全腦課程宣傳語

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 19:12:15
全腦課程宣傳語
時(shí)間:2023-09-06 19:12:15     小編:字海

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

全腦課程宣傳語篇一

“六一”蔬果冷餐會(huì)

1、知道“六一”是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、了解哥哥姐姐的活動(dòng),激發(fā)幼兒上中班的愿望。

3、通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對(duì)蔬果的了解,體驗(yàn)分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。

一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。

1、開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。

2、出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。

3、介紹水果拼盤制作的過程,交代要求和注意事項(xiàng)。

4、幼兒分組(兩個(gè)班交叉)合作“水果拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作,活動(dòng)地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。

5、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

6、“水果冷餐會(huì)”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果,鼓勵(lì)幼兒大膽交流。

8、回憶今天的活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂。

了解 幼兒在家過六一的情況。話題:難忘的六一。欣賞活動(dòng)中的照片。

班級(jí)主頁中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。分為:前期——中期——后期。

全腦課程宣傳語篇二

12月19日中午召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

1、12月19日到24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

2、12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。

3、7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。

三到六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀課。

1、圣誕義賣活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:中午

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

義賣年級(jí):一到六年級(jí)。

友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

活動(dòng)要求:

(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽。

(3)下午五點(diǎn)所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3、圣誕有禮活動(dòng)

(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請(qǐng)家長在平安夜給孩子一件禮物。

(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

全腦課程宣傳語篇三

為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),深入開展節(jié)能宣傳教育,提高工作人員憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)營造節(jié)能減排的良好氛圍,根據(jù)《夾江縣2012年節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案》的要求,我鄉(xiāng)于2012年6月11日至17日開展了“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定了節(jié)能活動(dòng)周實(shí)施方案,成立了以龔啟平鄉(xiāng)長為組長的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有各部門負(fù)責(zé)人全體工作人員,制定了實(shí)施方案.于2011年6月11日,在鄉(xiāng)政府大會(huì)議室召開了節(jié)能減排宣傳座談會(huì),學(xué)xxx省、市、有關(guān)節(jié)能減排的政策措施,進(jìn)一步提高對(duì)節(jié)能減排重要性的認(rèn)識(shí),把節(jié)約能源的理念貫穿到各項(xiàng)工作中,走可持續(xù)發(fā)展道路;樹立社會(huì)公眾節(jié)能意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和資源憂患意識(shí)的新觀念、新思維,創(chuàng)新發(fā)展思想,開拓性地節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),使公眾樹立自覺的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和綠色消費(fèi)意識(shí),自覺抵制浪費(fèi)行為,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、廢棄物分類回收及減少一次性產(chǎn)品的使用,逐步形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)方式。

二、開展形式多樣的宣傳活動(dòng)?!肮?jié)能低碳,綠色發(fā)展”,是今年我縣今年節(jié)能宣傳周的主題,緊緊圍繞主題組織開展形式多樣的節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)。

(1)開展能源緊缺體驗(yàn)

6月15日是“夾江縣能源緊缺體驗(yàn)日”,倡導(dǎo)鄉(xiāng)政府工作人員騎自行車或步行上下班。公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。當(dāng)天停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)積極參加能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍名,用實(shí)際行動(dòng)給全社會(huì)節(jié)能做出表率。

(2)開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)

6月13日,由鄉(xiāng)、行政村兩級(jí)共同組織的節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)在鄉(xiāng)政府舉行,這次宣傳活動(dòng)共出動(dòng)車輛兩輛,工作人員30余人,向公眾發(fā)放商業(yè)節(jié)能減排宣傳資料400余份,進(jìn)行節(jié)能知識(shí)咨詢100余人次,并在交通要道、人員集中地等顯著位置書寫和懸掛宣傳標(biāo)語。對(duì)行政村節(jié)能改造宣傳,推廣沼氣池、節(jié)柴灶,以及節(jié)能的措施,積極推廣節(jié)能工具和節(jié)能技術(shù)。

三、突出主題,效果明顯

全腦課程宣傳語篇四

又到了一年一度的情人節(jié),在這具有紀(jì)念意義的日子里,很多機(jī)構(gòu)都會(huì)舉行相關(guān)的營銷活動(dòng)。20xx年情人節(jié)的活動(dòng)方案,我們幫您準(zhǔn)備好了!

