農(nóng)村小學(xué)工作計劃博客

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 05:44:23
農(nóng)村小學(xué)工作計劃博客
時間:2023-09-07 05:44:23     小編:書香墨

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

農(nóng)村小學(xué)工作計劃博客篇一

以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實浦貝鄉(xiāng)教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

二、目前存在的主要問題

1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高。

2、全村11名教師年齡偏大,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。

4、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高。

5、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強。

三、主要工作及措施

(一)、學(xué)校管理工作:

1、宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展。

2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)的指導(dǎo)思想,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

(二)、學(xué)校教師隊伍建設(shè):

1、各塊工作隊伍建設(shè)

各塊工作是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強團結(jié),發(fā)揮出團隊作用,互相補臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學(xué)校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性、時效性。七要增強法律意識,學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會等形式加強師德學(xué)習(xí),使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,還請大家記?。河昧χ荒芊Q職,用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

三是加強教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

四、學(xué)校德育工作:

強化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標和認識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標志。校風(fēng)建設(shè),要以少先隊為龍頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。

在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)?!皩W(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實際,從學(xué)生的認知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。

五、質(zhì)量是永恒的主題

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前候課,準時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,要有所提高,強化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認真查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,確保本期有好的效果。對于我們現(xiàn)在這個地位來說,教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的,希望大家不要各自為戰(zhàn),要團結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時,把自己負責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團結(jié),相互支持和理解,記住:“校榮我榮,校恥我恥”。

需要注意的幾個問題:

1、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進行個別談話。

六、校本研修工作

科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實際情況認真制定學(xué)校教研工作計劃,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

3、教師必須準時參加教研活動。

七、特色工作:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是實施的根基。

2、繼續(xù)做好校園及班級文化建設(shè)。

3、繼續(xù)開展好大課間體育活動。

4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動。

八、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是發(fā)生較為嚴重事故要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

總之,學(xué)校工作是一項繁瑣、雜細的工作。要想把它做好,還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想,只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管,我村的學(xué)校工作將會得到長足的發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)工作計劃博客篇二

全面貫徹黨的教育方針,落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的'決定》精神,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規(guī)、加強過程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學(xué)實踐中,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點制定切實可行的教學(xué)計劃,各計劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計劃。

2、狠抓教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文。

4、狠抓教師自我培訓(xùn),加強學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高。

6、結(jié)合學(xué)校的實際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。

1、依法治教、強化內(nèi)部管理。認真領(lǐng)會國家新頒布的課程標準,開齊開全課程,開足課時,嚴格按課程表上課。組織教師認真學(xué)習(xí)大綱,切實掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課程真正做到上課表,進課堂。

2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。加強備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學(xué)生,備板書,備練習(xí)。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現(xiàn)象。

3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程。在全體教師明確了課程標準之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標準之中。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法,情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生主動參與,親身實踐,獨立思考,合作探究,從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,以及交流與合作的能力。

4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順減負與增效的關(guān)系。堅持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,讓先進的教育思想、教學(xué)方法及時來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機會,給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,加強常規(guī)管理,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標責(zé)任制。

6、堅持開展教研活動,以教研帶動質(zhì)量。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌娊虒W(xué)督導(dǎo),落實各項教研活動。

7、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評比活動,激勵教師積極進取,逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進。

8、加強教學(xué)常規(guī)的落實力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報、有整改意見。

9、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,強化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學(xué)校要準確掌握情況,及時反饋,及時指導(dǎo),注重各學(xué)科成績的實質(zhì)性提高。

農(nóng)村小學(xué)工作計劃博客篇三

認真學(xué)習(xí)貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、&l安全第一,預(yù)防為主&r的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建&l構(gòu)建和諧校園&r的.目標,認真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進一步明確和強化安全工作職責(zé)。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生帶零食及各類飲品進校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴格實行責(zé)任追究制。

3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。

8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

(五)、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展安全教育活動

本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

農(nóng)村小學(xué)工作計劃博客篇四

根據(jù)學(xué)校工作計劃,不斷實踐“尊重學(xué)生個體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以促進師生的全面發(fā)展為根本,以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心,以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心。在教學(xué)管理過程中,認真貫徹“重在微觀,落在實處”的原則,充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性,踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強課堂教學(xué)研究,提高課堂效能,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標:

