“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)人員排查制度 中小學(xué)疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案篇一
根據(jù)國(guó)家、省市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制工作部署和xx省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)相關(guān)要求，完善食堂衛(wèi)生安全管理，強(qiáng)化食品安全責(zé)任意識(shí)，早計(jì)劃、早落實(shí)，全面落實(shí)供餐準(zhǔn)備工作，確保供餐安全有序，師生家長(zhǎng)放心;最大限度提升供餐能力，保障師生健康，防范新型冠狀病毒感染肺炎在學(xué)校發(fā)生和流行。
1、做好預(yù)防工作，規(guī)范各種操作;
2、嚴(yán)格把關(guān)，安全有序地進(jìn)行各項(xiàng)工作。
成員：xxxxxxxxxxx(后勤主任、食堂主任、廚師組長(zhǎng)、
校醫(yī))負(fù)責(zé).·(1)日常衛(wèi)生管理、檢查防控情況(2)食堂設(shè)施設(shè)備更新、檢查等工作(3)消防安全檢查、食堂日常管理)
(4)各種供餐材料的收集、整理、歸檔(5)年段供餐統(tǒng)籌安排、管理
(1)做好食品安全保障工作，確保師生用餐衛(wèi)生安全。
嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《關(guān)于餐飲企業(yè)做好疫情防控工作的通知》、和市場(chǎng)監(jiān)督管理局、以及市、區(qū)政府的相關(guān)要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施，確保用餐食品的質(zhì)量和安全。學(xué)校食堂要嚴(yán)格操作程序，依法依規(guī)做好食堂開(kāi)學(xué)供餐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)加強(qiáng)師生用餐過(guò)程管理，各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
1.學(xué)生午餐用餐工作：
以配餐入班的方式供餐入班;學(xué)校督促食堂制定相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)餐菜譜，經(jīng)審核后用于配餐入班工作;實(shí)行配餐入班工作，確保一人一桌。
具體計(jì)劃如下：
(1)鼓勵(lì)家庭離學(xué)校較近的學(xué)生盡量午間在家用餐;
(2)在校用餐學(xué)生，每餐x輩x素x例湯，餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生xx元;
(3)使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的不銹鋼餐盤、湯碗;同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具;
(4)使用納米保溫箱裝箱配送，保溫箱每餐進(jìn)行洗滌消毒;
(5)制定《xx學(xué)校學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎防控期間班級(jí)用餐規(guī)定》，明確用餐要求、衛(wèi)生要求，確保安全衛(wèi)生。
2.教師用餐：
(3)上午第四節(jié)課及負(fù)責(zé)學(xué)生班級(jí)用餐管理的教師，午餐送至年段辦公室，由年段按照防控規(guī)定劃分教師用餐場(chǎng)所;非第四節(jié)課上課教師或?qū)W生用餐管理人員，又須在午間履行工作職責(zé)的人員，如行政后勤、年段值班教師，用餐場(chǎng)所在食堂餐廳，此類人員須按學(xué)校要求調(diào)整好自己的工作，并在11：45前完成用餐，確保x年級(jí)學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)到餐廳用餐。
3.住宿生早餐：
(1)鼓勵(lì)食用簡(jiǎn)單早餐的學(xué)生(面包、牛奶等)將早餐帶到班級(jí)用餐，但須遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定。
(2)住宿生晚餐：
(2)x年級(jí)住宿生在餐廳用餐;其余兩個(gè)年段住宿生在班級(jí)用餐。
(1)做好用餐前準(zhǔn)備工作，全力保障學(xué)校開(kāi)學(xué)工作：
(1)在學(xué)校專管員的指導(dǎo)下，組織食堂工作人員對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行全面清理、消毒;食堂人員須在符合上級(jí)部門規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)后方能上崗。組織相關(guān)人員對(duì)食堂機(jī)具進(jìn)行檢查，重點(diǎn)是灶具、燃?xì)夥?、蒸箱、洗消一體機(jī)等機(jī)具的安全檢查，如有問(wèn)題，及時(shí)與總務(wù)部門聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行維修、維護(hù)。
(2)開(kāi)學(xué)前3天，食堂再次進(jìn)行衛(wèi)生清理、消毒，學(xué)校用餐安全管理小組組織人員進(jìn)行全面檢查，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
(3)開(kāi)學(xué)前1天，學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組再次組織全面檢查，并提出整改意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人進(jìn)行全程督促，直至完全符合要求。
(2)自本方案公布之日起，做好用餐宣傳工作：
(3)用餐前5天，完成在校用餐學(xué)生數(shù)據(jù)匯總。
(3)餐具準(zhǔn)備工作：
(2)做好餐具的洗滌、消毒工作，并于開(kāi)學(xué)前一天、當(dāng)天進(jìn)行餐具檢測(cè)。
(4)做好人員培訓(xùn)工作，強(qiáng)化管理體制。
(3)加強(qiáng)防控期間操作程序知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范食品加工、配送、餐具消毒、環(huán)境保潔等方面的能力培訓(xùn)。
(5)專管員進(jìn)一步完善食堂內(nèi)部管理，把握各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理程序，確保防控工作無(wú)疏失。
