為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
政府產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)方案篇一
中心各股室:
為了更好的貫徹執(zhí)行縣政府政務(wù)公開工作要求,進(jìn)一步提高中心工作人員素質(zhì),濉溪縣公共資源交易中心決定,召開中心政務(wù)公開工作會議,對政務(wù)公開工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。
一、參會及培訓(xùn)人員
中心全體工作人員。
二、培訓(xùn)時間
2016年8月14日,為期1天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、采取以會代訓(xùn)的方式,培訓(xùn)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。組織召開全市政務(wù)公開工作會議,一方面總結(jié)2015年上半年工作、安排部署下半年主要任務(wù),另一方面組織各股室主管政務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。邀請法律專家詳細(xì)解讀《中華人民共和國政府的信息公開條例》,從《條例》出臺的背景、重要意義,以及公開政府信息的原則、內(nèi)容和要求,介紹公開政府信息是各級行政機(jī)關(guān)的職能和義務(wù),從而提高公開政府信息的法律意識和責(zé)任意識。會議還將對具體工作人員網(wǎng)上公開政府信息的方法、程序和要求進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高網(wǎng)上公開政府信息的效率和質(zhì)量。
二、采取專題教育方式,對工作人員進(jìn)行全員培訓(xùn)。學(xué)習(xí)、掌握政務(wù)公開基礎(chǔ)知識,是做好政務(wù)公開各項工作的前提和基礎(chǔ),是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,著眼于公務(wù)員隊伍長遠(yuǎn)建設(shè)的一項重大舉措。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門在公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)中將《中華人民共和國政府的信息公開條例》納入培訓(xùn)計劃,通過學(xué)習(xí)、考核和討論,使大家了解政務(wù)公開內(nèi)容,掌握政務(wù)公開的'方法,從而提高每名機(jī)關(guān)工作人員履行職責(zé)過程中公開政府信息的自覺性。
三、采取普及學(xué)習(xí)的方式,對社會公眾進(jìn)行重點培訓(xùn)。政務(wù)公開的目的是為了便民利民,不但行政機(jī)關(guān)應(yīng)該主動公開政府信息,社會公眾的廣泛參與更為重要,在普法活動安排中,將《條例》的宣傳、學(xué)習(xí)、考核列為其中的一項重要內(nèi)容,在普法學(xué)習(xí)中,熟悉《條例》,掌握申請政府信息的方法提高社會力量參與的積極性。
根據(jù)政府信息公開工作的有關(guān)規(guī)定,按照《2014年滁州市政務(wù)公開工作要點》等有關(guān)文件的工作要求,結(jié)合我處工作實際,制定如下宣傳培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和全年工作目標(biāo),加強(qiáng)政務(wù)公開宣傳培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)干部的政務(wù)公開意識,健全工作機(jī)制、創(chuàng)新公開形式、完善公開內(nèi)容、接受社會監(jiān)督,促進(jìn)我處政務(wù)公開工作的日常化、制度化、規(guī)范化。
二、宣傳培訓(xùn)內(nèi)容及方式
(一)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市政務(wù)公開工作相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、政策法規(guī)等。
2、了解掌握我處政務(wù)公開職責(zé)任務(wù)、行政權(quán)力審批流程、服務(wù)承諾等公眾關(guān)心關(guān)注內(nèi)容。
(二)培訓(xùn)方式:
及時組織人員參加市政務(wù)公開辦公室的統(tǒng)一培訓(xùn),提升政務(wù)公開工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時,適時采取多種方式組織培訓(xùn),確保重點突出,取得實效。
1、全員宣傳培訓(xùn)。重點在提高思想意識、思維層次上加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。
2、新任(調(diào))職培訓(xùn)。重點在夯實政務(wù)公開理論基礎(chǔ),增強(qiáng)政務(wù)公開意識上加大力度。結(jié)合崗前培訓(xùn)、集中教育等方式,進(jìn)行重點培訓(xùn)。
3、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。采取參觀考察、集中授課等方式進(jìn)行專門培訓(xùn),全面提高業(yè)務(wù)工作能力和水平。
三、宣傳培訓(xùn)要求
