為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
學(xué)校宣傳活動方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇一
為了更好落實“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，全面實施素質(zhì)教育，積極落實《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動項目和形式
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
三、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想，我的中國夢”為主題?；顒觾?nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、校園特色、學(xué)生特點，要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
(一)藝術(shù)表演項目
1、聲樂類獨唱、歌伴舞
2、器樂類學(xué)生樂器表演：電子琴，鋼琴獨奏
3、舞蹈類
(1)舞蹈表演：群舞《和諧陽光》
(2)整班學(xué)生表演武術(shù)，棍術(shù)，籃球操
(二)藝術(shù)作品類
1、作品形式
(1)書法：毛筆、硬筆書法;
(2)繪畫：水粉、蠟筆畫
(3)攝影：藝術(shù)照片;
(4)小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙。
2、作品內(nèi)容要求
(1).緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動中獲得美的感受，增強(qiáng)鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。
3.貼近教育實際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻(xiàn)的時代特色。
4、要求：
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;
(2)為便于評選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
(3)每班上交5個作品，按年級分類評出一等獎三個，二等獎三個。
四、時間
4月6日至5月5日
五、活動思路
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會前布置會場。
六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求
1、每個年組編排參評三個節(jié)目，音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買，但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。
七、人員安排
2、具體工作人員安排：路娟：國旗班，組織全?；樱瑢W(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂隊表演。張紅：開場舞、指導(dǎo)四年級。高斌、周光偉：舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。
學(xué)校宣傳活動方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇二
為了大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學(xué)校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧社會”為主題。
一、活動意義
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強(qiáng)依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題
本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧學(xué)?！睘橹黝}。
三、活動重點
(二)積極開展與師生、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;
(三)進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳學(xué)校《章程》，學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。
四、活動時間：__年12月4日
五、活動內(nèi)容
(一)活動氛圍
1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語
2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識
3、“深入學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)法治精神”圖片展(學(xué)校宣傳欄)
(二)活動載體
1、“法律與道德”主題教育(以班級、系、學(xué)院為單位展開)
2、法律知識專題講座(學(xué)校集中開展一次)
3、模擬法庭(以學(xué)院為單位)
4、普法宣傳志愿者活動(以學(xué)院為單位)
5、座談會(以黨總支為單位)
6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)
1)、以學(xué)院為單位評比;
3)、展板內(nèi)容設(shè)計新穎，突出特色;
4)、主題鮮明 圖文并茂
5)、設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
7、法律知識競賽(學(xué)院以系為單位)
以上活動載體(除6外)學(xué)院任選1---2個，機(jī)關(guān)等黨總支以座談會為主。
六、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 周密組織
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定本部門的活動方案，認(rèn)真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員 營造氛圍
各單位要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題 注重實效
緊緊圍繞學(xué)?！?2.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容 形成總結(jié)
各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料(書面和電子)于12月7日交到學(xué)校普法辦公室(黨委宣傳部)。
學(xué)校宣傳活動方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇三
堅決貫徹落實黨中央、市委市政府、教育局關(guān)于做好疫情防控的指示精神和部署要求，以人為本，堅持底線思維，切實做好我校針對防控的各個環(huán)節(jié)、各類情況的宣傳工作，并提前做好宣傳預(yù)案，廣泛普及新型冠狀病毒肺炎疫情科普知識，實效提高師生、家長的防范意識，提升新型冠狀病毒疫情防控的自覺性、主動性，堅決遏制疫情在我校及師生中蔓延。
堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，突出重點，科學(xué)防治；快速反應(yīng)，有效處理；把握正確的輿論導(dǎo)向，掌握輿論的主動權(quán)，加大宣傳力度、宣傳頻次和宣傳面。提高廣大師生的自我防范意識，引導(dǎo)學(xué)生主動防控、科學(xué)防控。共同預(yù)防疫情在我校的發(fā)生。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
安全防疫工作是我校當(dāng)前和長期的重點，我校成立疫情宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮疫情宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組通過線上線下的向教師、學(xué)生、家長發(fā)布消息，解疑解惑。根據(jù)要求及時向上級部門匯報工作。
（一）學(xué)校通過各種方式途徑向?qū)W生、家長宣傳相關(guān)政策制度，推送或發(fā)放有關(guān)宣傳信息到每個家庭，確保家喻戶曉、人人皆知。
教職員工十必須：
1、必須嚴(yán)格履行防控責(zé)任。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門負(fù)責(zé)人、班主任（輔導(dǎo)員）教師各司其職，各負(fù)其責(zé)。
2、必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查，提升自身應(yīng)急處置能力。
3、必須做好課堂防控教育。講授防控知識，宣傳先進(jìn)事跡，開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。
4、必須做好教學(xué)工作。統(tǒng)籌在線教學(xué)與開學(xué)后教學(xué)工作的有效銜接。
5、必須規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格遵守師德師范，做到不違規(guī)補(bǔ)課。
6、必須如實報告出行動態(tài)。教職員工完整準(zhǔn)確及時報告出行方式、出行軌跡等。
7、必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫，如實填報《健康狀況信息登記表》，發(fā)現(xiàn)異常立即上報。
8、必須做好日常防護(hù)。保持良好生活習(xí)慣，勤洗手、戴口罩。
9、必須遵守就餐管理規(guī)定。分散用餐、避免集中。
10、必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動，主動遠(yuǎn)離人人員密集場所。
學(xué)生六做到：
1、學(xué)生做到疫情期間減少外出、不走親訪友，不去人員密集場所。在校科學(xué)佩戴口罩，保持良好生活習(xí)慣，勤洗手，不隨地吐痰。
2、學(xué)生做到在校期間積極配合疫情排查，主動報告信息，校內(nèi)住宿學(xué)生不得擅自離校。校外住宿學(xué)生要主動報告體溫及個人健康狀況。
3、學(xué)生做到分時錯峰用餐、洗浴。進(jìn)入食堂前做好體溫檢測，排隊、就坐保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。在校有序錯時洗浴。
4、學(xué)生做到實習(xí)期間如實報告行程和健康狀況，做好個人防護(hù)，不得擅自離開校外實習(xí)實訓(xùn)地點。
5、學(xué)生做到堅持體育鍛煉，注意用眼衛(wèi)生，保證充足睡眠時間，提高身體免疫力。
6、學(xué)生做到不信謠不傳謠不造謠。主動通過主流媒體了解疫情防控動態(tài)和防控知識，積極應(yīng)對。
家長四做好：
1、家長應(yīng)做好對孩子健康狀況動態(tài)監(jiān)測，如遇情況，及時上報，及時處置。
2、家長應(yīng)做好教育孩子不參加社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的聚集性活動。
3、家長應(yīng)做好點對點接送孩子，即接（送）即走。放學(xué)后直接回家，不去人員聚集場所。
4、家長應(yīng)做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護(hù)。
（二）在教學(xué)樓內(nèi)、外顯著位置廣泛張貼疫情普宣傳知識海報，制作懸掛宣傳條幅，通過警示提醒學(xué)生什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒感染肺炎的傳播途徑、被感染后都會有哪些癥狀、新型冠狀病毒感染癥狀與流感的區(qū)別、判定密切接觸者的標(biāo)準(zhǔn)是什么、如何正確洗手、怎樣正確佩戴口罩等等來提高防范意識。
（三）開學(xué)后通過舉辦校園宣傳欄、班會、愛國衛(wèi)生運動等活動保持校園、教室、家庭等環(huán)境清潔和良好通風(fēng)狀態(tài)；通過校園廣播、晨會led滾動屏幕播放：公眾如何做好個人預(yù)防、使用后的口罩如何處理、如何科學(xué)應(yīng)對疫情帶來的恐慌、如何增強(qiáng)免疫力做好其他防護(hù)等強(qiáng)化宣教，不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容，形成良好的校園防護(hù)氛圍。
（四）通過線上的形式下發(fā)開學(xué)致家長一封信、開學(xué)報到、校園管理及學(xué)生管理、日常防控、體育活動及就餐方案，讓學(xué)生開學(xué)之前熟悉掌握進(jìn)?！谛W(xué)習(xí)活動—離校的流程和注意事項，推送內(nèi)容貼近實際生活，加大正面宣傳和健康教育方式，引導(dǎo)學(xué)生家長積極應(yīng)對，極力爭取家長的理解和支持。切實做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作和開學(xué)后的日常學(xué)習(xí)生活工作。
（一）按照市委、市政府工作部署，以及教育系統(tǒng)《北票市中小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作工作指南》精神，高度重視此次疫情防控宣傳。
（二）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，督導(dǎo)檢查各班級落實情況，落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制密切與家長溝通。針對型冠狀病毒感染肺炎的形式和特點，及時開展宣傳教育工作，確保各項宣傳教育措施落實到位。
學(xué)校宣傳活動方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇四
為了增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，響應(yīng)全市學(xué)?！皯?yīng)急指揮聯(lián)動”應(yīng)急疏散演練內(nèi)容，保障全校師生生命、財產(chǎn)安全，特制定此方案。
一、演練對象
全體師生(約3535人)
二、演練時間
三、組織機(jī)構(gòu)
指 揮 長：副指揮長：
指 揮 員：
四、分工與職責(zé)
陳__——負(fù)責(zé)演練總指揮。
吳__——負(fù)責(zé)新校區(qū)演練工作安排。
張__——負(fù)責(zé)老校區(qū)演練工作安排。
朱__x——負(fù)責(zé)制定演練方案，各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。
廖__——負(fù)責(zé)高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
朱__——負(fù)責(zé)高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作
