為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動畫文物保護方案篇一
預 案
影片制作形式：三維動畫
影片總體調性：突出《印刷產(chǎn)業(yè)園》的行業(yè)特性，得用三維動畫
展現(xiàn)園區(qū)建成后的未來形象。
展示《印刷產(chǎn)業(yè)園》的發(fā)展定位，闡述園區(qū)建成投產(chǎn)后所創(chuàng)造的社會效益與經(jīng)濟效益。
全片風格力求簡潔明快、節(jié)奏清晰、富有活力與
強視覺沖擊力，以流暢的畫面和強烈的視頻感染人，強烈注重觀者的心理體會及同步進入。
音樂配以強沖擊力視聽效果，在短時內引出受眾
者的心理同步與共鳴。
影片音域要求： 畫外音力求文字精練、簡明扼要，以給受眾傳
遞精要信息，產(chǎn)生深刻記憶與強烈的共鳴。
影片時長要求：5分-6分鐘
影片通道要求：2-3通道（另行定）
備注：該片所展示內容均細節(jié)要求高，不允許貼片式制作模式在整片中出現(xiàn)，細節(jié)層次不允許任何遺漏。渲染必須到位。在音樂部份必須注重聲道的處理。
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全片展示部份劃分
片首展示：
地理位置（所在街路名稱、地理坐標點）區(qū)位交通（公路、鐵路）
創(chuàng)新思維模式，打破原有一家一戶的企業(yè)界限，真正實現(xiàn)規(guī)劃化、集約化、集團化發(fā)展的戰(zhàn)略定位目標。
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展現(xiàn)園區(qū)產(chǎn)品管理體系(跟蹤及erp系統(tǒng))全程跟蹤產(chǎn)品從原料到成品，并經(jīng)過倉儲物流環(huán)節(jié)最后走向市場的全過程。
erp系統(tǒng)是集園區(qū)內的物質資源、資金資源、時間資源和信息資源等各方面，資源一體的管理軟件系統(tǒng)，是一種管理平臺的革命。
erp企業(yè)資源管理系統(tǒng)建設目標：
a.管理模式和業(yè)務流程向一體化、標準化轉變業(yè)務流程和應用系統(tǒng)模板，借助系統(tǒng)推廣，推進標準化、規(guī)范化的統(tǒng)一管理。
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之間的銜接關系，優(yōu)化各類資源縱向部署，提高集約化規(guī)模效益。
c.建設信息化支持系統(tǒng)，最大限度地實現(xiàn)管理工作中的集中、透明、控制和經(jīng)營信息的實時、可控、共享，建設集成的erp系統(tǒng)，借助信息化手段，固化流程優(yōu)化成果，實現(xiàn)信息的透明和共享，支持管理創(chuàng)新與持續(xù)改善。
未來展望
到“十二五”時期末，園區(qū)產(chǎn)值超過80億元，年均增長50％以上，產(chǎn)業(yè)增加值、實現(xiàn)利稅等主要經(jīng)濟指標年均增長40％以上；經(jīng)過3～5年的努力，培育30家以上有競爭力，產(chǎn)值超億元的大型骨干印刷企業(yè)，發(fā)展5家以上具有國際先進水平、規(guī)模效益突出、具有國際競爭力的大型骨干印刷企業(yè)，形成一批在國內乃至國際上有影響的知名品牌，進入到全國印刷業(yè)先進行列中，努力把我市打造成東北地區(qū)最大的印刷產(chǎn)業(yè)基地。
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《印刷產(chǎn)業(yè)園》園區(qū)展示動畫
內容素材：項目介紹格式要求：
內容素材：園區(qū)效果圖格式要求：
內容素材：園區(qū)規(guī)劃圖格式要求：
內容素材：廠房圖紙格式要求：
內容素材：廠房模型格式要求：
內容素材：設備模型格式要求：
內容素材：園區(qū)運營流程格式要求：
內容素材：設備圖格式要求：
制作素材要求
word文檔
pad電子版
cad電子版
cad電子版 max電子版
max 電子版
word文檔
cadjegwav 5 / 5
動畫文物保護方案篇二
一、指導思想