全處政務(wù)公開宣傳培訓(xùn)工作需建立長效機(jī)制,實行分級負(fù)責(zé)、分級監(jiān)管。各部門要對本單位相關(guān)宣傳培訓(xùn)工作做出具體安排,并負(fù)責(zé)本部門人員培訓(xùn)工作的落實。培訓(xùn)工作需明確分工,責(zé)任到人。要加強(qiáng)對培訓(xùn)方案的組織實施和參培人員的管理,切實保證培訓(xùn)的質(zhì)量。
政府產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)方案篇二
為了增強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的實效性,提高機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和工作能力,建設(shè)“學(xué)習(xí)型”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府機(jī)關(guān)?,F(xiàn)制訂機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
按照機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動要求,結(jié)合本鎮(zhèn)工作實際,以提高機(jī)關(guān)干部的思想政治素質(zhì)為重點,堅持用科學(xué)的理論武裝干部,用現(xiàn)代科學(xué)知識充實干部,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育干部,不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力培養(yǎng)一支政治堅強(qiáng)、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,讓黨放心、讓群眾滿意的高素質(zhì)的'干部隊伍。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容
(一)時政要聞。及時學(xué)習(xí)傳達(dá)縣委、縣政府的決策部署、文件規(guī)定和會議精神。
(二)理論知識。重點要學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會的決議精神。
(三)外地經(jīng)驗。到外地考察,學(xué)習(xí)外地各項工作經(jīng)驗,取人之長,補(bǔ)己之短。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式
堅持以“個人自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔”的原則,采取集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、專題研討、基層調(diào)研、參觀考察等多種方式,組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行學(xué)習(xí),力求做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長。
四、主要措施
(一)每周一晚上在鎮(zhèn)會議室組織一次集中學(xué)習(xí),除涉及整體工作的特殊情況外,一般不改變集中學(xué)習(xí)的時間;自學(xué)由個人根據(jù)工余時間自行安排,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
(二)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織安排工作。對機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)采取提前確定學(xué)習(xí)專題、確定專人講課、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容等措施,認(rèn)真組織機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,保證學(xué)習(xí)的實效性。
(三)機(jī)關(guān)全體干部要充分利用業(yè)余時間認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),并自覺做好學(xué)習(xí)筆記。外出考察學(xué)習(xí)回來每人必須寫一份學(xué)習(xí)心得體會。
(四)嚴(yán)格考勤制度。集中學(xué)習(xí)時除工作需要和個人特殊情況外,一般不準(zhǔn)請假。確需請假的須報主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。學(xué)習(xí)時嚴(yán)肅紀(jì)律,不得遲到、早退。
政府產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)方案篇三
新員工入職培訓(xùn)引導(dǎo)是一種最常用的人力資源開發(fā)方法,但普遍存在的情況是太多企業(yè)不能保證這些方案具有較高的質(zhì)量和效度,存在著這樣或那樣的缺欠。理想的員工入職培訓(xùn)引導(dǎo)方案應(yīng)該能夠向新員工提供他們需要的信息,幫助他們盡快適應(yīng)組織。另外,入職培訓(xùn)引導(dǎo)是一段很有利的時期:通過這段時間,可以減輕新員工的焦慮,強(qiáng)化組織的價值觀,并且激勵新員工去做好他們的新工作。然而,很多組織并沒有利用這些機(jī)會獲得上述好處。
