無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
??O(shè)計(jì)方案篇一
在團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)期工作中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開(kāi)展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)干部用心性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹(shù)立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為校園的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
1.做好校黨支部的助手,以爭(zhēng)創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。透過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。
2.堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用校園各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實(shí)行評(píng)比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作潛力,發(fā)揮榜樣作用。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
(一)班子建設(shè)方面
1.工作踏實(shí),作風(fēng)扎實(shí),開(kāi)展活動(dòng)群眾決策,分工負(fù)責(zé)。
2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互合作,用心進(jìn)取,在團(tuán)員中具有較高威信。
3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì),提高他們的管理潛力、協(xié)調(diào)潛力、創(chuàng)新潛力等等。
4.結(jié)合校園的實(shí)際狀況,定期開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(二)主題活動(dòng)方面
1.繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)的主題教育活動(dòng)。
2.結(jié)合五·四青年節(jié)和“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日發(fā)展新團(tuán)員,評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”教育,使校園校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
3.落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作,加強(qiáng)對(duì)延緩注冊(cè)團(tuán)員青年的引導(dǎo),以此作為對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。
5.配合校園開(kāi)展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動(dòng),幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(三)組織建設(shè)方面
1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評(píng)比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
3.認(rèn)真組織填寫(xiě)《團(tuán)支部工作手冊(cè)》,做到月月有檢查,平時(shí)有抽查。
4.落實(shí)團(tuán)干部例會(huì)和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,一月一次支部團(tuán)員會(huì),使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。
三月份:
1.結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,進(jìn)行系列活動(dòng)。
2.對(duì)入團(tuán)用心分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。
四月份:
1.組織團(tuán)員用心分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)并進(jìn)行入團(tuán)前的測(cè)試。
2.組織一次青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3.在學(xué)生中舉行一次以“安全與健康”為主題的手抄報(bào)比賽。
五月份:
1.開(kāi)展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動(dòng)。
2.團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。
3.在學(xué)生中舉行一次以“環(huán)保與愛(ài)國(guó)”為主題的手抄報(bào)比賽。
六、七月份:
1.做好團(tuán)籍注冊(cè)工作。
2.聯(lián)系政府舉辦一場(chǎng)“慶七一”文藝演出。
3、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
4、布置好暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、做好期末總結(jié)。
??O(shè)計(jì)方案篇二
此部分集中處理市場(chǎng)分析和資源整合,我們需要在銷售開(kāi)始之前確定我們的優(yōu)勢(shì),挑選可供利用的資源,這與鳥(niǎo)類擇良木而棲的道理類似,關(guān)鍵是要有所取舍。
1、市場(chǎng)分析
1、服務(wù)。相對(duì)國(guó)外的品牌,聯(lián)想的各大維修點(diǎn)遍布全國(guó),更加方便快捷。對(duì)于國(guó)內(nèi)的品牌,聯(lián)想在各項(xiàng)服務(wù)上都有明顯的優(yōu)勢(shì),包括質(zhì)量、員工素質(zhì)等。
2、口碑。國(guó)內(nèi)公認(rèn)的中國(guó)第一大pc品牌,有相當(dāng)?shù)闹群凸潭ㄏM(fèi)群。
在行動(dòng)部分我們將進(jìn)入策劃的核心部分,所以在這部分中我們需要像鷹一樣,以獨(dú)特的視角確保我們的活動(dòng)新穎獨(dú)到,同時(shí)用最少的成本辦最多的事,并為公司促銷結(jié)束后的發(fā)展尋求空間。
本次銷售活動(dòng)主要在云南省的各大高校進(jìn)行,面向眾多需要筆記本電腦的大學(xué)生。而在如此眾多的消費(fèi)者中,又有多少了解電腦,知道電腦的基本配置?據(jù)調(diào)查,大部分不是專業(yè)學(xué)電腦的大學(xué)生只是懂得如何使用電腦,但是對(duì)于電腦的配置問(wèn)題卻知之甚少。特別是現(xiàn)在的顯卡、cup、內(nèi)存都有許多不同的型號(hào),但大多數(shù)人都不知道型號(hào)背后代表的功能。因此很多大學(xué)生生都無(wú)法選擇適合自己且與眾不同的筆記本電腦。
針對(duì)這一點(diǎn),我們?cè)诨顒?dòng)的前期,會(huì)開(kāi)設(shè)電腦知識(shí)講座,在各大高校普及電腦配置,特別是筆記本電腦配置方面的知識(shí)。目的在于:讓更多的人在選擇筆記本電腦時(shí)做到獨(dú)立自主,也為接下來(lái)推出聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型促銷做好理論上的鋪設(shè)。
