創(chuàng)建三優(yōu)企業(yè)是哪三優(yōu) 文明學(xué)校創(chuàng)建方案

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創(chuàng)建三優(yōu)企業(yè)是哪三優(yōu) 文明學(xué)校創(chuàng)建方案
時間:2023-09-08 01:36:13     小編:GZ才子

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)建三優(yōu)企業(yè)是哪三優(yōu) 文明學(xué)校創(chuàng)建方案篇一

為貫徹落實社會主義核心價值觀和新時代中國特色社會主義宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提高全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,為成功創(chuàng)建全國文明城市打下堅實基礎(chǔ)。

基本原則:堅持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到每個班級和每個師生員工,夯實校園文明根基。

1.全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

2.進一步加強和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項措施,改善學(xué)校及周邊治安狀況,切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案,全校師生違法犯罪率為零。

3.健全機制,明確責(zé)任,真正把各項安全防范措施落實到位,在校內(nèi)落實安全責(zé)任制,所有活動都有安全預(yù)案。堅持“誰主管,誰負責(zé)”的原則,嚴格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患立即匯報,立即整改。

4.實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園,文明程度顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進一步改善。

為了使創(chuàng)文工作達到預(yù)期目標(biāo),學(xué)校成立創(chuàng)文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)創(chuàng)文辦公室,設(shè)在學(xué)校政教處,負責(zé)創(chuàng)文工作的具體落實與臺帳收集、活動情況往上輸送、文件上傳下達等工作。

1.積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會,進行廣泛動員,傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳,知曉率達到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報、主題班會搞好宣傳發(fā)動,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

2.文明創(chuàng)建活動與學(xué)校具體工作相結(jié)合,以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到:一是與各班創(chuàng)建文明班、做文明學(xué)生活動的措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合;三是與開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動相結(jié)合;四是與貫徹學(xué)校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度的實施相結(jié)合。

3.思想道德建設(shè)長抓不懈。(1)端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。要求全體教師在進行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時,要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)中堅持做好學(xué)習(xí)筆記,把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實踐中去,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。(2)突出“師德”的核心地位,狠抓教師隊伍建設(shè)。本年度,將深入開展師德教育,繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè),開展評選“師德標(biāo)兵”活動,接受社會各界群眾監(jiān)督。(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者,時時事事處處滲透德育的思想,使學(xué)生于潛移默化中受到教育,收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會健體,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會交際,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會管理。(4)加強共青團、少先隊、學(xué)生會工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動,根據(jù)本校實際情況,充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。(5)積極開展第二課堂活動。根據(jù)環(huán)境,組織各種活動小組,如:誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組,做到定教師、定活動人員、定活動時間,活動中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格,高雅的情操,重視發(fā)展學(xué)生的特長。

4.抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進一步完善學(xué)校綠化工程,合理布局,達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設(shè),在學(xué)校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品;按書香校園要求購置圖書,使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期播放愛國主義影片;三是加強社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。

5.積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。加強與街道辦、派出所等組織的聯(lián)系,配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動,確保學(xué)校及學(xué)校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

6.科學(xué)規(guī)劃,嚴格管理,進一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,不斷優(yōu)化優(yōu)質(zhì)生源的增加與提升,拓展學(xué)校的生存與發(fā)展空間,積極向打造一流的學(xué)校邁進。

7.學(xué)校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。

通過開展“文明學(xué)生”、“文明班級”、“師德標(biāo)兵”的活動,使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學(xué)校各處室要圍繞創(chuàng)建工作,制定切實可行的工作計劃,拿出措施,真抓實干。不論分管哪一項工作,都要協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,形成強大凝聚力。

創(chuàng)建三優(yōu)企業(yè)是哪三優(yōu) 文明學(xué)校創(chuàng)建方案篇二

加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

第一階段:宣傳發(fā)動階段

1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。

電視講話:九年級學(xué)生會主席

內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣傳:新聞信息處

內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。

3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)

4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。

第二階段:自律與實踐階段

1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。

2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。

3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團委統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!

