燃?xì)鈽I(yè)務(wù)閉環(huán)管理方案 學(xué)校在疫情期間閉環(huán)管理方案

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

燃?xì)鈽I(yè)務(wù)閉環(huán)管理方案 學(xué)校在疫情期間閉環(huán)管理方案篇一

1.實(shí)行家校途中閉環(huán)管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中應(yīng)全程戴口罩，采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返于家庭與學(xué)校。交通運(yùn)輸部門要開辟“復(fù)學(xué)號(hào)”學(xué)生接送專用公交線路為師生服務(wù)，車身標(biāo)識(shí)明顯，與普通公交區(qū)分，不乘載師生之外的其他人員，所有師生通過出示工作證（學(xué)生證）或?qū)W校證明乘坐。定制公交發(fā)車時(shí)間、路線、班次由各級(jí)教育主管部門和交通運(yùn)輸部門商定。各復(fù)學(xué)學(xué)校在復(fù)學(xué)前對(duì)全體師生上下班（學(xué)）途徑進(jìn)行摸底登記分類歸檔，對(duì)無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點(diǎn)關(guān)注，建立每日出門報(bào)備、到校報(bào)備制度，教師向?qū)W校報(bào)備，學(xué)生向班主任報(bào)備。強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)，測算好學(xué)生往返路程時(shí)間，禁止學(xué)生在途中購買路邊食品，出入商場、超市等人員密集場所。公安交警部門要管控好上放學(xué)期間校門口交通秩序，嚴(yán)禁車輛亂停亂放。

2.實(shí)行校園活動(dòng)閉環(huán)管理。各校按照“網(wǎng)格化”要求，在校園內(nèi)各棟樓只設(shè)一個(gè)出入口，并建立管理崗進(jìn)行登記，師生進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證，并測量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離，避免近距離接觸。班級(jí)之間獨(dú)立開展活動(dòng)，避免樓間無關(guān)人員流動(dòng)交叉，做到學(xué)習(xí)空間相對(duì)固定，師生活動(dòng)軌跡、關(guān)聯(lián)對(duì)象相對(duì)固定，形成閉環(huán)。

3.實(shí)行教學(xué)組織閉環(huán)管理。提倡“小班化”教學(xué)，嚴(yán)禁出現(xiàn)“大班額”，實(shí)行教師定崗定責(zé)。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課和課外交流活動(dòng)，禁止舉行大型聚集性活動(dòng)。通過嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)流程、科學(xué)系統(tǒng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.實(shí)行師生住宿閉環(huán)管理。加強(qiáng)宿舍區(qū)管理，適當(dāng)減少每間宿舍人數(shù)，避免人員扎堆進(jìn)出、打水、洗衣服、倒垃圾等；宿舍之間不允許串門，減少不必要的人員流動(dòng)，嚴(yán)禁寄宿生夜不歸宿。學(xué)校家屬樓院要與教學(xué)區(qū)域相對(duì)獨(dú)立管理，嚴(yán)格實(shí)行體溫檢測和健康碼查驗(yàn)，嚴(yán)禁外來人員探親訪友，嚴(yán)格管控家屬區(qū)內(nèi)人員集聚。有條件的學(xué)校要做到家屬樓居民與師生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)門出入，與教學(xué)區(qū)形成獨(dú)立的閉環(huán)。

5.實(shí)行餐飲安全閉環(huán)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度，做到采購有票據(jù)、有臺(tái)賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序，禁止外帶食物進(jìn)入校園，堅(jiān)決防止發(fā)生食品安全事故。鼓勵(lì)有規(guī)模、有保障的中央廚房配餐企業(yè)預(yù)約送餐與學(xué)校食堂配送餐相結(jié)合，實(shí)行分段錯(cuò)峰就餐和分餐制，按用餐批次在餐桌上貼好名識(shí)標(biāo)牌，定桌定人同一朝向單獨(dú)就坐，間隔一米以上，就餐期間嚴(yán)禁嘻笑、打鬧。