考慮到資源的有效利用原則,在進(jìn)行講座的`同時(shí)開(kāi)設(shè)展覽。在各大高校人流量最大的地方展出我們決定銷售的筆記本電腦。向消費(fèi)者介紹聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型在同價(jià)位電腦中的性價(jià)比優(yōu)勢(shì),打響知名度。在展覽中,給予消費(fèi)者一些承諾,比如:若購(gòu)買聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型后將得到軟件和硬件的支持和優(yōu)惠,以吸引消費(fèi)者。
由于大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,不足以獨(dú)自購(gòu)買一臺(tái)筆記本電腦,所以就存在一個(gè)和家長(zhǎng)商量的過(guò)程。我們的展覽過(guò)后隨之而來(lái)的就是這段時(shí)間,這樣就給了學(xué)生充分的時(shí)間。有更多的機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)商量,說(shuō)服家長(zhǎng)購(gòu)買“聯(lián)想”筆記本電腦。展覽期間可以預(yù)定“聯(lián)想”筆記本電腦,預(yù)定了“聯(lián)想”筆記本電腦的在日后購(gòu)買時(shí)可以得到比后期購(gòu)買更多一次的現(xiàn)場(chǎng)款看nba的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。這樣就可以吸引更多的消費(fèi)者,抓住消費(fèi)者的心理,讓消費(fèi)者先預(yù)定,再說(shuō)服家長(zhǎng),這段時(shí)間結(jié)束后回來(lái)購(gòu)買。加上在展覽期間對(duì)日后售賣活動(dòng)的優(yōu)惠承諾,為這段時(shí)間結(jié)束的售賣活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
最后,在講座和展覽過(guò)程中,我們將收集各大高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)水平、消費(fèi)能力等數(shù)據(jù)。為之后的“星級(jí)評(píng)定”做準(zhǔn)備。
由于各高校的消費(fèi)水平參差不齊,人數(shù)低于5000人(含5000)學(xué)校將不再采取講座及展覽的方式進(jìn)行宣傳,改而以調(diào)查問(wèn)卷及傳單派發(fā)的方式收集數(shù)據(jù)并達(dá)到宣傳目的。
校刊設(shè)計(jì)方案篇三
光陰似箭,日月如梭,美麗而又充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了我們的校園,新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開(kāi)展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。新一學(xué)期的廣播工作又要開(kāi)始了,我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上將更具親和力及創(chuàng)新意識(shí),全心全意為大家服務(wù)。
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是學(xué)校的喉舌,也是校園集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要作用。根據(jù)學(xué)校的管理要求,大隊(duì)部工作的指導(dǎo)精神,我校紅領(lǐng)巾廣播站將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)方針,紅領(lǐng)巾廣播站將努力面向于全體師生,服務(wù)于全體師生,把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化。
(一)通過(guò)各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹(shù)立廣播站的良好形象
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹(shù)立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下,要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,力求破除舊思維,提高節(jié)目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高
播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。我們對(duì)廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理,從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面,都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的.業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無(wú)愧的喉舌。
(三)節(jié)目編輯將所負(fù)責(zé)欄目辦出自己的特色
本學(xué)期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革:各欄目稿件規(guī)范化管理,統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容,力求節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理。
其次,我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優(yōu)保存,使聲音以文字的記載方式得以儲(chǔ)存。同時(shí),也將嘗試對(duì)一到兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行改版。
文學(xué)欄目增加校內(nèi)投稿,然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外,我們將繼續(xù)嚴(yán)格遵循考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)寫(xiě)稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強(qiáng)廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責(zé)任,并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。
(一)廣播站成員調(diào)整
1、招聘新播音員
(二)建立良好的檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),更好的管理廣播站自己的檔案庫(kù),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。
(三)調(diào)整廣播站的欄目及人員
1、欄目簡(jiǎn)介:
1、新聞彩虹堂(關(guān)注校園新聞、報(bào)道本班或本校的好人好事、師生活動(dòng)等)
開(kāi)篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會(huì),繽紛校園,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞彩虹堂。
2、八音盒(為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌 聲傳遞真情或美好祝愿。)
2、具體安排
播出時(shí)間 欄目設(shè)置 播音員
