信用延安實施方案 信用園區(qū)實施方案優(yōu)選

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

信用延安實施方案 信用園區(qū)實施方案優(yōu)選篇一

一.慶典時間：2013年9月1日

二.慶典儀式地點：化作中心幼兒園院內操場

三.邀請嘉賓：

四.活動氛圍：以放飛童年夢想為活動主線，以幼兒身心健康載體，體現(xiàn)童年夢想，家長期待，教師責任、領導關懷四個層面，營造 幼兒園順利開園，祝福幼兒快樂成長的氛圍。

五.造型簡介：以兩個卡通兒童追逐“心形”夢想盒為主體，中部為三個分別代表家長期待、老師愛心、領導關懷的三個心形心愿盒，下部為一雙向上捧起的手。

六.活動準備：

3.制作心愿卡、彩綢 4.聯(lián)系并確定音響、拱門，音樂注重于3-6歲階段。 5.設計制作愛心卡。 6.會場布置（舞臺、座椅、衛(wèi)生） 7.確定領導來賓休息地點 8.準備茶水、面巾紙等招待物品 9．確定領導就餐地點（視情況待定） 七.活動過程： 1.主持人以抒情感懷的形式簡介建園過程，師資力量并宣布開園慶典開始。 2.介紹出席慶典儀式的領導及嘉賓。。 3.請主要領導為開園慶典剪彩（背景音樂頒獎曲）。 4.請主要領導為幼兒園開園慶典吉祥物揭幕。 5.九個班的小朋友代表在老師的帶領下陸續(xù)登場。 6.請主要領導講話7.請家長代表致辭（體現(xiàn)本地、外地、爺爺奶奶、父母、不同民族家長對新建幼兒園的謝意和對幼兒園的祝福及對孩子的期望）， 在童聲《歌聲與微笑》中宣布活動結束（請領導來賓及幼兒參觀幼兒園）。

信用延安實施方案 信用園區(qū)實施方案優(yōu)選篇二

一、充分認識做好整改提高階段工作的重要性

整改提高階段是學習教育活動的一個重要階段，是在學習動員、分析評議階段工作基礎上，集中時間、集中精力解決問題，抓落實、見實效的階段。在這一階段，能不能在解決黨員和黨組織在思想、工作和作風等方面存在的突出問題，解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實際問題上取得新進展，是衡量先進性教育活動有沒有取得實效的重要標準，是實現(xiàn)先進性教育活動目標要求的重要環(huán)節(jié)，是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的關鍵所在，也是促進全縣經濟社會又快又好發(fā)展、做好全縣農村信用社改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的現(xiàn)實需要。各黨支部和廣大黨員一定要繼續(xù)深入學習、貫徹落實好胡錦濤總書記視察貴州時的重要講話精神，按照“開展先進性教育活動，關鍵是要取得實效”的要求，進一步提高認識、端正態(tài)度，充分認識做好這一階段工作的重要性，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，求真務實的作風，針對查找出的突出問題，明確目標，突出重點，扎實搞好整改提高，確保先進性教育活動取得實效。

二、著重抓好三個環(huán)節(jié)的工作

要堅持把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿先進性教育活動始終，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，扎扎實實地做好整改提高階段的各項工作。整改提高階段的時間安排為一個月左右。各支部在整改提高階段，要嚴格按照聯(lián)社黨委先進性教育活動領導小組對本階段的工作的安排部署扎實開展活動。

（一）制定整改措施和整改方案。黨員個人要對照

黨性分析材料

對聯(lián)

縣聯(lián)社黨委和基層黨支部要結合工作實際，按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，針對黨員、黨組織和領導班子自身存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、行風方面的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題，影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，與全縣經濟社會發(fā)展不相適應、不相符合的突出問題，認真制定整改方案，明確整改措施。整改方案要根據(jù)問題的性質，分輕重緩急、難易程度，明確目標，制定措施。既要有長遠考慮、總體安排，也要有階段性、分步實施的具體要求；既要有明確的目的，又要有解決問題的具體措施和辦法；既要考慮問題的必要性，又要考慮解決問題的可行性，盡力而為，量力而行，不提過高的目標和不切實際的

口號

縣聯(lián)社黨委的整改方案，要吸收班子成員個人的整改措施，聽取下級機構和群眾的意見，由班子集體研究確定，并認真聽取縣委巡視組意見。整改方案形成后，除國家法律法規(guī)規(guī)定需要保密的外，要通過召開干部職工大會，召開支部大會，召開座談會，公示欄公布，書面函詢，個別走訪等適當方式，在一定范圍內向群眾公布，接受群眾監(jiān)督，征求群眾對整改方案的意見，并根據(jù)群眾的合理意見進行修訂、完善。修訂后的整改方案向機關黨員、群眾、基層單位公布。黨支部的整改方案，在本信用社范圍內公布。在整改方案的實施過程中，要根據(jù)形勢的發(fā)展變化和群眾提出的新要求，進行必要的修改、補充，使整改方案更加完善。

