熱線工作方案

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

熱線工作方案篇一

一、活動(dòng)背景

“地球一小時(shí)”活動(dòng)是wwf(世界自然基金會(huì))應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，率先于20__年在澳大利亞展開(kāi)，當(dāng)時(shí)大約有220萬(wàn)悉尼家庭和企業(yè)單位熄燈一小時(shí)。如今，“地球一小時(shí)”已推廣至全球，成為一項(xiàng)高度可持續(xù)發(fā)展的活動(dòng)。為響應(yīng)世界自然基金會(huì)提出的“地球一小時(shí)”活動(dòng)，我們將在黑暗中度過(guò)20__年3月26日晚上20點(diǎn)30分。這一刻，我們要為地球母親祈福，減輕環(huán)境負(fù)擔(dān)，共同倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活。

20__年“地球一小時(shí)” 的主題與貴陽(yáng)建設(shè)生態(tài)文明城市、實(shí)現(xiàn)低碳發(fā)展的理念具有高度一致性，能促進(jìn)低碳試點(diǎn)建設(shè)和“三創(chuàng)一辦”工作，倡導(dǎo)低碳、環(huán)保的生活方式。

二、要求全校師生齊參與

三、活動(dòng)內(nèi)容及日程

1. 宣傳發(fā)動(dòng)：3月17日——22日

通過(guò)校園廣播、宣傳欄等向廣大師生員工講述“地球一小時(shí)”的含義;宣傳節(jié)能降耗、低碳經(jīng)濟(jì)有關(guān)知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約生活方式;讓學(xué)生向家人宣傳活動(dòng)的內(nèi)容，與家人共同樹(shù)立積極參與的意識(shí)，并通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使“三創(chuàng)一辦”的理念得以更好的樹(shù)立。

2. 活動(dòng)實(shí)施：3月23日—25日

(1) 利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)開(kāi)展以“地球一小時(shí)”為主題的環(huán)保節(jié)能、低碳生活等的討論及宣傳活動(dòng)。

(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生倡導(dǎo)家庭成員主動(dòng)參與3月26日晚間20∶30—21∶30的熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

四、活動(dòng)的方式

1、在家享受燭光晚餐;

2、組織一次黑暗中的尋寶之旅;

3、和你的父母圍坐在一起，來(lái)一次暢談之夜;

4、大家圍坐在黑暗中，一起講故事;

5、組織一次家庭之夜，下棋或者玩游戲;

5、可以用筆、照相機(jī)、攝像機(jī)記錄下這一個(gè)小時(shí)發(fā)生的故事。

熱線工作方案篇二

提高環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)生活的家園。

通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

一.開(kāi)場(chǎng)白

首先向大家介紹今天主題的主要內(nèi)容：“地球一小時(shí)，分享低碳生活”在全球各地得到充分反響。

“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20：30—21：30熄燈一小時(shí)，來(lái)表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。過(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。我們只有通過(guò)改變?nèi)蛎癖妼?duì)于二氧化碳排放的態(tài)度，才能減輕這一威脅對(duì)我們?cè)斐傻挠绊憽?/p>

2、被采訪人回答：

(麥兜游馬爾代夫活動(dòng))

李道原：馬爾代夫是印度洋上的一個(gè)群島國(guó)家，位于斯里蘭卡南方浩瀚的印度洋上，大大小小千余座珊瑚島如珍珠散落在赤道兩側(cè)，被稱為印度洋上人間最后的樂(lè)園。馬爾代夫的島嶼都是因古代海底火山爆發(fā)而成。雖然最大的也不超過(guò)2平方公里，但地形地貌卻千變?nèi)f化，有的中央突起成為小丘，有的中央下陷成珊瑚礁環(huán)。配上如空氣般透明的海水和雪白細(xì)膩的沙灘，成就了一座座海上的世外桃源，難怪連麥兜都會(huì)無(wú)限向往。然而全球氣候變暖給這個(gè)美麗的國(guó)家?guī)?lái)了巨大的威脅。

廖以凡：請(qǐng)看大屏幕：

(播放關(guān)于馬爾代夫舉國(guó)搬遷的新聞)

飛機(jī)穿越印度洋的上空，深藍(lán)色海平面上散落著像綠寶石一樣耀眼的馬爾代夫群島，這里被人們喻為“天堂樂(lè)園”。可惜的是，全球變暖的危機(jī)警報(bào)終于在“天堂”拉響。