張 x——負(fù)責(zé)高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
廖__、何__——負(fù)責(zé)高三年級學(xué)生操場集合點名工作及活動的安全工作。
朱__——負(fù)責(zé)高一、高二學(xué)生操場集合點名工作及活動的安全工作。
楊__——負(fù)責(zé)高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散。
__——負(fù)責(zé)高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的緊急疏散。
__——負(fù)責(zé)高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散。
趙__——負(fù)責(zé)照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。
王__——負(fù)責(zé)本次活動所需器材、經(jīng)費。
新校區(qū)：
老校區(qū)：
五、行動指令
1、信號指令：新校區(qū)：學(xué)校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)
老校區(qū)：學(xué)校廣播和哨音(羅永康、何亞東)
2、信號名稱
(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。
3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。
六、應(yīng)急演練程序
1.演練前：
(2)組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案，熟悉內(nèi)容，明確避險場所，撤離路線及相關(guān)注意事項。
2.練習(xí)辨別行動指令信號。
七、演練行動步驟
第一步：(發(fā)生地震10：00)
三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習(xí)開始”，各信號員發(fā)出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學(xué)生抱頭，躲避。(由科任教師負(fù)責(zé)實施)，負(fù)責(zé)樓道疏散的老師迅速到位。
第二步：(組織撤離10：05)
學(xué)生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學(xué)樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū)：從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū)：從新教學(xué)樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步：(清點人數(shù)10：10)
各班班主任隨后趕到運動場，迅速清點本班人數(shù)，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。
第四步：(救援被困學(xué)生10：15)
消防隊員、醫(yī)務(wù)人員救援被困學(xué)生。
第五步：(演練結(jié)束10：20)
八、演練活動總結(jié)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練的總體情況，對此次演練活動進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)和教育學(xué)生牢固樹立安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)和求生能力。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
附：緊急疏散示意圖(附后面)
學(xué)校宣傳活動方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)，提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識，根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財政廳關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》（蘇水資[20__]17號）和《關(guān)于做好20__年度節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》（鹽水資〔20__〕3號、鹽教財〔20__〕8號）要求，結(jié)合我校實際，擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動。特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
本著“節(jié)約用水，降低能耗，保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”的原則，在全校大力開展“節(jié)約用水，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動，充分利用好現(xiàn)有資源，竭力發(fā)揮其效用，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)任務(wù)
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)對全校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報。
三、節(jié)約用水主要內(nèi)容
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。
4、加強(qiáng)對已有節(jié)約用水設(shè)備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計劃地對食堂、水沖式廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節(jié)約用水計量裝置。
5、加強(qiáng)對學(xué)?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費和廢水排放對環(huán)境造成的污染。
6、舉辦小學(xué)生節(jié)約用水征文評比活動
四、任務(wù)分解及工作措施
我校節(jié)約用水活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實做好節(jié)約用水各項工作。
（一）、大隊部要利用校園廣播宣傳平臺，借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識學(xué)校開展節(jié)約用水活動的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
（二）、教務(wù)處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動，及時有效地進(jìn)行節(jié)約用水宣傳，營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題，組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)約用水社會實踐活動，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