(7)確定學(xué)生用餐人數(shù)，與首批獲準(zhǔn)送餐的單位進(jìn)行協(xié)商，并盡快達(dá)成協(xié)議，以備學(xué)生開(kāi)學(xué)之需：協(xié)商時(shí)，除學(xué)校管理人員外，還須有家長(zhǎng)代表、教師代表及學(xué)生代表參與。
學(xué)校要完善食品衛(wèi)生責(zé)任追究的相關(guān)制度，并對(duì)所有相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育：嚴(yán)格執(zhí)行追究制度，在加強(qiáng)檢查的前提下，對(duì)檢查情況給予及時(shí)通報(bào)，對(duì)違反制度的人員進(jìn)行及時(shí)的教育處理，有效保障師生用餐安全。
小學(xué)人員排查制度 中小學(xué)疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案篇二
堅(jiān)持新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，豐富學(xué)生課余生活，開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，保障廣大師生教育教學(xué)需求，根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本方案。
通過(guò)圖書(shū)審查清理，防止問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)入校園，營(yíng)造安全的閱讀環(huán)境；開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)讀書(shū)、想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)；積極打造書(shū)香校園建設(shè)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍；指導(dǎo)親子閱讀，讓閱讀成為學(xué)生及家長(zhǎng)的良好習(xí)慣。
（一）加強(qiáng)圖書(shū)審查清理工作，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量
1、圖書(shū)室管理人員按照教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的通知》要求，認(rèn)真排查圖書(shū)室藏書(shū)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、清理不符合要求的書(shū)籍，進(jìn)行封存管理，不準(zhǔn)借閱。
2、各班班主任隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的，教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長(zhǎng)。
3、各班級(jí)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群、家訪等方式，使廣大家長(zhǎng)熟知教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對(duì)家藏圖書(shū)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書(shū)應(yīng)剔除，禁止學(xué)生閱讀。
（二）規(guī)范課外讀物推薦機(jī)制
學(xué)校是進(jìn)校園課外讀物推薦責(zé)任主體，負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次，推薦程序應(yīng)包括初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。具體書(shū)目要經(jīng)學(xué)校審核，從嚴(yán)管理，確保好書(shū)進(jìn)校。堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。對(duì)家長(zhǎng)自主購(gòu)買推薦目錄之外的課外讀物，學(xué)校要做好指導(dǎo)工作。
（三）重視對(duì)學(xué)生電子產(chǎn)品的管理，嚴(yán)防不良信息、文章、讀物毒害學(xué)生
各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的指導(dǎo)和管理，指導(dǎo)家長(zhǎng)管控好學(xué)生使用手機(jī)及其他電子產(chǎn)品的觀看內(nèi)容，教育學(xué)生不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)和不良信息、不閱讀不健康書(shū)籍、不觀看不健康視頻，堅(jiān)持綠色上網(wǎng)。
（四）積極打造書(shū)香校園建設(shè)，營(yíng)造良好閱讀環(huán)境
美化學(xué)校圖書(shū)室，簡(jiǎn)化借閱程序，為學(xué)生借閱圖書(shū)提供方便；教室設(shè)置讀書(shū)角，安排專人管理，方便學(xué)生的日常閱讀，優(yōu)化閱讀環(huán)境；打造讀書(shū)長(zhǎng)廊等校園設(shè)施，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
（五）開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣
學(xué)校組織開(kāi)展日有所誦展示、讀書(shū)小報(bào)展示等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生深度閱讀；班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)、詩(shī)詞大會(huì)等活動(dòng)，拓展閱讀的寬度；鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)親子閱讀，激發(fā)閱讀的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的好習(xí)慣。
（六）借助學(xué)校課程設(shè)置，助推閱讀活動(dòng)的開(kāi)展
每天中午，設(shè)置15分鐘學(xué)生自主讀書(shū)時(shí)間，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；社團(tuán)課程中設(shè)置“故事大王”社，用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，推廣閱讀；課后延時(shí)服務(wù)中，設(shè)置閱讀課程，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)閱讀，開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