當(dāng)前我們都生活在優(yōu)異的環(huán)境中，泉州地處南部海濱，自然環(huán)境優(yōu)越。我們很少碰到自然災(zāi)害。全球氣候變化帶來(lái)的威脅對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還很遙遠(yuǎn)，但是我們這樣想是錯(cuò)誤的。下面有請(qǐng)看短片，介紹全球氣候變化給全球帶來(lái)的威脅。

(短片)

萬(wàn)詩(shī)蔓：警鐘已在你、我、他的耳邊鳴響，提醒我們問(wèn)一問(wèn)自己——“我能夠做些什么?所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點(diǎn)滴做起。把減少二氧化碳的行動(dòng)，實(shí)實(shí)在在地帶入我們的生活中。

(接下來(lái)先進(jìn)一段廣告)

來(lái)自印度的帕喬里是一位素食主義者，他呼吁全世界都來(lái)抑制食肉的欲望。帕喬里說(shuō)：“請(qǐng)少吃肉，肉類是碳密集型產(chǎn)品，而且吃太多肉對(duì)健康有害?！毖芯堪l(fā)現(xiàn)，每生產(chǎn)1公斤肉類，就會(huì)排放出36.4公斤的二氧化碳。飼養(yǎng)和運(yùn)輸1公斤牛、羊和豬肉所需的能源，可以讓一個(gè)100瓦的白熾燈泡亮三個(gè)星期。

帕喬里還提到，另一個(gè)可以改變的生活方式是購(gòu)物。他認(rèn)為人們應(yīng)該控制自己的購(gòu)物欲望，這也能幫助減輕氣候變化的程度。他要人們只買(mǎi)真正需要的東西，而不是“看到有得賣(mài)的”就買(mǎi)。

(三)結(jié)語(yǔ)：

(“我們都是一家人”音樂(lè)聲響起)

如果我們能改善自己生活的方式，我們可以拯救很多人類和動(dòng)物的生命。

劉：如果我們每次離開(kāi)房間時(shí)都記得關(guān)燈的話，所有在北極圈的動(dòng)物們將會(huì)有更好的未來(lái)。

江：如果我們把家中其中一只電燈泡換成熒光燈的話，就等同于公路上減少了100萬(wàn)輛汽車(chē)排放的廢氣。

劉：如果我們購(gòu)買(mǎi)混合動(dòng)力汽車(chē)的話，那北極熊就會(huì)有更多的玩鬧之處。

江：如果我們用冷水洗衣服的話，就相當(dāng)于節(jié)省了80%的能源，這樣就可以避免北極熊居住地的變暖。

劉：如果我們把家里的暖氣溫度調(diào)低一點(diǎn)，就能夠減緩海象家園的溫度上升。

江：如果我們?cè)谙丛钑r(shí)不要讓水長(zhǎng)流或減少兩分鐘時(shí)間，那么一年下來(lái)，節(jié)約的水可以貯滿整個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池。

劉：如果我們購(gòu)買(mǎi)新鮮的蔬菜，不是冷凍速食類食品，我們就可以省下更多的能源，還能拯救更多的動(dòng)物。

江：如果我們能發(fā)現(xiàn)一種消耗少的再生能源，我們可以拯救這個(gè)世界!

合：我們必須改善自己生活的方式，共同呵護(hù)我們的地球。

熱線工作方案篇三

你我齊努力攜手護(hù)藍(lán)天

20xx年3月24日—3月30日

（一）舉行“你我齊努力攜手護(hù)藍(lán)天”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3月24日（周一）各中小學(xué)校利用升旗儀式時(shí)間，舉行“你我齊努力攜手護(hù)藍(lán)天”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。利用電子屏等宣傳陣地發(fā)布20xx年“地球一小時(shí)”暨第五屆“低碳宣傳周”公益宣傳標(biāo)語(yǔ)，向?qū)W生發(fā)出“低碳環(huán)保，從熄燈一小時(shí)開(kāi)始”的倡議，向家長(zhǎng)發(fā)送20xx年“地球一小時(shí)”公益短信，號(hào)召大家從身邊小事做起，改善生態(tài)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，自造藍(lán)天。

