二)具備復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件的服務(wù)業(yè)企業(yè)向聯(lián)合審核小組提出申請,并提交書面承諾書和其他必要的有關(guān)材料。聯(lián)合審核小組應(yīng)當(dāng)在1日內(nèi)完成審核。審核通過的,向企業(yè)或業(yè)主單位下達復(fù)工復(fù)產(chǎn)通知書,并報縣服務(wù)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在縣發(fā)改局)備案。

(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府按照屬地管理原則,強化對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)企業(yè)監(jiān)督,對未經(jīng)審核擅自復(fù)工復(fù)產(chǎn)、不滿足復(fù)工復(fù)產(chǎn)基本條件的企業(yè),責(zé)令其停工停產(chǎn)。各行業(yè)主管部門要強化日常監(jiān)督指導(dǎo),嚴厲查處防控防疫措施不到位,緩報、瞞報、漏報疫情的企業(yè)。

(一)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前,必須進行全面的消毒,配備充足的測溫儀、口罩等防護物資。

(二)各村(社區(qū))委員會要加強本地員工的管理,對在縣內(nèi)企業(yè)上班需要進出村屯的群眾,做好登記、體溫檢測等防控工作。企業(yè)員工可憑員工證等有效證件在企業(yè)和家庭之間往返,各交通檢查點不能無故阻攔縣內(nèi)企業(yè)員工正常過路通行,不能對出村復(fù)工返家的人員進行隔離。

(三)縣行業(yè)主管部門要督促企業(yè)落實疫情防控主體責(zé)任,經(jīng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)審批的企業(yè)必須嚴格執(zhí)行正常上下班工作制度,不得遲到早退。

(四)縣衛(wèi)健局負責(zé)審核企業(yè)各項具體防控措施是否達標(biāo)到位。

(五)縣交通局負責(zé)協(xié)調(diào)員工的交通問題。

(六)對不達到復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件強行復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企業(yè),由公安部門強行責(zé)令停產(chǎn)。

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