新員工在進(jìn)入組織時,面臨著許多挑戰(zhàn)。他們要學(xué)會對于他們有效地進(jìn)行工作所必需的技能和行為,同時,他們還要知道組織和工作團(tuán)隊的規(guī)范和期望。有一個重要的概念叫“組織社會化”,是指圈外人怎樣轉(zhuǎn)化為得到認(rèn)可的和有效率的圈內(nèi)人(文章轉(zhuǎn)貼自實用工
作文
檔欄目) 。成功的社會化能夠產(chǎn)生對新員工和組織都很重要的結(jié)果,包括職位的滿意度、工作績效和流動率。如果組織運(yùn)用好各種策略來讓新員工融入組織,這些策略都會對新員工的態(tài)度和行為產(chǎn)生影響。然而,并非所有的新員工都會回應(yīng)組織的這種努力,可大部分新員工也會在采取行動之前積極收集信息,運(yùn)用各種戰(zhàn)略和不同的信息資源,來學(xué)習(xí)有關(guān)組織和組織期望他們扮演的角色的各個方面。本課程在幫助新員工轉(zhuǎn)化有效率和獲得接受的圈內(nèi)人的兩種方法是:現(xiàn)實工作預(yù)覽和員工入職引導(dǎo)。
操作性:企業(yè)可依次標(biāo)準(zhǔn)建立屬于自己企業(yè)的入職培訓(xùn)流程
實用性:實用價值強(qiáng),彌補(bǔ)了普通企業(yè)關(guān)于員工入職、培訓(xùn)的缺失
工具性:流程中標(biāo)準(zhǔn)的表格植入是入職培訓(xùn)中必不可少的工具
享受性:聽完這個入職、引導(dǎo)、培訓(xùn)過程,如同享受了一次星級服務(wù)的溫暖
描述組織如何讓新員工成為圈內(nèi)人即“社會化”的內(nèi)容、成果和過程
陳述新員工進(jìn)入組織面臨的挑戰(zhàn),以及幫助他們獲得成功的因素
定義并解釋員工入職引導(dǎo)的目標(biāo)
確定有效的員工入職引導(dǎo)方案所具備的特點
學(xué)習(xí)有關(guān)設(shè)計、實施和評價有效的員工入職引導(dǎo)方案的關(guān)鍵要素
新入職員工、調(diào)崗員工、輪崗員工、人力資源部、中高管理者
1天,6小時
1. 研討:《你是否曾經(jīng)……》
故事:曹操與劉備的“入職引導(dǎo)”
2. 新員工入職面臨的問題——政策解決的問題
3. 新員工入職引導(dǎo)四大原則——“您”的引導(dǎo)很重要
1. 社會化的基本概念
群體規(guī)范:圈內(nèi)人共同贊同的行為
期望:對可能的行為、感受、規(guī)定和態(tài)度的信賴感
“期望”影響滿意度、績效、認(rèn)同感、流失率
不切實際的過高期望
新員工檢驗期望
2. 社會化的內(nèi)容
基礎(chǔ)培訓(xùn)
有關(guān)組織的培訓(xùn)
工作團(tuán)隊功能的培訓(xùn)
特定職位的技能培訓(xùn)
個人的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
3. 社會化的結(jié)果
正面結(jié)果
負(fù)面結(jié)果
1. 社會化過程的階段化模型
第1階段:預(yù)期——謠傳、軼事、廣告、媒體、互聯(lián)網(wǎng)
第2階段:磨合——鞏固期望、期望變化、處理、適應(yīng)
第3階段:改變——解決問題、獲得滿意、自我激勵
2. 員工組織社會化的策略與戰(zhàn)略
正式的和非正式的
個人的和集體的
連續(xù)的和非連續(xù)的
固定的和變化的
比賽的和競爭的
持續(xù)的和隔離的
法令和非授權(quán)的
3. 新員工作為行動之前的信息的收集者
雙向互動
降低員工獲得經(jīng)驗面臨的風(fēng)險
通過培訓(xùn)主管和同事支持新員工收集信息
4. 新員工需要什么
準(zhǔn)確的期望
意外情況的經(jīng)驗把握
其它圈內(nèi)人的幫助
1. 如何運(yùn)用現(xiàn)實工作預(yù)覽
概念
現(xiàn)實工作預(yù)覽過程模型
預(yù)防
自我選擇
重復(fù)
個人認(rèn)同
如何運(yùn)用現(xiàn)實工作預(yù)覽
面談
問卷
組織記錄
招聘
2. 現(xiàn)實工作預(yù)覽是否有效
進(jìn)入以前
進(jìn)入階段
進(jìn)入以后
1. 入職引導(dǎo)方案的內(nèi)容的評估和檢測
致新員工信——賓至如歸的感覺
案例《康宇公司的入職引導(dǎo)方案進(jìn)度時間表》
2. 入職引導(dǎo)的角色
主管
同事
人力資源部
新員工
9大問題解析
信息超負(fù)荷與措施
有效的入職引導(dǎo)方案通用的設(shè)計要點
6. 入職引導(dǎo)工具表格
《入職引導(dǎo)日常事務(wù)》
《新員工入職第一天》
《新員工入職引導(dǎo)表》
《新員工培訓(xùn)確認(rèn)反饋表》
因為忽略了如何使新員成為“圈內(nèi)人”即社會化的重要性,一些組織很少引導(dǎo)和同化新成員,從而使新成員不得不自己來學(xué)習(xí)。一些員工可能在探索中鍛煉出來,但是即使這些成功的新員工也要在自己早期的任職中經(jīng)歷焦慮和挫折。本課程提供的兩種方法:“現(xiàn)實工作預(yù)覽”和“員工入職引導(dǎo)”可以使個人和組織獲益。
政府產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)方案篇四
根據(jù)政府信息公開工作的有關(guān)規(guī)定,按照《2016年滁州市政務(wù)公開工作要點》等有關(guān)文件的工作要求,結(jié)合我處工作實際,制定如下宣傳培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和全年工作目標(biāo),加強(qiáng)政務(wù)公開宣傳培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)干部的政務(wù)公開意識,健全工作機(jī)制、創(chuàng)新公開形式、完善公開內(nèi)容、接受社會監(jiān)督,促進(jìn)我處政務(wù)公開工作的日?;⒅贫然?、規(guī)范化。