以黨的十八大會議精神、十八屆四中全會精神和_理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照我縣防震減災工作會議的部署，圍繞黨委政府的中心工作，堅持預防為主，防御與救助相結合的防震減災方針，以最大限度地減輕地震災害損失為宗旨，以健全完善地震應急救援體系為突破口，整體推進全鎮(zhèn)防震減災事業(yè)發(fā)展。
二、重點工作
1、進一步加大震災預防力度
依法加大對一般工程、重大工程和可能發(fā)生重大次生災害工程的抗震設防要求監(jiān)管力度。經(jīng)常性開展城鄉(xiāng)民居工程抗震設防要求專項檢查，保證地震安全制度的全面落實。
2、進一步提升科普宣傳水平
組織做好防震減災知識的宣傳教育，要充分抓住“科普宣傳月、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”等重要節(jié)點，廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村”宣傳教育活動。鞏固、完善科譜示范村創(chuàng)建成果，落實長效管理機制，要大力開展創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)，并積極探索創(chuàng)建活動的新路子。
3、進一步提高監(jiān)測預報能力
動畫文物保護方案篇三
一、培養(yǎng)目標及人才規(guī)格
（一）培養(yǎng)目標
本專業(yè)瞄準影視動畫產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)影視動畫行業(yè)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、團隊精神和創(chuàng)新意識，熟悉動漫行業(yè)文化創(chuàng)意原理與技術實現(xiàn)手段，并勝任影視動畫創(chuàng)意設計制作生產(chǎn)一線工作需要，既具有影視動畫的創(chuàng)意設計能力，又能勝任二維動畫制作與三維動畫制作工作職業(yè)崗位的實用型高技能專門人才。
（二）畢業(yè)生就業(yè)方向及職業(yè)崗位
經(jīng)過廣泛的調研證實，影視動畫專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對應的崗位群主要如下：
動畫形象設計崗位能力要求
表2 場景設計崗位能力要求
表3 二維動畫制作崗位能力要求
表5 材質燈光制作崗位能力要求
（三）招生對象、修業(yè)年限、畢業(yè)學分
從統(tǒng)一招生考試中招收高中程度的學生。修業(yè)年限三年。
畢業(yè)學分為135學分，其中必修課為84學分，選修課為18學分，實踐課為29學分，取得行業(yè)認證4個學分。
（四）畢業(yè)生知識要求
（五）畢業(yè)生素質要求
二、課程名稱、學時、學分及基本要求
（一）主干課程名稱
1、素描 128 學時， 8 學分。
2、色彩 96學時， 6 學分。 3、藝用人體解剖 32 學時， 2 學分。
4、速寫 64學時， 4學分。 5、圖形處理軟件（photoshop） 64 學時， 4 學分。 6、超寫實素描 32學時， 2 學分。 7、雕塑手辦 32學時， 2 學分。 8、風景素描 32學時， 2 學分。 9、三維軟件基礎 32學時， 3 學分 10、動畫設計中級模型制作 48學時， 3 學分。 11、動畫設計中級貼圖制作 48學時， 3 學分。 12、動畫設計中級項目制作 48學時， 3 學分。 3、畢業(yè)實習18周， 9 學分。
（二）必修公共基礎課程名稱、學時、學分及要求
1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎 學時：48，學分：3
本課程以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，以社會主義核心價值體系為主線，以人生觀、價值觀、道德觀、法制觀的教育為重點，引導和教育大學生認識自我、認識環(huán)境、認識時代特征，樹立中國特色社會主義共同理想，樹立社會主義人生觀、價值觀、道德觀和法制觀，培養(yǎng)大學生良好的思想政治素質、優(yōu)良的道德品質、法律意識和健全人格，成為有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
2、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