創(chuàng)建三優(yōu)企業(yè)是哪三優(yōu) 文明學(xué)校創(chuàng)建方案篇三

各教室、實訓(xùn)(實驗)室及相關(guān)教學(xué)場所

學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇;

2.清除桌椅、黑板上的.污跡;整理、擺齊桌椅;

3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報;

4.實訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理;

5.檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線;

6.實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢;

(1)教室

1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。

2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。

4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。

6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。

7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。

(2)實訓(xùn)(實驗)室

1.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。

2.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。

3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。

4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。

5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。

8.實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

按照誰使用,誰負責(zé)的原則,請各教學(xué)單位根據(jù)具體負責(zé)的教室和實訓(xùn)(實驗)室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。

創(chuàng)建三優(yōu)企業(yè)是哪三優(yōu) 文明學(xué)校創(chuàng)建方案篇四

為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?!惫ぷ饔媱?。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

(一)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

組長:

副組長:

成員:

2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

(三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。

2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)保活動。

4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理

1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、??⑿箝_辟“綠色教育”專欄,宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。

總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美,爭創(chuàng)一個文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色學(xué)校”。

創(chuàng)建三優(yōu)企業(yè)是哪三優(yōu) 文明學(xué)校創(chuàng)建方案篇五

創(chuàng)建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強辦學(xué)實力的重要保障。學(xué)校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)師生為宗旨,以落實責(zé)任、制度和措施為切入點,深入開展創(chuàng)建活動,各部門齊抓共管,進一步維護學(xué)校的團結(jié)和穩(wěn)定,切實創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。

通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責(zé)任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

組 長:彭小朋(校長)

副組長:廖志(副校長) 廖波(副校長)

成 員:周躍華 賀文華 熊猛 朱金鳳 吳紅劍 何小花

(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度

1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責(zé)任感。

2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

(二)加強思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識

1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。

3.校長室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責(zé)任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患

1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。

2. 學(xué)校上課時間,嚴禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學(xué)生家長、閑雜人員進入教學(xué)樓。

3.加強對騎自行車學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。

4. 總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

(四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治

1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。

3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。

(五)深入開展各類安全文明教育活動

2、安全教育、文明禮儀主題班會;

3、消防疏散演習(xí);

4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;

5、各類安全教育圖片展;

6、參觀愛國主義教育基地等。

1、xx年4月—8月,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施,統(tǒng)一認識,形成共識并做好申報準(zhǔn)備工作。

2、xx年9月—10月,進一步充實和完善學(xué)校“安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工,具體落實工作責(zé)任制,細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實提供相關(guān)資料。

3、xx年11月—12月,強化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建三優(yōu)企業(yè)是哪三優(yōu) 文明學(xué)校創(chuàng)建方案篇六

一、指導(dǎo)思想。以“特色立校、特色強?!睘槔砟睿詫W(xué)生發(fā)展為核心,優(yōu)化學(xué)校管理,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升學(xué)校品位,形成以特色立校的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢。以提高質(zhì)量為中心,大力推動教學(xué)改革。構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化,全面提高育人質(zhì)量;以課程實施為主線,推動學(xué)校課程創(chuàng)建;以教師發(fā)展為本,促進教師的專業(yè)成長;以學(xué)生發(fā)展為本,全面落實素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二、學(xué)校發(fā)展背景分析

(一)學(xué)?;厩闆r。新莊小學(xué)始建于1936年;學(xué)校占地5600平方米,建筑面積957平方米?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,88名學(xué)生,12名教師,教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校堅持“以人為本,創(chuàng)建和諧”的辦學(xué)理念,踏踏實實工作,按照上級規(guī)定規(guī)范辦學(xué)。

(二)學(xué)校背景分析:

1、學(xué)校堅持“德育為首,全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,力爭讓每一個學(xué)生都能得到最優(yōu)的發(fā)展。我們學(xué)校認真抓好課程管理,嚴格執(zhí)行上級教學(xué)主管部門課程設(shè)臵方案,開足開齊國家課程,并就“新課改、新概念、新教法”進行深入的探討。制訂了《校本課程管理制度》《綜合實踐活動方案》等制度,初步形成了以課程為核心的學(xué)校教學(xué)管理運行機制。并嚴格教務(wù)管理,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn):校風(fēng):好習(xí)慣是一生的財富。教風(fēng):培養(yǎng)習(xí)慣。學(xué)風(fēng):養(yǎng)成習(xí)慣。校訓(xùn):培養(yǎng)、養(yǎng)成習(xí)慣。

三、總體目標(biāo)。圍繞“精細化”學(xué)校建設(shè)的精神,我校計劃用三年時間推進特色學(xué)校創(chuàng)建工作。以學(xué)校發(fā)展為本,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的制度化、多樣化、個性化;以全面育人為宗旨,建立崗位育人機制。通過教育引導(dǎo)和機制拉動,健全教師考核評價機制;從教師職責(zé)要求出發(fā),實現(xiàn)育人制度化;以提高質(zhì)量為核心,大力推動教學(xué)改革。構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化,全面提高育人質(zhì)量;以課程實施為主線,推動學(xué)校課程創(chuàng)建;以教師發(fā)展為本,促進教師的專業(yè)成長;以學(xué)生發(fā)展為本,全面落實素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

四、實施步驟

(一)啟動階段(2012年3月)

(1)宣傳發(fā)動。2012年3月1日—15日,組織宣傳發(fā)動,成立特色項目創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組。

(2)科學(xué)論證。2012年3月15日至月底,對學(xué)校確定的“個性化特色項目”進行論證、細化,擬定特色創(chuàng)建方案、實施細則,全面啟動創(chuàng)建工作。

(二)推進階段(2012年4月—2013年7月)

1、實施。被確認的項目,學(xué)校制定實施計劃,分步實施。

2、自查評估。項目實施三年,遵循“積極穩(wěn)妥,保證質(zhì)量”的原則進行,對學(xué)校特色項目建設(shè)進行自查評估。

(三)提高階段(2013年9月—2014年12月)

1、拓展。特色項目評估自查后,積極拓展創(chuàng)建項目內(nèi)涵,發(fā)展學(xué)校特色。學(xué)校制訂爭創(chuàng)特色學(xué)校規(guī)劃。

2、提升。學(xué)校根據(jù)規(guī)劃,將特色創(chuàng)建融入到教育教學(xué)各個方面,促進學(xué)生成長、教師發(fā)展,并逐步孕育獨特的辦學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)校特色文化。

3、總結(jié)。三年左右,依據(jù)《特色學(xué)校評估考核標(biāo)準(zhǔn)》組織自查評估。

五、工作措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制。為了強化對特色學(xué)校的創(chuàng)建工作進行,成立新莊小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:校長

副組長:教導(dǎo)主任,語、數(shù)、英教研組長

成員: 各班主任

1、強化宣傳。加強特色學(xué)校建設(shè)的宣傳發(fā)動工作,讓廣大師生、家長和社會各界充分了解特色學(xué)校建設(shè)的重要意義和具體行動方案,促使他們關(guān)心、支持和參與特色學(xué)校建設(shè),不斷擴大特色建設(shè)的影響力和覆蓋面,形成合力興特色、全員辦特色的良好局面。

2、科學(xué)規(guī)劃。從規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校管理為切入點繼續(xù)加強學(xué)校規(guī)范和教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)管理。制訂好切實可行的特色學(xué)校建設(shè)近期發(fā)展目標(biāo)和遠景發(fā)展規(guī)劃。

3、文化建設(shè)。加強文化建設(shè),是學(xué)校打造品牌的必然選擇。致力于學(xué)校文化的建構(gòu)與積淀。從物質(zhì)、制度、精神等不同層面入手,由淺入深,由表及里,著力打造學(xué)校的制度文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化等,全方位、高品位地重建富有個性的學(xué)校文化。

