人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
榫卯宣傳語(yǔ)篇一
樹(shù)立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情，通過(guò)本次班會(huì)，能夠團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，形成溫馨和諧的班級(jí)。
通過(guò)兩周的集體形成和相處，發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在一些問(wèn)題、如：
1、一些同學(xué)存在著作業(yè)不完成，學(xué)習(xí)不刻苦的情況。
2、一些同學(xué)課間打鬧，組織活動(dòng)的紀(jì)律性較差的問(wèn)題。
班會(huì)重點(diǎn)：
1、討論個(gè)人與集體的關(guān)系。
2、討論三(1)班的優(yōu)缺點(diǎn)。
3、討論如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，把三(1)班建設(shè)得更好。
班會(huì)形式：
1、演講式
2、討論式
班會(huì)過(guò)程：
二、請(qǐng)部分學(xué)生談?wù)勔郧暗陌嗉?jí)，并談?wù)剬?duì)現(xiàn)班級(jí)的感受及要求與希望。講班級(jí)團(tuán)結(jié)的感人小故事。教師總結(jié)，指出班級(jí)存在的問(wèn)題，找出解決方法，并提出對(duì)以后的要求。以歌曲《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束班會(huì)。
榫卯宣傳語(yǔ)篇二
diy親子蛋糕活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)中的一部分，可以讓小朋友們通過(guò)某種活動(dòng)，增強(qiáng)自己的想象力和動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)顏色的區(qū)分，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流，家長(zhǎng)與孩子無(wú)聲的溝通。
一、場(chǎng)面布置(如：氣球、顯示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)
二、讓家長(zhǎng)與小朋友一起參與，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蛋糕。
三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長(zhǎng)的時(shí)間安排、物料安排。
四、活動(dòng)前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆(涂鴉蛋糕盒)。
五、店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等，提前半小時(shí)送到指定地點(diǎn)并指派技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
六、活動(dòng)中園方可派主持人1至2人，主持現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)(如：大手牽小手，制出創(chuàng)意蛋糕!)
七、提問(wèn)小朋友們一些小問(wèn)題，(如：有哪位小朋友知道奶油是從哪里來(lái)啊?答：它是坐飛機(jī)過(guò)來(lái)的哦，很有陽(yáng)光的味道哦，等一些小互動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧起來(lái)。)
一、 活動(dòng)背景
今年我們的輔導(dǎo)員實(shí)行了新的帶班管理制度，將我們班分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé)，班委協(xié)調(diào)幫助。本次diy蛋糕活動(dòng)是由文娛委員考慮策劃，豐富班級(jí)課下生活，加強(qiáng)同學(xué)情感交流的一次集體活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增加同學(xué)之間的互動(dòng)與交流。
三、 活動(dòng)流程
1、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)
文娛委員：葉冬冬
2、 活動(dòng)策劃
d2小組：潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄
3、 活動(dòng)地點(diǎn)
九華廳二樓
4、 活動(dòng)時(shí)間
xx年3月29日下午2:20
5、 參加人員
注會(huì)2班全體同學(xué)
四、 活動(dòng)流程
第一隊(duì)：何家樂(lè) 李波 吳小艷 干夢(mèng)婷 梅海燕 胡月
第二隊(duì)：云芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌
第三隊(duì)：秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬
第四隊(duì)：李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華
第五隊(duì)：丁蘭 李曉滿(mǎn) 褚玲玲 舒俊 周昊鯤
第六隊(duì)：周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文
第七隊(duì)：劉潔 曾凡蕓 歐陽(yáng)婷婷 錢(qián)翠 劉維星
第八隊(duì)：潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤
第九隊(duì)：陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄
第十隊(duì)：張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴
3、 活動(dòng)過(guò)程
將準(zhǔn)備好的材料分發(fā)到每一小組，各個(gè)小組有四十分鐘的'時(shí)間完成各自的diy蛋糕，同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象，對(duì)蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。
