搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 22:46:10
搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案
時(shí)間:2023-09-06 22:46:10     小編:ZS文王

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇一

1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣?xùn)|西,它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。

3、相信在座有的同學(xué)知道,關(guān)于少先隊(duì)的故事與歷史,但是今天,我們還是會(huì)帶著大家來領(lǐng)略其中的艱辛與坎坷。

4、每個(gè)人都有自己的童年,都有自己的成長(zhǎng)史,當(dāng)然少先隊(duì)也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。

(鮑逸敏介紹少先隊(duì)的成長(zhǎng)史。)

5、為了保衛(wèi)五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。

(由幾位同學(xué)一起介紹少先隊(duì)英雄的事跡。)

6、聽了這些故事,我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在美好的生活,讓我們來談?wù)勆傧汝?duì)的未來和我們的未來,相信經(jīng)歷過這些風(fēng)雨,少先隊(duì)一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。相信我們也會(huì)為少先隊(duì)爭(zhēng)光添彩。

(由幾位同學(xué)當(dāng)著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊(duì)員)

7、美好的時(shí)間總是那么短暫,但是我們?nèi)允菆?jiān)強(qiáng)勇敢團(tuán)結(jié)友愛,我們是來自一個(gè)組織,少先隊(duì)。讓我們?cè)诟杪暸c微笑中結(jié)束今天的十分鐘隊(duì)會(huì),讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的翅膀,在祖國(guó)的天空自由翱翔。

(奏音樂《歌聲與微笑》,同學(xué)拍手。)

活動(dòng)效果:

了解一些少先隊(duì)的英雄人物,然后進(jìn)行教育,使同學(xué)再一次認(rèn)識(shí)少先隊(duì),讓同學(xué)珍惜今天的美好生活,同時(shí)牢記這些英雄,養(yǎng)成責(zé)任的好習(xí)慣,作個(gè)可愛的名外人。

搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇二

二、班會(huì)背景:

感恩一直是一個(gè)不變的話題,來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟(jì),那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼,在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下,我們走過小學(xué)幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù),伴我們走過接下去的那些日子,班級(jí)組織了以感恩為主的主題班會(huì)《感恩》,并以班會(huì)的形式呈現(xiàn),希望同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對(duì)整個(gè)班級(jí)的思考,對(duì)未來的思索。

三、班會(huì)目的

感恩一直是一個(gè)不變的話題,來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個(gè)班級(jí),我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

同學(xué)們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩,也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和老師的關(guān)懷,為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會(huì)的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通,將同學(xué)們之前一直埋在心中對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的話通過此次班會(huì)營(yíng)造出的氛圍,讓每個(gè)同學(xué)暢所欲言。為了讓每個(gè)同學(xué)積極參與其中,班會(huì)還設(shè)置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語(yǔ),那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,每個(gè)人都暢所欲言,這一晚同學(xué)之間沒有隔閡,沒有拘束。整個(gè)班會(huì)就是有笑聲和淚水構(gòu)成的,看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。

四、班會(huì)前期準(zhǔn)備

為了達(dá)到預(yù)期的目的,班會(huì)的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會(huì)組織的前期構(gòu)想、召開目的,到班委會(huì)分配任務(wù)、班會(huì)展示素材的準(zhǔn)備,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購(gòu)買時(shí)必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個(gè)班會(huì)的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都積極參與其中,每一位同學(xué)都是這次班會(huì)的主人。其實(shí)在準(zhǔn)備的過程中,同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼,只是同學(xué)之間沒有注意,其實(shí)友誼就在你我之間,它時(shí)刻都在溫暖著你我。

五、班會(huì)過程

1.主持人開場(chǎng):由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行介紹,引入班會(huì)主題,營(yíng)造班會(huì)感恩的氛圍。

2.歲月之聲:主持人對(duì)播放內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢?,由班長(zhǎng)、團(tuán)支書首先代表講話,同學(xué)看完之后,自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

3.同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)

導(dǎo)序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進(jìn)小學(xué),是同學(xué)、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時(shí)光,在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí),是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績(jī)漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中,在收獲的同時(shí),我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語(yǔ),那些肯定的眼神。

4.游戲環(huán)節(jié)

游戲一:經(jīng)典團(tuán)隊(duì)。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動(dòng))

【游戲規(guī)則】:

(1)分組,每組差不多五到七人

(2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。

(4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后,計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。

(5)比到最后一人時(shí),主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯(cuò),可叫第一個(gè)比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不同的題目。