學時：64，學分：4
本課程要求學生掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的科學體系和精神實質，能夠正確認識社會主義的本質和社會主義建設的規(guī)律及中國的基本國情，明確鄧小平理論與“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀同馬克思主義、毛澤東思想的關系，使學生具有高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟、堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路、積極投身全面建設小康社會的自覺性和堅定性。
3、大學英語（一、二） 學時：128，學分：8
本課程要求學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關英語業(yè)務資料，在涉外交際的日?；顒又羞M行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎。
本課程要求增強學生體質，增進學生健康，全面提高學生的體能和對環(huán)境的適應能力，促進身心的`全面發(fā)展。使學生掌握體育的基本理論知識，建立正確的體育觀念，掌握科學鍛煉身體的技能，培養(yǎng)學生終身進行體育鍛煉的意識和良好習慣。培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義的思想品德，樹立正確的體育觀及勇敢頑強，團結進取、開拓創(chuàng)新的精神風貌。
5、形勢與政策
學時：16，學分：1
本課程主要介紹國際、國內的政治、經(jīng)濟、文化等形勢以及黨和國家的基本政策。
（三）主要實踐課程名稱、要求及時數(shù)（周）
1、入學教育與軍訓（含軍事理論） 學時：2周，學分：3
要求：了解學校教育教學等方面的規(guī)章制度，了解基本軍事理論，增強國防觀念和國家安全意識，掌握軍姿、隊列變換、行進間轉法、軍營內務整理等知識，了解兵器常識，增強組織紀律觀念和團隊意識。
2、游戲行業(yè)原畫實訓 學時：2周，學分：2
1. 要求：嚴格按照實習手冊規(guī)定進行，作好計劃、實習過程、總結各個
環(huán)節(jié)；
2. 實習期間，至少每周聯(lián)系老師一次，聯(lián)系內容可以是技術咨詢、疑難
咨詢、實習進展匯報、安全通告等；
學時18周，學分：9
三、職業(yè)技能等級證書或資格證書名稱及要求
1、職業(yè)技能或職業(yè)資格證書名稱 2、職業(yè)技能或職業(yè)資格證書要求
3、職業(yè)技能或職業(yè)資格證書考試建議
四、相近專業(yè)
廣告設計與制作 包裝技術與設計 圖形圖像處理
五、課程設置與教學進程安排表
（一）影視動畫專業(yè)必修課程教學進程安排表（附表一）
（二）影視動畫專業(yè)專業(yè)選修課程教學進程安排表（附表二） （三）影視動畫專業(yè)專業(yè)實踐課教學進程表（附表三） （四）課程體系與知識、能力結構（附表四）
附表一：影視動畫專業(yè)必修課
附表二 ：影視動畫專業(yè)選修課
附表三：影視動畫專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)
附表四: 影視動畫專業(yè)課程體系與知識、能力結構
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備影視動畫創(chuàng)作所需要的基礎知識及理論，能在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫創(chuàng)意設計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才，以及面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、游戲軟件開發(fā)、產(chǎn)品設計、建筑、教育等行業(yè)及有關單位從事應用動畫創(chuàng)作、教育研究和其他美術工作的，具有較強社會適應能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高級應用型專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、知識結構要求