4、深化課堂改革。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,也是特色育人的主渠道,是學(xué)校特色創(chuàng)建工作的主戰(zhàn)場。聚焦課堂,立足學(xué)校教師和學(xué)生的實際,對教學(xué)過程、內(nèi)容、原則、方法等重大問題提出一系列主張,構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化,形成一系列高效的教學(xué)模式,提高課堂效益。

要始終堅持以課堂教學(xué)為主,不斷改進教學(xué)方法。以此來培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造思維,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。強化有效備課、有效教學(xué)、有效作業(yè)、有效測試的研究,形成有效教學(xué)研究體系,切實為提高課堂教學(xué)效能。要把提高課堂教學(xué)效能作為深化課程改革、創(chuàng)建學(xué)校特色的主要任務(wù)。

創(chuàng)建三優(yōu)企業(yè)是哪三優(yōu) 文明學(xué)校創(chuàng)建方案篇七

根據(jù)達州市教育局達市教函〔20xx〕154號文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市第二批(學(xué)校)實地考察點位達標(biāo)工作的通知》為指導(dǎo)思想,以教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),全面落實達市同創(chuàng)〔20xx〕9號文件《關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市第二批實地考察點位達標(biāo)工作的通知》,廣泛深入地開展了文明示范學(xué)校創(chuàng)建工作,有力地推動學(xué)校各項工作的開展。結(jié)合我校工作實際,特制定以下工作方案。

確保做到:校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效,樹立文明學(xué)校的形象。

(一)健全機構(gòu),狠抓落實,加強工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

為創(chuàng)建工作的順利開展,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),組成了由校長冉東、支部書記楊崇建為組長,副校級唐萍、肖寒、何小梅、沈濤為副組長的同創(chuàng)辦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)創(chuàng)建活動的具體工作。一是將創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,狠抓督促檢查,形成“文明建設(shè)人人有責(zé)”的共識;二是把建設(shè)工作納入目標(biāo)考核,學(xué)期末進行評比獎勵。

(二)加強學(xué)校德育體系建設(shè),進一步加強基本行為規(guī)范。

學(xué)校把思想道德教育融入教學(xué)各個環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面,加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。開展愛國主題教育實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,根據(jù)學(xué)生年齡特點和認知水平,開展文明禮儀養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明素質(zhì),規(guī)范個人禮儀和交往禮儀,培養(yǎng)學(xué)生良好人格,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),共建校園文明。精心設(shè)計和組織開展勞動技能、文娛體育等校園文體活動,培養(yǎng)學(xué)生德育、智育。體育全面發(fā)展。建立校園安全責(zé)任體系,學(xué)校各項安全和消防設(shè)施齊備,每年舉行安全疏散演練。

(三)扎實開展師德師風(fēng)建設(shè),提升教師思想道德素質(zhì)。

學(xué)校定期組織教師進行培訓(xùn),不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平;重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍,把培育和踐行社會主義核心價值觀納入師德師風(fēng)建設(shè)中,使“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”在學(xué)校蔚然成風(fēng)。

(四)全面落實和踐行社會主義核心價值觀。

學(xué)校把培育和踐行社會主義核心價值觀植入課堂教學(xué)中,貫穿于社會實踐活動的全過程,融入學(xué)校專題教育和校園文化建設(shè)中,把社會主義核心價值觀落實在學(xué)校管理的各項工作中,通過學(xué)校的展板、教室文化墻、口袋書、晨誦、午讀等,把培育和踐行社會主義核心價值觀的宣傳教育工作做得更加有聲有色。

(五)營造溫馨校園氣氛。

學(xué)校嚴格落實“門前三包”,維護校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序。做好學(xué)校門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生宣傳、清潔、維護工作,校園整潔有序、文明優(yōu)雅。