題目例子:跳舞;玩游戲等

游戲二:和諧之旅

【游戲規(guī)則】:每個(gè)人都有一把椅子坐,還有一個(gè)人沒有位子做,然后這個(gè)人就開始刮風(fēng),刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身?yè)Q個(gè)位子,主持人就可以趁機(jī)坐下,必有一個(gè)沒位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了,要想調(diào)動(dòng)所有人的話,可以刮“所有的男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會(huì)不知所措,突然發(fā)覺自己是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

7.感恩之路

(1)請(qǐng)班主任老師為此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)并寄予厚望;

(2)總結(jié)后,同學(xué)們自發(fā)將準(zhǔn)備好的學(xué)期總結(jié)與展望及想對(duì)老師說的話,塞進(jìn)準(zhǔn)備好的感恩信箱。由班級(jí)代表老師,并向老師表態(tài)建設(shè)好班級(jí)的決心。

(3)溫馨寄語(yǔ)。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈(zèng)帶有寄語(yǔ)的愛心卡片,上面寫有想對(duì)他和她說的話。

8.溫馨之圓

12月是班級(jí)的生日,借此班會(huì)之際,我們進(jìn)行慶生活動(dòng),由小組長(zhǎng)的發(fā)言,并請(qǐng)班主任和老師為我們切開了這塊象征友誼的蛋糕,同學(xué)們吃著蛋糕相互祝福。

9少先隊(duì)誓言

由班長(zhǎng)共同帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行少先隊(duì)宣誓,把成績(jī)搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诩埳蠈懮衔覀兊氖难?,然后再大家的注目下放飛蒼穹,放飛我們的夢(mèng)想與誓言。

10.少先隊(duì)展望

本次感恩班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全體同學(xué)一起唱班歌《少先隊(duì)歌》并結(jié)束此次的班會(huì)。

六、班會(huì)效果

通過本次班會(huì),提高班級(jí)同學(xué)之間、和老師的感情和友情。同時(shí)也讓同學(xué)了解在我們的身邊,一直有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們,我們?cè)诮邮軒椭徒o予的同時(shí),更要懂得感恩,可以更好地、即時(shí)的回報(bào),讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自己的小學(xué)生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級(jí)更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。

七、教育反思

小學(xué)的生活環(huán)境,同學(xué)們除了上課在一起其他沒有更多的時(shí)間相聚,但是一個(gè)人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會(huì)以后同學(xué)們對(duì)小學(xué)之間的友情能夠重新進(jìn)行審視。相信這次班會(huì)給大家?guī)砹嗽S多美好的回憶,大家的友誼不會(huì)隨著時(shí)間而褪色反而會(huì)成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。

搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇三

南通目前市場(chǎng)上大大小小的房產(chǎn)中介200多家,營(yíng)業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書“兩證”齊全的房地產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)有133家。

據(jù)了解,不少?zèng)]有房地產(chǎn)中介資質(zhì)證書的中介機(jī)構(gòu)無序進(jìn)入,造成南通房地產(chǎn)中介市場(chǎng)魚龍混雜。不法中介通過發(fā)布虛假信息騙取定金,簽訂虛假合同騙取差價(jià)、“一房幾嫁”等手段欺騙消費(fèi)者,影響了房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序,也成為市民的投訴熱點(diǎn)。業(yè)內(nèi)人士紛紛表示,無資質(zhì)經(jīng)營(yíng)是造成房地產(chǎn)中介市場(chǎng)混亂的主要原因。20xx年6月17日,南通市房管局出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)企業(yè)經(jīng)紀(jì)行為的若干規(guī)定》,給房產(chǎn)中介套上了“籠頭”。

主要規(guī)定了“三個(gè)必須”、“四個(gè)不得”,即簽訂居間合同必須統(tǒng)一使用由市房管局印制的規(guī)范居間合同文本,且一律不允許代房屋產(chǎn)權(quán)人訂立居間合同;房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)也必須申領(lǐng)資質(zhì)證書,從而將分支機(jī)構(gòu)納入有效監(jiān)管范圍;房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)企業(yè)的從業(yè)人員進(jìn)行房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)活動(dòng)時(shí),必須向委托人出示《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)執(zhí)業(yè)資格證書》。同時(shí),房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)企業(yè)及其從業(yè)人員不得超越資質(zhì)核定的范圍從事經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù),不得利用職業(yè)便利從事房屋轉(zhuǎn)讓活動(dòng),不得轉(zhuǎn)借資質(zhì)證書供他人謀取利益,不得轉(zhuǎn)借資格證書及允許他人以自己的名義從事房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)活動(dòng)。南通愛心房產(chǎn)公司有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,《規(guī)定》的出臺(tái)并不會(huì)對(duì)正常經(jīng)營(yíng)造成不便,相反市場(chǎng)的規(guī)范運(yùn)營(yíng),恰恰維護(hù)了正規(guī)經(jīng)紀(jì)企業(yè)和購(gòu)房者的合法權(quán)益。