（1）掌握影視動畫、計算機動畫創(chuàng)作的基本理論和知識；
（2）掌握影視動畫的編導理論和知識；
（3）掌握動畫產(chǎn)業(yè)的營銷管理基本知識；
（4）了解黨和國家文藝、宣傳、新聞、出版的方針政策及電影、電視政策法規(guī)。
2、能力結構要求
（1）掌握影視動畫、計算機動畫設計及制作的基本技能；
（2）具有影視動畫片的創(chuàng)意策劃能力；
（3）獲得動畫藝術鑒賞和評論的能力；
（4）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定創(chuàng)作、研究和實際工作能力。
3、素質結構要求
（1）具備較為全面的藝術修養(yǎng)；
（2）具備較為深厚的與專業(yè)領域相關的人文素養(yǎng)；
（3）具備一定的科學素養(yǎng)；
（4）具備團隊合作精神及敬業(yè)精神。
三、主干學科和主要課程
主干學科： 藝術學、新聞傳播學
主要課程：素描、速寫、色彩、動畫概論、后期非編與合成、中外動畫史、動畫運動規(guī)律、造型設計、場景設計、動作設計、動畫劇作、分鏡頭故事設計、鏡頭畫面、動畫營銷與制片管理、影視敘事學等。
四、課程設置
課程設置：課內總學時數(shù)為 2568 學時，總學分數(shù)為 158 學分。
其中：必修課程2000 學時、125 學分； 選修課程 568 學時、33學分。
專業(yè)方向：1、動畫藝術方向；2、電腦動畫與影視方向。
課程設置情況詳見表一：《動畫專業(yè)課程設置安排表》。
五、實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)由專業(yè)教學實踐和綜合素質實踐兩部分組成，實踐環(huán)節(jié)學分為 31學分。
本專業(yè)各類實踐環(huán)節(jié)安排情況詳見表二：《動畫專業(yè)實踐環(huán)節(jié)安排表》。
六、綜合素質培養(yǎng)
由入學教育和畢業(yè)教育、軍事理論和軍事技能訓練、形勢與政策、大學生就業(yè)指導等必修的教育環(huán)節(jié)，以及學科競賽等專業(yè)性課外活動和社會實踐等拓展性校外活動選修環(huán)節(jié)組成，設定為10學分。詳見表二：《綜合素質培養(yǎng)與拓展環(huán)節(jié)》。
七、學時、學分分配比例
各類課程（環(huán)節(jié)）的學時、學分分配比例見表三：《動畫專業(yè)各類課程（環(huán)節(jié)）學時和學分統(tǒng)計表》。
八、學制、畢業(yè)最低學分與學位授予
本專業(yè)學制四年。完成學業(yè)最低學分為 198 學分。學生修完規(guī)定課程，完成實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)設計（論文）訓練，達到學位授予要求，可獲得文學學士學位。
九、有關說明
1、學生在第三學年開始分專業(yè)方向。
2、專業(yè)任選課課程至少修滿8個學分。
3、專業(yè)教學實踐環(huán)節(jié)共31周，其中包括基礎實踐6周（短學期）、專業(yè)實踐6周、畢業(yè)實習4周和畢業(yè)設計14周。
動畫文物保護方案篇四
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備影視動畫創(chuàng)作所需要的基礎知識及理論，能在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫創(chuàng)意設計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才，以及面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、游戲軟件開發(fā)、產(chǎn)品設計、建筑、教育等行業(yè)及有關單位從事應用動畫創(chuàng)作、教育研究和其他美術工作的，具有較強社會適應能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高級應用型專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、知識結構要求
（1）掌握影視動畫、計算機動畫創(chuàng)作的基本理論和知識；
（2）掌握影視動畫的編導理論和知識；