為答謝新老學(xué)員,特舉行“默契大考驗(yàn)”活動(dòng),并贈(zèng)送相應(yīng)的禮品,以達(dá)到老帶新的目的。

20xx年2月13日----2月16日(4天)

:“心相系 愛相隨”

1、活動(dòng)方法:

在活動(dòng)期間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成游戲的,當(dāng)日限定課程可享受優(yōu)惠價(jià)格;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成游戲的,免費(fèi)贈(zèng)送禮品。

2、活動(dòng)的內(nèi)容和方法:

在活動(dòng)期間,報(bào)名學(xué)習(xí)的情侶學(xué)員可以有機(jī)會(huì)體驗(yàn)?zāi)醮罂简?yàn)活動(dòng)。(游戲可限時(shí))

例如:兩個(gè)人將每個(gè)人的其中一只手和對(duì)方的一只手握在一起,將蝴蝶結(jié)系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結(jié)的游戲。

注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協(xié)助系蝴蝶結(jié)。

在限時(shí)內(nèi)完成游戲的,免費(fèi)贈(zèng)送小禮物,可以在免費(fèi)贈(zèng)送的禮物區(qū)內(nèi)選擇。在限時(shí)內(nèi)沒有完成游戲的,轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息到朋友圈,報(bào)名學(xué)習(xí)課程可享受指定的優(yōu)惠。

對(duì)于單身的學(xué)員,也有一種游戲體驗(yàn)方法,就是擲骰子,2個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為七,即可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。

1、活動(dòng)條件:

單身進(jìn)店的客戶都有體驗(yàn)游戲的資格。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

在活動(dòng)期限內(nèi)報(bào)名學(xué)習(xí)的單身客戶,可以體驗(yàn)游戲一次,在一個(gè)平面上擲骰子一次,兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為7即可獲贈(zèng)一份精美的禮品,之后再報(bào)名可以享受優(yōu)惠價(jià);若是點(diǎn)數(shù)相加不是7,在當(dāng)天報(bào)名的課程可享受優(yōu)惠價(jià)。

有播放設(shè)備的,可通過音樂增添店內(nèi)浪漫的氣氛;

海報(bào)應(yīng)該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;

保持室內(nèi)整潔,服務(wù)人員要做到微笑熱情服務(wù)。

海報(bào)宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學(xué)習(xí)”

宣傳文案:

“習(xí)慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”

“單身的你是否在想何時(shí)才能遇見完美的另一半?”

”習(xí)慣了平凡的生活,你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”

我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實(shí)成什么形式的活動(dòng),都要具備很強(qiáng)的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當(dāng)?shù)娜肆髁?不論參與活動(dòng)的人有多少,抓住目標(biāo)受眾群體最重要。

全腦課程宣傳語篇五

一、活動(dòng)目的:

為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),我校策劃了此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:圣誕party——《我為大獎(jiǎng)而來》

三、

主辦單位:…教育

四、抽獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)則:

美夢成真!精美大獎(jiǎng)等你拿!智能手表電話,讓你新年樂不停!報(bào)名參加圣誕狂歡節(jié)活動(dòng)及獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)!推薦好友參加(以實(shí)際到場為準(zhǔn)),即增加抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),中獎(jiǎng)概率翻倍。

推薦好友越多,更有好禮贈(zèng)送?。ㄒ詫?shí)際到場為準(zhǔn))

五、規(guī)則說明

1、內(nèi)部學(xué)生可獲得圣誕節(jié)團(tuán)購券,并獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

2、內(nèi)部學(xué)生可將該券送給自己的同學(xué)、朋友,只要是有學(xué)生拿有寫好推薦學(xué)生姓名的團(tuán)購券到學(xué)校登記預(yù)定參加圣誕節(jié)活動(dòng)并實(shí)際參加,內(nèi)部學(xué)生即可增加一次抽取大獎(jiǎng)的名額,推薦的學(xué)生越多,該學(xué)生可獲得越多抽獎(jiǎng)的名額。

