光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃自查報(bào)告篇一
為切實(shí)解決我校當(dāng)前影響安全穩(wěn)定的突出問(wèn)題，努力創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和法治環(huán)境，保證我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)教管辦指示精神，我校開(kāi)展了學(xué)校安全及周邊矛盾糾紛排查等安全工作，特制定我校園安全隱患排查整改方案。
一、 加強(qiáng)了學(xué)校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)
在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，派出所副所長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為組員的矛盾糾紛排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，馮繼蘭同志兼任辦公室主任。
二、 認(rèn)真落實(shí)了安全工作責(zé)任制
安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，開(kāi)學(xué)以來(lái)，通過(guò)召開(kāi)教師例會(huì)和專題會(huì)：其一，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，從而自覺(jué)承擔(dān)起“保一方平安”的政治責(zé)任，切實(shí)做好學(xué)校的安全治理工作；其次，明確了安全工作責(zé)任制，學(xué)校與班主任，班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)層層簽訂安全公約，將安全工作列入學(xué)校的重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與安全工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、 深入開(kāi)展了矛盾糾紛排查調(diào)處工作
1、建立健全了矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成了“校長(zhǎng)掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。
2.堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，從而確保了學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問(wèn)題，最大限度地確保了社會(huì)穩(wěn)定。
3.認(rèn)真做好了矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時(shí)上報(bào)開(kāi)發(fā)區(qū)教管辦。如火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧-事等，做到在最短時(shí)間里報(bào)告。
4.強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制，落實(shí)了各項(xiàng)治安防范措施 。加強(qiáng)了校園治安防范工作，深入開(kāi)展“平安校園”、“平安班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。
（1）增強(qiáng)了治安保衛(wèi)力量
各部門明確了責(zé)任，成立了保安小組，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校的門衛(wèi)保安的力量。
（2）提高了技防水平
切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來(lái)。把高檔物品存放好，加強(qiáng)了對(duì)計(jì)算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、微機(jī)房等重要部位的安全管理，雙休日安排護(hù)校教師輪流值班，安裝了報(bào)警電話，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
（3）整治了校園及校園周邊治安環(huán)境
首先，加強(qiáng)了學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠開(kāi)發(fā)區(qū)政府、派出所等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對(duì)少年兒童的侵害，凈化了校園周邊環(huán)境，形成了關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍；其次，發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)的作用，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了法律意識(shí)；其三，充分發(fā)揮了班主任和隊(duì)組織的作用，抓好了學(xué)生的日常管理和思想政治工作；其四，認(rèn)真總結(jié)了校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，建立了保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
（4）采取了有力措施，為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障
建立值班制度，同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)出有關(guān)安全的公開(kāi)信，學(xué)校的值班安排及時(shí)上報(bào)開(kāi)發(fā)區(qū)教管辦辦公室。
（5）加大了創(chuàng)建力度，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”
通過(guò)對(duì)上級(jí)部門的精神學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步提高了“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義的認(rèn)識(shí)，組織了師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，形成了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，相關(guān)處室各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制。加強(qiáng)了安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。
5.采取了有效措施，有效地預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪
