社區(qū)自組織培育項目方案 可行性研究項目管理機(jī)構(gòu)組織方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 10:58:15
社區(qū)自組織培育項目方案 可行性研究項目管理機(jī)構(gòu)組織方案
時間:2023-09-06 10:58:15     小編:碧墨

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)自組織培育項目方案 可行性研究項目管理機(jī)構(gòu)組織方案篇一

(一)項目名稱:愛心快餐店

(二)建設(shè)性質(zhì):新建

(三)建設(shè)單位:沈陽市殘疾人協(xié)會

(四)建設(shè)地點(diǎn):xx

(五)建設(shè)年限:2015年x月-2015年x月

(六)建設(shè)資料:快餐店x家

(七)投資估算:xx萬元

(一)滿足消費(fèi)者的消費(fèi)需求

餐廳附近聚集魯迅美術(shù)學(xué)校,沈陽音樂學(xué)院,東北大學(xué),并靠近較為繁華的商業(yè)區(qū),如華潤萬象城,家樂福超市,沈陽工業(yè)展覽館等。消費(fèi)群體較大,消費(fèi)本事可觀,又可為學(xué)生及來往市民供給解決早中晚餐,滿足其消費(fèi)需求。

(二)優(yōu)化本地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

快餐店的加入,可小幅度刺激附近消費(fèi),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),為該地區(qū)注入新的活力。

(三)帶動本地區(qū)居民就業(yè)

設(shè)立快餐店可增加本地區(qū)崗位需求,促進(jìn)本地區(qū)居民就業(yè)。

(一)市場可行性

餐廳選址于高校集中的位置,附近又有大型的商場和超市,人流量大,客戶源充足有保障,異常是中午吃飯時間附近許多同類型的餐館基本都是客滿。開設(shè)快餐店具備市場可行性。

(二)經(jīng)濟(jì)可行性

由于是聾啞人為主作為服務(wù)員,餐廳的主題是愛心餐廳,推出的各種菜式皆為低中檔消費(fèi),所以餐廳內(nèi)裝潢不須太豪華,簡潔大方即可,預(yù)算投入不需要太高。開設(shè)快餐店具備經(jīng)濟(jì)可行性。

(三)政策可行性

近幾年國家出臺了多項殘疾人就業(yè)扶持和優(yōu)惠政策,給予殘疾人工作的異常照顧。國家政策法規(guī)為開設(shè)快餐店供給了強(qiáng)有力的政策保障,具備政策可行性。

(四)技術(shù)可行性

快餐店銷售的各種菜系制作簡單、快速、方便,經(jīng)過短時間的培訓(xùn)即可上崗,并且快餐店對服務(wù)員的要求不是很高,不需要跟顧客做十分多的交流,與傳統(tǒng)餐館服務(wù)模式也不一樣,聾啞人經(jīng)過學(xué)習(xí)使用各種做快餐的機(jī)器和簡單的與顧客溝通技巧后就能即刻開始工作,開設(shè)快餐店具備技術(shù)可行性。

(五)模式可行性

社會生活的節(jié)奏加快,使快餐業(yè)的存在和發(fā)展成為不容置疑的問題,此次愛心快餐店選址在各高校附近,而大學(xué)生消費(fèi)群體大多都熱衷于快餐文化,殘疾人所服務(wù)的快餐店也是大眾能樂于理解的。開設(shè)快餐店具備模式可行性。

此次與沈陽市殘疾人協(xié)會共同投資開設(shè)的愛心快餐店具備充足的理由和條件。綜合上文陳述歸納總結(jié)起來,靠近附近幾所學(xué)校和大型商鋪的優(yōu)越地址位置能夠帶來客源的保障,快餐廳里的服務(wù)形式也對于聾啞人來說很方便,能夠很快適應(yīng),愛心快餐廳既能夠刺激本地區(qū)消費(fèi),也能夠為殘疾人朋友增加就業(yè)機(jī)會,幫忙其就業(yè)。所以此項目具有很大的優(yōu)勢和很好的發(fā)展前景,是可行的。