二、宣傳培訓(xùn)內(nèi)容及方式
(一)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市政務(wù)公開工作相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、政策法規(guī)等。
2、了解掌握我處政務(wù)公開職責(zé)任務(wù)、行政權(quán)力審批流程、服務(wù)承諾等公眾關(guān)心關(guān)注內(nèi)容。
(二)培訓(xùn)方式:
及時組織人員參加市政務(wù)公開辦公室的統(tǒng)一培訓(xùn),提升政務(wù)公開工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時,適時采取多種方式組織培訓(xùn),確保重點突出,取得實效。
1、全員宣傳培訓(xùn)。重點在提高思想意識、思維層次上加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。
2、新任(調(diào))職培訓(xùn)。重點在夯實政務(wù)公開理論基礎(chǔ),增強(qiáng)政務(wù)公開意識上加大力度。結(jié)合崗前培訓(xùn)、集中教育等方式,進(jìn)行重點培訓(xùn)。
3、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。采取參觀考察、集中授課等方式進(jìn)行專門培訓(xùn),全面提高業(yè)務(wù)工作能力和水平。
三、宣傳培訓(xùn)要求
全處政務(wù)公開宣傳培訓(xùn)工作需建立長效機(jī)制,實行分級負(fù)責(zé)、分級監(jiān)管。各部門要對本單位相關(guān)宣傳培訓(xùn)工作做出具體安排,并負(fù)責(zé)本部門人員培訓(xùn)工作的落實。培訓(xùn)工作需明確分工,責(zé)任到人。要加強(qiáng)對培訓(xùn)方案的組織實施和參培人員的管理,切實保證培訓(xùn)的質(zhì)量。
為了增強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的實效性,提高機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和工作能力,建設(shè)“學(xué)習(xí)型”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府機(jī)關(guān)?,F(xiàn)制訂機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
政府產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)方案篇五
為進(jìn)一步提升和田地區(qū)公務(wù)員對信息化與電子政務(wù)的掌握了解與實際應(yīng)用能力,切實加快政府職能轉(zhuǎn)變,積極提高政府行政效能,全面推進(jìn)我地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會和諧協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)中共新疆維吾爾自治區(qū)委員會組織部、原新疆維吾爾自治區(qū)人事廳《關(guān)于在全區(qū)公務(wù)員中開展信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)的通知》(新人發(fā)〔20xx〕27號)精神,20xx年將在全地區(qū)各級公務(wù)員中開展電子政務(wù)培訓(xùn)。
現(xiàn)結(jié)合地區(qū)干部培訓(xùn)教育工作實際情況,制定本實施方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
(一)提高公務(wù)員對推進(jìn)地區(qū)信息化和電子政務(wù)工作重大意義的認(rèn)識,增強(qiáng)電子政務(wù)工作水平和實際應(yīng)用能力,促進(jìn)地區(qū)信息化建設(shè)。
(二)掌握電子政務(wù)建設(shè)的指導(dǎo)思想、建設(shè)原則、主要目標(biāo)和任務(wù),以及電子政務(wù)工程的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理。
(三)掌握信息化和電子政務(wù)的基礎(chǔ)知識和計算機(jī)網(wǎng)上辦公實務(wù),了解信息安全在電子政務(wù)建設(shè)中的地位和作用。
(四)從事電子政務(wù)工作的專職人員要掌握新疆電子政務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀和新疆電子政務(wù)建設(shè)規(guī)劃規(guī)范。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)國家電子政務(wù)建設(shè)的指導(dǎo)思想、建設(shè)原則、主要目標(biāo)和任務(wù)。
(二)電子政務(wù)工程的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理、信息化與電子政務(wù)基礎(chǔ)知識、信息安全。
(三)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)及網(wǎng)上辦公實務(wù)、電子政務(wù)與公共服務(wù)、新疆電子政務(wù)建設(shè)規(guī)劃。