星期 時(shí)間 欄目 播音員
星期一 7:10——7:30 八音盒 五(1)吳聯(lián)民
翁碧君
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期二 7:10——7:30 八音盒 五(2)王紅雨
陳展
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期三 7:10——7:30 八音盒 五(3)龔思雨
王國(guó)池
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期四 7:10——7:30 八音盒 四(3)齊鑫
張靜微
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期五 7:10——7:30 八音盒 六(3)翁雅琪
蘇欣怡
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
??O(shè)計(jì)方案篇四
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕53號(hào))和國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)青少年校園足球工作的意見(jiàn)》(體青字[20xx]12號(hào))和省教育廳、省體育局《關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開(kāi)展青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號(hào))等文件的精神,全面推進(jìn)我市校園足球的發(fā)展,特制定本行動(dòng)計(jì)劃。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運(yùn)動(dòng)為載體,大力普及青少年足球基礎(chǔ)知識(shí)和技能,深化體育教學(xué)改革;加大優(yōu)秀校園足球教練員、裁判員和運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)力度;建立健全有利于提高校園足球水平、足球人才成長(zhǎng)的機(jī)制;打造校園足球特色文化,推動(dòng)校園足球廣泛深入持久開(kāi)展。
1、有場(chǎng)地。全市目前擁有170塊各類足球訓(xùn)練場(chǎng)地。其中11人制足球場(chǎng)7塊,7-9人制場(chǎng)地有42塊,7人制以下場(chǎng)地場(chǎng)地121塊。
2、有師資。目前全市共有專職體育教師186人,兼職體育教師606人,其中足球?qū)I(yè)畢業(yè)教師3名,有足球愛(ài)好并掌握足球運(yùn)動(dòng)基本技能的教師50名。同時(shí),近幾年新招的體育院校畢業(yè)教師通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)能基本擔(dān)任足球教學(xué)工作。
3、有氛圍。xx高中足球隊(duì)長(zhǎng)期代表xx市征戰(zhàn)xx市各類運(yùn)動(dòng)會(huì),并一直保持驕人戰(zhàn)績(jī),其中在20xx年獲xx市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球賽亞軍,該校足球氛圍濃郁,有很好的發(fā)展前景和工作基礎(chǔ)。另外實(shí)驗(yàn)高中、xx中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx二小、xx小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校都建立了各自足球校隊(duì),形成xx足球人才的梯隊(duì)基礎(chǔ)。
建立政府支持、學(xué)校主體、部門協(xié)作、社會(huì)參與的校園足球管理體制;健全完善保障機(jī)制,不斷增強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資、場(chǎng)地等基礎(chǔ)保障能力,形成各方支持青少年足球運(yùn)動(dòng)的良好氛圍;推動(dòng)全市中小學(xué)校校園足球活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,形成校校有足球隊(duì)、班班有足球隊(duì)、人人都參與的足球氛圍;創(chuàng)建一批國(guó)家、省、市校園足球特色學(xué)校;建立市、片、學(xué)校三級(jí)競(jìng)賽體系,廣泛組織學(xué)生開(kāi)展多層次、多樣化的校園足球活動(dòng)和競(jìng)賽。
1、強(qiáng)化校園足球文化建設(shè),著力打造校園足球特色
大力推廣和普及校園足球活動(dòng),把校園足球活動(dòng)作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,納入體育課程教學(xué)體系,以足寓德,以足育智,形成“熱情、參與、合作、拼搏”的校園足球特色文化,為喜歡足球和有足球特長(zhǎng)的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和比賽機(jī)會(huì)。在校園足球活動(dòng)普及的基礎(chǔ)上,按照比例科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理和有效銜接的原則,遴選一批工作基礎(chǔ)較好、積極性較高的中小學(xué)校,分期分批進(jìn)行重點(diǎn)扶持,創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。自20xx起啟動(dòng)實(shí)施“校園足球特色學(xué)?!苯ㄔO(shè)計(jì)劃,通過(guò)三年時(shí)間,力爭(zhēng)創(chuàng)建成各級(jí)校園足球特色學(xué)校75所,其中,國(guó)家級(jí)10所、省級(jí)15所、xx市級(jí)20所、xx市級(jí)30所。校園足球特色學(xué)校要把足球列入必修課程體系,每周至少組織3次以上以足球?yàn)橹饕獌?nèi)容的體育課、大課間或課外活動(dòng);建立好校級(jí)足球隊(duì)和不同年齡的梯隊(duì),并在有條件的幼兒園建立足球興趣小組,真正做到足球從娃娃抓起。
2、完善校園足球競(jìng)賽體制,創(chuàng)辦地方特色賽事
將校園足球競(jìng)賽納入中小學(xué)校體育比賽年度競(jìng)賽項(xiàng)目,自20xx年起全面建立市、片、學(xué)校三級(jí)聯(lián)賽體系。足球特色學(xué)校每年要組織班級(jí)、年級(jí)聯(lián)賽以及校際對(duì)抗賽,積極鼓勵(lì)以中心初中為單位舉辦小學(xué)、初中的校際足球邀請(qǐng)賽,并形成制度。根據(jù)地域遠(yuǎn)近劃分片區(qū),建立片區(qū)聯(lián)賽制度。片區(qū)聯(lián)賽冠軍隊(duì)參加全市比賽。全市冠軍隊(duì)代表xx參加xx市、省以及全國(guó)的青少年校園足球賽事。時(shí)機(jī)成熟時(shí)每年舉辦一次全市教工足球賽。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加快專業(yè)人員成長(zhǎng)
引進(jìn)1-3名足球?qū)I(yè)人才成立足球技術(shù)組,足球技術(shù)組作為xx市校園足球工作的技術(shù)支撐,技術(shù)組以最新的足球理念和方法指導(dǎo)xx足球教育基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)現(xiàn)有的師資力量,形成一個(gè)具有專業(yè)足球水準(zhǔn)的大型教師(或教練)團(tuán)隊(duì)。此外,教育局將會(huì)同人社局、文體新局等有關(guān)部門,根據(jù)校園足球活動(dòng)開(kāi)展的需要,多渠道、多形式地逐步配齊學(xué)校足球?qū)I(yè)教師,加快建沒(méi)一支專、兼職相結(jié)合的足球教師隊(duì)伍,爭(zhēng)取用一年時(shí)間確保每所校園足球特色學(xué)校至少有1-2名教師達(dá)到合格足球教練員、裁判員的水平。教育局將鼓勵(lì)普通體育教師通過(guò)研修學(xué)習(xí)獲得國(guó)家認(rèn)定的足球教練員、裁判員資質(zhì),提高專業(yè)技能,從事足球教學(xué);鼓勵(lì)有條件的學(xué)校聘請(qǐng)外籍教練員和聘用高水平教練員、足球退役運(yùn)動(dòng)員執(zhí)教,專(兼)職從事教育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練和專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。市教育局和文體新局結(jié)合將在三年內(nèi)完成中心小學(xué)以上校園足球教練員、裁判員培訓(xùn)工作,并派遣相關(guān)老師參加市級(jí)以上的骨干培訓(xùn)。
