無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇一
年6月_日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)
__社區(qū)
三、活動(dòng)目的
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。同時(shí),通過端午節(jié)來了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。
四、活動(dòng)主題
艾香端午鄰里和
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“話端午”演講、展覽活動(dòng)
1.設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。
(發(fā)揮居民特長(zhǎng),講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)
2.開展端午知識(shí)展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個(gè)故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩(shī)藝”比拼
由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī),詩(shī)可以是古詩(shī),也可以是現(xiàn)代詩(shī),可以是名家之作,也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。
(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會(huì)有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”,本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。
(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們?cè)谶@一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。
每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。
(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評(píng)比出誰包得、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
六、獎(jiǎng)品
端午節(jié)送艾草
各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名,獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),給參與活動(dòng)的每一位選手免費(fèi)發(fā)放艾草,每人限領(lǐng)一份,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動(dòng)原則。
大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇二
一、舞臺(tái)效果圖(見附件)
二、準(zhǔn)備流程
活動(dòng)時(shí)間:201x6月24日
舞臺(tái)搭建:201x6月22號(hào)進(jìn)場(chǎng)施工,1天內(nèi)完成。燈光音響、 舞美工程201x6月23日前進(jìn)場(chǎng)安裝調(diào)試完畢。
三、音響配置
意大利阿希爾富(香港)國(guó)際有限音響公司
四、燈光配置
廣州七彩燈光工程有限公司
五、舞臺(tái)周邊配置
六、舞臺(tái)配置
舞臺(tái)搭建為200平米,高度1.2米,背景行價(jià)高5.8米,長(zhǎng)13.2米。
七、管理保障
2. av管理--聘請(qǐng)專業(yè)av公司進(jìn)行音頻效果、燈光、視頻組裝調(diào)試
八、執(zhí)行保障
1. 現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān):1人,整體安排、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行工作。
2. 現(xiàn)場(chǎng)管理:1人,配合客戶方人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、及流程控制工作。
3. 現(xiàn)場(chǎng)搭建:4人,現(xiàn)場(chǎng)所有設(shè)施、設(shè)備的安裝與搭建工作。 4. 音響控制:2人,負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試與控制工作。
九、細(xì)節(jié)管理
a 負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)燈光、音響、視頻布置。
b 在施工過程中要注意遵守會(huì)場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
c 在整個(gè)布展及撤展過程中如果出現(xiàn)任何問題,需先與我方工作人員聯(lián)系。
d 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要完成整個(gè)布展及撤展工作。
e 在施工結(jié)束后,要注意保持會(huì)場(chǎng)清潔。
f 熟悉整個(gè)會(huì)議流程。
g 如會(huì)議需要串場(chǎng),要予以配合。
h 及時(shí)與我方工作人員溝通。
i 對(duì)有可能發(fā)生的意外事件做好準(zhǔn)備工作。
十、應(yīng)急遇案
a 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置6-10名保安人員,及時(shí)處理突發(fā)事件。
b 確保場(chǎng)地電力資源安全,廣場(chǎng)工程部電工2名在整個(gè)會(huì)議期間在廣場(chǎng)內(nèi)守侯,及時(shí)處理斷電等突發(fā)事故。
c 為了避免各個(gè)區(qū)域內(nèi)人員流動(dòng)通道阻塞,各區(qū)域內(nèi)由專門的保安人員和工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,及時(shí)疏導(dǎo)人流。
d 現(xiàn)場(chǎng)所有制作物料由公關(guān)公司質(zhì)量專員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)物料的安全和維護(hù)工作,由展覽公司和av公司工作人員配合。
禮儀小姐負(fù)責(zé)引位。
十一、執(zhí)行統(tǒng)籌
a 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
b 活動(dòng)流程彩排
c 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)
大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇三
本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、招募名額:
疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
四、招募范圍(營(yíng)員條件):
疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動(dòng)方案:
基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族
歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。六、校外活動(dòng)方案:
1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:
我們將所有營(yíng)員分成小組,小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分??己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排:
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫冊(cè)展等活動(dòng)。
大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇四