（3）掌握動畫產(chǎn)業(yè)的營銷管理基本知識；
（4）了解黨和國家文藝、宣傳、新聞、出版的方針政策及電影、電視政策法規(guī)。
2、能力結構要求
（1）掌握影視動畫、計算機動畫設計及制作的基本技能；
（2）具有影視動畫片的創(chuàng)意策劃能力；
（3）獲得動畫藝術鑒賞和評論的能力；
（4）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定創(chuàng)作、研究和實際工作能力。
3、素質結構要求
（1）具備較為全面的藝術修養(yǎng)；
（2）具備較為深厚的與專業(yè)領域相關的人文素養(yǎng)；
（3）具備一定的科學素養(yǎng)；
（4）具備團隊合作精神及敬業(yè)精神。
三、主干學科和主要課程
主干學科： 藝術學、新聞傳播學
主要課程：素描、速寫、色彩、動畫概論、后期非編與合成、中外動畫史、動畫運動規(guī)律、造型設計、場景設計、動作設計、動畫劇作、分鏡頭故事設計、鏡頭畫面、動畫營銷與制片管理、影視敘事學等。
四、課程設置
課程設置：課內總學時數(shù)為 2568 學時，總學分數(shù)為 158 學分。
其中：必修課程2000 學時、125 學分； 選修課程 568 學時、33學分。
專業(yè)方向：1、動畫藝術方向；2、電腦動畫與影視方向。
課程設置情況詳見表一：《動畫專業(yè)課程設置安排表》。
五、實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)由專業(yè)教學實踐和綜合素質實踐兩部分組成，實踐環(huán)節(jié)學分為 31學分。
本專業(yè)各類實踐環(huán)節(jié)安排情況詳見表二：《動畫專業(yè)實踐環(huán)節(jié)安排表》。
六、綜合素質培養(yǎng)
由入學教育和畢業(yè)教育、軍事理論和軍事技能訓練、形勢與政策、大學生就業(yè)指導等必修的教育環(huán)節(jié)，以及學科競賽等專業(yè)性課外活動和社會實踐等拓展性校外活動選修環(huán)節(jié)組成，設定為10學分。詳見表二：《綜合素質培養(yǎng)與拓展環(huán)節(jié)》。
七、學時、學分分配比例
各類課程（環(huán)節(jié)）的學時、學分分配比例見表三：《動畫專業(yè)各類課程（環(huán)節(jié)）學時和學分統(tǒng)計表》。
八、學制、畢業(yè)最低學分與學位授予
本專業(yè)學制四年。完成學業(yè)最低學分為 198 學分。學生修完規(guī)定課程，完成實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)設計（論文）訓練，達到學位授予要求，可獲得文學學士學位。
九、有關說明
1、學生在第三學年開始分專業(yè)方向。
2、專業(yè)任選課課程至少修滿8個學分。
3、專業(yè)教學實踐環(huán)節(jié)共31周，其中包括基礎實踐6周（短學期）、專業(yè)實踐6周、畢業(yè)實習4周和畢業(yè)設計14周。
一、培養(yǎng)目標與職業(yè)崗位（群）
1.培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，主要面向電視臺、影視動畫公司、廣告公司、文化傳媒公司等企事業(yè)單位，從事影視攝錄與編輯、影視特效處理、二維動畫制作、三維動畫制作、電視欄目包裝等崗位工作。具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握影視動畫設計與制作的基礎理論，具備精湛的專業(yè)技能、較強的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能力，德、智、體等方面全面發(fā)展的高端技能型專門人才。
2.職業(yè)崗位（群）
本專業(yè)學生的職業(yè)領域主要涉及影視制作企業(yè)、動漫制作企業(yè)等行業(yè)或企
二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求
1.素質要求:具有良好的思想品德素質，遵守國家法律和校規(guī)校紀，為人正直，誠實守信；提高學生的身體和心理素質，有切合實際的生活目標和個人發(fā)展目標，積極參加體育鍛煉和學校組織的各種文化體育活動，達到大學生體質健康合格標準；提高學生的職業(yè)素質，增強學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和擇業(yè)就業(yè)能力，有較強的團對協(xié)作意識。
