頂崗教學學生個人總結(jié)體育 體育培訓機構(gòu)抽獎方案優(yōu)選

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 19:30:15
頂崗教學學生個人總結(jié)體育 體育培訓機構(gòu)抽獎方案優(yōu)選
時間:2023-09-06 19:30:15     小編:GZ才子

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

頂崗教學學生個人總結(jié)體育 體育培訓機構(gòu)抽獎方案優(yōu)選篇一

為紀念中國_建黨89周年,和平里街道工委決定在“七一”前夕舉辦 “唱紅歌學英模創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”大型歌會活動,謳歌黨的豐功偉績,謳歌改革開放的巨大成果,展示廣大黨員、群眾在中國_領(lǐng)導下的精神風貌,彰顯基層黨組織和黨員的先進性,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

一、主辦單位:

和平里街道工委

和平里街道辦事處

二、承辦單位:

和平里工委組織人事部

和平里街道社區(qū)黨員服務中心

和平里街道社區(qū)文體中心

三、協(xié)辦單位:26個社區(qū)黨組織

四、活動時間:6月18日-6月20日

五、活動地點:和平里街道六樓禮堂

六、組織方式:

1、人數(shù):以社區(qū)黨組織為單位組隊參賽,本社區(qū)居民合唱隊人數(shù)30-50人。參加合唱的社區(qū)居民要求身體健康。社區(qū)應積極動員駐社區(qū)單位、“兩新”組織、各商務樓宇、駐區(qū)部隊、流動黨支部等人員單獨組隊參加,人數(shù)不少于10人。

2、歌曲選擇:每隊演唱1首歌曲,以歌頌黨和祖國積極向上的主旋律為主題。

3、此次歌會將在規(guī)定的時間和地點,進行現(xiàn)場演唱比賽方式進行。具體比賽方案附后。

七、活動要求:

1、各社區(qū)黨組織、黨員服務站要高度重視此項活動,要積極動員組織轄區(qū)單位、兩新組織、各商務樓宇、駐區(qū)部隊、流動黨支部和社區(qū)黨員群眾參加歌會活動。通過歌會活動,調(diào)動單位黨組織、社區(qū)黨員、兩_組織的從業(yè)人員參與社區(qū)建設的積極性,展示各黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,積極推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

2、各社區(qū)黨員服務站要充分發(fā)揮文體干事的作用,同時,在社區(qū)處理好工作和排練歌曲的關(guān)系,做到文體活動和各項工作兩不誤。

八、時間安排:

頂崗教學學生個人總結(jié)體育 體育培訓機構(gòu)抽獎方案優(yōu)選篇二

這一課程的開設不僅解決了會計事務中最細微、繁瑣,最讓你頭疼的工作,而且還讓你學會去應付實際工作中出其不意的難題。無論你是有滿腹理論的“會計高手”,還是沒有牢固基礎(chǔ)知識的“會計新手”,商道都會滿足你想要解決問題的渴望。我公司以最新《企業(yè)會計準則》為依據(jù),密切聯(lián)系會計界人員工作中遇到的問題,從最基礎(chǔ)的問題開始解決.一步一步教你會計工作如何做起,下一步做什么、怎么做。解決你工作中的實際困難,讓你對會計工作得心應手,進而從公司的小管家升為大當家,受到老板的青睞,最終成為公司的主力。

學會計做賬首選商道會計培訓,知識改變命運,商道改變你的未來!!!