學(xué)校各部門加強(qiáng)學(xué)校德育工作，充分利用了法制副校長(zhǎng)、德育基地等教育資源，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)生法制教育活動(dòng)，充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。
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學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃自查報(bào)告篇二
一、基本情況介紹：涼州區(qū)金塔鄉(xiāng)中學(xué)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，教職工45人，在校學(xué)生425人。近年來(lái)，學(xué)校狠抓內(nèi)部管理，不斷提高教育質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，在2015年、2015年全區(qū)中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。
二、管理主要做法：
1、狠抓德育工作，認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)。
2、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作各細(xì)節(jié)，并加大督促檢查力度。二是通過(guò)檢測(cè)等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實(shí)施獎(jiǎng)懲措施，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高。
4、后勤工作不斷創(chuàng)新，努力為廣大師生服務(wù)。
5、建立健全各項(xiàng)管理制度，特別是師德考核方案、績(jī)效考核方案和崗位設(shè)置方案，使全體教職工在正確榮譽(yù)感、責(zé)任感，正確的成績(jī)觀的引領(lǐng)下不斷前進(jìn)。
三、主要存在問(wèn)題：
1、教職工學(xué)習(xí)理論不夠深入。
2、領(lǐng)導(dǎo)工作方法單一，不經(jīng)常深入群眾。
3、學(xué)校工作創(chuàng)新力度不夠。有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、借鑒外面學(xué)習(xí)生搬硬套。
5、師資力量薄弱，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理成績(jī)有所下降。
四、整改措施：
1、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。
為了讓學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排，分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，人人職責(zé)明確，時(shí)時(shí)規(guī)范管理。校長(zhǎng)主抓校務(wù)管理、安全管理，教導(dǎo)處主抓教學(xué)管理、教師管理、檔案管理，校團(tuán)委主抓學(xué)生管理、校園管理，教研組主抓科研管理，總務(wù)處主抓后勤管理。各部門突出重點(diǎn)，落實(shí)工作職責(zé)，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。
積極開(kāi)展學(xué)校管理工作自查活動(dòng)。進(jìn)一步明確考核要求，強(qiáng)化檢查。學(xué)校行政具體分工，加大督導(dǎo)檢查的力度，采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法，開(kāi)展督導(dǎo)檢查，全面了解和掌握真實(shí)情況，及時(shí)改進(jìn)和推動(dòng)教育管理工作，以取得實(shí)實(shí)在在的成效。
3、建章立制，長(zhǎng)效管理。
進(jìn)一步完善師德考核方案、績(jī)效考核方案和崗位設(shè)置方案。全面、客觀地分析學(xué)校管理的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)問(wèn)題、差距與不足，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，堅(jiān)持用創(chuàng)新的精神研究修訂完善本校的各項(xiàng)管理制度，形成了配套完善的長(zhǎng)效管理機(jī)制，學(xué)校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。 建立起完善的激勵(lì)機(jī)制，形成正確的導(dǎo)向，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的前進(jìn)。
金塔中學(xué)黨支部
2015.05
我校進(jìn)行了學(xué)校管理工作專項(xiàng)督導(dǎo)并形成了督導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告充分肯定了近來(lái)各方面所發(fā)生的巨大變化，對(duì)學(xué)校管理工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向所做的努力給予了積極的評(píng)價(jià)，同時(shí)也實(shí)事求是地、中肯地、有針對(duì)性地指出了在學(xué)校管理工作中所存在的不足，提出了一些建設(shè)性的建議。我校十分重視此次專項(xiàng)督導(dǎo)工作，組織校級(jí)班子對(duì)督導(dǎo)報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，理解和消化，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)存在的問(wèn)題和所提的建議進(jìn)行逐條的分解落實(shí)，制定整改措施，現(xiàn)匯總?cè)缦隆?/p>
一、建立健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，確保管理機(jī)制有效運(yùn)行。
通過(guò)民主測(cè)評(píng)，組織考察推薦方式，盡快把作風(fēng)好、能力強(qiáng)、群眾擁護(hù)的同志推選到學(xué)校中層崗位上來(lái)，加強(qiáng)對(duì)中層干部的培訓(xùn)，制定崗位職責(zé)，在工作中放手使用鍛煉，讓中層干部勝任相應(yīng)管理工作，確保層級(jí)管理機(jī)制的有效運(yùn)行。
二、加強(qiáng)目標(biāo)管理，制定切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
