端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案

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端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-06 09:44:19     小編:念青松

方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案篇一

粽愛(ài)端午

20xx年6月2日17:30———21:00

3號(hào)報(bào)告廳

xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班

端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。

活動(dòng)生動(dòng)有趣,可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,溶愛(ài)國(guó)情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與支持,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會(huì),演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄象,來(lái)記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。

1、特色統(tǒng)一性:端午活動(dòng)積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂(lè)器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

2、加強(qiáng)互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,端午故事奇緣話(huà)等。

3、擴(kuò)大參與性:邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著自愿、公平、公正的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。

端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案篇二

6月21日下午3:00——4:00

各班課室

各班班主任

本班老師和幼兒

1、了解端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、了解端午節(jié)的來(lái)歷和基本的習(xí)俗。

2、體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,最讓人記住和接受的是:源于紀(jì)念屈原公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

1、有關(guān)端午節(jié)的ppt和賽龍舟的視頻以及音樂(lè)。

2、各班請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ议L(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果,并于活動(dòng)當(dāng)天帶回幼兒園,幼兒將進(jìn)行端午節(jié)食物分享活動(dòng)。

3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。

1、了解端午節(jié)的由來(lái)及主要的慶?;顒?dòng)。

(1)分享有關(guān)端午節(jié)的ppt,了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

(2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂(lè),感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。

(3)將大家?guī)?lái)的粽子及各種水果一起分享。(重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

1、各班請(qǐng)?zhí)崆跋蚣议L(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng),事前做好充分的準(zhǔn)備,并穿好相應(yīng)的校服。

2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請(qǐng)和家長(zhǎng)說(shuō)明。

3、各班自行拍照并準(zhǔn)時(shí)上傳到本班博客,并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級(jí)命名。

端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案篇三

1.知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

2.通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,了解粽子的基本制作方法。

1.有關(guān)端午節(jié)的ppt(屈原投江的故事、各種端午習(xí)俗),艾草、香囊、粽子、彩鴨蛋實(shí)物,賽龍舟圖片。

2.幼兒完成端午節(jié)調(diào)查表;聯(lián)系會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者若干名。

3.二樓多功能室布置成體驗(yàn)區(qū),做好環(huán)境布置,提供粽葉若干、米、繩子、各種餡料等包粽子的材料。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)一:端午節(jié)到了

1.談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒討論的興趣。

師:你們知道人們通常在什么節(jié)日里包粽子、吃粽子?(農(nóng)歷五月初五)。

教師小結(jié):端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)并列為中國(guó)四大節(jié)日,6月2日就是今年的端午節(jié)。

2.討論并欣賞有關(guān)端午節(jié)的ppt,了解端午節(jié)的由來(lái)。

(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己了解的端午節(jié)由來(lái)。

師:端午節(jié)是怎么來(lái)的?誰(shuí)愿意和大家分享你收集的資料?

(2)個(gè)別幼兒講述有關(guān)端午節(jié)由來(lái)的故事。

(3)師幼共同欣賞ppt。

師:關(guān)于端午節(jié)有許多傳說(shuō),流傳最廣的是關(guān)于誰(shuí)的故事?(屈原)

師:為什么有包粽子和賽龍舟的傳說(shuō)?

教師總結(jié):人們?yōu)榱瞬蛔屒纳眢w被魚(yú)蝦吃掉,專(zhuān)門(mén)在端午節(jié)這天用粽葉包裹食物給魚(yú)蝦吃,賽龍舟也是人們?yōu)榱蓑?qū)趕魚(yú)蝦而專(zhuān)門(mén)舉行的活動(dòng)儀式。

3.了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

(1)師:除了包粽子、賽龍舟外,你還知道關(guān)于端午節(jié)的哪些習(xí)俗?(選擇個(gè)別主要的習(xí)俗,共同了解。如插艾草菖蒲、吃粽子、賽龍舟、掛香囊。)

(2)師幼共同欣賞ppt,結(jié)合實(shí)物,了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

師:這是什么?(艾草。)聞聞什么味道?人們插艾草菖蒲有什么作用?