6.實(shí)行疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)和學(xué)校間分層分級(jí)醫(yī)療服務(wù)和信息溝通機(jī)制。按照交通便利、功能匹配的原則，確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱門診的二級(jí)以上綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院、兒童醫(yī)院以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與學(xué)校間建立“一對(duì)一”或“一對(duì)多”結(jié)對(duì)服務(wù)機(jī)制；也可按照屬地原則，確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱診室的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與學(xué)校間建立“一對(duì)一”或“一對(duì)多”結(jié)對(duì)服務(wù)機(jī)制。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照應(yīng)急處置流程安排患者到健康觀察區(qū)（室）進(jìn)行隔離，同時(shí)報(bào)告疾控部門，并按規(guī)定程序送轄區(qū)結(jié)對(duì)或定點(diǎn)醫(yī)院診治。對(duì)判定為密切接觸者的人員，由屬地疾控機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，指導(dǎo)開展環(huán)境消毒工作。

7.實(shí)行實(shí)習(xí)期間閉環(huán)管理。學(xué)生外出實(shí)習(xí)需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，報(bào)教育主管部門備案，通過包車集中前往，嚴(yán)格做好路途防護(hù)。實(shí)習(xí)期間要服從屬地管理，不去實(shí)習(xí)之外的其它場所活動(dòng)，不與實(shí)習(xí)無關(guān)的人員接觸。堅(jiān)持按照原渠道做好晨檢報(bào)送工作；身體出現(xiàn)異常時(shí)，立即報(bào)告實(shí)習(xí)單位、社區(qū)，并向?qū)W校班主任報(bào)告，按屬地要求和規(guī)定程序到定點(diǎn)醫(yī)院就診。

1.全力做好返校前的準(zhǔn)備工作。各地各校和各有關(guān)單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)校20xx年春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字〔20xx〕30號(hào)）有關(guān)工作指南、具體流程等要求，落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作舉措，實(shí)行“一校一案一專班”，加強(qiáng)工作調(diào)度，強(qiáng)化協(xié)助配合。要完善學(xué)校疫情防控方案，所有學(xué)校開學(xué)前的檢查指導(dǎo)、實(shí)操實(shí)訓(xùn)演練要全覆蓋。要加強(qiáng)疫情防控物資保障，成立工作專班，及時(shí)儲(chǔ)備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監(jiān)測，做到“一人一檔”，不漏一人。要抓好學(xué)校環(huán)境治理，做好校園衛(wèi)生清掃消毒，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，有序組織好上放學(xué)交通。要認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的制定和演練，嚴(yán)格學(xué)校防控信息發(fā)布制度，加大造謠傳謠打擊力度，有效管控輿情。要上好復(fù)學(xué)“第一課”，教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)對(duì)國家政治制度的認(rèn)同感、自豪感，激發(fā)愛黨愛國熱情。

2.嚴(yán)格落實(shí)返校后的管理規(guī)定。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校后的閉環(huán)管理，進(jìn)一步細(xì)化操作，把每一個(gè)步驟落到實(shí)處，確保疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺(tái)賬，督促全體師生應(yīng)用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”和個(gè)人健康碼等信息平臺(tái)，每日?qǐng)?bào)告自身健康信息。按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)餐（飲）具、公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學(xué)生宿舍等公共場所進(jìn)行日常衛(wèi)生清潔和消毒，并認(rèn)真做好記錄。對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所保持通風(fēng)換氣。

3.統(tǒng)籌做好各類群體的人文關(guān)懷。各地各校要落實(shí)《關(guān)于切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作的通知》（贛教辦字〔20xx〕2號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫(yī)務(wù)人員子女教育優(yōu)待工作實(shí)施辦法的通知》（撫教體辦字〔20xx〕7號(hào)）要求，做好疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)心關(guān)愛工作。要統(tǒng)籌做好其他年級(jí)建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作，確?！巴Ｕn不停學(xué)”，線上教育“一個(gè)都不落”。對(duì)于尚在重點(diǎn)疫區(qū)、因身體原因或?qū)儆凇八念惾藛T”（新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員）等暫不能返校就讀的學(xué)生，要安排專人做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。

1.落實(shí)屬地管理。各級(jí)黨委政府要把做好學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)管理工作作為當(dāng)前統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專題研究，靠前指揮，統(tǒng)籌部署。