企業(yè)自身介紹,以及與同行比較優(yōu)劣勢(shì),轉(zhuǎn)而談微信營(yíng)銷的重要性

1、開拓市場(chǎng)宣傳新渠道,拓展客戶開發(fā),塑造企業(yè)品牌形象。

2、增強(qiáng)與關(guān)注客戶群的互動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展?jié)撛诳蛻簟?/p>

1、年齡分析

微信受眾人群年齡多數(shù)在18-45歲范圍內(nèi),多為年輕人、白領(lǐng)階層、高端商務(wù)人士,時(shí)尚的iphone、android、symbian、windowsphone、blackberry等系統(tǒng)智能手機(jī)族。

2、習(xí)慣分析(您經(jīng)常使用微信嗎?)

大部分人習(xí)慣使用微信,并且有30.75%的人經(jīng)常使用微信,這表明使用微信作為宣傳手段,潛在接受人群數(shù)量十分可觀。

3、市場(chǎng)規(guī)模

用微信的用戶主要集中在安卓系統(tǒng)和蘋果系統(tǒng),都屬于智能系統(tǒng),中國(guó)智能手機(jī)用戶數(shù)將超過9.3億,智能手機(jī)普及率超過35%,年增長(zhǎng)率為8%。智能手機(jī)呈現(xiàn)猛烈增長(zhǎng)趨勢(shì),中國(guó)城市居民的智能手機(jī)普及率已達(dá)35%,從操作系統(tǒng)來看,20xx年10月,中國(guó)智能手機(jī)市場(chǎng)上,android系統(tǒng)智能手機(jī)市場(chǎng)據(jù)有率超過30%以上,較9月再度增長(zhǎng)1.1%。也就是說安卓用戶是9億*30%=2.7億用戶。安卓手機(jī)和蘋果手機(jī)加起來的用戶接近8億用戶,而微信目前已經(jīng)突破6億用戶,將來會(huì)有上漲上升空間的巨大潛力,市場(chǎng)前景非常樂觀!

產(chǎn)品描述:微信中基于lbs的功能插件“查看附近的人”便可以使更多陌生人看到這種強(qiáng)制性廣告。

功能模式:用戶點(diǎn)擊“查看附近的人”后,可以根據(jù)自己的地理位置查找到周圍的微信用戶。在這些附近的微信用戶中,除了顯示用戶姓名等基本信息外,還會(huì)顯示用戶簽名檔的內(nèi)容。所以用戶可以利用這個(gè)免費(fèi)的廣告位為自己的產(chǎn)品打廣告。

營(yíng)銷方式:營(yíng)銷人員在人流最旺盛的地方后臺(tái)24小時(shí)運(yùn)行微信,如果“查看附近的人”使用者足夠多,這個(gè)廣告效果也會(huì)不錯(cuò)。隨著微信用戶數(shù)量的上升,可能這個(gè)簡(jiǎn)單的簽名欄會(huì)也許變成移動(dòng)的“黃金廣告位”。

產(chǎn)品描述:移植到微信上后,漂流瓶的功能基本保留了原始簡(jiǎn)單易上手的風(fēng)格。

功能模式:漂流瓶有兩個(gè)簡(jiǎn)單功能:“扔一個(gè)”,用戶可以選擇發(fā)布語(yǔ)音或者文字然后投入大海中,如果有其他用戶“撈”到則可以展開對(duì)話;“撿一個(gè)”,“撈”大海中無數(shù)個(gè)用戶投放的漂流瓶,“撈”到后也可以和對(duì)方展開對(duì)話,但每個(gè)用戶每天只有20次機(jī)會(huì)。

營(yíng)銷方式:微信正規(guī)可以對(duì)漂流瓶的參數(shù)進(jìn)行更改,使得合作商家推廣的活動(dòng)在某一時(shí)間段內(nèi)拋出的“漂流瓶”數(shù)量大增,普通用戶“撈”到的頻率也會(huì)增加。加上“漂流瓶”模式本身可以發(fā)送不同的文字內(nèi)容甚至語(yǔ)音小游戲等,如果營(yíng)銷得當(dāng),也能產(chǎn)生不錯(cuò)的營(yíng)銷效果。而這種語(yǔ)音的模式,也讓用戶覺得更加真實(shí)。但是如果只是純粹的廣告語(yǔ),是會(huì)引起用戶反感的。

