中學(xué)評(píng)星有作用 學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)評(píng)星有作用 學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案篇一

進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展，創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，真正做到找學(xué)生之所長(zhǎng)，揚(yáng)學(xué)生之所長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信，給更多的學(xué)生一個(gè)展示自己、肯定自己的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)做人、參與社會(huì)的新理念，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生以一個(gè)成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。

1．領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：分管校長(zhǎng)

1．宣傳發(fā)動(dòng)：每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初、期中申報(bào)周、期末申報(bào)周期間，德育處、各年級(jí)處要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本評(píng)選方案，通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、廣播、會(huì)議，充分宣傳，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，共建文明和諧校園”的氛圍。

2．制定計(jì)劃：學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內(nèi)，全體學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo)，制定學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃，填寫爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生之星”計(jì)劃表格，上交班主任，班主任在本學(xué)期內(nèi)隨時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導(dǎo)。各班級(jí)制定班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃，上交德育處。

3．推薦申評(píng)：每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評(píng)工作，第一次申評(píng)在期中考試后的一周，第二次申評(píng)在期末考試前的一周。在申報(bào)周內(nèi)，各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“學(xué)生之星”申報(bào)條件，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法，填寫申報(bào)表，各班級(jí)組織初評(píng)，并于一周內(nèi)將初評(píng)通過(guò)的材料（申請(qǐng)表和匯總表）上報(bào)年級(jí)處，學(xué)校將會(huì)同德育處、年級(jí)處復(fù)評(píng)。期中申評(píng)獲得通過(guò)的“學(xué)生之星”原則上期末無(wú)須申評(píng)，兩次評(píng)選結(jié)果匯總后，根據(jù)所獲“學(xué)生之星”的個(gè)數(shù)，評(píng)選出三星級(jí)、四星級(jí)和五星級(jí)“學(xué)生之星”。

4．公布表彰：對(duì)申評(píng)通過(guò)的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書，各班對(duì)評(píng)選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級(jí)內(nèi)予以公示表?yè)P(yáng)，并通過(guò)信件、郵件、短信等方式通報(bào)家長(zhǎng)和初中畢業(yè)學(xué)校；各年級(jí)對(duì)評(píng)選出三星級(jí)以上的“學(xué)生之星”由年級(jí)處在本年級(jí)師生大會(huì)上或宣傳板報(bào)上予以公示表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)三星級(jí)“學(xué)生之星”證書；學(xué)校對(duì)評(píng)選出五星級(jí)以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等，向全校及社會(huì)公示、表彰，并頒發(fā)五星級(jí)“學(xué)生之星”證書。評(píng)選結(jié)果在一學(xué)年度內(nèi)有效，班主任、年級(jí)處、德育處分別負(fù)責(zé)評(píng)選結(jié)果的匯總和各級(jí)檔案管理工作，由班主任將學(xué)年評(píng)選結(jié)果記入高中學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

1．各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，又要注意不能簡(jiǎn)單地搞人人過(guò)關(guān)、搞走過(guò)場(chǎng)，切忌將評(píng)選活動(dòng)流于形式。

2．“學(xué)生之星”的評(píng)選不作名額、比例的限制，凡符合條件的在校學(xué)生（無(wú)論是否在籍）均可申報(bào)。全體同學(xué)要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星。評(píng)選過(guò)程中要體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則，各年級(jí)、各班級(jí)、全體師生在評(píng)選過(guò)程中不得歧視任何一名學(xué)生。

3．獲得各類“學(xué)生之星”的同學(xué)，要珍惜榮譽(yù)，繼續(xù)努力，使長(zhǎng)處更長(zhǎng)，使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學(xué)生之星”在本類表現(xiàn)中無(wú)所作為或弄虛作假，學(xué)校將立即取消其該項(xiàng)“學(xué)生之星”稱號(hào)。

4．各年級(jí)、各班級(jí)要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5．“學(xué)生之星”的評(píng)選，作為學(xué)生評(píng)優(yōu)工作的重點(diǎn)，將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起，不再進(jìn)行校內(nèi)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評(píng)比，學(xué)校將以相應(yīng)項(xiàng)目的“學(xué)生之星”與上級(jí)部門的表彰接軌（具體方案另定）。如省市三好學(xué)生的評(píng)選，要求在包含“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類“學(xué)生之星”、體健類“學(xué)生之星”在內(nèi)的至少三個(gè)“學(xué)生之星”的獲得者中評(píng)選。

（一）美德之星：符合下列五項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

1．誠(chéng)實(shí)守信：誠(chéng)實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事，能堅(jiān)持正義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。

2．關(guān)愛(ài)他人：在學(xué)校平時(shí)能友愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常熱心幫助他人；積極參加公益活動(dòng)，可以帶動(dòng)周圍同學(xué)一起積極向上，奉獻(xiàn)愛(ài)心；有比較突出的愛(ài)心活動(dòng)，受到學(xué)校、社會(huì)、媒體的宣傳和表彰。