4、深化體育課程改革,推動(dòng)校園足球健康發(fā)展
全力構(gòu)筑具有xx特色的中小學(xué)校園足球課程,著重以提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、掌握足球運(yùn)動(dòng)技能水平和健全青少年人格三個(gè)方面構(gòu)建課程內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法、評(píng)價(jià)及管理體系,力爭(zhēng)至20xx年,全市所有中小學(xué)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課,同時(shí),將足球活動(dòng)引入大課間操,達(dá)到“人人愛(ài)踢足球、人人會(huì)踢足球、人人能賽足球”的目標(biāo)。
上述重點(diǎn)工作分三個(gè)階段實(shí)施:
第一階段(20xx年4月-12月)
1、健全校園足球領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,明確工作、職責(zé)分工。
2、做好校園足球教練員、裁判員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。實(shí)施相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目,重點(diǎn)加強(qiáng)校園足球教師、教練員、裁判員人員的培訓(xùn),全面提高我市體育教師實(shí)施校園足球活動(dòng)的水平。完成130人次的足球教練員、裁判員培訓(xùn),確保中心小學(xué)以上的學(xué)校足球訓(xùn)練和教學(xué)正常開(kāi)展。
3、創(chuàng)辦地方特色校園足球賽事。以實(shí)驗(yàn)中學(xué)每年舉辦的“實(shí)英杯”為藍(lán)本,組織xx市第一屆中小學(xué)生足球賽,小學(xué)為30分鐘5人制足球賽,初中為45分鐘7人制足球賽。同時(shí),創(chuàng)造條件開(kāi)展校、片、市校園足球“三級(jí)聯(lián)賽”和邀請(qǐng)賽、對(duì)抗賽,形成“生龍活虎踢足球”的校園足球活動(dòng)氛圍。
4、構(gòu)建校園足球文化體系。開(kāi)展校園足球教育活動(dòng),其最終目的就是形成一種“熱情、參與、合作、拼搏”的足球特色文化,要把這種文化精髓融人到學(xué)校的管理、課堂、活動(dòng)等各方面的工作中,用特色文化提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。以xx市xx高中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等龍頭校園足球特色學(xué)校為試點(diǎn),研究、制定、推進(jìn)校園足球文化課程建設(shè),并在全市逐步推廣。
5、加大經(jīng)費(fèi)投人,根據(jù)xx市首屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽的實(shí)際情況和xx市校園足球三年發(fā)展規(guī)劃,籌集開(kāi)展校園足球活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),20xx年擬定100萬(wàn)元。
7、開(kāi)展足球特色學(xué)校評(píng)選,創(chuàng)建3所國(guó)家級(jí)校園足球特色學(xué)校,7所xx市級(jí)足球特色學(xué)校,成立xx市中小學(xué)足球隊(duì),備戰(zhàn)xx市校園足球賽。
8、開(kāi)始積極籌備創(chuàng)建全國(guó)第一批“優(yōu)秀校園足球縣市”相關(guān)工作。
第二階段(20xx年1月一12月)
1、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校園足球課程體系建設(shè),加強(qiáng)對(duì)高水平人才的培訓(xùn)。完成第二輪200人次校園足球教練員、裁判員培訓(xùn),確保每所校園足球特色學(xué)校至少有2名教師達(dá)到合格足球教練員、裁判員的水平。
2、舉辦首屆中小學(xué)校教職工校園足球聯(lián)賽和xx市第二屆中小學(xué)校園足球賽。
3、適時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推進(jìn)校園足球文化建設(shè)。
4、有效利用校園足球活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加大對(duì)成果顯著校園足球特色學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的力度。
5、鼓勵(lì)更多中小學(xué)校參加國(guó)家、省、市校園足球比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
6、制定《xx市校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)展足球特色學(xué)校創(chuàng)建,創(chuàng)建6所國(guó)家級(jí)足球特色學(xué)校,xx市足球特色學(xué)校8所。抓好xx市中小學(xué)足球隊(duì)的建設(shè)。建立運(yùn)動(dòng)員檔案,制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,做好訓(xùn)練記錄,抓好市隊(duì)的日常訓(xùn)練。
7、建立足球人才輸送機(jī)制,對(duì)在校園足球活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的足球苗子或代表市隊(duì)參加市級(jí)或省級(jí)足球比賽拿下好名次的優(yōu)秀球員,給予獎(jiǎng)勵(lì),并積極向高等院校輸送。
8、申報(bào)全國(guó)校園足球運(yùn)動(dòng)特色縣市
第三階段(20xx年1月一12月)
2、聯(lián)合x(chóng)x市足協(xié)、市文體新局,舉辦首屆家長(zhǎng)校園足球邀請(qǐng)賽,提升社會(huì)對(duì)校園足球的關(guān)注度。組織第三屆中小學(xué)生校園足球賽。
4、全面完成各級(jí)校園足球特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
5、鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)校參加更高層次的校園足球賽事,并取得更好的成績(jī)。
6、進(jìn)一步加大對(duì)校園足球的支持力度,專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)有較大幅度增加,對(duì)在校園足球活動(dòng)中做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和學(xué)校進(jìn)行階段性表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