2.落實(shí)主管責(zé)任。各級(jí)教育行政部門要切實(shí)履行主管責(zé)任，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)“一對(duì)一”服務(wù)機(jī)制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)管理有關(guān)要求。

3.落實(shí)部門責(zé)任。衛(wèi)生健康部門要落實(shí)“一對(duì)一”服務(wù)機(jī)制，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控工作。發(fā)改部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購、儲(chǔ)備防控物資。交通運(yùn)輸部門要負(fù)責(zé)做好“復(fù)學(xué)號(hào)”學(xué)生接送專用公交的清潔、消毒、通風(fēng)等防疫工作。公安部門要加強(qiáng)校園及周邊安全管控，依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng)；協(xié)助做好“復(fù)學(xué)號(hào)”學(xué)生接送專用公交運(yùn)行工作。宣傳部門要做好輿論引導(dǎo)和宣傳工作。其它有關(guān)部門按照各自職責(zé)，在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履職履責(zé)，為學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)關(guān)管理提供保障和支持。

4.落實(shí)學(xué)校責(zé)任。學(xué)校要落實(shí)閉環(huán)管理主體責(zé)任，學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理工作體系，確保任務(wù)明確、措施到位、責(zé)任到人。

5.落實(shí)個(gè)人防護(hù)責(zé)任。教職員工、學(xué)生和家長要積極參與疫情防控知識(shí)普及和健康教育，按照閉環(huán)管理工作要求，如實(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人活動(dòng)軌跡和健康狀況；養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，做好返校、上學(xué)放學(xué)途中和居家防護(hù)工作。

燃?xì)鈽I(yè)務(wù)閉環(huán)管理方案 學(xué)校在疫情期間閉環(huán)管理方案篇二

我叫，現(xiàn)職設(shè)計(jì)員。我競聘的崗位是主任工程師。

我今天能站在這競職演講臺(tái)上，心中百感交集，一是感謝公司搭建了這個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給我挑戰(zhàn)自己、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志、朋友們對(duì)我的幫助和信任，也正是你們給予了我今天參與競聘的勇氣。

幾天來，我一直在衡量自己，回顧自己的經(jīng)歷，審視自己的能力。大學(xué)本科文憑，給水排水專業(yè)，5年的工作經(jīng)驗(yàn)，助理工程師職稱。面對(duì)過去的老領(lǐng)導(dǎo)，老同事，我膽怯過，猶豫過，但公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我工作的認(rèn)可給了我極大的勇氣，我認(rèn)識(shí)到，這是一次內(nèi)含契機(jī)的挑戰(zhàn)。我也明白一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇。我想試試。

像每一位員工一樣，我不斷的經(jīng)歷并直面著許多的挑戰(zhàn)，5年的設(shè)計(jì)工作和經(jīng)常出差的工作經(jīng)歷，多年艱苦而又充實(shí)的設(shè)計(jì)工作，鞏固了我的業(yè)務(wù)技能，我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)與同志們的認(rèn)可，給予我很多榮譽(yù)，我深懷感激。處理業(yè)主，監(jiān)理，施工間問題發(fā)面具有一定的經(jīng)驗(yàn)，從我個(gè)人的職業(yè)生涯考慮，我希望豐富自己的人生，鍛煉自己的多方面的能力。我相信，通過競聘，大家對(duì)我的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深入，我也相信，一定能夠贏得大家的支持和信任，競聘成功。我的理由是：——我自信具備擔(dān)任這一職位的基本素質(zhì)。

1、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。

2、有較強(qiáng)的工作能力，我以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，干工作腳踏實(shí)地。

3、有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

4、我也深知在知識(shí)飛速更新的年代更要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己，努力在各方面充實(shí)自己。

假如我成功競聘該崗位后，我將以下幾點(diǎn)做為自己的工作準(zhǔn)則，如有不對(duì)或不足的地方請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委批評(píng)指正。

眾所周知，企業(yè)的效益來源于員工良好心態(tài)下的高效工作和適宜的制度建設(shè)。在小集體中應(yīng)該以兄弟般的情誼加上制度化的管理來達(dá)成年度目標(biāo)。我會(huì)努力為每一位員工服務(wù)，做好領(lǐng)導(dǎo)與員工間的紐帶。