3．儉樸節(jié)約：節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)、生活用品，能節(jié)約用水、用電，不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，得到大家一致好評(píng)。

4．愛(ài)班愛(ài)校：積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。為班級(jí)集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，敢于同破壞公物的行為作斗爭(zhēng)，是學(xué)生中愛(ài)班護(hù)校的模范。

5．孝心敬老：有愛(ài)心、孝心，孝敬父母、長(zhǎng)輩，尊重體貼老人，不惹父母生氣，不頂撞父母，能為父母分憂解難，關(guān)心父母健康，主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)，體諒父母辛勞，不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢物。在孝心敬老方面事跡突出。

（二）勵(lì)志之星：符合下列四項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

6．自信自強(qiáng)：注重品德修養(yǎng)，能和老師、同學(xué)融洽地相處，輕松自如地交往。有遠(yuǎn)大理想，有強(qiáng)大的內(nèi)心，有執(zhí)著的信念，頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取。

7．學(xué)習(xí)刻苦：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，相信自己能學(xué)好，知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做；在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄，永不氣餒，永不言敗。在學(xué)習(xí)中銳意進(jìn)取，刻苦用功，鉆研精神、吃苦能力在班級(jí)內(nèi)有目共睹。

8．逆境奮起：或遭遇挫折，或家境貧寒，雖身處逆境，仍自強(qiáng)不息。

9．有過(guò)失利，有過(guò)放棄，有過(guò)沉迷，卻能重新站起，自律自愛(ài)，再次把握自己。

（三）文明禮儀之星：符合下列三項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

10．文明守紀(jì)：熟悉并遵守各項(xiàng)青少年應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律知識(shí)，在校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退，自覺(jué)維護(hù)課堂紀(jì)律，在同學(xué)中有榜樣示范作用?；蛟趯W(xué)校的紀(jì)檢中發(fā)揮作用，帶動(dòng)了學(xué)校的遵紀(jì)風(fēng)氣。

11．文明禮貌：在校內(nèi)外都能講禮貌，文明待人，講好普通話，不講粗話，言行舉止大方得體。在校內(nèi)對(duì)不文明行為能禮貌勸阻，能帶動(dòng)周圍同學(xué)講文明，有一定的榜樣作用?；蛴械湫偷奈拿魇论E、有具體的文明事件受到學(xué)?；蛘咝Ｒ陨媳碚谩?/p>

12．禮儀：有良好的思想道德品質(zhì)，性格開(kāi)朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》，講文明，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛誠(chéng)實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣。

（四）管理服務(wù)之星：符合下列三項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

13．管理：在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。

14．服務(wù)：積極參與學(xué)校或班級(jí)活動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，為人熱心，有服務(wù)同學(xué)意識(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。

15．勞動(dòng)：平時(shí)能積極參與各種勞動(dòng)，在宿舍、教室積極做好值日，尊重他人勞動(dòng)成果，積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作；能夠積極帶動(dòng)宿舍、班級(jí)同學(xué)參加勞動(dòng)，積極參加社會(huì)義工活動(dòng)。

（五）學(xué)習(xí)之星：符合下列四項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

16．成績(jī)優(yōu)秀：學(xué)習(xí)認(rèn)真，各科成績(jī)突出，發(fā)展平衡，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，成績(jī)優(yōu)秀。

17．學(xué)有進(jìn)步：入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，追求進(jìn)步。平時(shí)上課能認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。

18．學(xué)有創(chuàng)新：在學(xué)習(xí)中，動(dòng)腦筋，想辦法，勤學(xué)巧學(xué)，有一套自己的學(xué)習(xí)方法，并能長(zhǎng)期堅(jiān)持，成效顯著。

19．學(xué)有專長(zhǎng)：雖然總成績(jī)不夠突出，但學(xué)有專長(zhǎng)，或文或理，或單科優(yōu)秀，或奧賽獲獎(jiǎng)，或口語(yǔ)流利，或文采飛揚(yáng)。

（六）健康運(yùn)動(dòng)之星：符合下列第20項(xiàng)的，可申請(qǐng)。

20．在運(yùn)動(dòng)方面，能上好每一節(jié)體育課，積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，身體健康，身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。在健康衛(wèi)生方面，生活中注意個(gè)人衛(wèi)生，有良好的飲食起居習(xí)慣，不偏食，不吃不潔食品，無(wú)不良嗜好。性格陽(yáng)光，心理健康。

（七）特長(zhǎng)之星：符合下列四項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

21．體育特長(zhǎng)：有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目?；蚰苒x躍報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)，熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校，為班級(jí)和學(xué)校在競(jìng)賽中贏得榮譽(yù)。

22．藝術(shù)特長(zhǎng)：在校文藝會(huì)演時(shí)能踴躍報(bào)名，積極參與?；蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L(zhǎng)，積極參加校園廣播宣傳，工作踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。或在演講、表演、樂(lè)器等方面有特長(zhǎng)，積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動(dòng)。