1、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價居全區(qū)民辦學(xué)校前列。

2、四、五年級:注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生,努力消除兩極分化;注重課堂效率,期末學(xué)科優(yōu)秀率達90%以上。

3、一、二、三年級:注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),實現(xiàn)“愉快”教學(xué)。

4、全面落實高效能課堂教學(xué)策略研究,圍繞“以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式的研究”子課題,強化教學(xué)中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路。針對課堂改進計劃,圍繞主題化校本教研活動,促進教師專業(yè)成長,爭創(chuàng)校本教研示范校。

三、具體措施

1、以主題化校本教研活動為抓手,加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組主陣地作用,增強教研組團隊協(xié)作精神,促進教師專業(yè)成長。

課堂教學(xué)要堅持以提高課堂教學(xué)效率為中心;以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標,改進課堂教學(xué)模式,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望,切實落實學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,讓課堂充滿活力,促進學(xué)生個性充分發(fā)展,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導(dǎo),討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。教研組積極開展以“集體備課、專題研討”為抓手的行動研究,從集體選題——各自備課——說課、研討——優(yōu)化備課——上課研討——教學(xué)反思,形成教研組研討風(fēng)氣,進一步夯實理論根基,努力以課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)。廣大教師要結(jié)合自身的課堂改進計劃,結(jié)合高效能課堂教學(xué)的研究,以備課組為單位,在每周固定一個半天,一學(xué)期確定一個主題開展“一周一課一評議”活動,其形式可以多樣即針對這一主題采用“一課多人”,或“多課一人”或“多課多人”開展教研活動。

積極組織好教師參加區(qū)教育局的校本教研活動,增加與他人溝通交流教育思想的機會,增加展示教師們教育智慧的機會。

教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,教研活動與改進計劃實施相結(jié)合,做到教研活動經(jīng)?;?、專題化和系列化。加強新教師與青年教師的培養(yǎng),為青年教師的成長創(chuàng)造條件,搭建舞臺。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。

2、強化教學(xué)過程管理,狠抓教學(xué)常觀,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)水平,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

教育教學(xué)是一個長期的過程,沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學(xué)期,我們力爭通過科學(xué)、嚴格、細致的過程管理,做好教學(xué)管理過程中的每一個細節(jié),實現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化,向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強教學(xué)工作的過程管理和目標管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。

教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作,繼續(xù)實施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等,及時了解教師的教學(xué)情況,加強交流與反饋。扎實有效地做好教學(xué)月檢查工作,教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富,每月檢查有不同的側(cè)重點,集中檢查和抽查相結(jié)合。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以反饋,對做得好的地方及時予以總結(jié)表揚,供大家學(xué)習(xí)借鑒;對不足的地方通過個人交流、交教研組討論解決、會上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動,了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。

加強教學(xué)常規(guī)巡查,強化勞動紀律管理。加強教師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準時到位,不遲到、不早退、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,專業(yè)教室、活動教室責(zé)任到人,獎懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實行課堂教學(xué)巡課制度,由教務(wù)主任及教務(wù)員,每天進行包括早讀、上課時間的教學(xué)巡查,檢查每個班級的課堂教學(xué)秩序,教師上課的到崗情況,及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進行跟蹤記錄。進行階段性教學(xué)專項檢查、調(diào)研,在不同階段根據(jù)需要及時進行各種專項教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后,根據(jù)需要進行了診斷性聽課;總復(fù)習(xí)期間,安排行政干部進行摸底聽課。對發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,有效改進,以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。

每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié),教研組長、備課組長、新教師一學(xué)期累計30節(jié),其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。行政人員、組長在聽課時,要采取四種形式:第一種是推門聽課,了解教師工作的態(tài)度與實際水平,使教師牢固樹立不能應(yīng)付任何一節(jié)課的思想;第二種是蹲點聽課,在同一個班級內(nèi)連續(xù)聽課一輪,了解各科教師之間的協(xié)調(diào)程度和整個班級的學(xué)生情況引導(dǎo)教師形成統(tǒng)一管理目標共同管好一個班級,發(fā)揮群體力量;第三種是類同聽課,即對同一年級同一科目的教師進行同一內(nèi)容聽課,了解教研活動情況,督促教學(xué)研究正常進行;第四種是跟蹤聽課,對同一個教師連續(xù)聽課多節(jié),有重點的指導(dǎo)培養(yǎng)骨干教師,使他們早日發(fā)揮帶頭作用。