一、商道培訓宗旨:

通過學習,使學員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商等事務,既能手工處理賬務,又能電腦做賬,并能進行財務分析,達到勝任企業(yè)主辦會計的要求,為學員的就業(yè)和工作提供雙重保險。

二、培訓對象:

1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務操作者。

2、有一些會計理論知識但缺乏實際工作經(jīng)驗。

3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、采購和銷售等工作,想進一步提高自己會計水平者。

4、想運用賬務知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。

三、培訓內(nèi)容:

1、以工業(yè)企業(yè)增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業(yè)。

2、以企業(yè)會計實務為主,涵蓋銀行作業(yè)、審計作業(yè)、網(wǎng)上報稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會計人員所要求的相關(guān)知識和技能。

3、從會計基礎(chǔ)知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理;企業(yè)新成立(股東入股、廠房設備等)等的會計處理。

4、網(wǎng)上報稅演示。

5、金蝶軟件,以金蝶軟件的最新產(chǎn)品:金蝶kis標準版為教學內(nèi)容,從在電腦中新建帳學起,掌握日常帳務處理、工資、固定資產(chǎn)、往來管理、報表與分析、出納系統(tǒng)、年度結(jié)帳等全套電腦做帳技能。

四、實務培訓方式:

1、手把手、互動式教學。

2、以企業(yè)實際使用的憑證、帳簿、會計報表、報表等表格資料為教具。

3、以做為主、以講為輔,少說多練,強調(diào)實用。

4、授課過程中穿插實例操作體驗,突出重點,注重實用性、可操作性。

頂崗教學學生個人總結(jié)體育 體育培訓機構(gòu)抽獎方案優(yōu)選篇三

為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結(jié)以往實習經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內(nèi)容作了相應的調(diào)整。為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結(jié)以往實習經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內(nèi)容作了相應的調(diào)整??v觀200*級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

一、實習點建設情況

社會體育專業(yè)本次實習單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

二、學生實習的基本情況

在前一階段的實習過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如200*年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領(lǐng)導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

三、突出案例

1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。

2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和aa省領(lǐng)導出席了啟動儀式。

3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

四、下一步實習設想

1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;

2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;

3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況;

當我們擁有精良的人際干系網(wǎng),那么,很多的事變處理懲罰起來會相對輕易的多,縱然是本身一小我私家的獨立事變,也會有很多人樂意資助你幫忙你,這會讓我們的事變做得越發(fā)出色,同時也在這個團隊里共同生長。

第五、本身為本身的舉動認真,要做一個敢于包袱責任的人。

沒有誰必須要為我們本身的舉動認真任,能為我們本身舉動認真的人,只有我們本身。很多的時間,我們不免會出錯誤,碰到這種環(huán)境的時間,我們要做的,不是躲避,也不是敷衍,而是主動站起來包袱。在積極改正這個錯誤的同時,本身為本身負起責任來。

本身為本身認真,才是一個繼承者真正該做的事。

要知道,人都市無可克制得要出錯誤,更何況作為新入職場的新人,沒有事變履歷,出錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖粉飾,那只會讓你錯得更徹底。公司的先輩們會容許我們犯如許那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。

一旦錯誤已經(jīng)產(chǎn)生,不要惶恐,靜下心來想想怎樣去調(diào)停,把喪失只管鐫汰到最低,并且,要主動包袱責任。

第六、試著與同事分享本身的事變心得,分享事變成績,分享事變的快樂。

不要單唯一小我私家靜靜地坐著,在事變有余的時間內(nèi),不妨與四周的同事多多交換,把本身在事變中的心得領(lǐng)會說出來聽聽,大概聽的人還會給你一些好的發(fā)起,同時本身也大概在別人的言語中找到本身忽略的某些東西。

一起事變的時間,不要盤算著小我私家的長處得失,我們所處的,是一個團隊,我們所做的,都是為了更好的辦事這個團隊,全部為了事變網(wǎng)絡的信息,我們都可以相互聊一聊,取長補短。

我們要有分享的意識,更要有共同分管的自發(fā)。

如許,事變會帶給我們許很多多的快樂。

第七、要對本身有信心,信托別人能做的,本身顛末積極也能做得到,要大膽。

為什么別人能做到的事變,我們不能呢?只要我們夠積極,別人能做到,我們也可以做得到,乃至大概會做得更好。由于,我們并不比任何人差!