23．科技特長(zhǎng)：積極參加校內(nèi)外的科技活動(dòng)，在學(xué)科學(xué)習(xí)、科技活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)中展示自己的科技成果；在校外科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

24．文史特長(zhǎng)：喜愛(ài)文學(xué)，好讀書、讀好書，勤寫作，有文章發(fā)表或校級(jí)以上獲獎(jiǎng)。或博覽群書，知識(shí)豐富，參加比賽，為校爭(zhēng)光。

（八）社團(tuán)之星：符合下列第二十五的，可申請(qǐng)。

25．熱愛(ài)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感，模范遵守學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真有效地完成本社團(tuán)布置的任務(wù)。熱心為社團(tuán)為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量，在會(huì)員中有較強(qiáng)的威信，積極宣傳社團(tuán)，樹(shù)立良好的社團(tuán)形象，為推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)工作進(jìn)步，繁榮校園文化做出貢獻(xiàn)或獲得榮譽(yù)。

（九）活動(dòng)之星：符合下列二項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

26．積極參加體育日常操課活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、環(huán)?；顒?dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中有集體觀念，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，能起到模范帶頭作用，并充分調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性，具有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力。

27．在各項(xiàng)活動(dòng)中成果顯著。個(gè)人在集體活動(dòng)中起重要作用，所在的小組、班級(jí)、學(xué)校在活動(dòng)中取得較好成績(jī)?；騻€(gè)人在志愿者活動(dòng)、環(huán)?；顒?dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深受同學(xué)和老師的好評(píng)，行動(dòng)、作品、事跡受到媒體宣傳或校級(jí)以上榮譽(yù)表彰。

（十）校園安全之星：符合下列三項(xiàng)之一的，均可申請(qǐng)。

28．安全意識(shí)強(qiáng)，掌握較為全面的安全知識(shí)，自我防護(hù)能力強(qiáng)，并能主動(dòng)宣傳安全知識(shí)。不做可能危用自身及他人人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的事情，無(wú)違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。

29．自覺(jué)保護(hù)安全設(shè)施、設(shè)備，對(duì)他人的不安全行為及時(shí)勸阻和舉報(bào)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、初步處置安全隱患。

30．爭(zhēng)做同學(xué)矛盾的調(diào)解員、班級(jí)的安全員。所在班級(jí)本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

中學(xué)評(píng)星有作用 學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案篇二

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，按照鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傮w要求，打牢文明戶創(chuàng)建這一基礎(chǔ)，通過(guò)開(kāi)展“星級(jí)文明戶”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾參與農(nóng)村精神文明建設(shè)的積極性，提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，推動(dòng)文明村鎮(zhèn)建設(shè)深入開(kāi)展，不斷提高農(nóng)村精神文明建設(shè)整體水平，著力培育新農(nóng)民，倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文化，為我縣率先全面建成小康社會(huì)，打造綠色崛起示范縣和潮客融合發(fā)展傳承區(qū)，營(yíng)造良好文明環(huán)境和提供堅(jiān)實(shí)道德支撐。

科技致富星：堅(jiān)持科技興農(nóng)，積極參加科技培訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)推廣新技術(shù)、新品種、新模式；掌握1—2項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，有較穩(wěn)定的致富項(xiàng)目（或收入）；勤奮敬業(yè)，懂經(jīng)營(yíng)、善管理，家庭年人均純收入高于全村（本小區(qū)）平均水平；積極參與新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)帶動(dòng)周圍群眾共同致富。

誠(chéng)信守法星：誠(chéng)實(shí)待人、恪守信用，說(shuō)話公道、辦事公正；合法經(jīng)營(yíng)，不制假售假，不悖德欺詐，無(wú)不良貸款記錄，無(wú)惡意欠費(fèi)及偷漏稅行為；積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法制觀念，遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守《村規(guī)民約》，積極維護(hù)全村穩(wěn)定大局，勇于同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)；自覺(jué)依法依規(guī)辦事；優(yōu)生優(yōu)育，家庭成員中無(wú)賭博、吸毒現(xiàn)象，不參與邪教活動(dòng)，無(wú)治安、勞教、刑事處罰。

和諧友愛(ài)星：鄰里團(tuán)結(jié)，鄰里之間互幫互助、互諒互讓，無(wú)吵鬧、打斗和是非糾紛；家庭和睦，民主治家，夫妻、妯娌、兄弟、姐妹等關(guān)系融洽；孝敬父母，自覺(jué)履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)，精心照顧父母的物質(zhì)和精神生活；尊重老人，文明禮貌對(duì)待老年人，熱心幫助孤寡老人。

公益義務(wù)星：關(guān)心集體，熱愛(ài)公益事業(yè)，大力支持農(nóng)村引水、通電、修路、造林等公益設(shè)施建設(shè)，積極參與農(nóng)村捐資助學(xué)，敬老助殘、災(zāi)害救助、文化體育等公益活動(dòng)；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，自覺(jué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電；弘揚(yáng)志愿服務(wù)理念，積極參與各類農(nóng)村志愿服務(wù)活動(dòng)；履行維護(hù)公共秩序和良好社會(huì)風(fēng)尚的社會(huì)責(zé)任，履行環(huán)境保護(hù)、義務(wù)教育等政策法律義務(wù)。