2.知識要求：計算機應用，英語，影視動畫制作的基礎理論，二維動畫制作、三維動畫制作、動畫后期特效、動畫后期編輯等相關軟件應用，電視欄目包裝等綜合應用。
1
3.能力要求：計算機操作技能，收集信息、處理信息的能力；影視動畫制作各類相關軟件的應用能力，二維動畫短片制作、三維動畫短片制作的能力，動畫后期編輯的能力；團隊合作能力，與他人溝通能力，抗挫折能力等。
三、工作任務與職業(yè)能力分析
影視動畫專業(yè)主要工作崗位與工作任務分析表
影視動畫專業(yè)職業(yè)能力分析表
2
四、專業(yè)課程體系
按照工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)方法和開發(fā)步驟構建課程體系。
3
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五、專業(yè)平臺課程描述
（一）動畫造型基礎
本課程通過對觀察方法與表現(xiàn)方法的學習，提高學生的造型能力。結合影視動畫專業(yè)需要，進行角色的繪制練習。如：學會繪制角色的正視圖、側視圖和頂視圖。
（二）動畫色彩基礎
本課程通過對觀察方法與表現(xiàn)方法的學習，提高學生的色彩表現(xiàn)能力。結合影視動畫專業(yè)需要，進行動畫場景的繪制練習。
（三）動畫運動規(guī)律
本課程通過對一般運動規(guī)律、人的運動規(guī)律、動物的運動規(guī)律以及自然界的風雨雷電等自然現(xiàn)象運動規(guī)律的講解，為后期在動畫創(chuàng)作中的動畫設定打下堅實的基礎。
（四） 二維無紙動畫基礎
講授二維動畫制作的核心軟件—flash的基礎使用與拓展應用。使學生能夠熟練的應用flash制作小短片。
（五）三維動畫基礎
講授三維動畫制作的核心軟件的基礎使用，主要包括界面的熟悉與基礎建模。使學生能夠熟練的應用三維軟件制作簡單的三維模型。
（六）三維模型制作
運用三維動畫制作的核心軟件進行各類模型的制作，尤其是運用多邊形建模方法進行各類生物模型的制作。
（七）三維燈光與材質
講授三維動畫制作的核心軟件燈光與材質部分的使用，主要包括燈光的創(chuàng)建與使用、材質的創(chuàng)建與使用、攝像機的創(chuàng)建與使用以及渲染輸出。
（八）三維動畫設定
講授三維動畫制作的核心軟件高級動畫部分的使用，主要包括動力學部分、動畫約束部分、粒子部分和骨骼部分的應用。使學生能運用各部分知識制作簡單小動畫。
（九）攝影與攝像
講授攝影與攝像的基本原理，指導學生進行攝影與攝像實踐，服務于動畫現(xiàn)實場景素材的錄取。
（十）原畫基礎
使學生掌握動畫造型設計的方法和步驟，在培養(yǎng)學生造型能力的同時，特別注意培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力；講授動畫場景設計，即講授動畫場景的.類型、動畫場景設計流程，深入學習幾何透視原理，及陰影、鏡像、倒影的制圖方法，并詳細講解空氣透視、散點透視在動畫場景設計中的應用。從自然景觀、建筑空間、交通工具、魔幻場景等幾個方面，詳細講解動畫場景的構成。使學生掌握二維動畫場景和三維動畫場景的制作方法。
（十一） 風景寫生
本課程通過到大自然中進行速寫和色彩寫生，達到對造型能力、色彩表現(xiàn)能力、選材構圖能力的提高，讓同學們親身體味當?shù)仫L土民俗，增強對祖國大好河山的熱愛之情。
（十二）動畫分鏡頭設計
動畫分鏡頭是體現(xiàn)動畫片的敘事語言風格、構架故事的邏輯、控制節(jié)奏的重要環(huán)節(jié)，不但是要對全片所有鏡頭的變化與連接關系，甚至包括節(jié)奏都要進行設計，同時對于每一個鏡頭的畫面、聲音、時間等所有構成要素作出準確地設定。本課程講授動畫分鏡頭制作流程，動畫分鏡頭畫面的影視特性，分鏡頭畫面設計的節(jié)奏把握，分鏡頭聲音節(jié)奏的設計，分鏡頭畫面空間設計的技巧，動畫分鏡頭的表現(xiàn)形式，動畫分鏡頭形式的基本要素，動畫分鏡頭設計的類型等，使學生掌握分鏡頭設計的理論和技法，對動畫分鏡頭設計中鏡頭語言和畫面語言有一個全面的了解。
六、學習領域課程描述
（一）原畫設計