（二）認真進行整改。堅持把邊整邊改貫穿于先進性教育活動的始終。每個黨員要按照經審核的整改措施扎扎實實進行整改。黨組織要教育引導黨員把解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的基本要求和具體要求與履行

崗位職責

縣聯(lián)社黨委和基層黨支部將建立整改責任制，要對整改任務進行分解和細化，明確責任主體和完成時限，落實具體責任人，并對整改情況認真進行督查。對具備整改條件的問題，要立說立行，馬上整改；對通過努力能解決的問題，要限期整改；對那些應該解決但受客觀條件限制一時解決不了的問題，要向群眾說明情況，積極采取措施逐步解決；對情況復雜、涉及面大，單靠一個部室或一個信用社難以解決的問題，要加強協(xié)調，組織方方面面的力量，上下聯(lián)動，左右配合，采取綜合治理措施逐步加以解決。

（三）向群眾公布整改情況?？h聯(lián)社黨委集中整改階段工作基本結束后，要采取適當方式，參照整改方案的公布范圍，公布整改情況，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。黨支部要召開專題組織生活會，交流黨員個人整改情況，肯定成績，找出差距，進一步搞好整改。

要堅持時間、進度服從質量。各黨支部要按照聯(lián)社黨委先進性教育活動領導小組的部署，適時總結回顧這一階段工作。沒有達到目標要求，多數(shù)群眾對整改措施以及整改情況不滿意的，要及時“補課”。

三、需要注意把握的幾個問題

做好整改提高階段的工作，要注意把握好以下幾個問題：

（一）緊密結合改革發(fā)展穩(wěn)定的實際抓整改?？h聯(lián)社黨委及各支部要切實加強形勢教育，引導黨員和群眾進一步增強政治意識和大局意識，充分認識我國改革發(fā)展穩(wěn)定的大好局面來之不易，切實將思想統(tǒng)一到中央的要求上來，與黨中央保持高度一致。每個共產黨員都要認清自己肩負的責任和使命，強化組織觀念、紀律觀念，團結帶領廣大群眾，以實際行動維護和發(fā)展全縣農村信用社改革發(fā)展穩(wěn)定的局面。要繼續(xù)深入開展“四好”主題創(chuàng)建活動，做好改進作風、服務基層、服務群眾的工作。通過扎扎實實地抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展，讓群眾進一步感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中的新變化。

（二）注重發(fā)揮領導干部和領導班子的帶頭作用。黨員領導干部要帶頭落實整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督，要求黨員做到的，領導干部首先做好。領導班子要帶頭抓好整改，進一步轉變作風，改進工作，提高效率，要求下級做到的，自身首先做好。通過領導干部和領導班子帶頭整改，發(fā)揮表率作用，推動整改提高階段工作的扎實開展。

（三）正確掌握政策。整改提高階段要認真研究并正確掌握有關政策。這次先進性教育活動不單獨搞一個組織處理階段。對那些不認真履行黨員義務、不完全符合黨員條件的黨員，黨組織要區(qū)別情況，做好教育轉化工作。通過深入細致的思想政治工作，引導和幫助他們提高思想認識，正視存在的問題，增強改正問題的信心和決心；注意從政治上、工作上、生活上關心他們，激發(fā)他們的內在動力，促使他們盡快轉化為合格黨員。對經教育不改、不符合黨員條件的，要根據(jù)黨章和有關規(guī)定，按照正常程序進行處理。對違反黨紀的，要按照《中國共產黨紀律處分條例》的規(guī)定，給予紀律處分。對問題一時查不清楚的黨員，不要急于進行處理，待問題查清后，再根據(jù)有關規(guī)定進行處理。同時，黨組織要以適當方式對優(yōu)秀黨員進行表彰。要做好發(fā)展黨員工作，把那些符合黨員條件的先進分子及時吸收到黨內來，壯大黨員隊伍。

（四）著手研究健全和完善保持黨員先進性的長效機制。黨組織要把抓好整改與建章立制工作緊密結合起來，把開展先進性教育活動與抓好經常性的黨員教育管理工作緊密結合起來，按照“讓黨員受教育，使群眾得利益”的要求，著手研究健全和完善全縣農村信用社保持黨員先進性的長效機制問題，爭取在整改提高階段提出一個初步方案。

