無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
高校副校長(zhǎng)培訓(xùn)方案篇一
一、活動(dòng)主題
提高安全素養(yǎng)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日—9月30日
三、組織辦法
本次“秋季安全第一課”分為學(xué)校版和家庭版：
學(xué)校版：班主任(教師)通過(guò)“安全教育平臺(tái)”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源，根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段，在課堂上進(jìn)行安全第一課的安全教育教學(xué)(見(jiàn)附件一)。
家庭版：家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)“安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學(xué)習(xí)(見(jiàn)附件二)。
四、活動(dòng)要求
(一)請(qǐng)各學(xué)校幼兒園迅速為新生編排賬號(hào)，按照平臺(tái)賬號(hào)操作功能的開(kāi)放時(shí)間開(kāi)通賬號(hào)，并指導(dǎo)新生及家長(zhǎng)正確使用安全教育平臺(tái)。同時(shí)提醒學(xué)校幼兒園的操作員、師生及家長(zhǎng)于近期修改平臺(tái)弱密碼(如：初始密碼、連續(xù)數(shù)字)，保障信息安全。
(二)各學(xué)校幼兒園要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)學(xué)安全教育的必要性和重要性，對(duì)“秋季安全第一課”專題活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
高校副校長(zhǎng)培訓(xùn)方案篇二
提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、安全健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的
20__年是特殊的一年，今年學(xué)生觸網(wǎng)行為增多，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說(shuō)、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開(kāi)展20__年中小學(xué)生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動(dòng)，旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，教育學(xué)生安全文明上網(wǎng)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防騙意識(shí)。同時(shí)，邀請(qǐng)專家開(kāi)展生命教育講座，讓學(xué)生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
三、時(shí)間安排
1.活動(dòng)時(shí)間：20__年9月1日—9月30日
2.活動(dòng)對(duì)象：全國(guó)中小學(xué)生(幼兒)及家長(zhǎng)
四、視頻內(nèi)容要點(diǎn)
第一部分：保護(hù)個(gè)人信息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
第二部分：警惕不良信息，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)侵害
第三部分：加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)，避免網(wǎng)絡(luò)沉迷
作為家長(zhǎng)，我們既要理解孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求，同時(shí)又要加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷，首先我們家長(zhǎng)要以身作則，在孩子面前盡量不刷手機(jī)，不過(guò)度使用電子產(chǎn)品，樹(shù)立積極正面的榜樣形象，再則為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活，引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間，幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，注重溝通疏導(dǎo)。
特別是我們家長(zhǎng)，要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)和興趣愛(ài)好。也要及時(shí)補(bǔ)充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識(shí)，新詞匯，增加與孩子的共同語(yǔ)言。以便更好地與其交流、對(duì)其引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用，作為父母，我們既要引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。同時(shí)自身也要積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護(hù)孩子健康上網(wǎng)，平安上網(wǎng)，安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。
高校副校長(zhǎng)培訓(xùn)方案篇三
為提高團(tuán)校干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高團(tuán)校的工作效率，首先要組建一支有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。尤其是學(xué)校，強(qiáng)化素質(zhì)，抓好團(tuán)校干部隊(duì)伍建設(shè)是能否搞好團(tuán)校工作的關(guān)鍵。吸收進(jìn)團(tuán)校的各位老師都是在年輕老師中辦事能力強(qiáng)，身懷一技之人。并根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)給予了相對(duì)應(yīng)的工作安排。遇到問(wèn)題我們一塊商討、一塊出謀劃策，力爭(zhēng)把我校團(tuán)校的各項(xiàng)事務(wù)做到最好。我們幾個(gè)團(tuán)校教師每周都要進(jìn)行溝通交流，不斷增強(qiáng)團(tuán)校干部的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任感，培養(yǎng)了團(tuán)校干部愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)專業(yè)的精神。