先組織校級(jí)班子學(xué)習(xí)、了解目標(biāo)管理工作的原則、方法和措施，再到實(shí)行目標(biāo)管理方法管理學(xué)校取得較好成效的學(xué)校實(shí)地考察，學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的具體操作步驟，然后結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的目標(biāo)管理方案，分步、分層實(shí)施，在實(shí)踐中嘗試，摸索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之成為學(xué)校管理的有效方式，提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。
對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行廣泛地討論，集思廣益， 重點(diǎn)制定教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校管理工作的目標(biāo)規(guī)劃，以此來(lái)統(tǒng)一教師的思想和認(rèn)識(shí)，激勵(lì)和引導(dǎo)教師為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃作堅(jiān)持不懈的努力。三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，按章辦事。
對(duì)已制定實(shí)行并在實(shí)踐中被教師認(rèn)可的規(guī)章制度，盡快確定并張貼上墻，對(duì)尚未制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織專人利用暑假拿出草案，下學(xué)期試行。各項(xiàng)規(guī)章制度將于明年的教代會(huì)上提交全體老師討論通過(guò)，并編制成冊(cè)，以后即按章辦事，提高效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的制度化管理。
四、積極開(kāi)展校本教研行動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
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學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃自查報(bào)告篇三
此次活動(dòng)選自中國(guó)教育學(xué)會(huì)課題研究教材小班下冊(cè)健康領(lǐng)域《蔬菜營(yíng)養(yǎng)多》。結(jié)合日常生活中孩子們的進(jìn)餐情況，我發(fā)現(xiàn)班里許多孩子有挑食的現(xiàn)象，經(jīng)常是只吃喜歡的飯菜，如：肉、雞蛋、大米等等，對(duì)豐富的蔬菜一點(diǎn)也不感興趣。他們會(huì)將不愛(ài)吃的蔬菜擺在餐桌上或者全部倒掉。這樣不僅浪費(fèi)糧食，而且會(huì)影響孩子的身體健康。為了讓幼兒了解蔬菜、愛(ài)吃蔬菜，養(yǎng)成不于是生成挑食的良好習(xí)慣，于是生成了這次活動(dòng)。
1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)蔬菜的名稱及特征。
2、初步了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，知道多吃蔬菜對(duì)身體有益。
3、初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。
4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
多媒體課件
芹菜、蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物
布置小兔的“菜園”
小兔頭飾
紅、黃、白、綠色的籃子各一個(gè)“鍋”
一、情景導(dǎo)入：
播放課件（哭的聲音）：“是誰(shuí)在哭呢？它為什么會(huì)哭？”
二、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)蔬菜
師：“小黑（小黑狗）這么難受，該怎么辦呢？（引導(dǎo)幼兒主動(dòng)幫助別人）聽(tīng)說(shuō)小白（小白兔）的身體很健康，從來(lái)都不生病的，咱們?nèi)?wèn)問(wèn)小白吧!
出示小白的“菜園”（擺上許多芹菜、胡蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物）
師：“哇！小白種的菜真多呀，讓我們來(lái)看一下都有哪些菜吧？”（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這四種蔬菜的名稱并通過(guò)多種感觀感知蔬菜的外形及特征）
1、芹菜：看一看它的顏色（綠綠的）、摸摸它的身體（軟軟的）、顏色（橘紅的）
2、胡蘿卜：看一看它的形狀（長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的）、摸一摸它的身體（光光的）
3、香茹：看一看它的形狀（像雨傘）、聞一聞它的味道（香香的）
4、大蒜：看一看它的形狀（圓圓的）、聞一聞它的味道（辣辣的）、掰開(kāi)看一看（一瓣一瓣的）
三、了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
1、芹菜：小朋友多吃芹菜，就可以天天大便了，也不會(huì)像小黑一樣肚子疼
2、胡蘿卜：小朋友們多吃胡蘿卜，眼睛就會(huì)變得更亮了
3、香菇：香菇的營(yíng)養(yǎng)更加豐富，吃了身體會(huì)變得更健康
4、蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點(diǎn)辣，但是可以炒著吃、拌著吃，吃了它會(huì)把咱們身體里的病菌全部殺死。增強(qiáng)抵抗力，少生病。
四、幫小黑摘蔬菜
師：“蔬菜這么有營(yíng)養(yǎng)，咱們趕緊摘一些送給小黑吧！”請(qǐng)把能幫助咱們大便的蔬菜放在綠色籃子里，把對(duì)眼睛好的.蔬菜放在紅色籃子里，把能讓身體變得更健康的蔬菜放在白色籃子里，把能殺死病菌的蔬菜放在黃色籃子里。（鞏固對(duì)蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的了解）
五、給小黑送蔬菜
六、為小黑做菜（鞏固記憶四種蔬菜的名稱及外形特征）
現(xiàn)在我們和小白一起來(lái)給小黑做一道好吃的菜吧！”
請(qǐng)把芹菜（胡蘿卜、香菇、大蒜）放進(jìn)鍋里來(lái)：“炒、炒、炒芹菜（胡蘿卜、香菇、大蒜），炒好芹菜（胡蘿卜、香菇、大蒜）出鍋了！
小黑：“你們做得菜真好吃，我已經(jīng)全部吃光了謝謝你們！”過(guò)了一會(huì)，小黑大便了，肚子也不疼了。
七、活動(dòng)延伸
現(xiàn)在讓我們和小黑、小白一起到外面做游戲吧！
整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)以“幫助小黑”為主線，滲透著情感教育，讓孩子知道關(guān)心別人，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
活動(dòng)一開(kāi)始我就以播放課件：“哭聲”來(lái)激起孩子們的興趣。果然，孩子們聽(tīng)到哭聲有了幫助別人的愿望。接著參觀了小白的菜園，通過(guò)引導(dǎo)讓孩子們運(yùn)用多種感觀感知了幾種蔬菜的外形及特征。在小白的介紹下（特別是以小白的口吻）孩子們繞有興趣的了解了這些蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。在幫小黑摘蔬菜、送蔬菜、做菜的一系列環(huán)節(jié)中，孩子們通過(guò)動(dòng)手操作鞏固了對(duì)幾種蔬菜名稱、外形特征及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)，自然的喜歡上蔬菜。