7、制定好第二個(gè)xx市校園足球三年發(fā)展規(guī)劃。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由市政府分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng),政府辦、教育局、文體新局、發(fā)展改革委、財(cái)政局、人社局、規(guī)劃局、總工會(huì)、共青團(tuán)市委等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的xx市足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市校園足球的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局,由分管副局長(zhǎng)任辦公室主任。各中心初中(學(xué)校)也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,負(fù)責(zé)本轄區(qū)校園足球的開(kāi)展。
2、加大經(jīng)費(fèi)投入
加大對(duì)校園足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、教學(xué)訓(xùn)練、師資培訓(xùn)和組織竟賽等方而的支持力度,三年內(nèi)校園足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi)支出不少于500萬(wàn)元。各校園足球特色學(xué)校每年的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不少于10萬(wàn)元,一般學(xué)校不少于5萬(wàn)元。教育局和文體新局從教育經(jīng)費(fèi)、體育彩票公益金等方面安排專項(xiàng)資金,支持校園足球特色學(xué)校開(kāi)展教學(xué)、實(shí)施集訓(xùn)、組織競(jìng)賽等工作。積極鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人通過(guò)多種形式捐贈(zèng)和贊助校園足球活動(dòng)。
3、健全激勵(lì)機(jī)制
積極探索和建立激勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練的機(jī)制。要把學(xué)生足球特長(zhǎng)水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),形成檔案。要做好學(xué)生運(yùn)動(dòng)員足球等級(jí)認(rèn)定工作。要將教師組織課外足球活動(dòng)、課余足球訓(xùn)練、競(jìng)賽等納入教師工作量。要完善足球特長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)通道,形成一個(gè)從小學(xué)到初中、再到高中,甚至大學(xué)各學(xué)段打通的培養(yǎng)機(jī)制。
4、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范
要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全管理,完善安全教育培訓(xùn)、活動(dòng)過(guò)程管理等校內(nèi)外足球活動(dòng)和競(jìng)賽的安全管理制度,建立健全學(xué)生校園足球運(yùn)動(dòng)意外傷害保險(xiǎn)制度,提高校園足球安全保障水平。對(duì)所有參加校園足球聯(lián)賽的運(yùn)動(dòng)員實(shí)行統(tǒng)一購(gòu)買校園足球運(yùn)動(dòng)意外傷害保險(xiǎn),在購(gòu)買中小學(xué)校校方責(zé)任保險(xiǎn)和學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,探索設(shè)立xx市校園足球活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范保障墓金。健全校園足球工作法律支持體系,建立校園足球活動(dòng)項(xiàng)目家長(zhǎng)知情同意制度,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)校園足球及學(xué)校體育工作的支持監(jiān)督作用。最大限度降低校園足球活動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn),解除學(xué)校、體育教師、家長(zhǎng)的后顧之憂。
5、強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)
按照《xx市校園足球特色學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)考核優(yōu)秀的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校師生參與活動(dòng)積極性高,在足球聯(lián)賽上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?!保⑼扑]參加市級(jí)以上各項(xiàng)賽事活動(dòng)。適度增加年度學(xué)校體育工作綜合評(píng)估考核的權(quán)重,對(duì)校園足球特色學(xué)校建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,全面促進(jìn)和推動(dòng)校園足球活動(dòng)的健康發(fā)展。
6、營(yíng)造足球氛圍
加強(qiáng)校園足球宣傳,營(yíng)造良好校園足球氛圍。通過(guò)各種媒體和形式,廣泛宣傳開(kāi)展校園足球活動(dòng)的重要意義,大力宣傳開(kāi)展校園足球所取得的成效,形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會(huì)氛圍,為開(kāi)展校園足球活動(dòng)創(chuàng)造有利的社會(huì)環(huán)境和輿論環(huán)境。
??O(shè)計(jì)方案篇五
此部分集中處理市場(chǎng)分析和資源整合,我們需要在銷售開(kāi)始之前確定我們的優(yōu)勢(shì),挑選可供利用的資源,這與鳥(niǎo)類擇良木而棲的道理類似,關(guān)鍵是要有所取舍。
1、市場(chǎng)分析
1、服務(wù)。相對(duì)國(guó)外的品牌,聯(lián)想的各大維修點(diǎn)遍布全國(guó),更加方便快捷。對(duì)于國(guó)內(nèi)的品牌,聯(lián)想在各項(xiàng)服務(wù)上都有明顯的優(yōu)勢(shì),包括質(zhì)量、員工素質(zhì)等。
2、口碑。國(guó)內(nèi)公認(rèn)的中國(guó)第一大pc品牌,有相當(dāng)?shù)闹群凸潭ㄏM(fèi)群。
(二)行動(dòng)
在行動(dòng)部分我們將進(jìn)入策劃的核心部分,所以在這部分中我們需要像鷹一樣,以獨(dú)特的視角確保我們的活動(dòng)新穎獨(dú)到,同時(shí)用最少的成本辦最多的事,并為公司促銷結(jié)束后的發(fā)展尋求空間。
前期——宣傳
1、知識(shí)講座
本次銷售活動(dòng)主要在云南省的各大高校進(jìn)行,面向眾多需要筆記本電腦的大學(xué)生。而在如此眾多的消費(fèi)者中,又有多少了解電腦,知道電腦的基本配置?據(jù)調(diào)查,大部分不是專業(yè)學(xué)電腦的大學(xué)生只是懂得如何使用電腦,但是對(duì)于電腦的配置問(wèn)題卻知之甚少。特別是現(xiàn)在的顯卡、cup、內(nèi)存都有許多不同的型號(hào),但大多數(shù)人都不知道型號(hào)背后代表的功能。因此很多大學(xué)生都無(wú)法選擇適合自己且與眾不同的筆記本電腦。
針對(duì)這一點(diǎn),我們?cè)诨顒?dòng)的前期,會(huì)開(kāi)設(shè)電腦知識(shí)講座,在各大高校普及電腦配置,特別是筆記本電腦配置方面的知識(shí)。目的在于:讓更多的人在選擇筆記本電腦時(shí)做到獨(dú)立自主,也為接下來(lái)推出聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型促銷做好理論上的鋪設(shè)。
2、展覽