文明新風(fēng)星：勤儉持家，喜事新辦、喪事簡(jiǎn)辦，反對(duì)大操大辦和鋪張浪費(fèi)；弘揚(yáng)新風(fēng)，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，積極參加各類健康向上的文體、科普、技能培訓(xùn)活動(dòng)，家庭成員無(wú)酗酒等不良嗜好；熱心公益，積極參與村（小區(qū)）各種公益活動(dòng)，崇尚教育，學(xué)習(xí)文化，重視個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)守村規(guī)民約，家庭文化氛圍濃厚；積極參與新農(nóng)村建設(shè)，院落里外美化綠化，室內(nèi)室外保持清潔衛(wèi)生，無(wú)亂堆亂放、亂搭亂建等不良現(xiàn)象；積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

“星級(jí)文明戶”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)以戶為單位，由街道部署，村（社區(qū)）組織實(shí)施。每年開(kāi)展一次，要嚴(yán)格遵守合法性、民主性、群眾性的原則，實(shí)行公開(kāi)、公平、公正原則進(jìn)行操作。評(píng)選程序嚴(yán)格按照村（社區(qū)）“兩委”會(huì)評(píng)議、街道評(píng)選審定表彰進(jìn)行，分宣傳發(fā)動(dòng)、自評(píng)申報(bào)、民主評(píng)議、審定公示、表彰授牌五個(gè)步驟進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。各村（社區(qū)）要通過(guò)村村通廣播、led顯示屏、宣傳欄等平臺(tái)加強(qiáng)星級(jí)文明戶創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的宣傳，各包村（社區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織各村（社區(qū)）黨支部、包組干部，結(jié)合每星期“三學(xué)三推”黨建主題教育活動(dòng)，通過(guò)走訪戶、召開(kāi)戶長(zhǎng)會(huì)等形式，廣泛宣傳“星級(jí)文明戶”創(chuàng)建的目的、意義、內(nèi)容、程序，使創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知，營(yíng)造濃厚的爭(zhēng)創(chuàng)氛圍。

2、農(nóng)戶“認(rèn)星”階段。各村（社區(qū)）黨支部、包組干部向農(nóng)戶發(fā)放評(píng)選具體標(biāo)準(zhǔn)和申報(bào)表（見(jiàn)附件1），參評(píng)農(nóng)戶對(duì)照“星級(jí)文明戶”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自查自糾，自我認(rèn)星，并填寫申報(bào)表（即附件1），由農(nóng)戶自主向村黨支部提出申請(qǐng)。

3、村組“評(píng)星”階段。各村民小組、居民小組對(duì)各戶申報(bào)情況進(jìn)行集中評(píng)議，提出各戶得星情況的建議，審核認(rèn)定結(jié)果報(bào)村黨支部委員會(huì)。

4、村（社區(qū)）級(jí)“定星”階段。各村（社區(qū)）黨支部組織村（社區(qū)）“兩委會(huì)”成員和農(nóng)戶代表對(duì)各農(nóng)戶申報(bào)情況，各村（社區(qū)）審核認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行民主評(píng)議；村（社區(qū)）“兩委會(huì)”成員和農(nóng)戶代表民主評(píng)議結(jié)果及獲三星以上文明戶（見(jiàn)附件2）需在村（社區(qū)）委會(huì)張榜公布，并廣泛征求農(nóng)戶意見(jiàn)，對(duì)審核認(rèn)定的“五星級(jí)文明戶”統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)附件3）及評(píng)選過(guò)程典型事跡材料報(bào)送街道文明辦（五星文明戶評(píng)選數(shù)量控制在全體農(nóng)戶的10%以內(nèi)）。

5、表彰授牌階段。各村（社區(qū)）黨支部要根據(jù)星級(jí)文明戶評(píng)議結(jié)果，組織開(kāi)展對(duì)三星以上文明戶進(jìn)行表彰授牌儀式，并在農(nóng)戶住宅門口醒目位置懸掛具體星級(jí)“文明戶”標(biāo)牌。