小學(xué)人員排查制度 中小學(xué)疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案篇三
鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道落實(shí)屬地責(zé)任，組織業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)管理委員會(huì)對(duì)小區(qū)內(nèi)清雪情況進(jìn)行監(jiān)督管理。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的2022年全區(qū)冬季清理冰雪工作實(shí)施方案范文，希望大家喜歡。
一、工作原則
(三)快速處置原則.堅(jiān)持"以雪為令、邊下邊清、雪停路暢"的原則.小雪當(dāng)天清除，中雪二天內(nèi)清除，大雪三天內(nèi)清除。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)全區(qū)道路清雪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立區(qū)冬季清雪工作領(lǐng)導(dǎo)組。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)城市管理局，辦公室主任由兼任，具體負(fù)責(zé)清雪工作的日常組織、管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。
三、清雪范圍
全區(qū)范圍主次干道、人行道、背街小巷、過(guò)街天橋、橋梁涵洞、公園、廣場(chǎng)、鄉(xiāng)村道路，以及住宅小區(qū)、企事業(yè)單位辦公區(qū)域等。
四、清雪責(zé)任
(一)城區(qū)主次干道
由環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)單位實(shí)施機(jī)械化清雪作業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道落實(shí)屬地責(zé)任，對(duì)清雪作業(yè)情況進(jìn)行監(jiān)督管理。
(二)背街小巷、過(guò)街天橋、橋梁涵洞、公園、廣場(chǎng)、鄉(xiāng)村道路
由環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)單位組織人工清雪，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道組織干部職工及志愿者隊(duì)伍共同參與清雪工作。
(三)商鋪門前便道
商鋪經(jīng)營(yíng)單位、個(gè)體工商戶按照"門前五包"要求自行組織清理。區(qū)城市管理局對(duì)"門前五包"執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督管理，積極動(dòng)員和監(jiān)督、協(xié)調(diào)沿街商業(yè)店鋪主動(dòng)及時(shí)開(kāi)展清掃清理積雪工作。
(四)居民住宅小區(qū)
由物業(yè)管理公司組織清理.未實(shí)行物業(yè)管理的，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道責(zé)成轄區(qū)居委會(huì)組織居民清理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道落實(shí)屬地責(zé)任，組織業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)管理委員會(huì)對(duì)小區(qū)內(nèi)清雪情況進(jìn)行監(jiān)督管理。
(五)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位辦公區(qū)域及門前便道
由各單位組織職工清理。區(qū)冬季清雪工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各單位執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督管理。
五、清雪措施
1、遇有降雪天氣，各責(zé)任單位立即自行啟動(dòng)清雪方案，清雪標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到：路面凈、便道凈、路牙凈，主次干道無(wú)積雪堆放。
3、區(qū)城管局組織各執(zhí)法隊(duì)伍逐街逐巷對(duì)沿街單位、商戶進(jìn)行督促、檢查，并對(duì)行動(dòng)遲緩、拒不落實(shí)"門前五包"的單位、商戶依法處罰。
4、區(qū)城管局負(fù)責(zé)做好各責(zé)任單位的協(xié)調(diào)配合工作，并將工作進(jìn)展情況及時(shí)上報(bào)清雪工作領(lǐng)導(dǎo)組。
六、清雪標(biāo)準(zhǔn)
2、清除積雪應(yīng)按照先機(jī)動(dòng)車道，后非機(jī)動(dòng)車道和人行道的順序進(jìn)行，清理機(jī)動(dòng)車道時(shí)，由交警部門負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)，必要時(shí)城管部門可設(shè)置警示牌封閉機(jī)動(dòng)車道進(jìn)行清雪。
3、清冰雪標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到"三凈、四無(wú)、四不、一要"標(biāo)準(zhǔn)，即：路面凈、路邊石凈、人行道凈;無(wú)遺漏、無(wú)結(jié)冰、城區(qū)街道無(wú)長(zhǎng)時(shí)間堆放積雪、暫存積雪無(wú)垃圾或雜物覆蓋;清冰雪不得損壞路面，積雪不得倒入垃圾站，不得倒入草坪、花池、綠化帶、不得倒入下水井;清運(yùn)積雪要服從指揮，運(yùn)送到指定地點(diǎn)。
4、各單位和個(gè)人不得擅自使用融雪劑和鹽類，使用融雪劑產(chǎn)生的融后殘雪要及時(shí)清運(yùn)到指定地點(diǎn)，不得堆放到綠化帶及樹(shù)木周圍。
七、工作要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各責(zé)任單位要對(duì)清雪工作高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全清雪指揮體系，實(shí)行清雪工作"一把手"負(fù)責(zé)制，層層分解落實(shí)，做到分工明確、責(zé)任到人、設(shè)備到位、行動(dòng)高效。要以應(yīng)對(duì)大雪的要求做準(zhǔn)備，加大資金投入，補(bǔ)充清雪設(shè)備，儲(chǔ)備清雪物資，確保隨時(shí)投入使用。