3、外部學(xué)生亦可推薦學(xué)生參加圣誕節(jié)活動(dòng),獲取抽獎(jiǎng)名額。

4、外部學(xué)生在預(yù)定參加圣誕節(jié)活動(dòng)后(須留下具體聯(lián)系方式),可獲得參加抽獎(jiǎng)資格。

5、推薦學(xué)生或抽獎(jiǎng)名額的歸屬(推薦學(xué)生沖突現(xiàn)象)時(shí),可以這樣處理: 無論重復(fù),均可獲得抽獎(jiǎng)名額,因?yàn)槌楠?jiǎng)名額越多,獲獎(jiǎng)幾率越低。

6、確定抽獎(jiǎng)名額標(biāo)準(zhǔn),被推薦人實(shí)際到場。

五、獎(jiǎng)品設(shè)置

根據(jù)推薦學(xué)生參加圣誕節(jié)活動(dòng)數(shù)量評(píng)獎(jiǎng):

5+,擁有5-10人推薦名額,可在獎(jiǎng)品池自由組合價(jià)值100元的精美禮品。2+,擁有2-5人推薦名額,可在獎(jiǎng)品池自由組合價(jià)值50元的精美禮品。1+,擁有1-2人的推薦名額,可在禮品池自由組合10元的精美禮品?,F(xiàn)場報(bào)名的學(xué)員即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。

我為大獎(jiǎng)而來抽獎(jiǎng)規(guī)則:由工作人員將現(xiàn)場人員名字寫進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,由抽獎(jiǎng)大使——李老師隨機(jī)抽取5人每次,工作人員現(xiàn)場發(fā)放獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、時(shí)間:2016年12月25曰13:40

2、地點(diǎn): 。。教育總校

3、對(duì)象:。。的在校全體學(xué)生及校外生 4.活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)續(xù)班禮品(電話手表,行李箱,自行車,優(yōu)惠券(李老師設(shè)計(jì)),杯子,雙肩背包,茶具)

(2)制作。。學(xué)員照片精彩學(xué)習(xí)瞬間視頻和照片文字。(李老師制作)(3)布置場地(氣球,圣誕樹裝扮,剪紙,話筒,音箱,電腦,瓜子,糖果,平安果)(全體老師)

(4)拍照及錄像:徐老師

4、活動(dòng)步驟:

13:40~14:00接待家長,引導(dǎo)家長登記并活動(dòng)場地。(郝老師,王老師)

等待時(shí)間播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《jingle bells》《merry christmas》《silent night》,再播放。。文化,并把優(yōu)惠活動(dòng)加入ppt,讓新來的學(xué)生及家長充分認(rèn)識(shí)。。文化。(趙老師)

14:00~14:10主持人-王老師開場白(背景音樂-千與千尋)

今天,我們相聚。。,敞開你的心扉,釋放你的激情。

今天,我們相聚。。,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

今天,我們送去我們的祝福,祝福大家;在新的一年里-----天天開心,萬事順利。

14:10~14:15手語舞——謝謝你

下面有請(qǐng)。。全體美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目手語舞——謝謝你,大家掌聲歡迎。(同時(shí),播放謝謝你歌曲)

主持人客串:謝謝老師們的精彩表現(xiàn),生活中我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝我們的父母,感恩給我們帶來幫助的所有人。同學(xué)們看一下我們現(xiàn)場是不是來了非常多的新朋友啊,那首先為他們的到來表示熱烈的歡迎,然后我們掌聲有請(qǐng)他們來做一個(gè)簡單的自我介紹來認(rèn)識(shí)一下他們。接下來的通過有趣的游戲來熟悉一下彼此好不好-背對(duì)背夾氣球,(球內(nèi)可放優(yōu)惠券或小禮品的名字)規(guī)則:分兩組,每組n對(duì),每對(duì)背對(duì)背夾著氣球,氣球不能破不能掉,破了掉了回原點(diǎn)重跑,第一對(duì)跑到后兩人夾破氣球 聽見聲音第二對(duì)開始跑 看那一組跑的最快,得的禮品最多。