街道組織司法、計(jì)生、派出所等部門對(duì)各村（社區(qū)）上報(bào)的“五星級(jí)文明戶”進(jìn)行審核，審核結(jié)果報(bào)街道黨委研究審定同時(shí)擇優(yōu)推薦上報(bào)一批“五星級(jí)文明戶”參加縣級(jí)“星級(jí)文明戶標(biāo)兵”評(píng)選，由縣文明辦組織審核確定為縣級(jí)“星級(jí)文明戶標(biāo)兵”報(bào)縣文明委審定，縣文明委審定確定的縣級(jí)“星級(jí)文明戶標(biāo)兵”，將適時(shí)在縣委精神文明建設(shè)工作會(huì)議上進(jìn)行命名表彰。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村（社區(qū)）要站在推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)的高度，重視“星級(jí)文明戶”及“星級(jí)文明戶標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，把此項(xiàng)工作納入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)評(píng)選工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）要按照評(píng)選步驟有序開(kāi)展星級(jí)文明戶評(píng)選工作，于12月底前全面完成。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要始終堅(jiān)持群眾路線，充分體現(xiàn)群眾在創(chuàng)評(píng)過(guò)程中的主體地位。要采取多種方式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，要結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)群眾積極參與創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)要突出群眾的廣泛參與，讓群眾唱主角，把民主討論、民主決策、民主監(jiān)督貫穿到評(píng)星全過(guò)程。要尊重群眾意愿，滿足群眾需求，讓群眾在創(chuàng)建活動(dòng)中得到實(shí)惠、受到教育，真正把創(chuàng)評(píng)活動(dòng)打造成群眾自我教育、自我管制、自我提升的有效載體。要充分利用廣告欄、宣傳櫥窗、村村通廣播、微信公眾號(hào)等農(nóng)村宣傳陣地，廣泛宣傳評(píng)選內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、目的、意義、內(nèi)容、程序，使創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知，形成以“星”為榮，創(chuàng)“星”爭(zhēng)“星”的濃厚氛圍。

3、強(qiáng)化保障，確保實(shí)效。各村（社區(qū)）要增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、操作性，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，把評(píng)選工作納入群眾的監(jiān)督之中，做到公平、公正、公開(kāi)，確保評(píng)選質(zhì)量。

中學(xué)評(píng)星有作用 學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案篇三

為了營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，促進(jìn)我校寢室文明建設(shè)；增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力，展示各寢室同學(xué)的特長(zhǎng)和風(fēng)采，創(chuàng)建平安寢室，構(gòu)建和諧校園；同時(shí)為同學(xué)們提供更多的創(chuàng)造空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，校學(xué)生會(huì)生活部決定舉辦第十二屆“文明宿舍評(píng)比”活動(dòng)。

希望通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的安全、衛(wèi)生、文明、安全意識(shí)和增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，以優(yōu)秀寢室?guī)?dòng)我校全體寢室積極、健康、向上發(fā)展，將我校安全、衛(wèi)生工作，學(xué)生文明禮儀落到實(shí)處。

xx輕工業(yè)學(xué)院第十二屆文明宿舍評(píng)比

文明安全衛(wèi)生和諧

xx年4月——xx年5月

xx輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)各個(gè)生活園區(qū)

對(duì)宿舍進(jìn)行檢查和評(píng)比

（一）準(zhǔn)備階段：

1、在東風(fēng)校區(qū)主干道展出宣傳海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)宣傳；

2、在生活部例會(huì)上，給各院系代表發(fā)放活動(dòng)策劃書，詳細(xì)闡明此次活動(dòng)的意義和過(guò)程。

（二)活動(dòng)舉辦階段：

1、發(fā)放申請(qǐng)表和統(tǒng)計(jì)參評(píng)宿舍信息；

5、進(jìn)入第三輪評(píng)比的宿舍各自拍攝制作dv作品，評(píng)比的最終成績(jī)與dv作品掛鉤（最終成績(jī)=70%檢查成績(jī)+30%dv作品成績(jī)）。

6、在檢查過(guò)程中，積極收集、采納同學(xué)們的合理意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)；

8、組織召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)。

（三）后續(xù)工作：

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，有意參評(píng)的宿舍遞交申請(qǐng)，由各系生活部代表做好統(tǒng)計(jì)，并匯總，評(píng)比將分為三輪以淘汰制進(jìn)行。我們將結(jié)合各園區(qū)樓長(zhǎng)不定期檢查宿舍的成績(jī)，最終評(píng)選出獲獎(jiǎng)宿舍。

評(píng)分細(xì)則：

(一)整齊（共20分）（三齊）

1、床上臥具疊放整齊（5分）

被子1床未疊扣3分，兩床及兩床以上未疊扣5分；若被子疊放整齊，但床上衣物亂放者扣1-3分/床。

2、生活用品擺放（5分）

3、床下物品擺放（5分）

鞋，衣物等亂放扣1-5分/床（床下有積灰，垃圾，紙，煙灰，果皮等扣1-3分）

4、整體擺放（5分）

寢室內(nèi)物品擺放亂者扣1-3分太亂的扣5分

(二)干凈（20分）

1、門、窗、桌、椅干凈（5分）

2、生活用具干凈（5分）

3、墻壁、地板、陽(yáng)臺(tái)、天花板、燈具干凈（5分）

4、空氣清潔（5分）

（保持空氣清新，無(wú)異味，視情節(jié)扣1-5分）

（三）文明（共35分）

1、態(tài)度（5分）

（被檢查宿舍人員要熱情迎接檢查，不能將檢查視為負(fù)擔(dān)。如果被檢查寢室人員和工作人員無(wú)理取鬧，經(jīng)校學(xué)生會(huì)生活部核實(shí)后，視其情節(jié)扣1-5分）