（五）認真做好鞏固、擴大整改成果的工作。集中學習教育基本結束后，要切實做好鞏固和擴大整改成果工作。要堅持讓群眾來評判先進性教育活動的成效，把“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作為衡量一切工作的根本標準。要對整改情況進行檢查梳理，對應當解決而沒有解決的問題，要集中力量切實解決；整改效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，要在上級黨組織的監(jiān)督下重新進行整改。

四、切實加強組織領導

縣聯(lián)社黨委要加強對整改提高階段工作的領導，落實領導責任和工作責任。聯(lián)社黨委主要負責同志為縣信用聯(lián)社的第一責任人，負責抓好全縣農村信用社的整改工作。聯(lián)社領導班子其他成員要在認真搞好自身整改的同時，抓好所聯(lián)系黨支部和黨員在整改提高階段的各項工作。要堅持高標準、嚴要求，防止出現(xiàn)松懈情緒。

縣聯(lián)社黨委先進性教育活動領導小組及其辦公室要加強對整改提高階段工作的領導和指導，掌握整改提高階段工作的進展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真研究解決，使整改提高階段工作扎實開展，保證先進性教育活動取得實效。

各黨支部要切實加強自身建設，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，認真組織指導黨員扎扎實實地進行整改。黨支部書記要切實履行直接責任人的職責，在做好自身整改的同時，抓好黨支部整改工作，為其他黨員做出表率。

縣聯(lián)社黨委督導組要按照有關工作要求，加強指導和檢查，督促各黨支部做好整改提高階段的工作。

要把整改提高與促進各項工作緊密結合起來，堅持做到“兩不誤、兩促進”。通過整改進一步促進黨員素質的提高，促進機關作風的轉變，促進各項制度的建立和落實，促進農村信用社的發(fā)展和經濟社會的進步。

要充分運用報刊、墻報、專欄等媒體，宣傳整改提高工作取得的成效和集中教育活動取得的成果，大力宣傳集中教育活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，充分展示廣大黨員干部的良好精神風貌，讓廣大黨員干部和群眾，學有榜樣、趕有目標，形成學先進、趕先進的良好氛圍。

信用延安實施方案 信用園區(qū)實施方案優(yōu)選篇三

江蘇油田第二幼兒園

園本教研是指幼兒園從發(fā)展的實際需要出發(fā)，在正確的教育理論指導下，就教育教學所存在的實際問題，以幼兒園教師為主體，通過一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于幼兒園教育教學，從而提高幼兒園教學質量以及教師專業(yè)化水平的教研活動。也是立足并充分利用本園特色、資源的研究。為了進一步貫徹落實新綱要，扎實推進教科研活動，提高教育教學質量，不斷提升幼兒園辦學水平，本特制定本實施方案。

堅持“無痕教育”的基本理念，以科研為先導，大力開展教育教學研究活動。堅持理論與實踐相結合，及時發(fā)現(xiàn)、解決教學中的問題，以教研促教改。建立“以人為本”，面向幼兒，關注幼兒發(fā)展的教研制度，充分發(fā)揮園本教研作用，提高園本教研管理水平和園本教研質量，不斷豐富園本理論，提升幼兒園辦學水平。

重點關注教師對園本理論、園本課程的適應以及通過實施園本課程而達到自身專業(yè)化水平的提高，幫助教師盡快地成為園本課程的有效參與者和積極的建設者、創(chuàng)造者。

（1）組織教師學習《教師職業(yè)道德》，努力激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的責任感和使命感，重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。

（2）制定師德考核制度，使教師不斷規(guī)范自己的師德行為，提高師德養(yǎng)成的自覺性。對教師公正科學的考核情況將作為教師聘任、職評、評先等重要依據(jù)。

要求教師積極加強“三項素質”、“八項技能”和“六種能力”（“三項素質”：有高尚的職業(yè)道德；有一定的文化素養(yǎng)；有扎實的專業(yè)知識；“八項技能”：會說；會寫；會畫；會唱；會彈；會舞；會做；會用；“六種能力”：觀察、記錄、分析幼兒活動的能力；制定教育、教學計劃的能力；組織教育活動的能力；做好家長工作的能力；進行教育科學研究的能力；運用現(xiàn)代教育技術的能力。）的基本功訓練，夯實基礎，經常性開展各種教學基本功競賽活動，提高教師的教育、教學素質。

