為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)午休加分策略方案 小學(xué)午休安全管理方案篇一
甲方: 學(xué)校
乙方: 走讀學(xué)生: 性別 : 出生年月 : 班 級 :
一、家住學(xué)校附近的學(xué)生,若不在學(xué)校搭伙及住宿,可由本人及家長向?qū)W校提出走讀申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可走讀。走讀生憑走讀生證進(jìn)出校門。
二、甲方負(fù)責(zé)走讀學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)的教育與管理。并負(fù)責(zé)為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、乙方每天督促學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校作息時(shí)間上學(xué)和回家,接送時(shí)間為:小學(xué)部:早上8:20—8:40(上學(xué)),中午11:45—12:00(放學(xué)),下午13:00(上學(xué)),17:00(放學(xué))。初中部:早上7:00上學(xué)、中午12:00放學(xué)、12:30上學(xué)、下午17:50開始晚餐、18:20上學(xué);晚上:21:00放學(xué);星期五下午全校學(xué)生17:00放學(xué)。督促學(xué)生在家堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),完成作業(yè)。
四、乙方應(yīng)每周至少一次與班主任取得聯(lián)系,主動配合學(xué)校搞好管理。
五、乙方要教育子女服從學(xué)校的管理和教育,并做到以下幾點(diǎn):
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間,只能提前10分鐘到校,放學(xué)后不得滯留學(xué)校。上學(xué)、放學(xué)時(shí)家長必須到校門接送。教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條第(三)款規(guī)定,若家長放學(xué)后沒有按時(shí)接學(xué)生,使學(xué)生在校內(nèi)外逗留,玩耍,發(fā)生意外,責(zé)任自負(fù)。
3.不準(zhǔn)學(xué)生私自下塘下河洗澡;不準(zhǔn)踩水過河過溝;不準(zhǔn)在黑暗、滑坡等危險(xiǎn)地段行走;路途遇有危險(xiǎn)必須繞道安全通行或返校返家。
5.在校園內(nèi)不瘋打、不帶刀具、鐵器棍棒等到校
6.教育子女不攜帶易燃、易爆等物品進(jìn)校。不玩打火機(jī)、火柴和接觸易燃易爆物品及危險(xiǎn)品;嚴(yán)禁在野外玩火。
7.教育子女注意飲食及個(gè)人衛(wèi)生,不隨便在外用餐,亂吃零食;不喝生水,特別是在傳染病高發(fā)季節(jié)配合學(xué)校搞好疾病預(yù)防。
8、.未經(jīng)老師允許不得私自帶領(lǐng)住校生到家。
9、根據(jù)《xxx學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)生路途安全和責(zé)任事故一律由乙方負(fù)責(zé)。
六、乙方要配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全等方面的教育,并主動為學(xué)生購買保險(xiǎn)。家長必須為學(xué)生配備手電筒等安全防護(hù)用品。
七、在離校期間(時(shí)間一律以學(xué)校正常作息時(shí)間為準(zhǔn)),走讀生的個(gè)人行為、人身安全等概由走讀生本人及家長負(fù)責(zé)。
八、學(xué)生在校期間發(fā)生安全事故按教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)法規(guī)界定和處理。
九、上述各條款,甲、乙雙方應(yīng)相互監(jiān)督,自覺遵守。此責(zé)任書由甲、乙雙方簽字之日起生效。 本協(xié)議一式二份。學(xué)生家長、學(xué)校各執(zhí)一份。
甲方 學(xué)校(章): 乙方簽字:
班主任簽字: 走讀學(xué)生家長簽字:
年 月 日
小學(xué)午休加分策略方案 小學(xué)午休安全管理方案篇二
午膳學(xué)生用餐在指定餐廳,午休在本班教室,由當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé),值日行政落實(shí)。值日教師全面負(fù)責(zé)午膳學(xué)生午間紀(jì)律及文明督導(dǎo)。管理學(xué)生午休、做作業(yè),督促學(xué)生安靜進(jìn)行午休,督促學(xué)生認(rèn)真完成好中午的作業(yè),或做以靜為主的如看書、練字、畫畫等學(xué)習(xí)活動。
當(dāng)班值日教師親自對午膳學(xué)生進(jìn)行午間點(diǎn)名、登記,發(fā)現(xiàn)異常情況須及時(shí)查明原因并及時(shí)處理,點(diǎn)名登記情況納入文明班級評比。