2、生活習(xí)慣（5分）

（在上課時(shí)間內(nèi)，不遵守作息時(shí)間，在床上睡覺(jué)的扣1-2分/人.對(duì)檢查人員置之不理的扣1-5分.室內(nèi)公共物品，所有同學(xué)要愛(ài)護(hù)，不得損壞，否則扣1－5分，嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定處理）

3、宿舍文化（15分）

（主要看他們的生活和學(xué)習(xí)氣氛和寢室裝扮，寢室主題要和裝飾搭配，只顧玩游戲的扣,3-5分，裝飾突出廢物利用和和諧相處等主題的'可酌情加）

4、學(xué)習(xí)成績(jī)（10分）

對(duì)有掛科成員的宿舍，每人次扣2分（即寢室成員有一人掛科則扣分，所掛科科數(shù)不作為統(tǒng)計(jì)參數(shù)）。

（四）安全（15分）

1、在宿舍違章使用電飯堡，熱得快，電磁爐等大功率電器扣（5分）。

2、存放易燃物品，私接電源的扣5分。

3、插板擺放不合理的視情節(jié)扣1-5分。

（五）第一印象（10分）

1、第一印象指檢查人員進(jìn)寢室對(duì)寢室的第一印象（空氣，整齊，干凈，文明，態(tài)度等）

（注：檢查已提前請(qǐng)假的寢室，校學(xué)生會(huì)生活部將下周平時(shí)查成績(jī)作為當(dāng)周周末衛(wèi)生檢查成績(jī)；檢查時(shí)未打掃或?qū)嬍覠o(wú)人，由校學(xué)生會(huì)生活部下周隨機(jī)抽查成績(jī)作為當(dāng)周周末衛(wèi)生檢查成績(jī)；拒絕接受檢查則以零分計(jì).）

2、如果平時(shí)檢查被抽查兩次或兩次以上的，按平均分來(lái)統(tǒng)計(jì)。

3、最終成績(jī)=70%檢查綜合成績(jī)+30%dv作品成績(jī)（結(jié)合各樓長(zhǎng)意見(jiàn)）

提醒同學(xué)們裝飾宿舍時(shí)注意安全。此次活動(dòng)危險(xiǎn)性小，開(kāi)展過(guò)多屆，適合在學(xué)生中開(kāi)展。

標(biāo)兵宿舍10個(gè)

文明宿舍80個(gè)

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4個(gè)

中學(xué)評(píng)星有作用 學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案篇四

班級(jí)

校園

同學(xué)

學(xué)習(xí)

組長(zhǎng)：杜棟梁

成員：程敏?厲瞭原?杜曉剛?金菲菲

（一）班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)

1、教室內(nèi)整體設(shè)計(jì)美觀，色調(diào)搭配合理，各種張貼物內(nèi)容健康向上，字體工整，制作規(guī)范、精良；各種專欄內(nèi)容布置合理，有特色，有創(chuàng)意。

2、課桌椅排放整齊，桌面清潔，無(wú)張貼物；掃把等物品有序堆放，無(wú)閑置品；室內(nèi)、樓道等保持整潔（天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)、墻壁潔凈、電風(fēng)扇等無(wú)灰塵），門窗潔凈；講臺(tái)設(shè)置合理，清新雅觀。

3、板報(bào)內(nèi)容主題突出，健康積極向上，版面設(shè)計(jì)新穎，字畫優(yōu)美，有特色，并定期更換。

4、特色布置（如：班級(jí)格言、雛鷹爭(zhēng)章、文化園地、學(xué)生風(fēng)采、班級(jí)綠化……），較突出的三個(gè)版塊以上，能展現(xiàn)班級(jí)特色，符合學(xué)生特點(diǎn)，有時(shí)代特色，色彩、布局整體效果好，質(zhì)量高。

（二）班級(jí)制度文化建設(shè)

1、班級(jí)應(yīng)有制度文化建設(shè)專欄，設(shè)計(jì)美觀，布局合理，字體工整。

2、班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的班級(jí)管理制度，如《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)公約》、《班級(jí)目標(biāo)、計(jì)劃》、《學(xué)生評(píng)比細(xì)則》等，可行性強(qiáng)、科學(xué)、合理，能為全體同學(xué)共同接受。

3、班級(jí)應(yīng)有相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，其設(shè)置合理，職責(zé)明確。

（三）班級(jí)特色文化建設(shè)

班級(jí)能根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行特色文化建設(shè)，在遵循教育規(guī)律前提下，體現(xiàn)時(shí)代特征和班級(jí)特色。

1、評(píng)比對(duì)象：全體班級(jí)；

2、評(píng)委成員將對(duì)各班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，取其平均分作為該班分?jǐn)?shù)；

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

初一級(jí)部：一等獎(jiǎng)?個(gè)??二等獎(jiǎng)?個(gè)???三等獎(jiǎng)??個(gè)

初二級(jí)部：一等獎(jiǎng)?個(gè)??二等獎(jiǎng)?個(gè)???三等獎(jiǎng)??個(gè)

