為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技校園打造方案篇一
資源環(huán)境學(xué)院
承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會
二、顧 問:盧新勤 張貽發(fā) 戴育濱 蔡匯民
三、指導(dǎo)老師:謝 珊 黃楚成 陳麗冰
四、活動時間:4月22日至5月13日
五、活動方案:
1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“環(huán)??萍脊?jié)”開幕式
地點:第四教學(xué)大樓廣場
名稱:環(huán)保手牽手
內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報:分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點:5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間:4月23日早8:00
指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式:各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點:第四教學(xué)大樓108課室
時間:4月29日
內(nèi)容:環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點:東區(qū)教學(xué)樓108課室
內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》
5月7日 播放《馬達(dá)加斯加》
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標(biāo)價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
科技校園打造方案篇二
為了紀(jì)念革命烈士,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)興趣,將紅色文化引入校園、課堂和學(xué)生心靈,積極營造紅色氛圍,將紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,引導(dǎo)學(xué)生以紅色文化健康成長,我校開展了一系列紅色教育活動。我們出生在和平時期,弘揚民族精神,不再需要像革命烈士一樣在戰(zhàn)場上拋頭灑血,但我們不能忘記革命烈士的各種精神。我校將從五個階段培養(yǎng)學(xué)生樹立理想、勤儉節(jié)約、謙虛謹(jǐn)慎、不怕困難、自強(qiáng)不息、樂于助人的精神。
(一)培養(yǎng)學(xué)生樹立理想、堅定信念的精神。
(二)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的精神。
(三)培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、樂于助人的精神。
(四)培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的精神。
(五)培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫、勇于承擔(dān)責(zé)任的精神。
(一)前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識。
(二)中期學(xué)習(xí)活動
1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關(guān)的活動。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地,組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。
(三)后期總結(jié)活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學(xué)生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強(qiáng)不息的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征,根據(jù)自身實際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實增強(qiáng)活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。
4、認(rèn)真總結(jié),及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料,做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
科技校園打造方案篇三
環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題。下面是本站小編為您精心整理的校園環(huán)保科技節(jié)活動策劃實施方案。
一、主辦單位:校團(tuán)委
資源環(huán)境學(xué)院
承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會
二、顧 問:盧新勤 張貽發(fā) 戴育濱 蔡匯民
三、指導(dǎo)老師:謝 珊 黃楚成 陳麗冰
四、活動時間:4月22日至5月13日
五、
活動方案
:1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“環(huán)??萍脊?jié)”開幕式
地點:第四教學(xué)大樓廣場
名稱:環(huán)保手牽手
內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報:分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點:5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間:4月23日早8:00
指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式:各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點:第四教學(xué)大樓108課室
時間:4月29日
內(nèi)容:環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點:東區(qū)教學(xué)樓108課室
內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》
5月7日 播放《馬達(dá)加斯加》
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標(biāo)價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
一、活動背景:
地球是人類的母親,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學(xué)生會記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?;顒?。
二、活動目的:
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識,提高動手能力。
三、活動主題:
保護(hù)環(huán)境,從我做起
四、活動時間:xx年xx月
五、活動地點:校園內(nèi)
六、活動對象:學(xué)校全體成員
七、活動策劃單位:校報記者團(tuán)
八:活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?;顒樱x舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。
5、制作環(huán)保卡片,在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計作品。
九、活動方法:
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi) 設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
1、紙、筆、透明膠:50元
2、海報:30
3、獎品:200
4、環(huán)??ㄆ?0
5、伙食費:200
十一、獎勵措施:
1、 對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項:
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序。
一、 活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長向光明日報記者介紹。
師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、 活動目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:xx月中旬到xx月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。
讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式
自我介紹
,展示該代表隊的風(fēng)采。2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
四、經(jīng)費預(yù)算
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機(jī)動費用:100元