原畫在動畫制作中處于核心地位。本課程結合東、西方經(jīng)典動畫的創(chuàng)作原則、制作規(guī)律及表現(xiàn)技巧，全方位解析動畫繪制技巧。通過本課程的學習，讓同學們完成一部動畫短片的原畫設計工作，建議實行小組項目化教學，培養(yǎng)學生的團隊意識和合作精神。
（二）二維動畫設計與制作
講授二維手繪動畫和二維無紙動畫制作的流程，指導學生進行二維手繪動畫和二維無紙動畫的具體制作，建議實行小組項目化教學，培養(yǎng)學生的團隊意識和合作精神。
（三）三維動畫設計與制作
講授三維動畫的制作流程，指導學生進行三維動畫的具體制作，建議實行小組項目化教學，培養(yǎng)學生的團隊意識和合作精神。
（四）動畫后期制作
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講授動畫后期特效制作軟件aftereffects的應用和動畫后期編輯的主要軟件premiere的應用，使學生掌握動畫后期特效處理和動畫后期編輯的基本方法，并能熟練應用這兩個軟件處理影像資料的特效與剪輯。
（五）電視欄目包裝
講授電視欄目包裝的基礎知識和運用二維動畫軟件、三維動畫軟件、后期特效及后期編輯等軟件，綜合應用于電視欄目的包裝上，使學生能夠熟練應用以上軟件進行電視欄目的包裝制作。
七、頂崗實習（含畢業(yè)作業(yè)）
頂崗實習是畢業(yè)生走向工作崗位之前的一次綜合性實習，是對所學理論知識的一次初步的綜合考核。通過頂崗實習，使學生進一步理解和領會所學的基本理論，了解影視動畫行業(yè)各分支職業(yè)崗位的基本要求，較為系統(tǒng)地掌握影視動畫制作的各個流程，把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高學生從事實際工作的能力。學生在實習結束后，均需按規(guī)定的格式提交書面的實習報告。同時在實習期間結合實際崗位工作完成畢業(yè)設計。
八、專業(yè)選修課程描述 （一）動畫概論
這是影視動畫專業(yè)的一門基礎課程，通過本課程的講解，讓學生了解動畫的過去、現(xiàn)在和未來，以及影視動畫的一些專業(yè)理論和方法。
（二）動畫欣賞
本課程通過對中國傳統(tǒng)動畫（一般手繪動畫、水墨動畫和剪紙動畫）和美國、日本及歐洲等國家和地區(qū)優(yōu)秀代表作品的欣賞與分析，讓同學們了解中國傳統(tǒng)動畫和美、日、歐優(yōu)秀動畫在審美與表現(xiàn)上的的共同點和不同點，提高同學們得審美格調。
（三）動畫速寫
本課程把研究運動規(guī)律作為重要課題，著重分析形象的動態(tài)視覺圖式。在分解每組動作或每個具體形態(tài)轉折關系中，把握動作的轉折點和體態(tài)置換關系，從而形成一種完整的動作鏈。動畫速寫以線作為主要造型語言，在手法上“寫實”與“寫意”相結合，概括提煉和夸張并用，這與動畫專業(yè)特殊的造型方式是分不開的。
（四）動畫表演
本課程主要學習模仿各種角色做各種動作以及各種表情，探討如何通過動作或表情來傳達角色的內心情感世界。
（五）視聽語言
本課程主要講授影視動畫中的畫面拍攝與聲音配置，通過學習使學生深刻地了解影視動畫的畫面語言和聲音語言，為今后自己的影視動畫創(chuàng)作打下基礎。
（六）配音與音效
本課程學習動畫后期配音與配樂的制作流程與制作方法，首先對優(yōu)秀的動畫配音與音效成片進行分析,闡述需掌握的相關知識,然后根據(jù)給出的分鏡頭腳本進行配音練習及相應的制作。
（七）建筑動畫設計
本課程結合三維軟件的建模和動畫技術，對室內外建筑場景進行虛擬動態(tài)演示。
（八）劇本與原畫創(chuàng)作
本課程是培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，自己動腦編故事的能力，同時還是動畫造型基礎課程的一種延續(xù)，旨在通過此課程不斷提高學生的造型能力。
（九）廣告創(chuàng)意設計
本課程講授影視廣告創(chuàng)意設計的基本原理與技術應用，使學生能夠基本掌握影視廣告創(chuàng)意設計的方法。
（十）插畫設計
本課程是培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，特別是根據(jù)文字內容創(chuàng)作插圖的能力，同時也是針對普文普理招生方向學生造型基礎薄弱這一環(huán)節(jié)的一種強化訓練。
九、專業(yè)教學進程與學時、學分分配
3.附表3：影視動畫專業(yè)培養(yǎng)方案學時、學分分配表 十、畢業(yè)標準