14:30—14:50節(jié)目——追夢

主持人客串:首先,恭喜搶到禮品的同學(xué),沒有得到禮品的同學(xué)不要著急,并說一下優(yōu)惠券的使用規(guī)則。接下來會(huì)有更精彩的禮品等著你。逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,別怕自己投降。接下來我們掌聲鼓勵(lì)初四帶來校歌“追夢”。

主持人客串:大家說他們唱的好不好啊,歌曲總是帶來歡樂的心情。接下來又到了最激動(dòng)別難過人心的時(shí)刻——我為大獎(jiǎng)而來。下面讓我們做一個(gè)有趣的手工活——折紙圣誕樹。

主持人客串:那大家說接下來是不是又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。下面掌聲歡迎由。。初三的學(xué)生們帶來手語舞—怒放的生命,大家掌聲歡迎。15:20-15:30主持人客串:大家覺得好聽不好聽啊,再次鼓勵(lì)一下。到目前為止我們的活動(dòng)已經(jīng)快要接近尾聲了,大家玩的愉快不愉快呢,那下面有請(qǐng)。。的李總李校長為大家講話。大家歡迎。15:30-15:50續(xù)班環(huán)節(jié):大屏幕單頁播放,李老師講話:介紹寒假開設(shè)的課程,優(yōu)惠政策,現(xiàn)場從抽獎(jiǎng)箱中隨機(jī)抽中五名人員享受報(bào)名優(yōu)惠政策并給予精美禮品。

15:50-16:20呢,有請(qǐng)。。的校長張校長為大家致辭,大家歡迎。美好的時(shí)光總是過得很快,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

在這里,“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏 在這里,有我們隊(duì)生活的激情,更有我們隊(duì)未來的渴望 因?yàn)?,我們始終相信明天會(huì)更好。

今天的圣誕派對(duì)到此結(jié)束,再次祝福大家圣誕快樂,祝福所有的學(xué)生前途無量,志在必得。

活動(dòng)結(jié)束,任課老師及時(shí)與家長溝通,散場。

全腦課程宣傳語篇六

夢想飛揚(yáng)快樂成長

為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校將舉辦慶“六·一”系列活動(dòng)。

組長:

副組長:

組員:全體教師

1、文藝演出:5月30日上午8:40

2、游園活動(dòng):5月30日下午14:30

3、繪畫比賽,手操報(bào)比賽:5月12日—30日

、兩名學(xué)生

1、1—6年級(jí)每一個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的文藝節(jié)目,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)生處,學(xué)校合唱團(tuán)匯報(bào)展示。

2、負(fù)責(zé)選主持人及訓(xùn)練,寫主持詞、節(jié)目串詞。

3、1年級(jí)班主任上報(bào)新隊(duì)員的名單。

4、會(huì)場布置:、六年級(jí)一班學(xué)生10名

5、音響、話筒:。

6、繪畫比賽。全校學(xué)生參加。1—3年級(jí)王越負(fù)責(zé),4—6年級(jí)劉體蓉負(fù)責(zé)。每個(gè)年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。

7、手抄報(bào)比賽。負(fù)責(zé)人:語文教研員及語文教師。四??-六年級(jí)學(xué)生參加。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負(fù)責(zé)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。

8、學(xué)校安全、保衛(wèi):學(xué)校安辦。

9、后勤接待:。

10、獎(jiǎng)狀制作:。

11、會(huì)場紀(jì)律:各班主任及跟班教師。

12、攝影、照相:

13、后勤處負(fù)責(zé)背景墻制作、采買100張小獎(jiǎng)狀、糖果

1、整隊(duì)集合。

2、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

3、宣布參加慶?;顒?dòng)的來賓及領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

4、主持人宣布活動(dòng)主題及本次慶祝活動(dòng)開始。

5、出旗。

6、唱隊(duì)歌。(指揮:)

7、校長為六一致辭。

8、來賓領(lǐng)導(dǎo)講話。

9、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。

11、宣布文藝演出主持人。

12、主持表演文藝節(jié)目。

13、學(xué)生處總結(jié)本次活動(dòng)。

14、呼號(hào),退旗,活動(dòng)結(jié)束。

綿竹市隆興學(xué)校學(xué)生處

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