師:這是什么?(香囊。)聞聞什么味道?看看它的樣子,人們?yōu)槭裁匆獟煜隳遥?師:還有什么習(xí)俗?(吃鴨蛋,喝雄黃酒,掛鐘馗像等。)

師:古代人為什么在端午做這些事?(驅(qū)蚊、辟邪、祈福。)

師:你最感興趣的是哪一個(gè)習(xí)俗?說(shuō)說(shuō)你的理由。

4.結(jié)合幼兒的實(shí)際生活,談?wù)劕F(xiàn)在人們是如何過(guò)端午節(jié)的。

師:隨著現(xiàn)代生活的進(jìn)步,我們現(xiàn)在的端午節(jié)比以前有了一些改變,但是許多活動(dòng)人們?nèi)栽谶M(jìn)行,如包粽子、吃鴨蛋等。

活動(dòng)二:包粽子

1.談話(huà)導(dǎo)入,引出關(guān)于粽子的話(huà)題。

師:馬上要過(guò)端午節(jié)了,在端午節(jié)里有一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)習(xí)俗是什么?

展示各種形狀的粽子(三角粽、枕頭粽、小腳粽),引導(dǎo)幼兒觀察。

請(qǐng)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)為小朋友介紹幾種不同的粽子。

2.介紹包粽子所需要的基本材料。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)示范粽子的基本包法和步驟。

教師請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)在一旁說(shuō)明每一個(gè)步驟的基本要領(lǐng)。重點(diǎn)示范、介紹:如何將粽葉把糯米包裹得緊一些,不漏米——一只手的手指緊緊按住粽葉,另一只手將粽葉翻過(guò)來(lái),蓋住糯米,包裹好就完成了。

請(qǐng)家長(zhǎng)示范加餡料的方法:先將粽葉握攏成圓錐狀,尖角向下,不能有漏孔,防止漏米。然后將一小半糯米灌入開(kāi)口,再放入餡料,最后灌滿(mǎn)糯米,包裹好粽葉。

4.幼兒實(shí)踐:學(xué)習(xí)包粽子

幼兒分組到體驗(yàn)區(qū)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行操作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒包裹粽葉。

5.幼兒相互交流學(xué)習(xí)成果,請(qǐng)幼兒代表將包好的粽子送到廚房去煮。

活動(dòng)三:賽龍舟(體育游戲)

1.幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開(kāi)龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的.技巧)老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開(kāi)龍舟游戲時(shí),幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。

2.組織交流

師:小朋友,“開(kāi)龍舟”的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?

師:那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢,讓“龍舟”順利地開(kāi)起來(lái)呢? 師:如果速度一致,有節(jié)奏地走,“龍舟”是不是就能開(kāi)得快呢?小朋友們?cè)僭囈辉嚒?/p>

3.幼兒再玩“開(kāi)龍舟”游戲,老師觀察幼兒游戲的情況,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

4.競(jìng)賽游戲:賽龍舟

師:小朋友們的龍舟開(kāi)得很好,(出示紅旗),下面我們來(lái)進(jìn)行龍舟賽,看哪條龍舟最先到達(dá)紅旗處,就算勝利。

幼兒五人組龍舟,并排從起點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展龍舟賽。

加大難度,六人一組,十二人一組組成龍舟,再次比賽。

端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案篇四

(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)、那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

(4)、端午這一天家家戶(hù)戶(hù)為什么要插艾葉、包粽子?