初三級(jí)部：一等獎(jiǎng)?個(gè)??二等獎(jiǎng)?個(gè)???三等獎(jiǎng)??個(gè)

江北上盧初級(jí)中學(xué)團(tuán)支部

一、指導(dǎo)思想

班級(jí)是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基本環(huán)境，班級(jí)文化是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要源泉，學(xué)生個(gè)性發(fā)展是在班級(jí)文化背景下的活動(dòng)和交往中實(shí)現(xiàn)的。建設(shè)有特色的班級(jí)文化，對(duì)學(xué)生的個(gè)性形成和發(fā)展具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。班級(jí)文化建設(shè)要形成自己的特色，必須立足于學(xué)生的個(gè)性，班級(jí)的個(gè)性和教師的個(gè)性。

二、工作思路與內(nèi)涵

1、物質(zhì)文化

美的教室：整潔的地面環(huán)境，美觀的陳設(shè)布置，個(gè)性化的園地專欄，圖文并茂的板報(bào)設(shè)計(jì)，使學(xué)生的心理上感到

安全

物品擺放：班級(jí)衛(wèi)生工具、獎(jiǎng)狀及需要張貼墻面的制度等要按學(xué)校規(guī)定的位置擺放、張貼。

活力與生機(jī)：充分利用陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)等地設(shè)立生物角，讓教室整潔清新、充滿生機(jī)與美感。

2、制度文化

以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的班級(jí)制度文化是班級(jí)文化建設(shè)的關(guān)鍵。作為班級(jí)文化中層面的制度文化開(kāi)發(fā)的如何，直接關(guān)系到班級(jí)能否做到規(guī)章合理、紀(jì)律嚴(yán)明、管理科學(xué)。

班級(jí)愿景：各班要依據(jù)各班實(shí)際情況，指定出富有特色個(gè)性的班名、班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌等。

班級(jí)制度：各班應(yīng)根據(jù)與學(xué)校相關(guān)國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和自己已有的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)生討論、制定富有本班特色的班規(guī)。班規(guī)應(yīng)包含班級(jí)成員應(yīng)共同遵守的各項(xiàng)規(guī)定。

班級(jí)管理：每個(gè)學(xué)生都有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)，班級(jí)成員人人有事做，人人有事情要負(fù)責(zé)，人人享有平等的權(quán)利和義務(wù)。

3、精神文化

正確的班級(jí)輿-論：營(yíng)造一種既相互競(jìng)爭(zhēng)又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個(gè)人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù)，主體性得到充分發(fā)展。

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中學(xué)評(píng)星有作用 學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)比方案篇五

為了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會(huì)精神，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性，體現(xiàn)共青團(tuán)員作為黨的后備軍和祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)接班人的精神風(fēng)貌，根據(jù)武漢大學(xué)優(yōu)秀班集體評(píng)選辦法，新聞與傳播學(xué)院將舉行實(shí)行“班級(jí)申報(bào)、學(xué)院考核、形象展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯”的評(píng)定方式評(píng)選20xx—20xx年度“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)。

為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神和集體主義觀念，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造新聞與傳播學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境，引導(dǎo)我院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)《武漢大學(xué)本科學(xué)生先進(jìn)班集體評(píng)選表彰辦法》（武漢大學(xué)43號(hào)），學(xué)院決定進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)班集體的評(píng)選工作。

1、共青團(tuán)武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院委員會(huì)

2、新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部

新聞與傳播學(xué)院xx、xx、xx級(jí)的本科生班集體，均可參加評(píng)選。

1、班、團(tuán)組織政治上堅(jiān)定、工作上團(tuán)結(jié)、生活上互助，服務(wù)同學(xué)、積極進(jìn)取。

2、具有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀(jì)守法、集體觀念強(qiáng)的良好班風(fēng)。

3、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班級(jí)上課出勤率高，全班同學(xué)必修課學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)70%以上，不及格率低。

4、班級(jí)、團(tuán)支部工作每學(xué)期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié)，工作規(guī)范。建立班級(jí)工作手冊(cè)，要詳細(xì)記錄活動(dòng)情況，如：時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、內(nèi)容、效果等。

5、保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。本班內(nèi)無(wú)宿舍受到全校通報(bào)批評(píng)，無(wú)不合格宿舍。

6、班級(jí)同學(xué)能模范遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)紀(jì)律處分。

7、積極參加大學(xué)生實(shí)踐。班級(jí)在（思想政治教育與道德素質(zhì)培養(yǎng)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、社會(huì)工作與社團(tuán)活動(dòng)等）某些方面表現(xiàn)突出。

1、班級(jí)建設(shè)。例如班會(huì)制度的制定，班委會(huì)的換屆選舉，班委分工，班風(fēng)建設(shè)，對(duì)學(xué)校，院里規(guī)定及其文件的學(xué)習(xí)。

2、班級(jí)日常活動(dòng)。

3、特色班級(jí)活動(dòng)。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(jī)（上交班級(jí)算術(shù)平均成績(jī)）。