考慮到資源的有效利用原則,在進(jìn)行講座的同時(shí)開(kāi)設(shè)展覽。在各大高校人流量最大的地方展出我們決定銷售的筆記本電腦。向消費(fèi)者介紹聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型在同價(jià)位電腦中的性價(jià)比優(yōu)勢(shì),打響知名度。在展覽中,給予消費(fèi)者一些承諾,比如:若購(gòu)買聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型后將得到軟件和硬件的支持和優(yōu)惠,以吸引消費(fèi)者。
最后,在講座和展覽過(guò)程中,我們將收集各大高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)水平、消費(fèi)能力等數(shù)據(jù)。為之后的“星級(jí)評(píng)定”做準(zhǔn)備。
3、調(diào)查
由于各高校的消費(fèi)水平參差不齊,人數(shù)低于5000人(含5000)學(xué)校將不再采取講座及展覽的方式進(jìn)行宣傳,改而以調(diào)查問(wèn)卷及傳單派發(fā)的方式收集數(shù)據(jù)并達(dá)到宣傳目的。
中期——聯(lián)系
由于前期的宣傳工作中可能存在宣傳不到位的失誤以及宣傳力度不夠強(qiáng)的可能,我們將會(huì)利用這段時(shí)間來(lái)補(bǔ)足,而我們后期的銷售工作,需要前期宣傳后,消費(fèi)者的反應(yīng)以及回返的信息為基礎(chǔ),制定一系列銷售方案。所以,我們需要一定的時(shí)間來(lái)整合我們前后的統(tǒng)一性。
校刊設(shè)計(jì)方案篇六
報(bào)告
以《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)張思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校建設(shè)“綠色學(xué)?!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?!?。并以此為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、“綠色學(xué)?!睆?qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、
教學(xué)
和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),樹(shù)立熱愛(ài)大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。2、通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
5、通過(guò)學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)的開(kāi)展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū),通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)為載體,不斷探索新形勢(shì)下環(huán)境教育的有效途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛(ài)環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求,真正把真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)活動(dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項(xiàng)過(guò)程管理,抓出成效,爭(zhēng)取進(jìn)入市、省、國(guó)家級(jí)”綠色學(xué)?!钡男辛?。
2018年3月學(xué)校作出關(guān)于創(chuàng)建““綠色學(xué)?!薄钡臎Q定,啟動(dòng)創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
《國(guó)小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》指出,要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局,并在爭(zhēng)創(chuàng)中不斷上檔次,上水平。向著更高目標(biāo),向著省級(jí),國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校”邁進(jìn)。
制定創(chuàng)建”綠色學(xué)?!庇?jì)劃。
1、為了計(jì)劃切實(shí)可行,學(xué)校在計(jì)劃前對(duì)照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過(guò)觀察,問(wèn)卷調(diào)查,座談等方法了解情況,分析調(diào)查結(jié)果為制定計(jì)劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力,經(jīng)費(fèi)有保障的條件下,從課程滲透,課外和校外以及社區(qū)活動(dòng),學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化美化四方面來(lái)考慮,制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡挠?jì)劃。
實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇?jì)劃:
一、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!备黜?xiàng)管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《國(guó)小創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睂?shí)施方案》在此方案指導(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育及各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)?;顒?dòng)小組章程》《環(huán)保知識(shí)十知道?!返榷嘞嘀贫纫笳嬲褎?chuàng)建活動(dòng)納入制度化管理當(dāng)做一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來(lái)抓實(shí)抓好。
二、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者,教職工的環(huán)境知識(shí)和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡某尚?。因此,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì),具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法“綠色學(xué)校”和環(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會(huì)的理論知識(shí),以承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。
三、