在活動(dòng)中，教師是引導(dǎo)者，幼兒是主體。我盡量關(guān)注每一個(gè)孩子在活動(dòng)中的情況，并幫助膽小的孩子能大膽地去游戲，去表現(xiàn)；也要保護(hù)敢說(shuō)敢做的孩子的積極性，發(fā)揮他們的想象力，并給予肯定；還時(shí)時(shí)注意那些一般不起眼的孩子，挖掘他們的潛力，使不同能力層次的孩子得到不同成度的發(fā)展，其次，活動(dòng)結(jié)束時(shí)還鼓勵(lì)孩子們多吃蔬菜，讓他們逐步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。
本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方，活動(dòng)中我雖然給孩子提供了輕松愉快的氛圍，但是偶爾有些急躁，沒(méi)有充分地給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)，束縛了孩子們的想象力。今后在這方面要有所改進(jìn)。
總之，通過(guò)這次教學(xué)活動(dòng)，使我有了更深的感悟。要上好每一堂課，教師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及課前準(zhǔn)備是非常重要的。在今后的教學(xué)中，我要不斷的努力，不斷學(xué)習(xí)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃自查報(bào)告篇四
深入開(kāi)展對(duì)學(xué)校食堂的集中整頓，強(qiáng)化日常監(jiān)督管理力度，對(duì)持證學(xué)校食堂監(jiān)督覆蓋率達(dá)100%，對(duì)違法違規(guī)行為查處率達(dá)100%。嚴(yán)格督促學(xué)校食堂認(rèn)真組織從業(yè)人員健康體檢與培訓(xùn)、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過(guò)整治，切實(shí)改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生條件，使全縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管機(jī)制基本建立，相關(guān)制度規(guī)范逐步完善，監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制進(jìn)一步落實(shí)，行業(yè)自律意識(shí)顯著增強(qiáng)，無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為得到有效遏止，食品安全水平得到明顯提高。
全縣中、小學(xué)校，以及托幼食堂
組 長(zhǎng)：x 縣政府辦公室副主任、縣法制辦主任
副組長(zhǎng)：x 縣食品藥品監(jiān)督管理局副局長(zhǎng)
x 縣衛(wèi)生和人口
計(jì)劃
生育局副局長(zhǎng)
x 縣教育局副局長(zhǎng)
成 員：
x 縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長(zhǎng)
x 縣教育局安全保衛(wèi)股股長(zhǎng)
x 縣食品藥品監(jiān)督管理局食品科科長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣食品藥品監(jiān)督管理局，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作；研究提出加強(qiáng)學(xué)校食堂食品管理管理工作的措施和建議。
（一）自查自糾階段（9月10日之前完成）
1、縣教育局、縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生和計(jì)生局對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂進(jìn)行認(rèn)真摸底動(dòng)員，督促學(xué)校建立和完善食品安全校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制，成立食品安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校法人代表是學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人的意識(shí)，使其進(jìn)一步掌握學(xué)校食堂食品安全的基本要求，正確認(rèn)識(shí)本次整治工作的重大意義，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度。
2、開(kāi)展排查，組織轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)及相關(guān)餐飲服務(wù)食品安全標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校食堂食品安全情況進(jìn)行全面排查梳理，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可情況、從業(yè)人員健康體檢及培訓(xùn)情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執(zhí)行情況，以及重點(diǎn)食品和關(guān)鍵食品加工環(huán)節(jié)進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，并提出監(jiān)督指導(dǎo)意見(jiàn)，督促學(xué)校及時(shí)整改到位。
3、督促指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)。成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合修訂食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)食品安全應(yīng)急措施，開(kāi)展應(yīng)急求援演練，建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制，確保在發(fā)生食物中毒事件后，能及時(shí)控制、有效處置。
（二）監(jiān)督執(zhí)法階段（9月11日－10月20日）。
1、針對(duì)自查自糾階段存在的問(wèn)題進(jìn)行集中整治，對(duì)存在食品安全隱患的單位督促整改落實(shí)，對(duì)拒不整改或整改不到位的單位依法進(jìn)行處罰，并抄報(bào)主管教育部門，對(duì)存在重大食品安全隱患的，依法予以嚴(yán)肅查處，并通過(guò)新聞媒體予以曝光。