產(chǎn)品描述:二維碼發(fā)展至今其商業(yè)用途越來越多,所以微信也就順應(yīng)潮流結(jié)合o2o展開商業(yè)活動(dòng)。

功能模式:將二維碼圖案置于取景框內(nèi),微信會(huì)幫你找到好友企業(yè)的二維碼,然后你將可以獲得成員折扣、商家優(yōu)惠亦或是一些新聞資訊。

搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇四

目標(biāo):通過這次主題班會(huì)的進(jìn)行,希望讓全班同學(xué)能夠凝聚起來,不斷的開拓創(chuàng)新,敢于前行,一起打造更加輝煌的佳績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

一、朗誦《我愛我班》

(周)我們來自四面八方

(包)我們有著不同的個(gè)性

(周)我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起

(包)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭

(周)請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我愛我班》

二、小品

(包)年少的我們,渴盼長(zhǎng)大

(周)但總是掩飾不了一些幼稚

(包)我們熱情似火

(周)但有時(shí)也會(huì)迷失方向

(包)請(qǐng)看下面一組小品,然后對(duì)其中的人物行為作出分析

三、討論小品中的人物行為

要求:給三分鐘時(shí)間討論,然后進(jìn)行交流

四、班徽設(shè)計(jì)比賽

(包)“汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想”,這是我們的班級(jí)格言

(包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽

(周)請(qǐng)參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品,并說明設(shè)計(jì)理念,我們將評(píng)出班徽。

五、男女生對(duì)唱《同桌的你》

(包)初中三年,我們將攜手走過

(周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章

(包)我們是兄弟姐妹

(周)我們是親密伙伴

(包)若干年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),將倍感溫馨;

六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往

(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。

(包)在我們平時(shí)的相處中,同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。

(周)下面請(qǐng)大家談?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往?

(過程略)

(周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。

(周)營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力

(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的

七、才藝大比拼——水果拼盤

(周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

(周)下面,我們來個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤

(過程略)

(包)請(qǐng)參賽選手說明創(chuàng)意

八、背誦圓周率

(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的

(包)有時(shí)它會(huì)讓我們感到不可思議

九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法

(周)看了剛才兩位同學(xué)的表演,真讓我們感到佩服

(包)它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)了我們的智慧

(周)從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)

(包)為此,我們?nèi)w同學(xué)手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績(jī)

(周)為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我們班除了開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)外,我們還經(jīng)常請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。

(包)現(xiàn)在我們請(qǐng)幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法

(周)語(yǔ)文:許夢(mèng)婷 數(shù)學(xué):惠曉莉 英語(yǔ):黃夢(mèng)茜

十、舞蹈

(包)聽了她們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動(dòng),不如行動(dòng)

(周)用我們的熱血譜寫無悔的青春

(包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。

(周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的

(包)我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)槲覀冋登啻?/p>

(周) 正因?yàn)槲覀兦啻?,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏?/p>

(周)我們用舞姿詮釋我們的青春

(包)我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)生活、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的愛

(周)請(qǐng)欣賞舞蹈《青春的旋律》

十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?

(包)我們的班級(jí)是一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長(zhǎng)。

(周)請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

過程(略)

(包)活躍是我班的特點(diǎn),也是我班的長(zhǎng)處

(周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。

(包)快樂學(xué)習(xí),每天擁有一個(gè)好心情,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。

(包)“同船過渡,八百年修行”,相聚是緣分。

(周)全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。

(包)下面我們請(qǐng)班主任楊老師講話

十二、班主任寄語(yǔ)

十三、結(jié)束語(yǔ)

(周)帶著千奇百怪的個(gè)性,我們聚合在一起。

(包)為了共同的愿望,我們聚合在一起。

(周)四十一雙眼睛,默默地求索,

(包)四十一顆跳動(dòng)的心,鳴奏著一個(gè)聲音——真誠(chéng)。

(周)真誠(chéng)對(duì)人,真誠(chéng)對(duì)已。我們徜徉在知識(shí)的海洋中,

(包)激流勇進(jìn), 我們翱翔在智慧的藍(lán)天里

(周、包)暢想未來, 我們將擁有美好的明天! 《我愛我班》主題班會(huì)到此結(jié)束。

搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇五

教學(xué)目標(biāo):

2、通過學(xué)唱歌曲《美麗的朝霞》,帶給同學(xué)美的感受,并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)大自然中的美。明白一天之計(jì)在于晨,啟發(fā)學(xué)生懂得珍惜時(shí)間把握幸福。

教學(xué)重難點(diǎn):

1、三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律;2、歌曲情緒和強(qiáng)弱的處理;3、聲音的處理。

教學(xué)準(zhǔn)備:課件、電子琴。

課時(shí):

一課時(shí)

教學(xué)過程:

一、組織課堂:師生問好!