開(kāi)發(fā)校本課程,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座,觀看環(huán)保專題片。開(kāi)展專題教育活動(dòng),通過(guò)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)?;A(chǔ)知識(shí)、自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動(dòng)物的關(guān)系,達(dá)到親和自然,熱愛(ài)生命,珍惜生靈的目的。四、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日開(kāi)展多種形式的專題教育活動(dòng),如植樹(shù)節(jié),愛(ài)鳥(niǎo)日,地球日,世界環(huán)境日等,以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識(shí),主動(dòng)為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
五、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、廣播等開(kāi)展教育活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息。通過(guò)收集字編創(chuàng)編的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量,為環(huán)保盡責(zé)出力,并創(chuàng)立以環(huán)保為話題的討論活動(dòng)。利用每天早上的慚愧時(shí)間進(jìn)行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。
六、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),如“辦環(huán)保小報(bào)。”“環(huán)保之聲”廣播欄目,辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目寫(xiě)“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)”、開(kāi)展“”社會(huì)調(diào)查”、參加社會(huì)實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營(yíng)等。讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,在活動(dòng)中成長(zhǎng),達(dá)到自己教育自己的目的。
七、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),抓好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開(kāi)展“一月一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng)。建立“我們承諾好習(xí)慣”評(píng)比機(jī)制,評(píng)比板,對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣,做到有考核,有評(píng)比,采取自評(píng)班評(píng)的辦法,達(dá)到自我教育,自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)班級(jí)采用“星級(jí)中隊(duì)”制,激勵(lì)各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn)。
八、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”“環(huán)保檢查組”,開(kāi)展?fàn)幃?dāng)?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)做到日檢查,周小結(jié)評(píng)比,期末
總結(jié)
表彰,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識(shí)。九、開(kāi)辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn),創(chuàng)造高品位,充滿意義的校園文化,讓墻壁活起來(lái)。讓他成為一個(gè)無(wú)聲的老師,學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
十、搞好校園的美化、綠化,讓學(xué)校綠起來(lái),起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園亮起來(lái),為學(xué)生創(chuàng)建亞杰的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長(zhǎng)長(zhǎng)大。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)所需要的資料及設(shè)備必須得到充分的保證。按照教育管理部門的要求,學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學(xué)資源,具體在以下方面保證投入。
一、環(huán)境類資料內(nèi)容購(gòu)置投入
1、書(shū)籍,報(bào)紙,期刊投入4000元。
2、幻燈片,錄像帶,專題教學(xué)資料和教學(xué)資源庫(kù),教學(xué)設(shè)備等項(xiàng)投入。兩萬(wàn)8000元。
二、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入。
1、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)器材投入19800元。
2、校園環(huán)境改善及布置42600元。
通過(guò)以上的投入,充分開(kāi)發(fā)校園條件。資源開(kāi)展環(huán)境教育,最大限度的保證”綠色學(xué)校”創(chuàng)辦活動(dòng)有效開(kāi)展。
三、信息交流和工作宣傳投入15000元。
1、日常工作按照學(xué)?!董h(huán)境教育各部門職責(zé)分工》和主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實(shí),活動(dòng)軌跡,掌握評(píng)價(jià)的第一手材料,你做到評(píng)價(jià)的公平公正,真實(shí)可信。
2、按照《創(chuàng)建“綠色教師”的標(biāo)準(zhǔn)》的五項(xiàng)條件量化打分每學(xué)期評(píng)選出各年級(jí)的“綠色教師”和教職工“綠色辦公室”共同營(yíng)造良好的育人和辦公環(huán)境。
4、在教師中評(píng)選環(huán)保知識(shí)“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育?!皩W(xué)科帶頭人”評(píng)選活動(dòng)調(diào)動(dòng)人教師及學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性,努力探索學(xué)科育人新方法。
5、結(jié)合學(xué)?!丢?jiǎng)懲條例》中關(guān)于突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)條款對(duì)在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作中貢獻(xiàn)大成績(jī)家的干部及教職工做到“三優(yōu)先”級(jí)評(píng)選優(yōu)先提干,晉級(jí)優(yōu)先。外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作不重視,不積極,效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰。
現(xiàn)今的校園春游,綠草如茵,迎春盛開(kāi),夏有廣玉蘭綻放枝頭,秋有金菊傲霜,丹桂飄香,冬有臘梅怒放松柏常青。學(xué)校成了美麗的花園。花圃亭臺(tái)和各種宣傳藍(lán)等交相映襯,形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍,真可謂“喜有綠蔭伴書(shū)香”。