2、全面實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度，不斷提高學(xué)校食堂的食品安全整體水平。嚴(yán)格許可準(zhǔn)入，嚴(yán)格審查學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)者資質(zhì)，嚴(yán)禁學(xué)校將食堂承包給不具備資質(zhì)的人員經(jīng)營(yíng)，依法查處學(xué)校食堂無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為。完善食品安全抽查和監(jiān)測(cè)制度，全面防控群體性食物中毒等食品安全事故發(fā)生。依法查處采購(gòu)、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為，嚴(yán)厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為。
學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃自查報(bào)告篇五
根據(jù)《林區(qū)教育教育局2015年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)整改方案》的通知要求，為切實(shí)開(kāi)展好我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，針對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)中存在的問(wèn)題，狠抓整改措施落實(shí)，確保在今后的工作中取得更大的成績(jī)。
我校在校園內(nèi)設(shè)置了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求、舉報(bào)電子郵箱，公布了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話，廣泛向全校師生征詢意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)教職工座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)人士座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表等形式，廣泛征求意見(jiàn)，廣納諫言，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題。
一、整改的目標(biāo)和任務(wù)
針對(duì)我校在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中自查出的問(wèn)題，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的整改工作。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、變相體罰學(xué)生、教師行為、用語(yǔ)不規(guī)范等問(wèn)題。
2、加強(qiáng)學(xué)生的道德教育，提高綜合素質(zhì)。多開(kāi)展學(xué)生感興趣的公益活動(dòng)、課外藝體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
生技能的實(shí)踐訓(xùn)練。
4、開(kāi)展好黨務(wù)校務(wù)工作。繼續(xù)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作，堅(jiān)持公示制度，及時(shí)公開(kāi)各類信息，并加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。
5、繼續(xù)加強(qiáng)后勤食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量、生活質(zhì)量，確保食品安全，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的生活保障。
二、整改的主要措施
1、在師德師風(fēng)建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)檢查考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，提高教師隊(duì)伍的整體道德素質(zhì)。
2、在實(shí)施素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，加強(qiáng)學(xué)生德育工作，加快課程改革，開(kāi)展有益學(xué)生身心的文體活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng)，按照教育局的要求認(rèn)真開(kāi)展好“2+1”活動(dòng)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、在安全教育管理方面：繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建工作，加大學(xué)生消防演練、逃生演練的力度，切實(shí)提高全校師生的求生、防震、防災(zāi)技能。
4、在校務(wù)政務(wù)工作方面：加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大干部教職工的法制意識(shí)，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。
公開(kāi)制度，制止一切亂收費(fèi)。
三、整改的具體分工及時(shí)間安排
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議辦公室根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)行整改責(zé)任制，共分五個(gè)整改小組具體實(shí)施整改。整改時(shí)間為10月—11月。
第一組，師德師風(fēng)建設(shè)整改小組。以陳益金校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主要任務(wù)是：加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)整改體罰、變相體罰學(xué)生，責(zé)任心不強(qiáng)等問(wèn)題。
第二組：實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量整改小組。以孫開(kāi)勇副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主要任務(wù)是：開(kāi)展學(xué)生減負(fù)工作，積極開(kāi)展“2+1”活動(dòng)，形成學(xué)校體藝特色興趣小組，全面提升學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量。
第三組：安全教育管理整改小組。以趙保新副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。主要整改任務(wù)是：加強(qiáng)校園安全隱患排查，開(kāi)展學(xué)生逃生、防震演練，加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳及教育。
第四組：校務(wù)政務(wù)工作整改小組。以孫開(kāi)勇主席為組長(zhǎng)，主要整改任務(wù)是：規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。