2、各班通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。可以讓學(xué)生辦一期手抄報(bào)及圖畫(huà)粘貼,每班上交五份材料。

3、高年級(jí)學(xué)生可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng)。

小學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)方案(四)

端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案篇五

從小就要讓孩子了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。弘揚(yáng)中華文化

(一)觀看賽龍舟(社會(huì))

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣,感受競(jìng)賽活動(dòng)的熱鬧氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:了解本地舉辦“賽龍舟”的活動(dòng)情況。

活動(dòng)建議:

1、與組織“賽龍舟”活動(dòng)的有關(guān)單位聯(lián)系,確定參觀地點(diǎn)及時(shí)間。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作表現(xiàn),感受競(jìng)賽的熱烈氣氛。

3、引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場(chǎng)面以及自己觀看賽龍舟時(shí)的心情和感受。

(二)美麗的龍舟(藝術(shù))

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試運(yùn)用畫(huà)、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

2、樂(lè)意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒有參觀賽龍舟活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。

2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。

3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)

4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。

(三)龍舟競(jìng)賽(健康)

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試模仿劃龍舟動(dòng)作,兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。

2、積極參加競(jìng)賽活動(dòng),體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:“皮筋龍舟”若干。

活動(dòng)過(guò)程:

1、模仿賽龍舟的動(dòng)作(劃船、打鼓、擦汗等)。

2、游戲:《劃龍舟》。

(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。

(2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。

(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。

3、聽(tīng)音樂(lè)做全身放松動(dòng)作。

(四)我愛(ài)吃粽子(科學(xué))

活動(dòng)目標(biāo):

1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂(lè)意與同伴交流。

2、初步了解粽子的制作過(guò)程。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線(xiàn)等)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類(lèi)的多樣。

2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認(rèn)識(shí)包粽子的材料。

(2)觀看老師(或家長(zhǎng))包粽子、煮粽子的過(guò)程。

3、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗(yàn)過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。

(五)端午節(jié)親子活動(dòng)(綜合)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)教師、幼兒、家長(zhǎng)共同過(guò)端午節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

2、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

活動(dòng)建議:

1、開(kāi)展家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)式智力競(jìng)賽,進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

2、幼兒節(jié)目表演。

3、家長(zhǎng)、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

4、端午節(jié)美食自助餐活動(dòng)。

1、知識(shí)資料。

農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),古稱(chēng)“重五”,與九月九日稱(chēng)“重九”之意相同,又稱(chēng)“端五”、“端陽(yáng)”。此外,端午節(jié)還有許多別稱(chēng),如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,如:紀(jì)念屈原說(shuō),紀(jì)念伍子胥說(shuō),紀(jì)念曹娥說(shuō),起于三代夏至節(jié)說(shuō),惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等。其中,最為人們所知曉的一段傳說(shuō),是為了紀(jì)念20xx多年前投江而死的我國(guó)偉大詩(shī)人屈原。

端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚(yú)、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起。古時(shí),五月五日又稱(chēng)為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門(mén)庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古,其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲(chóng)?,F(xiàn)在,除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外,其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國(guó),如:賽龍舟等,突破了時(shí)間、地域界線(xiàn),成為了國(guó)際性的體育賽事。

2、教學(xué)資料。

屈原的故事

屈原是我國(guó)古代的一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他非常愛(ài)自己的國(guó)家——楚國(guó)。他愛(ài)護(hù)百姓,幫助楚王治理國(guó)家,使楚國(guó)變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。王后和奸臣們看見(jiàn)楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說(shuō)屈原的壞話(huà),動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國(guó)——秦國(guó)的話(huà),放棄跟其他小國(guó)家做朋友。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話(huà),一再勸說(shuō)楚王不要與周?chē)膰?guó)家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持與周?chē)膰?guó)家斷絕了朋友關(guān)系。秦國(guó)見(jiàn)楚王中了計(jì),就派了很多兵去攻打楚國(guó)。楚國(guó)被打敗了,楚王也被秦國(guó)捉去,最后死在了秦國(guó)。

屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國(guó)家,他擔(dān)心楚國(guó)的命運(yùn),常常整夜睡不著。在聽(tīng)到楚國(guó)被打敗、楚王死在秦國(guó)的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來(lái)到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽(tīng)說(shuō)后,爭(zhēng)著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚(yú)吃飽了不傷害屈原。

端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案篇六

主題:憶一段歷史佳話(huà) 嘗一顆風(fēng)味美粽

內(nèi)容:

一、促銷(xiāo)主題:憶一段歷史佳話(huà) 嘗一顆風(fēng)味美粽

二、促銷(xiāo)目的:樹(shù)立五四新華都的人文形象,同時(shí)增進(jìn)銷(xiāo)售額的提高。

三、促銷(xiāo)時(shí)間:6月20日——6月25日

四、促銷(xiāo)對(duì)象:第一商圈內(nèi)的居民

五、促銷(xiāo)商品:主要商品成品粽及熟食、海鮮等;

六、促銷(xiāo)內(nèi)容:

(一)價(jià)格促銷(xiāo):對(duì)一些成品粽及熟食進(jìn)行特價(jià)活動(dòng)(6月20日——25日)

具體品項(xiàng)由采購(gòu)部決定(一樓促銷(xiāo)欄及廣播進(jìn)行宣傳)

(二)娛樂(lè)促銷(xiāo):可選2項(xiàng)中的其中1項(xiàng)

1.包粽子比賽

游戲規(guī)則——3人/組;限時(shí)5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎(jiǎng)其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎(jiǎng)一個(gè)粽子。

活動(dòng)時(shí)間——6月22日~24日

活動(dòng)地點(diǎn)——一樓生鮮部的凍品區(qū)前

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購(gòu)部配合

2.射擊粽子比賽

活動(dòng)時(shí)間——6月22日~24日

活動(dòng)地點(diǎn)——一樓生鮮部的海產(chǎn)區(qū)前

道具要求——?dú)馇颉醢?、氣槍、子?/p>

負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購(gòu)部配合

(三)免費(fèi)品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)免費(fèi)品嘗

時(shí)間:6/22日—25日

具體負(fù)責(zé)——采購(gòu)部

(四)新品促銷(xiāo):可考慮引進(jìn)一批閩南肉粽,現(xiàn)場(chǎng)特色促銷(xiāo)。

具體負(fù)責(zé)——采購(gòu)部

(五)賣(mài)場(chǎng)陳列與布置:

場(chǎng)內(nèi):

2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。

場(chǎng)外:條幅宣傳“憶一段歷史佳話(huà) 嘗一顆風(fēng)味美粽”

端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案篇七

1、――酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價(jià)格待定)

(1)綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養(yǎng)顏。

(2)豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃。

(3)薏米靈菇粽:清熱解毒,散風(fēng)通竅。

2、――酒家擬同時(shí)大力推出一系列健康特色菜肴,以強(qiáng)身健體功效明顯作為賣(mài)點(diǎn)向食客進(jìn)行促銷(xiāo)。

3、――酒家擬在端午節(jié)期間結(jié)合傳統(tǒng)風(fēng)俗推出"端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康"的活動(dòng)。

1、――酒家在門(mén)口設(shè)一展示臺(tái),將制作精美的粽子和艾草餅進(jìn)行促銷(xiāo)、售賣(mài)。

2、用香包、艾草對(duì)酒家門(mén)面進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾,樓面再用各色汽球進(jìn)行裝點(diǎn)。

3、制作精美的宣傳單張和海報(bào)進(jìn)行派發(fā)和張貼,以擴(kuò)大影響力,引導(dǎo)賓客消費(fèi)。

1、宣傳單張(由美工負(fù)責(zé)制作,―日前完成)。

2、報(bào)紙廣告(由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé),五月底和六月初在南山報(bào)和晚報(bào)上各做一次廣告)。

3、海報(bào)制作(由美工負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面,―日前完成)。

1、宣傳單張派發(fā)由中餐營(yíng)銷(xiāo)主要負(fù)責(zé),其它部門(mén)配合。

2、散客預(yù)訂工作由中餐營(yíng)業(yè)臺(tái)負(fù)責(zé)。

3、??汀f(xié)議客預(yù)訂工作由酒店?duì)I銷(xiāo)部負(fù)責(zé)