在事變中,肯定不要失去信心,只管我們的本領(lǐng)還很弱,但是,我們還可以做更多的事,以是,在奪取一份事變機遇的時間,要大膽一點,給本身機遇證明本身做得到。

固然,假如結(jié)果并不如人意,也不要悲觀。要知道,一個壞的結(jié)果,總比沒有結(jié)果強。

大概,我們必要的,尚偶然間。

頂崗教學學生個人總結(jié)體育 體育培訓機構(gòu)抽獎方案優(yōu)選篇四

本課在《課程標準》的教學理念指導下,全面貫徹“以人為本、健康第一”的指導思想。教學設計上以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,發(fā)展個性掌握基本技能”為本,本著務實、探索、創(chuàng)新的`思路。著眼于改善學生的學習方式,注重學生自身的實踐體悟和自主探索。使學生在身、心等方面得到發(fā)展和滿足。另外注意培養(yǎng)學生的觀察、合作、吃苦、耐勞等優(yōu)良品質(zhì),更好的發(fā)展學生個性。

按照水平四的教學要求,結(jié)合深圳市體育中考情況,來安排教學內(nèi)容,通過本次課的學習(鍛煉),發(fā)展學生的身體素質(zhì)和提高基本技能。培養(yǎng)男生的籃球控球能力以及上(投)籃感覺,規(guī)范女生的仰臥起坐的動作,發(fā)展女生腹部力量。

初中學生好動、好學、興趣廣泛、模仿能力強等特點選擇教法、學法。 根據(jù)男生前面已學習并初步具備了行進間單手投籃動作的基礎(chǔ)上,本次課先讓學生觀察老師運球低手上籃的技術(shù)以及高運球籃下投籃技術(shù),再讓學生根據(jù)自己的觀察進行練習,在練習中發(fā)現(xiàn)問題,然后統(tǒng)一解決問題,再讓學生根據(jù)自己的特點進行投籃練習,充分發(fā)揮自己的技術(shù)特點鞏固提高上籃的準確性和穩(wěn)定性。

女生之前的體育課已經(jīng)學習了仰臥起坐,大部分同學可以在一分鐘內(nèi)完成仰臥起坐四十次,但動作不夠規(guī)范。本次課旨在規(guī)范女生的動作,提高動作質(zhì)量。

1、認知目標:加深了解中考體育項目(籃球、仰臥起坐)的考試方法。

2、技能目標:培養(yǎng)男生的籃球控球能力以及上(投)籃感覺,規(guī)范女生的仰臥起坐的動作,發(fā)展女生腹部力量。

3、情感目標:通過教學,激發(fā)學生學習的積極性,提高學生對體育的興趣,培養(yǎng)學生不怕苦、不怕累、遵守紀律和比賽(游戲)規(guī)則、奮發(fā)向上的品質(zhì)。

1、重點:男生籃球高運球,女生仰臥起坐雙手交叉報頭;

2、難點:男生上(投)籃命中率,女生仰臥舉腿動作。

籃球場、籃球4個、小體操墊10個、秒表、哨子

1、練習密度:50%--60%;

2、平均心率:135次/分—145次/分。

頂崗教學學生個人總結(jié)體育 體育培訓機構(gòu)抽獎方案優(yōu)選篇五

這一課程的開設不僅解決了會計事務中最細微、繁瑣,最讓你頭疼的工作,而且還讓你學會去應付實際工作中出其不意的難題。無論你是有滿腹理論的“會計高手”,還是沒有牢固基礎(chǔ)知識的“會計新手”,商道都會滿足你想要解決問題的渴望。我公司以最新《企業(yè)會計準則》為依據(jù),密切聯(lián)系會計界人員工作中遇到的問題,從最基礎(chǔ)的問題開始解決.一步一步教你會計工作如何做起,下一步做什么、怎么做。解決你工作中的實際困難,讓你對會計工作得心應手,進而從公司的小管家升為大當家,受到老板的青睞,最終成為公司的主力。

學會計做賬首選商道會計培訓,知識改變命運,商道改變你的未來!!!