充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和能動(dòng)性，形成合力，使每個(gè)人都能以設(shè)計(jì)工作為平臺(tái)來認(rèn)識(shí)自我、成就自我。

設(shè)計(jì)工作有其特殊性，設(shè)計(jì)人員相同專業(yè)的相對(duì)獨(dú)立，和不同專業(yè)間的協(xié)同配合同時(shí)存在。通過定期不定期的交流，互相借鑒，取長補(bǔ)短，更加有利于設(shè)計(jì)人員的提高。

樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，絕不是一種口號(hào)，而是隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，它應(yīng)該成為自己的一種生活方式，更是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和素質(zhì)提升的一種沒有捷徑的選擇。設(shè)計(jì)工作要求設(shè)計(jì)人員靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，國家建設(shè)法律法規(guī)規(guī)范。而只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才是獲取知識(shí)的有效途徑。要以建設(shè)法律法規(guī)規(guī)范和燃?xì)夤こ虡I(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn)，通過有目的、有步驟、有組織的學(xué)習(xí)，來提高設(shè)計(jì)人員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)規(guī)范設(shè)計(jì)的能力和水平。

競爭出人才，競爭出效益!

燃?xì)鈽I(yè)務(wù)閉環(huán)管理方案 學(xué)校在疫情期間閉環(huán)管理方案篇三

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛祖國，具備健全人格與心理素質(zhì)、良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和系統(tǒng)的英語語言文學(xué)知識(shí)，熟悉英語語言文學(xué)的發(fā)展歷史，了解英語語言文學(xué)的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具備較強(qiáng)的跨文化交際技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能在教育、商務(wù)、文化、旅游、科技等部門及涉外企業(yè)從事英語教學(xué)、翻譯、文秘、管理等工作。

學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備以下方面的知識(shí)和能力：

1、熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國^v^領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬克思主義、中國特色社會(huì)主義的基本原理；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。

2、具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的跨文化交際溝通能力；英語專業(yè)知識(shí)包括文學(xué)、語言學(xué)和對(duì)象國社會(huì)與文化的知識(shí)。

3、具有一定的第二外語基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力。

4、具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具有健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。

本專業(yè)核心課程有：綜合英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、高級(jí)英語、高級(jí)閱讀、第二外語、語言學(xué)、英國文學(xué)、美國文學(xué)。

基本修業(yè)年限為四學(xué)年，每學(xué)年分上、下兩個(gè)學(xué)期。全程教學(xué)共計(jì)165周；每學(xué)期按20周規(guī)劃課程教學(xué)（含考試）周數(shù)（第8學(xué)期19周），計(jì)159周；根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，可在兩個(gè)學(xué)期之間設(shè)小學(xué)期，安排課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)，共約6周。

學(xué)生在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)必須完成175學(xué)分，其中通識(shí)必修課50學(xué)分，通識(shí)選修課18學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課25學(xué)分，專業(yè)必修課31學(xué)分，專業(yè)選修課28學(xué)分，實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程23學(xué)分。普通話水平原則上應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等及以上。學(xué)生畢業(yè)體質(zhì)測試成績應(yīng)達(dá)到50分，特殊情況可依有關(guān)文件規(guī)定免予測試。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，通過畢業(yè)資格審查方準(zhǔn)畢業(yè)。

畢業(yè)時(shí)符合學(xué)位授予條件的，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

1、本專業(yè)獲得畢業(yè)資格要求完成175學(xué)分，其中通識(shí)必修課50學(xué)分，通識(shí)選修課18學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課25學(xué)分，專業(yè)必修課31學(xué)分，專業(yè)選修課28學(xué)分，實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程23學(xué)分。

2、通識(shí)選修課在2-7學(xué)期開設(shè)，學(xué)生在學(xué)校公布的通識(shí)選修課模塊中選修，合計(jì)應(yīng)修滿18學(xué)分。

3、專業(yè)選修課在2-7學(xué)期開設(shè)，學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的各專業(yè)專業(yè)選修課模塊內(nèi)選修，合計(jì)應(yīng)修滿28學(xué)分。