具有良好的思想道德和身體素質，符合學校規(guī)定的德育和體育標準，同時必須經(jīng)過本培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學環(huán)節(jié)，畢業(yè)總學分達到150學分，其中必修課（包含理論、實踐）130學分，選修課為20學分(包含專業(yè)選修課、科學與人文素養(yǎng)限選課、公共選修課)。而且在校期間必須取得山東省計算機文化基礎考試合格證書和山東省普通話水平等級測試證書，以及中級影視動畫制作員國家職業(yè)資格證書，方可畢業(yè)。
附表1： 影視動畫專業(yè)課程指導性教學計劃與進程表
注：1.△表示該課程或該類課程開設的學期
2.課程在每學期的安排以“周學時*周數(shù)”表示；整周開設的課程按每周計20學時，1學分，并在備注中注明開設的周次。
3.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學主要通過組織各類思想政治教育活動完成教學任務。
4.《大學生職業(yè)教育與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導》在第四、第五學期開設，不同專業(yè)根據(jù)教學要求靈活安排授課形式和時間。
影視動畫專業(yè)延展性課程一覽表
注：《大學語文（含普通話訓練）》中普通話訓練16學時，采取集中訓練的方式。
影視動畫專業(yè)培養(yǎng)方案學時、學分分配表
動畫文物保護方案篇五
為了加強文物保護，預防并及時控制各類危及文物安全的突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度地避免減少突發(fā)事件的發(fā)生，依據(jù)有關規(guī)定、要求，結合我村實際制定本方案。
一、工作原則
（一）預防為主：始終把預防突發(fā)事件發(fā)生放在各項工作的`首位，排查隱患，落實預防控制措施，盡量減少突發(fā)事件的發(fā)生。
（二）依法管理：嚴格按《文物保護法》應急處置工作。
（三）屬地負責：誰主管、誰負責。
（四）快速反應：成立文物突發(fā)事件、處理事件應急小組，在事件發(fā)生后即進入應急狀態(tài)，啟動預案，在當?shù)卣I導下，控制事態(tài)，降低損失。
二、應急組織及職責
（一）成立“文物建筑突發(fā)事件應急小組”：
組長：
副組長：
成員：
（二）各級應急組織職責是：
1、組織、指揮、協(xié)調各有關部門參與應急活動，下達應急處置任務。
2、及時向鎮(zhèn)政府上報有關情況信息，加強相關部門的聯(lián)系。
3、研究解決突發(fā)事件處理過程中的重大問題。
4、負責處理應急指揮的日常事務，負責事件發(fā)生時應急工作的組織協(xié)調，應急方案的執(zhí)行、聯(lián)絡、信息溝通等工作。
三、預防預警機制
（一）預防預警信息：按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的要求，各應急組織應做好應對突發(fā)事件的思想、組織準備，加強日常管理監(jiān)測，注重信息收集傳報，制定有效的管理責任制和應急措施。
（二）預防預警行動：市文化館、鎮(zhèn)文化站應制定應急預案、安全責任制度，明確日常工作措施，強化人力、物力、財力儲蓄。各級公安部門依法負責文博單位安全管理。
（三）預警支持系統(tǒng)
確保安全人員數(shù)量，明確職責和識別標志，安裝消防設備，報警設備，預留通道，場地。
四、應急處理
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，即啟動應急預案，在啟動處置突發(fā)事件的同時，將事件真實情況及時上報。
1、事件發(fā)生的時間、地點、現(xiàn)場情況；
2、事件的簡要經(jīng)過，文物受損及人員傷亡情況；
3、事件原因分析；
4、事件發(fā)生后采取措施、效果及下一步方案；
5、其他需要報告的事項。
五、后期處理
（一）各級文博單位對事件中受損文物價值評估，提出修復保護意見，組織開展事后補救、復原、重建工作。
（二）事件處理結束后，及時上報處理結果。
（三）根據(jù)事件暴露出的問題，完善落實防范措施。
（四）獎懲有關人員。
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