現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,生活中處在很多家長(zhǎng)和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,長(zhǎng)期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會(huì)感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。
1、查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊(duì)等車;
2、排演父與子沖突的小品;
3、設(shè)計(jì)感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;
4、設(shè)計(jì)感恩老師和父母的節(jié)目。
a千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報(bào)救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。
感恩自然,因?yàn)樽匀毁x予我們生命感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給與我們安寧
高二(8)班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
a生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。
a如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào),我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識(shí)到下面,讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長(zhǎng)輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情出現(xiàn)。
視頻新聞
大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現(xiàn)象
那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調(diào)查
a看過這個(gè)新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
若干同學(xué)發(fā)言,對(duì)上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>
大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對(duì)這一現(xiàn)象的評(píng)論
父與子
memory
悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對(duì)我們的那一片濃濃的愛,我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。
午后的街頭
看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個(gè)游戲
在班級(jí)的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會(huì):生活之中,我們會(huì)需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對(duì)身邊的這些指路明燈感恩。
a每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)
老師的愛,不是廣而告之,確實(shí)顯而易見的。
a我們從來沒有在一個(gè)正式的場(chǎng)合里表達(dá)過我們對(duì)老師的謝意
學(xué)生對(duì)老師感恩
班級(jí)里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。
我,感謝陽(yáng)光,空氣,水。
我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。
我,感謝所有默默奉獻(xiàn)的人,感謝給予過他人幫助的人。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長(zhǎng),一起去面對(duì)狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢(mèng)幻的理想。
高二(8)班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束
作業(yè):同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母
大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇五
根據(jù)大綱要求,中班的幼兒要學(xué)會(huì)自己穿衣服。穿衣服的關(guān)鍵就是認(rèn)識(shí)衣服的領(lǐng)子,找到領(lǐng)子后穿衣就方便了。對(duì)于4歲左右的孩子來說,各式各樣的衣服已經(jīng)使他們眼花繚亂了,五花八門的領(lǐng)子更是會(huì)使他們頭疼。特別是有一種夾克衫,它們的領(lǐng)口、袖口、下擺都是用氨綸編織的,而且是一樣寬窄的,孩子們實(shí)在是分不清。為了讓孩子們快速掌握各種領(lǐng)子的特征,盡快地學(xué)會(huì)穿衣服,我們特意設(shè)計(jì)安排了一次“認(rèn)識(shí)領(lǐng)子”的科學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
讓幼兒知道穿衣服首先要找領(lǐng)子,而領(lǐng)子的形狀是多種多樣的。
認(rèn)識(shí)一些常用的,普通的領(lǐng)子,并能叫出它們的名字。
發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)各種漂亮的衣服領(lǐng)子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教具:各種領(lǐng)子的衣服(小朋友平時(shí)穿的衣服和衣服圖片)。
學(xué)具:各種領(lǐng)子的衣服圖片、圖畫紙、油畫棒。
活動(dòng)過程:
引出主題今天老師帶來了一些漂亮的衣服,你們看看是誰的?(分別講出是誰的)請(qǐng)這位小朋友上來穿穿這些衣服,其余小朋友仔細(xì)觀察,并從觀察中得出結(jié)論:穿衣服首先要找到領(lǐng)子。
這些小朋友的衣服不僅顏色漂亮,而且它們的領(lǐng)子又是怎樣的呢?今天就是要讓小朋友來認(rèn)識(shí)這些領(lǐng)子的。
教師講解教師分別出示一些常用的、普通的領(lǐng)子,如:方領(lǐng)、圓領(lǐng)、尖領(lǐng)、西裝領(lǐng)等,讓幼兒講講是什么領(lǐng)子?并教給幼兒正確地稱呼這些領(lǐng)子,從而對(duì)領(lǐng)子形成一定的概念。
教師出示圖片,講講一些不常見的領(lǐng)子名稱,如:燕尾領(lǐng)、青果領(lǐng)、蟹鉗領(lǐng)、駁殼領(lǐng)、中裝領(lǐng)等等,特別讓幼兒認(rèn)識(shí)一種氨綸編織的領(lǐng)子,雖然它與下擺一樣寬窄很難分辨,但是只要掌握領(lǐng)子短、下擺長(zhǎng)就行了。這樣能讓幼兒知道更多的領(lǐng)子種類,加深對(duì)領(lǐng)子的印象和認(rèn)識(shí)。
幼兒練習(xí)以小組為單位,相互觀察幼兒穿的衣服各是什么領(lǐng)子?分別講出名稱。
玩一個(gè)小游戲:以小組為單位,圍繞桌子邊走邊念兒歌:“找找找,找領(lǐng)子,找出__的領(lǐng)子來?!狈謩e拿出桌上擺放的領(lǐng)子的圖片,這樣鞏固對(duì)領(lǐng)子概念的掌握。
鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)創(chuàng)造各種自己喜歡的、認(rèn)為是最漂亮的領(lǐng)子(在紙上作畫),并講講自己設(shè)計(jì)的領(lǐng)子叫什么名字?然后把領(lǐng)子介紹給大家。
教師小結(jié)今天小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的領(lǐng)子,并叫出了它們各種各樣的名稱,今后你們一拿到衣服,雙手一提起領(lǐng)子,穿衣服就省事了,穿衣也就學(xué)會(huì)了。
今天小朋友真能干,設(shè)計(jì)了許多漂亮的領(lǐng)子,你們都是小小設(shè)計(jì)師。希望你們長(zhǎng)大以后為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多更新型的領(lǐng)子,成為一名大設(shè)計(jì)師。
大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇六