4、促銷(xiāo)及預(yù)訂工作由營(yíng)銷(xiāo)部全面負(fù)責(zé)。

熱門(mén)課程展示:

講師:朱承強(qiáng)

講師:朱承強(qiáng)

講師:王東平

講師:盧櫻華

講師:賀學(xué)良

講師:賀學(xué)良

講師:沈詠雪

講師:賀學(xué)良

講師:劉永棣

端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案篇八

星光燦爛慶典演藝策劃中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《星光燦爛》)

xx年6月2日至21日(活動(dòng)內(nèi)含:美食團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)票選、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比環(huán)節(jié))

挖掘油城美食文化,聚合美食資源優(yōu)勢(shì),打造克拉瑪依美食品牌,推動(dòng)克拉瑪依旅游餐飲發(fā)展。

比賽遵循“公開(kāi)、公平、公正”的原則,采取企業(yè)自愿報(bào)名,通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)家、美食團(tuán)大眾評(píng)審評(píng)比的方式。

社會(huì)動(dòng)員:5月21日,由《星光燦爛》負(fù)責(zé)向餐飲行業(yè)發(fā)布開(kāi)展涼皮子大賽活動(dòng)的信息,動(dòng)員個(gè)體工商戶(hù)、餐飲企業(yè)積極報(bào)名參展參賽。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)比:6月8日開(kāi)始為期10天的網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選,將確定參賽的企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)動(dòng)廣大市民積極參與評(píng)選。對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)并排出名次?!缎枪鉅N爛》將全部票數(shù)進(jìn)行匯總。比如,獲得6%選票,則在總決賽中獲得6分加分。超過(guò)30%按照30分計(jì)算。網(wǎng)絡(luò)投票如發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象,則取消網(wǎng)絡(luò)投票分?jǐn)?shù)。本部分得分占總成績(jī)的30%。(網(wǎng)絡(luò)評(píng)比過(guò)程中,每天會(huì)抽取幸運(yùn)投票獎(jiǎng)勵(lì),詳細(xì)情況請(qǐng)及時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)投票帖!)

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比:

如無(wú)極端天氣出現(xiàn),則在6月22日,成立混合評(píng)審組,專(zhuān)業(yè)評(píng)審代表及大眾評(píng)審代表宣誓之后對(duì)參賽商家進(jìn)行實(shí)地評(píng)選(活動(dòng)地點(diǎn):世紀(jì)公園停車(chē)場(chǎng)旁游客服務(wù)中心后方),專(zhuān)業(yè)評(píng)審組具體成員組成為:具有專(zhuān)業(yè)評(píng)委資質(zhì)5人,主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)邀請(qǐng)的市民5人共同組成評(píng)判團(tuán),品嘗迷你涼皮子并進(jìn)行打分。此成績(jī)將占總成績(jī)的50%。

特價(jià)涼皮:

6月22日參加比賽的涼皮子商家必須承諾,比賽當(dāng)日結(jié)束之后為配合端午節(jié)美食展示活動(dòng),比賽結(jié)束后繼續(xù)展示,并向游客提供不少于100份1元特價(jià)涼皮子供游客品嘗。

比賽設(shè)置:克拉瑪依區(qū)涼皮子大王獎(jiǎng)5名,克拉瑪依區(qū)xx涼皮子大王比賽入圍獎(jiǎng)10名。

1、專(zhuān)家評(píng)判團(tuán)代表講話(huà);

2、主持人宣布比賽各階段的結(jié)果;

3、專(zhuān)家評(píng)委對(duì)獲獎(jiǎng)商家進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同時(shí)宣布活動(dòng)最終結(jié)果;

4.現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),并抽出群眾參與大獎(jiǎng)。

端午節(jié)民政部門(mén)上班嗎 端午節(jié)活動(dòng)方案篇九

大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原—— 這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,教師要抓住這一時(shí)機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

教室、自己家里

活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

2.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二粽子、香袋

1.感受粽子的香甜和香袋的美。

2.學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)四網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

活動(dòng)五協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛(ài)好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。

通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

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