社區(qū)自組織培育項目方案 可行性研究項目管理機(jī)構(gòu)組織方案篇二

為進(jìn)一步貫徹落實我區(qū)“三社一志”聯(lián)動工作推進(jìn)會精神,適應(yīng)新時期社區(qū)居民服務(wù)多樣化的需求,經(jīng)研究,決定在全區(qū)各社區(qū)開展社會組織進(jìn)社區(qū)活動。為確?;顒禹樌M(jìn)行并取得預(yù)期成效,結(jié)合我區(qū)實際,制定如下實施方案。

一、活動內(nèi)容

以金臺區(qū)社會組織資源為基礎(chǔ),在全區(qū)范圍以社會組織公益服務(wù)為突破口,搭建社會組織、社會公眾與基層社區(qū)資源匹配平臺,面向社會組織廣泛征集公益項目,在按照一定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行評審的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀項目與社區(qū)進(jìn)行配對,借此培育一批優(yōu)秀公益性社會組織和優(yōu)質(zhì)公益服務(wù)項目,有效動員我區(qū)社會組織和社會公眾深層次參與公益慈善事業(yè),進(jìn)而打造金臺社會組織發(fā)展良性生態(tài),推動我區(qū)社會組織工作專業(yè)化和創(chuàng)新發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

(一)發(fā)掘社會需求,培育公益項目。通過“社會組織進(jìn)社區(qū)”,推動社會組織基于我區(qū)實際,設(shè)計開發(fā)和展示優(yōu)秀公益項目及實踐案例,發(fā)揮項目的示范、引領(lǐng)和帶動作用,推動我區(qū)社會組織服務(wù)的專業(yè)化,進(jìn)一步擴(kuò)展社會組織參與社會服務(wù)范圍,不斷提升廣大市民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

(二)扶持社會組織,推動專業(yè)成長。以項目為導(dǎo)向,充分發(fā)揮金臺社會組織發(fā)展服務(wù)中心對我區(qū)社會組織培育功能,通過對配對項目進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo),為社會組織提供人才培養(yǎng)、專業(yè)能力建設(shè)和資源鏈接等全方位的支持。

(三)推動全民公益,探索多元治理。以“社會組織進(jìn)社區(qū)”活動為切入點(diǎn),通過有效動員社會組織和社區(qū)居民承擔(dān)社會責(zé)任,參與公益事業(yè),構(gòu)建“三社一志”聯(lián)動基礎(chǔ),真正實現(xiàn)社區(qū)居民廣泛參與,社會組織健康發(fā)展,社區(qū)服務(wù)邁上臺階,社區(qū)更加幸福和諧的目標(biāo)。

三、活動規(guī)則

(一)項目內(nèi)容

結(jié)合當(dāng)前我區(qū)實際,本次社會組織進(jìn)社區(qū)參與項目范圍主要包括以下六類:

1、為老服務(wù)類。主要包括為老年人提供助潔、助浴、助行、助醫(yī)、助急等日間照料和居家養(yǎng)老服務(wù),獨(dú)居和純老家庭的結(jié)對關(guān)愛、心理關(guān)懷,老年人的健康干預(yù)和健康促進(jìn),老年人的文體活動以及其它滿足老年人實際需要的服務(wù)。

2、助殘服務(wù)類。主要包括孤殘兒童照料服務(wù)、殘障人士康復(fù)服務(wù)、技能培訓(xùn)和就業(yè)扶助、社會融入輔導(dǎo)以及殘障人士家庭支持、文化娛樂團(tuán)隊建設(shè)等服務(wù)。

3、青少年服務(wù)類。主要包括社區(qū)志愿者服務(wù)、社區(qū)青少年幫教、社區(qū)少年兒童課外教育以及外來務(wù)工人員子女助學(xué)幫困等服務(wù)。