二、課堂引入。

同學(xué)們,音樂時(shí)常帶給我們美的享受,那么今天,老師要帶你們走入大自然的懷抱,渡過一段美麗而難忘的旅程。

播放多媒體課件《朝景》并聽賞管弦樂曲。(1分20秒)

三、教學(xué)過程。

1、提問:誰(shuí)來回答老師這首歌曲的情緒怎樣呢?(中速,抒情,柔美。。)這是一首3/8的前南斯拉夫歌曲,通過贊美朝霞,表現(xiàn)人們對(duì)美好生活的`追求和向往。下面我們?cè)俾犚槐?,聽聽看有沒有特別難掌握的地方。(播放歌曲)

2、教唱。

4、老師帶唱,學(xué)生填詞唱。(三段)

5、咱們爭(zhēng)取把整首歌完整的唱下來好不好。

6、同學(xué)們完成得非常好,那我們?cè)賮砺犚槐榇艓?,聽聽他們唱的好在哪?/p>

7、好了,現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)回答我這些記號(hào)的意思。(細(xì)講怎樣處理強(qiáng)弱的關(guān)系)

8、強(qiáng)調(diào)歌曲的要求(聲音,情緒,強(qiáng)弱),帶著要求把三段完整的唱下來。

四、總結(jié)

五、小結(jié):

搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇六

為深入踐行重要思想,努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系,為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù),不斷滿足廣大居民對(duì)文化生活的需求。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神,始終把握社會(huì)主義先進(jìn)文化方向,促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,全面建設(shè)和諧社區(qū)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)開展好社區(qū)的文體活動(dòng),成立社區(qū)20__年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組,組長(zhǎng)為陳_,副組長(zhǎng)為徐_、支_、胡_、鄒_,成員為聶_、吳_、蔡_、王_、李_,籌備小組下設(shè)評(píng)委裁判組和后勤保障組,胡_兼任裁判組組長(zhǎng),成員為吳_、徐_、黃_,支_兼任后勤保障組組長(zhǎng),成員為衛(wèi)_、孫_。評(píng)委裁判組負(fù)責(zé)策劃、提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則,后勤保障組負(fù)責(zé)提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。

三、活動(dòng)安排

1、舉辦廟會(huì):時(shí)間初定在元月15日至元月16日。設(shè)立五個(gè)活動(dòng)區(qū):一是娛樂區(qū),由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。二是宣傳區(qū),利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關(guān)的政策和事例。三是送年貨進(jìn)社區(qū),社區(qū)委聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂等相關(guān)企業(yè),引導(dǎo)企業(yè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,送相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)服務(wù)千家萬(wàn)戶。四是贈(zèng)品區(qū),主要發(fā)放購(gòu)物袋、一封信及“?!弊值刃麄髌?。五是寫春聯(lián)區(qū),聯(lián)系區(qū)內(nèi)學(xué)校老師、社區(qū)居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯(lián)?;顒?dòng)地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。

2、80分比賽:時(shí)間初定在元月19日,由執(zhí)法中隊(duì)、各小區(qū)委進(jìn)行預(yù)賽,各選出一支代表隊(duì)參加社區(qū)組織的80分復(fù)、決賽。比賽地點(diǎn):社區(qū)委四樓食堂。

3、象棋比賽:時(shí)間初定在2月9日至2月10日兩天,參賽人員:社區(qū)象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報(bào)名,由小區(qū)委匯總后于2月5日?qǐng)?bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)老年活動(dòng)中心。

4、拔河比賽:時(shí)間初定在2月6日下午,參賽人員為社區(qū)居民,由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊(duì)伍(每支隊(duì)伍成員不超過12人),2月4日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科,比賽地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。

5、頂氣球:時(shí)間初定在2月6日下午,以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學(xué)生),每個(gè)小區(qū)委選送不少于10個(gè)參賽家庭,名單于2月4日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。

6、綁腿走比賽:時(shí)間初定在2月6日下午,以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個(gè)小區(qū)委選送不少于10個(gè)參賽家庭,名單于2月4日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。

7、露天猜燈謎:時(shí)間初定在2月6下午。參賽人員為社區(qū)居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品(每人限得一份獎(jiǎng)品)。猜燈謎地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。

8、乒乓球團(tuán)體比賽:時(shí)間初定在2月14日全天,參賽人員為社區(qū)乒乓球愛好者,由各小區(qū)委選送1—2支隊(duì)伍,2月9前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)四樓文體活動(dòng)室。