培訓(xùn)教材采用中國人事出版社20xx年新版公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)教材《信息化與電子政務(wù)讀本》(陳云坤主編;書刊號:isbn7-80189-450-2)及《新疆維吾爾自治區(qū)電子政務(wù)建設(shè)規(guī)劃指南》(第二版,新疆維吾爾自治區(qū)人民政府電子政務(wù)辦公室編)。
培訓(xùn)教材由各單位、各縣市自行征訂。
三、培訓(xùn)對象
全地區(qū)各級機(jī)關(guān)的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位的工作人員(除工勤人員以外)。
四、工作職責(zé)和分工
(一)全地區(qū)公務(wù)員信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)主管部門為地委組織部、地區(qū)人事局,和田行署信息化辦公室協(xié)辦。
具體工作由地區(qū)人事局承擔(dān)。
(二)地區(qū)人事局負(fù)責(zé)全地區(qū)公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、考試等綜合管理及師資骨干培訓(xùn)工作,地直各有關(guān)單位負(fù)責(zé)本單位公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)的組織實施;各縣(市)人事局(人事勞動和社會保障局)負(fù)責(zé)本縣(市)電子政務(wù)培訓(xùn)的組織實施。
五、培訓(xùn)形式和時間安排
(一)電子政務(wù)培訓(xùn)采取集中授課、專題講座、演示及上機(jī)操作等多種形式進(jìn)行,以增強(qiáng)培訓(xùn)實效。
(二)舉辦地區(qū)電子政務(wù)師資、骨干培訓(xùn)班,聘請自治區(qū)專家授課(具體時間另行通知)。
(三)地直各有關(guān)單位選派1名、各縣市選派3-5名精通計算機(jī)的人員參加地區(qū)舉辦的師資骨干培訓(xùn),參加師資骨干培訓(xùn)人員經(jīng)考試合格后,負(fù)責(zé)對本單位、本縣市的公務(wù)員進(jìn)行全員培訓(xùn)。
(四)地直各有關(guān)單位公務(wù)員信息化與電子政務(wù)全員培訓(xùn)工作于20xx年5月底前全部完成;各縣(市)機(jī)關(guān)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員信息化與電子政務(wù)全員培訓(xùn)工作于20xx年8月底前全部完成。
六、考試考核
(一)考試內(nèi)容:按照培訓(xùn)教材全疆統(tǒng)一命題。
(按年齡階段35歲以下,36歲以上確定兩種試題)。
(二)考試方式:采取上機(jī)操作的形式進(jìn)行。
合格分?jǐn)?shù)線為60分,成績合格者,頒發(fā)由自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人力資源和社會保障廳印制的《新疆維吾爾自治區(qū)計算機(jī)應(yīng)用能力等級證書(電子政務(wù))》(按照年齡階段,35歲以下考試頒發(fā)貳級證書,36歲-55歲考試頒發(fā)壹級證書,56歲以上人員只參加培訓(xùn),不參加考試),考試成績記入《公務(wù)員培訓(xùn)證書》。
(三)取得全國計算機(jī)二級以上證書的公務(wù)員,由人事部門審核匯總后,統(tǒng)一報自治區(qū)認(rèn)定后,免于考試。
(四)具體考試考核工作安排及考試時間另行通知。
(五)參訓(xùn)人員考試信息資料上報按照《關(guān)于在全地區(qū)公務(wù)員中開展信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)、考試的通知》(和地人發(fā)〔20xx〕112號)第九項要求予以上報。
七、相關(guān)要求
(一)各縣(市)、地直各有關(guān)單位要從建設(shè)服務(wù)型、學(xué)習(xí)型和高效能政府的高度來認(rèn)識此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,把“信息化與電子政務(wù)”培訓(xùn)納入“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的總體規(guī)劃,作為公務(wù)員更新知識、提升能力的在職培訓(xùn)必修課程。
并按照文件要求,結(jié)合本單位實際,克服工學(xué)矛盾,制定培訓(xùn)計劃。
(二)各單位要認(rèn)真做好公務(wù)員電子政務(wù)與信息化培訓(xùn)的'宣傳、動員工作,增強(qiáng)廣大公務(wù)員的電子政務(wù)和信息化意識,提高自覺參與培訓(xùn)的積極性。
(三)地區(qū)將開展公務(wù)員信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)列入單位績效考核范圍,各縣(市)、地直各有關(guān)單位要切實抓好落實,確保培訓(xùn)任務(wù)順利完成。
同時對培訓(xùn)工作開展情況及時進(jìn)行總結(jié),地直各有關(guān)單位于20xx年5月30日,各縣(市)于20xx年8月30日前將總結(jié)(包括單位應(yīng)參訓(xùn)人數(shù)、實際參訓(xùn)人數(shù)、考試合格率、人員花名冊等)報地區(qū)人事局。