（二）上一節(jié)生態(tài)環(huán)保主題班會(huì)課

通過(guò)課堂主渠道，宣傳低碳生活知識(shí)，使每個(gè)學(xué)生具備“低碳環(huán)保”的生活態(tài)度。號(hào)召每個(gè)同學(xué)從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，身體力行，爭(zhēng)做環(huán)保節(jié)能小標(biāo)兵。此外，學(xué)校還要結(jié)合本校特點(diǎn)組織形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)。

（三）開(kāi)展低碳環(huán)保宣傳“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)

各學(xué)校積極推選一批“環(huán)保小講師”，組織開(kāi)設(shè)“環(huán)保流動(dòng)課堂”，結(jié)對(duì)周邊社區(qū)，定期開(kāi)展主題豐富，形式靈活的環(huán)保知識(shí)宣講，通過(guò)“小手拉大手”的形式，結(jié)合學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中廢物利用、垃圾分類，節(jié)水節(jié)能等方面的經(jīng)驗(yàn)，向每一個(gè)家庭倡導(dǎo)“低碳生活”，征集市民反饋意見(jiàn)。把“進(jìn)社區(qū)”宣講活動(dòng)做為生態(tài)環(huán)保教育實(shí)踐的新載體，使學(xué)生在參與和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，并每月上報(bào)活動(dòng)成果。

熱線工作方案篇四

全球氣候在變化，能源危機(jī)漸漸趨嚴(yán)重，作為一個(gè)普通

人，我能為地球和人類的未來(lái)做什么貢獻(xiàn)呢？從20__年，世界自然基金會(huì)（wwf）澳大利亞首次發(fā)起“地球一小時(shí)”活動(dòng)，倡議在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上20:30~21:30關(guān)燈一小時(shí)，以喚起民眾對(duì)氣候變化和節(jié)約能源的意識(shí)?！暗厍蛞恍r(shí)”熄燈活動(dòng)首次于20__年3月31日在悉尼展開(kāi)，當(dāng)時(shí)就有超過(guò)220萬(wàn)的悉尼家庭和企業(yè)關(guān)燈和電器一小時(shí)。隨后，“地球一小時(shí)”活動(dòng)很快被席卷到全球。20__年，地球村將有4000多個(gè)城市參加，我國(guó)參與活動(dòng)的城市將有40個(gè)左右。在20__年3月最后一個(gè)星期六讓我們用行動(dòng)來(lái)一起證明地球關(guān)燈一小時(shí)從我做起吧。

二、活動(dòng)目的

為了能讓同學(xué)們更好的參加“地球熄燈一小時(shí)”中體會(huì)到快樂(lè)的活動(dòng)，離開(kāi)宿舍·離開(kāi)電腦·同學(xué)相會(huì)一場(chǎng)。號(hào)召大家響應(yīng)環(huán)保問(wèn)題，為環(huán)保做出一個(gè)行動(dòng)奉獻(xiàn)實(shí)踐行動(dòng)。同時(shí)利用一小時(shí)找到快樂(lè)。

三、活動(dòng)主題

地球一小時(shí)，我們同歡樂(lè)。

四、活動(dòng)口號(hào)

低碳環(huán)保從我做起，同時(shí)快樂(lè)一小時(shí)。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月31日晚20:00~21:30（周六）

六、活動(dòng)地點(diǎn)

籃球場(chǎng)

七、活動(dòng)方案

規(guī)則：準(zhǔn)備好一塊或兩塊布子用來(lái)遮眼。

1、首先在眾多人群中選出兩名或一名瞎子（瞎子是眾人剪刀石頭布輸?shù)娜诉x出的，這就是裝作瞎子人）。

2、選好瞎子其他人都是鬼，瞎子站在中央數(shù)十?dāng)?shù)字，其他人找地房躲，瞎子數(shù)好數(shù)說(shuō)停其他人就不可移動(dòng)，（裝作鬼的人不能藏得太遠(yuǎn)）。

3、最后被捉的人當(dāng)下輪的'鬼.