(1)準(zhǔn)時(shí)上崗,不遲到,不早退;
(2)組織學(xué)生排隊(duì)盛飯;
(3)巡視、督促學(xué)生吃飽飯;
(4)教育學(xué)生用餐講文明、講禮讓、講衛(wèi)生;
(5)負(fù)責(zé)給學(xué)生打湯,防止?fàn)C傷;
(6)組織學(xué)生洗碗,整理餐具;
(1)準(zhǔn)時(shí)上崗,不遲到,不早退;
(2)做好學(xué)生的點(diǎn)名、登記、匯報(bào)工作;
(3)組織學(xué)生進(jìn)行午休;
(4)組織、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)或看書。
(5)教育學(xué)生午休、做作業(yè)、看書講文明、講禮讓、講衛(wèi)生。
(6)負(fù)責(zé)宿舍、學(xué)生做作業(yè)、看書所在教室的衛(wèi)生清理、保潔工作。
小學(xué)午休加分策略方案 小學(xué)午休安全管理方案篇三
一、午休時(shí)間:12:25---13:45。
二、午休時(shí)間內(nèi)要求:
1、嚴(yán)禁學(xué)生在上述區(qū)域喧嘩吵鬧或大聲說話。
2、靜校期間學(xué)生不要在校內(nèi)過多的走動,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)追逐或喧嘩;
3、嚴(yán)禁學(xué)生在樓梯互相推拉和追逐;
5、禁止學(xué)生在校內(nèi)(課室、走廊)的各區(qū)域吃零食。
6、禁止學(xué)生在班上玩游戲(打撲克、玩手機(jī)、玩psp等)
7、嚴(yán)禁未經(jīng)老師或者班主任允許私自開電腦。
8、嚴(yán)禁頂撞管理人員、學(xué)生會、老師、
9、禁止在班上(走廊)打鬧、追逐、打架、講粗口等違紀(jì)行為。
10、不允許串班,或帶其他班的人來我們班。
違紀(jì)者第一次警告,第二次扣德育分5分,第三次扣德育分20分并且交給班主任處理。如打撲克、玩手機(jī)、玩psp等沒收,交給班主任處理。管理人員應(yīng)該在午休后的15分鐘里到班級管理。嚴(yán)格遵守以上十條午休要求。就當(dāng)為了學(xué)校,為了班級,為了自己。努力要求遵守。管理人員如犯雙倍懲罰。
小學(xué)午休加分策略方案 小學(xué)午休安全管理方案篇四
午睡的注意事項(xiàng) 1。
正確的睡姿。 (1)睡覺時(shí)腦袋耷拉在椅背上是不對的,因?yàn)檫@樣可以造成頭部血流量減少,不能達(dá)到午休的目的。
所以最好在頭后墊一些柔軟的物品做枕頭。 (2)腿放在椅子上,有利于腿及全身的血液循環(huán),能夠使下半身徹底放松,尤其是可以預(yù)防腿部靜脈曲張的職業(yè)病。
2。醒后慢起。
午睡醒來后,不宜馬上站起身,應(yīng)慢慢坐起來,活動活動,過幾分鐘再進(jìn)入工作狀態(tài)。這時(shí)你可以采取嗅覺提神法。
(1)可以噴一點(diǎn)香水、聞一聞帶有薄荷、橘子、玫瑰氣息的干花香袋,這樣可以起到提神醒腦的作用。 (2)可以咀嚼一些帶有薄荷味道的口香糖,吃一點(diǎn)味道強(qiáng)勁的杏脯。
(3)可以重新泡杯茶,最好選用干花茶,看著漂浮在水中的各色花朵,悠悠的香氣飄然而出,不僅僅幫你恢復(fù)精力,還有美容的功效呢! (4)如果以上這些方法都不奏效,那么,你只能沖一杯咖啡了,切記不要過量飲用,否則就會影響晚間睡眠。 (5)注意盡量不要飲用含有糖分的飲料,否則糖分會使你的午睡事倍功半,引起疲勞倦怠的感覺。
3。優(yōu)質(zhì)午睡要領(lǐng)。
(1)飯后不宜馬上入睡。因?yàn)轱埡笙到y(tǒng)處于工作狀態(tài),這時(shí)候午睡會降低消化功能,飯后至少應(yīng)等10分鐘再午睡。
(2)盡量避免在嘈雜的辦公室午睡,最佳地點(diǎn)是安靜的休息室、會議室。 (3)office通常有中央空調(diào),夏季應(yīng)避免在出風(fēng)口處午睡,以免著涼。
最好在辦公室準(zhǔn)備一條旅行毯,以保證午睡身體不著涼。 (4)午睡時(shí)將周圍的計(jì)算機(jī)、手機(jī)關(guān)閉,一是為了避免噪音的打擾,二是減少輻射機(jī)會。
(5)如果你佩戴隱形眼鏡,最好先摘下再開始睡午覺。這樣不但眼睛能夠得到充分的休息,而且睡醒后眼睛也不會有酸澀的感覺。
(6)剛開始午睡時(shí),不一定就能立刻進(jìn)入夢鄉(xiāng),不要著急,2-3分鐘后,自然就會很快地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。 (7)午睡時(shí)間不宜過長,一般30分鐘左右就可以了。
根據(jù)國外科學(xué)家的研究認(rèn)為,至少有幾種人不宜午睡:65歲以上,體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重20%的人;血壓過低的人;血液循環(huán)系統(tǒng)有嚴(yán)重障礙的人;特別是由于腦血管變窄而經(jīng)常頭昏、頭暈的人。 因此,在午睡時(shí)一定要根據(jù)自己的情況科學(xué)地進(jìn)行。
小學(xué)午休加分策略方案 小學(xué)午休安全管理方案篇五
一、深刻領(lǐng)會生活垃圾分類管理的總體要求