4、本專業(yè)為有志于輔修的學(xué)生提供a類選修課和b類選修課，a類選修課見表十三，b類選修課為本專業(yè)的專業(yè)選修課，見表十一。輔修本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)優(yōu)先選修a類選修課，在本專業(yè)a、b類選修課中累計(jì)修滿15學(xué)分，經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng)，輔修專業(yè)開設(shè)院系初審?fù)?，教?wù)處審定后可獲得本專業(yè)輔修專業(yè)證書。

5、大學(xué)體育采取選課形式實(shí)施俱樂部教學(xué)。學(xué)生根據(jù)本人體育專長和興趣愛好選擇修讀體育項(xiàng)目，在不同的教學(xué)俱樂部完成規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，取得規(guī)定的8學(xué)分。

6、對(duì)計(jì)算機(jī)已有相當(dāng)基礎(chǔ)的學(xué)生，可以在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》開課前申請(qǐng)參加學(xué)校組織的統(tǒng)一測試，測試合格的學(xué)生可以免修并直接取得該課程的學(xué)分。

7、實(shí)踐及實(shí)驗(yàn)課：學(xué)生應(yīng)完成本專業(yè)規(guī)定的實(shí)踐及實(shí)驗(yàn)課并取得23學(xué)分，其中，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，必須參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并至少取得2個(gè)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分方可畢業(yè)。第6學(xué)期中期論文，第6學(xué)期中期實(shí)訓(xùn)。

燃?xì)鈽I(yè)務(wù)閉環(huán)管理方案 學(xué)校在疫情期間閉環(huán)管理方案篇四

按照xxx中央宣傳部、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、xxx、國家廣播電影電視總局、中華全國總工會(huì)、共青xxx等六部委《關(guān)于開展20__年全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求，為扎實(shí)開展好20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，全面推動(dòng)20__年安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，促進(jìn)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)、明年根本好轉(zhuǎn)為目標(biāo)，牢固樹立“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本”的理念，始終不渝地遵循安全環(huán)保是硬指標(biāo)、是第一要求，緊緊圍繞集團(tuán)公司總體部署，以規(guī)范推進(jìn)hse管理體系建設(shè)為主線，以認(rèn)真落實(shí)反違章禁令為重點(diǎn)，加大hse管理原則的貫徹落實(shí)力度，落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任，推進(jìn)屬地管理，強(qiáng)化源頭控制，狠抓重點(diǎn)領(lǐng)域安全監(jiān)管，突出專項(xiàng)整治和隱患治理，進(jìn)一步完善應(yīng)急體系，培育安全文化，為建設(shè)綜合性國際能源公司提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)保障。

二、活動(dòng)主題

關(guān)愛生命，安全發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月1日至30日。安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)諡?月14日。

四、組織機(jī)構(gòu)和活動(dòng)形式

(一)組織機(jī)構(gòu)

集團(tuán)公司hse(安全生產(chǎn))委員會(huì)負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)辦公室設(shè)在總部安全環(huán)保部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體指導(dǎo)。

(二)活動(dòng)形式

燃?xì)鈽I(yè)務(wù)閉環(huán)管理方案 學(xué)校在疫情期間閉環(huán)管理方案篇五

《生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》對(duì)應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、格式進(jìn)行了規(guī)范，但是因?yàn)椴糠职踩芾砣藛T專業(yè)技術(shù)水平較低、缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)導(dǎo)則內(nèi)容理解存在偏差，致使應(yīng)急預(yù)案重形式輕內(nèi)容、應(yīng)急資源識(shí)別不充分、救援程序不夠明確、注意事項(xiàng)不明確等問題普遍存在，應(yīng)急預(yù)案可操作性差、實(shí)效性不強(qiáng)。以下，重點(diǎn)分析管道企業(yè)預(yù)案編制過程中普遍存在的幾項(xiàng)問題和解決措施。

問題：預(yù)案層層照抄、缺乏重點(diǎn)

管道企業(yè)應(yīng)急預(yù)案一般由總公司級(jí)、分公司級(jí)、場站級(jí)三級(jí)預(yù)案組成，管道企業(yè)核心是輸氣管道和輸氣場站，三級(jí)預(yù)案的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)基本相同，如果不深入分析各層級(jí)預(yù)案應(yīng)突出的重點(diǎn)，就會(huì)造成各層級(jí)預(yù)案雷同的問題。