4、游戲后的懲罰，被抓到的人就是輸了，裝瞎子的就是贏的人，會(huì)讓輸?shù)娜诉x真心話還是大冒險(xiǎn)，或者選擇講故事還是唱歌都可以。如果輸?shù)娜诉x真心話，那贏的人問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題必須如實(shí)回答，無(wú)論這個(gè)問(wèn)題多隱私，如果選了大冒險(xiǎn)，那么贏的人讓輸?shù)娜俗鲆患螺數(shù)娜吮仨氉觯瑹o(wú)論這件事有多荒謬。

八、活動(dòng)物資

布條一匹或兩匹（紅領(lǐng)巾般大小）

九、綜述

社會(huì)實(shí)踐將全力以赴籌辦本次活動(dòng)，期待各部成員密切配合積極參加，在“地球一小時(shí)”到來(lái)之際為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩紛呈的公益活動(dòng)。

熱線工作方案篇五

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，樹(shù)立全面發(fā)展的育人觀念和“健康第一”的思想，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，通過(guò)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，提高學(xué)生的體育素質(zhì)，努力營(yíng)造健康向上的校園育人環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展和全民族整體素質(zhì)提高奠定良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)施目標(biāo)

保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

三、實(shí)施主題 快樂(lè)運(yùn)動(dòng)

健康成長(zhǎng)

四、組織領(lǐng)導(dǎo) 1.領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：王厚敏

副組長(zhǎng)：張衛(wèi)民、鄭

錚、陳

堃、劉勁松、孫永、張秀麗、金玉華

成員：劉艷、趙永亮、馬景山、申

超、高

歌、蔣麗、侯心柱、李飛、高敬敬、劉廣先、高玲、王瑩

2.校長(zhǎng)是落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的第一責(zé)任人，分管體育教學(xué)的副校長(zhǎng)是活動(dòng)的落實(shí)、協(xié)調(diào)、保障組織的責(zé)任人；體育組、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主任等負(fù)責(zé)人是落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的具體責(zé)任人。

3.體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育教師的培養(yǎng)，要專題研究體育工作，制定年度體育工作計(jì)劃，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核

總結(jié)

五、活動(dòng)方案

每天保證1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)動(dòng)時(shí)間由早操、課間操、眼保健操、體育課、課外活動(dòng)課等活動(dòng)時(shí)間組成。

1．眼保健操：每天上午第三節(jié)與第四節(jié)課之間，時(shí)間10分鐘。2．課間操：每天上午第二節(jié)課后，時(shí)間20分鐘。

3.體育課：一二年級(jí)每周4節(jié)，三四年級(jí)每周3節(jié)。每節(jié)35分鐘。（沒(méi)有體育課的班級(jí)當(dāng)天均有課外活動(dòng)）

六、活動(dòng)實(shí)施

由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安排并提出具體要求，教務(wù)處、總務(wù)處各年級(jí)組、體育組結(jié)合部門(mén)職責(zé)，分年級(jí)具體貫徹落實(shí)。

1.教務(wù)處：負(fù)責(zé)體育課教學(xué)和課外活動(dòng)形式、時(shí)間等的安排和檢查。

2．體育組：負(fù)責(zé)眼保健操、體育課、體育活動(dòng)小型競(jìng)賽，體育興趣小組的訓(xùn)練以及課外體育活動(dòng)的指導(dǎo)、體育器材的領(lǐng)用和收取。

3．總務(wù)處：負(fù)責(zé)場(chǎng)地器材的檢查、對(duì)場(chǎng)地器材維修提出建議，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

4．年級(jí)組：實(shí)行年級(jí)組責(zé)任制。各年級(jí)必須無(wú)條件按學(xué)校、教務(wù)處統(tǒng)一安排，落實(shí)各種體育活動(dòng)；課外活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行，組織教師嚴(yán)格按《杜集小學(xué)各年級(jí)課外活動(dòng)安排表》組織開(kāi)展，體育組協(xié)助。

5.特色活動(dòng)：各年級(jí)組負(fù)責(zé)組織系列鍛煉活動(dòng)，籃球、乒乓球、跳繩、拔河、踢毽子，丟沙包由體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

七、實(shí)施要求

1.建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)落實(shí)“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要性和緊迫性，要以對(duì)少年兒童高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織上好體育課，開(kāi)展各種體育活動(dòng)，活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

2.體育教師一要組織學(xué)生上好課間操、體育課；二要培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，做好對(duì)學(xué)生基本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平；三要負(fù)責(zé)選擇適合學(xué)生的興趣和愛(ài)好，并做好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)；四要負(fù)責(zé)課外活動(dòng)的銜接工作。班主任和科任老師一要教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感；二要認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，保證出勤率；三要檢查、了解、監(jiān)督本班學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證活動(dòng)質(zhì)量；四要負(fù)責(zé)活動(dòng)安全。