(一)指導(dǎo)思想。各地教育部門和學(xué)校要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng),將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策的實(shí)際行動,牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,切實(shí)增強(qiáng)做好生活垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感,按照所在地政府的統(tǒng)一部署,強(qiáng)化國民教育基礎(chǔ)性作用,著力提高全體學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,為推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,建設(shè)美麗中國作出積極貢獻(xiàn)。
(二)實(shí)施范圍。各地教育部門和學(xué)校要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下,有序開展生活垃圾分類投放收集貯存工作。在《實(shí)施方案》規(guī)定強(qiáng)制實(shí)施生活垃圾分類的城市和區(qū)域,教育部門和學(xué)校要按照當(dāng)?shù)卣雠_的實(shí)施辦法,根據(jù)屬地規(guī)定的生活垃圾分類類別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求,規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存工作,做好與社會生活垃圾分類運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接。在其他城市和區(qū)域,教育部門和學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,合理制定生活垃圾分類實(shí)施計(jì)劃,穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作。
(三)主要目標(biāo)。各地教育部門和學(xué)校要通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作,規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作,探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機(jī)制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。到2020年底,各學(xué)校生活垃圾分類知識普及率要達(dá)到100%。
二、全面落實(shí)生活垃圾分類管理的主要任務(wù)
(一)規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。各學(xué)校要遵循有害垃圾單獨(dú)投放、其他生活垃圾分類投放的原則,建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厥者\(yùn)體系、回收體系的協(xié)調(diào)溝通,在做好校內(nèi)分類投放收集貯存的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào)和督促收運(yùn)單位根據(jù)約定及時(shí)收取相應(yīng)垃圾,特別是易腐垃圾,要做到“日產(chǎn)日清”。充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,鼓勵有條件的學(xué)校探索引入社會資本參與校內(nèi)生活垃圾分類服務(wù)工作。
(三)積極開展生活垃圾分類科學(xué)研究。各地教育部門要加大科研經(jīng)費(fèi)投入,積極支持生活垃圾分類科研項(xiàng)目立項(xiàng)。高等學(xué)校要充分發(fā)揮在科學(xué)研究和社會服務(wù)的傳統(tǒng)優(yōu)勢,大力開展垃圾減量化、資源化、無害化研究,推動廚余垃圾處理等技術(shù)創(chuàng)新,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,提高生活垃圾分類處理能力和生活垃圾資源化率,力爭為社會提供可借鑒、可推廣的生活垃圾分類處置實(shí)用技術(shù)。