4、救助幫困類。主要包括對支出型貧困家庭和流浪乞討人員的救助幫扶,以及為其它生活困難的居民家庭提供幫扶支援和志愿者服務(wù)等。

5、開展社區(qū)治安、突發(fā)公共事件應(yīng)急處置類服務(wù)工作。主要包括突發(fā)公共事件衛(wèi)生應(yīng)急處置輔助性工作,對災(zāi)害事故實施緊急醫(yī)學(xué)救援的輔助性工作,政府組織的重大疾病預(yù)防輔助性工作,公共安全政策研究、宣傳輔助服務(wù)活動等。

6、其它公益類。主要包括為教育培訓(xùn)、文化藝術(shù)事業(yè)、心理輔導(dǎo)等公益性服務(wù),以及其它有助于宣揚(yáng)公益理念、促進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)步的公益項目。

(二)活動周期

本屆“社會組織進(jìn)社區(qū)”服務(wù)周期為1年。

(三)項目監(jiān)管

1、承辦社區(qū)及配對成功社會組織在項目實施過程中應(yīng)主動接受區(qū)民政局、區(qū)社會組織發(fā)展服務(wù)中心等部門的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。

2、獲選社會組織因不可抗力原因無法繼續(xù)履行合同約定的服務(wù)項目時,應(yīng)及時向承辦社區(qū)提出終止申請;未經(jīng)區(qū)社會組織發(fā)展服務(wù)中心和承辦社區(qū)同意,不得擅自向其它組織和個人轉(zhuǎn)讓服務(wù)項目。

3、獲選社會組織未嚴(yán)格按照合同約定認(rèn)真實施服務(wù)項目的,協(xié)議結(jié)束后,不得參與項目獎勵評定。

四、活動程序

(一)活動準(zhǔn)備(20xx年5月-6月)

1、制定方案。區(qū)社會組織發(fā)展服務(wù)中心制定實施方案,并依據(jù)實施方案制定服務(wù)項目對接計劃并對外公布。

2、意向調(diào)查。區(qū)民政局、區(qū)社會組織發(fā)展服務(wù)中心面向社會組織和基層社區(qū)(公眾)征集議題。

(二)全面推進(jìn)(20xx年7月—20xx年7月)

1、各鎮(zhèn)街在宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)社區(qū)全面開展社會組織進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作。社區(qū)可結(jié)合轄區(qū)老舊小區(qū)、新建小區(qū)等不同情況,因地制宜,不斷創(chuàng)新,選擇適合自身實際、滿足群眾需求的社會組織服務(wù)工作項目,并在實踐中不斷修改完善,力爭做出特色,形成品牌。

2、金臺區(qū)社會組織發(fā)展服務(wù)中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),指導(dǎo)社區(qū)開展社會組織服務(wù)工作,及時協(xié)助街道解決推進(jìn)過程中出現(xiàn)的問題,并將社會組織工作開展情況、工作進(jìn)度和遇到的困難向區(qū)民政局匯報;做好先進(jìn)典型的宣傳工作,及時總結(jié)推進(jìn)過程中的亮點(diǎn)工作。

(三)監(jiān)督評估(20xx年8月)

開展“社會組織進(jìn)社區(qū)”評估工作,對完成項目要求且群眾反響良好、社會效益高的服務(wù)項目,分別從流程設(shè)計是否恰當(dāng)、服務(wù)對象是否收益、群眾是否滿意等方面展開評估。根據(jù)評估評結(jié)果,社會組織查找實行社會工作服務(wù)中出現(xiàn)的問題,總結(jié)好的經(jīng)驗做法,制定修改完善措施,不斷鞏固提高社會組織工作服務(wù)的成效,并向區(qū)社會組織發(fā)展服務(wù)中心報送項目實施總結(jié)報告。

(四)總結(jié)表彰(20xx年9月)