信用延安實施方案 信用園區(qū)實施方案優(yōu)選篇四

第一條 為實施龍川縣農村信用社“人才立社，科技興社”的發(fā)展戰(zhàn)略，促進我縣農村信用社教育培訓工作的專業(yè)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，培養(yǎng)和造就一支具有高水準的文化和業(yè)務素質的員工隊伍；根據(jù)《中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會辦公廳關于優(yōu)化農村合作金融機構人力資源結構的指導意見》的有關規(guī)定，結合我縣農村信用社員工教育培訓工作實際，特制定本辦法。

第二條 本辦法適用于xxx農村信用社系統(tǒng)。

第三條 教育培訓工作的指導思想是，全面落實科學發(fā)展觀；以傳播先進的企業(yè)理念、企業(yè)文化為導向；以優(yōu)化人力資源結構為主線；以改革創(chuàng)新為動力；以提高全員綜合素質、專業(yè)技能和管理水平為目標；全面整合教育培訓資源，大力開發(fā)和培訓農村信用社各類高素質人才。初步建立和形成高級管理人才、經營管理骨干、市場營銷精英、科技開發(fā)與創(chuàng)新、窗口服務和安全保衛(wèi)共六支高素質專業(yè)人才和員工隊伍。

第四條 培訓教育工作堅持如下基本原則：

（一）高起點，大思維，全方位，嚴要求；

（三）統(tǒng)一規(guī)劃，系統(tǒng)管理。分類指導，分級負責；

第五條 教育培訓工作按如下基本要求：

（一）員工每年參加培訓時間累計應不少于30學時，其中，新員工第一年參加培訓時間不低于50學時。

（二）員工參加教育培訓的情況與結果應納入年度考核，建立教育培訓激勵機制。

（三）進一步落實不培訓不上崗、不培訓不聘任的教育培訓管理制度。

第二章 教育培訓的組織架構

第六條 轄內員工教育培訓工作在聯(lián)社黨委的統(tǒng)一領導下開展，培訓包括一般員工培訓、新員工培訓、崗位業(yè)務與技能培訓、政治教育與職業(yè)道德培訓等。

第七條 聯(lián)社人事教育部是教育培訓工作的歸口管理部門；根據(jù)我縣農村信用社的發(fā)展戰(zhàn)略，負責制定教育培訓規(guī)劃和各項規(guī)章制度，制定和實施《年度培訓計劃》，并建立和管理員工教育培訓檔案。

第八條 聯(lián)社其他職能部門是教育培訓工作的組織實施部門；負責調研并編報本部門年度培訓需求，組織實施年度培訓計劃以及授課人員的推薦，組織轄屬開展專業(yè)培訓等。

第三章 教育培訓管理體系

第九條 教育培訓管理體系是教育培訓全過程的組織與管理系統(tǒng)。包括制訂教育培訓規(guī)劃、計劃和實施方案；確定教育培訓的內容與形式。圍繞業(yè)務發(fā)展與管理重點，有針對性地提出業(yè)務創(chuàng)新、業(yè)務難點、疑點和熱點的培訓內容；同時提高員工崗位素質的要求，培訓內容要有適當超前意識。

第十條 人事教育部門于每年第四季度向各職能部門發(fā)出《年度培訓需求調查表》（附件1），進行培訓需求與整合；各職能部門按照本部門下年度工作計劃與工作需求，提出教育培訓需求和總體方案；人事教育部門匯總各職能部門的培訓需求，綜合審理，制訂出《年度培訓計劃》草案后，報聯(lián)社辦公會議，審議后印發(fā)實施。培訓計劃包括：培訓課程、培訓對象、人數(shù)、課時、培訓時間、授課老師、費用預算等。

第十一條 教育培訓對象劃分為：

（一）高管人員培訓：指聯(lián)社中層干部及基層社主任，重點是金融新知識、新技能和新業(yè)務（新產品、新工具）的推廣。

（二）員工素質培訓：指以全體員工為對象的素質教育，重點是普及經濟金融、法律法規(guī)、職業(yè)道德、計算機和外語等知識。

第十二條 教育培訓形式分為：

（一）崗前培訓：新員工錄用前組織業(yè)務技能、規(guī)章制度等方面的培訓。

（二）集中培訓：組織員工對新的業(yè)務操作及內容進行集中培訓。

（三）崗位輪換：挑選員工在不同的崗位輪換任職，培養(yǎng)其綜合業(yè)務能力和管理水平。

（四）外派培訓：選派部分員工到最具代表性的先進企業(yè)或機構考察學習。

第十三條 組織實施教育培訓計劃遵循如下基本規(guī)范：

（一）各職能部門（培訓主辦部門）應根據(jù)《年度培訓計劃》制定單項培訓工作方案，內容包括培訓通知、費用預算等。未編入年度培訓計劃》但確需增加的培訓項目，有關職能部門應填寫《培訓申請表》，提前5個工作日提交人事教育部門審核，并報聯(lián)社辦公會議審批。