四、活動(dòng)資金預(yù)算

本著節(jié)儉的原則,預(yù)計(jì)共需活動(dòng)資金10700元,其中廟會(huì)1500元,80分比賽1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽300元,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團(tuán)體比賽900元,文體活動(dòng)期間設(shè)置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。

活動(dòng)要求

1、比賽項(xiàng)目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發(fā)紀(jì)念性的獎(jiǎng)品。

2、社區(qū)委工作人員根據(jù)自身愛好和特長(zhǎng),積極參加上述比賽項(xiàng)目,由各科室負(fù)責(zé)人匯總本科室工作人員參加的活動(dòng)項(xiàng)目并報(bào)社會(huì)事業(yè)科。

3、各小區(qū)委要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序,參賽隊(duì)員要服從裁判判決。

4、請(qǐng)各小區(qū)委加大宣傳,選送相關(guān)人員參與比賽。從即日起要做好前期準(zhǔn)備和宣傳工作,力爭(zhēng)把今年的各項(xiàng)節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位,為社區(qū)居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

5、活動(dòng)項(xiàng)目若有變化,將另行通知。

搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇七

目標(biāo):通過這次主題班會(huì)的進(jìn)行,希望讓全班同學(xué)能夠凝聚起來,不斷的開拓創(chuàng)新,敢于前行,一起打造更加輝煌的佳績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

一、朗誦《我愛我班》

(周)我們來自四面八方

(包)我們有著不同的個(gè)性

(周)我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起

(包)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭

(周)請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我愛我班》

二、小品

(包)年少的我們,渴盼長(zhǎng)大

(周)但總是掩飾不了一些幼稚

(包)我們熱情似火

(周)但有時(shí)也會(huì)迷失方向

(包)請(qǐng)看下面一組小品,然后對(duì)其中的人物行為作出分析

三、討論小品中的人物行為

要求:給三分鐘時(shí)間討論,然后進(jìn)行交流

四、班徽設(shè)計(jì)比賽

(包)“汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想”,這是我們的班級(jí)格言

(周)“勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運(yùn)精神,一(2)發(fā)揚(yáng)”是我們的口號(hào)

(包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽

(周)請(qǐng)參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品,并說明設(shè)計(jì)理念,我們將評(píng)出班徽。

五、男女生對(duì)唱《同桌的你》

(包)初中三年,我們將攜手走過

(周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章

(包)我們是兄弟姐妹

(周)我們是親密伙伴

(包)若干年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),將倍感溫馨;

六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往

(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。

(包)在我們平時(shí)的相處中,同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。

(周)下面請(qǐng)大家談?wù)?,同學(xué)之間應(yīng)如何交往?

(過程略)

(周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。

(周)營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力

(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的

七、才藝大比拼——水果拼盤

(周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

(周)下面,我們來個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤

(過程略)

(包)請(qǐng)參賽選手說明創(chuàng)意

八、背誦圓周率

(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的

(包)有時(shí)它會(huì)讓我們感到不可思議

九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法

(周)看了剛才兩位同學(xué)的表演,真讓我們感到佩服

(包)它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)了我們的智慧

(周)從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)

(包)為此,我們?nèi)w同學(xué)手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績(jī)

(周)為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我們班除了開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)外,我們還經(jīng)常請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。

(包)現(xiàn)在我們請(qǐng)幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法

(周)語(yǔ)文:許夢(mèng)婷 數(shù)學(xué):惠曉莉 英語(yǔ):黃夢(mèng)茜

十、舞蹈

(包)聽了她們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動(dòng),不如行動(dòng)

(周)用我們的熱血譜寫無悔的青春

(包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。

(周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的

(包)我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)槲覀冋登啻?/p>

(周) 正因?yàn)槲覀兦啻?,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏?/p>

(周)我們用舞姿詮釋我們的青春

(包)我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)生活、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的愛

(周)請(qǐng)欣賞舞蹈《青春的旋律》

十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?