（三）、各年級要結(jié)合教育教學(xué)改革，在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)等教育內(nèi)容，認(rèn)真落實節(jié)約用水教育進(jìn)入課堂教學(xué)，采取專題報告會、課外活動等多種形式，加大對學(xué)生節(jié)約用水教育的力度，真正將“節(jié)約用水進(jìn)學(xué)?！惫ぷ髀涞綄嵦?。要深入開展國情和節(jié)約用水教學(xué)工作，逐步增加以節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境為主的教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識，引導(dǎo)教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)校園環(huán)境，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。
（四）、德育處要組織學(xué)生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下，積極組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設(shè)施，通過直觀生動的體驗式教育，讓廣大學(xué)生了解先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門，變學(xué)生的被動接受為主動參與，使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水觀念，通過社會實踐活動達(dá)到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
（五）、總務(wù)處負(fù)責(zé)做好節(jié)約用水有關(guān)設(shè)施設(shè)備維修改造的相關(guān)經(jīng)費的預(yù)算、計劃和落實工作，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)約用水措施，切實降低后勤保障運行成本。要進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)約用水制度，采取獎罰措施，鼓勵教師在教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，在降低后勤運行成本的同時，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。
（六）、各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關(guān)制度，加強(qiáng)用水管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費，扎實做好節(jié)約用水工作。
五、工作要求
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實。開展節(jié)約用水活動是當(dāng)前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來，務(wù)求抓實抓好，抓出實效。
（二）、分解任務(wù)，明確責(zé)任。各室負(fù)責(zé)人要結(jié)合本身工作實際，科學(xué)管理，周密安排，制定可行的實施細(xì)則和制度辦法，層層分解工作任務(wù)，落實責(zé)任，建立考核評價制度。學(xué)校將加大經(jīng)費投入，在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持，以保證節(jié)約用水工作的順利完成。
（三）、檢查指導(dǎo)，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)約用水工作任務(wù)的落實，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導(dǎo)廣大師生認(rèn)真開展節(jié)約用水活動。
（四）、各辦公室、教室要結(jié)合節(jié)約用水活動的開展，及時宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗和做法，提高廣大師生的節(jié)水意識。
（五）、要重視相關(guān)資料的收集整理工作，加強(qiáng)資料的積累。
學(xué)校宣傳活動方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇六
市教育局于5月份開展第25屆科普宣傳周活動。我校認(rèn)真按照要求做好活動的組織實施工作，立足實際開展主題新穎、特色突出、創(chuàng)新性強(qiáng)的社會科學(xué)普及活動，促進(jìn)科學(xué)知識進(jìn)校園。
科技創(chuàng)新 美好生活
5月11～17日
組長：趙志興
副組長：李志勇 錢向紅 李春瑋
組員：所有班主任
1．開展科普知識宣傳、展覽活動。
（2）利用櫥窗開展科普圖片展覽；（錢向紅老師負(fù)責(zé)）
（3）利用黑板報、紅領(lǐng)巾校廣播等陣地普及科學(xué)知識，在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。（李春瑋老師負(fù)責(zé)）
2．三到六年級在第十二周認(rèn)真組織科普教育主題班會。由班主任具體負(fù)責(zé)，上交班會記錄。（負(fù)責(zé)人：錢向紅 全體班主任）
3．舉行防震減災(zāi)疏散演練活動（另見活動通知）
4．組織學(xué)生觀看科教電影《宇宙與人》
地點：有投影的班級或多媒體教室
參加對象：全體師生
負(fù)責(zé)：各班班主任
要求：各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻
5. 舉辦“科技館活動進(jìn)校園”活動，讓學(xué)生與科學(xué)互動，從而提高廣大青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。組織開展好“我與新干線”學(xué)生主題征文活動。
6．舉行科普征文活動，以宣傳科普知識為主題，形式不限，可以是講述自己生活中了解到的科學(xué)知識，可以是讀過一本科普書籍的感想，可以是科普電影的觀后感等。中高年級推選一篇優(yōu)秀文章上交。
7．認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)?；顒又芙Y(jié)束后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。
1．高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面組織協(xié)調(diào)活動。本次科普周活動，由學(xué)校校長總體分工指導(dǎo)，具體布置安排；學(xué)校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實，以保證活動的有序、有效開展。
2．突出主題，增強(qiáng)實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題，從學(xué)校實際出發(fā)，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，有針對性地組織開展各項活動。
3．搞好宣傳，營造濃郁的科普周活動氛圍。
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