解決措施：總公司作為上層統(tǒng)籌規(guī)劃管理單位，可重點(diǎn)編制綜合預(yù)案，明確預(yù)案適用范圍、事故風(fēng)險(xiǎn)描述、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、預(yù)警及信息報(bào)告程序、應(yīng)急響應(yīng)程序、保障措施、應(yīng)急預(yù)案管理以及應(yīng)急聯(lián)系方式、應(yīng)急物資清單、關(guān)鍵路線等方向性內(nèi)容；區(qū)域性分公司，作為生產(chǎn)運(yùn)行管理單位，可對(duì)照綜合預(yù)案指導(dǎo)性內(nèi)容，針對(duì)性的分析設(shè)備設(shè)施、作業(yè)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，綜合考慮天然氣泄漏、著火、管道懸空等事故類型，確定分公司級(jí)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)、明確事故處置程序和處置措施。針對(duì)場站和線路常見事故類型編制專項(xiàng)預(yù)案?；鶎訄稣咀鳛楣艿篮凸に囇b置區(qū)的直接管理者，是險(xiǎn)情或事故發(fā)生后的第一處置人，可針對(duì)工藝裝置區(qū)、線路高后果區(qū)只編制現(xiàn)場處置方案。為了具體執(zhí)行，還可將現(xiàn)場處置方案細(xì)化，針對(duì)每一類險(xiǎn)情或事故編制現(xiàn)場處置卡，明確報(bào)警、疏散、應(yīng)急處置和匯報(bào)流程等內(nèi)容。

問題：政企應(yīng)急預(yù)案銜接不緊密

政府部門沒有制定管道行業(yè)應(yīng)急預(yù)案、政府應(yīng)急預(yù)案沒有進(jìn)行有效公示、企業(yè)應(yīng)急預(yù)案沒有及時(shí)備案等原因，均造成政企在編制預(yù)案時(shí)，沒有有效結(jié)合對(duì)方應(yīng)急預(yù)案，直接導(dǎo)致應(yīng)急預(yù)案銜接性差。

解決措施：天然氣易燃易爆易擴(kuò)散，一旦發(fā)生泄漏，人員疏散、交通封鎖均需依靠政府部門，借助消防隊(duì)使用噴霧水稀釋天然氣、控制火源也十分重要。因此政企預(yù)案有效銜接在長輸管道企業(yè)顯得尤為重要。政府管道主管部門應(yīng)按照法律要求組織編制本行業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案，應(yīng)組織相關(guān)企業(yè)、專家公共討論預(yù)案內(nèi)容，企業(yè)在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)，可以從組織機(jī)構(gòu)、信息上報(bào)、交通路線、應(yīng)急資源、應(yīng)急注意事項(xiàng)等方面做好預(yù)案銜接。

問題：信息報(bào)告程序繁瑣

部分企業(yè)應(yīng)急險(xiǎn)情發(fā)生后還按照日常信息匯報(bào)流程執(zhí)行， 從現(xiàn)場人員到場站長，再到分公司業(yè)務(wù)辦公室、副經(jīng)理、經(jīng)理， 最后再匯報(bào)給總公司相關(guān)部室及領(lǐng)導(dǎo)。雖然明確由緊急情況可 以越級(jí)上報(bào)，但是員工有流程規(guī)定，緊急情況沒有嚴(yán)格劃分標(biāo) 準(zhǔn)，致使信息層層上傳，浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)急搶險(xiǎn)滯后。

解決措施：天然氣公司都建立調(diào)控指揮中心，24 小時(shí)值班，能掌握全公司生產(chǎn)工藝信息。企業(yè)在制定信息上報(bào)流程時(shí)，應(yīng) 合理使用調(diào)控指揮中心，同時(shí)企業(yè)上層要給調(diào)控中心緊急情況 臨時(shí)指揮權(quán)，場站直接將險(xiǎn)情或事故信息上報(bào)調(diào)控中心，由調(diào)控中心負(fù)責(zé)進(jìn)行公司范圍內(nèi)信息傳遞?？s短信息匯報(bào)流程，節(jié)約應(yīng)急搶險(xiǎn)時(shí)間。

問題：應(yīng)急資源識(shí)別不充分

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