區(qū)民政局、區(qū)社會組織發(fā)展服務(wù)中心將對服務(wù)項目完成情況進(jìn)行評估,對完成項目反響良好、社會效益高的項目,評定為優(yōu)秀等次的社會組織給予一定獎勵,進(jìn)一步發(fā)揮社會組織進(jìn)社區(qū)引領(lǐng)與示范效應(yīng)。

社區(qū)自組織培育項目方案 可行性研究項目管理機(jī)構(gòu)組織方案篇三

(一)紅色課件進(jìn)鄉(xiāng)村活動??h委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實用技術(shù)片,由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊,以村為單位,根據(jù)黨員、群眾需求,進(jìn)行巡回播放,使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強(qiáng)對黨的認(rèn)識,提高致富本領(lǐng),享受發(fā)展成果。

(二)紅色宣講進(jìn)機(jī)關(guān)活動??h委組織部協(xié)調(diào)縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團(tuán)。鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團(tuán)成員,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進(jìn)行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動,增強(qiáng)黨員干部黨性觀念,提高廉潔自律意識;另一方面,貫徹落實村鎮(zhèn)干部“說事”活動,宣黨紀(jì)、講黨性,提高黨員干部的榮譽(yù)感、使命感,并選取其中的先進(jìn)黨員事跡,積極宣傳,形成良好的工作風(fēng)氣。

(三)紅色文化進(jìn)企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際,分階段組織實施。從今年9月到12月,在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色-電影”活動,由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色-電影,組織企業(yè)職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20xx年1月到4月,在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動,由鎮(zhèn)黨委與縣委組織部對接,邀請縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動,倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化,確定積極向上、符合社會價值的戰(zhàn)略目標(biāo),保持政治先進(jìn)的核心競爭力。

從20xx年9月至20xx年6月。分四個階段:

(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,舉行啟動儀式,對活動作出安排部署。

(二)組織實施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動計劃,成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),根據(jù)計劃組織開展活動。

(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務(wù)基本完成后,通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動,深化活動內(nèi)容,鞏固活動成果。

(四)總結(jié)宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉,加強(qiáng)對外宣傳,提高活動影響力。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的具體組織實施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查,并進(jìn)行通報。

(二)結(jié)合實際,精心組織。各基層黨組織要高度重視,圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù),制定詳實可行的活動計劃,確保教育活動特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。

(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動的重要意義,增強(qiáng)活動吸引力,提高黨員群眾知曉率和參與率。

社區(qū)自組織培育項目方案 可行性研究項目管理機(jī)構(gòu)組織方案篇四

1、存在的問題

(1)主動學(xué)習(xí)程度不夠。文件式學(xué)習(xí)、被動式學(xué)習(xí)多,學(xué)習(xí)方式單一,創(chuàng)新方式方法少。

(2)只顧按照上級黨組織的安排被動的參與活動,有時看問題和做事情過于片面,不切合實際。

2、原因分析

理論學(xué)習(xí)不夠深入,不夠自覺??陀^上沒有完全處理好工學(xué)矛盾,靜下心抽時間對xxx新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致,用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決問題的能力還不夠。

3、整改措施

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),集思廣益創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課,通過線上學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)強(qiáng)國等軟件做到隨時學(xué)、隨時分享,也通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化四個意識。

(2)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,開設(shè)微信群線上講黨課,群內(nèi)黨員每人輪流通過語音方式向其他人分享黨課心得。

1、存在的問題

(1)政治意識不夠強(qiáng),政治紀(jì)律觀念有所松懈。比如日常工作中對一些人對黨的錯誤言論不能很好的發(fā)聲亮劍,旗幟鮮明的進(jìn)行抨擊、回應(yīng),對一些牢騷、不滿不能有效的進(jìn)行教育、引導(dǎo)。

(2)大局意識不夠強(qiáng),干工作、做事情考慮自身工作多與同事協(xié)調(diào)配合不夠。

(3)在核心意識和看齊意識方面,認(rèn)為自己只是一名普通黨員,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮就可以了,思想自覺和行動自覺不夠。