4、 評(píng)優(yōu)
提前做好全部同學(xué)的學(xué)號(hào)簽，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名，由報(bào)名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來(lái)進(jìn)行評(píng)選，每個(gè)人擁有三票，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前，票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
五、 注意事項(xiàng)
1、 各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作，保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識(shí)，做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法，共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活動(dòng)后，清理現(xiàn)場(chǎng)。
3、 有關(guān)人員提前到場(chǎng)布置場(chǎng)地，及時(shí)對(duì)蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動(dòng)辦得快，緊，穩(wěn)。
榫卯宣傳語(yǔ)篇三
xx學(xué)院體育場(chǎng)
活動(dòng)以“愛(ài)的大家庭”為主題，以親子趣味競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)為活動(dòng)主架構(gòu)，搭配體智能表演節(jié)目，突出“愛(ài)”與“歡樂(lè)”，展現(xiàn)幼兒健康的氣象并建立幼兒園教育與家庭教育結(jié)合的基本理念；強(qiáng)調(diào)家人的陪伴、家庭運(yùn)動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要元素，讓孩子擁有一個(gè)健康、快樂(lè)、有愛(ài)的童年。
一、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)
二、升國(guó)旗 奏國(guó)歌
三、開(kāi)幕典禮儀式
1、教師開(kāi)場(chǎng)舞《奔跑吧》
2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、幼兒代表講話
4、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
四、幼兒表演操
《小白兔體操》
五、家庭親子律動(dòng)、游戲
1、口令帶動(dòng)（家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)）
2、家庭親子健康律動(dòng)《親親恰恰》
3、退場(chǎng)（聽(tīng)音樂(lè)按次序退到各競(jìng)賽區(qū)域觀看區(qū)，家長(zhǎng)各自帶好幼兒侯賽）
六、分級(jí)段競(jìng)賽
七、運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)
（每個(gè)項(xiàng)目完成后，運(yùn)動(dòng)員憑號(hào)碼牌到書(shū)寫(xiě)?yīng)劆钐?、領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品）
八、 緩和律動(dòng)（閉幕）《星星的心》
九、場(chǎng)地清理
附：
游戲一、你傳我接
規(guī)則：5名幼兒及其5名家長(zhǎng)站在起點(diǎn)（幼兒站在前面，家長(zhǎng)站在后面）、另5名幼兒及其5名家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令后，幼兒跑到對(duì)面，把接力棒交給對(duì)面的幼兒，依次進(jìn)行，最后一位家長(zhǎng)最快到達(dá)的為勝（距離25米）
游戲二、倒掛金鉤
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)處各站5組家庭對(duì)向接力，起點(diǎn)處家長(zhǎng)躺在大號(hào)滑溜布上，雙手抓住空中的長(zhǎng)繩，幼兒坐在家長(zhǎng)肚子上，家長(zhǎng)雙腳夾住長(zhǎng)繩，通過(guò)手腳力量抓住長(zhǎng)繩向終點(diǎn)行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后對(duì)面家長(zhǎng)依次進(jìn)行，起點(diǎn)和終點(diǎn)的所有成員到達(dá)對(duì)面獲勝。
游戲三、抬轎子
規(guī)則：2幼兒2家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，兩家長(zhǎng)抬木棍夾住兩幼兒（幼兒用胳膊掛在木棍上）至終點(diǎn)。
榫卯宣傳語(yǔ)篇四
為推進(jìn)新課改，創(chuàng)建州基礎(chǔ)教育課程改革樣板學(xué)校，提高我校教師多媒體課件制作水平，交流和推廣多媒體課件制作和使用經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校決定舉辦首屆教師多媒體課件制作大賽，大賽將在全校范圍內(nèi)征集，評(píng)選優(yōu)秀的多媒體教學(xué)課件。通過(guò)評(píng)審，推出一批好的作品，豐富教學(xué)內(nèi)容，幫助提高廣大教師的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的能力，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
為保障此次評(píng)選活動(dòng)順利實(shí)施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員 教研組長(zhǎng)及各片小負(fù)責(zé)人
全體教師，四十歲（含四十歲）以下的教師必須參賽。
全校各學(xué)科教師制作的優(yōu)秀課件。
征集時(shí)間：20xx年3月16日—5月8日
初審時(shí)間：20xx年5月8日—5月11日
終評(píng)時(shí)間：20xx年6月3日下午1點(diǎn)30分—5點(diǎn)