(包)我們的班級(jí)是一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長(zhǎng)。

(周)請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

過程(略)

(包)活躍是我班的特點(diǎn),也是我班的長(zhǎng)處

(周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。

(包)快樂學(xué)習(xí),每天擁有一個(gè)好心情,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。

(包)“同船過渡,八百年修行”,相聚是緣分。

(周)全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。

(包)下面我們請(qǐng)班主任楊老師講話

十二、班主任寄語(yǔ)

十三、結(jié)束語(yǔ)

(周)帶著千奇百怪的個(gè)性,我們聚合在一起。

(包)為了共同的愿望,我們聚合在一起。

(周)四十一雙眼睛,默默地求索,

(包)四十一顆跳動(dòng)的心,鳴奏著一個(gè)聲音——真誠(chéng)。

(周)真誠(chéng)對(duì)人,真誠(chéng)對(duì)已。我們徜徉在知識(shí)的海洋中,

(包)激流勇進(jìn), 我們翱翔在智慧的藍(lán)天里

(周、包)暢想未來, 我們將擁有美好的明天! 《我愛我班》主題班會(huì)到此結(jié)束。

搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇八

轉(zhuǎn)眼之間,就又過去了,回首這一年來的工作、生活,可總結(jié)的東西很多。做得好的、成功的地方固然可喜,但更讓我感懷的是這一份生活的歷練。

作為公司的一名中層管理人員,要作好工作就要首先清楚自己所處的位置;清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任;正確認(rèn)識(shí)所處的位置和所要干的事。

就地位而言:從領(lǐng)導(dǎo)決策過程看,我處在“輔助者”地位;從執(zhí)行角度看,則處在“執(zhí)行者”地位;對(duì)處理一些具體事物,又處在“實(shí)施者”的地位。因此,我在工作中努力做到盡職盡責(zé),不越權(quán),不越位,嚴(yán)格要求自己作一個(gè)為人誠(chéng)懇、忠于職守的中層管理者。

雖然今年自己的發(fā)生了崗位變動(dòng),由熟悉的工作變?yōu)樽约翰辉佑|的工作,但在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持及大力幫助下,再加上同事們的大力支持及認(rèn)真努力的工作。

因此,這一年來的工作相對(duì)還比較順利。較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高。這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感觸頗多。

值此機(jī)會(huì),現(xiàn)簡(jiǎn)要述職如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。

(一)崗位調(diào)整前的人力資源部工作

1、根據(jù)公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo),編制整理集團(tuán)所屬各公司各崗位管理目標(biāo)責(zé)任書。

2、招聘工作

隨著集團(tuán)公司的快速發(fā)展,業(yè)務(wù)量不斷擴(kuò)大,各公司各部門空缺崗位較多,人員需求量較大并需求緊迫,因此人力資源部在人員招聘工作方面投入了較多的時(shí)間和精力。根據(jù)各公司的人員需求,人力資源部本著網(wǎng)上搜、報(bào)紙上招、內(nèi)部推薦等方法,認(rèn)真完成各公司所需人員招聘工作。

3、培訓(xùn)管理工作

為使公司各級(jí)管理人員熟悉掌握公司各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)清管理職責(zé),增強(qiáng)公司員工的使命感,年初組織全體員工進(jìn)行了為期一周的集中培訓(xùn),主要就公司《企業(yè)文化》、《公司基本制度》、《如何成為一個(gè)好的管理者》、《打造一流員工團(tuán)隊(duì)》、《執(zhí)行能力提升培訓(xùn)》等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn);根據(jù)考務(wù)中心下發(fā)的考試文件,及時(shí)下發(fā)考試通知,并協(xié)助報(bào)考人員完成報(bào)名工作。上半年集團(tuán)公司共有19人報(bào)考二級(jí)建造師、8人報(bào)考一級(jí)建造師、11人報(bào)考注冊(cè)安全師。

4、離職管理工作

辦理員工離職手續(xù),進(jìn)行離職面談,避免勞動(dòng)糾紛的發(fā)生。截止到6月,集團(tuán)公司共有50人離職,離職率高達(dá)24%,管理層員工與基層員工各占一半,離職高峰期為冬休結(jié)束后的3月份,約占50%的比率。

(二)崗位調(diào)整后物流園區(qū)招商運(yùn)營(yíng)工作

因工作調(diào)整,我于9月8日調(diào)整至歐安達(dá)物流招商運(yùn)營(yíng)部,并工作至今,由于歐安達(dá)領(lǐng)導(dǎo)班子及招商運(yùn)營(yíng)部同事對(duì)招商前期的基礎(chǔ)工作進(jìn)行的很扎實(shí)、很有效,使得后期的招商較為順利,并取得較好的招商業(yè)績(jī)。

1、完成了《__物流中心可行性研究報(bào)告》、《__物流中心項(xiàng)目計(jì)劃書》的定稿;《招商手冊(cè)》的定稿及印刷工作并大量使用《招商手冊(cè)》開展招商工作;公司文化墻的制作及上墻。

2、完成了公司物流園區(qū)招商目標(biāo)商戶的調(diào)研、走訪、座談等工作,將商戶提出的問題進(jìn)行匯總及解答,并完成了客戶資料的分類整理、歸檔。