(六)加強師生志愿服務(wù)隊伍建設(shè)

我校全體教師注冊志愿服務(wù)系統(tǒng),廣泛開展志愿服務(wù)項目。如與所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計劃,精心組織開展四城同創(chuàng)知識宣傳、文明勸導(dǎo)、清除牛皮癬等志愿服務(wù)活動等,實現(xiàn)志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長期化、規(guī)范化,使廣大師生在參與中強化,在體驗中養(yǎng)成,培養(yǎng)公共文明行為。積極組織學(xué)生、教師、家長開展以文明出行、扶貧助困、環(huán)境保護、公益活動等。

1.召開四城同創(chuàng)主題動員大會,校長就創(chuàng)建全國文明城市做深刻闡釋,務(wù)必讓全體教師深刻理解創(chuàng)建意義,讓教師從思想上到行動上統(tǒng)一到全市四城同創(chuàng)上來。

2.加強宣傳引導(dǎo)。利用全體教職工會議、升旗儀式、主題班會、志愿者活動開展、校園文化墻打造、主題展板等引導(dǎo)全體師生深刻領(lǐng)會“美麗達州是我家,四城同創(chuàng)靠大家”。

3.發(fā)揮家委會作用,引導(dǎo)家長參與,努力營造家校共育和諧教育理念。廣泛開展家長課堂進校園、大手拉小手公益行動、四城同創(chuàng)進社區(qū)活動。使學(xué)校引領(lǐng)家長進而輻射社會,四城同創(chuàng)建設(shè)活動掀起全民參與高潮。

4.廣泛聽取社會各界的聲音。向全社會公開師德師風(fēng)舉報電話,接受全社會的共同監(jiān)督,辦好人民滿意的教育。

20xx年9月10日

創(chuàng)建三優(yōu)企業(yè)是哪三優(yōu) 文明學(xué)校創(chuàng)建方案篇八

本年級學(xué)生都來自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,衛(wèi)生習(xí)慣也不同,因此,學(xué)生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強學(xué)生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

1、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護視力的作用。

2、增強兒童"我是小學(xué)生了"的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進身體的健康發(fā)育。

4、通過教學(xué),使學(xué)生在列隊做到快、靜、齊。

5、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到"三個一"。

6、通過教學(xué),使學(xué)生知道飲食與健康的重要性。

7、通過教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識,增強自我保護意識。

8、通過教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。

1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

2、采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。

3、列舉大量事實例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。

爭取每堂課小結(jié)時,讓學(xué)生說說自己的想法或感受。

健康教育計劃第1周:手的衛(wèi)生(1課時)

健康教育計劃第2周:刷牙(1課時)

健康教育計劃第3周:教室要清潔(1課時)

健康教育計劃第4周:早睡早起習(xí)慣好(1課時)

健康教育計劃第5周:正確的坐、立、行姿勢(1課時)

健康教育計劃第6周:用眼衛(wèi)生"六要""六不要"認真做好眼保健操(1課時)

健康教育計劃第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)

健康教育計劃第8周:早餐要吃好(1課時)

健康教育計劃第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時)

健康教育計劃第10周:少吃零食不偏食(1課時)

健康教育計劃第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒?。?課時)

健康教育計劃第13周:水果與健康(1課時)

健康教育計劃第14周:膳食要合理(1課時)

健康教育計劃第15周:家庭安全(1課時)

健康教育計劃第16周:小學(xué)生防火自救安全教育(一)(1課時)

健康教育計劃第17周:小學(xué)生防火自救安全教育(二)(1課時)

健康教育計劃第18周:小學(xué)生防火自救安全教育(三)(1課時)

健康教育計劃第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。(1課時)

以學(xué)生在活動中的表現(xiàn)進行過程評價,評價標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、學(xué)生能積極動腦思考,敢于大膽提問、發(fā)言,參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。

2、在學(xué)習(xí)中,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現(xiàn)能認真、公正地評價。

3、能積極參與到健康教育活動中。

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