3.切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課），不準(zhǔn)擠占體育活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所。嚴(yán)格按照《城關(guān)小學(xué)體育工作制度》和《城關(guān)小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》中的相關(guān)要求推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以發(fā)揚(yáng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)為主，學(xué)校把開(kāi)展豐富多彩，形式新穎多樣的課外體育活動(dòng)作為學(xué)校體育工作的重要組成部分。

4.總務(wù)處應(yīng)當(dāng)做好學(xué)校體育工作的體育設(shè)施設(shè)備的添置與維修工作，及時(shí)進(jìn)行體育設(shè)施的保養(yǎng)和用品的添置。

5.學(xué)校建立檢查評(píng)比制度。堅(jiān)持學(xué)生全員參與，全體教師緊密配合，突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用，對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì)，并將各種評(píng)價(jià)資料存檔，作為績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中，以保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

6.增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作，學(xué)校至少為每位學(xué)生配置一件體育運(yùn)動(dòng)器具。本著因地制宜的辦法，科學(xué)配制體育器材，充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的使用效益，最大限度地滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的需要。

7.加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障。明確安全責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，對(duì)體育教師安全方面的培訓(xùn)和對(duì)學(xué)生的校園安全教育要長(zhǎng)抓不懈。各責(zé)任人和班主任要確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，保證學(xué)生的人身安全，對(duì)可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見(jiàn)，做到防患于未然，確保師生安全。

2016年2月

熱線工作方案篇六

驚喜的20xx，輝煌與偉大的20xx，在順應(yīng)全球金融危機(jī)漸緩復(fù)蘇的歷史機(jī)遇過(guò)程中，自信而果斷、挺難而進(jìn)，以堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、激進(jìn)精神奮進(jìn)的*人，順利的進(jìn)入了...市場(chǎng)。

展望x年，*人繼續(xù)深化與加強(qiáng)內(nèi)部改革，根據(jù)現(xiàn)有的基礎(chǔ)鞏固市場(chǎng)，大膽創(chuàng)新，大氣派，大手筆，大制作，威虎前進(jìn)的20xx，一定屬于自信、睿智、奮進(jìn)、實(shí)效的*人!

此時(shí)此刻，就讓我們?nèi)w*人激情釋放，歡欣鼓舞吧!

晚會(huì)核心內(nèi)容：

1、總結(jié)xx年公司開(kāi)業(yè)至今發(fā)展心得，并對(duì)優(yōu)秀團(tuán)體進(jìn)行表彰激勵(lì);

2、應(yīng)20xx年整體形勢(shì)作年度發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃與動(dòng)員;

4、全員歡聚一堂，打開(kāi)心扉，加強(qiáng)溝通，化解矛盾與誤會(huì)，增進(jìn)彼此了解與互信，融煉團(tuán)隊(duì)。

一、聚意

展現(xiàn)自我歡慶“金.虎”凝聚力量共克時(shí)艱

二、聚情

激情釋?xiě)研判你裤?/p>

三、聚時(shí)

20xx年xx月xx日(農(nóng)歷臘xx月xx日;星期x)20：30

四、聚地

*酒店二樓大廳

五、聚會(huì)

(一)會(huì)前

各部門(mén)組織人員，經(jīng)營(yíng)部門(mén)安排好值班人員，做好安全防火防盜檢查與具體落實(shí)工作。

(二)會(huì)中

1、安排公司各層領(lǐng)導(dǎo)及各部同仁就座

2、酒店各部門(mén)祝福語(yǔ)視頻剪輯連續(xù)回放

3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目(以激情四溢、熱情歡快的集體舞蹈暖場(chǎng)烘托出喜洋洋的慶新年氣氛)

4、主持人開(kāi)場(chǎng)白(激情澎湃引入主題)

5、酒店總經(jīng)理致新年賀辭

6、總經(jīng)理代表酒店全體職員向董事長(zhǎng)贈(zèng)送新年祝福留言冊(cè)

7、節(jié)目穿插(已在征集中)

8、抽取三等幸運(yùn)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)號(hào)碼

9、年終優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表彰

(獲獎(jiǎng)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言、全體獲獎(jiǎng)人及代表與酒店領(lǐng)導(dǎo)合影)