5、班會(huì)記錄，班級(jí)活動(dòng)記錄。

6、班級(jí)榮譽(yù)。

1、班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)。班會(huì)，團(tuán)會(huì)制度建設(shè)，班委選舉及其它的制度建設(shè)，班委，團(tuán)支部的組織建設(shè)。

2、班級(jí)，團(tuán)支部日?；顒?dòng)、特色活動(dòng)。

3、班會(huì)記錄，團(tuán)會(huì)記錄。選擇其中有特色的一到兩次。

4、班、團(tuán)支部榮譽(yù)。

5、黨員發(fā)展?fàn)顩r及其黨員的先鋒模范作用。

6、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、班級(jí)同學(xué)的個(gè)人榮譽(yù)。

8、材料整體形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，封面美觀。

9、ppt（或視頻）的效果。

10、現(xiàn)場(chǎng)答辯情況。鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。

注：

1、各參評(píng)班級(jí)先于10月21號(hào)（周一）之前，提交一份紙質(zhì)申報(bào)材料（統(tǒng)一a4紙打印，并裝訂好）至組織部成員手中；提交一份電子申報(bào)材料（包括ppt或視頻）至組織部公共郵箱。該材料將由學(xué)工組進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)審打分。

2、現(xiàn)場(chǎng)展示答辯環(huán)節(jié)：各班級(jí)應(yīng)準(zhǔn)備展示所需的ppt或視頻，由一人上前展示，之后進(jìn)行提問(wèn)答辯，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各班應(yīng)出席人員為班長(zhǎng)，支書，組織委員、宣傳委員及一般同學(xué)三人，成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)投票決定。（不包括大眾評(píng)委在內(nèi)）

3、班級(jí)微博應(yīng)在各班的ppt中展示（以截圖的方式）。并要求發(fā)布微博數(shù)量不少于50條。

4、本次評(píng)選評(píng)出院級(jí)“先進(jìn)班集體”兩名，每個(gè)年級(jí)兩名（根據(jù)參選班級(jí)數(shù)做更改），并推薦參加校級(jí)“先進(jìn)班集體”的評(píng)選。

一：每班七人，其中要包括班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員，另外的三名成員可從班級(jí)成員中隨意挑選，若投票的七位成員中同時(shí)也是組織部的成員，請(qǐng)各班找另外的人來(lái)代替。（其中不包括每班的大眾評(píng)審，每班大眾評(píng)審各一位）

二：各班派出一位代表上臺(tái)抽簽，決定自己班的演講順序，由組織部的成員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排序，同時(shí)及時(shí)調(diào)換ppt上的出場(chǎng)順序。

1、“精彩班級(jí)展示”環(huán)節(jié)：

各班派出一位宣講人，可以讓另一位成員配合放映視頻或ppt，宣講及播放總限時(shí)為5分鐘，若超過(guò)規(guī)定時(shí)間，組織部的成員將給與提醒和打斷。

2、“隨機(jī)應(yīng)變答辯”環(huán)節(jié)：

（1）抽簽答題：在宣講人5分鐘的宣講結(jié)束后，由宣講人或者是另一位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題。抽題結(jié)束以后，主持人現(xiàn)場(chǎng)公布題目。答題人有半分鐘的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。注意回答限時(shí)為兩分鐘，同樣，若超過(guò)規(guī)定時(shí)間，組織部的成員將給與提醒和打斷。（注意：答題人只能是一人，不能多人回答同一個(gè)問(wèn)題。）

（2）觀眾提問(wèn)：代表答題結(jié)束后，由臺(tái)下的觀眾進(jìn)行任意提問(wèn)，要求提問(wèn)回答時(shí)間盡量掌握在1分鐘之內(nèi)。同樣，若超過(guò)規(guī)定時(shí)間，組織部的成員將給與提醒和打斷。

3、投票環(huán)節(jié)：在所有的宣講結(jié)束之后，組織部的成員向大家分發(fā)選票，由主持人宣讀投票注意事項(xiàng)后大家可進(jìn)行投票，注意投票的過(guò)程中最好不要交頭接耳，大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。

4、唱票環(huán)節(jié)：在這個(gè)過(guò)程中，由組織部的同學(xué)分為兩組，每組均為一位宣讀投票，一位在黑板上進(jìn)行計(jì)票，注意廢票要說(shuō)明。

5、統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)：唱票結(jié)束之后，組織部成員直接統(tǒng)計(jì)出選票的結(jié)果，并當(dāng)場(chǎng)公布。

6、總結(jié)環(huán)節(jié)：由團(tuán)委老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，祝賀選票上占優(yōu)勢(shì)的班級(jí)。組織部的成員給與說(shuō)明：這只是評(píng)選活動(dòng)的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一，之后，將邀請(qǐng)主席團(tuán)、組織部的所有成員以及每位團(tuán)支書來(lái)對(duì)大家遞交的申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)估，再結(jié)合本次活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行綜合考慮，最終在下一次的例會(huì)上給與公布，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

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