將抓好教學(xué)過程中的備課、上課、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié),作為教學(xué)管理的重中之重,切實抓落實抓到位。(1)備課,要運用一個“實”字,本學(xué)期教師備課要以備課組長主責(zé)分單元提前一周電腦備課。共享教學(xué)資源時教師要有自己的個人可操作的思路,要認真撰寫教后反思,教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評比。(2)不管是新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法。注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作精神的培養(yǎng)。樹立向課堂要質(zhì)量的效率意識,提倡體驗式學(xué)習(xí),鼓勵發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí),合理實施接受式學(xué)習(xí),在課堂中實施“講講,練練,做做,議議”方式,進行“多活動,快反饋”教學(xué)途徑,提高課堂教學(xué)效益。(3)作業(yè)要做到一個“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型,作業(yè)難易適中,數(shù)量適當(dāng),學(xué)生書寫認真規(guī)范,教師批改及時規(guī)范。(4)質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。期中、期末由學(xué)校統(tǒng)一組織,日常單元檢測由教師自行組織,檢測要以查漏補缺為目的,嚴禁弄虛作假。

3、加強學(xué)科建設(shè),關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作,開展好各類學(xué)科競賽等活動。

語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實踐研究,形成特色;各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍。以活動指導(dǎo)教學(xué),組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動,加強寫字教學(xué)。

數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,提高優(yōu)秀率;同時加強3—6年級的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作,做到時間、地點、人員、內(nèi)容落實到位,做到有計劃、有檢查、有記錄。培優(yōu)班的人數(shù)要適量,注重實效訓(xùn)練、命題的研究、學(xué)生的興趣的提高和保持,加強段與段之間信息聯(lián)系和交流;重視一二年級學(xué)生口算能力的培養(yǎng)??傊畮椭鄡?yōu)班學(xué)生要樹立信心、加強基礎(chǔ)、注重規(guī)范、穩(wěn)扎穩(wěn)打力求再進一個臺階。

抓好英語學(xué)科教學(xué),積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強學(xué)習(xí),提高自身水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;要創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。保證英語教學(xué)有新的突破,學(xué)生英語水平有大幅度的提高。小學(xué)低段英語教學(xué)要在游戲中學(xué),玩中學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的語言環(huán)境及語感;中段、高段要擴大量的讀、寫及單詞、句型的熟記程度。

4、其他工作

關(guān)注六年級畢業(yè)班的教學(xué),及時了解師生的學(xué)習(xí)狀態(tài),繼續(xù)做好六年級的月考工作。

做好幼小銜接的各類活動及開課活動,為一年級的招生工作做好服務(wù)工作。

認真做好教學(xué)資料檔案的整理歸檔工作,及時上傳各類教學(xué)信息。

嚴格考試、檢測制度,科學(xué)組織安排的期中、期末各學(xué)科教學(xué)檢測,及時去了解各學(xué)科單元檢測的情況。并對期中、期末檢測情況進行認真的分析和反思,及時做好考試信息的收集和上傳。

加強學(xué)生學(xué)籍管理,完善學(xué)生的檔案管理制度。建立和健全學(xué)生流動申報批準制度,杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

農(nóng)村小學(xué)工作計劃博客篇五

學(xué)籍管理是教育主管部門為了全面貫徹黨的教育方針,加強和改革學(xué)校管理,大面積提高教育質(zhì)量的重要舉措,也是學(xué)生就學(xué)的“門票”。

在學(xué)籍管理工作中,我們將進一步認真研讀《江蘇省全日制普通高級中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》和邗江區(qū)教育局《學(xué)籍變更辦理辦法》,嚴格按照規(guī)定辦理好初一、高一新生學(xué)籍的紙質(zhì)檔案和電子檔案及其學(xué)生休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和注銷等手續(xù),不徇私枉法。