（二）培訓主辦部門將單項培訓工作方案送人事教育部門初審、會簽后，報聯(lián)社分管領導審批。

（三）培訓各項工作：聯(lián)系好授課老師、發(fā)放上課通知、準備培訓教材、布置培訓場地；組織學員簽到進行考勤制度，受訓員工要嚴格遵守培訓班的紀律，培訓結束后，出勤統(tǒng)計與登記、錄入培訓檔案、培訓評估匯總分析；授課老師及時填寫《培訓班考勤與考試成績記錄表》（附件2）報人事教育部門備案。

第十四條 培訓登記與檔案管理

（一）參加培訓的`員工要進行培訓證書登記或學習考核登記。培訓登記由主辦部門負責，學習考核登記按人事管理權限交人事教育部門存檔。

（二）培訓證書由省聯(lián)社統(tǒng)一印制《廣東省農村信用社培訓證書》，由縣聯(lián)社人事教育部門發(fā)放和審核。培訓證書人手一冊，由個人保管。

（三）聯(lián)社人事教育部門負責管理《學習考核登記表》（附件3）。

（四）《廣東省農村信用社培訓證書》和《學習考核登記表》所記載的內容是員工參加培訓的'有效證明，作為員工考核以及上崗任用、職務晉升、專業(yè)技術職務評聘的重要依據(jù)之一。

（五）培訓組織者、授課老師和員工應積極配合人事教育部門做好培訓檔案的建立和保存工作。參加學歷教育的員工在畢業(yè)后，應將成績表、畢業(yè)證書（結業(yè)證）復印件報送人事教育部門，同時人事教育部門做好學籍檔案的轉檔工作。

第十五條 教育培訓經費管理

（一）培訓經費按金融企業(yè)財務管進規(guī)定的比例提留，培訓費用按同類規(guī)定列支。

（二）培訓經費須?？顚Ｓ茫饕糜诮滩馁Y料、老師酬金、改善辦學條件等與教育培訓直接有關的項目，不得挪作它用，更不得組織與教育培訓無關的旅游等活動。

第四章 附則

第十六條 本辦法自印發(fā)之日起實施。本規(guī)定與以前所定的相關規(guī)定有沖突的，以此文為準。

第十七條 本辦法由xxx農村信用社聯(lián)合社負責解釋和修訂。

信用延安實施方案 信用園區(qū)實施方案優(yōu)選篇五

各地人力資源和社會保障部門要切實發(fā)揮在促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作中的牽頭作用，積極協(xié)調有關部門，多渠道、多形式建設創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地。既可立項新建，也可依托現(xiàn)有經濟技術開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、高新技術園區(qū)、大學科技園區(qū)、小企業(yè)孵化園等通過掛牌、共建等方式，認定為創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地，還可利用各類專業(yè)市場、商場劃出一部分攤位用作創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地，鼓勵各級政府整合閑置廠房和場地資源，改建綜合性創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地。

自治區(qū)級示范性創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地認定評估標準:實有生產和辦公服務面積不少于8000平方米，入駐實體不低于60戶，穩(wěn)定吸納就業(yè)不少于600人；有專門的服務管理機構和相關的中介服務機構；創(chuàng)業(yè)實體有較強的成長性，創(chuàng)業(yè)孵化成功率不低于70%，每年新入駐實體15戶以上。以文化創(chuàng)意、新興產業(yè)技術研發(fā)應用等為主體的科技含量較高、特色鮮明的創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地可適當放寬認定標準。

人社、財政部門根據(jù)申報材料，組織專家采取現(xiàn)場評審、實地考察、查閱資料等方式進行評估。

各地區(qū)要高度認識新形勢下做好創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地建設的重要性和緊迫性，切實加強對該項工作的組織、領導和協(xié)調，統(tǒng)籌規(guī)劃，要強化自治區(qū)與各盟市、旗縣上下聯(lián)動機制、要盡快建立工作協(xié)調機制，按照既定的指導思想、工作目標、工作任務、保障措施要求，迅速行動。

按照“看得見、有指標、能量化、能考核”的要求，對示范性創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地每兩年復核與評估一次，并建立動態(tài)調整機制。對各創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地不符合認定條件、不能提供承諾的服務、有效投訴問題不能及時整改或整改達不到要求的，取消其資格。對各創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地存在違法經營、放任入駐實體違法違規(guī)，實行一票否決。

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