合計:1190元。
科技校園打造方案篇四
一、紅色教育影響
身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的"結(jié)合點,巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學(xué)期,學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動,讓少先隊員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學(xué)生或說、或?qū)?、或做,感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團(tuán)隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
科技校園打造方案篇五
為培育和提高學(xué)校師生人文素養(yǎng),打造紅色特色“人文校園”,引導(dǎo)和激勵學(xué)生深入實踐,走近歷史,了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵,大力弘揚和培育民族精神,把口號變成行動,使學(xué)生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操,培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責(zé)任感,根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢,緊密結(jié)合我校實際,特擬定鞏留縣高級中學(xué)“弘揚紅色文化,打造紅色校園”實施方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黎武智
2、工作小組:各班班主任及任科教師
建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系,以抓實常規(guī)教育為平臺,切實開展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實施、舉辦紅色教育活動,辦好特色文化專欄,積極開展革命傳統(tǒng)教育研究,提升紅色革命教育理念,形成理論體系。
(一)環(huán)境文化
營造文化環(huán)境,讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個角落,讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時時處處都充滿紅色的精神。
1、加強(qiáng)校園硬件環(huán)境建設(shè),打造紅色景觀文化。
(1)學(xué)校門口:醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想,布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”,(闡釋學(xué)校理想、追求、愿景)??稍凇拔幕瘔Α睆堎N紅色革命宣傳畫,以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
(2)在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗,將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報、標(biāo)語等形式宣傳,讓學(xué)生感受紅色的魅力,接受紅色的熏陶與精神的洗禮。
2、校園文化
(1)懸掛紅色格言,建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家、軍事家的名言格言警句,并簡要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃繼光等英雄人物的優(yōu)秀事跡,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神,爭作“四有”新人。讓學(xué)生們一走進(jìn)校園,就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。
(2)舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽,讓學(xué)生充分了解紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡,努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。
(3)建設(shè)獨特的班級、辦公室文化。制定“特色班級”“特色辦公室”評比方案,按照評比細(xì)則進(jìn)行評比。教室、辦公室布置要開設(shè)紅色教育板塊,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè),精心打造班級、辦公室特色文化,體現(xiàn)年級特點、班級特色,讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個性的紅色場所,提升班級、辦公室文化內(nèi)涵。
(4)開辦“紅色之聲”廣播站,正常播放紅色歌曲,宣講革命故事,大力宣傳紅色革命精神,營造特色文化濃郁氛圍。
(二)活動文化
1、廣泛開展“十二個一”系列革命傳統(tǒng)教育活動,讓紅色校園文化深入細(xì)致得到落實。
部紅色革命電影;(11)班級每季度出一期紅色革命教育手抄報,舉辦手抄報比賽;(12)在校園固定位置開辟“歷史(黨史)上的今天”欄目,每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。
2、結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日,舉辦紅色歷史講座,開展紅色知識問答、紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實踐活動、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動,通過各種蘊涵紅色文化的競賽活動的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。
3、加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長征,參觀紅色教育陣地,感受中國工農(nóng)紅軍的偉大,明白今天的幸福生活來之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓,積極參加社區(qū)、社會實踐活動,如組織學(xué)生去敬老院,開展“我為孤寡老人送溫暖”等。
(三)行為文化
1、習(xí)慣培養(yǎng):充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對地對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、誠信教育、感恩教育等,力求將教育活動系列化,課題化,做到重點清,要求明,措施實。
2、機(jī)制推進(jìn):規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階段化、系統(tǒng)性的要求,確定各年級的德育工作主題和德育核心要素。
高一年級切實加強(qiáng)誠信教育、紀(jì)律教育,要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠信、守紀(jì)律、守規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。高二年級切實加強(qiáng)仁愛教育、艱苦奮斗教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,熱愛人民,不追求奢移享受,遠(yuǎn)離不健康生活。高三年級則要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,為了崇高的理想,堅忍不拔,一往無前。
(四)課程文化:
加強(qiáng)與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通,積極收錄整理伊犁州、全國的紅色革命斗爭故事、傳記、散文、詩詞、名言警句、革命歌曲以及學(xué)校、家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)文化,編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設(shè)計精美,內(nèi)容豐富,圖文并茂。為了使紅色文化教育真正落到實處,要讓校本教材成為學(xué)生的必讀書目,以此提高學(xué)生人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生文化積累,陶冶學(xué)生精神世界,激發(fā)學(xué)生誦讀激情。
(五)制度文化
把紅色校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容,作為專項工作給予獎懲。采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法,凡學(xué)校驗收達(dá)到規(guī)定要求的班級、教師,學(xué)校給予表彰;凡不思進(jìn)取,裹足不前,檢查達(dá)不到要求的班級、教師,學(xué)校給予批評。通過采取定期檢查、評價、獎懲等措施,推動紅色校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展,約束、引導(dǎo)和鼓勵全校師生積極創(chuàng)建紅色校園文化,打造特色校園。
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