同時積極配合德育室、團委以及各年級組研究制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法,認真做好新課程、新高考形勢下的學(xué)生成長檔案。

2、成績處理

考試成績是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個重要標準,也是衡量教師教學(xué)水平和教學(xué)效果的一個重要標準,同時,考試結(jié)果對于高三年級而言具有很高的時效性,因此,成績處理的準確性、及時性非常重要,為此,教務(wù)室全體成員要進一步苦練輸入指法和速度,認真研討excel中公式、函數(shù)、數(shù)據(jù)處理和分析等內(nèi)容,進一步提高速度和準確性,保證各年級教學(xué)工作的正常進行,努力做到讓每一位教師滿意。

3、考試、報名

考試考務(wù)和考試報名、報盤工作是教務(wù)員工作的一個重要組成部分,本學(xué)期我們要進一步做好期中、期末、高三、其他各年級考試考試考務(wù)工作等等。我們教務(wù)室全體成員將進一步團結(jié)協(xié)作,分工合作,相互補位,努力做到認真、細致、及時、無差錯。

4、督導(dǎo)、成功課堂、需改進課堂的評比

本學(xué)期將繼續(xù)配合教育教學(xué)部各主任,每周按時安排督導(dǎo)及督導(dǎo)材料和成功課堂等評選材料的收集、匯總和統(tǒng)計工作。

除此之外,我們要主動協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃;按時編制校歷、課程表、作息時間表,統(tǒng)計、發(fā)放每周公開課;及時安排聽課、調(diào)課、代課;認真核對、統(tǒng)計好各年級的名冊、人數(shù);處理測算好各年級的各項指標,以保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序,有效地支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

本學(xué)期是邗中發(fā)展的最關(guān)鍵的時期,我們將改進上學(xué)期工作中的不足之處,揚長避短,努力做好各項工作,為把邗中建設(shè)成為“國內(nèi)一流,國際知名”的中華名校而努力奮斗。

農(nóng)村小學(xué)工作計劃博客篇六

以“三個代表”重要思想和黨的會議精神為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。

二、基本情況

貴迷小學(xué)教學(xué)點:全校共有學(xué)生*人,其中女*人,開設(shè)有*-*年級。教職工*人,代課教師*人。

三、工作目標

1。強化辦學(xué)理念,堅持以德立校、依法治校,質(zhì)量強校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標。

3。更新觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4。質(zhì)量目標:

(1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級為65%,2-6年級為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級為30%,。

(3)輟學(xué)率為零。

(4)學(xué)生思品合格率達100%。

四、具體工作:

(一)德育工作

1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

2。教師認真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認識,強化道德觀念。

3。經(jīng)常對學(xué)生進行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

4。教育學(xué)生學(xué)會樹立保護環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動。

5。以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。

(二)教學(xué)常規(guī)工作

1。做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強課堂教學(xué)的過程管理,落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認真,講評及時。

3。要注重經(jīng)驗積累,總結(jié)教學(xué)得失。

4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來自長會,對每名學(xué)生至少家訪一次。

(三)教學(xué)科研工作

1。注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。

2。強化課堂教學(xué)效率意識,落實學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認真學(xué)習(xí)新課標,嚴格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準目標,挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。

3。積極主動到中心小學(xué)或村級完小進行教學(xué)經(jīng)驗交流。

4。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。

(五)學(xué)校安全工作

1。認真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實加強學(xué)校安全工作。

2。從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),不斷增強做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),時時事事講安全。

3。建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4。加強教育,努力增強師生的安全防范意識。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,特別是每逢節(jié)假日都集中進行安全防范知識教育,組織學(xué)生進行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力。

(六)財經(jīng)工作

1。做好經(jīng)費收支預(yù)算,年度開支合理。

2。認真做好賬目收支登記,票據(jù)真實,嚴格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。

3。做好免費教科書的發(fā)放和登記。

農(nóng)村小學(xué)工作計劃博客篇七

一、學(xué)校管理工作

以提出的“八榮八恥” 和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校的品牌教育工程,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感,。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、彰顯學(xué)校科研特色。以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)校科研工作中,積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

6、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,深化教師人事制度改革。

在省、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際,制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此,學(xué)校主要負責(zé)人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

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