10、節(jié)目穿插

11、抽取二幸運(yùn)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)號(hào)碼

12、節(jié)目穿插

13、抽取特等幸運(yùn)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)號(hào)碼

14、酒店領(lǐng)導(dǎo)任評(píng)委(各部門(mén)經(jīng)理及經(jīng)理以上級(jí)人員)

(評(píng)選出優(yōu)秀表演節(jié)目:一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金：1000元;二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金：800元;三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金：各500元)

15、現(xiàn)場(chǎng)搖獎(jiǎng)(即搖即獎(jiǎng))

(1)(搖財(cái)搖物搖運(yùn)道搖喜搖福搖健康)

(2)(由禮儀小姐手抬搖獎(jiǎng)機(jī)上臺(tái)，節(jié)目穿插過(guò)程中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搖獎(jiǎng))

(3)獎(jiǎng)品：(搖獎(jiǎng)人員共分三級(jí)：總經(jīng)理級(jí);經(jīng)理級(jí);員工代表級(jí))

(4)三等獎(jiǎng)(20名)：品牌洗發(fā)水、沐浴露1套

(5)二等獎(jiǎng)(5名)：洗浴浴資券卡1張(可享受10次;有效期3個(gè)月;限本人)

(6)一等獎(jiǎng)(2名)：500元ktv普包歡唱卡1張(有效期3個(gè)月)

(7)特等獎(jiǎng)(1名)：標(biāo)配房房券2張(有效期1個(gè)月)

16、致祝酒詞

17、進(jìn)餐(共慶、共祝福)

(三)會(huì)后

1、舞會(huì)(自由聯(lián)歡)

2、結(jié)束

節(jié)目征集硬性指標(biāo)，已下通知(各部門(mén)3個(gè)以上;要求多樣化，歌曲每部門(mén)只報(bào)一個(gè))

六、準(zhǔn)備工作

序號(hào)活動(dòng)階段任務(wù)安排具體工作要求責(zé)任人完成日期

七、費(fèi)用預(yù)算

序號(hào)費(fèi)用名稱金額(元)備注

八、附件

1、晚會(huì)流程及串詞(已完成)

2、總經(jīng)理新年致詞講稿(已完成)

3、晚會(huì)座次明細(xì)表(已完成)

4、物料采購(gòu)明細(xì)表(已完成)

5、評(píng)獎(jiǎng)和抽獎(jiǎng)人員名單(已完成)

6、節(jié)目安排表(已完成)

7、年度團(tuán)體表彰明細(xì)表(已完成)

熱線工作方案篇七

能見(jiàn)蔚藍(lán)

20xx年3月24日—3月30日

(一)舉行“能見(jiàn)蔚藍(lán)”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3月24日(周x)各中小學(xué)校利用升旗儀式時(shí)間，舉行“能見(jiàn)蔚藍(lán)”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。利用電子屏等宣傳陣地發(fā)布20xx年“地球一小時(shí)”暨第五屆“低碳宣傳周”公益宣傳標(biāo)語(yǔ)，向?qū)W生發(fā)出“低碳環(huán)保，從熄燈一小時(shí)開(kāi)始”的倡議，向家長(zhǎng)發(fā)送20xx年“地球一小時(shí)”公益短信，號(hào)召大家從身邊小事做起，改善生態(tài)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，自造藍(lán)天。

(二)上一節(jié)生態(tài)環(huán)保主題班會(huì)課

通過(guò)課堂主渠道，宣傳低碳生活知識(shí)，使每個(gè)學(xué)生具備“低碳環(huán)?！钡纳顟B(tài)度。號(hào)召每個(gè)同學(xué)從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，身體力行，爭(zhēng)做環(huán)保節(jié)能小標(biāo)兵。此外，學(xué)校還要結(jié)合本校特點(diǎn)組織形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)。

(三)開(kāi)展低碳環(huán)保宣傳“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)

各學(xué)校積極推選一批“環(huán)保小講師”，組織開(kāi)設(shè)“環(huán)保流動(dòng)課堂”，結(jié)對(duì)周邊社區(qū)，定期開(kāi)展主題豐富，形式靈活的環(huán)保知識(shí)宣講，通過(guò)“小手拉大手”的形式，結(jié)合學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中廢物利用、垃圾分類，節(jié)水節(jié)能等方面的經(jīng)驗(yàn)，向每一個(gè)家庭倡導(dǎo)“低碳生活”，征集市民反饋意見(jiàn)。把“進(jìn)社區(qū)”宣講活動(dòng)做為生態(tài)環(huán)保教育實(shí)踐的新載體，使學(xué)生在參與和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，并每月上報(bào)活動(dòng)成果。