隨著創(chuàng)建工作的深入,我們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到“綠色校園”的內(nèi)涵無(wú)比豐富和深刻,綠色學(xué)校是開(kāi)始,不是結(jié)束。環(huán)境教育是過(guò)程,不是結(jié)果。當(dāng)然在創(chuàng)建的過(guò)程中,我們還存在著不少的問(wèn)題。如全校師生的環(huán)境意識(shí),還有待進(jìn)一步提高。教師的消費(fèi)環(huán)境,教育培訓(xùn)相對(duì)較少,交流不夠,領(lǐng)導(dǎo)小組的作用應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮,尤其要加強(qiáng)與家長(zhǎng),社區(qū)的聯(lián)系和參與。檔案還有待系統(tǒng)性等。但是我們堅(jiān)信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷,今后我們會(huì)把環(huán)境教育做的更好,會(huì)把綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作做得更扎實(shí),富有成效。
??O(shè)計(jì)方案篇七
我校安全衛(wèi)生工作以國(guó)家、盛市、縣、鎮(zhèn)安全工作會(huì)議精神為指針,以周濟(jì)部長(zhǎng)在安全管理電視電話會(huì)議上“珍愛(ài)生命、安全第一”的講話為中心,以開(kāi)展“安全整治行動(dòng)”為主線,以“預(yù)防和遏制重大安全事故”為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以“三個(gè)提高”(提高初期防范能力、提高過(guò)程控制能力、提高事故處理能力)、“兩個(gè)強(qiáng)化”(強(qiáng)化過(guò)程考核、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí))、“四個(gè)落實(shí)”(認(rèn)真落實(shí)安全工作一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動(dòng))為目標(biāo),夯實(shí)學(xué)校安全基礎(chǔ),完善管理機(jī)制,科學(xué)管理,提升管理效益。最大限度地減少學(xué)校各類安全事故的發(fā)生。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理。
1、培訓(xùn)指導(dǎo)各職能部門科室結(jié)合本部門實(shí)際制定切實(shí)可行的安全工作防范措施,本著“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則建立健全安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確工作責(zé)任。
2、嚴(yán)格學(xué)校安全衛(wèi)生管理,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項(xiàng)管理制度。認(rèn)真做好預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練,加強(qiáng)安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。
3、嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責(zé)成學(xué)校有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的用電線路、電源開(kāi)關(guān)、煤氣灶、火坑、用電器等重點(diǎn)部位進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
(二)強(qiáng)化措施,進(jìn)一步做好防盜、危房等工作。
1、認(rèn)真實(shí)施“六個(gè)一”規(guī)則,即學(xué)校每一天都有一名教干帶班,一名工作人員值班,各班級(jí)都有一名學(xué)生安全監(jiān)督員,門衛(wèi)、更值人員每一天都按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等要害部門的安全防范工作。
3、學(xué)校要組織有關(guān)人員定期對(duì)學(xué)校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點(diǎn)部位進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。出現(xiàn)危房及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委及縣教育局,并且及時(shí)鑒定。
(一)大力開(kāi)展安全教育,把安全教育納入課堂教學(xué)中。安全教育要天天講、月月講、時(shí)時(shí)講,要本著“預(yù)防為主,教育為先”的思想,把安全知識(shí)教育真正納入課堂教學(xué)當(dāng)中,堅(jiān)持每周不少于1課時(shí)的安全常識(shí)教育課,使學(xué)生受教育面達(dá)到100%。進(jìn)一步把學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,并要做好中小學(xué)生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動(dòng)安全及自救互助常識(shí)教育,避免重特大事故發(fā)生。
(二)學(xué)校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設(shè)施及實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)用品是否完整好用,同時(shí)做好學(xué)生的安全教育,防止意外事故發(fā)生。夏季來(lái)臨時(shí),要采取有效措施控制學(xué)生野浴,防止安全事故發(fā)生。組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐必須制定安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)做好學(xué)生的安全教育工作。
(三)學(xué)校在組織各種集體活動(dòng),特別是校外的集體活動(dòng),一定要加強(qiáng)防范,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,保護(hù)師生的安全。
(四)認(rèn)真開(kāi)展“平安校園”活動(dòng),做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,要繼續(xù)規(guī)范、完善聘任法制副校長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在維護(hù)學(xué)校治安,對(duì)學(xué)生法制教育,幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。
校刊設(shè)計(jì)方案篇八
5, 高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
主辦單位:xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)
工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,促銷(或咨詢活動(dòng)) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開(kāi)展促銷咨詢等營(yíng)銷活動(dòng),???可在我校??峡琴F公司的宣傳廣告,(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
贊助金:1500―xx元
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
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