團(tuán)校為提高團(tuán)員的思想意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的素質(zhì)。每年在吸收新團(tuán)員的時(shí)候，都要對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn)，使他們對(duì)團(tuán)有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)采用規(guī)范入團(tuán)程序，增強(qiáng)團(tuán)員選拔的民主、公平、公開(kāi)。入團(tuán)程序：寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)——組織考核——入團(tuán)積極分子——公示——宣誓成為新團(tuán)員。通過(guò)規(guī)范同學(xué)的入團(tuán)程序，引起全校師生對(duì)團(tuán)員的重視，同時(shí)也使成為團(tuán)員成為一種榮譽(yù)，也是各方面工作得到肯定的一種體現(xiàn)。通過(guò)公示不斷約束團(tuán)員的行為規(guī)范，使團(tuán)員不斷提高自身素質(zhì)。
本年度，團(tuán)校積極響應(yīng)學(xué)校的實(shí)施活動(dòng)德育，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到關(guān)注，讓學(xué)生在活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行思想升華。
1、利用重大節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。
本學(xué)年我們將利用重大節(jié)日開(kāi)展各種紀(jì)念、宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。如：清明節(jié)組織學(xué)生為烈士掃墓、祭奠英靈對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育與集體主義教育；在“五﹒四”青年節(jié)到來(lái)之際，我們組織為入團(tuán)積極分子上團(tuán)課、組織團(tuán)員參加公益勞動(dòng)、為新團(tuán)員舉行入團(tuán)宣誓等形式多樣的活動(dòng)，弘揚(yáng)五四精神，使學(xué)生受到理想主義、人生觀教育。
2、“中華情中國(guó)夢(mèng)”經(jīng)典誦讀比賽
團(tuán)校在四月份，組織了“中華情中國(guó)夢(mèng)”經(jīng)典誦讀大賽，從制定方案，到組織落實(shí)各項(xiàng)工作井然有序。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)了民族文化，傳承了民族精神，豐富了校園文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)了未成年人思想道德建設(shè)。
3、“團(tuán)知識(shí)”擂臺(tái)賽
在初二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了“團(tuán)知識(shí)”擂臺(tái)賽，借機(jī)普及團(tuán)的知識(shí)、了解團(tuán)的歷史，提高團(tuán)員青年的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的使命感和責(zé)任感。
4、本學(xué)期，團(tuán)委積極配合學(xué)校政教處開(kāi)展了形式多樣的育人活動(dòng)，如感激師恩三個(gè)一活動(dòng)、初一年級(jí)廣播操比賽、“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”征文演講比賽等，有力地推動(dòng)了團(tuán)的建設(shè)，促進(jìn)了廣大青少年健康成長(zhǎng)。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體團(tuán)校成員的共同努力，在各個(gè)方面都取得了一定成績(jī)。但是，由于本學(xué)年時(shí)間緊，學(xué)生活動(dòng)從不同的方面紛至沓來(lái)，工作開(kāi)展之后，沒(méi)有進(jìn)行理性思考與總結(jié)，沒(méi)有深入地積累工作經(jīng)驗(yàn)，工作中缺乏前瞻性。這是我們團(tuán)校在今后的工作中要改進(jìn)的，我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取，今后的團(tuán)校工作開(kāi)展得更好。
高校副校長(zhǎng)培訓(xùn)方案篇四
材料科學(xué)與工程學(xué)院
材料科學(xué)與工程專業(yè)2011級(jí)
第49期團(tuán)校是在10月25日開(kāi)班，在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的開(kāi)幕儀式之后開(kāi)班的。在青馬工程的開(kāi)幕儀式上孫一平書(shū)記談到馬克思主義是中國(guó)前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)方針，馬克思主義是值得每一位大學(xué)生去學(xué)習(xí)的。當(dāng)代的大學(xué)生將會(huì)成為以后國(guó)家建設(shè)的接班人，所以每一位大學(xué)生都必須學(xué)好馬克思主義并加以運(yùn)用。同時(shí)，孫書(shū)記也解釋了青馬工程從在的必要性，也勉勵(lì)我們青年大學(xué)生要努力上進(jìn)，爭(zhēng)取做一名當(dāng)代合格的大學(xué)生。也是從那時(shí)，我對(duì)馬克思主義有了更深的了解，也明白馬克思主義對(duì)我們的重要性。
在青馬工程啟動(dòng)儀式結(jié)束后，也就開(kāi)始了團(tuán)校的第一堂課。之后一共上了六次團(tuán)課，雖然只有短短的六次團(tuán)課，但我的收獲卻是頗多。上團(tuán)課的同學(xué)大多數(shù)都是學(xué)校的各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)的干部與學(xué)校社團(tuán)聯(lián)的干部。所以，上課的老師大多數(shù)的課時(shí)都是在講怎樣做好學(xué)生干部，作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該怎樣管理好一個(gè)部門(mén)、怎樣舉辦好一個(gè)活動(dòng)、怎樣組織學(xué)生辦活動(dòng)、怎樣與人交流等等。我自從上課后，聽(tīng)了這些老師所講的內(nèi)容，我結(jié)合我自身，從中發(fā)現(xiàn)我還有許許多多不足的地方，還有許多地方是做的不對(duì)的。比如怎樣管理一個(gè)部門(mén)，什么樣的交流方式才是最合理的交流方式，怎樣做一件事能在最短的時(shí)間內(nèi)完成，做最大有用功。諸如此類的，有很多好的方法可以讓我們借鑒。而且這些方法能運(yùn)用于我們的工作中，可以更好地完成工作。