1、課件類(lèi)型不限，制作平臺(tái)不限，作品原則不上超過(guò)5mg。
2、以符合新課標(biāo)要求和課件發(fā)展的方向?yàn)槟繕?biāo)，作品可以注重課程中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，突出實(shí)用性和交互性。特別歡迎能充分發(fā)揮教師主動(dòng)性和學(xué)生自主學(xué)習(xí)，有利于啟迪學(xué)生思維的'作品。
3、參賽作品必須標(biāo)明適用教材(本學(xué)期所有科目教材)，教師姓名及聯(lián)系方式。
4、合理設(shè)計(jì)菜單、按鈕、窗口、開(kāi)關(guān)等，用戶(hù)可以自主選擇學(xué)習(xí)和教學(xué)內(nèi)容。
5、如對(duì)參賽課件有特別說(shuō)明，可附簡(jiǎn)要說(shuō)明。
1、參賽作品必須保證符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和作品的原創(chuàng)性，不侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)益，同時(shí)參賽者同意對(duì)任何違反前述所造成的第三方索賠負(fù)全部責(zé)任。
2、課件的片頭應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的課程或知識(shí)點(diǎn)名稱(chēng)，樣式不限。如：義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版），五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)除法》。
3、本次競(jìng)賽每個(gè)課件的作者只能是1人，分原創(chuàng)和改編兩類(lèi)，鼓勵(lì)原創(chuàng)，請(qǐng)分別注明。
4、課件中的配音應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)普通話配音（英語(yǔ)課件除外）
5、曾經(jīng)用于其他各種形式競(jìng)賽的課件作品不得參加本次比賽。
6、本著公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，參賽作品上交后不能再更改，上交的即為最終作品（將參賽作品上交給zz老師），請(qǐng)參賽教師認(rèn)真對(duì)待。
7、學(xué)校擁有本次活動(dòng)所有作品的使用權(quán)。
參賽課件評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、無(wú)政治性錯(cuò)誤，不得違背社會(huì)公德。
2、教學(xué)組織思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
3、教學(xué)目標(biāo)，對(duì)角明確。適應(yīng)教學(xué)實(shí)際需要。
4、內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，認(rèn)知規(guī)律和知識(shí)水平。
5、無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤，語(yǔ)言文字規(guī)范，準(zhǔn)確。
6、人機(jī)界面簡(jiǎn)捷，人性化，操作方便。
7、表現(xiàn)形式多樣（文字，動(dòng)畫(huà)，聲音，視頻等）
8、美工方面做到賞心悅目。
9、背景圖片與聲音，內(nèi)容一致。
10、凡參賽的課件均為非正式出版物。
1、通過(guò)初審的教師參加決賽。（以電話通知為準(zhǔn)）
2、參加決賽的教師現(xiàn)場(chǎng)用不超過(guò)5分鐘的時(shí)間對(duì)課件進(jìn)行操作和演示（可結(jié)合演示進(jìn)行說(shuō)課），由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科骨干教師組成評(píng)審團(tuán)評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：8名，每名獎(jiǎng)金100元和獲獎(jiǎng)證書(shū)，其中原創(chuàng)作品5名，改編作品3名。
二等獎(jiǎng)：12名，每名獎(jiǎng)金80元和獲獎(jiǎng)證書(shū)，其中原創(chuàng)作品8名，改編作品4名。
三等獎(jiǎng)：若干名，每名獎(jiǎng)金60元和獲獎(jiǎng)證書(shū)。
1、時(shí)間：20xx年6月3日下午1點(diǎn)30分—5點(diǎn)。
2、決賽地點(diǎn)：中心完小多媒體教室。
1、本次大賽所有作品均保存在學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)中，歡迎廣大教師下載使用，發(fā)表評(píng)論。
2、獲本次一等獎(jiǎng)的作品將推薦參加上級(jí)組織的相關(guān)大賽。
榫卯宣傳語(yǔ)篇五
“百年滄桑、自強(qiáng)不息;世界華章、厚德載物?！笔兰o(jì)回眸一百年，那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年;一百年，那是為了一個(gè)夢(mèng)想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊，記錄了歲月和滄桑，至今讓我們感慨萬(wàn)端。一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。百年的夢(mèng)想，那是傳播文明的夢(mèng)想，那是追求科學(xué)的夢(mèng)想;百年的夢(mèng)想，那是播種希望的夢(mèng)想，那是鑄造輝煌的夢(mèng)想。為慶祝我校浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)校百年，展現(xiàn)我們應(yīng)工學(xué)子積極與陽(yáng)光的個(gè)性，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神，加強(qiáng)他們對(duì)團(tuán)隊(duì)意思的重視。因此，我們應(yīng)用工程學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦了一場(chǎng)主題為“尋百年風(fēng)雨印記，樹(shù)商職學(xué)子風(fēng)貌”的趣味競(jìng)技活動(dòng)，讓我們的學(xué)子，一同感受母校的辛路歷程!