3、完成了物流園區(qū)招商重點(diǎn)目標(biāo)商戶的現(xiàn)場(chǎng)洽談,確定其投資意向和定金收取簽訂意向書。

4、完成了__南郊貨場(chǎng)、__機(jī)械交易市場(chǎng)、__市場(chǎng)的大型機(jī)械市場(chǎng)、__特汽車城、__汽車交易市場(chǎng)的調(diào)研走訪,為園區(qū)的招商工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

另外,公司根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,又開發(fā)建設(shè)了鋼材市場(chǎng)交易區(qū)及鐵藝加工區(qū)。鋼材市場(chǎng)交易區(qū)及鐵藝加工區(qū)共建設(shè)辦公室74間,目前招商完成58間,剩余16間,收取辦公室租賃費(fèi)共計(jì)30.15萬(wàn)元。鋼材市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地租賃面積為97100平米,共計(jì)收取經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地租賃費(fèi)183.75萬(wàn)元。

因目前在招商運(yùn)營(yíng)部任職,心里想的是如何圓滿完成園區(qū)的招商工作及如何處理在招商過程中所遇到的問題。以下為自己所遇到的一些問題及尚不成熟的想法,望各位領(lǐng)導(dǎo)指正。

1、一期陸路物流區(qū)開發(fā)建設(shè)的16棟單體建筑未能按前期宣傳如期交付使用,這對(duì)預(yù)定商鋪的商戶有一定的影響。

2、因同行“__交易城”的招商開展,在我們?cè)械纳虘糁挟a(chǎn)生了一定的影響,個(gè)別已定商鋪的商戶在公司的回訪中含蓄的表達(dá)了要求退房的想法。因此,公司目前當(dāng)全力抓工程進(jìn)度,搶時(shí)間,及早讓商戶順利入住并經(jīng)營(yíng),以此形成濃厚的商業(yè)氛圍。

真誠(chéng)的希望舉集團(tuán)之力,力爭(zhēng)園區(qū)于20__年5月前整體開業(yè),以此奠定__物流中心在__物流行業(yè)的龍頭地位。

一年來,雖然做了一些工作,取得了一些成績(jī),但和公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,主要表現(xiàn)是滿足于完成上級(jí)布置的任務(wù)和常規(guī)事務(wù)工作,大膽開展工作的力度還不夠。

面對(duì)明年的挑戰(zhàn),我將按照公司領(lǐng)導(dǎo)的總體部署,結(jié)合公司實(shí)際,以創(chuàng)新的思路做好職責(zé)內(nèi)的所有工作,并帶領(lǐng)好我們的團(tuán)隊(duì),努力使我們的招商工作再上新臺(tái)階。

回顧一年來的工作,我感到困難雖比預(yù)想的多,但解決困難的辦法更多,能取得這些不錯(cuò)的成績(jī)。這主要得益于我們有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,得益于集團(tuán)所屬各公司的理解與支持。我深信,我們的規(guī)模會(huì)越來越大,我們的前景無限美好,我們的效益更會(huì)越來越好。

各位領(lǐng)導(dǎo),我將以本次述職作為一個(gè)重要契機(jī),認(rèn)真做好總結(jié),遵照集團(tuán)的部署和要求,認(rèn)真規(guī)劃自己今年的工作思路,力爭(zhēng)在來年的述職報(bào)告中有更好的成果匯報(bào)給大家。

搜索方案設(shè)計(jì) 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇九

讓“愛”動(dòng)起來,共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)

二、時(shí)間

20__年_月_日上午9:30分

三、地點(diǎn)

__社區(qū)中心內(nèi)

四、資料

(1)和星兒一齊做月餅(太空泥diy月餅),獻(xiàn)愛心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。

(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(shī)(__市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專家)

(4)親子diy衍紙中秋賀卡

五、活動(dòng)目的

讓孩子們和自閉癥兒童一齊游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手本事、提高兒童們的洞察力,增長(zhǎng)他們的知識(shí)面,并經(jīng)過本次活動(dòng),讓孩子們感受到歡樂,豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

七、活動(dòng)流程

1.主持人宣布活動(dòng)開始(記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題)

2.負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。

3.主持人說明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)

4.熱場(chǎng):親子互動(dòng)游戲(在竹蜻蜓游戲教師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)

5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由..._供給)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。

6.制作結(jié)束后,每個(gè)孩子和家長(zhǎng)展示成果,分享在本次活動(dòng)中的感受。

7.主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。

8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)

9.為來自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

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