(四)進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)垃圾,特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對普通垃圾,學(xué)校要秉承可持續(xù)發(fā)展的理念,盡可能做到垃圾資源化;對有毒有害的垃圾,尤其是實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物,要堅(jiān)守安全紅線、專人管理、重點(diǎn)監(jiān)控、定時(shí)巡查,建立實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物管理計(jì)劃,包括廢物產(chǎn)生的種類、數(shù)量、流向、貯存、處置等信息。要做好實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物的源頭分類,設(shè)立臨時(shí)貯存場所,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室廢物分類收集、運(yùn)送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物貯存場所(設(shè)施)管理,并在醒目位置設(shè)立危險(xiǎn)廢物標(biāo)識,不得露天堆放,防止二次污染。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)將實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物交由有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營許可證的危險(xiǎn)廢物集中處置單位處置,建立交接登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作,參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。
三、合力共建生活垃圾分類管理的協(xié)作機(jī)制
(一)切實(shí)履行學(xué)校主體責(zé)任。各學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的責(zé)任主體,要制訂完善有關(guān)工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實(shí)專(兼)職工作人員;加大校內(nèi)生活垃圾分類管理工作投入,保障經(jīng)費(fèi)到位,不斷完善校內(nèi)設(shè)施設(shè)備更新;要建立校內(nèi)規(guī)劃部門、學(xué)工部門、資產(chǎn)管理部門、團(tuán)委、后勤部門等多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合工作機(jī)制,形成生活垃圾分類管理工作合力。
(二)切實(shí)加強(qiáng)教育主管部門指導(dǎo)管理。各地教育部門要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)對學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和管理,在文明校園等創(chuàng)建活動中,逐步將生活垃圾分類實(shí)施情況列為考核指標(biāo);要組織開展生活垃圾分類專業(yè)知識和技能培訓(xùn),積極探索建立生活垃圾分類示范教育基地;要按照當(dāng)?shù)厝嗣裾闹贫葮?biāo)準(zhǔn)和工作要求,加強(qiáng)對學(xué)校生活垃圾分類實(shí)施情況的管理監(jiān)督和檢查考核。
(三)切實(shí)推進(jìn)多部門溝通協(xié)作配合機(jī)制。各有關(guān)部門要按各自職責(zé)加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管和溝通協(xié)作,積極形成投放合理、處置規(guī)范、監(jiān)管有力、宣傳到位的學(xué)校生活垃圾分類管理體系。各地發(fā)展改革、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、環(huán)保、機(jī)關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)部門要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),對學(xué)校實(shí)施生活垃圾分類工作給予必要的政策支持和經(jīng)費(fèi)保障,對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備配套等方面給予必要的幫助,及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)校在生活垃圾分類工作中的困難和問題。各地環(huán)保部門要加強(qiáng)對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理工作的指導(dǎo),各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)(環(huán)衛(wèi))等部門要支持本地區(qū)學(xué)校做好銜接工作,適應(yīng)和滿足學(xué)校生活垃圾的分類收集、運(yùn)輸和處理需求。各地宣傳部門要充分發(fā)揮新聞媒體作用,積極報(bào)道學(xué)校內(nèi)生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法,開展宣傳引導(dǎo)工作,形成良好社會輿論氛圍。
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