讓我們共同感受母校一百年來(lái)的艱難歷程，秉承商職優(yōu)良傳統(tǒng)，做奉獻(xiàn)的人，做勤奮的人，做探索的人，做研究的人;弘揚(yáng)時(shí)代精神，做學(xué)習(xí)的人，做合作的人，做開(kāi)拓的人，做創(chuàng)新的人。
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高團(tuán)結(jié)合作的精神!樹(shù)立商職學(xué)子積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的新風(fēng)貌。
首先是板鞋競(jìng)速，由多名運(yùn)動(dòng)員一起將足套在同一雙板鞋上，在田徑 場(chǎng)上進(jìn)行比賽，在每組比賽中，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)隊(duì)伍的組員全部到終點(diǎn)后。 他們的另外一組組員可以開(kāi)始跳長(zhǎng)繩，此時(shí)裁判員開(kāi)始100秒的計(jì)時(shí)， 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)來(lái)決定勝負(fù)。
每個(gè)班級(jí)12個(gè)人，5人參加板鞋(2男3女)，7人參加跳繩(2人掄繩，男女不限)
1.場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
2.器材：標(biāo)準(zhǔn)板鞋 長(zhǎng)繩 計(jì)時(shí)器等
1、五人穿板鞋競(jìng)速在田徑場(chǎng)進(jìn)行，距離60米。
2、行進(jìn)中跌倒或腳脫出板鞋，必須在原地穿好板鞋后才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、板鞋競(jìng)速時(shí)，可允許隊(duì)員攀肩、扶腰前跑。
5、跳長(zhǎng)繩的過(guò)程中只有全部的人跳過(guò)繩子時(shí)，才能計(jì)入個(gè)數(shù)。否則無(wú)效。
4、比賽分道進(jìn)行(注：比賽道次按抽簽決定)。
5、名次排定：以比賽中的成績(jī)決定，跳繩個(gè)數(shù)多者名次列前。
6、以下屬于犯規(guī)行為：
(1)搶跑：發(fā)令前跑進(jìn)起跑線。
(2)串道：隊(duì)員在比賽過(guò)程中串離本跑道。
(3)比賽中隊(duì)員腳脫離板鞋觸地，未在原地穿好板鞋。
(4)隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，兩只板鞋的一部分仍未過(guò)線，腳與板鞋分離。
(5)隊(duì)員在比賽過(guò)程中，有阻擋或妨礙其他運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)的行為。
(6)板鞋競(jìng)速的同學(xué)還未到終點(diǎn)，其另一組組員開(kāi)始跳繩。
八.評(píng)分規(guī)則：
最終，由裁判員統(tǒng)計(jì)出跳繩的個(gè)數(shù)，以跳繩的個(gè)數(shù)來(lái)評(píng)判成績(jī)，分別決出本次比賽的冠、亞、季軍，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
注：兩次以上(不包括兩次)犯規(guī)行為者，取消比賽資格。
1.棄權(quán)
(1)在規(guī)定檢錄時(shí)間內(nèi)三次點(diǎn)名未到場(chǎng)為棄權(quán)。
(2)中途退出比賽為棄權(quán)，無(wú)成績(jī)。
2.申訴
(1)參賽運(yùn)動(dòng)員若對(duì)比賽結(jié)果有異議，可在比賽結(jié)果宣告后10分鐘內(nèi)，向裁判提出申訴，最終結(jié)果由主辦部門(mén)商量決定。
(2)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問(wèn)題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請(qǐng)。由裁判作出最終裁定。
(3)競(jìng)賽部門(mén)應(yīng)負(fù)責(zé)記錄所有成績(jī)宣告的時(shí)間。
此次比賽重在重在參與，培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼，因此，希望同學(xué)們大力支持，謹(jǐn)守友誼第一，比賽第二的原則。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3365393.html】