一、商道培訓宗旨:

通過學習,使學員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商等事務,既能手工處理賬務,又能電腦做賬,并能進行財務分析,達到勝任企業(yè)主辦會計的要求,為學員的就業(yè)和工作提供雙重保險。

二、培訓對象:

1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務操作者。

2、有一些會計理論知識但缺乏實際工作經(jīng)驗。

3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、采購和銷售等工作,想進一步提高自己會計水平者。

4、想運用賬務知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。

三、培訓內(nèi)容:

1、以工業(yè)企業(yè)增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業(yè)。

2、以企業(yè)會計實務為主,涵蓋銀行作業(yè)、審計作業(yè)、網(wǎng)上報稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會計人員所要求的相關(guān)知識和技能。

3、從會計基礎(chǔ)知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理;企業(yè)新成立(股東入股、廠房設備等)等的會計處理。

4、網(wǎng)上報稅演示。

5、金蝶軟件,以金蝶軟件的最新產(chǎn)品:金蝶kis標準版為教學內(nèi)容,從在電腦中新建帳學起,掌握日常帳務處理、工資、固定資產(chǎn)、往來管理、報表與分析、出納系統(tǒng)、年度結(jié)帳等全套電腦做帳技能。

四、實務培訓方式:

1、手把手、互動式教學。

2、以企業(yè)實際使用的憑證、帳簿、會計報表、報表等表格資料為教具。

3、以做為主、以講為輔,少說多練,強調(diào)實用。

4、授課過程中穿插實例操作體驗,突出重點,注重實用性、可操作性。

頂崗教學學生個人總結(jié)體育 體育培訓機構(gòu)抽獎方案優(yōu)選篇六

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身為一個體育老師,每當去一個學校的時候首先就會看他們學校的體育硬件設施,或許這都成為一些老師的“毛病”了。當我第一次來到東城實驗學校的時候,被眼前的實事所征服,操場一圈不到200米還是水泥地,操場中心還有兩塊練球場,不過只有籃球框,沒有籃板,在籃球場的旁邊就有一塊沙坑,是讓學生們跳遠用的。不過這里的條件算是好的了。好些地方都連操場都沒有。

說實話,第一次跟學生上課卻是有點緊張。再次之前我也帶過學生上課,不過只是專業(yè)的籃球課而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,不要在課上發(fā)生傷害,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。

現(xiàn)在,普遍的孩子很小就很胖,缺乏運動,得不到鍛煉,身體素質(zhì)差等。就是因為他們在學習文化課的同時忘記了鍛煉身體。而且有的學生在一上體育課的時候就會請假裝病,不喜歡運動,因為他們本身很長時間沒有運動過了,身體已經(jīng)對運動產(chǎn)生的一種莫名的反感,這種現(xiàn)象是很不好的。因此怎么讓每個學生上好體育課,在體育課中讓每個學生都要充分的活動,老師的課程安排是至關(guān)重要的。

現(xiàn)在,到了實習的最后階段,我都不敢在跟學生們上課了,因為我怕學生會問我什么時候走,問我還來不來,我都不知道在怎么樣回答。在他們問到我的時候我心里很難受。在相處半年的時間里師生之間的那份情誼······其實我也不想走,我也不想離開他們,那群可愛天真的孩子們。

天下沒有不散的宴席,該分手的時候必要走,但是我從頂崗實習中獲得的東西或許會成為我將來最重要的財富,也是我成長道路上最重要的體驗、學習。

頂崗教學學生個人總結(jié)體育 體育培訓機構(gòu)抽獎方案優(yōu)選篇七

一、培訓對象:我區(qū)所有學校專職、兼職及代課體育教師80余人,

二、培訓目的`:通過一系列課程培訓和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓,提升體育教師的教育教學理念,提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,提高體育教師組織體育活動和田徑運動會和開展課外活動的綜合能力。同時也為下半年市教育督導團對我區(qū)的學校體育衛(wèi)生專項督導工作奠定基礎(chǔ)。