(四)積極參與“師生共筑生態(tài)夢(mèng),攜手同建綠色城”植樹(shù)活動(dòng)。

各綠色學(xué)校要積極參與“師生共筑生態(tài)夢(mèng),攜手同建綠色城”植樹(shù)活動(dòng)，為改善生態(tài)環(huán)境出力，為裝點(diǎn)城市藍(lán)天出力，共建“天藍(lán)、地綠、山青、水凈、氣爽”的幸福石家莊。

(五)響應(yīng)“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)

在20xx年3月29日晚8:30至9:30共同迎接“地球一小時(shí)”，自覺(jué)關(guān)掉不必要的燈、斷開(kāi)所有家用電器的電源，如手機(jī)充電器、電視機(jī)、微波爐、mp3播放器、電腦顯示器和打印機(jī)等，守護(hù)我們共同的生態(tài)家園。

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

此次活動(dòng)是著力改善生態(tài)環(huán)境、全力推進(jìn)大氣污染防治的一項(xiàng)具體舉措。廣大中小學(xué)校要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，深刻理解當(dāng)前開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，確?；顒?dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

(二)緊密溝通，形成合力

要切實(shí)加強(qiáng)校際溝通以及學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的溝通交流，使全體公民深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)開(kāi)創(chuàng)健康、綠色、幸福生活及實(shí)現(xiàn)省會(huì)綠色崛起的重要性，使全體公民自覺(jué)、主動(dòng)、踴躍地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

(三)大力宣傳，營(yíng)造氛圍

利用校園櫥窗、廣播、樓道文化等方式營(yíng)造活動(dòng)氛圍，要圍繞主題、因地制宜，從自身實(shí)際出發(fā)，精心策劃、研究和制定富有本校特色的具體方案，開(kāi)展有實(shí)效、有特色、有亮點(diǎn)的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)邀請(qǐng)新聞媒體進(jìn)行多種形式的宣傳報(bào)道，活動(dòng)期間至少有一篇文章見(jiàn)報(bào)或有聲。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)上報(bào)

各單位要做好活動(dòng)記錄和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，于3月31日上午10點(diǎn)前將活動(dòng)開(kāi)展情況(包括師生參與人數(shù)、影像資料和媒體報(bào)道情況)電子版報(bào)送至聯(lián)系公用郵箱。

熱線工作方案篇八

“地球一小時(shí)”是wwf(世界自然基金會(huì))應(yīng)對(duì)氣候變化向全球發(fā)出的一項(xiàng)公益活動(dòng)，呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿關(guān)燈一小時(shí)，以增強(qiáng)公眾節(jié)能意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活方式，鼓勵(lì)全社會(huì)對(duì)氣候變暖帶來(lái)的挑戰(zhàn)采取積極的行動(dòng)。目前，該活動(dòng)已經(jīng)成為全球最大的應(yīng)對(duì)氣候變化的公益行動(dòng)。

通過(guò)廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂(lè)形式，倡導(dǎo)全校的師生熄燈一小時(shí)，并承諾為地球做出一個(gè)改變，且付諸行動(dòng)。通過(guò)全校師生的積極參加，真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。

減碳1+1，你我齊參與

共青團(tuán)馬鞍山技師學(xué)院/馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)

青年志愿者協(xié)會(huì)、愛(ài)心公益協(xié)會(huì)、廣播站

南、北校區(qū)全體在校師生

20xx年3月30日(星期六)

室內(nèi)(學(xué)生宿舍)、室外(操場(chǎng))

(一)制作海報(bào)進(jìn)行宣傳

(二)聯(lián)系校報(bào)(廣播站)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大量的宣傳

(三)在通往教學(xué)樓的路上掛綠絲帶

(四)通過(guò)各班班長(zhǎng)聯(lián)系，將地球一小時(shí)視頻利用課間時(shí)間進(jìn)行宣傳

(五)網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過(guò)微博、學(xué)校q群、貼吧等進(jìn)行宣傳