2、原因分析

黨性修養(yǎng)不夠深入。由于事務(wù)繁雜,在實際工作中忽視黨性修養(yǎng)。

3、整改措施

(1)突出工作重點(diǎn),規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要嚴(yán)格落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》、全面規(guī)范黨組織生活制度。突出黨性鍛煉,突出政治教育,以“兩學(xué)一做”主題教育為牽引,嚴(yán)格落實“三會一課”制度,制定支部年度集中學(xué)習(xí)計劃,強(qiáng)化黨支部政治功能。

(2)牢固樹立四個意識。增強(qiáng)政治定力,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷錘煉黨性修養(yǎng),強(qiáng)化黨性觀念,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作。

1、存在的問題

(1)主動攻堅克難的決心不夠。在工作中,由于思想不夠解放,常常求穩(wěn)怕亂,敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進(jìn)取意識還不夠強(qiáng),知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神還不夠足。

(2)理論自信學(xué)習(xí)不透徹。對政治理論學(xué)習(xí)滿足于學(xué)習(xí)了,知道了。應(yīng)用的不夠,以至于理想信念不夠堅定。

2、原因分析

(1)對理論學(xué)習(xí)存在實用主義思想,覺得有用的和工作較近就學(xué),并且搞懂弄通;覺得離實際遠(yuǎn)的,一個時期用不上的,就缺了勤學(xué)深鉆的勁頭,導(dǎo)致系統(tǒng)功夫不深,還未能自覺地運(yùn)用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點(diǎn)學(xué)理論,長知識。

(2)認(rèn)為學(xué)習(xí)是“虛事”,常把學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟指標(biāo)”,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間和效果得不到保證,也使得班子成員沒有嚴(yán)格按照黨章黨史、先輩先烈等認(rèn)真審視自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上“補(bǔ)鈣”不及時。

(3)把更多精力放在完成本職工作等“硬指標(biāo)”上,把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,導(dǎo)致對xxx新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。

3、整改措施

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升班子政策理論水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

一是注重學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。堅持做到利用每次支委會及時組織開展政治理論學(xué)習(xí)和黨務(wù)知識,重點(diǎn)學(xué)xxxx新時代中國特色社會主義思想、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨章》,做到真學(xué)、真懂、真用,不斷提升綜合素質(zhì)和管理水平。

二是適應(yīng)新常態(tài),提高支部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。始終保持專注發(fā)展定力,加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作研究和科學(xué)謀劃,深入學(xué)習(xí)新理論,準(zhǔn)確把握新常態(tài),激活發(fā)展新潛能,不斷提升班子戰(zhàn)略思維能力、統(tǒng)籌施策能力和政治引領(lǐng)能力。

(二)強(qiáng)化執(zhí)行力,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切實履職,帶領(lǐng)黨員干部發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神,遇事不避難,就是做好溝通協(xié)調(diào)工作,全力確保各項工作又部署、有落實,有序推進(jìn)。

(三)嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,提升黨組織生活質(zhì)量。

一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活各項制度,堅持民主集中制,堅持“三會一課”制度,堅持民主評議黨員等制度,使黨的組織生活制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、民主化。

二是創(chuàng)新組織生活方式方法,豐富組織活動的載體和方式,提升組織生活的吸引力和質(zhì)量。

1、存在的問題

(1)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,開拓創(chuàng)新意識不足。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想,缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志,自己平時走出去不多,視野不夠開闊、思維不夠活泛,干事創(chuàng)業(yè)沖勁闖勁不足。

(2)業(yè)務(wù)能力有待提高。作為黨員,對做好黨建工作態(tài)度上是端正的,但因經(jīng)驗不夠,學(xué)習(xí)不夠,工作成效不明顯。

(3)創(chuàng)新意識不強(qiáng)。工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實際任務(wù)少的問題。實際工作中,把布置當(dāng)執(zhí)行,機(jī)械照搬照套上級、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署,結(jié)合單位實際不夠。