(二)精心組織，狠抓落實(shí)
各責(zé)任單位要密切關(guān)注天氣變化，遇到降雪天氣，要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做到24小時(shí)值守，保證政令暢通，隨時(shí)接受調(diào)度指揮.要統(tǒng)籌安排、精心組織，人員、設(shè)備以雪為令，不等不靠，立即行動(dòng)，按照輕重緩急有序組織開(kāi)展清雪工作，及時(shí)完成除雪任務(wù)。
(三)加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格執(zhí)法
清雪工作領(lǐng)導(dǎo)組要對(duì)每次降雪后各責(zé)任單位清雪情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，做好巡查記錄.對(duì)按要求快速完成清雪任務(wù)的單位和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)，對(duì)不認(rèn)真履行清雪義務(wù)的單位和個(gè)人，要進(jìn)行新聞曝光、通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令立即整改，對(duì)拒不整改的要按照有關(guān)規(guī)定予以處罰。
小學(xué)人員排查制度 中小學(xué)疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案篇四
為了保證師生開(kāi)學(xué)后在校期間身體健康，在防疫工作未結(jié)束前，特制定本校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐方案。
成立措施錯(cuò)峰分班級(jí)就餐領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，生活部老師為副組長(zhǎng),各班班主任為全體成員層層落實(shí)責(zé)任。
分班級(jí)分時(shí)間進(jìn)行就餐
就餐時(shí)間:早:第一批:7:55-8：15(三、四年級(jí))
第二批:8：20—8：40(五、六年級(jí))
第二批:12:30--12:50(四、五、六年級(jí))
晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級(jí))
第二批:5:25-5:45(五、六年級(jí))
用餐地點(diǎn):各班餐廳。
1、就餐前分時(shí)間分班級(jí)，由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時(shí)必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。
2、生活老師領(lǐng)餐時(shí)不得進(jìn)入食堂操作間。
3、班主任班級(jí)內(nèi)學(xué)生就坐位置由班主任負(fù)責(zé)安排，盡量保證學(xué)生座位不擁擠，在合理的空間內(nèi)拉大學(xué)生艱巨，同時(shí)保證學(xué)生用餐前手部衛(wèi)生，教育學(xué)生不撿拾掉落食物，教育學(xué)生就餐時(shí)不說(shuō)話等就餐衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在疫情未結(jié)束前就餐時(shí)盡量減少學(xué)生自己取餐的時(shí)間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學(xué)生統(tǒng)一用餐。
5、生活老師送回餐具后，對(duì)學(xué)生餐廳進(jìn)行徹底打掃開(kāi)窗通風(fēng)，30分鐘以上對(duì)地面桌面進(jìn)行84消毒，確保餐廳衛(wèi)生無(wú)死角。
小學(xué)人員排查制度 中小學(xué)疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案篇五
為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)(地震)等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震)常識(shí)和逃生知識(shí)，特舉行此次安全演練。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備：
1、各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性，講明在生活中可能會(huì)遇到的突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。
2、各班主任向?qū)W生詳細(xì)講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。
當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件：
a、教室前后門全部敞開(kāi)，
b、教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室
c、各班只允許從一個(gè)門口逃生
3、向?qū)W生講明逃生路線
路線保障：各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮;安全地(操場(chǎng))由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮。
安全地點(diǎn)：操場(chǎng)
4、向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)。
三、人員分工
1、各班班主任負(fù)責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。
2、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)和疏散總調(diào)度。
3、其余教師負(fù)責(zé)學(xué)生救護(hù)、場(chǎng)地維護(hù)。
4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)打開(kāi)校門尋求支援。
四、演練程序：
1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號(hào)
2、各責(zé)任人聽(tīng)到信號(hào)后迅速到達(dá)預(yù)定位置，指揮學(xué)生疏散
3、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)
4、校長(zhǎng)進(jìn)行演練情況總結(jié)
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3354369.html】