為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺(tái),把自己想對(duì)爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng),讓愛不斷的流傳下去。
活動(dòng)口號(hào)
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)形式
活動(dòng)流程
1、簽名表達(dá)父愛
2、把自己想對(duì)父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì)*元
前期準(zhǔn)備工作
1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。
3、購(gòu)買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
【二】
一、活動(dòng)背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。 。 。有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來。 。 。
二、活動(dòng)主題
爸爸,我想對(duì)您說。 。 。
三、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡(jiǎn)單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o憂無慮的生活中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)對(duì)象
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展主題班會(huì)
以“爸爸,我想對(duì)您說”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué) 會(huì)感恩,懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)
3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛
(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺邸⒃庥隼щy的時(shí)候,當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · )
朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠(chéng)的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。
請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)
“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,體會(huì)孝道。
七、活動(dòng)相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
x月x—x日 確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
x月x—x日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開 “父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。
中期工作
x月x—x日 要求各班開展“爸爸,我想對(duì)您說”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們 踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
x月x晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩(shī)歌朗 誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。
x月x—x日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
x月x—x日 由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿和感恩賀卡,評(píng) 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
x月x—x日 公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào):
各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:
資料打?。?/p>
其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等) :
共計(jì):
十、活動(dòng)意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女 唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身 邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情; 在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩, 懂得感恩,6月21日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說出你的愛,說 出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了” 。
大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇七
"永遠(yuǎn)跟黨走--五四獻(xiàn)禮"主題團(tuán)日活動(dòng)
本次活動(dòng)以"永遠(yuǎn)跟黨走--五o四獻(xiàn)禮"為主題,通過參觀鄧小平故居,進(jìn)一步了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,近距離接受紅色革命教育,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定"永遠(yuǎn)跟黨走"的信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
20xx年x月x日--20xx年x月x日,統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點(diǎn)名9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。預(yù)計(jì)11點(diǎn)到達(dá)目的地四川廣安,參觀愛國(guó)主義教育基地鄧小平故居,在團(tuán)旗下高唱《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》,重溫入團(tuán)誓詞,全體參加人員還在印有"永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。
通過活動(dòng)的'開展,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,用執(zhí)著的信念,只爭(zhēng)朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造,積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。
1、主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)兄弟單位團(tuán)支部參加(xx公園);
3、活動(dòng)中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽;
4、活動(dòng)結(jié)束后,建議一人寫一份參觀心得體會(huì);
大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇八
感恩節(jié)了,在這個(gè)特定的日子里,我們可以表達(dá)心中埋藏已久的愿望……感謝父母,給了我們生命和至愛;感謝親朋,給了我們關(guān)愛和督促;感謝愛人,給了我們心靈的呵護(hù)和包容;感謝你們,我親愛的朋友。今天小編推薦一些有意義的感恩節(jié)活動(dòng),僅供參考。
讀一篇《感恩的心》故事
有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。
感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
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