2、原因分析

執(zhí)政意識不強(qiáng),思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多,政治敏銳性和鑒別力還不強(qiáng),因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感,缺乏力度和深度,繼而造成工作中服務(wù)大局不夠主動。

3、整改措施

堅持嚴(yán)管黨員,擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。

一是加強(qiáng)教育。通過強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性開展專題教育活動,堅持用先進(jìn)典型對黨員進(jìn)行示范引導(dǎo),用反面典型進(jìn)行警示教育,進(jìn)而提升隊伍的素質(zhì),錘煉隊伍的作風(fēng)。

二是加強(qiáng)管理。要克服“老好人”思想,對庸、懶、散、慢、拖、混等現(xiàn)象大膽管理,嚴(yán)格要求、敢于較真,重視問題的抓早抓小,杜絕優(yōu)親厚友現(xiàn)象,不要讓“制度管人管事”成為一句空口號,切實將各項管理制度落實到位,形成風(fēng)清氣正的工作氛圍。

1、存在問題

(1)學(xué)習(xí)不夠全面、系統(tǒng)日常對時事政治、黨建、文學(xué)方面的學(xué)習(xí)多,對黨的思想理論知識系統(tǒng)性學(xué)習(xí)不夠,存在碎片式學(xué)習(xí)現(xiàn)象,參加黨建方面的培訓(xùn)班少。

(2)自我約束上不夠嚴(yán)格日常工作上不夠勤儉節(jié)約,有時存在單面打印、中午不關(guān)電腦等現(xiàn)象。

(3)對同事、下級的監(jiān)督、提醒不夠。不能夠嚴(yán)格執(zhí)行“條例”“準(zhǔn)則”等黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行請假報告制度。

2、原因分析

(1)自我要求降低了標(biāo)準(zhǔn)。思想上產(chǎn)生了松懈情緒,放松了對自己的要求,對工作的要求也有一定程度的降低。

(2)制度約束不夠嚴(yán)密。辦公室是講原則、講嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,在具體執(zhí)行上存在變通現(xiàn)象,在要求上有不嚴(yán)的情況,班子成員在發(fā)揮表率作用上尚有差距。

3、整改措施

(1)強(qiáng)化執(zhí)行力,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切實履職,帶領(lǐng)黨員干部發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神,遇事不避難,就是做好溝通協(xié)調(diào)工作,全力確保各項工作又部署、有落實,有序推進(jìn)。

(2)嚴(yán)格落實請銷假制度,制定簽到表,每月核實考勤。

1、存在問題

群眾意識不強(qiáng),聯(lián)系服務(wù)群眾方面不夠,開展的活動較少。

2、存在問題

具體工作多,深入群眾不夠。日常工作過程中,與群眾交心談心不夠,不能很好的了解所思所想,聽取他們的意見和建議,解決他們的實際困難,為人民服務(wù)的宗旨沒有得到認(rèn)真貫徹落實。

3、整改措施

(1)牢固樹立群眾觀念,加強(qiáng)沉底調(diào)研。要堅持從群眾來來,到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動,掌握群眾思想實情和工作動態(tài),把群眾的疾苦和需求真實的反映上來,尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措,真心實意地服務(wù)群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難,充分調(diào)動群眾的積極性。

(2)強(qiáng)化服務(wù)群眾意識,提升基層黨組織組織力,團(tuán)結(jié)動員和聯(lián)系服務(wù)群眾,以黨支部牽頭,多開展服務(wù)群眾的活動。

社區(qū)自組織培育項目方案 可行性研究項目管理機(jī)構(gòu)組織方案篇五

一、活動時間

20年6月日上午

二、活動地點(diǎn)

社區(qū)

三、活動目的

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒印M瑫r,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和

五、活動內(nèi)容

(一)“話端午”演講、展覽活動

1.設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)