(四)切實完善公務(wù)員培訓(xùn)證書登記制度,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況和考試考核結(jié)果記入培訓(xùn)檔案并及時予以登記,《公務(wù)員培訓(xùn)證書》送地區(qū)人事局培訓(xùn)科驗證。
培訓(xùn)考核結(jié)果作為公務(wù)員年度考核定等的重要依據(jù)之一,不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)考試不合格者,當(dāng)年年度考核不得評為優(yōu)秀等次。
(五)地委組織部、地區(qū)人事局將對各縣(市)、地直各單位開展培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期督導(dǎo)檢查,并對考試考核情況進(jìn)行抽查驗收。
(六)考試費用嚴(yán)格按照物價部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取。
為貫徹國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》及省、市、縣相關(guān)部門實施意見,為促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè),提高我局廣大干部職工依法行政水平,特制定2012年度依法行政學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》,把依法行政學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為依法行政的基礎(chǔ)工作來抓,使全局干部職工通過全面系統(tǒng)的、經(jīng)常性的依法行政學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)法律意識,提高法律素質(zhì),提升依法行政水平和能力。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。
以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法為重點,健全并落實集體學(xué)法制度。
局領(lǐng)導(dǎo)干部年度集中學(xué)習(xí)不少于四次,局屬各單位領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)習(xí)年度不少于六次。
(二)加強(qiáng)公務(wù)員的學(xué)習(xí)。
以規(guī)范政府行政行為、轉(zhuǎn)變政府職能為重點,重點是學(xué)習(xí)依法行政基本知識和崗位法律知識。
公務(wù)員除參加機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)外,各股室學(xué)習(xí)年度不少于十二次。
集中學(xué)習(xí)以股室為單位,由股室自行組織、自行安排。
(三)加強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)。
單位職工學(xué)習(xí)每月不少于一次,服務(wù)窗口股室可適當(dāng)增加。
重點學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件,重點提高其法律素養(yǎng)、遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)的能力。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)工作。
全年舉辦培訓(xùn)班兩期,開展法律法規(guī)和依法行政知識等輔導(dǎo)。
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)對象
全局干部、職工。
五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式
采取行政主要領(lǐng)導(dǎo)主持,集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。
六、幾點要求
(一)局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室要嚴(yán)格按照計劃的要求,妥善處理好工作和學(xué)習(xí)、工作和培訓(xùn)的矛盾,并結(jié)合理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、廉政學(xué)習(xí)等做好有序安排,統(tǒng)籌兼顧。
集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要有記錄,個人學(xué)習(xí)要做好筆記,確保依法行政學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作落到實處,取得實效。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)法部門要做學(xué)習(xí)的表率,對計劃中指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要先學(xué)一步,同時針對不同的工作范圍,圍繞工作中顯現(xiàn)的突出問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)法律法規(guī),善于總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和不足。
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