(六)班級(jí)、宿舍進(jìn)行宣傳

(一)活動(dòng)前期：

宣傳。

(二)活動(dòng)當(dāng)天：

為擴(kuò)大一小時(shí)熄燈活動(dòng)普及范圍，營(yíng)造一個(gè)不平凡的黑暗氛圍，我們將在熄燈的一小時(shí)里組織同學(xué)到戶外參加“精彩一小時(shí)”系列活動(dòng)，讓參與者在一周緊張學(xué)習(xí)之后有一個(gè)輕松愉快的夜晚。

1、晚上19：00整:關(guān)于環(huán)保的有獎(jiǎng)猜謎語(yǔ)活動(dòng)(通過(guò)廣播站在地球一小時(shí)活動(dòng)正式開(kāi)始之前提出小謎語(yǔ)，同學(xué)們可以通過(guò)手機(jī)編輯短信將正確的答案發(fā)送到指定號(hào)碼，參與者將有可能獲得精美禮品，獲獎(jiǎng)?wù)邔?huì)收到回復(fù)短信通知到校園廣播站領(lǐng)取禮品)，次活動(dòng)主要是為了吸引更多同學(xué)的注意，讓更多人參與進(jìn)來(lái)。。

3、在20:30各宿舍都熄燈后組織一部分同學(xué)到教學(xué)樓北樓101教室(暫定)觀看環(huán)保電影。另一部分同學(xué)在操場(chǎng)進(jìn)行“精彩一小時(shí)“活動(dòng)。

(三)活動(dòng)內(nèi)容包括：

(1)利用蠟燭擺成60+的形狀;

(2)舉行小型的不插電音樂(lè)會(huì);

(3)為當(dāng)天過(guò)生日的同學(xué)慶祝生日;

(4)在活動(dòng)末尾利用宿舍燈光制作60+的圖案，參與者們拍照留念。

(五)在活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)所使用的教室、操場(chǎng)打掃干凈，將所用的蠟燭收回。

熱線工作方案篇九

地球一小時(shí)活動(dòng)其實(shí)就像開(kāi)燈關(guān)燈一樣容易。

該活動(dòng)起初只是一項(xiàng)號(hào)召悉尼居民關(guān)燈的活動(dòng)，逐漸發(fā)展壯大成為全球最大的應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)之一。20__年3月28日晚上8：30，全球各地的人們將為地球一小時(shí)而熄燈。我們希望能有超過(guò)1000個(gè)城市10億人參加這一活動(dòng)中來(lái)，用全球性的努力一起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變暖。

地球一小時(shí)這一活動(dòng)率先于20__年在澳大利亞展開(kāi)，當(dāng)時(shí)大約有220萬(wàn)悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí)。然而僅僅一年以后，地球一小時(shí)已成為一項(xiàng)全球性并持續(xù)發(fā)展的活動(dòng)，超過(guò)35個(gè)國(guó)家多達(dá)500萬(wàn)人參與其中。全球各大城市的地標(biāo)性建筑，如舊金山的金門(mén)大橋，羅馬斗獸場(chǎng)及時(shí)代廣場(chǎng)上的可口可樂(lè)廣告牌等都為此而佇立于黑暗之中，各城市居民也表達(dá)了對(duì)刻不容緩的環(huán)保事業(yè)的熱忱希望。

20__年的地球一小時(shí)是一項(xiàng)全球性的行動(dòng)，它呼吁每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)和社區(qū)都積極采取措施，投身其中，承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé)，為創(chuàng)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的明天而行動(dòng)起來(lái)。屆時(shí)，全球各地從歐洲到美洲的地標(biāo)性建筑都將佇立于黑暗之中。而世界各國(guó)人民將通過(guò)關(guān)燈這一方式，攜手為創(chuàng)造地球更美好的明天而努力。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！20__年3月28日晚上8:30-9:30，關(guān)燈一小時(shí)，與中國(guó)一起寫(xiě)下歷史。

超過(guò)64個(gè)國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)參與到了20__年地球一小時(shí)活動(dòng)中來(lái)。而隨著越來(lái)越多的民眾意識(shí)到，一個(gè)小小舉動(dòng)可以對(duì)最終結(jié)果有著巨大的`影響時(shí)，參與人數(shù)也在不斷增加。

地球一小時(shí)象征著希望，也代表著行動(dòng)。每個(gè)人都能讓一切從此改變。

加入到20__年地球一小時(shí)的行列中來(lái)吧，你只需在20__年3月28日晚上8：30關(guān)掉電燈，并在__里注冊(cè)，簽下你的承諾。

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