2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個故事。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼

由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動)

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。

六、獎品

各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動原則。

社區(qū)自組織培育項目方案 可行性研究項目管理機(jī)構(gòu)組織方案篇六

去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協(xié)會必不可少的活動,也是我協(xié)歷來的一項傳統(tǒng)活動,它具有各種非同尋常的意義。我們在義務(wù)奉獻(xiàn)的同時也融洽了彼此的關(guān)系,增長了各自的能力,鞏固了已學(xué)的知識,贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會是一個溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進(jìn)步,并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下,百花盛開,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里,用流動的青春,完善自己,奉獻(xiàn)他人!

二、活動主旨

1、服務(wù)社區(qū)居民

現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來越快速,導(dǎo)致亞健康狀態(tài)越來越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓,用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病,緩解病痛,放松身心。

2、加強(qiáng)對推拿中醫(yī)藥知識的宣傳

中醫(yī)學(xué)是我國的傳統(tǒng)文化,其中分支——推拿,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識,引發(fā)市民對推拿治療的關(guān)注。

3、加強(qiáng)學(xué)員實踐及理干事辦事能力

三、主辦單位:贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會

四、活動負(fù)責(zé)人:

五、活動主題:青春流動,溫情傳遞

六、時間地點(diǎn):姚府里社區(qū)20/3/15(周日)

七、活動流程

1、活動前期,組織部聯(lián)系好社區(qū),并完善相關(guān)事宜

2、宣傳部出好海報,進(jìn)行宣傳與通知

3、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊前往社區(qū)進(jìn)行義診

4、活動結(jié)束各部門做好此次活動總結(jié)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅:40元

中餐:200元

礦泉水:30元

總計:270元

社區(qū)自組織培育項目方案 可行性研究項目管理機(jī)構(gòu)組織方案篇七

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)雷鋒·做一個有道德的人”主題活動為載體,以端午節(jié)為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗為重點(diǎn),把愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動的始終,引導(dǎo)廣大小學(xué)生在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育,增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。

二、活動內(nèi)容

(一)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的中華文化經(jīng)典誦讀活動,搜集、誦讀端午主題的詩文,開展誦讀、抄寫比賽,讓廣大小學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的.同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

(二)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展傳講美德故事活動。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評選活動,廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

(三)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展節(jié)日小報創(chuàng)編活動。利用宣傳欄、櫥窗、板報等形式,組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報,內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷、端午傳統(tǒng)詩文、屈原等名人傳記,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩身邊的好人,要求版面設(shè)計精美,色彩鮮艷醒目,可以進(jìn)行節(jié)日小報評選,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動手動腦的能力。紙張統(tǒng)一規(guī)定為a4紙,橫版制作。

(四)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展愛心傳遞活動。各社區(qū)學(xué)雷鋒小組要突出孝親敬老和志愿服務(wù)活動,大力開展給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動以及走訪慰問駐地的部隊活動,增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會新風(fēng),促進(jìn)社會和諧。

(五)以“我們的節(jié)日·端午”為主題,廣泛開展文明傳遞活動。各班要以爭創(chuàng)全國文明城市為契機(jī),開展文明禮儀教育活動,過“文明”端午,積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)。

三、活動要求

(一)貼近學(xué)生。各班要堅持貼近實際,貼近生活,貼近學(xué)生,精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的活動項目,扎實開展各類活動,擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。節(jié)日小報的制作,一二三年級側(cè)重于端午節(jié)的來歷,傳統(tǒng)演變,四年級側(cè)重于端午詩文,五年級側(cè)重于屈原等名人事跡,六年級側(cè)重于節(jié)日感恩,文明傳遞等方面內(nèi)容。

(二)精心組織。各班要充分認(rèn)識開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動的意義,要組織全體學(xué)生積極參與,認(rèn)真制定實施方案,精心組織實施,活動結(jié)束后每班選取5份小報連同方案和總結(jié)上交。

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