三、培訓內(nèi)容及主講人:

1.新課程培訓(主講人:xx)

2.體育教師教學業(yè)務技能培訓(主講人:xx)

3.學校體育課外訓練及運動員選材(主講人:xx)

4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(主講人:xx)

5.足球規(guī)則及裁判法培訓(主講人:xx)

6.田徑競賽規(guī)則及運動會編排培訓(主講人:xx)

四、培訓經(jīng)費:

方案

五、培訓時間及地點:

培訓時間定于6月底7月初(三天),地點另行通知

頂崗教學學生個人總結(jié)體育 體育培訓機構(gòu)抽獎方案優(yōu)選篇八

堅持以學生為本,以健康第一為指導,面向全體學生,著力抓好體能、技能訓練,全面增強學生的素質(zhì),提高中考體育成績。

九年級1班開學至今進行了國家學生體質(zhì)健康項目的測試,從數(shù)據(jù)分析上看,大多數(shù)學生體育成績不理想,學生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標還有很大的差距,有待于今后不斷加強與提高,尤其是加強班級前20名同學的指導和訓練,做到有的放矢。

1、加強思想教育,提高思想認識。

通過學校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉(zhuǎn)變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。(20xx年體育中考有可能進行改革,總分提高至60分,取消原有的一些項目,增加800米耐力跑項目,按照學生真實得分計入中考成績。)

2、班級建立學生體育成績測試表 。

測試表分男女兩部分,名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學生。

3、體育課上實行分男、女分小組練習,每組選出一名負責的同學擔任組長,按照老師的要求帶領(lǐng)同學加強體育鍛煉。

4、緊抓課堂教學工作 。

初三年級每周三節(jié)體育課,全部安排考試項目的訓練內(nèi)容,每節(jié)課加大訓練的強度和訓練量,提高練習的次數(shù)和質(zhì)量,加強中考體育項目教學和訓練方法的指導。

5、按照往年備考經(jīng)驗,提前做好學生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

6、印發(fā)中考體育考試項目評分標準,讓學生提前了解自己的成績對應的分值,做到心中有數(shù),調(diào)動學生鍛煉的積極性。

7、分階段,制定工作計劃 。

第一階段:(12--1月中旬)主要進行考試項目的基礎(chǔ)練習,重點抓學生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能,加強身體素質(zhì)練習,強化體能訓練。

第二階段:(2-5月份)提高階段,對所有考試項目進行強化訓練,力求在短時間內(nèi)有所提高。

8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉 。

好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有所提高。

(1)本學期,學生每天圍繞田徑場跑3圈,女生跑內(nèi)道,男生跑外道,基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的訓練量。

(2)下學期開學后,堅持大課間跑步3圈,然后班級到指定的區(qū)域,進行立定跳遠練習,每人跳10次---20次左右,進一步加強學生的體能訓練。

(3)四月份左右,大課間跑步4圈,前3圈以班集體進行跑步,最后一圈完全放給學生,跑的快可以上前領(lǐng)跑。

9、利用體育課進行系統(tǒng)的訓練和測試,抓好培優(yōu)補差,強化訓練。

針對學生的選項,加大訓練量和強度,提高訓練標準,把學生按成績分類、分組進行訓練,在下學期開學初利用體育課進行一次測試,尤其是對班級前10名的學生,進行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式,同學間相互關(guān)心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

10、抓好考前模擬測試,讓學生熟悉考試流程 。

在4月上旬,按照體育考試要求,進行一次模擬測試,實地練習,熟悉考試流程,讓學生進一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

總之,目前初三(1)班的體育考試成績現(xiàn)狀不容樂觀,學生的身體素質(zhì)亟待提高,在今后的日子里,我們體育教師會與班主任團結(jié)奮進、積極進取, 積極備戰(zhàn),向?qū)W校、年級交上一份滿意的答卷。

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