第五組：后勤財(cái)務(wù)管理整改小組。以朱萬(wàn)軍后勤主任為組長(zhǎng)，主要整改任務(wù)是：提高學(xué)生食堂的飲食質(zhì)量，加強(qiáng)收費(fèi)管理，制止一切亂收費(fèi)。
學(xué)校將按照此整改方案，有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中，做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先，整改行動(dòng)領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績(jī)領(lǐng)先，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
按照縣教育局文件要求和學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案的安排，我校民主評(píng)議行風(fēng)工作已進(jìn)入集中整改階段。在鞏固前一階段我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)成果的基礎(chǔ)上，針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題，認(rèn)真地進(jìn)行整改，采取有效的措施，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音。特制定如下集中整改方案。
一、進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿-論宣傳工作，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。
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學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃自查報(bào)告篇六
禁毒工作實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹各級(jí)各部門文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校在毒品預(yù)防教育活動(dòng)中重要的作用，使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害，進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識(shí)，確?！皩W(xué)生不吸毒、校園無(wú)毒品”。
二、工作目標(biāo)：
1、師生懂禁毒知識(shí)，參與禁毒活動(dòng)；
2、學(xué)生不吸毒，校園無(wú)毒品，師生無(wú)違反禁毒法律法規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
組長(zhǎng)：張堃（全面統(tǒng)籌禁毒工作）
副組長(zhǎng)：李仲學(xué)（負(fù)責(zé)組織實(shí)施）
成員：各班班主任（具體實(shí)施禁毒工作）
四、具體措施：
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好學(xué)校毒品防御教育工作的責(zé)任感。
為全面落實(shí)好學(xué)校禁毒工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對(duì)在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作力度，提高廣大師生及廣大人民群眾識(shí)毒、防毒、反毒的能力，遠(yuǎn)離毒品，禁絕毒品。
開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，使廣大教師認(rèn)識(shí)到開(kāi)展禁毒工作的重要性。禁毒是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，禁毒是一件事關(guān)國(guó)家興衰、民族存亡的大事，要從小對(duì)學(xué)生加強(qiáng)禁毒教育，認(rèn)識(shí)和掌握禁毒知識(shí)，提高禁毒的意識(shí)和能力，幫助學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品，珍愛(ài)生命，更加熱愛(ài)熱愛(ài)。
（二）加強(qiáng)禁毒的知識(shí)宣傳，認(rèn)識(shí)毒品的危害性。
在各學(xué)科滲透毒品的預(yù)防教育基礎(chǔ)上，開(kāi)展專題性的教育。利用國(guó)旗下講話，校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等廣泛宣傳禁毒知識(shí)，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)聯(lián)系案例進(jìn)行專題講座，使廣大師生了解和掌握禁毒知識(shí)。
(三)、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)作用，營(yíng)造良好的禁毒氛圍。
為了營(yíng)造良好的禁毒教育氛圍，我校將利用家長(zhǎng)學(xué)校、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課、家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪等家校合作平臺(tái)，在學(xué)生家庭中加強(qiáng)禁毒宣傳，擴(kuò)大教育范圍，在家長(zhǎng)的協(xié)助下及時(shí)鞏固教育成果，從而保證了禁毒教育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
三、具體活動(dòng)安排：
1、各年級(jí)上好一節(jié)“禁毒”主題知識(shí)課。
2、在學(xué)校校園?？?、班級(jí)園地等舉行“禁毒知識(shí)宣傳”。
3、各班通過(guò)收看禁毒教育宣傳影片讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)毒品的危害。
4、組織 “珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
5、邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)為學(xué)生舉辦遠(yuǎn)離毒品法制講座。
6、各班級(jí)黑板報(bào)主題改為“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”。各班應(yīng)利用板報(bào)大力宣傳防毒禁毒知識(shí)。
7、寫一篇禁毒心禁毒知識(shí)作文.
8、制作禁毒手抄報(bào)。
9、給家長(zhǎng)發(fā)一封以禁毒知識(shí)為主題的信。
10、組織學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)禁毒宣誓、畢業(yè)禁毒宣誓等。
四、對(duì)禁毒工作進(jìn)行總結(jié)。
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