通過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)，我的思想道德也得到了一定的提升。作為社會(huì)中的一員，我們應(yīng)該肩負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己：面對(duì)責(zé)任，不逃避，面對(duì)義務(wù)迎頭而上。我們作為新時(shí)代的接班人，我們時(shí)時(shí)刻刻要作為其他人的榜樣，成為其他人學(xué)習(xí)的楷模。時(shí)刻要做到嚴(yán)于律己，杜絕一切違法亂紀(jì)的行為。要做到：誠(chéng)信、堅(jiān)毅、果敢、為人寬厚大度、做事情有社會(huì)責(zé)任感、有奉獻(xiàn)精神，同時(shí)具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義和為人民服務(wù)的精神。要做到以上的所有的事并非易事，但這就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)目標(biāo)，需要我們不斷努力爭(zhēng)取無(wú)限接近。
通過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)生干部也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我一直認(rèn)為，學(xué)生干部就是在管理學(xué)生，是學(xué)生的管理者。其實(shí)不然，學(xué)生干部就是時(shí)刻要為同學(xué)服務(wù)的一類人，而學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的一個(gè)群體。學(xué)生會(huì)的遵旨就是以服務(wù)同學(xué)們?yōu)樽罱K目的。
作為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部，要具有以下基本素質(zhì)：
一、要有較強(qiáng)的組織能力
在學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)里，每個(gè)部門(mén)每學(xué)期都要舉辦幾個(gè)活動(dòng)來(lái)豐富大學(xué)生的課余生活。如果作為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，組織能力不強(qiáng)就不能舉辦部門(mén)的活動(dòng)，也就起不到部門(mén)的作用，這個(gè)部門(mén)也就形同虛設(shè)沒(méi)有存在的意義了。
二、要有較強(qiáng)的溝通理解能力
每個(gè)部門(mén)還要協(xié)助團(tuán)委發(fā)放一些活動(dòng)通知、部門(mén)舉辦活動(dòng)是要請(qǐng)其他部門(mén)或者領(lǐng)導(dǎo)幫助自己合辦一個(gè)活動(dòng)，如果一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)層的溝通能力很弱。那么，這個(gè)部門(mén)的工作就無(wú)法開(kāi)展。
三、要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
作為一個(gè)學(xué)生，首先應(yīng)該要把自己的學(xué)業(yè)搞好。但是，在舉辦有些活動(dòng)時(shí)，學(xué)習(xí)和活動(dòng)就有矛盾，我們身為部門(mén)的負(fù)責(zé)人，為了部門(mén)的榮譽(yù)，我們不得不放下學(xué)習(xí)去負(fù)責(zé)辦好活動(dòng)。所以我們必須要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，只有這樣，我們才能在工作與學(xué)習(xí)上都做的很好。
感謝團(tuán)校給與我這次能提高自我的機(jī)會(huì)，雖然只有短短的六節(jié)課的學(xué)時(shí)，但是它給予我們的是我們一生所要學(xué)習(xí)的東西。我想我們這次所學(xué)的知識(shí)將會(huì)讓我們的人生變得更輝煌。
高校副校長(zhǎng)培訓(xùn)方案篇五
土木工程學(xué)院2014屆“菁英團(tuán)校”
培訓(xùn)活動(dòng)
策 劃 書(shū)
土木工程學(xué)院團(tuán)總支 二〇一四年十月十六日
土木工程學(xué)院2014屆“菁英團(tuán)校”
培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
會(huì)的自我管理，有必要組織一次對(duì)土木工程學(xué)院2014屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新干事進(jìn)行全面的培訓(xùn)，以便他們可以適應(yīng)現(xiàn)在的職務(wù)。
二、活動(dòng)主題：
培養(yǎng)優(yōu)秀干事 打造校園菁英 構(gòu)建和諧土木
三、活動(dòng)目的：
1、集中整體優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘團(tuán)體智慧，總結(jié)土木工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的變化、國(guó)家教育的時(shí)代革新和信息產(chǎn)業(yè)化等一系列迫切要求，結(jié)合我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)當(dāng)前的實(shí)際情況，在土木工程學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一指導(dǎo)下，為我院在新形勢(shì)下的校園文化發(fā)展和學(xué)生團(tuán)體組織管理提供新的理論探討和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、促進(jìn)各個(gè)部門(mén)之間的相互交流與學(xué)習(xí)，為部門(mén)之間的交流與學(xué)習(xí)提供平臺(tái)，為各個(gè)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供更加廣闊的空間，使土木團(tuán)學(xué)會(huì)管理和相關(guān)人才培養(yǎng)機(jī)制逐漸走向科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
3、發(fā)掘和培養(yǎng)一批在土木團(tuán)學(xué)會(huì)組織管理與活動(dòng)策劃等方面具有突出才能和優(yōu)異素質(zhì)的骨干人才，為土木團(tuán)學(xué)會(huì)文化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)后盾，以推動(dòng)其向更高層次發(fā)展，進(jìn)一步繁榮、豐富校園文化，更好的促進(jìn)土木工程學(xué)院精神文明建設(shè)，為“和諧土木”的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
處理學(xué)生干事與同學(xué)間的關(guān)系等，為促進(jìn)土木團(tuán)學(xué)會(huì)干事更好的適應(yīng)大學(xué)生活，提升自己身兼干事職責(zé)的奉獻(xiàn)意識(shí)與工作積極性。將土木團(tuán)學(xué)會(huì)的干部基層打造的更加扎實(shí)更具團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
主辦：土木工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
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